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2023年國慶文藝演出主持詞結束語通用(八篇)

時間:2025-05-10 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶國慶文藝晚會主持詞篇一

主持人(甲):頌祖國,我與祖國心連心。 主持人(乙):樹理想,我與新世紀共成長。 主持人(齊):慶國慶主題班隊會現在開始。 主持人(乙):你有哪些收獲?誰愿意來談一談。

主持人(甲):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。 主持人(乙):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。 主持人(齊):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。 主持人(甲):同學們,你們看我們的祖國多美啊!

主持人(乙):我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。(學生齊唱《大中國》) 主持人(甲):當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。 主持人(乙);當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。 主持人(甲):當奧運健兒勇奪二十八枚金牌,五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。 主持人(乙);當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候,我的心啊,就像“咚咚”敲響的鼓點,此時千言萬語匯成一句話:祖國,我為你自豪!

主持人(甲):請聽韓相子等同學的詩朗誦《我的祖國》(十名學生上臺朗誦,配樂)

主持人(乙):同學們,新世紀的鐘聲就要敲響了,抬起頭,迎接新世紀新文明新的太陽吧!這太陽是我們的!

主持人(甲):請欣賞舞蹈。(生上臺表演)

(幾名學生站起來講毛澤東,周恩來,馬克思等名人的立志故事)

主持人(乙):聽完這幾則名人立志成才的故事,我們會發現,樹立了遠大理想,就意味著事業成功了一半。

主持人(甲):作為我們--跨世紀的小學生,你的理想是什么呢?我們怎樣才能實現自己的理想呢?誰愿意來談一談。 (學生暢想理想)

生甲:我要做一個天文學家,現在天文學上已經發現九大行星,有沒有第十大行星呢?我想去揭開這個謎。 生乙:我長大要做個電子專家,你們看這是我自己親手做的“防盜門鈴”和“無線電收音機”。(展示自己的小制作)

生丙:我長大了要做個醫生,去征服各種疑難病癥,讓人們不再有病痛。 主持人(乙);同學們說得真好!

主持人(甲):是啊,理想并不是兩個空洞的字眼,她需要我們用實際行動來體現。

主持人(甲):我們堅信,只要努力,一定不會辜負祖國人民的囑托。

主持人(甲):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋養您的葉,您的花,您的果。

主持人(齊):祖國啊,我親愛的祖國,我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵。慶國慶主題隊會到此結束。

慶國慶文藝晚會主持詞篇二

男:親愛的的同學們,

合:節日好!

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡,

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

女:我們見證歷史,見證新中國xx年的光輝歷程,

男:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天!

女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻,

一.《歌唱祖國》四(2)班

男:多少年來,我們祖國經歷了風風雨雨,才迎來了今天的繁榮富強,

女:多少年來,我們人民歷經磨難,才有了今天這幸福的生活,

男:我們懷著感激的心情歡聚在一起,共同祝福祖國美好的明天,祝愿偉大的人民更加幸福安康!

合:讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲!

女:請聽大合唱《歌唱祖國》,演出班級:四(2)班

二.《快樂的節日》三(2)班

男:剛才四(2)班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕,在這個喜慶的日子里,讓我們聽聽三(2)班的小朋友為我們帶來的《快樂的節日》,共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。

三.《中國少年先鋒隊隊歌》四(1)班

四.《學習雷鋒好榜樣》五年級

男:你知道我們少先隊員的好榜樣是誰嗎?

女:這個你可難不倒我,當然是雷鋒叔叔了。

男:好,現在我們來聽聽五年級為我們演唱的這首《學習雷鋒好榜樣》

五.《一分錢》二年級

女:唱雷鋒,學雷鋒,做雷鋒,是我們每個人都應該做的事,拾金不昧就是一種雷鋒精神,讓我們欣賞二年級的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。

六.《小兔子乖乖》學前班

女:同學們,下面要出場的是學前班的小朋友,他們要為大家表演的是《小免子乖乖》,請慢慢欣賞。

七.《上學歌》一年級

女:學前班的小朋友都是小乖乖,我們也要做個好孩子,上學校天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞,請聽一年級小朋友給我們演唱《上學歌》。

