寫讀后感可以幫助我們把握書籍的主旨和核心思想，進行更加深入的學習和思考。接下來是一些名家對于某些經典著作的讀后感，讓我們一起來看看他們的觀點和見解。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇一

這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中了解到了他們賽后發生的故事。兔子吸取了教訓，變得謙虛，并每一天都堅持鍛煉，真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來，整天擺著冠軍的架子，到處炫耀自己。在新一場龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進河里不出來了。之后，在海鷗的勸說下，他認識到自己的長處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實力贏得了冠軍，重新露出了笑容。

從這兩個故事中，我明白了：一個人有了成績之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們取得更大的進步。每個人在學習別人的長處時，更就應注意發揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進奧數班的時候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時，粗心大意，發揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時作出改正，在第三次考試中，我細心地完成題目，并認真地檢查，最后得到了全場最高分。

我相信，新的龜兔精神，將引領我們向更高的品質地位前進!

龜

這天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。

這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長著四條腿，但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，最后，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。

這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。

記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿著操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反復地練了很長時間，最后，最后彈出來了。

今后我必須要把這個好習慣持續下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。

大家都明白兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢?

我相信這個故事大家在小的時候就已經聽過好幾遍都明白：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。

所以，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。

就比如說我滑板剛買回來玩的時候，總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘但是氣來，臉憋的通紅。但之后能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫院照x線，幸好骨頭沒斷，媽媽把我帶回來叫我休息，但媽媽走了以后，我又開始玩。之后我是那里滑的速度最快的人。

在學習、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個詞：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。“天下無難事，只怕有心人”在要放下之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個難關就是光明。

今天，我讀到了一篇印象深刻的文章—《龜兔賽跑》。這篇寓言主要講到了烏龜和兔子賽跑的故事。本來兔子跑得就很快，但驕傲的兔子認為烏龜不可能超越它，便在半路上睡覺。當烏龜跑到兔子旁邊，看見兔子正在美滋滋地睡覺時，他沒有停下來歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來后發現自己輸了，慚愧得無地自容，只得偷偷溜走了。《龜兔賽跑》這篇寓言告訴我們不能瞧不起別人，更不能自高自大。這個故事就是一個最大的實例。烏龜有的是恒心和耐心，而兔子有的是自豪心和實力。既然兔子有實力，為什么會輸呢?古人有云：“天外有天，人外有人。”我們應該以虛心好學的態度去面對一切，只有堅持不懈，才能抵達終點。正如我們一樣，學習不能半途而廢，有持之以恒的精神，才有可能成功。我一定學習烏龜奮發圖強和堅持不懈的精神，把我的學習成績一個臺階，一個臺階推向更高峰。

記得以前讀過很多遍《龜兔賽跑》的故事了，從來就只是無聊就隨便看看，要不就是說兔子太懶惰了，要不就說烏龜很聰明，我卻從來沒有想過為什么兔子笨，烏龜卻聰明，我慢慢長大了，不但沒有討厭以前幼稚的故事書，反而對他們更加情有獨鐘，慢慢的、仔細的、用心的去讀故事，才會發現故事中的含義，不但要認真的去讀，去體會還要懂。

《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲，一點成績不值得自己夸耀，而且，還讓我明白了做人要堅持不懈，勇攀高峰。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇二

《龜兔賽跑》是一個人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為看不起小烏龜，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答應了，兔子想：“爬都爬的那么慢，還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅持不懈，一個勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時，小烏龜卻早已到達了終點。

讀完了這個故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個星期六，媽媽說這天不能光玩，做一套卷子吧，說著就把卷子放到了我面前，我一看是一套數學a卷，便大意起來，因為a卷都比較簡單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發現卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了，我完全能夠把它做好的。

從這個故事中，我明白了一個道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點小成績就驕傲。正如“驕傲使人落后，虛心使人進步”。

《龜兔賽跑》這個故事人人皆知，但是這天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。

這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。

看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲，不把被人放在眼里，認為自己是最偉大的。

有一次，我因為努力學習，所以考了一個高分(具體考了多少忘了)，所以我十分高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最偉大的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用十分高昂的語氣說話，還讓他們給我“端茶送水”，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒有辦法，但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗證了這句話，下一次考試中，我因為上次考好了所以沒有努力復習，就考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時理解不了，我認為自己是一個笨蛋。傻子，但是同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不就應驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你就應想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。

失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對我們一生都是一筆寶貴的財富!

