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大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:JQ文豪

在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要了解自己所處行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和變化,以便做出合理的職業(yè)規(guī)劃決策。這是一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用工具和資源,供大家參考和使用。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇一

我喜歡的歌曲:年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。

只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。

理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來(lái)慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。

成功目標(biāo)及誓言:每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過(guò)xxxxxxxx,考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。。。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專(zhuān)、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。

大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái),作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見(jiàn),有理智的人。

我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際能力,有理智的頭腦。

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開(kāi)闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實(shí)自己!

主要職業(yè)領(lǐng)域:會(huì)計(jì)。

職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):出納邊工作邊學(xué)習(xí)企業(yè)或事業(yè)單位的會(huì)計(jì)師。

職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念。

1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

4認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱(chēng)心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心?,F(xiàn)在的我,我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

90%以上,雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向。我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對(duì)不起自己!

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的又遙不可及,而只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人,今朝最寶貴!把握今天,我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天!

坐而寫(xiě)不如站而行:最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起?;蛟S我這里面的觀(guān)點(diǎn)有些偏激,純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)讀者諒解。我只能說(shuō),“為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)”。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇二

初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。

只有在小事面前學(xué)會(huì)自制,才可能在面對(duì)大事的情況下控制好自己。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇三

所謂職業(yè)規(guī)劃,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“定位+目標(biāo)+通道”,它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問(wèn)題:

(1)明確職業(yè)定位;

(2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);

(3)尋求最佳的發(fā)展通道,職業(yè)規(guī)劃對(duì)促進(jìn)就業(yè)的六大意義。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問(wèn)題,因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面。這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的數(shù)千例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證。

1)人們的求職速度加快。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

2)人們的求職成本降低。

因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

3)工作的持久性增強(qiáng)。

很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話(huà),那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

4)工作滿(mǎn)意度更高。

因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,人們會(huì)更加地投入工作,對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),自然會(huì)取得更好的工作滿(mǎn)意度。

5)充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對(duì)于自己來(lái)講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西。這樣,在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟(jì)收入,你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來(lái)找你。

6)獲得更高的回報(bào)。

很自然的,當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富,而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì)很快來(lái)到你身邊。

設(shè)想,每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標(biāo),并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作相信也就不那么難,社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇四

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),一般話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,假如在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積存經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼將來(lái)找準(zhǔn)位置。

a)、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒(méi)有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、一般話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的`良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件同意的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助清貧人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

(4)20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開(kāi)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯開(kāi)展主要包括:職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想預(yù)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)當(dāng)然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,假如只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆足石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的將來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的足下,很有成就感。將來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇五

昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,今天還在腳下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“過(guò)去的自己,早就了今天的我;今天的我,為以后的自己買(mǎi)單??!”是啊,年輕就是要買(mǎi)單。世上沒(méi)有假如月如果,只有結(jié)果和后果。而每個(gè)種子都會(huì)因?yàn)橄忍斓沫h(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí)。

自己是自己最好的朋友,同時(shí)也是自己最大的敵人。

對(duì)于我自己而言,在讀書(shū)這些年,在這最后的總結(jié)中,也就沒(méi)有必要在自己騙自己了;——自己騙自己,到底能騙多久?——我在對(duì)數(shù)這些年,可謂是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”,人在教室,心在外??!

讀書(shū),每個(gè)人都想,大一剛來(lái)的時(shí)候,都是帶著夢(mèng)想而來(lái),可是隨著時(shí)間的推移,大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟,分家了,有了夢(mèng)就沒(méi)有想,有了想,就沒(méi)有夢(mèng),整天糊糊混混、渾渾噩噩,不是空想就是做夢(mèng)。結(jié)果,到了現(xiàn)在,自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。

我這個(gè)觀(guān)點(diǎn),我想大家內(nèi)心認(rèn)可,可當(dāng)著別人面(特別是上級(jí)、長(zhǎng)輩)就死要面子不承認(rèn),一根腸子通到底。最后,社會(huì)上就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)始有了異樣的眼光。那些對(duì)大學(xué)生不利看法越來(lái)愈多,言語(yǔ)也越來(lái)越不好聽(tīng)??墒?,當(dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”,好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣,驕傲、自負(fù),最后剩下的只有自欺欺人。

我就是大學(xué)生的“自焚者”;麻木了……

有了這樣的現(xiàn)象。我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),社會(huì)知識(shí),那就可以想象了。因?yàn)榇髮W(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是游戲機(jī)、不是mp3,就是麻痹自己,真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少。因此,大學(xué)“上課睡覺(jué),下課玩鬧,有事想吃飯,沒(méi)事想睡覺(jué)”的風(fēng)氣越來(lái)越嚴(yán)重了。

因此,我們這些過(guò)客學(xué)長(zhǎng),也希望看到這篇文章的老師,好好地教育學(xué)弟學(xué)妹,別讓他們重蹈覆轍,再一次進(jìn)入我們的深淵,不要惡性循環(huán)。

古語(yǔ)有一句話(huà)說(shuō)得好:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”

大學(xué),就是人生飛翔與墮落的墓陵。

對(duì)于我而已,別說(shuō)飛翔,壓根連翅膀都沒(méi)有展開(kāi)過(guò)。因?yàn)?,出社?huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵。

也是,不只是我,中國(guó)大部分人都是在大學(xué)墮落的,迷茫了。

可是,又有一句話(huà)說(shuō)得好,“背水一戰(zhàn)”。我們總不可能因?yàn)橐淮蔚氖д`而放棄吧。人生如棋奕,一步棋子的好壞雖然重要,可是最后的勝利,不到最后一次,不是鹿死誰(shuí)手。既然這樣,那就好好的規(guī)劃一次未來(lái)吧!

性格。性格決定命運(yùn)。說(shuō)道自己的性格,那就話(huà)多了。記得高中時(shí)候看過(guò)一本關(guān)于性格的書(shū)籍。書(shū)中,好似看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測(cè)試了一些題目??墒乔翱春罂?,覺(jué)得自己的性格比較前面。陽(yáng)光中流入出了絲絲陰暗,烏云中又有縷縷陽(yáng)光;說(shuō)喜歡熱鬧吧,又愛(ài)安靜;說(shuō)善于交際吧,有時(shí)候又不想開(kāi)口;……性形形色色色色形形。

愛(ài)好。對(duì)于這個(gè),就可以明了了。本人喜歡閱讀,因此在浩瀚的書(shū)海中有了皮毛,為以后的看透社會(huì)這本小書(shū),也做了一些練習(xí),目的就是為了看懂社會(huì)這本大書(shū)。還有我喜歡登上,對(duì)于登上,那樣可以親自自然,讓自己從里到外的放松;其實(shí),更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次,對(duì)棋藝方面,了解過(guò)中國(guó)象棋、國(guó)家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國(guó)軍棋……對(duì)于牌方面,升級(jí)、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。

對(duì)于家庭,我想到了這樣一個(gè)故事,故事我就不講了,用一句話(huà)來(lái)描述;——花了二十年的時(shí)間,終于和你同一張桌子喝咖啡;——是這,現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí)。好多人混了一輩子,還不如有一個(gè)好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹(shù)底下好乘涼啊。

而對(duì)于我,祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說(shuō)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讓你讀書(shū),就是希望你一輩子不要和我一樣,和泥巴打交道;過(guò)得比我們好。”

是啊,我沒(méi)有有錢(qián)的老板,但是我有父母留給我精神。

對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí),我個(gè)人大小的時(shí)候,就和父母去過(guò)太多太多的廠(chǎng)房。眼見(jiàn)的、耳聽(tīng)的、自己想的,綜合起來(lái)想到下面幾個(gè)方面:——打工換了個(gè)地方坐牢。你要老板的錢(qián),老板就要你的命。在打工方面,老板與員工的低位關(guān)系,如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)大同小異,只是地主換成了老板,換了方式剝削而已。

對(duì)于社會(huì),自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會(huì)了一些。一次次的體驗(yàn),在我的內(nèi)心這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)越來(lái)越強(qiáng)烈,——打工,一輩子都沒(méi)有出息。

而對(duì)于更寬、更遠(yuǎn)、更深的社會(huì)看法,只怪我才疏學(xué)淺,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),社會(huì)經(jīng)歷太少。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我會(huì)讓足跡的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)的厚度,最后凝固成一個(gè)個(gè)臺(tái)階,使我登上夢(mèng)想之旅。

對(duì)于未來(lái),給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個(gè)人覺(jué)得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jī),而且在政壇也做到了人上人,在文學(xué)界也留下《呂覽》,可謂是三座山峰,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

夢(mèng)想歸夢(mèng)想,隨著時(shí)代的不同,沒(méi)有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國(guó)的一對(duì)夫婦……這個(gè)就不要說(shuō)明了。我記得“職來(lái)職往”的一個(gè)企業(yè)達(dá)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“野心,每個(gè)人都可以有,但是野心這個(gè)東西應(yīng)該像女人的內(nèi)心,自己知道就好了。”原話(huà)我不知道了,大概意思就是這樣。

(3—5年規(guī)劃)

對(duì)于每個(gè)初入社會(huì)者來(lái)說(shuō),初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。轉(zhuǎn)行還是留下,堅(jiān)持與放棄!

