人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校新學期美育工作計劃篇一

認真學習與貫徹“xx大”精神，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實區發展“”規劃，搶抓機遇加強校園文化建設;進一步深化素質教育，培養美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校，大膽探索，更新觀念，努力開創學校美術工作的新局面。

二、工作目標

通過美育陶冶學生高尚的情操，促進學生的智力和身心健康發展，培養學生初步的審美能力、創造美的能力，推進素質教育全面深入地開展。

三、措施和方法

由教導主任任美育工作領導小組組長，由音樂、體育、美術教師為組員，負責美育活動的組織落實，做好美育的學科滲透工作。

(二)加強教師建設

1、美育特點突出的學科，教師應達到大專以上水平。

2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關美要求。

(三)加強環境建設

美化教學環境，美化活動環境。綠化、美化校園環境，不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創造。

(四)加強美育活動

通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動，在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。

(五)加強課堂教學改革

在課堂教學將美育滲透到教學的各個環節之中，落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。

學校新學期美育工作計劃篇二

以區教育局20xx年工作要點為指導，以嚴謹務實的作風建設為核心，以完善規范的干部隊伍建設為基礎，以廉政建設為保障，堅持深入落實科學發展觀，堅持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，充分發揮黨總支在工作上的推動作用，方向上的保證作用，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。

二、工作目標

1、加強黨員學習教育活動，創新學習形式，突出學習的針對性和實效性。

2、加強年級支部黨建工作，繼續深化創先爭優活動，著力推動“三個作用”的充分發揮。

3、加強干部隊伍建設，發揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。強化黨員意識，充分發揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

4、加強廉政建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的廉政、廉教行為。

三、主要工作及措施

(一)加強基層黨建工作，發揮“三個作用”。

1、強化學習。一是進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨總支思想組織建設，使黨總支成為學校貫徹區教育局20xx工作要點的推動者和實踐者，成為學校發展的堅強的戰斗堡壘。二是組織黨員深入學習優秀黨員的先進事跡，不斷增強黨員的黨性意識，繼續做好黨員示范崗工作，發揮黨員的先進模范作用。使每一名黨員都有責任和義務了解教職工的思想狀況和實際困難，在各項工作中黨員走在前面。

2、教育教學是生命線，基礎黨建工作就是血液。本學期黨建工作要在鞏固“五個基本”“七個體系”的基礎上，認真實施《江夏區教育系統黨的基層組織年度工作目標考核評價細則》，繼續以創先爭優為活動載體，充分發揮“三個作用”。建立重點工作、中心工作督查機制，重點督查班子集體及黨員干部教育教學崗位工作。

(二)加強干部隊伍作風建設，發揮堡壘作用。

1、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;加強民主集中制建設，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范;加強黨風廉政建設，自覺接受全校教職工的監督。

2、強化干部隊伍的責任意識、進取意識、服務意識。工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職員工排憂解難。要按黨員要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在學校發展大局的高度思考工作，積極創新。

3、進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現學校領導干部良好的工作作風，富于創造性，把握規律性，不斷開拓學校教育教學工作的新局面。

(三)加強黨風廉政建設，發揮示范作用。

1、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。

一是提高干部的精神境界，思想到位。我校總支堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。二是清正廉潔、嚴于律己，行動到位。干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是總支的要求，也是干部的自我表現約束。三是貫徹民主集中制，執行政策、法規，反腐倡廉，責任到位。

2、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實施計劃。二是嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。完善《關于思想政治工作責任區的幾點規定》、《黨風責任制若干規定》等規定制度，使學校黨風廉政建設進一步制度化、規范化、科學化。學校黨風廉政建設由書記全面負責，紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。

3、拓寬渠道，強化群眾監督機制。一是積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規定、制度，接受群眾監督。二是拓寬監督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。

4、規范自律，增強自我約束能力。根據上級要求和教師實際，制定各種規范教師自律的有關部門規定，并堅持“一評議、二自查、三總結”活動，不斷提高自我約束能力。

(四)加強工青婦工作，強化民主管理。

1、加強對工會、團隊工作的領導，充分發揮其工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，落實“一箱兩欄四會”制度，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。

