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快樂的童年七年級(專業14篇)

時間:2025-06-28 作者:文鋒

優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇一

一個炎熱的下午,我與許多小伙伴在陰涼地下玩耍,玩的不過癮,一個伙伴提議:“我們不如玩‘民警捉賊’吧。”“好啊。”大家紛紛贊同。

我們用“手心手背”的方法分出了“幫派”,我和兩個女孩,一個男孩一隊,另一隊是一個女孩,三個男孩,我覺得不公平,表示抗議,可對方說人數剛好,我的“隊友”也不幫我,我只得少數服從多數。

游戲規則很簡單,就是“小賊”藏好,不讓“民警”逮住,如果被發現了,要趕快跑,被捉住要當“俘虜”等隊友來救。如果所有的“俘虜”都被釋放,則“民警”輸了。

游戲開始了,我藏在一個地下室的窗戶外面。嘿嘿,這兒最安全了!突然,外面傳來一陣腳步聲,我嚇一跳,忙屏住呼吸,順著窗戶縫往外看,呀,一個“民警”在外面!我有點慌,一動也不敢動,不一會兒“民警”沒找到人,就走了,聽著腳步聲漸漸遠去,我長長的舒了一口氣,嘿,剛才好險哪。就這樣,在提心吊膽中,我安全的在原地待了好長時間。可是這樣呆下去一點意思也沒有啊。況且四周黑咕隆咚的,真瘆人!四周很安靜,只聽得見我的呼吸聲,突然,我聽到“喵”的一聲貓叫,在我的左方突然出現了兩盞小燈籠,我害怕極了,從窗戶外面爬出去,使勁往前跑,竟忘了我正在玩“民警捉賊”,于是我被一個“民警”逮到了,我成了“俘虜”,真是的,我剛才跑出來干嘛呀,前功盡棄了。

然后所有的“民警”都聚集在一起,討論怎么捉到剩下一個“小賊”,最后,他們只留一個“民警”在這里看守,那位隊友應該還不知道我們被“捕”了。過了一會,我們看到一個身影閃現在一個角落里,那位“民警”急功近利,追了上去,然后我們的最后一位隊友來把我們“解救”了,然后所有的“民警”都趕了過來,他們認輸了,我們高興地大叫了起來。

真開心啊!

快樂的童年七年級(專業14篇)篇二

快樂在暖暖的幸福中。

清晨伴著路邊的鳥鳴踏上一天的路程,太陽初升,淺淺地灑下來,為馬路中擁堵的車輛披上一層薄紗。我被滯留在無數挨擠繁忙的車輛中,卻聽得前面軟綿綿的童聲“媽媽,到哪里了?什么時候到呀?我不睜眼睛,你告訴我好嗎?”“馬上就到了,已經走了一半了……”

清脆的童聲過濾了嘈雜的喧囂,我抬起頭,看到她坐在一輛電動車上,與母親背對背,不知在履行什么約定,緊閉著眼睛,嘴角高高地上翹,臉蛋兒被凍得紅撲撲地,正和母親你一言我一語的交談。她似乎感覺到了面前注視她的目光,俏皮地睜開一只緊閉的眼睛,好奇地打量我,淘氣地做一個鬼臉,一邊將手指放在唇邊示意我不要說話,一邊快樂地喊“媽媽,現在走到哪里了?我可一直都沒有睜眼喲!……”我望著她開心的笑臉,忽覺像晨光中的天使,帶著快樂的光環,享受著純潔的美好,簡單的幸福。

快樂在淺淺的微笑中。

明朗的上午,我們坐在教室,思維被纏繞在變化多端的幾何圖形中,怎么也縷不出思路,教室里也無形中籠罩了一種壓抑,我在這無形的壓抑下透不過氣來。身邊古靈精怪的同桌卻碰碰我的胳膊,悄悄遞過來一張紙,紙上畫著一個夸張的表情,旁邊還有一串歪歪扭扭的“娃娃體”。我仔細一看才發現是一張數學老師的臉,將特點完全放大,加之搞笑的語言,讓我原本緊鎖的眉頭一下子舒展,忍俊不禁地將頭埋進胳膊綻開大大的笑臉。轉過頭看同桌,他卻只是淺淺的微笑著,略帶著得意。

快樂竟然如此簡單,尋不到快樂只因繁瑣的生活讓我們忘記了簡單,而快樂卻一直都輕輕地匿藏在生活的角落。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇三

“啊——蟲子!”同桌一下課就尖叫起來。我循聲而望,一個長著六只長長的腿的蜘蛛正趴在墻上,它似乎因為同桌那一聲“石破天驚”的尖叫而嚇昏了,它一動不動,然后又飛也似的向著它以為的安全地——同桌的腳邊奔去,那約三厘米大的蜘蛛健步如飛,可同桌卻拼命縮回身子,雙手握著一只筆,正準備向那小生命捅去。我趕忙上前,從同桌汗津津的手中掰下筆,對著不知所措的她笑了笑:“我來吧!”同桌忙讓開場地,側身躲在了我身后,嘴里還念著:“對準了,弄死它!”

那蜘蛛發現換了個人,似乎更怕,跑的更快了。我的筆卻沒有對準它,而是對準了它前方的路,擋住了它。我知道,蜘蛛一旦發現自己走“錯”了,便會原路返回。果真,那蜘蛛調了一個頭,向上方走去。可它還不死心,一會又回來了,我又笑了笑,撥了撥它,終于,它離開了。“你瘋了吧!”同桌不解。我看著那被我救下的小生命沿著窗臺爬去,輕輕揮動著修長的腳,在窗外陽光的照耀下,投下它的小影子。呵!我又救了一個。我開心的想,它以后一定會快樂的活著吧!