此時(shí),我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言:“和尚好做小時(shí)候難過(guò)?!庇∷⑦@樣,其實(shí)眼觀(guān)三百六十五行,行行都是如此。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖,都需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,加上自己幾分悟性。

(5—10規(guī)劃)

此時(shí),我如果還在這一行,應(yīng)該來(lái)說(shuō),應(yīng)該是“機(jī)長(zhǎng)”了。對(duì)于機(jī)長(zhǎng),承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

也有可能,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者。

如果沒(méi)有堅(jiān)持,那就又要分幾個(gè)情況考慮。第一,混得好,那就有了原始積累,可是開(kāi)始正式進(jìn)入追夢(mèng)。二,如果混得不好,那就是一個(gè)普通打工仔。

這三個(gè)方面,三條不同的路線(xiàn),——路線(xiàn)也許還有更多,——也就又有了差異與區(qū)別。

(10—20規(guī)劃)

這段時(shí)間,如果還在行業(yè)中堅(jiān)持,那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,也可以獨(dú)當(dāng)一面了。此時(shí),也還可以堅(jiān)持,也可以退出。這個(gè)退出,是為了更好的進(jìn)攻。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭,每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來(lái)幫自己做事,讓別人給你打工。因?yàn)樵谶@么多年的,無(wú)論在金錢(qián)、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累,完全可以“退出”。

另外,如果自己創(chuàng)業(yè),那話(huà)就多了。千人不同面,萬(wàn)人不同心。

最差的,那就當(dāng)數(shù)那個(gè)打工的,那就是典型的“奴隸”了。

未來(lái)是個(gè)未知,有更多的精彩與意外;未來(lái),也正是因?yàn)槲粗?,才有了意義。

如果,愛(ài)情已經(jīng)開(kāi)出了花朵。如果沒(méi)有特殊情況下,三年之內(nèi),一定會(huì)有一個(gè)自己的家庭。

有了家庭,那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親,愛(ài)人的老公,父母的孩子,這個(gè)承上啟下重?fù)?dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了。

上有老,下有小,那睡覺(jué)都伸不直腰啊。

等到孩子長(zhǎng)大,我么也就老了。我兩下口子可以過(guò)真正屬于自己的小日子了。

小日子,有錢(qián)就到處旅游下,在家中??纯〞?shū),喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,優(yōu)哉游哉。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)未來(lái)。

年少追夢(mèng)往前飛,閉眼返思終不悔!

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程。在任何社會(huì)、任何體制下,個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

自身的優(yōu)點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

從近幾年的高招情況來(lái)看,水利水電專(zhuān)業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也是居高不下。近年來(lái),與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái),與油礦專(zhuān)業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來(lái)看,就更適合“長(zhǎng)線(xiàn)持有”。能源又是人類(lèi)永恒的話(huà)題,所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當(dāng)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè),水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比,他們培養(yǎng)了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識(shí)向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),堅(jiān)持不懈!

當(dāng)然,除了英語(yǔ),我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對(duì)知識(shí)的理解。

大三:爭(zhēng)取能夠入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到一份自己滿(mǎn)意的工作。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作autocad軟件,會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計(jì)算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,熟悉工程實(shí)施過(guò)程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。

長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)――工程師,進(jìn)入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來(lái)??朔栊裕L(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線(xiàn)之差,而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇七

職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線(xiàn)路,既不會(huì)錯(cuò)過(guò)想去的地方,也不會(huì)千辛萬(wàn)苦到了不想去的地方。下面是一份大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠幫到大家!

很多大學(xué)生找工作的時(shí)候,常常缺乏定位,見(jiàn)到只要有公司,不管自己適合不適合,都往里投簡(jiǎn)歷,事實(shí)上,很多簡(jiǎn)歷根本就是浪費(fèi),那些公司可能從來(lái)不看這些簡(jiǎn)歷,原因在于大學(xué)生的自我定位和職業(yè)意向與用人單位并不一定吻合。大學(xué)生一定要有對(duì)自己的一個(gè)自我認(rèn)識(shí)、自我分析和自我定位,比如你的志向是什么?你是更擅長(zhǎng)跟人打交道還是跟事務(wù)打交道?你是否掌握某種專(zhuān)業(yè)的技術(shù)?你能做什么?你看好什么行業(yè)和領(lǐng)域?然后再分析哪些行業(yè)和領(lǐng)域存在一定的機(jī)會(huì)?以及你如何才能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?事實(shí)上,到單位應(yīng)聘的時(shí)候,三個(gè)因素影響,第一個(gè)是你想做什么,第二個(gè)是你能作什么?第三個(gè)是企業(yè)通過(guò)了解,認(rèn)為你能做什么?是看自己和別人怎么看你的一種眼光的聚合,當(dāng)這兩種看法比較一致,那么大家的結(jié)果就比較理想。很多大學(xué)生并沒(méi)有自己的定位,這就好像一個(gè)產(chǎn)品一樣,你認(rèn)為你可以賣(mài)給所有的企業(yè),最后你可能很難賣(mài)出去。

有人說(shuō),畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己,不是職業(yè),更不是事業(yè),其實(shí),這是一個(gè)誤區(qū)。第一份工作對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要,除非這個(gè)人具備做高級(jí)白領(lǐng)和職業(yè)經(jīng)理人的天才或者運(yùn)氣和機(jī)遇非常好,否則一個(gè)人一旦工作之后,未來(lái)將在多大的圈子里面流動(dòng),基本上從第一份工作開(kāi)始劃圈。大學(xué)生剛剛踏入社會(huì),第一份工作為你帶來(lái)的是一種職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,大學(xué)生選擇工作的時(shí)候,不能抱著暫時(shí)養(yǎng)活自己的心態(tài),也不能說(shuō)今天干的不是自己的事業(yè),也不是職業(yè),所以先就業(yè)才是根本,冷靜,謹(jǐn)慎認(rèn)真的選擇才是根本。

很多大學(xué)生心中都會(huì)有一些自己的認(rèn)識(shí),比如外企好,國(guó)企好等等,但是一旦找到一些合適的機(jī)會(huì)的時(shí)候,大學(xué)生又開(kāi)始犯嘀咕,特別是多個(gè)機(jī)會(huì)可以選擇的時(shí)候,常常這山看著那山高,最后導(dǎo)致好機(jī)會(huì)溜走才后悔莫及。這說(shuō)明,很多大學(xué)生并沒(méi)有深入的了解職業(yè)發(fā)展的成功因素,一個(gè)人的成功的因素包括四個(gè)方面,分別是知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能、思維和社會(huì)資本。從四個(gè)因素來(lái)看,一個(gè)好的單位先不管背景,但是必須讓一個(gè)人在四個(gè)方面中的某一方面或者某幾個(gè)方面受益才是一個(gè)好單位。第一,這個(gè)工作是不是有助于你拓寬你的知識(shí)結(jié)構(gòu),比如你可以在工作中學(xué)習(xí)到很多自己所不具備的知識(shí);第二,這個(gè)工作是不是能夠帶給你某個(gè)細(xì)分的職業(yè)技能,這個(gè)職業(yè)技能你本身不具備或者你并沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是通過(guò)工作你可以讓你在某個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員;第三,這個(gè)單位是不是有助于形成你的思維,包括你看問(wèn)題的視角,看社會(huì)的視角,看世界的視角,而這些視角可能給你帶來(lái)新的價(jià)值。第四,是不是在這個(gè)單位你可以獲得社會(huì)資源,或者提升你整合社會(huì)資源的能力比如你可以廣泛的結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)專(zhuān)家,或者是提升自己的社會(huì)資本。如果一個(gè)單位四個(gè)價(jià)值都不能帶來(lái),那么這樣的單位只能解決吃飯問(wèn)題,但是并不能解決職業(yè)問(wèn)題。

