培訓心得是在參加培訓課程后對所學內容進行總結和歸納的一種表達方式。閱讀一些優秀的培訓心得范文可以開拓我們的思維,豐富我們的表達方式。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇一
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火。
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通。
為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
如何逃生。
火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險。
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)、教學樓起火時如何脫險。
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的'平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放_。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。
如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇二
按照《社會消防安全教育培訓規定》,結合我局工作實際,總結如下:
為全面做好《社會消防安全教育培訓規定》中涉及我局的相關工作,落實中央、省、市領導關于做好安全生產工作重要批示精神及“6.7”國家、省、市安全生產電視電話會議精神,6月18日,局領導、機關處室處長、局直單位一把手在我局六層會議室共同觀看了,由民政部召開的全國民政系統進一步貫徹落實國務院辦公廳安全生產檢查通知精神視頻會議。我局成立由任建忠局長為組長的安全生產大檢查領導組,并下發《***市民政局系統安全生產大檢查工作方案》。6月24日局機關,邀請市消防支隊高級工程師張岳平專門針對民政系統工作特點做了有針對性的消防安全培訓。局直各單位也分別進行了專門的講座和培訓。
另外,我局將消防安全教育培訓工作納入“十二五”民政規劃中,利用全市社區換屆契機,向全市社區干部、村委會干部進行了消防安全培訓。局領導利用節假日,對直屬30個單位進行了全面檢查,并對社會舉辦的農村敬老院進行了消防檢查。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇三
為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發生,潘教師給我們看了段關于火災知識的視屏,在短片中,經過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,經過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的`知識。
在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上層堅硬的保護墻!
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇四
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到"安全第一,預防為主"。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"這十八個字是________同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到y燃y爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
不為隱患留空隙第一是要"抓重點".涉及到y燃y爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要"抓薄弱".相對消防安全隱患少的地區往往是最輕y被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要"抓細節".千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕y引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的,這些輕y被忽略的細節很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇五
我院按xx衛發[20xx]44號文件精神,全面開展“安全生產月大檢查”工作,以此次為契機,全面提高我院全體干部職工的安全生產意識,進一步筑牢安全防線,增強員工的安全防范意識。按照大檢查的要求我院立即組織召開了安全大會,傳達縣衛生局安全指示精神,并針對我院實際開展安全生產月大檢查工作:
1、加強領導,做好“安全生產月大檢查”的組織工作。
我院開展夏季防火和各項安全知識教育,從而提高管理人員和職工的安全意識。尤其是在學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《關于進一步加強安全生產工作的決定》上作為本次檢查的重點。
3、開展安全生產專項檢查和自治自理活動。
大檢查期間,我院針對季節性易發生觸電、火災等事故的特點,立即組織開展安全專項檢查。特別是對安全生產責任制、安全生產教育培訓制度以及重大安全事故應急救援制度的落實情況等。對檢查中發現的安全隱患,及時消除;確保春節前的各項安全。主要分以下3個方面:
1、加強值班,做好防火防盜工作。
衛生院實行24小時值班制度,配備滅火器4個,對重點科室安裝了防盜門、防盜窗、又出資購買了報警器,切實做好防火防盜工作。
2、做好了電線檢查、安裝維護工作。
邀請電力專業人員對我院電線線路進行了全面的檢查,對存在的電線老化、負荷過高等情況及時進行了整改。
3、做好了食品衛生檢查工作。
精心組織人員對轄區的中學食堂、重點餐飲單位和超市進行了食品安全檢查,共檢查11家都有《食品衛生許可證》、從業人員持證上崗、建立了索證索票制度,主要存在問題:臺帳登記不完整、環境衛生條件較差,都限期整改到位。
我院在開展大檢查后,全體干部職工一致表示響應縣衛生局號召,嚴格按照文件精神和工作要求,執行好各項安全工作制度,我們的目的就是要通過“安全生產月大檢查”工作使全體干部職工的安全生產意識真正有所提高。
xxx衛生院。
20xx.07.02。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇六
為進一步夯實安全基礎,根據xx下發的文件要求,結合xx實際情況,在xxxx年x月份全國開展安全生產月活動中,緊緊圍繞“xxxx”這一主題開展活動。加強領導,精心組織,分工負責,狠抓落實。召開會議進行了宣傳發動。制定了工作措施,明確了目標,明確了責任,明確了任務。同時成立活動領導小組,由xx任組長。活動要講求實際,注重實效,真抓實干,抓出成效,嚴禁形式主義,嚴禁走過場。為確保xx生產的正常開展進行夯實基礎,進一步推動了xx各項工作的順利開展。