這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長著四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終于，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。

這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。

記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿著操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反復地練了很長時間，最后，終于彈出來了。

今后我一定要把這個好習慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。

今天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中了解到了他們賽后發生的故事。兔子吸取了教訓，變得謙虛，并每天都堅持鍛煉，真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來，整天擺著冠軍的架子，到處炫耀自己。在新一場龜兔賽跑中，烏龜不僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進河里不出來了。后來，在海鷗的勸說下，他認識到自己的長處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實力贏得了冠軍，重新露出了笑容。

從這兩個故事中，我明白了：一個人有了成績之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們取得更大的進步。每個人在學習別人的長處時，更應該注意發揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進奧數班的時候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時，粗心大意，發揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時作出改正，在第三次考試中，我細心地完成題目，并認真地檢查，終于得到了全場最高分。

我相信，新的龜兔精神，將引領我們向更高的品質地位前進!

在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到現在我對這個故事還記憶猶新。

這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。

這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!

兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放棄，最后它終于取得了成功。

這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。

我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。

有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點的地方，回頭一看，連烏龜的影子都看不到，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續前進了。最后烏龜在兔子之前到達了終點。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們一定要向烏龜學習，謙虛努力，堅持就是勝利。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇三

自從兔子上次比賽輸給了烏龜，它并沒有氣餒，而是每天都堅持練習跑步，有時練到滿頭大汗才回家。

有一天，烏龜和兔子正好遇見。烏龜說：“兔子老兄，我給你一次機會喲！我們再來比試一次吧！”兔子點了點頭。烏龜又說：“后天，我們還在這兒會合，然后比賽。”說完，烏龜和兔子就各自回家了。兔子回家后，反復想：我不能再粗心大意犯同樣的錯了，我一定不能在比賽過程中睡覺了。

轉眼間，比賽的日子到了。當天，兔子早早就到比賽現場了，練習了一會兒，烏龜也來了。它們一起請了大象做裁判。“十，九，八，七，六……，開跑！”只見兔子跑得飛快，烏龜這時還不緊不慢跑著，心想：“反正兔子在途中還會睡覺，我走得慢一點也沒關系。”可惜烏龜這次想錯了，因為兔子這次已經提前準備了，在前腿上夾了一個小夾子，這樣就再也不會犯困睡覺了。果然“功夫不負有心人”，這次兔子不負眾望得了冠軍。全場一片歡呼！

這時只有烏龜還在嘀咕，它還不敢相信兔子已經反敗為勝，只好灰溜溜地嘆息，以后再也不敢驕傲輕敵了。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇四

自從上回賽跑輸給烏龜后，兔子很不服氣：我跑得那么快，森林里的小動物沒有幾個能比得過我，可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來!于是，在森林第二次運動會開始前，兔子又向烏龜發出了邀請。

烏龜接受了挑戰，它想：兔子雖然跑得快，可是它沒有毅力和耐心，而且喜歡驕傲，我想這次它應該會記住教訓吧，我要幫助它重新樹立信心。

突然，小兔子一個激靈從夢中跳了起來，壞了，我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓了，快跑!小兔子又飛快地奔跑起來，這次的路程比上次還要長很多，小兔子再也沒有休息，堅持一口氣跑到了終點，終于得到了夢寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀，小烏龜也笑著說：“你終于戰勝自己了，真替你高興。”

小兔子不好意思地低下頭，說：“謝謝大家，特別謝謝小烏龜，和我一起比賽對它來說太不公平了，可是它為了幫助我改掉壞毛病，還愿意陪我跑，真是我的好朋友。”