由于來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的壓力,大學(xué)生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的狀態(tài),特別是當(dāng)四處碰壁的時(shí)候。很多大學(xué)生找工作常常遵循這樣的階段,第一階段,非常“高調(diào)”,估價(jià)過(guò)高;第二階段,非常“低調(diào)”,碰壁之后就開(kāi)始變得不自信,然后就開(kāi)始降低期望,或者就越來(lái)越覺(jué)得自己不值錢(qián),甚至洗碗都覺(jué)得可以嘗試了;第三階段,開(kāi)始“跑調(diào)”,在接連碰壁之后,大學(xué)生就亂了陣腳,于是就失去了方向。當(dāng)然,社會(huì)很多說(shuō)法也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生很難適從,比如,認(rèn)為大學(xué)生一定要做白領(lǐng)才好,北大才子賣(mài)肉了,博士去當(dāng)村長(zhǎng)就覺(jué)得不劃算了,但是這些人不是也在自己的崗位上做得很好嗎?這個(gè)問(wèn)題需要辯證的看,我們不能去阻止每個(gè)人都當(dāng)領(lǐng)袖的欲望,但是大學(xué)生還是要清醒的認(rèn)識(shí)一點(diǎn),職業(yè)是不分貴賤的,既不要對(duì)自己期望過(guò)高,也不要就碰幾次壁就失去自我了?!靶膽B(tài)決定一切”,這是職業(yè)人生存的關(guān)鍵法則。

首先是明確自己的能力大小,給自己打打分,看看自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這就需要進(jìn)行自我分析。通過(guò)對(duì)自己的分析,旨在深入了解自身,根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向與機(jī)會(huì),從而徹底解決“我能干什么”的問(wèn)題。只有從自身實(shí)際出發(fā)、順應(yīng)社會(huì)潮流,有的.放矢,才能馬到成功。要知道個(gè)體是不同的、有差異的,我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大。定位,就是給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的才華更好地為招聘單位所識(shí);對(duì)自己的認(rèn)識(shí)分析一定要全面、客觀(guān)、深刻,絕不回避缺點(diǎn)和短處。你的優(yōu)勢(shì),即你所擁有的能力與潛力所在。

(1)性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),必須正視,并盡量減少其對(duì)自己的影響。譬如,一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作。而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕對(duì)難以擔(dān)當(dāng)組織管理者的重任。卡耐基曾說(shuō):“人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法,使自我趨于完善。”因此要注意安下心來(lái),多跟別人好好聊聊,尤其是與自己相熟的如父母、同學(xué)、朋友等交談??纯磩e人眼中的你是什么樣子,與你的預(yù)想是否一致,找出其中的偏差,這將有助于自我提高。

(2)經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,由于自我經(jīng)歷的不同,環(huán)境的局限,每個(gè)人都無(wú)法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,特別是面對(duì)單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時(shí)候。有欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或認(rèn)識(shí)到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是:認(rèn)真對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn),并努力克服和提高。

通過(guò)以上自我分析認(rèn)識(shí),我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問(wèn)題,這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則,結(jié)合自身實(shí)際來(lái)確定,即選擇自己所愛(ài)的原則(你必須對(duì)自己選擇的職業(yè)是熱愛(ài)的,從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識(shí)到要“干一行,愛(ài)一行”。只有熱愛(ài)它,才可能全身心地投入,做出一番成績(jī)),擇己所長(zhǎng)的原則(選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),注意千萬(wàn)別當(dāng)職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì)所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著“利己、利他、利社會(huì)”的原則,選擇對(duì)自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇八

一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。下面是小編精心為大家整理的大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(通用4篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。

人類(lèi)長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)分工不斷細(xì)化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。

職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn),同時(shí)也反過(guò)來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)產(chǎn)物。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自我的特點(diǎn)以及與自我本事相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到適宜職業(yè),并且使自我的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)本事與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)夢(mèng)想才能獲得平衡。

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專(zhuān)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的商品走向全球,商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機(jī)會(huì),社會(huì)對(duì)其需求量很大,人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。

1、性格本人性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀(guān)向上。

2、興趣愛(ài)好廣泛,喜歡智力游戲。

3、特長(zhǎng)本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡博弈,在數(shù)學(xué)方面很擅長(zhǎng)。

4、學(xué)識(shí)在校期間在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),積極涉獵,充實(shí)自我,期望自我將來(lái)學(xué)有所用。

5、價(jià)值觀(guān)一個(gè)人的價(jià)值和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān),一個(gè)人的世界觀(guān)又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)與義務(wù),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標(biāo)尤為重要,能夠避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài),明白自我喜歡什么,哪種職業(yè)適合自我的專(zhuān)業(yè),不能盲目的隨大流,要明白僅有自我喜歡的才會(huì)有興趣做好。

首先要有充分得認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)當(dāng)正視社會(huì),正視現(xiàn)實(shí),正視自我,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),著眼未來(lái)。

其次職材料準(zhǔn)備。

處理就業(yè)信息經(jīng)過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀(guān)的分析評(píng)價(jià)。

準(zhǔn)備求職信。

1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款。

2、寫(xiě)作步驟第一步:

(1)我是誰(shuí)。

(2)說(shuō)明自我從何處得到招聘信息。

(3)如何巧用第三者。

(4)闡明自我。

要應(yīng)聘什么職位第二步:

(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解。

(2)綜合介紹自身本事。

(3)強(qiáng)調(diào)自我能為。

公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步:證明自我十分愿意理解公司的面試。

注意問(wèn)題。

1、對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理。

2、恰如其分地進(jìn)行文字處理。

3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出。

再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷主要包括:

1、標(biāo)題。

2、個(gè)人基本情景。

3求職意向。

4、教育背景。

5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

7、個(gè)人信息。

簡(jiǎn)歷要求:

1、文字簡(jiǎn)練。

2、文風(fēng)樸實(shí)。

3、重點(diǎn)突出。

4、版面美觀(guān)。

5、文筆通順。

最終,準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備。

面試前的準(zhǔn)備:

(一)資料準(zhǔn)備。

(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。

(2)榮譽(yù)證書(shū)。

(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文、專(zhuān)著、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。

(4)證明具備某方面素質(zhì)或本事的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。

(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等。

(二)對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備。

(1)教育培訓(xùn)類(lèi)的問(wèn)題。

(2)求職動(dòng)機(jī)類(lèi)問(wèn)題。

(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)。

(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題。

(5)面試者要提出的問(wèn)題。

(三)形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí),要放松心境,不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。

結(jié)語(yǔ):機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自我的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感激各位教師讓我對(duì)我自我的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí),未來(lái)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

又到20xx屆高校畢業(yè)生求職應(yīng)聘季,在多所院校接連舉辦的校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)上,記者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的求職觀(guān)念開(kāi)始出現(xiàn)“兩極分化”,要么直奔北上廣等一線(xiàn)大城市闖出一番天地,要么就宅在家里當(dāng)“慢就業(yè)”一族。

從1977年恢復(fù)高考制度以來(lái),大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了幾個(gè)階段。

第一階段是畢業(yè)包分配不愁就業(yè)。那時(shí)候百?gòu)U待興,人才匱乏,大學(xué)生畢業(yè)后一般都能分配到事業(yè)單位,端到一個(gè)鐵飯碗,即使進(jìn)入企業(yè)也是比較好的國(guó)有企業(yè)。

第二階段是畢業(yè)后發(fā)愁找不到工作。隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生分配政策的取消,加上大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈,大學(xué)畢業(yè)能找到一份工作就算不錯(cuò)了,因?yàn)楫吘怪\生是第一位的,不能太挑剔。

近兩年,出現(xiàn)了一部分大學(xué)生畢業(yè)不急著找工作的情況,也就是所謂的慢就業(yè)。這一方面是由于不少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),謀生壓力不大;另一方面,國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),大學(xué)畢業(yè)并非只有上班一條門(mén)路,開(kāi)個(gè)店做點(diǎn)小生意,成為不少大學(xué)生在找到好工作之前的`權(quán)宜之計(jì)。

慢就業(yè)的出現(xiàn),是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。就業(yè)者在挑選工作時(shí),更加理性、也更具有主動(dòng)性,比較看重就業(yè)單位能否為自己的發(fā)展提供比較好的平臺(tái)。同時(shí),就業(yè)理念也發(fā)生了變化,現(xiàn)代大學(xué)生更有個(gè)性,他們并不認(rèn)為畢業(yè)后不找工作而選擇開(kāi)店做生意是件很丟人的事情。