一、加強安全教育,狠抓制度落實:
安全生產月期間,xx安全領導小組以多種多樣的形式在全大隊職工群眾中進行安全教育工作,充分利用大會、小會、廣播、橫幅,標語等多種形式加強宣傳教育,營造了良好的社會氛圍,安全生產責任重于泰山,首先是隊領導高度重視,xx一把手親自抓、親手抓,制定安全生產工作計劃,切實可行的活動計劃,并按計劃落實到位,促使安全生產月活動開展的有聲有色,有條不紊,同時大隊憑借“安全生產月”活動,積極開展各種宣傳教育活動,xxxxxxxxxxxxxx。
二、狠抓落實,確保各項工作順利開展:
在“安全生產月”活動中,xxx抓安全生產各項制度落實工作,達到安全是目的的工作理念,采取了一系列行之有效的措施,講安全生產責任分解到各條田,各班組,建立健全安全責任制,層層簽訂安全生產責任書,明確到戶道人,同時分期分段的開展安全生產情況進行全面自查,xxxxxxxxx,采取了一系列的安全管理手段,有效的保證了安全生產工作的順利進行。
三、關愛生命、關注安全。
xxxx年x月,xx開展了以“xxx”的安全生產活動,貫穿主題,注意結合,在職工群眾中重點開展了食品衛生安全、用電安全、農藥使用安全的宣傳教育工作,利用近幾年身邊發生的由于忽視安全造成嚴重后果的典型事例,教育廣大干部、職工群眾“關注安全、關愛生命”從而提高職工群眾重視安全的自覺性,在職工群眾中廣泛宣傳安全生產的重要性和必要性,做到安全生產人人皆知,家喻戶曉。
“安全生產月”已經結束,在安全生產月活動中,xx重視,分工明確,措施落實到位,是安全生產月活動取得了較好的社會效益,同時也有效的杜絕了安全事故的發生,雖然“安全生產月”結束,但xx絲毫沒有放松安全生產工作,一“安全生產”月活動為契機,推動全年安全生產工作順利進行。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇七
為提高我公司餐飲從業人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年10月4日下午2點,總經理工作部為餐廳所有服務人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監察部楊工、呂工主持。
在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;。
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的英力特家園。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇八
通過對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質,綜合樓內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在綜合樓辦公區的每一個角落。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇九
在幾個小時的學習培訓中,使我遭到了啟發,開辟了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
火災的產生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災害,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要蘇醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”,牢牢建立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
火魔無情,當我們被困在火場內生命遭到要挾時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地勢或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生氣”。火場逃生不能只能期望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌控和儲備。危機關頭,才能應對自如,鎮定逃離險境。所以我們一定要熟悉掌控滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
“只有失望的人,沒有失望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,平靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態,才能冷靜理智地去實行消防自救和逃生,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會顯現不辯方向,慌不擇路,導致失去有利的逃生氣會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;認真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,缺失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的體會。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的.同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應第一切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在產生火災時,如果人員遭到火災的要挾,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹實行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物質。
“聽指揮,莫惶恐”產生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,由于忙亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;產生火災時一定要保持平靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦產生火災時不會惶恐失措。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十
近年來,我國大量的生產安全傷亡事故發生在以礦山開采、危險化學品生產、建筑施工、交通運輸等為主的高危行業,以及以中小企業為主的制造與加工業等行業。下面小編收集了有關安全培訓心得體會范文,供大家參考。
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:。