八.《我的祖國》六(1)班

男:歷經磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。

女:自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。

男:熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂心情流淌。

女: 保衛祖國的每一寸土地和海洋,奉獻所有的青春和力量。

男:聽,這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩,請大家欣賞六(1)班為我們帶來的《我的祖國》。

九.《祖國加油!》四(2)班

十.《媽媽的愛》三(1)班

男:生我是這塊土地,養我是這塊土地,祖國是我們偉大的母親,和媽媽的愛一樣深沉和感人!請大家用熱烈的掌聲歡迎三(1)班為我們帶來的《媽媽的愛》。

十一、《阿瓦人民唱新歌》三(1)班

女:我國是一個多民族的國家,不同的民族,同一個祖國,母親的生日,同喜同賀,請欣賞三(1)班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。

十二、《北京的金山上》二年級

男:聽完了《阿瓦人民唱新歌》,讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌,《北京的金山上》,由二年級的小同學為我們表演。

十三、《四渡赤水出奇兵》

男:當我們沉浸在節日的喜慶之中時,不能忘記我們的革命前輩,面對白色恐怖下的流血犧牲,共產黨人微笑著走向刑場,把反動派譏諷得狼狽不堪。

女:面對五次圍剿的來勢洶洶,工農紅軍神出鬼沒,機智勇敢,粉碎敵人的進攻于談笑之間。

男:兩過雪山,橫跨大草原,跨越道道天險。四渡赤水出奇兵,留在浩然天地間。

女:現在請大家用最熱烈的掌聲,歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》

十四、《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》六(2)班

結束語:

女:回首共和國xx年的光輝歷程,

男:展望更加燦爛輝煌的新世紀,

女:挑戰與機遇并存。

男:困難與希望同在,

女:讓我們信心百倍,斗志昂揚,同心同德,扎實工作,努力學習,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

男:尊敬的領導,老師,親愛的同學們,文藝匯演到此結束!再見。

慶國慶文藝晚會主持詞篇三

(a、b、c、d、e、f)

a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

c:又是一年秋風送爽時;

d:又是一輪花好月圓日。

e:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

f:迎來國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

a:長江,黃河,驚濤裂岸

b:為您銀激昂的頌歌;

c:泰山,黃山,刺破青天

d:為您捎上征服的歡樂。

e:此時此刻全中國都在歡呼,

f:全世界都在雀躍。

b:我們只想為您送上一句話:

合:我們共祝祖國xx歲生日快樂,共祝中華繁榮富強!

(e上)

e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩,那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來,趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。

(c、d上)

c:什么是不求索取的牽掛?

d:是愛。

c:什么是人類無私的奉獻?

d:是愛。

c:什么是內心涌動的清泉?

d:是愛。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?

d:還是愛。

d:在日常生活中,我們常常在不經意間接受別人的愛。

c:老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。

d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。

c:雖然我們知道你們的愛,我們再也報不完,但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。

(a、b上)(高校校長)

(f上)

f:不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

(e上)

e:東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》,不如,現在就把目光投向西方,去采擷世界文化當中的另一半精彩。

(a上)

a:建平站上了中國大舞臺,一時間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看!我們高三(4)班以及高二(9)班的同學們迫不及待的上臺了。

(b上)

b:一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命,但他實在心有不甘,所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場,一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。

(c上)

c:相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們,卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款,為大家娓娓道來一名教師的內心世界。

(d)(留學生)

e:哎,———同學,剛才老師們的歌曲唱得不賴吧,

學生:有!

學生代表:親愛的老師們,我們一定比你們強!

e:好好好!那么我們現在就給你們這個機會,向老師挑戰。

b:《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒,距離無法拉開真愛的手,縱使我們遠隔萬水千山,相思之情還是會來到你身邊,讓最遠的你成為我最近的愛。

a:伴隨著西部打開法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎,終于見到了一派怡然自樂的土家風光,下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。

c:今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來,年輕是我們最大的財富;舞起來,隨著歡快的鼓點。

(建平校友)(be上)

(f上)

f:今天,我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊,他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快,感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。

(a上)

a:雖然現在已經時值中秋,但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目,我們臺上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一(1)班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。

(c、d上)

c:六十一年的風霜雨雪

d:六十一年坎坷歷程

c:六十一年上下求索

d:六十一年同舟共濟

c:在這金秋十月,我們親愛的祖國母親迎來了六十一歲月華誕。

合:中國,中國!