但是,“慢就業(yè)”不等于能夠“精準(zhǔn)就業(yè)”。大學(xué)生不急著就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)也好,我們看到,這種就業(yè)主動(dòng)性的背后,也具有一定的盲目性。不少學(xué)生覺(jué)得就業(yè)一定要去北上廣,但去北上廣做什么?闖勁后面缺乏明顯的職業(yè)目標(biāo);另有一部分學(xué)生畢業(yè)后想去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)方向是什么?大多數(shù)人的打算是開(kāi)網(wǎng)店或者做點(diǎn)小生意,這讓我們對(duì)他們創(chuàng)業(yè)的成功性及持久性多少有些擔(dān)憂(yōu)。事實(shí)上,不少人既賠了本也浪費(fèi)了時(shí)間。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)所表現(xiàn)出的盲目性,與我們教育環(huán)節(jié)中缺乏的職業(yè)規(guī)劃教育和指導(dǎo)有關(guān)?,F(xiàn)行高中教育階段,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)尚屬空白,這表現(xiàn)在高考志愿填報(bào)時(shí)的不知所措,跟風(fēng)跟熱點(diǎn);大學(xué)階段,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)有所加強(qiáng),但個(gè)性化的、針對(duì)性的職業(yè)規(guī)劃或創(chuàng)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)還有待進(jìn)一步完善。

在國(guó)外,學(xué)生在高中階段基本上就確立了將來(lái)的就業(yè)方向,學(xué)校會(huì)提供與就業(yè)方向相匹配的實(shí)用課程,每個(gè)學(xué)生都有職業(yè)及學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師。進(jìn)入大學(xué),學(xué)生就業(yè)的大方向基本就已經(jīng)確定了,一心朝著自己的就業(yè)目標(biāo)努力。

所以,大學(xué)生就業(yè),不是畢業(yè)前的臨門(mén)一腳,而是提早規(guī)劃的有備而來(lái)。而國(guó)家完善的職業(yè)規(guī)劃體制,是從慢就業(yè)到精準(zhǔn)就業(yè)的制度保證。

所謂職業(yè)規(guī)劃,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“定位+目標(biāo)+通道”,它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問(wèn)題:

(1)明確職業(yè)定位;

(2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);

(3)尋求最佳的發(fā)展通道,職業(yè)規(guī)劃對(duì)促進(jìn)就業(yè)的六大意義。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問(wèn)題,因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面。這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的數(shù)千例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證。

1)人們的求職速度加快。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

2)人們的求職成本降低。

因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

3)工作的持久性增強(qiáng)。

很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話(huà),那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

4)工作滿(mǎn)意度更高。

因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,人們會(huì)更加地投入工作,對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),自然會(huì)取得更好的工作滿(mǎn)意度。

5)充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對(duì)于自己來(lái)講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西。這樣,在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟(jì)收入,你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來(lái)找你。

6)獲得更高的回報(bào)。

很自然的,當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富,而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì)很快來(lái)到你身邊。

設(shè)想,每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標(biāo),并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作相信也就不那么難,社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。

1,興趣分析。

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自我喜歡的事。

2,性格分析。

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理十分擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的"男孩。喜歡憑自我的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,潛力分析。

我的動(dòng)手潛力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠理解別人對(duì)我的批評(píng)和推薦。

4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。所以,職業(yè)生涯規(guī)具有個(gè)性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的潛力。

2、家庭環(huán)境分析。

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析。

4社會(huì)環(huán)境分析。

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx—20xx年)。

畢業(yè)之后,找份與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。透過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx—20xx)。

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自我的公司,自我當(dāng)老板。透過(guò)十年的努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3、長(zhǎng)期的職業(yè)目。

自我成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自我更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1、教育為先。

“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓自我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)。

在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉。

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,透過(guò)這些活動(dòng),能夠增加自我的膽量,和口頭表達(dá)潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自我對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自我選取一個(gè)自我喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

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大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇九

一、前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、自我認(rèn)識(shí):

1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析:

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定:

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

六、評(píng)估和回饋:

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

文檔為doc格式。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十

經(jīng)過(guò)忙忙碌碌的大學(xué)四年,我們用自己的努力來(lái)到工作的門(mén)前。自己的職業(yè)開(kāi)始又是自己人生的一個(gè)嶄新篇章,大學(xué)四年看起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)很短。如果我們不好好抓住這珍貴的這次就業(yè)的機(jī)會(huì),那么我們不僅不會(huì)變得更加優(yōu)秀,還會(huì)在工作職業(yè)中迷失自己,找不到自己的方向。所以我們必須提前對(duì)自己的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,讓自己知道大學(xué)四年后要去干什么、該怎么樣去做、要取得什么樣的成績(jī)。

1、自己的專(zhuān)業(yè)方向。

我們通過(guò)自己選擇的專(zhuān)業(yè)去擇業(yè),通過(guò)自己在專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí),可以清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)前景,并且用自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)找工作會(huì)容易很多,也會(huì)對(duì)自己所要從事的職業(yè)了解的更多。

2、自己的興趣愛(ài)好。

要有自己的興趣,并不斷培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,讓自己在興趣愛(ài)好上做的很好,也將成為自己身上一個(gè)很大的閃光點(diǎn),為自己的除學(xué)業(yè)外加分。

3、自己的自身狀況。

自己的學(xué)習(xí)能力和智商水平,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)選擇自己的學(xué)習(xí)方向,有些東西不是通過(guò)自己努力就會(huì)得到的,很多時(shí)候天賦也是非常重要的。

1、就業(yè)環(huán)境。

現(xiàn)在我們面臨這巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境,我們無(wú)法改變。目前我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力不是非常大的,因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)的的就業(yè)范圍比較廣,而且我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)的知名水平也一直被業(yè)界所認(rèn)可。

2、學(xué)校環(huán)境。

我們學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并幫助學(xué)生們就業(yè)。在學(xué)校里,學(xué)院經(jīng)常會(huì)給我們提高很好的就業(yè)平臺(tái),也有相關(guān)課程的教導(dǎo),同時(shí)也會(huì)舉行一些大型的校園招聘會(huì),為我們以后的就業(yè)發(fā)展提供了不小的幫助。

3、社會(huì)環(huán)境。

現(xiàn)在國(guó)家政策鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè),也出臺(tái)了很多政策幫助大學(xué)生就業(yè),在一定的程度上堅(jiān)強(qiáng)了我們就業(yè)的壓力。

就業(yè)第一年:成功進(jìn)入自己心儀的企業(yè),并通過(guò)自己的努力成功度過(guò)實(shí)習(xí)期成為企業(yè)一名正式的合格員工,讓自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的開(kāi)始。

就業(yè)第三年:對(duì)自己的工作以及企業(yè)工作有了自己的了解,并在企業(yè)單位中取得一定的管理權(quán),從基礎(chǔ)員工躋身于基層管理員。

就業(yè)第五年:成為企業(yè)單位的資深員工,自己在公司的職位也有了一定提升,爭(zhēng)取從基層管理躋身于公司的中層管理人員。

就業(yè)第十年:通過(guò)自己在企業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),有了很大的公司決策能力,讓自己成為公司的移民個(gè)高層管理人員,為自己的職業(yè)生涯邁出一大步。

之后的職業(yè)也想自己的大學(xué)四年的校園生活,也是要每天不斷的學(xué)習(xí),只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能為我們的職業(yè)發(fā)展不斷注入新的力量,才會(huì)讓自己有能力在自己的職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn),這樣才會(huì)有能力去選擇自己喜愛(ài)的工作,“先就業(yè)在擇業(yè)”只有這樣我們就有足夠的能力在工作中創(chuàng)造出屬于自己的好價(jià)值。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十一

詳細(xì)信息介紹。

“未來(lái)之星揚(yáng)帆計(jì)劃”通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),逐步讓學(xué)生了解到真實(shí)的職場(chǎng),明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),提高中國(guó)大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國(guó)大學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

第一階段課程:訓(xùn)練學(xué)員基本職業(yè)素養(yǎng)。

2、行業(yè)分析及職場(chǎng)環(huán)境分析。

3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。

4、溝通能力訓(xùn)練。

5、社交技巧與人際關(guān)系處理。

6、個(gè)人形象設(shè)計(jì)。

7、時(shí)間管理。

第二階段課程:定位你自己。

1、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

2、職業(yè)性向定位測(cè)評(píng)。

5、職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀。

6、性格分析。

7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理。

8、拓展活動(dòng)。

第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升。

1、心靈拓展培訓(xùn)。

2、職場(chǎng)適應(yīng)力訓(xùn)練。

3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過(guò)度策略。

4、企業(yè)文化初體驗(yàn)。

5、高效職場(chǎng)工作方法。

6、企業(yè)內(nèi)外部職場(chǎng)社交技巧與人際關(guān)系處理。

7、高效e-business辦公技能。

8、有效的會(huì)議。

9、商務(wù)演講技巧。

10、商務(wù)實(shí)用寫(xiě)作。

第四階段課程:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,職前崗位模擬及沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)。