一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下幾點;一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。
二、要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。
五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
七、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
桃山中學始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全管理工作,在全校師生創建平安校園活動中,是以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,在全校廣泛開展爭先創優活動。為了開創學校安全工作管理的新局面,學校加強對學生的管理和安全教育,加大了教育教學設施的安全檢查的力度,及時排除隱患,從根本上保證了教育教學工作的順利進行,保證了學生身心安全健康的發展。現將我校一年來的安全工作總結如下:。
1、成立了學校安全工作領導小組。
為了進一步做好安全工作,學校成立了安全工作領導小組,將安全工作責任進一步明確分工,加強各處負責人和教師安全責任感和安全意識,形成全校教職員工齊心協力同抓共管安全工作的良好局面。做到了分工明確,責任到人,提高了管理校園安全工作的能力。
2、制定了安全管理責任制各部門落實學校安全管理責任制,把制度和責任制張貼上墻,明確各自的職責。校長為第一責任人,明確各處分管負責人、安全管理人員、各崗位安全工作責任制,使全體教師樹立“人人都是安全工作管理者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明。
3、不斷完善學校安全工作規章制度本學期桃山中學成立了宿舍和食堂,學校安全工作依據新形勢的需要馬上建立了宿舍、食堂各項規章制度,并根據安全工作的需要,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、校警值班、學生處值班、男教師值宿、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、安全隱患排查等規章制度。
1、加強常規性的安全檢查。
學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“平安校園工作檢查制度”、“食堂食品衛生安全制度”、“各班學生每天登記出勤制度”,物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室詳細記載檢查、使用情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改,自己處理不了的及時上報上級相關部門,請示上級部門處理。
2、加強重點時段的安全檢查開學前、節假日、期末、上學放學、中午、晚課等重點時段,學校都有安全檢查、巡視。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用,對重點時段出現的安全隱患,值班人員要給予及時處理。
3、學校嚴格遵守食品衛生法規。
學校食堂從業人員都是轉崗教師,勤雜工都是林業局派來的公益崗位的人員,學校統一辦理持證上崗,定期進行體檢,統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規程、措施和記錄,有專門人員進行監督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產品和過期變質食品。
4、學校嚴格執行宿舍管理制度。
學校宿舍的管理人員都是在職教師,按時按點對在校住宿的學生進行檢查管理。外出有登記,請假有記錄,晚自習有代班教師。
5、學校建立“安全月查報告制度”。
為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和宣傳欄、廣播,各年級各班黑板報、七年級新生軍訓等,對學生進行《中小學守則》、《中學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
2、加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校各年級召開學生家長會時,校領導、班主任及時向家長及監護人宣傳學生校內外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校內外安全的防護措施,有效增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、認真貫徹上級安全政策法規,及時傳達、貫徹,及時開展各類活動:開展“安全教育周”、“防溺水簽名活動”、法制教育、逃生演練、森林消防安全征文、學習安全知識心得體會、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
4、防災減災緊急安全逃生演練,學校在三月十四日與林業局消防大隊聯合進行了消防緊急演練,賈科長進行了消防安全知識講座,取得了很好的效果。
我們決心在以后的工作中本著安全無小事的工作理念,再接再厲,為我校平安和諧的校園爭取更上一個新臺階。
20_年5月15日為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力,安全消防培訓總結。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓,工作總結《安全消防培訓總結》。其中有一案例火災,發生于_年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十一
1、火災:火災就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
2、火災事故的嚴重性,在于它不發生則已,一旦發生,極可能演變成不同于一般災害的惡性火災。
3、火災特點:
(1)燃燒猛烈,蔓延快。在廠房和坑道,火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延,我礦由于存放的.易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢異常猛烈,短時間內就可以形成大面積火災。
(2)火災傷亡大。廠房內由于結構復雜,疏散通道狹長曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會產生大量高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。
(3)經濟損失大。庫房、廠房內由于有大量物資設備,一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。