快樂的童年七年級(專業14篇)篇四

童年是純真的,也是難忘的。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年猶如一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂。童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

每個人都有一個又一個幸福而又溫暖的童年,每個人都有一個又一個美麗而又有趣的事情。我呢,也不例外!

在那大腦記憶的最深處,我苦苦地尋找這內心的奢望。啊!找到了!我的心隨著時光的倒流回到了五歲那一年。

記得那是一個驕陽似火的下午,太陽火紅火紅的,洋溢出異常燦爛的笑臉。姐姐拉著我的小手,漫步在小區里。我們想不出玩什么游戲了。就在我冥思苦想時,姐姐的目光停留在了一個長滿狗尾巴草的小花壇上。于是,姐姐大叫:“我們就在這二玩吧!”我聽了高興的連蹦帶跳。也跟在后面湊熱鬧:“好!好!”

說干就干,我們立即策劃在這玩什么好?很快,我們策劃出了一個“仙女救人”的游戲。游戲規則是這樣的:我們分頭“爬上”臺子把狗尾巴草“拽”下來,然后跳下“凡間”去(也就是從臺子上跳下去),送給窮苦的人們。游戲開始了,我和姐姐都不甘示弱,不大一會兒,地上的狗尾巴草就堆成小山了。我“蹦“上臺子,一邊摘還一邊喃喃自語道:“生命草生命草快快顯靈啊!也許因為狗尾巴草太軟了,我竟然在在草的時候摔下了臺子。把一個剛剛長好的疤給磕破了。(臺子足足有一米多高)。

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。

細心的姐姐很快就發現我不見了,大聲的喊出我的`名字。可就不見我的身影,姐姐急得像一只熱過上的螞蟻―團團轉。而我呢?也暫時忘了疼痛,捂著嘴偷偷的笑起來。可憐的姐姐,圍著臺子足足轉了十幾圈,還是沒有找到我,我都有點可憐她了。她下意識地低了一下頭,正好看見我雙腿叉開坐在地上。我又忍不住哈哈大笑起來。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇五

童年是快樂的,我的童是最快樂,最開心的。童年伴隨著我成長,有哭,有笑。童年是喜怒哀樂的,每個人的童年不一樣,有最精彩的,也有不可告人的秘密。總而言之童年是快樂的天堂。

你可以把它變成一本沒有缺點的電影,也可以把它拍成一部杰出的電視劇,把你的童年搬上電視,讓大家一起來分享你的快樂。當然,你也可以把童年編成一個有趣的童話,講給你的親朋好友聽,他(她)也會和你一樣有一種無比的快樂。你還可以把你的童年往事串連在一起加上自己的感受,寫成一本《快樂的童年》,同樣也會受到大家的歡迎。要是我,肯定會選擇第三種方式——寫一本書,因為有時候我們用語言是說不清的,只有用文字才能表達這種無法說不出的感情.如果我現在就寫,會寫最重要的兩件事.

第二件事發生在我讀小學以后.在我上小學一年級時,我的數學考卷上總是沒100分,為什么呢?原來是我太粗心大意,總是在最簡單的地方出差錯.所以嗎,我是一個粗心大意的人.我下定決心以勤奮這兩個字為榜樣,想古時候那些勤奮好學的古人學習.從此以后我每天都做幾道算術題,雖然題目不多,但長進卻不少.等第二次數學考試時我拿了100分,爸爸送我一句話:只要勤奮就會成功.

在童年里我們會做許多傻事,現在回憶起來卻又是那么記憶猶新.

快樂的童年七年級(專業14篇)篇六

快樂藏在探望中――。

快樂藏在活動中――。

操場上,閃動著我們快樂的身影。只見我們拍著籃球,向著籃筐發起了一輪輪猛猛攻。而對方也不是省油的燈,竭力阻止我們的進攻,你看夏添使出渾身解數,向籃筐挺進。對方立刻全軍出動,迅速包抄過來,夏添趕緊一個急身,同時把球拋給了守在籃筐下的我。我輕輕一躍,投球。只見一個拋物線過后,球“砰”地一聲進了。我們的臉上立刻像綻開了的山茶花,得意洋洋地走開了。

快樂藏在成績中――。

看了這篇文章之后,你是否也覺得快樂最令人興奮呢?

快樂的童年七年級(專業14篇)篇七

童年,是人生中一段最快樂的時光,在這最快樂的時光里,游戲是最讓人回味的插曲。

爺爺的游戲。

爺爺說:他們小時候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團團泥巴有時捏成人物造型;有時捏成建筑模樣;有時又捏成動物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時,就將做好的泥巴當做發泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。

滾鐵環也是他們當時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿,推動圓圓的鐵圈,誰滾得遠就誰獲勝。

爸爸的游戲。

爸爸曾經說:他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學們在課間開展了這個活動。

當時,爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時,陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉的越久越快,誰就贏;而且他們經常將高速旋轉的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。

我的游戲。

現在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新換代了。

我玩psp,滑板,四驅車,mp4,爺爺和爸爸說我趕上了好時光,要好好珍惜這美好的童年,好好學好本事,長大了為這個社會多做貢獻,讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。

童年的游戲讓人終生難忘……。

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快樂的童年七年級(專業14篇)篇八

中秋節這個節日,那可謂是家喻戶曉,婦孺皆知,但中秋節的習俗你知道多少?讓我來給你講講吧:吃月餅,賞月,祭月,觀潮,猜謎,賞桂花,品桂花酒,玩花燈……當我如數家珍的把這些中秋節的習俗說完時,如果你已經傻眼了,那么恭喜你,你已經成為“盜版”中秋節的用戶了。