同學們，我們有的時候也像小兔子一樣，會驕傲，做事情有時候堅持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病，也像小兔子一樣，再給自己第二次機會，只要我們堅持到最后，一定會勝利的。只要我們做到了這兩點，我們的人生就成功了一半。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇五

今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。

故事中的主人公――烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。

看完這個故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺。”“為什么它在比賽時還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它。”“那烏龜那么慢怎么就追上跑得飛快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利。”“那我們要跟誰學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說著。我說：“在現實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”。

經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。

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龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇六

自從，烏龜贏了小白兔后，小白兔就一直悶悶不樂。它想，憑什么烏龜就能贏了我，不行，我還要再和它比一次。

第二天，小白兔來到烏龜家，小白兔對烏龜說：“烏龜，你上次贏了我，我不服，不如咱們再比一次吧！”烏龜爽快地答應了，“不過有個條件，你要答應我，這一次比賽場地由我來訂。”小兔答應了。他不知道，原來烏龜訂的場地中間有一條大河。

比賽開始了，這一次，小白兔吸取了上次的教訓，超過了烏龜，可是當二人都來到河咪時，小兔卻傻眼了。小兔眼睜睜地看著烏龜輕松地游過對岸，它也想試一試，它眼睛一閉，“撲通”跳下了水，烏龜看小兔在河水里掙扎，烏龜趕緊跑過去，把它給救上了岸。

最后，它們一起走向了終點。也因此它們成了好朋友。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇七

烏龜最終獲得了成功，很多人認為這是烏龜的恒心讓他獲得了成功，但是，我認為成功的關鍵在于信心。試想一下如果烏龜沒有信心的話，那么他可能不會成功，更有可能不來參加這次比賽。其實很多時候我們離成功很近，但是站在成功的大門前我們往往看一下便走了。因為太多次的失敗讓我們對自己產生了懷疑，讓我們懷疑自己到底是自信還是錯覺。就好像我在上次月考中的數學卷一樣，有好幾道題都因我的不自信而做錯了，這樣的錯誤是我對自己沒有信心的買單。讓自己學會試著相信自己，試著讓自己充滿信心，這樣也許你最終會獲得成功。因為信心是成功的關鍵。

通過《龜兔賽跑》的故事，讓我明白成功=態度+恒心+信心。相信我們如果這樣做了，最后一定會獲得成功。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇八

今天，我看完了《龜兔賽跑》這個童話故事。

這個故事講的是一只小兔子和一只小烏龜比賽跑步，驕傲自大的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和烏龜比賽跑步。

第二天，比賽開始了，兔子根本不把比賽當一回事，所以跑了一半的路程就在路邊睡覺，而小烏龜卻堅持不懈地向前跑。一覺醒來，兔子發現已經是黃昏了，忙向終點跑去，可是當它趕到的時候，小烏龜早在那兒休息了。

讀完這個故事，我不禁想起了上一次妹妹和我比賽騎自行車的事……。

我和妹妹都有一輛自行車，我騎得特好，而妹妹卻不是太好。比賽開始了，我和妹妹同時出發，我一下子超過了妹妹，騎了一半后，我慢慢減下速來，在后頭的妹妹早就看好了，便加快了速度，“嗖”地一下從我身邊騎了過去，贏得了這場比賽的冠軍。

經過這次比賽，使我懂得了：堅持不懈的人總會贏得最后的.勝利！

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇九

假期里我讀了幾本課外書，但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書，這本書我已經看過許多遍，它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。

這本書主要講述了一只跑的飛快而自認為聰明的兔子，與一只不服氣的烏龜相約賽跑，比賽開始了，一眨眼的工夫，兔子已經跑得不見蹤影，它覺得自己肯定能贏得比賽，就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜，并且舒舒服服地睡了一覺，烏龜雖然慢吞吞的，卻堅持不停的向終點跑去，當兔子一覺醒來時，烏龜已經到終點了。

這個故事很平凡，卻告訴了我一個道理：驕傲使人落后，只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想，以后不管做什么，都要認真的、執著的去做，那就一定會成功!