(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結構和使用性質上的復雜性,可燃物多而集中,導致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現代化的裝備,也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災。
4、燃燒的發生必須具備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源。
5、火災的發展規律:
人們在實踐中證明,多數火災是從小到大,由弱到強,逐步成為大火的。火災的形成過程一般分為初起、成長、猛烈、衰變四個階段,前三個階段是造成火災危害的關鍵。
(1)火災初起階段。一般固體可燃物質發生燃燒,火源面積不大,火焰不高,煙和氣體的流速不快,輻射熱不強,火勢向周圍發展的速度比較緩慢。這段時間的長短,隨建筑物結構及空間大小的不同而不同。在這種情況下,只需少量的人力和簡單的滅火工具就可以將火撲滅。
(2)火災成長階段。如果初起階段的火未被發現或撲滅,隨著燃燒時間的延長,燃燒強度增大,溫度逐漸上升,燃燒區內逐步被煙氣所充滿,周圍的可燃物迅速被加熱,此時氣體對流增強,燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴大,會在一瞬間形成一團大的火焰。在這種情況下,必須有一定數量的人力和消防器材裝備,才能及時有效地撲滅火災。
(3)火災猛烈階段。隨著燃燒時間的延長,燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴大,燃燒溫度急劇上升,持續溫度達600度至800度,輻射熱最強,氣體對流達到最高速度,燃燒物質的放熱量和燃燒產物達到最高數值,此時建筑材料和結構受到破壞,發生變形或倒塌。這段時間的長短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。在這種情況下,需要組織較多的滅火力量和花費較長的時間,才能控制火勢,撲滅大火。
(4)火災衰退階段。猛烈燃燒過后,火勢衰退,室內溫度下降,煙霧消散,火災漸漸平息。
6、制止火災發生的基本措施包括:
(1)控制可燃物,以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔絕空氣,使用易燃物質的生產應密閉的設備中進行。
(3)消除著火源。
(4)阻止火勢蔓延,在建筑物之間筑防火墻,設防火間距,防止火災擴大。
7、發生火災的原因,一般可分為三類:
(1)失火、缺乏防火安全常識、違反安全操作規程,而引起的火災事故;
(2)由于電氣設備使用不當;
(3)雷擊、自燃等原因引起的火災。
8、滅火方法:一切滅火措施,都是為了破壞已經產生的燃燒條件或使燃燒反應消失,根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗,現行滅火基本方法有四種:
(1)冷卻法:降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點,促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
(2)窒息法:減少燃燒區域的氧氣量或采用不燃燒物質沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災。
(3)隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑制法:讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十二
答:“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力”。
2、每名員工應做到“四懂四會”,“四懂四會”的內容是什么?
答:懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法;懂逃生的方法。會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生。
3、什么是第一、第二滅火應急力量和疏散引導員?
答:發生火災時,在火災現場的員工為第一滅火應急力量,應在1分鐘內組織撲救初起火災;火災確認后,單位按照本單位滅火和應急疏散預案,組織員工形成的滅火應急力量為第二滅火應急力量,應在3分鐘內開展火災撲救;發生火災時,單位各樓層疏散通道、安全出口部位負責組織引導現場人員疏散的工作人員為疏散引導員。
4、第一滅火應急力量應如何處置初起火災?
答:1、靠近火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員;2、靠近消防設施、器材附近的員工使用現場消火栓、滅火器等設施器材滅火;3、現場員工迅速引導人員疏散。
5、第二滅火應急力量應如何組織開展火災撲救?
答:1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時,報告單位負責人;2、單位負責人迅速展開指揮,召集各行動小組按程序實施火災撲救和人員疏散;3、通訊聯絡組迅速通知員工趕赴火場,并與公安消-防-隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;4、滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救火災;5、疏散引導組按分工組織疏散現場人員;6、安全救護組協助搶救、護送受傷人員;7、現場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
6、疏散引導員設置要求及如何引導人員疏散?
答:單位應在每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員(佩戴熒光袖標或馬夾,手持災光棒),負責組織引導在場人員安全疏散。火災發生時,疏散引導員應通過喊話、廣播等方式,按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。
7、怎樣打火警電話?
答:1、火警電話119打通后,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;2、要講清什么東西著火,火勢情況;3、要講清起火的具體部位,燃燒物質和燃燒情況;4、報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;5、報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。
8、各崗位員工如何查改身邊的火災隱患?
第2頁/(共3頁)。
答:各崗位員工應當每日上、下班前進行崗位防火自查,檢查包括下列內容:1、用火、用電、用油、用氣有無違章;2、附近疏散通道、安全出口是否暢通;3、附近消防器材、消防安全標志完好情況;4、場所有無遺留火種;5、其他消防安全情況。
9、重點單位日常巡查頻次及內容?