“盜版”中秋節的用戶,我敢信誓旦旦的對你說:你的中秋節已經被更改為嚴重刪節版,中秋節原有的吃月餅,賞月,祭月,觀潮,猜謎,賞桂花,品桂花酒,玩花燈等習俗已經被刪減了大多部分,只剩下吃月餅,賞月……那寥寥無幾的幾個習俗,有的用戶甚至私自改版,增添的玩手機,去購物等“習俗”。很多“盜版“中秋節的用戶除了中秋節吃月餅的習俗還在外,已經把中秋節變成了”購物節“,更有的”盜版“中秋節用戶連中秋節吃月餅這個習俗這個習俗都刪減了。”

我想痛心疾首的呼吁那些盜版中秋節的用戶,請讓那傳統的”正版“中秋節重放光芒,永不消逝!

今年中秋與往年的中秋格外不同。每年中秋明亮的皓月都高懸在空中,還能看見閃亮的星星快活地眨著眼睛。而今年晚上月亮被云霧朦朦朧朧地遮住。我早已打算好要賞月的,但是今天的天氣真是太遺憾了!

爸爸告訴我說:“女兒,雖然今天我們看不見月亮,但是我們可以出去感受一下清爽微涼的海風有多舒適,觀賞海邊的風景有多美麗,可以開車去海邊體驗一下好不好?”

我一邊開心地點了點頭,一邊說了一聲:“太好啦!”

開了20分鐘車,我們到了海邊,我從車上下去后,就感受到海邊絲絲的涼風吹進我的袖口,感受到了秋天的涼爽。

我放眼望去,看到無邊無際的大海望不到頭。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態,它像一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞那樣光滑,那樣細膩。在海風的吹拂下,海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來。

我觀賞著大海,感受著海風瑟瑟吹來。我感到了內心無比的愜意和舒適。此時此景,讓我想到了唐代詩人張九齡的一首詩句“海上升明月,天涯共此時。”這句詩講述的是詩人看到茫茫的海上升起一輪明月,此時你我都在天涯共相望。讓我感受到月亮從海上升起,勾起兩地相思之苦。體會到了詩人懷念遠方親人和孤獨寂寞的情感。雖然此刻沒有一輪明月從空中升起,但讓我感到了有一絲柔和的月光照進我的眼睛里。觀賞了美麗壯觀的大海后,時間已經不早了,我們開車回到了家中。

今年的中秋令我難忘不已,讓我深深體會到了中秋節是我們全家歡樂的日子,是我們思念親人的日子,我也非常期待明年中秋節的到來!

今天是農歷八月十五,也就是中秋節。中秋節是我國的傳統節日,它與春節、元宵節和端午節一樣,是我國四大傳統節日之一。

傍晚,吃完晚飯,我就和爸爸媽媽一塊去陽臺準備賞月。

金燦燦的晚霞好迷人呀!真像一只也來賞月的小兔子。

“爸爸,爸爸,農歷八月十五為什么稱為中秋節呀?”我雙手抓住爸爸的手臂問道,于是爸爸娓娓向我講起了中秋節的來歷和傳說:農歷八月十五,是一年秋季的中期,所以稱為“中秋”。中國的農歷,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三倍分,因而中秋也稱為“仲秋”。但由于八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月節”。

關于中秋的傳說,眾說紛紜異常豐富。如:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事在民間廣為流傳。

這時,我期待已久的月亮升了起來。瞧,一輪潔白無瑕的明月懸掛在點點閃爍的夜空!

看!那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多漂亮,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。

對著皎潔的月光,我和爸爸媽媽喝著茶,吃著月餅,我不由自主的吟了一句描寫月亮的詩句:“小時不識月,呼作白玉盤。”爸爸馬上接上一句:“明月幾時有,把酒問青天。”媽媽也饒有興趣的接上一句:“舉杯邀明月,對影成三人。”看他們興致勃勃的樣子,我又吟出了“床前明月光,疑是地上霜”,爸爸也毫不示弱的又接上一句“海上生明月,天涯共此時”,媽媽不甘落后,很快就接上了“但愿人長久,千里共嬋娟”……你瞧,我們一家三口在陽臺上玩起了吟詩比賽。

又一年的中秋到了,我們一家都驅車趕去奶奶家,與親朋好友共同度過這團圓的中秋節。

當我們來到奶奶家時,已是中午時分,大伯、二伯、大娘、二娘、大哥、二哥他們已經到家了,哇塞,今天奶奶家可真是個團圓的中秋節呀!推開厚重的大門,首先映入我眼簾的是奶奶自己培植的菜園。奶奶雖然現在已是一大把年紀,可身體卻一直倍兒棒,干活、做飯樣樣干脆利落。這不,老人家平時沒啥事干,就在自家的院落里種起了蔬菜,品種還很多,有上海青、蘿卜、香菜、辣椒、香椿、紅薯,還有爬在墻上的絲瓜,整個院落顯得郁郁蔥蔥、生機勃勃;再加上墻上開滿了絲瓜的小黃花,以及地上成熟火紅的辣椒,使這個農家小院更加漂亮了。“家里有個這樣的菜園多好呀!要是再養幾只雞、幾只鴨就更有生氣了。”媽媽不禁感嘆道。

我們一邊欣賞一邊往里走。這時奶奶從廚房里走出來,只見她身穿紅色的短袖衫和黑色的長褲,腰間系著一個藍色的圍裙。奶奶見是我們,笑著快步向我們走來,奶奶雖然頭上已是根根白發,但走起路來仍是精神抖擻。

奶奶把我們迎進屋,關切地問這問那,還親切地撫摸著我的頭,問我想不想她;大人們也互相問候,家里熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的,我也高興地在屋里屋外來回穿梭。這時午飯端上來了,奶奶早已煎好了包子和菜饃,這些都是奶奶最拿手的飯了。水煎包和菜饃都是圓的,大概這象征著中秋月圓人團圓吧!

