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六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸能在這里發言。
此時,我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調,也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的.環節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質,做事要關注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數,檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學到了責任與擔當,學會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學,和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學習的執著!同學們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學習!
最后,我衷心祝愿我們的學校越來越好,同學們的成績芝麻開花——節節高!
我的發言完畢,謝謝大家。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇二
同學們,老師們:
今天我們在這里舉行xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。
下面,我想對同學們提幾點希望:
我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。
其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。
其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇三
今天我們在這里召開期中總結表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發展的好學生。
借此機會,我想說三個方面的問題:
一、講文明,守紀律,講衛生,促和諧,形成良好校風。
開學以來,在全體六年級教師的認真管理下,在同學們的刻苦努力下,校容校貌大有改觀,同學們的精神面貌也煥然一新。
文明禮儀教育,是學校德育工作的一項重點,學校將持之以恒,常抓不懈。我們清醒地看到,同學們當中還存在一些不足,有待于進一步改善,如個別學生仍然存在遲到現象,少數同學還有隨手亂丟垃圾的惡習,打架斗毆、考試作弊等有待于認真改正。我們對日常行為習慣的要求是永遠堅持的,對文明行為規范的追求時刻不能放松,努力的提高我們的行為標準,提高我們的素質修養。時刻不忘從小事做起,從身邊做起,從今天做起,讓文明之花綻放在張果屯中學的校園。
二、告別三閑,爭分奪秒。全面提高學習效率和能力水平。
要想學習好,沒有充足的時間做保證是不可能的。對待時間,基本觀點是:既要充分地利用時間,又要合理地運用時間。所謂充分利用時間,指的是刻苦學習、勤奮學習的精神。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”是大家都明白的道理,這里不在展開講。
所謂合理利用時間,指的是科學的利用時間,提高時間的利用率。每個同學都可以計算一下自己一天“三閑”,閑話、閑事、閑思的時間,恐怕不少于一個小時吧!按每天1.5小時計算:365×1.5×4﹦2190(小時),每天按8個小時的有效學習計算:2190÷8﹦275(天)。也就是說,中學四年“三閑”的時間至少占到了275天!多么可怕的數字!這和上一年學的時間大致相當!
如何控制“三閑”?兩點建議:
一是早計劃,晚反思。早計劃:一天的課程,自習,課余時間如何利用,單詞手冊、名人名言、語文積累、數學定義定理,要擠時間記憶。晚反思:一天的收獲,存在問題、明日改進的措施。
二是向課堂要質量。我總結了八句話,也算是“高效課堂學習常規”吧!
課前預習,不懈怠;全神聽課,不走神;。
積極發言,不羞澀;手腦并用,不偷懶;。
埋頭學習,不抬頭;不懂便問,不浮躁;。
善于總結,不遺忘;嚴謹做題,不丟分;。
但凡學習成績好優秀的同學,都具有這樣優秀的學習品質和良好的學習習慣。我希望各位同學養成良好學習習慣,提高學習效率,進而提高學習成績。
三、知恩圖報,立志成才。
同學們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學習生活中,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。每個同學都有感恩的責任和義務:感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無私的關愛;感恩老師,他們給予我們無窮的智慧和奮斗的力量。
如何才能做到知恩圖報?那就是立志成才。這就要求每一個同學要樹立遠大理想,要堅定“知識改變命運,習慣決定人生”的信念,要有“相信自己,開發潛能”的信心,要有堅韌的意志,頑強的毅力和拼搏進取的精神,要有認真學習、刻苦訓練的學習態度,要有勝不驕,敗不餒的優良品質.....只有這樣,才能實現個人的人生價值,才能回報父母的養育之恩,才能回報老師的諄諄教誨,才能回報社會上所有幫助過我們的人。
同學們,讓我們堅定信心,按照老師的要求,帶著家長、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重擔!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發揚光大。希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好!我是08財會(1)班的鄧楚珊。
今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。六門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關,但更重要的是堅持,永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流,互相幫助、共同進步。
在此,預祝大家的成績百尺竿頭,更進一步!