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運(yùn)做,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

2、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀(guān)各相關(guān)企業(yè))。

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡(jiǎn)歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個(gè)性化面試輔導(dǎo);

7、意向企業(yè)勞動(dòng)合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。

公司地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。

聯(lián)系人:梁老師、張老師。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十二

回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來(lái),許多公司都已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱(chēng)作“顧問(wèn)”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。

當(dāng)然,說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專(zhuān)業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說(shuō)“不知道”,或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友,面試一定是要花時(shí)間準(zhǔn)備的,對(duì)于基本的面試問(wèn)題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會(huì)讓一次次機(jī)會(huì)流失。祝各位好運(yùn)。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十三

面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開(kāi)始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒(méi)有任何收獲的話(huà),你應(yīng)該靜下心來(lái)想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺Γ看鸢甘欠穸ǖ?,你的每一步都需要?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話(huà),你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢

首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類(lèi)別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒(méi)有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。

對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):

1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

2、在未來(lái)的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。

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大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十四

“未來(lái)之星揚(yáng)帆計(jì)劃”通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),逐步讓學(xué)生了解到真實(shí)的職場(chǎng),明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),提高中國(guó)大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國(guó)大學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論

2、行業(yè)分析及職場(chǎng)環(huán)境分析

3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。

4、溝通能力訓(xùn)練

5、社交技巧與人際關(guān)系處理

6、個(gè)人形象設(shè)計(jì)

7、時(shí)間管理

1、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)

2、職業(yè)性向定位測(cè)評(píng)

3、個(gè)人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位

4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展管理

5、職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀

6、性格分析

7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理

8、拓展活動(dòng)

1、心靈拓展培訓(xùn)

2、職場(chǎng)適應(yīng)力訓(xùn)練

3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過(guò)度策略

4、企業(yè)文化初體驗(yàn)

5、高效職場(chǎng)工作方法

6、企業(yè)內(nèi)外部職場(chǎng)社交技巧與人際關(guān)系處理

7、高效e-business 辦公技能

8、有效的會(huì)議

9、商務(wù)演講技巧

10、商務(wù)實(shí)用寫(xiě)作

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運(yùn)做,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

2、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀(guān)各相關(guān)企業(yè))

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡(jiǎn)歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個(gè)性化面試輔導(dǎo);

7、意向企業(yè)勞動(dòng)合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。

公司地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206

聯(lián) 系 人:梁老師、張老師

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十五

前言:

大三開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:

1、總體規(guī)劃:

在這三年內(nèi),可以說(shuō)是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí),找工作,如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。

首先,更深一層的學(xué)習(xí),主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí),這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭(zhēng)取自己能寫(xiě)一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來(lái)。

其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語(yǔ)言上,因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_(kāi)發(fā),所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司。

再次,如何去工作,工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來(lái)乍到,可以說(shuō)自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。

2、階段性詳細(xì)規(guī)劃:

1、大三的學(xué)習(xí):

首先,到大三要開(kāi)主要的專(zhuān)業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時(shí),自己要做一些小型的項(xiàng)目,也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì),一起來(lái)做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)會(huì)高效,也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候,要這樣來(lái)學(xué)習(xí):因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本,上課的時(shí)候,再認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風(fēng)格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對(duì)他,用一種特別的學(xué)習(xí)方法,迫使我自己去認(rèn)真聽(tīng)課,同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課,這種方法我在高中的時(shí)候用過(guò),就是上課的時(shí)候,認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課,然后挑出老師講錯(cuò)的地方,給老師指出來(lái)。這樣給自己一點(diǎn)成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力,其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿,就是自己寫(xiě)一個(gè)操作系統(tǒng)出來(lái)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)了一個(gè)操作系統(tǒng),被某個(gè)公司給錄取了,雖然這個(gè)傳說(shuō)不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取,而去學(xué)習(xí),我的目的就是在于去學(xué)習(xí),去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后,要開(kāi)始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐,毛爺爺說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、找工作:

找工作,我的目標(biāo)初步定在北京,因?yàn)槲沂潜狈饺?,在南方上大學(xué),對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣,我還是大學(xué)畢業(yè)之后,到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方,無(wú)疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個(gè)公司,我還沒(méi)有選擇好,但是一定是和軟件開(kāi)發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是,大四的上學(xué)期的前半階段,因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ?,要?lái)回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備。

3、如何工作:

這個(gè)問(wèn)題,上學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò),這可以說(shuō)是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程,開(kāi)始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說(shuō)放在學(xué)習(xí)上,而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西,為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無(wú)疑是最坎坷的一年,萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí),正向我在上面所說(shuō)的那樣,工作第一年的對(duì)我來(lái)說(shuō)主要的工作,還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎(chǔ)。

總結(jié):

現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的,這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會(huì)變的,人生中總是充滿(mǎn)了變數(shù)。我會(huì)好好努力的,向著自己的目標(biāo),選擇正確的方向前進(jìn),希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無(wú)愧的說(shuō)自己都做到了!

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十六

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚。這些同時(shí)也是我的人生理想。

個(gè)人分析:

個(gè)性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開(kāi)朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

綜合特質(zhì):真誠(chéng),有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛(ài),想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺(jué)。

能力優(yōu)勢(shì):勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿(mǎn)活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見(jiàn)對(duì)于自己的未來(lái)目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計(jì)劃,它像一盞明燈指出你未來(lái)發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來(lái)有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

針對(duì)自己自身的特點(diǎn),我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):

第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專(zhuān)業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

第一年

三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃公司,成為他們的一員

三個(gè)月,通過(guò)試用期,成為正式員工,并加深對(duì)地產(chǎn)策劃的認(rèn)知

六個(gè)月,快速融入到工作中,用勤奮來(lái)迎接繁忙的工作,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內(nèi),對(duì)行業(yè)運(yùn)籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)

后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)

第三年

前半年,踏實(shí)的工作。尋找機(jī)遇,賺到人生第一個(gè)100萬(wàn)

后半年,6件以上的獨(dú)立策劃的成功案例

第四年

第五年

努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

結(jié)語(yǔ):

以上為我的第一個(gè)五年計(jì)劃。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的面對(duì)工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿(mǎn)自信和勤奮的享受工作。

最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒(méi)有機(jī)遇,能力只能算作兩個(gè)小錢(qián)”。我覺(jué)得我是一個(gè)能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評(píng)委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文

一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會(huì)一般環(huán)境: 中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。 2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)妥,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十七

作為一個(gè)剛跨入社會(huì)的我,對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿(mǎn)著機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨(dú)立自主,不能再靠父母,朋友和同學(xué),自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)……選擇職業(yè)就是選擇將來(lái)的自己。至于將來(lái)的自己會(huì)怎樣,我不作任何的設(shè)想,畢竟那是自己人生的大事情,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有足夠人生閱歷的我來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何的現(xiàn)實(shí)意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應(yīng)社會(huì),融于社會(huì)的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門(mén)。

俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,進(jìn)入什么樣的職業(yè)領(lǐng)域,該領(lǐng)域是否符合自己的個(gè)人特點(diǎn),是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關(guān)鍵因素。我一個(gè)剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該確定自己的主體意識(shí),客觀(guān)分析形勢(shì),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,正確評(píng)價(jià)自己,對(duì)自身?xiàng)l件和社會(huì)需求做出合理判斷,盡快地、認(rèn)真地設(shè)計(jì)和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達(dá)到現(xiàn)實(shí)人生理想的目的。

人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭(zhēng)取,去拼搏,有夢(mèng)就去追,去靠自己努力實(shí)現(xiàn)。其實(shí),我心中一直都有一個(gè)目標(biāo):希望自己在學(xué)業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來(lái)的努力發(fā)展的'方向。我會(huì)一直努力去達(dá)到自己的人生理想的,對(duì)自己今后三年時(shí)間里,科學(xué)有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費(fèi)自己光陰。