傍晚,我們踏上了回家的路。我抬頭仰望天空,尋找月亮婆婆的身影,她憐愛地照耀著我們,它的光輝普照著萬物。也許,月亮阿姨也像身在遠方的人們一樣,不遠萬里回到家鄉,與家人團圓。我望著高高在上的月亮,心中說:“希望我的家也能像這圓圓的月亮一樣,永遠和和美美!”

自古以來,每年的八月十五日,全家人聚在一齊賞月談月成了人們久談不衰的話題。

但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在寬大的院子里婆娑的葡萄樹下吃月餅,賞月,談月……此刻想來的確令人神往。也許只有在離開家鄉的人身上才能感受到這一點。今年爸爸、媽媽在淄川開了家餐館,只能等到他們忙完了才能在一齊吃一頓晚飯,說說話。沒有寬大的院子,沒有婆娑的葡萄樹,沒有一家人共同的賞月、談月、吃月餅。只好到銀座廣場去玩了。總有幾分失落。

走在路上,我看到月亮已經升的老高了,像一個羞答答的小姑娘。又像一個失落的我。

我又想到了小時候我聽媽媽講的一個故事,名字是《月亮的衣服》。很久很久以前,月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁縫做一件漂亮的衣服。初一的月亮彎彎像月牙,裁縫說:“你真苗條,過幾天來取吧。”過了幾天月亮來取衣服,裁縫吃驚的說:“你怎樣胖了?我給你從新做吧!”十五這天,月亮又去找他,裁縫一看月亮圓圓的,被嚇跑了。這個童話讓我明白了月亮變化的規律。還讓我明白了一個有關月亮的圣節――中秋節。

我喜歡中秋的意境,圓圓的月光之下,圓圓的月餅,圓圓蘋果熟了,圓圓的鴨梨,圓圓的葡萄也紛紛上市。月光下品嘗著節日的美食,然后再上床做一個圓圓的美夢!

夢醒了。媽媽還在繼續忙碌,有什么失落,有這樣一個努力創造圓圓的生活的媽媽。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇九

寒假早已經結束,我懷著復雜的心情寫下這篇文章,心中有懷念,也有義無反顧。我不禁感嘆,現實就是現實,競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期,我又是怎樣度過的呢?以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閑自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養性,生活充實,就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧!

寒假對于我們來說,目的只有一個――做好的自我調節。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脫離了現實也注定被社會所淘汰。

這些天里,通過電話,通過網絡,通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最后時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的.勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

寒假過去了,我的目標變得更加明確。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇十

成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

在我家樓下,有一個花壇,里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神,走過這里,就好像感到多了份充沛的活力。

在上學路上,我還要路過一個菜市場,這里仿佛是一個社會課堂,讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛生的環境都是他們創造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多,我的內心就越充實。早起是多么好啊!我恍然大悟。

我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!

冬季三項賽時,體育健將們,在這參與之中,必要付出,無論結果怎樣,只要我們付出了,就會從中得到快樂。俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結果只是次要的,比賽的目的不也只是為了從中得到快樂嗎?假期一到,同學們快樂得就像沒被抓住的賊。在假期中,可以做自己喜歡的事:幾個同學約好一起去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學學感興趣的東西……悠然,悠然!

這也是一種快樂。每天回到家,奶奶會做好吃的飯菜。一家人一起吃飯,一起聊天,一起說笑……晚上看電視的時候,又會發生一起電視大戰:爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動物世界。但斗戰到底的還是我和爸爸。如果說我一臺電視,爸爸一臺電視,我可不讓,我總是說:“一個人看沒意思,再說,晚上我怕的。”就這樣:我有聲有色地說著我的動物世界,爸爸滔滔不絕地講著古代的歷史。兩人不分上下,媽媽誰也不幫,沉默到斗戰結束。

只要假期一到,一家人就會去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市……悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。我想:這也是一種快樂當自己幫助了他人,快樂的不僅僅是別人,還有自己。當看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時候,也會為城市的建設而感到高興。

當老師表揚自己的時候,當學校給自己頒發榮譽證書、獎品或獎彰的時候,心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了!……無論在什么時候,都可以看到快樂;無論在什么地方,都會有快樂存在;無論是什么人,身上都會有快樂的氣息存在。正因為這樣,我成長在快樂之中,在快樂中茁壯成長。所以:我成長,我快樂!