我的講話完畢。謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇五
人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。那么今天小編為大家帶來的是關于期中考試表彰大會。
發言稿。
的范文,希望對大家有所幫助!
同學們,老師們:
今天我們在這里舉行20xx—20xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。
下面,我想對同學們提幾點希望:
一、要學會感恩。
我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
二、要有進取意識。
同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,
大家下午好!
緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來至x學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略。
唐詩。
宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!
同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。
對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”。“三先三后”的學。
習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內在的動力,具體地說就是制定好。
學習計劃。
合理的分配好學習時間將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待受到挫折時我們要堅強要做到勝不驕、氣不餒要反思總結自己在失敗中找原因只要我們時刻用目標激勵自己在將來我們一定會成為優秀的學生實現我們的夢想。
下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是六三班的,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來至x學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!
同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。
對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”。“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優秀的學生,實現我們的夢想。
下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發言完畢,謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經落下了帷幕,在這個雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
優異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師,也離不開真抓實干、務實奮進的校領導班子,同時,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養、關心和愛護!
自從我校實施自主管理以來,同學們自主管理、自我教育、自主發展,在創新意識、實踐能力方面都取得了長足的進步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個校園生機勃勃,教育教學蒸蒸日上,所有的一切都煥發出更強的生命力!
孔子說:“不憤不啟,不悱不發”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。
本學期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學校對自主課堂也有了更高的要求。讓學生成為自己所期望的人物,最大限度發揮個人潛能成了老師最大的心愿。“一案四學,自主學習”,同學們自己預習,自己總結,在思考中感受自我;各抒己見,取長補短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當堂檢測,當堂過關,在練習中求得高效。每一節課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節課都收獲著學生的勤奮與自豪。
同學們,正是經過這一階段努力的學習,我們才在期中考試中取得了優異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進步生隊伍;還有經歷風雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學們在下一階段的學習中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領先的同學,心態歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進的同學,重新開始,有了向前的目標,辦法終會找到。
對于九年級同學來說,中考是你們人生重要的一次挑戰,也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇,而選擇的權利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的'期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里,我們要腳踏實地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績如何,要抿起自己倔強的嘴角,堅定內心不屈的意志,揚起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說:“不要在乎一城一池的得失,我們的目標是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學們:“不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標是中招!”
我的發言完了,謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇八
尊敬的xx、老師,親愛的同學們:
在這個嚴寒的冬天里,我們在此歡聚一堂,愛的暖意驅散嚴寒,成功的喜悅發自內心。即將來到的寒假讓我們依依惜別,師生的關懷讓我們難舍難分。我是來自班的,今天我在此代表接受表彰的優秀學生干部發言,我的心里萬分激動。
在此,首先請允許我向劍閣職中表示感謝,對關心我們的師長表示敬意,對和我們友好相處的劍閣職中人表達問候。謝謝大家!
在xx的幾個月里,我作為新生干部,感受到了劍閣職中在道德建設、管理制度、學習過程、活動規劃方面的獨到之處。學校以嚴格的制度和紀律,培養學生的品質、行為習慣,提高學生的社會適應能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學校,我們中有些人的、觀念、行為、習慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距,但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下,我們改掉了很多不良的行為習慣。這一學期,我們“9+3”的學生面貌發生了翻天覆地的變化,法制觀、紀律觀、榮辱觀、友善觀、學習觀已經逐步養成,這是對我們最好的教育。
作為學生干部,我在這里提升了自身的素質,學到了很好的管理知識,培養了行為處事的能力,發展了專業技能。在我的人生道路上,這些將是我終生受益的財富。今天,我又被學校評為“優秀學生干部”,這更是對我過去的這一學期工作的肯定和表揚,我將以此為動力,激勵自己、要求自己,在下學期的學習、管理工作中百尺竿頭更進一步。請學校相信我!