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十

有一天，小白兔跳起來找小烏龜每天比賽跑步。

到最后，每天跳起來問：“你是什么？”天天笑著說：“這是熱輪！”蹦極很不高興，說：“你作弊了。”天天說：“你沒說不能用道具。”跳躍只能放棄。這就是不看規則的后果！

所以我覺得，孩子首先要看規則，要像跳一樣輸了才能知道。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十一

自從上次烏龜賽跑兔子輸了以后，兔子一點也不甘心，它每天堅持鍛煉，一心想戰勝兔子。當它全身都是肌肉奔跑飛速的時候，他又向烏龜發起了挑戰，這次兔子信心十足，想：一定要贏！

比賽開始了，小鳥當裁判，哨聲剛響兔子就一馬當先沖了出去，把烏龜甩在后面，兔子心里默念的，這次絕不能輸，再也不能犯同樣的.錯誤了，不覺中加快了速度。突然路邊的河里傳來一陣呼救，原來有一只溺水的小鳥在喊救命。兔子一心想贏不管不顧的一直往前跑。烏龜也來到了此地，它見狀想都沒想，立刻折過頭轉過身撲通一聲下水去救小鳥，等烏龜奮力把小鳥救上來之后，兔子已經快到終點了。只見烏龜不慌不忙地拿起藏在龜殼里的火箭筒點燃，嗖的一下直接到了終點。小兔子見了大聲嚷嚷了起來，說烏龜作弊。烏龜說：“你又沒說只能用腳跑”，最后大伙兒都說烏龜贏了。因為烏龜舍己救人的精神是最高的榮譽！

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十二

大家都聽過龜兔賽跑的故事吧，那么大家有聽過龜兔賽跑續集嗎?下面我就跟大家講講龜兔賽跑續集的故事。

自從上次輸給烏龜以后，兔子天天在山中練習跑步，準備找烏龜再一決高下。

一天，兔子來找烏龜賽跑，烏龜爽快地答應了。森林里所有的動物都來觀看比賽，比如：小蝸牛、刺猬······大家一致推選小松鼠當裁判。只聽“啪”的一聲，兔子像離弦的箭一樣飛快地跑起來，而烏龜卻仍然在后面慢慢地爬。大家高聲議論著。動物們有的說：“這次肯定兔子贏。”“山腰邊開了個網吧，對兔子還是一次大的考驗呢!”有的動物說。可不知從哪兒冒出一句：“也許還是烏龜贏呢。”大家議論紛紛。

果然，狐貍老板攔住了兔子。狐貍說：“兔子，看你一身汗，快進來歇歇。”兔子搖搖頭說：“不行啊，我在和烏龜賽跑啊!”狐貍驚奇的問：“什么?和烏龜比賽?”然后又笑容滿面地說：“不要緊，烏龜來了我再通知你也來得及。”兔子有點動心了：“你看，我又沒帶錢怎么辦啊?”狐貍笑著說：“沒關系，我請客得了。”兔子答應了。

一進去，兔子就被電腦里的世界吸引了。看電影、玩游戲·····眼看烏龜爬到網吧門前了，狐貍老板再三提醒兔子，可兔子還在上網，根本不理睬他。

這個故事告訴我們，貪玩是沒有好處的。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十三

在一個陽光明媚的春天，花兒露出了燦爛的笑臉，小草嫩綠嫩綠的，南方過冬的小鳥都飛回來了，在大樹枝頭上歌唱，歌唱著春天的美好。

就在這一天，烏龜在草叢中散步碰見兔子。烏龜就沒搭理，而兔子卻說：“原來是你小子，當年我們的祖先跟你賽跑，竟然輸給了你，害得我們幾百年來被人笑話。今天，我就來為我們的祖先報仇雪恨。”烏龜聽了，哈哈大笑。兔子說：“你笑什么？敢不敢和我在比一次。我一樣睡覺，我也一樣贏你。”烏龜說:"比就比，誰怕誰。“于是他們約定好了時間，明天上午八點鐘，在山腳下集合，誰先跑到山頂誰就贏。