我家里買了一臺電腦,它的功能很多,給我帶來了很多的快樂。首先,我可以通過電腦進行視頻聊天。我家離我姑姑家很遠,常常她一年才回來一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打電話給她,每次也可以聊好久,可是,當我把電話掛斷時我又比打電話之前更想念她,當然,還要花很多的電話費。

現在,有了視頻聊天后,我只要坐在電腦前,就可以和姑姑聊天了,不僅不需要電話費了,還可以看到她的頭像,就像面對面的聊天,所以,我覺得是電腦縮小我和姑姑的距離,緩解了我想念姑姑的煩惱。其次,我還可以通過電腦上網學習。以前我并不喜歡寫作文,因為我常常不知道怎么下筆。

可是,自從有了電腦,一切都不同了。我爸爸教會我上網看作文了。我只要上小山屋作文網,就可以看到不同體裁、不同類別的作文,還神奇的是,我可以上四年級作文這一專區,把自己的作文貼上去,同時還可欣賞以其他同年級同學的佳作,通過和其他同學的交流,使得我開拓了眼界,增強了寫作的興趣,寫作水平得到提高。最后,我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,可是,每次我會用很多的錢買油畫棒,我很心疼花出去的錢,因為,我知道爸爸、媽媽賺錢很不容易。

窗外,樹葉翩翩起舞,坐在椅子上喝一杯咖啡,聽一下mp3是最美不過的享受了。我心中的芭比又來找我了,金色的長發,一雙明亮的大眼睛,身穿禮服,溫柔地說:“我的小主人,你想去哪里呢?我帶你去找快樂吧!”我猶豫了一會,在喝一口咖啡,高興地回答到:“那就去小人國吧,我想那里一定能找到快樂的。”

芭比揮揮她的魔杖,便打開了通往小人國的道路。我隨著時光一起倒退和小人一樣小了,芭比說道:“親愛的小主人,這便是小人國了。”我看到了我從未看到過的景象,小人們在繁忙的工作,小孩們在玩耍著,老婆婆們在溜狗。和正常人過著一樣的生活。芭比叫了一位小男孩過來,她說:“現在你跟我和這位姐姐去大人國冒險行嗎?”小男孩回答到:“好哇,那快走吧!”我心中有股愉悅之情。

天啊!好高好高的樓哇!芭比說:“現在開始,我們的快樂之旅就開始了,”小男孩對我說:“你好,我叫蟻騎,很高興認識你,我可是個冒險高手喲!”我們來到了一家麥當勞,哇,擠都擠不過去,陣陣的香味撲鼻而來,我們悄悄地跑到廚房里去,蟻騎可真機靈,他坐在一位廚師的皮鞋上順著就進了廚房,一進去,就聽見噼里啪啦的炸雞腿聲,一個個香脆的雞腿就出世了,我們三人一起把一個雞腿抬到一個角落,慢慢的享受,我和蟻騎還來了雞腿大戰,把一個雞腿上的肉撕成小片小片的,你丟過去,我丟過來,完全沉侵在快樂之中。隨著嬉笑聲,我們來到洗手池正準備洗手,一位女士驚叫到:“啊,我的戒指掉進管道里了,我該怎么辦?”這時,蟻騎像一位紳士,風度翩翩地走了過去,對著急的女士說到:“beautiful的女士,需要我解決幫您解決嗎?”

那位女士一下安靜下來,說:“那謝謝了,但是你行嗎?”蟻騎這時又像一個頑皮的小孩,大吼到:“伙伴們,準備出發!”我們順著管道看見了一個閃閃發光的物體,我想它有可能就是戒指,芭比用她的魔杖一揮,一道光芒照著我們,沒錯那就是戒指!蟻騎一跳,穩穩地站在戒指旁,可他沒這么大的力氣把戒指拿過來呀,這可真急,萬般無奈之下,我鼓起勇氣,縱身一躍,居然也成功的來到戒指旁,我們兩人合作之下,終于把戒指抬到芭比那,芭比對我和蟻騎說:“你們倆真棒,以后在生活中也要團結互助。”我們一起把戒指還給了女士,那位女士激動不已,非常感謝我們,這時那一聲聲感謝讓我嘗到了助人為樂的甜頭。

時間不早了,芭比帶我和蟻騎回到小人國,這時小人國已被批上一層薄薄的銀紗。芭比對我說:“小主人,你該和蟻騎說再見了,”我對小人國依依不舍,更無法忘記蟻騎這位勇敢,勇于冒險的小男孩。

回到家中芭比回到了我的枕頭上,我想:快樂我已經找到了,不僅僅找到快樂,我還帶回了滿懷的好心情,帶回了助人為樂的甜頭,帶回一路月色。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇十一

游戲能帶給我們快樂,增長我們的友誼,小編收集了快樂的游戲。

作文。

歡迎閱讀。

“啊,同學們,你們知道嗎?我今天見到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多數人都應該知道可可姐姐,她不僅長得漂亮,而且還很幽默,讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!

今天下午,也就是三八婦女節,本來我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山,由于我班和四(4)班被評為優秀班級,要在學校里完成巨大任務,那就是去開一個“大會”。

時間一到,夏老師叫我們一個個分排好座位,我被老師分排在第一排。

游戲開始了,第一關游戲非常激烈,是張若桐來吹氣球,然后把氣球的氣放掉,讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大,一連就把3個杯子吹倒在地面上,她把臉都吹得通紅通紅的,兩個、三個、四個……哇,我們喊出了哇的響聲,我班贏了一分,張若桐還超了記錄,25秒。揚帆隊也不錯,用了44秒過了這個關。第二輪游戲是分黑白棋,王嘉雯一開始時,動作稍微有點兒慢,一會兒交叉,一會兒一起放在同一個盤子里,真讓我們眼花繚亂,當可可姐姐說過了30秒時,我們班的心情都十分緊張,只能大聲喊道:“加油,加油,加油……”可老天爺偏偏和我們作對,讓我們夢想隊不加不減。揚帆中隊比我們夢想中隊更可惜,他們派出的人手雖然手巧靈活,但是到最后的時候,就差10多顆黑白棋,就讓揚帆中隊贏去,這讓我們打成了平手。第三輪兩隊也全輸,我們夢想中隊就差3秒中時間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了,梅正昊可是我們班算最聰明的學生,在他比賽時,我們都大氣不敢出,驚訝地張著嘴,連一聲加油都不喊,他就把三個裝滿水的罐子一只腳立了起來,我們驚訝地看著梅正昊,過了一會兒,才醒悟過來,才為他鼓掌。第五關,我們雙方打成平手,啊,好緊張,這可是最關鍵的時刻,我們都為陳晗琳和丁詩逸加油。在比賽中,揚帆中隊運完第三根鉛筆時,啊哈,時間到了,該到陳晗琳她們一組。一開始,陳晗琳有點兒磨蹭,這讓大家很擔心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最后,陳晗琳的速度越來越快,“啊”,只見夢想隊全都歡呼雀躍,最后的勝利就是我們——夢想隊。