2、進一步加強師德建設。結合教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心。

(五)工作安排。

2、3月

1、制定20xx年黨總支工作計劃，黨員學習計劃，黨員干部行為準則;

2、制定黨組織活動計劃;

4月

1、制定間周一次的學習計劃;

2、整理黨總支材料檔案;

3、全體黨員學習。

5月

1、召開黨員會議;

6月

1、召開總支會議討論新黨員發展工作;

2、表彰黨員先進和優秀工作者;

3、準備“7.1” 建黨慶祝活動

學校新學期美育工作計劃篇三

本學期要以學校和教導處工作計劃為依據，繼續以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。轉變學生的學習方式，完善和深化英語學科教學常規，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

二、工作思路

1、配合學校及教導處、教研室組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

七年級：抓好起始年級的英語學習習慣，平時注重口語的訓練，幫助學生克服口語困難，在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收獲。

八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩固現有成績的基礎上，強化培優補差，力求進一步提升質量。

九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查漏補缺，著力加強學法指導和能力培養，為實現20xx年中考的新突破打好基礎。教師在集體備課時要體現不同層次的不同教案、授課及作業要求等。

三、具體工作

1、首先，于開學初的教研組活動和全組教師認真學習本校的教學管理制度及常規要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求，使教師明確認識，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規可依。在教學過程中，即在備課、上課、作業的布置和批閱、輔導等各個環節中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執行。

2、努力促進青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外，還會配合教導處對青年教師的各項考核，加強備課組內、間的相互交流，達到互通有無，群策群力，發揮整個教研組的力量，爭取每個年級都能在原有的水平上有一定的提高。

3、配合學校的主課題，全方位落實英語組的子課題“提高英語課堂教學的有效性”的研究和在實際中的運用。組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，創新，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。

學校新學期美育工作計劃篇四

以精神為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，落實上級文件中的美育工作目標，適應素質教育的新要求，全面落實教育方針，開足、開齊、開好所有課程。立足學校規劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過程要體現美，教研活動要圍繞美，檢查評估要總結美，使學生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創造美、欣賞美，達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作，深入實施素質教育，促進中小學生健康成長。

二、 領導小組：

為更好保證美育工作的順利實施，特成立以校長為組長的領導小組，指導美育工作的開展。

組長：譚素香

副組長：周丕標

三、明確中小學美育的目標、內容及要求：

(一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。

1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協調實施的美育工作體制，構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環境熏陶”美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育。

2、努力實現美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合，與各學科教學和社會實踐活動相結合，與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合，與減輕學生課業負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進的新局面。

3、充分發揮美育育人功能。通過開展美育，使中小學生在發現美、欣賞美、表現美的同時，以美養德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質量，實現人的全面發展。

(二)美育的內容和要求。

側重培養學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素，學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養熱愛自然環境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美，感受運動與美的關系。

四、工作措施：

1、學科之間是相互貫穿，是學校教育的完整體現。學科教學是學校工作的中心環節，也是最基本工作。寓美育于各學科教學中，是教書育人教學原則的高度體現。我們應當充分發揮各學科教學的主渠道作用，從不同學科、不同角度，多方位、多層次，有效地實施美育。

因此，我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養目標的重要手段，制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。

2、通過多種方式進行培訓，強化提高教師的審美素養。首先，進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術，提高美育素養，增強美育責任，為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優美的語言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生，從而達到對美育教育充滿信心，并能很好的付諸實施。其次，立足校本，進行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發現美的素材，積累美的資源，創造美，為學生打造良好的審美情趣與積累審美經驗。

(二)、開展豐富多彩的活動，實施美育

第一，開展課外美育活動。

有組織地開展豐富多彩的課外美育活動，符合青少年學生活潑、求異心理，會受到學生的熱烈歡迎，學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中，因而能夠收到較好的美育效果。活動之后，進行總結，并布置相應的“作業”，使美育活動落到實處，收到實效。