(e、f上)

e:舉杯吧,朋友,今夜月光如酒。

f:舉杯吧,朋友,在這舉國歡騰的時候。

e:讓我們共唱起一首凱旋歌謠。

f:讓我們共舉一杯成功的酒。

(c、d、e、f上)

d:祖國啊,母親,請聽我們為您唱支歌……

a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。

a:新的一天已經露出晨曦;

b:未來大門還在等待開啟。

a:在這一天的開端,我們共同祝愿。

全體演職人員:祖國,一路順風。

慶國慶文藝晚會主持詞篇四

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們,大家。

合:上午好!

男:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節踏著迷人的月色,跚跚向我們走來。

女:民族華誕,舉國歡騰,建國--載,漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。

男:為喜迎中秋佳節,慶祝建國--周年的到來,令天我們學校在這里隆重舉行“慶祝建國--周年,喜迎中秋”文藝匯演。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

3快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

女:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。

男:首先有請寧校長致辭!大家歡迎!

女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。

孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女:你是大地,我是花朵。

(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調節你的心情,可以改變你的生活態度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準備。

男:在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。

女:春天的希望,秋天的碩果。

男:祖國,您好!

合:我們永遠祝福您!

女:請欣賞學前班的舞蹈:《祖國您好》。掌聲有請。

男:可愛的祖國啊,

無論我走到那里,

我都挽住您力量的臂膊,

無論我身居何方,

您都溫暖著我的心窩.

請欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請。

男:我深深地愛著我的祖國,

女: 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

男: 我深深地愛著我的祖國,

女: 黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩,

男: 請欣賞小五的舞蹈:《愿祖國花好月圓》掌聲有請。

男:祖國啊,祖國,

您永遠充滿希望,

祖國啊,祖國,

您永遠朝氣蓬勃!

請欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎

男: 1949 新中國成立

女: --我們在這里共慶祖國華誕

男: 回顧--年風雨

女: 展望 看我們創造未來

男: 請聽95班詩歌朗誦《國慶,獻給親愛的祖國》。掌聲歡迎

男:請祖國媽媽相信我們

女: 我們會努力

男: 我們會堅強

女: 我們會牢記教誨,

合: 請您看我們的表現吧!

男:請欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。

女: 我的祖國,

可愛的中國,

您創造了輝煌的歷史,

您養育了偉大的民族.

現在請欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請。

男:可愛的祖國啊,

您把住新世紀的航舵,

您用速度,您用實力,

女:維持黃河健康生命,靠你,靠我,靠他,靠我們大家。讓我們以自己的青春年華,凌云壯志,為古老的黃河增添生機和活力;在維持黃河健康生命的征程在奉獻終身,譜寫新的篇章!

創造震驚世界的奇跡.

b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。 d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

您用勤勞,您用智慧,

進行了又一次更加輝煌的開拓!

請聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎

男: 我們深深愛戀著您,祖國.

女: 我們深深地愛著祖國的文化,

男: 搏動的`心臟跳動著五千年的脈搏,

女: 涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

(合) 我們努力學好本領,

我們一定把祖國文化傳承。

男: 請欣賞98班舞蹈:《可愛萬歲》,掌聲歡迎。

男: 我自豪您的精神,

改革開放勇往直前

讓我們接觸了越來越多的新知識,

越來越多的新本領,

甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

頭腦也越來越聰明。

請欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》,掌聲歡迎.

女:我深深地愛著我的祖國,

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

男: 我深深地愛著我的祖國,

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托.

合: 讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。

女: 請欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請。

男:祖國,祖國,后天就是您的生日

女;讓我們再次對你表示深深的祝福

合:您一定會變得更加繁榮昌盛!慶祝建國--周年,喜迎中秋文藝匯演到此結束!祝所有的同學健健康康,快樂成長!祝所有的老師每天都有好心情!祝所有的爸爸媽媽青春常在。

慶國慶文藝晚會主持詞篇五

女:親愛的父老鄉親們,

合:晚上好!