這一天真快樂啊!它告訴我們,一定要好好地抓住時間,因為時間是最寶貴的,它從不給人多一分,少一秒。

天色漸漸暗了來,太空出現了點點繁星。大人們紛紛出屋,小鬼頭雙雙進屋,同同商討做游戲。

“捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當鬼!”所有人幸災樂禍地大笑!“抓就抓!”

“一二三……”我朝四周看了看,只見菲菲和小萍相視一笑,不約而同地躲進了床下,成了真正的“臥底”。丹丹打開最靠左的衣柜子,躲了進去。他弟弟飛月也學著她姐的樣子,躲進了中間的那個柜子,阮碧瑩躲在衣架后面,還套上了一件衣服,剛堅最可笑,他脫了鞋,鬼鬼崇崇地來到柜子門前,把鞋往那一放,又鬼鬼崇崇地來到洗衣機前,象賊一樣翻進了洗衣機,再把蓋子蓋上,那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了,我一眼就瞧見了衣柜上的架子,我在柜子前奮力一躍,爬上了柜頂,躲在架子后面,全都準備好了。

“哈哈,你來吧!你來吧!”我說道。你們想知道我們在干嘛嗎?排練節目?不,不,不,是“瞎子摸魚”啊!

這一輪又不是我,真是太幸運了!開始了,我哥哥飛快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然會被發現的!”哥哥沒有了耐心,大喊一聲:“紅燈!”我們一聽,趕緊停下了腳步。哥哥又信心十足地亂摸了起來,我們怕極了!都小聲嘀咕:“別抓到我!別抓到我!”結果,這可給我們帶來了“災難”!哥哥沿著這小小的聲音摸著摸著,摸到了一個馬尾辮。“孫伊晴!”他大喊一聲!我們忍不住:“哈哈!哈哈!錯了!錯了!”他掀開蒙眼布,“是源源。”他沮喪地說。我們開心地叫著:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”哥哥垂頭喪氣地和我們又來了一輪。

“唉,這一輪是我的了”。我不太開心地說。

哥哥想報復我,把布包得嚴嚴實實的。游戲開始了,我只好亂摸。“唉,哥哥包得也太嚴實了吧。要不說黃燈,靠他們的聲音來抓吧。”我心想。“黃燈!”我大聲說!他們迅速地把跑改成了跳。果然,他們的聲音傳進了我的耳朵里。我順著這聲音,趕忙跑了過去。一摸,便說:“是小雨哥哥!”其他人立刻說:“對了!對了!你好棒呀!”

星期天的一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做游戲。

游戲的規則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。

就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。

楊恒見我笑得非常得意,就朝我發起了猛攻。我見機不妙,就跑到了大樹后面。當我正準備跑開的時候,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說了“我停電”。我只好一動不動地站在那里,心里特別著急呀!這時,陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。

我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊:“楊恒來了,快跑!”可是,已經來不及了,陳剛的手已經被楊恒抓住了。楊恒放開手,用手指著陳剛說:“這下該你捉大家了!”

陳剛流著汗,喘著粗氣,低著頭,滿臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著捉大家來了。

游戲一直堅持到了天黑。我們度過了一個非常快樂的下午。

快樂的童年七年級(專業14篇)篇十二

暑假,是一朵芳香四溢的花一個裝著小秘密的五彩濱紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。

暑假里的一天,我乘爸爸媽媽去上班時,我靈光一感,想自己做一個航模,于是信心十足的找來小刀、大頭釘、鉗子、膠水,拿來三塊木板,準備做航模。我照著說明書:用尺子量好距離,用筆畫出需剪的邊,又小心翼翼的繞著邊緣一點一點的截掉。過了一會兒,才發現還真要夠小心的,那么多標記看得我眼花繚亂。我仔細一瞧,原來木板上有一些錯的標記忘記擦了,我試著用手掩蓋了一下,突然恍然大悟:只要沿著這條邊緣截好就是“飛機”了。我看著笑了笑,木板仿佛笑了笑。

突然,眼前一亮,另一塊木板上也是這樣子標得呀!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!我趕忙拿來小刀,準備下手大干一場。咦?木板上怎么還是那么多亂七八糟的標記呢?我又六神無主了。“要細心!”我心里暗暗叮囑著自己。我逐個仔細端詳,終于發現其中兩個標記連接起來,就行了。“對,就是它們了。”我頓時心花怒放。