本學期制定如下活動安排：

1、六一兒童節文藝匯演。

2、詩歌朗誦比賽。

3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。

4、看教育片電影寫出觀后感。

5、清明節祭掃、制作節日小報。

第二、建立課余興趣活動小組。

依據學生的興趣、愛好、專長，建立課余美育興趣活動小組，培養、發展學生的特長，深化、延伸課內學習，“以優秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里，學生從興趣、愛好出發，會投入極大的熱情，自覺地、努力地感受美、認識美、表現美、創造美，愛好、專長得到培養、提高和發展，在某一方面獲得更深層次的美感。

(三)、在藝術課中體驗美

藝術學科是美育的主陣地，開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程，系統普及美育知識，將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目，充分應用一切可開發的資源，通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用，提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識，說明不同的曲調、節拍、音符的特點，掌握藝術的不同表現手法，從而激發學生表現美和創造美的欲望，學會如何發現美、鑒賞美、表現美，培養和發展藝術特長。

校園環境對學生的成長有著潛移默化的影響。可以說，和諧美好的校園環境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環境對學生的影響、熏陶，建設美化校園環境，充分發揮其潛在的美育功能。

(1)在原有的基礎上合理布局校園設施，通過綠化、凈化、美化校園環境，努力烘托一種清新、優雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話，真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。

(2)開展室內文化建設評比活動，布置好教室的墻壁、黑板。

(3)建設好信息技術硬件、軟件，督促教師充分運用好網絡教書育人。

(4)充分利用社會美育，培養學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地，廣泛開展各類文體活動，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

五、強化評價，規范管理：

(1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系，通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價，每月進行總結，對任務落實中有困難的教師給予幫助。

(2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查，在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容，考核主要從收集的資料、過程的表現、展示的作品等方面進行評價，用客觀、公正的評價激發師生參與藝術課程的熱情。

(3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上，在課堂教學評價中突出美育教育的權重，量化打分。

(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

美育，肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念，在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實國家課程標準，構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制，把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來，形成合力，努力使美育產生良好的效果，從而把兒童培養成社會主義現代化建設的合格人才。

學校新學期美育工作計劃篇五

的學期已經開始了，安全問題作為學校的頭等大事，今天我們將在這里做出安全計劃，以下是此次計劃的具體內容。

1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查，發現隱患，及時整改。

3、學校周邊環境方面。與派出所干警協作，加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口，報請交警部門協助管理，確保學生的上學、放學安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況，定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進行檢查，禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查，杜絕流行病、傳染病的發生。

學校安全信息報告制度

1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的，第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導，并采取有效措施，防止事態惡化。

2、發生嚴重安全事故，學校在了解情況后，按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛生防疫部門。

3、發生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協助解決，不遲延。

4、發生安全事故，為了保證學校穩定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學生通報。

5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

學校大型活動申報制度

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規，遵守學校的規章制度，不得損害學校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請，除內容活動外，還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權，校長有事委托代理人全權負責，獲得批準后方可舉行。

3、根據“誰主辦、誰負責”的原則，活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育，加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育，提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊，勘查活動場所，弄清情況，消除事故隱患。

6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定，做到確定責任人，活動前對學生進行安全教育，制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度，獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。

7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作，疏通疏散通道，加強對學生的組織管理。

學校新學期美育工作計劃篇六

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、工作領導機構

1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神，必須嚴格貫徹市教育局的文件精神，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

組長：李強

副組長：王高峰

組 員：趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、為了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次核實了學校校區的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通，按照教育局的規定，將學校簡介在4月15日下發到居委，并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的招生工作，同時也接受群眾、社會的監督。

四、堅持招生原則，認真開展招生工作

1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時，不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童，報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。

五、招生工作具體時間安排：

1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日，召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

六、工作說明：

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心，為小學一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前，將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將于招生期間設置專門的辦事窗口，并公布聯系電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題，要及時化解，嚴禁推諉和上移矛盾的現象，以維持正常招生秩序，維護社會穩定，確保今年秋季小學招生工作的順利進行。

3、小學招生一律不進行測試，對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的，嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六周歲的兒童入學。

4、進一步規范教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，對違反教育收費規定亂收費的'，要按照有關規定追究相關人員的責任。