男:又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。在這個美好的夜晚, 在全鎮人民深入學習實踐科學發展觀、共建全面小康社會的時刻,我們又相聚在一起,共慶祖國六十七華誕!

女:今夜,讓我們歡聚一堂,快樂在這里蔓延,舞姿在這里翩躚,歌聲在這里悠揚,為我們的祖國走過了昨天,走進了今天,走向更美好的明天喝彩!

合:六十七華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安,幸福萬年長!

合:現在開始!

男:1.《大紅綢子飄起來》,舞出咱中國人風采,讓吳橋中心小學的孩子們用舞蹈帶來的他們對祖國的祝福吧!

女:2.每個人心中都有一個舞臺,我們都在用自己的舞姿讓這個舞臺張揚著她的美麗,如果億億萬萬的中國人都在用心描繪著自己的舞臺,凝結在一起的,那將是一個無比璀璨的《中國大舞臺》吳橋中學 毛冬梅!

男:3.颯爽的秋風送來豐收的喜訊;騰飛的吳橋披上節日的盛裝;十月,是一個忙碌的季節,也是一個收獲的季節。碩果累累的金秋,讓咱老百姓的心里也奏起豐收的旋律,請欣賞來自金陽村的楊玉給大家帶來的二胡獨奏《喜唱豐收》。

女:6.都說現在的小孩多幸福呀,一個個家中的小皇帝,父母的掌上明珠,要啥有啥,因為他們趕上了好日子;但現在的孩子也不簡單那,要說能耐那可是一個賽一個,瞧,那兒來了三個小家伙,等不及的要為咱露一手呢!歡迎吳橋小學的楊梓瑞、季毅、孫瑾為咱演奏電子琴合奏《賽馬》。

男:7.京劇是中國戲曲中的國粹,那字正腔圓、擲地有聲的吟唱贏得了不少的粉絲。《紅燈記》幾乎是家喻戶曉,老少皆知,今天馬南賓先生將為我們帶來這經典的一段,歡迎。

男:9.當你曾是個孩子的時候,看到天空飛翔的鳥兒,你是否有過一個夢想,有一天也擁有一對翅膀,展翅翱翔。吳橋中學的孩子就為我們帶來了這個夢想,讓我們聆聽《隱形的翅膀》(為什么唱這首歌)

女:10.二胡獨奏

男:六十七年的光輝歷程,六十七年的風雨滄桑,無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的頌揚!

女:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱;明天我們振奮精神,凝聚力量!

男:我們走在大路上,走在建設有中國特色社會主義的大路上。

女:走在深入學習科學發展觀的大路上,走在全面建設小康社會的大路上。

男:把中華民族復興的使命,建設和諧中國的責任,

合:擔在肩上!

女:把我們偉大的祖國建設得更加

合:繁榮富強!

男:讓我們共同歌唱,歌唱我們偉大祖國,下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!

男:難忘今宵,

女:今宵難忘,

合:祝福祖國繁榮昌盛,祝福吳橋人民幸福安康!

男:吳橋鎮學習實踐科學發展觀暨慶祝新中國成立67周年國慶、中秋文藝晚會到此結束,謝謝大家的光臨!

女:觀眾朋友們,再見!

慶國慶文藝晚會主持詞篇六

齊:《祖國萬歲》

張:今晚的神州大地,無論是都市鄉村,草原海疆,萬家燈火放出最炫麗的美景。

朱:再過二十幾個小時,我們即將迎來新中國成立60周年大喜的日子,在這盛大的節日里,我們有許多心理話要對祖國母親說。

呂:60年波瀾壯闊的征程,我們一起走過;

白:60年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪;

周:60年滄海桑田的巨變,我們一起見證;

張:60年春華秋實的收獲,我們一起分享;

董:親愛的朋友們,在這祖國同慶的時刻,無論你在國內,還是海外,我們都要和你踏歌起舞,共同迎接盛大節日的到來。

《致生日》

周:你的生日,是孩子們在作業本上寫下的最大快樂;

張:你的生日,是車間流水線上誕生的美好生活;

董:你的生日,是金秋的田野上收獲的麥浪、飄香的瓜果。

朱:你的生日,是科學實驗室里提交的創新報告;

周:你的生日,是駐守邊防哨卡士兵迎來的寧靜拂曉;

張:你的生日,是中國品牌進入世界五百強的燦爛微笑;

董:今晚,我們從全國各地趕來,為你祝福,向你報到。

朱:無論我們從事什么行業,

周:無論我們的年齡有多大,有多小,

張:五十六個民族啊,都是你的兒女。

董:這一刻,我們只想對你說:“媽媽,生日快樂!”