我拿穩了小刀,開始截木板了,可一松手,木板就逃之夭夭了。一次又一次,截了又截,都是外甥打燈籠——照舊(舅)。我心里納悶了。不干吧,半途而廢,連我自己也不服氣。再說,那不是老太太上雞窩——笨(奔)蛋一個嗎?我瞇著眼睛,學著一休的樣子。說來也怪,心漸漸平靜了下來。我想:是不是我做的標記太亂了。于是,又重新做好的標記,用右手按住木板使它一動也不動。我花了半個小時左右,終于做好了航模飛機,我拿著“飛機”去外面試了一下,果然“飛機”飛上了天空,在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。面對做好的航模飛機,我心里感到無比高興。

“做事要持之以恒,可不能前功盡棄,否則將一事無成。”這是我做完后的最深的體會。

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快樂的童年七年級(專業14篇)篇十三

媽媽一天比一天擔憂我,懷疑我膽小如鼠。因為她每次叫我自己上樓時,我都猶豫不決,不敢獨自上去。媽媽總想著怎么提高我的膽量,讓我碰到困難也能勇敢地面對。

今天,媽媽發現我家的醬油和味精都快沒了,于是就想讓我練練膽量,給了我一張紙,上面寫著:要買味精、醬油、紅筆和芒果,我十分開心,終于可以自己一個人去購物了。媽媽遞給我一張“紅皮”,我接過錢,高興地出發了。

路上車來車往,我沿著人行道走著,不知不覺來到了超市。走進門一看,物品琳瑯滿目,應有盡有。我找到了擺放醬油的地方,拿了一瓶媽媽常用的海天牌醬油,放入購物籃里,就急匆匆地去找紅筆了。我來到了文具區,各種各樣的筆展現在我的眼前,有鋼筆、水筆、紅筆和圓珠筆,但我只買了二支紅筆。我又來到了水果區,好多不同的水果,有西瓜、葡萄、蘋果和哈密瓜……但我不買這些,只買了一些芒果,我是按媽媽的要求挑選的,就是不能有黑點和不選太軟、太硬的。我拿出紙看了一下,還有味精沒買。但我逛了一遍超市,連味精的影子都沒看見,急得滿頭大汗。一位好心的阿姨看到了,走過來問我:“小朋友,你不要著急,能跟我說說你在找什么嗎?”我說:“阿姨,我媽媽叫我來買東西。現在就差味精了,可我怎么也找不到。”那位阿姨聽了,就領我去了剛才買醬油的地方,一看,原來它們都在“笑”我呢,我笑瞇瞇地向阿姨道謝,拿起一包味精就走。我來到了收銀臺,在付錢的時候,突然發現媽媽在超市門口對著我笑呢!原來媽媽一直悄悄地跟著我呢。我付好錢,撲向媽媽的懷里,對著媽媽說:“媽媽,你看我自己買好東西了,我是不是很能干?”媽媽笑著點點頭。

今天,我很開心,因為我又在成為一個真正的男子漢的道路上跨出了一大步!還感受到了父母親對我的愛,我想對爸爸媽媽說:“現在是你們培養我,以后我一定會好好孝敬你們的。”

快樂的童年七年級(專業14篇)篇十四

今天是陰歷舊年20--年的最后一天,也是我們一家在一起合家團圓的一天,為了紀念這溫暖的時刻,我將它寫進了我的無字書中,作為留念。

清晨,在天色剛亮時,我就早早地起了床,準備度過這紅紅火火的一天。我和爸爸、媽媽簡單吃了早飯,立刻洗漱打扮起來,準備以自己最好的狀態,迎接今天的到來。洗漱過后,我們提著大包小包的禮品去了爺爺家。

剛進小區的大門,我們看見大人小孩們拿著小鞭炮耍了起來。頓時,四周響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲,把我愣是嚇了一跳,驚呼出聲。爸爸、媽媽看見我驚慌失措的樣子相視而笑。這可讓我臉上羞得一陣紅一陣白,心想:我都已經這樣大了,居然還被鞭炮聲嚇著了,出了個丑。我有些不好意思,連忙說:“現在國家都要求環保,那放鞭炮肯定是污染環境的。現在的霧霾如此嚴重,再放鞭炮會讓環境更加惡劣的。”媽媽聽后,沉默了一會兒笑著對我說:“現在語斐都知道保護環境了,不錯,在新的一年里又懂了許多新知識。”我笑了笑,但心中卻是得意極了。

來到爺爺家,我們先將門口的春聯貼上,它們分別是:五更雞聲聲唱曉,千里馬步步登高。這不僅是祝福我們在新的一年里有著新氣象,也帶上了我們的新春愿望。緊接著,我們大家又去外面觀年俗、賞舞獅,這可讓我們都飽了眼福。當我們玩完,不知不覺就到了下午。回到家后,媽媽和伯母拿出搟面杖、肉餡、面團等工具和原料,我們一起包餃子,準備著傍晚的年夜飯。但是,令我意想不到的是:看起來這樣小巧的餃子竟然這樣難包。媽媽和伯母包出來的都是一個個“金元寶”,皮薄餡多;而我和堂哥一個包的是“金銅錢”,皮厚餡少,另一個則是沒有形狀,不僅露了餡,還流了滿手的油。伯母看了我們包的餃子,直接笑出了聲,這讓我的臉色紅一陣白一陣。不過我也在心中暗自下決心:一定要回家多加練習,明年一定要包好水餃!

餃子下進鍋中,一會兒就熟了,正巧菜也出了鍋,這一桌可謂是色香味俱全:有燉鯉魚、皮蛋瘦肉粥、糖醋排骨、臘腸……看得我直流口水,狼吞虎咽,不一會兒就填飽了肚子。吃過年夜飯,對我們孩子來說最興奮的時刻到了,爺爺給了我和堂哥一人一個大紅包,我們連忙給爺爺說了幾句祝福語,相視而笑,心中別提有多開心了!