作為一個(gè)剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生,我感到是幸運(yùn)的,因?yàn)閯偖厴I(yè)不久,就有機(jī)會(huì)在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學(xué)習(xí),無(wú)論為人處事、人際交往,我都是一個(gè)新手,在這里工作,我學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí),用理論去聯(lián)系實(shí)踐,解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。現(xiàn)在的我,目標(biāo)非常明確,白天努力工作,晚上看書(shū)學(xué)習(xí),我想在自己未來(lái)三年里完成考研計(jì)劃,以追求學(xué)業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學(xué)業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個(gè)能力去完成。美國(guó)著名人本家馬斯洛說(shuō)過(guò),人是永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足的動(dòng)物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實(shí)和更新知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時(shí)間,現(xiàn)實(shí)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十八

“未來(lái)之星揚(yáng)帆計(jì)劃”通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),逐步讓學(xué)生了解到真實(shí)的職場(chǎng),明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),提高中國(guó)大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國(guó)大學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

第一階段課程:訓(xùn)練學(xué)員基本職業(yè)素養(yǎng)。

2、行業(yè)分析及職場(chǎng)環(huán)境分析。

3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。

4、溝通能力訓(xùn)練。

5、社交技巧與人際關(guān)系處理。

6、個(gè)人形象設(shè)計(jì)。

7、時(shí)間管理。

第二階段課程:定位你自己。

1、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

2、職業(yè)性向定位測(cè)評(píng)。

3、個(gè)人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展管理。

5、職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀。

6、性格分析。

7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理。

8、拓展活動(dòng)。

第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升。

1、心靈拓展培訓(xùn)。

2、職場(chǎng)適應(yīng)力訓(xùn)練。

3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過(guò)度策略。

4、企業(yè)文化初體驗(yàn)。

5、高效職場(chǎng)工作方法。

6、企業(yè)內(nèi)外部職場(chǎng)社交技巧與人際關(guān)系處理。

7、高效e-business辦公技能。

8、有效的`會(huì)議。

9、商務(wù)演講技巧。

10、商務(wù)實(shí)用寫(xiě)作。

第四階段課程:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,職前崗位模擬及沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)。

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運(yùn)做,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

2、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀(guān)各相關(guān)企業(yè))。

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡(jiǎn)歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個(gè)性化面試輔導(dǎo);

7、意向企業(yè)勞動(dòng)合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。

xxx。

聯(lián)系人:梁老師、張老師。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇十九

層次:本科。

方向:能源化工企業(yè)技術(shù)研發(fā)骨干總體目標(biāo):完成碩士課程的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名化工企業(yè),成為高等技術(shù)骨干,并為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)積累資本和經(jīng)驗(yàn)。

首先本人就讀的是嘉應(yīng)學(xué)院的理科應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),由于嘉應(yīng)學(xué)院本身不是一所著名的大學(xué)所以我們沒(méi)有名牌大學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)來(lái)為我們的就業(yè)加分,還有就是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化工類(lèi),而本學(xué)校的化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)力又不是很強(qiáng),所以就本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后很難從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,即使從事這方面的工作,工作環(huán)境也肯定不容樂(lè)觀(guān),而且只能從事較簡(jiǎn)單的工作,發(fā)揮不了我們學(xué)化工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),所綜上情況來(lái)說(shuō),我要選擇考研,繼續(xù)深造,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以便從事更高級(jí)的化工方面的工作。化工作為國(guó)家骨干支柱產(chǎn)業(yè),國(guó)家肯定會(huì)繼續(xù)重視這方面的發(fā)展,而就能源問(wèn)題來(lái)說(shuō),不僅是世界上發(fā)達(dá)各個(gè)國(guó)家面臨的首要問(wèn)題,更是像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大挑戰(zhàn),所以在未來(lái),國(guó)家在新能源方面將投入大量的人力、物力和財(cái)力。新能源化工企業(yè)也會(huì)像雨后春筍越來(lái)越多,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中所占的比重也會(huì)越來(lái)越大,隨之對(duì)這方面的人才需求量會(huì)越來(lái)越大,特別是高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才,所以我到時(shí)選擇研究生期間的專(zhuān)業(yè)會(huì)跟能源化工方向。對(duì)于這個(gè)技術(shù)研發(fā)骨干這個(gè)職位是基于對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)最大化應(yīng)用的一個(gè)職業(yè)。對(duì)于化工企業(yè),技術(shù)部門(mén)是一個(gè)核心部門(mén),在這能發(fā)揮專(zhuān)業(yè)人員的'最大價(jià)值,是真正的學(xué)有所用的一個(gè)地方,所以我會(huì)選擇技術(shù)方面的職位,并做到最好,成為企業(yè)骨干。

目前我只是一個(gè)普通本科大學(xué)的學(xué)生,不過(guò)我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有吃苦耐勞的品質(zhì),不怕困難,勇攀高峰的精神,而且對(duì)于學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,對(duì)于高新科技領(lǐng)域有強(qiáng)烈的求知欲望,并且注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。不足之處在于有時(shí)缺乏耐心,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

從現(xiàn)在到畢業(yè)(20xx年)。

目標(biāo):順利通過(guò)研究生入學(xué)考試。

在校期間學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程,力爭(zhēng)門(mén)門(mén)優(yōu)秀,英語(yǔ)的話(huà)通過(guò)四級(jí)考試力爭(zhēng)分?jǐn)?shù)在550以上,尋找與教授們一起實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加深對(duì)化學(xué)方面的理解和實(shí)驗(yàn)技能的提高,為將來(lái)深造打好基礎(chǔ)。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):獲得研究生學(xué)歷,成為有一定研發(fā)能力的科研人員在研究生學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并了解本專(zhuān)業(yè)的科技前沿信息,多找與企業(yè)合作的機(jī)會(huì),哪怕是去一些化工企業(yè)內(nèi)干一些小事,主要是磨合所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的了解,加深知識(shí)與產(chǎn)業(yè)之間的轉(zhuǎn)化。盡量自己能賺一些錢(qián),夠養(yǎng)活自己,不用家里花錢(qián)。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):進(jìn)入一家知名的化工企業(yè),年薪8萬(wàn)到10萬(wàn)。

在企業(yè)力搞好同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,努力工作,同時(shí)不斷學(xué)習(xí),保證對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的信息了如指掌,獲得上級(jí)的賞識(shí),并在企業(yè)內(nèi)我一定的地位和影響力。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):成為企業(yè)的骨干技術(shù)研發(fā)人員,年薪12萬(wàn)到18萬(wàn)繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握本行業(yè)的核心知識(shí),成為這方面的專(zhuān)家。并開(kāi)始考慮有沒(méi)有必要進(jìn)行考博和創(chuàng)業(yè)還有婚姻方面的問(wèn)題。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇二十

3月19日,公司組織召開(kāi)20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)是集團(tuán)成立以來(lái)的第一次青年員工培訓(xùn),也是圍繞個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),使我對(duì)自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知?,F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。如同培訓(xùn)教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會(huì)工作的時(shí)間總和”。謀劃設(shè)計(jì)好未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛(ài)一行,就要潛下心來(lái),珍惜自己的工作機(jī)會(huì),真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來(lái)的目標(biāo)確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會(huì)出現(xiàn)大的失誤。

二、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我對(duì)企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時(shí)期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對(duì)員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時(shí)刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心,保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機(jī)會(huì),不斷豐富自己,充實(shí)自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。

三、通過(guò)參加培訓(xùn),我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來(lái),已有七年的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名年輕的老員工,我對(duì)公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助,可以說(shuō)是公司伴隨著我的每一次成長(zhǎng),為我創(chuàng)造了成長(zhǎng)的空間。因?yàn)閸徫辉?,我能?jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對(duì)我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格、思維方式,對(duì)我的啟發(fā)極大。譬如做時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的理念、思考的廣度,對(duì)我個(gè)人工作生活幫助極大。可以說(shuō)通過(guò)工作,我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。

四、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問(wèn)題,譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),考慮事情不夠周全,不能時(shí)刻保持冷靜的頭腦處理問(wèn)題等等。這些在青年員工普遍存在的問(wèn)題,我認(rèn)為是可以通過(guò)加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷解決的。

本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然,期間需要更多的學(xué)習(xí)完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學(xué)習(xí)與各個(gè)部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行;在工作方式上,我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請(qǐng)教文字材料方面的問(wèn)題;在個(gè)人學(xué)歷和知識(shí)方面,我計(jì)劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理水平得到進(jìn)一步的提升。

正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話(huà)所指,青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來(lái)我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇二十一

近年來(lái)銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異,新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一句話(huà):“金融之道,常常在金融之外?!边@本書(shū)給我的觸動(dòng)很大,它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī),單靠過(guò)強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識(shí),較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶(hù)經(jīng)理為客戶(hù)母親千方百計(jì)買(mǎi)來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶(hù)家里,也是暗含此理吧。