我們馬上放寒假了,我建議,回到家鄉,我們每個“9+3”學生,一定要以一個xx的學生來要求自己。在家里要和在學校一樣,將劍閣職中管理工作的優秀成果保持,遵守法紀,維護正氣,保證安全。新年將至,祝大家新年快樂!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇九
各位、老師、同學們:
大家上午好,今天很高興也很榮幸能夠站在這里。回想一年前,坐在臺下的我還是一個懵懂的小孩;在這一年之中,我只是做好了作為一名大學生應該做的事,我相信付出總有回報,一年之后的獎學金就是對我最大的肯定。
成績;感謝學校給予的獎勵,它將激勵我在今后的學習生活中,更加努力、上進。
大學是體驗成長的開始,是完善自我,提高自身的一個重要過程,在這個過程中有付出就會有收獲,而唯一不可或缺的是我們對待學習要始終如一的認真態度。“態度決定一切”,如果我們厭惡一件事,又怎么可能很好地完成它,對待學習更是如此,用快樂的心態去對待,求知和進取會是我們最大的樂趣。
大家都知道,大學的學習,考試不再是目的,老師也不會時刻在身邊督促,我們要的是自主學習,主動地尋求知識;在這個求知的過程中所獲得的知識是屬于我們自己的,它能讓我們終身受益。雖然這個過程中會遇到挫折,但它會讓我們學會堅持不懈,勇敢地面對困難,在這個過程中漸漸長大成熟,最終成為一名能力強、綜合素質全面發展的、優秀的當代大學生。
今天的獎學金對我而言不是純粹。
的金錢物質上的鼓勵,也不是我學習的根本目的;而是我學習的助推器,是對我的肯定和鞭策。我相信,機會是留給有準備的人。同學們,讓我們一同從現在開始,做好每一件事,時刻做好準備,迎接機會的到來,把握住機會就是把握成功。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許并不是每個人與生俱來的,但我們可以學習這種品質。讓自己具備這樣堅韌的品格,沉著理性,更能立足于這個競爭激烈的社會。
今天的榮譽是我過去努力的結果,更是我今后奮斗的起點。白尺竿頭,更進一步,只有不斷地努力才會有不斷地進步,只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的學習。
歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
表彰大會受表彰學生個人代表。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十
同志們,老師們,大家上午好:
今天,我們在這里隆重舉行慶祝第xx個教師節暨表彰大會,對我鄉涌現出的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程,營造全社會關心、支持教育工作,加快推進教育發展進程,有著十分重要的意義。在此,我謹代表商林鄉人民政府,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全鄉教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意。
一年來,全鄉教職員工真抓實干,求實創新,銳意進取,與時俱進,使商林鄉教育事業面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進,教學質量不斷提高,教學條件得到較大改善。商林中學被滄州市評為滄州市科研基地校,被縣教體局評為先進單位,這次考試獲得全縣公立學校第三名的好成績。這些成績的取得是與在座各位分不開的,是全鄉廣大教職員工共同努力的結果。
百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什么樣的思想就有什么樣的行動。想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。
還有一點,我自認為非常重要。那就是忠誠。忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點,我相信各位能做到,會做到,能做好。
同志們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的'努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支持下,我希望全鄉教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們商林教育再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家!
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六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十一
尊敬的學校、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是來xx的,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校――城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師――語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的進取心催促我們奮勇前進!
今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十二
每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十三
20xx年下學期各位老師、同學們:
大家早上好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,他們是:
請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十四
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望――我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!
最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十五
各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表潼山小學全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在干凈整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關心,關愛。更讓我們每天的`校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。
同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優異的成績為潼山小學增光添彩。
同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!
我的發言完畢。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十六
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這里代表各位優秀學生發言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過:‘態度決定一切!’一個擁有良好態度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。
我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠,在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿王司莊小學的明天更加美好!
我的發言完了,謝謝大家!
六年級期試表彰大會發言稿(通用17篇)篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好! 我是六年級的梁夢菲,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝梁海小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的.調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!