吃過年夜飯,我們坐在沙發上看《春晚》,屋內笑聲連連,屋外煙花朵朵。我們都知道,只有和親人們相聚在一起,這才叫“過年”!

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致辭的目的之一是激發聽眾的情感和情緒,使他們產生共鳴,并引起共同的思考和行動。這些致辭范文是在實際場合中得到驗證的,它們不僅在語言上精彩,也贏得了聽眾的贊賞和認
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維與創造力。濕漉漉的空氣中,彌漫著泥土和
黨員心得體會是黨員同志們在實踐中積累的知識和經驗的集結,是對理論和實踐相結合的體現。以下是一些寫黨員心得體會的優秀范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
在任職期間,通過撰寫述職報告,能夠幫助我們更好地總結經驗、查找問題,并提出改進方案。在以下范文中,我們可以看到不同崗位的員工如何用清晰的語言和具體的事例展示自己
活動策劃是為實現特定目標而規劃和組織各種活動的過程。以下是一些常見的活動策劃問題及解決方案,對大家的活動策劃工作可能有所幫助。奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承
教學計劃可以幫助教師明確教學內容、教學方法和評價標準,提高教學質量。精心編寫教學計劃是每位教師專業素養的體現,也是展示教師權威性和專業性的重要方式。
優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。我今天有幸讀了《誠
總結要注重實事求是,客觀評價自己的工作和學習成果,真實地反映出個人的能力和水平。這些總結范文從不同角度出發,分析了多個領域的經驗和教訓,有一定的參考價值。
實習總結是對自己在實習期間的學習、成長和工作表現進行總結和概括。這些實習總結范文能夠給我們提供一些實用的寫作技巧和方法,幫助我們更好地總結自己的實習經歷。
月工作總結不僅是一種記錄和歸檔工作進展的方式,更是對過去工作的反思和總結,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下的月工作總結范文注重數據分析和對策提出,可以作為
心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考借鑒。希望
月工作總結是一個重要的管理工具,它可以幫助我們及時發現工作中存在的問題和隱患,及時進行調整和優化,確保工作的順利進行。為了方便大家寫月工作總結,小編整理了一些相
幼兒教師要善于創造豐富多樣的教學活動,激發幼兒的學習興趣。值得一提的是,幼兒教師的工作需要全方位地關注孩子的成長。進場―等候―抽題―為準備試講撰寫試講教案20分
作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。嘗試是一種考驗,因為它可以挑戰自己;嘗試是
活動方案的總結和概括,可以幫助我們加深對活動的理解和認識,為將來的活動提供經驗和教訓。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來學習一下吧。以下是
當我們對現在的工作感到不滿意或者迷茫時,或許是時候寫一封辭職信重新尋找屬于自己的方向了。下面是一些成功的辭職信范例,可以從中獲取靈感和借鑒。尊敬的領導:您好!我
日記是一個記錄我們內心世界的窗口,可以表達我們的情感和思緒。請看下面這幾篇經典的日記范文,它們或許能給你帶來一些靈感和啟示。我買了一只小狗,它全身的毛是米黃色的
優秀作文的結構清晰,語言流暢,使用恰當的修辭手法能夠使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。。在這個秋高氣
在撰寫發言稿時,我們需要充分考慮時限和聽眾的接受能力,合理安排時間和內容,適時進行簡要總結和提問。下面是一些成功人士的發言稿范文,通過學習他們的思路和表達,可以
活動策劃需要與供應商、場地管理者和其他相關方合作,以確保活動的順利進行。接下來是一些經典的活動策劃范文,用于展示活動策劃的思路和方法。一、協助學生會主席做好學生
幼兒園工作總結是對幼兒園教學工作進行客觀分析和評價的過程。在這里,你可以找到一些值得借鑒和參考的幼兒園工作總結范例,希望能幫到你。孩子們在小班度過了一個愉快而充
發言稿可以通過多次修改和潤色,使得演講者的表達更加簡練、生動和具有感染力,讓聽眾更易于接受和記住。這些范文既有一些經典的名篇,也有一些創新的觀點和論據,希望能夠
教案模板可以用于記錄教學過程中的思考和反饋,為后續教學提供參考和指導。教案模板的編寫是一項艱巨的任務,以下是一些成功的教師分享的教案模板,希望可以給大家帶來靈感
發言稿的撰寫還需要注重對演講者形象和語言形式的塑造,以增加演講的說服力和感染力。以下是一些廣為流傳的發言稿,希望能夠為大家的發言能力提供一些參考和借鑒的素材。
通過寫培訓心得體會可以讓我們更好地發現自己的不足和提高的空間,進而加以改進和完善。以下是一些經過精選的培訓心得體會,供大家參考和學習。八月二十六日至二十八日,縣
通過清楚地定義崗位職責,組織可以更好地進行績效評估和激勵措施的設計。以下是一些常見的崗位職責缺失和不足的情況,希望可以引起大家的重視。為加強我科安全生產工作的領
教學工作計劃是教師反思和優化自己的教學實踐的重要機制,能夠指導教師在教學中注重方法和策略的選擇。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。
在開題報告中,我們還需要明確研究項目的方法和研究步驟,以確保研究能夠按照計劃有條不紊地進行。通過閱讀這些范文,我們可以學習到如何提出科學且具有研究意義的問題,如
自我介紹是一個展示自己特點和能力的機會,也是展示自信和親和力的途徑。如果你正在準備一份自我介紹,不妨看看以下的范文,也許能給你帶來一些幫助。1.1980年中國制
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