齊:生日快樂,生日快樂!

《致廣場》

周:我曾在紀念碑的銘文中,尋找你的起點;

張:我曾在大會堂的臺階上,走出你的輝煌;

董:我曾在博物館滄桑中描摹你的航線;

朱:我曾在天安們城樓上,深情地把祖國眺望;

張:每一次大閱兵,我的腳步都跨越歷史,與光榮相邀;

董:每一次盛大游行, 我的歡呼都是追趕你腳步的歌潮花海;

朱:雄偉的天安門廣場啊,你記載著新中國六十年來

周:每一次風雨中的出發,

周:每一回陽光下的

凱旋。

《致英雄》

朱:我愛我的祖國,我的祖國是你英雄的化身;

周:親愛的朋友們,他(她)們的故事,我們講了一年又一年,

張:他(她)們的名字,我們講了一遍又一遍,

董:在這今晚,我們還想跟你們講一遍,再講一遍

齊:新中國如何在炮火中誕生。

《致國旗》

朱:我愛我的祖國,我深愛著,深愛著鮮艷的五星紅旗

周:我想借來遙遠的南極長城站的國旗,

張:我想借來北京奧運會入場式上中國代表團高舉的國旗,

董:我想借來亞丁灣中國海軍護航艦艇上飄揚的國旗,

周:讓他們全都匯聚到今晚的舞臺上,然后用飛揚的語言告訴世界,

張:六十年來,我的祖國前進的步伐,

董:三十年來,我的祖國神奇的變化。

朱:其實,親愛的朋友們,這一切,五星紅旗都用它鮮紅的生命語言,融進了我們每個人的血液之中。

周:它輝映著我們的快樂

張:它匯聚了我們的力量,

董:它引領我們在中華民族復興的征程上,繼往開來,勝利前進。

《致信念》

朱:我愛我的祖國,我愛九百六十萬平方公里的土地上,走出的一個又一個感動中國的人物。

張:我去過曾經風沙鹽堿的河南蘭考,縣委書記焦裕祿甘做人民

公仆的故事至今傳誦;

董:我曾經在北川中學倒

塌的校舍旁,面對譚千秋的遺像,感悟到崇高的師德迸發出驚人的力量;

朱:滄海橫流,遍地英雄,六十年來,他們就象萬千的星斗,遍地的鮮花,守護在我們的身旁。

張:是信念

董:是信念

齊:支撐起中華民族鋼鐵般的脊梁。

《致同胞》

張:為什么?我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉;

董:愛,是唐人街每年除夕掛起的紅燈籠;

朱:愛,是維多利亞港灣端午節的龍舟競渡;

周:愛,是豪江晨練中大極身影;

張:愛,是祖國寶島臺灣中秋月下對酒當歌,鄉音繚繞;

董:愛,是龍的傳人,永遠的親情護照;

周:今晚,我們以中華兒女的名義,傾訴共同的心聲;

齊:中國強,我們強;中華親,我們親。

尾聲:

周:今晚,五十六個民族的十三億中華兒女懷揣最熱切的期盼,

朱:期盼著新中國成立六十周年大慶的禮炮在天安門廣場激情鳴響

呂:20xx年10月1日,注定將成為新中國進行曲中又一華彩樂章;

白:此時此刻,相信所有人的心情都是一樣,把心中最美好的祝福獻給祖國母親。

董:征程漫漫, 理想的未來不再遙遠,讓我們團結在……黨中央周圍,萬眾一心,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

張:親愛的朋友們,慶祝中華人民共和國成立六十周年大型文藝晚會《祖國萬歲》圓滿落幕,請全體起立,共同高唱《歌唱祖國》。

慶國慶文藝晚會主持詞篇七

尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

合:向祖國媽媽交上一份出色的答卷。祖國媽媽,請相信我們一定能行!

甲:最后,讓我們共同祝愿我們的祖國生日快樂!國泰民安!