談到職業(yè)規(guī)劃,我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師,并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所,專(zhuān)門(mén)為客戶(hù)做規(guī)劃,就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書(shū),提高自己的外語(yǔ)能力,夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)銀行未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文銀行未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門(mén))打下基礎(chǔ),爭(zhēng)取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書(shū)。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書(shū)就可以,而是要看他為客戶(hù)能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書(shū),不能得到客戶(hù)的認(rèn)可,那么證書(shū)將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書(shū)的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”,我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。

由此,我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。

理財(cái)是一種生活方式,它來(lái)源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活,理財(cái)師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱(chēng)職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶(hù)創(chuàng)造出最大價(jià)值,幫客戶(hù)做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶(hù)的`認(rèn)可。理財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè),只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),理財(cái)師的稱(chēng)號(hào)才有價(jià)值。

大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃(模板22篇)篇二十二

據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國(guó)產(chǎn)業(yè)金融市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》分析顯示:金融業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),同時(shí)在我國(guó)也是一個(gè)發(fā)展中的行業(yè),與我們的生活息息相關(guān)。首先社會(huì)各階層各行業(yè)所有人,都需要資金融通,不論長(zhǎng)期的或短期的資金需求,不論國(guó)內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求,不論即期的或遠(yuǎn)期的資金需求,金融業(yè)都可以滿(mǎn)足這些需要。其次賺到一點(diǎn)錢(qián)的企業(yè)或個(gè)人,他的金錢(qián)需要有個(gè)存放或運(yùn)用的去處,金融業(yè)正可以滿(mǎn)足這個(gè)需要。而且隨著中國(guó)金融業(yè)的開(kāi)放,外資銀行的進(jìn)入,國(guó)內(nèi)金融機(jī)制的改革,民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)也會(huì)在增加,金融業(yè)在我國(guó)具有很好的發(fā)展前景,受過(guò)比較好的金融專(zhuān)業(yè)教育的學(xué)生,將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

一、九類(lèi)金融人才的需求:

目前國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng),對(duì)金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析師、金融工程師、特許財(cái)富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級(jí)高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、后臺(tái)工作人員(在財(cái)務(wù)、結(jié)算、稅務(wù)方面有經(jīng)驗(yàn))等九大類(lèi)人才。

金融分析師(cfa):在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),獲得cfa資格幾乎是進(jìn)入投資領(lǐng)域從業(yè)的必要條件,全球至今僅有3.55萬(wàn)人通過(guò)考試,而我國(guó)大陸,目前約50人擁有此資格,未來(lái)3年對(duì)cfa的需求量將超過(guò)5000人。

金融工程師:注重金融市場(chǎng)交易與金融工具的可操作性,將最新的科技手段、規(guī)?;幚矸绞剑üこ谭椒ǎ?yīng)用到金融市場(chǎng)上,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品、交易方式,從而為金融市場(chǎng)的參與者贏(yíng)取利潤(rùn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或完善服務(wù)。

特許財(cái)富管理師:5年以上金融機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和至少精通兩個(gè)投資領(lǐng)域,其要求之高,很少人能通過(guò)。

投資管理人才:市場(chǎng)急需大量的投資管理人才,這些投資管理人才主要包括風(fēng)險(xiǎn)投資人才、融資租賃人才、金融業(yè)務(wù)代表、個(gè)人投資顧問(wèn)等。

稽查監(jiān)管人員:有能力勝任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。

二,金融業(yè)的資格證書(shū)和考試。

1、證券從業(yè)資格證書(shū):此為入門(mén)證書(shū),是進(jìn)入證券行業(yè)的必要證書(shū)。共考五科:基礎(chǔ),交易,發(fā)行與承銷(xiāo),技術(shù)分析和基金。

2、期貨從業(yè)資格證書(shū):同證券從業(yè)資格證書(shū)一樣,也是入門(mén)所需證書(shū)。高中學(xué)歷以上報(bào)考即可,共考兩科,基礎(chǔ)和法規(guī)。金融期貨即將推出,俱期貨人才應(yīng)該會(huì)變的搶手。

4、個(gè)人金融理財(cái)人員(financialadvisor)也被稱(chēng)為金融理財(cái)師、金融策劃師、金融顧問(wèn)等。他們的主要職責(zé)是根據(jù)客戶(hù)的`短期和長(zhǎng)期的金融需要和金融狀況,為客戶(hù)提供購(gòu)買(mǎi)適合客戶(hù)需要的金融產(chǎn)品的建議。

5、金融投資分析人員(financialanalyst)也被稱(chēng)為金融分析師、證券分析師或投資分析師。他們一般就職于銀行、保險(xiǎn)公司、基金公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu),幫助這些公司或公司客戶(hù)作出理性的投資決定。

cfa是“注冊(cè)金融分析師”(charteredfinancialanalyst)的簡(jiǎn)稱(chēng),也稱(chēng)“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱(chēng)號(hào),由美國(guó)“注冊(cè)金融分析師學(xué)院”(icfa)發(fā)起成立。

有“全球金融第一考”之稱(chēng)的cfa證書(shū)是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格認(rèn)證,是由美國(guó)投資管理與研究協(xié)會(huì)aimr現(xiàn)名為cfainstitute于1963年設(shè)立的,是目前全球規(guī)模最大的職業(yè)考試,也是全美及全球重量級(jí)財(cái)務(wù)金融機(jī)構(gòu)投資及分析從業(yè)人員必備的證書(shū)。鑒于cfa考試的正規(guī)性、專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性,其資格在全球金融領(lǐng)域內(nèi)受到廣泛的認(rèn)可,是進(jìn)入銀行、投資、證券行業(yè)的從業(yè)通行證,被戲稱(chēng)為“華爾街的入場(chǎng)券”。

cfa考試側(cè)重于投資和財(cái)務(wù)分析理論,比較適合金融機(jī)構(gòu)研究和投資管理人員、金融專(zhuān)業(yè)的博士或碩士。cfa資格授予廣泛的各個(gè)投資領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人員,包括基金經(jīng)理、證券分析師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、投資顧問(wèn)、投資銀行家、交易員等等。cfa要求持有人建立嚴(yán)格而廣泛的金融知識(shí)體系,掌握金融投資行業(yè)各個(gè)核心領(lǐng)域理論與實(shí)踐知識(shí),包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價(jià),從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。

cfa考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準(zhǔn)則、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)融資、證券市場(chǎng)分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學(xué)以及基金回報(bào)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)等。cfa持有者要求具有大學(xué)本科以上學(xué)歷并獲得學(xué)士或以上學(xué)位,四年以上被cfa協(xié)會(huì)所認(rèn)可的金融投資相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),順序通過(guò)三級(jí)每級(jí)6小時(shí)總共18小時(shí)的考試,遵守cfa協(xié)會(huì)的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)人員行為準(zhǔn)則。目前,全球有約10萬(wàn)人通過(guò)全部三級(jí)考試并獲得特許金融分析師(cfa)資格。cfa資格持有人分布在120多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中加拿大有8000多名cfa資格持有人。

6、注冊(cè)國(guó)際投資分析師(ciia)考試簡(jiǎn)介。

注冊(cè)國(guó)際投資分析師(certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡(jiǎn)稱(chēng)ciia)考試是由注冊(cè)國(guó)際投資分析師協(xié)會(huì)(aciia)為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項(xiàng)高級(jí)國(guó)際認(rèn)證資格考試。通過(guò)ciia考試的人員,如果擁有在財(cái)務(wù)分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由國(guó)際注冊(cè)投資分析師協(xié)會(huì)授予的ciia稱(chēng)號(hào)。自ciia考試于20xx年正式推出以來(lái),全球已經(jīng)有5000多人參加了終級(jí)考試,迄今為止,2800多專(zhuān)業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱(chēng)號(hào)。隨著各個(gè)區(qū)域和國(guó)家/地區(qū)協(xié)會(huì)的推廣,ciia將會(huì)吸引更多的專(zhuān)業(yè)人員參考,并擴(kuò)大其在國(guó)際范圍內(nèi)的影響;一個(gè)更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。