到了約定好的時間，烏龜和白兔都到了比賽的起點。比賽一開始，白兔一下子就躺在草地睡大覺，而烏龜一開始就努力的向山頂爬。它爬呀爬呀，爬了好久好久，向前一看快到終點了，向后一看，太陽落山了，它又爬了一小會就到終點了，結果它發現白兔已經在終點了。烏龜奇怪說：“你明明在睡大覺，為什么比我還早到終點呢？”白兔哈哈笑說：“我是打的來的，你可管不著。”

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十四

自從，烏龜贏了兔子以后，兔子一點都不服氣。于是，他敲開烏龜的大門說：“上次是我大意睡著了，所以你贏了我。敢不敢在和我比一場呢？”烏龜說：“比就比，誰怕誰。”

第二天，烏龜和兔子來到了小河邊。終點就是順著這條小河到那邊的山腳下。三、二、一比賽開始了。兔子撒腿向前跑，而烏龜卻慢吞吞地爬。烏龜想：照這樣的速度下去的話，我一定不能贏。我該想一個辦法。烏龜想了一會兒。他終于想到了。于是，他跳進小河里。游呀游，游的速度比兔子跑的速度還要快。兔子回頭看了看，連烏龜的影都看不到。兔子想：這只笨龜爬的比蝸牛還要慢，我就在這里休息一會吧，等他來了我在跑。兔子不知道烏龜在水里游。一連等了三個多小時。兔子覺得有點奇怪，他跑到終點一看，烏龜已經到達終點了。兔子問烏龜是怎么到達終點的呢？烏龜說：“我是從小河里游過來的。在陸地上你比我跑得快，但是在水里我游得比你跑得還要快。不要拿別人的短處和你的長處相比，你有你的優點，我有我的優點。”兔子聽了烏龜的話，低下了頭。從此，在也不找烏龜比賽了。

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十五

從前有一只兔子，他很傲慢，有一天他問烏龜：“你敢和我比賽跑步嗎？”“敢。”“你？真是笑話，我能一邊圍著你跳舞一邊跑完全程。”“那不一定，等比賽完了再說吧。”其他動物便開始選路線，選好了，兔子和烏龜就準備比賽了。

猴子裁判說：“預備！跑！”兔子比烏龜快多了，一下子不見了蹤影，烏龜跑到了一棵有電話的樹下給另一只烏龜打電話，讓他在離終點最近的地方跑到終點，最后烏龜贏了。

兔子不服氣，又要和烏龜比一場。那天晚上兔子裝成老兔子問烏龜怎么贏的，烏龜撒謊說是因為他的殼，兔子回去發明了非天然烏龜殼，第二天他倆又比賽了，兔子跑了一小段停下了換“烏龜裝”，烏龜像以前那樣給另一只烏龜打電話，讓他在離終點最近的地方跑，并讓那只烏龜穿上“兔子裝”，兔子被他的朋友擋住了，烏龜有贏了。

這個故事“告訴”我：“烏龜善于動腦筋，而兔子卻不動腦筋想問題。”

龜兔賽跑讀后感三年級（模板16篇）篇十六

今天，我讀了一篇名字叫《龜兔賽跑》的文章，這篇文章講的是烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑的很快，烏龜爬的很慢。比賽開始后，兔子一下子竄出了好遠，而烏龜使出全身力氣向前爬，也每次只爬出去一點點遠。

兔子看見烏龜在自己后面很遠，就想休息一會兒，然后靠在一棵大樹邊睡著了。烏龜看見兔子睡著了，就使勁向前爬，當爬到兔子身邊時，看兔子還在睡覺，烏龜快到終點時，兔子才驚醒，兔子飛快地向終點跑去，可是已經來不及了，結果烏龜贏了，兔子輸了。兔子輸了比賽的原因是，因為它太驕傲了。

龜兔賽跑的故事提醒我們，不管是學習還是做事，都要認認真真，不能驕傲，還要堅持下去，這樣才能有最大的收獲。