乙:共同祝愿我們偉大的祖國更加——

合:繁榮富強!

甲:首先上場的是六(1)班同學,他們演唱的歌曲是——,大家歡迎!

乙:我們的祖國地大物博、歷史悠久,請欣賞五(1)班同學帶來的大合唱——。

甲:現在讓我們一起來聆聽四年(1)班同學內心深處對祖國的美好祝福,請欣賞他們帶來的歌曲——《我愛你,中國》。

乙:我們的祖國是我們的母親,祖國61華誕歌詠比賽我們愛我們的母親,請欣賞三(1)班同學的表演,他們演唱的題目是《祖國,我愛您》。

女1號:尊敬的各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!秋風送爽,桂花香飄文藝區,千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們的身邊。華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來了。我們即將迎來中華人民共和國61周年華誕!在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!我是今晚的主持人女1號。

女2號:女士們,先生們,大家晚上好!在這秋染大地,漫山彩虹的季節里,我們歡聚在文藝大舞臺管理娛樂中心房間,用中華兒女摯熱的情懷,抒發對祖國母親的無比熱愛!我是今晚的主持人女2號。

女1號:我們偉大的祖國帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽;帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望走進了建國61周年!乾坤飛轉逢盛世,百業俱興謝偉人!熒光漫天彩燈多,萬朵金菊龍奔騰!金秋10月,普天同歡,舉國同慶!

女2號:共和國六十一載的歷程,半個世紀的發展和奮斗,為我們描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷!身在網中思國事,人在異鄉念娘親。今天我們在這里舉辦國慶聯歡晚會,將頌歌獻給我們偉大的母親!今天就讓我們燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放!

女1號:海上升明月,天涯共此時。此刻,我們要感謝文藝大舞臺區的區長及晚會工作人員為這臺晚會做出的不懶努力,感謝各位兄弟姐妹們、感謝支持我們、關心我們的友好家族,感謝來參加這臺晚會的各位演員和特邀嘉賓。讓我們共同迎接普天同慶的國慶佳節!

女2號:莽莽昆侖,巍巍長城,今晚,我們要用自己的方式去創造一個秋天的故事,用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲新的篇章。今夜讓我們縱情高歌,今夜讓我們盡情歡唱。把我們的歌聲獻給我們偉大的祖國,把我們的舞蹈獻給美好的明天!

女1號:網絡長聚因真情,共創美好靠知音,國慶佳節齊歡唱,美滿送與有緣人。我們借晚會的平臺,祝所有的朋友幸福快樂!并祝愿您和您們的親人團圓美滿!幸福安康!祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、人民幸福吉祥!

女2號:親愛的朋友們,在舉國同慶的日子里,我們仿佛看到了61年前*廣場上升起的第一面五星紅旗;看到了遼闊富饒的祖國歷經61年的發展,到處歌舞升平!

女1號:親愛的朋友們,十月的江河湖海,掀起了歡騰的波浪!祖國960萬平方公里的土地上,到處盛開著美麗的鮮花!嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響!

女2號:今夜天有情,星光燦爛;今夜海有情,浪疊千重;

女1號:今夜地有情,花團錦簇;今夜人有情,佳賓云集,高朋滿座。

女2號:今天,雙節相逢,中秋月圓相逢在舉國歡慶的十月里。

女1號:我們會同神州大地的十三億兒女,五十六個民族的兄弟姐妹,舉起金杯,放開歌喉,為十月的祖國,為祖國六十一載華誕,共同舉杯,同心祝福!祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。

女2號:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。--

女1號:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。各位來賓,親愛的朋友們,我宣布新浪uc文藝大舞臺區慶祝建國61周年文藝晚會現在開始!