7、特許金融規(guī)劃師cfp(certifiedfinancialplanner):cfp證書(shū)是國(guó)際上金融服務(wù)領(lǐng)域最權(quán)威的個(gè)人理財(cái)職業(yè)資格。cfp證書(shū)授予機(jī)構(gòu)是美國(guó)cfp標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì),在加拿大則由美國(guó)總會(huì)授權(quán)的加拿大金融策劃標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)負(fù)責(zé)授予。特許金融規(guī)劃師cfp,這是一個(gè)包括銀行、投資公司、保險(xiǎn)公司等整個(gè)金融界及稅務(wù)界在內(nèi)唯一得到國(guó)際權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可的金融理財(cái)業(yè)專(zhuān)業(yè)資格人士。cfp證照無(wú)論在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,還是在兩岸三地,都受cfp國(guó)際總會(huì)統(tǒng)一授權(quán)管理,為國(guó)際間金融理財(cái)規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,cfp證書(shū)就是理財(cái)專(zhuān)家的身份證明。

cfp是為客戶(hù)進(jìn)行理財(cái)?shù)慕鹑诶碡?cái)規(guī)劃師,主要根據(jù)客戶(hù)的資產(chǎn)狀況與風(fēng)險(xiǎn)偏好,關(guān)注客戶(hù)的需求與目標(biāo),以“幫助客戶(hù)”為核心理念,采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶(hù)生活方方面面的全面財(cái)務(wù)建議,為客戶(hù)尋找一個(gè)最適合的理財(cái)方式,包括投資、保險(xiǎn)、稅務(wù)及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,以確保其資產(chǎn)的保值與增值。()。

欲取得cfp特許金融規(guī)劃師資格,在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“e”,即education教育、experience經(jīng)驗(yàn)、examination考試和ethics職業(yè)道德規(guī)范。第一個(gè)“e”(教育):教育訓(xùn)練--作為cfp,必須具備跨行業(yè)的知識(shí),即包括財(cái)務(wù)策劃、投資、保險(xiǎn)、稅務(wù)、退休計(jì)劃和員工福利等,而且需要對(duì)本國(guó)和國(guó)際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握。第二個(gè)“e”(考試):必須成功通過(guò)極其嚴(yán)格的全國(guó)統(tǒng)一cfp專(zhuān)業(yè)考試,cfp考試實(shí)行強(qiáng)制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及:理財(cái)過(guò)程、現(xiàn)金和預(yù)算規(guī)劃、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃、退休計(jì)劃、員工福利、風(fēng)險(xiǎn)管理和保險(xiǎn)產(chǎn)品規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課題。第三個(gè)“e”(經(jīng)驗(yàn)):通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試的申請(qǐng)人要求最少有三年的理財(cái)規(guī)劃及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),以金融學(xué)博士等直接參加全國(guó)考試并通過(guò)者要求最少有三年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。第四個(gè)“e”(職業(yè)規(guī)范):證書(shū)申請(qǐng)人簽署同意遵守第四個(gè)“e”(職業(yè)規(guī)范**守)的規(guī)定和要求。確保cfp在專(zhuān)業(yè)服務(wù)中,固守職業(yè)**行守則,做到公正、以客戶(hù)利益為導(dǎo)向。

此外,每位cfp特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30小時(shí)及以上認(rèn)可的金融課程培訓(xùn)及考試之后,并且不能有違反專(zhuān)業(yè)道德之情形下,證照才可以通過(guò)年度審核。

8、精算師:在中國(guó)屬稀缺資源的精算師,其薪酬因所聘精算師成本和國(guó)際慣例也變得內(nèi)外有別。如現(xiàn)在中國(guó)身價(jià)最高的精算師——,據(jù)估計(jì),他的身價(jià)至少為每年300萬(wàn)人民幣,國(guó)內(nèi)精算師的身價(jià)僅為50萬(wàn)至60萬(wàn)人民幣。

精算師是運(yùn)用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)保險(xiǎn)業(yè),主要從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、責(zé)任準(zhǔn)備金核算、利源分析及動(dòng)態(tài)償付能力測(cè)試等重要工作。

1999年7月16日,中國(guó)舉行首次精算師資格考試??荚嚪譃闇?zhǔn)精算師和精算師兩部分??忌ㄟ^(guò)全部九門(mén)課程考試后,將獲得準(zhǔn)精算師資格。獲得準(zhǔn)精算師資格的考生,通過(guò)五門(mén)精算師課程的考試并滿(mǎn)足有關(guān)精算專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)要求,答辯合格后,才能取得《精算師考試合格證書(shū)》。

目前,國(guó)內(nèi)已有40名學(xué)員獲得了準(zhǔn)精算師資格。據(jù)了解,上海10家人壽保險(xiǎn)公司僅有精算專(zhuān)業(yè)人員30多人,遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的需求。專(zhuān)家認(rèn)為,精算在中國(guó)發(fā)展存在的一個(gè)問(wèn)題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時(shí),更應(yīng)注重職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的維護(hù)。

精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會(huì)地位,有人說(shuō),按英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)講,中國(guó)只有兩個(gè)精算師,而按美國(guó)精算師學(xué)會(huì)的名單,中國(guó)尚不存在一個(gè)合格的精算師。事實(shí)上,中國(guó)有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)未來(lái)五年急需5000名精算人才。

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在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
演講稿范文是指在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種固定格式和內(nèi)容的書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的演講稿范文,每篇都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀(guān)點(diǎn),供大家參考借
小班教案不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃,更是教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行的針對(duì)性指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。在幼兒園的`新綱要
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間計(jì)劃和安排的書(shū)面材料,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)了吧。如果你在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)遇到困難,可以參考以下范
報(bào)告范文的寫(xiě)作需要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性,避免主觀(guān)偏見(jiàn)和不準(zhǔn)確信息的出現(xiàn)。這些報(bào)告范文以其準(zhǔn)確、清晰的語(yǔ)言表達(dá)和深入的研究?jī)?nèi)容受到了廣泛的認(rèn)可和贊賞。尊敬的主任:您
教師工作計(jì)劃對(duì)于教師的教學(xué)效果和個(gè)人發(fā)展具有重要意義,應(yīng)該得到重視和支持。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的工作計(jì)劃范文,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法。近年來(lái),我校新教
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀(guān)點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天的天氣對(duì)于植物是很
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)工作計(jì)劃范文九:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力,
講話(huà)稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同場(chǎng)合和受眾進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。請(qǐng)大家注意下面這篇講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,它展現(xiàn)了作者的思考和表達(dá)能力。的題目是:《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。。
撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要注重實(shí)事求是,不夸大和美化自己的成績(jī),也不自傲和自滿(mǎn)。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考借鑒。2022年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫
報(bào)告范文可以客觀(guān)地記錄和展示研究或工作的成果和經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)工作提供參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀報(bào)告的寫(xiě)作方法和表達(dá)技巧。一天,我做完作業(yè)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。中午,幾朵白云在蔚藍(lán)色的
口號(hào)的力量可以輻射到觀(guān)眾和支持者,營(yíng)造熱烈的比賽氛圍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最受歡迎的口號(hào)有哪些?下面給大家一一介紹一下。繁星點(diǎn)點(diǎn)。普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃。隨著一道霞光
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。你死了。于是我
教學(xué)工作計(jì)劃旨在引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中合理安排時(shí)間和資源,提高課堂效果。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。。(一)2021年教育培訓(xùn)主
心得體會(huì)不僅可以讓我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué),還可以與他人交流和分享,共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。一般關(guān)于這本書(shū)的看法是它兼有
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)重視教師的參與和反饋,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思和不斷改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!漢字是
培訓(xùn)心得是把個(gè)人感悟與實(shí)際情況相結(jié)合,對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次兩天的培訓(xùn)中,
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。圓明園是多么漂亮,全園占地三百五十多公頃,濃縮了
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是根據(jù)市場(chǎng)情況和公司戰(zhàn)略,制定出未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售工作的安排和目標(biāo)。如果你對(duì)編寫(xiě)銷(xiāo)售工作計(jì)劃感到困惑,不妨參考下面這些范文,或許能給你一些靈感。
自我介紹是個(gè)人形象的一種呈現(xiàn)方式,要注重語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的協(xié)調(diào)配合。接下來(lái)是一些成功自我介紹的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。各位考官好,很高興今天能
2.寫(xiě)檢討書(shū)有助于我們反思自己的行為,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并尋找改進(jìn)的方法。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的'老師:混沌沌之間,雜亂響
幼兒園大班是孩子們過(guò)渡到小學(xué)階段的重要階段,需要更多的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。對(duì)于幼兒園大班的教育應(yīng)該如何評(píng)價(jià)和提升?以下是一些思考和建議。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱
合同協(xié)議的有效性和成立要符合法律的規(guī)定,雙方必須遵守相關(guān)的法律法規(guī)。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些著名企業(yè)的合同協(xié)議樣本,供您參考和研究。地址:隨州市曾都區(qū)洪山鎮(zhèn)環(huán)
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。1、
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