慶國慶文藝晚會主持詞篇八

b :尊敬的各位老師

c: 親愛的同學們合:大家晚上好!

a :伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽

b :帶著世紀創業的豪情,滿懷豐收的幸福渴望

c 中華人民共和國六十二歲華誕, 在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來

d: 此時此刻, 五湖四海到處是歌的世界, 花的海洋。

c :62 年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪;

d :62 年春華秋實的收獲,我們一起分享;

a: 臨沂科技學校也已經走過了11 年的發展歷程,

b: 在上級有關部門和社會各界的大力支持下,

c :在院校領導的正確領導和全校師生的共同努力下

d: 學校的各項工作得到了較快的發展并取得了可喜的成績

a: 今年, 我校招生工作進行的如火如荼,就業形勢也是異常喜人

c: 相信在學校領導班子和全體師生的共同努力下,臨沂科技學校將走向更加輝煌的明天。

a: 今天, 我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會

b: 此次參加晚會的領導有:

d: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

c: 臨沂科技學校20xx年慶國慶文藝晚會

合:現在開始

a: 十月,激情澎湃;十月,熱情似火;

b: 今天我們歌唱祖國、贊美祖國,走進祖國希望的明天

2 《歡聚一堂》

a : 聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光

b :聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風調雨順的好景象

a :下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者:校舞蹈隊

b :大家掌聲歡迎

3 《超幸福鞋墊》

c: 李老師,您有沒有看過電視購物類似的節目呢?

d; 當然有,怎么啦?

c: 那您有沒有看過關于鞋墊的電視導購節目?

d: 這個還真沒有

4. 創意時裝秀 表演者:10 軍4 09 軍大1

a: 這里沒有寬廣的 t 型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜

b: 這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準

a: 這里沒有沒有華麗的服飾,但同學們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經。

b :下面請欣賞由10 軍4 09 軍大1 帶來的自己設計的創意時裝秀!

5 《少年游》

c: 少年游 遇陌上花,采桑子 過天凈沙。

d: 多么優美的語句,多么美的意境。

c :瞧,對面走來誰家少年?

d: 請欣賞,有楊凱同學為大家帶來的歌曲《少年游》。

6 電子琴彈唱:《鄉間小路》

a: 剛剛走了一位英俊少年,同學們還想不想再繼續欣賞另一位少年的風采?(把話筒朝向觀眾)

a 有請王道靜醫生及 李家豪小朋友為大家帶來電子琴彈唱《鄉間小路》

b 大家掌聲歡迎!

7 啞劇: 《一顆釘子》 表演者:10 軍3

a :讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學

d :下面請欣賞10 軍3 班的同學們為大家帶來的啞劇《一顆釘子》

8 小品: 《如此導演》 表演者:10 軍7

a: 剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

b :排一個啞劇是不容易的,因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住,難度是非常大的。

b :如果不相信,請欣賞下面由10 軍7 帶來的表演《如此導演》

9 流行歌曲串燒

c :感謝10 軍7 班的同學們帶來的精彩小品。 隨著社會生活的發展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請同學們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!

10 :相聲: 《好學生與壞學生》

11 、獨唱: 《父親》

a: 父愛如山, 它是我們勇往直前堅實的后盾!

b: 父愛無言,它是我們幸福的力量源泉!

a: 父愛的偉大常常來源于他那一本正經、嚴肅要求的作風。他經常以特有的教育方式來體現對孩子的關心。

b :下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》

12 武術: 《少林少林》

c: 中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。

d: 中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。

c: 中華武術是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。

d: 下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學為大家帶來的武術表演《少林少林》。

13 、歌伴舞:《荷花別樣紅》

a: 江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。

b :真是如詩如畫啊,真想現在就到江南走走

b :大家掌聲有請。

14 、小品: 《騙座》

d: 哎,俊池啊,平時你在公共場合有讓座的習慣嗎?

c: 基本看到老幼婦殘都會讓座的!

d: 嗯,這才是生在新中國,長在紅旗下的新一代好青年!

c: 李老師,您過獎了,我相信在座的所有同學都能做到,對不對?

d: 可不見得,瞧,那邊就來了幾個人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。

c: 請欣賞,有10 軍2 班帶來的小品《騙座》

15 、街舞: 《 i`m coming 》

16 、歌伴舞: 《歡樂的火把節》

c: 在咱們校園中,你們可以見到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向學生們傳送著人類知識的精華。

b 他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。

c 今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上,

17 、小品: 《理發》 表演者:李軍 唐述桐

18 、經典歌曲串燒 表演者:李金鑫等

b: 歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

b :明天我們振奮精神,凝聚力量

d: 再一次感謝大家的到來,有請領導上臺與所有演職人員合影留念!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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