答:消防安全重點單位營業期間每2小時開展一次消防安全巡查,巡查內容為:1、用火、用電、用油、用氣有無違章;2、疏散通道、安全出口是否暢通;3、消防設施器材、消防安全標志是否完好;4、重點部位員工在崗在位情況;5、其他消防安全情況。
10、自動消防設施管理要點是什么?
答:1、加強消防設施日常維護保養,自動消防設施由專門人員操作,確保完好有效;2、設有消防控制室的,消控室必須每日24小時專人值班,每班不少于2人,值班人員和操作人員應取得消防特有工種職業資格證書,持證上崗;3、消防控制室在確認火災后,應立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(處于自動狀態的除外)。
11、單位消防安全責任人、消防安全管理人應熟知哪些內容?
答:1、消防法律法規和消防安全職責;2、本單位火災危險性和防火措施;3、滅火和應急疏散預案;4、依法應承擔的消防安全行政和刑事責任;5、本單位基本情況(建筑層數、高度、建筑面積,各樓層使用性質,有哪些火災危險性,有哪些消防設施器材)。
答:1、擬定年度消防。
工作計劃。
組織實施日常消防安全管理工作;2、組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督促其落實;3、擬定消防安全工作的資金投入和組織保障方案;4、組織實施放火檢查和火災隱患整改工作;5、組織實施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養確保其完好有效確保疏散通道和安全出口暢通;6、組織管理專職消-防-隊和義務消-防-隊;7、在員工中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓組織滅火和應急疏散預案的實施和演練;8、單位消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況及時報告涉及消防安全的重大問題。未確定消防安全管理人的單位前款規定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實施。
13、單位的消防安全責任人應當履行的職責?
3、為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障;4、確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程;5、組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;6、根據消防法規的規定建立專職消-防-隊、義務消-防-隊;7、組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案,并實施演練。
14、消防安全重點單位每日防火巡查包括的內容?
第3頁/(共3頁)。
門是否處于關閉狀態,防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗情況。
16、機關、團體、企業、事業等單位應當履行的消防安全職責?
19、消防安全重點單位應當至少每半年進行一次滅火和應急疏散預案。
20、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。
21、滅火的基本方法可以分為:冷卻法、隔離法、窒息法、化學抑制法。
22、消防控制室應急處置程序?
答:1、消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度,每班不應少于2人。2、消防控制室的日常管理應符合《建筑消防設施的維護管理》(ga587)的有關要求。3、消防控制室應確保火災自動報警系統和滅火系統處于正常工作狀態。4、消防控制室應確保高位消防水箱、消防水池、氣壓水罐等消防儲水設施水量充足;確保消防泵出水管閥門、自動噴水滅火系統管道上的閥門常開;確保消防水泵、防排煙風機、防火卷簾等消防用電設備的配電柜開關處于自動(接通)位置。5、接到火災警報后,消防控制室必須立即以最快方式確認。6、火災確認后,消防控制室必須立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(處于自動狀態的除外),同時撥打“119”火警電話報警。7、消防控制室必須立即啟動單位內部滅火和應急疏散預案,并應同時報告單位負責人。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十三
我參加了為期三周的消防中控培訓學習。在課上,我認真凝聽老師的杰出講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學員相互交換,掌控了建筑消防設施實際操作技能。在課后,我靜下心來摸索老師課堂上的講授,并找來資料加強記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領導給予我這次寶貴的學習機會,現將我此階段的學習體會總結以下:
以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的體會總結,至于為何這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構公道,全面提升了我們的理論素養和實際解決問題的能力。通過這次學習,我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的.工作主要包括:
2、消防控制室監控;。
3、建筑消防設施操作與保護;。
作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業道德守則:文明禮貌,愛崗敬業,鉆石業務,團結協作。
在基本知識方面,我們主要學習了九個方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建筑消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相干法律法規知識等。
除了理論知識,老師還為我們安排了實踐操作課程,內容主要包括:
1、消防安全檢查,即定期防火檢查和逐日防火檢查;。
2、消防控制室監控,即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;。
3、建筑消防設施操作與保護,即滅火器材火災自動報警系統的使用與保護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體,真正實現了活學活用,受益匪淺。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產生了事故,造成了缺失,才會回過頭來警醒,這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應當只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,知道單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所,對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發覺現有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能觸及到的火災危險和消防通道等相干設施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,都應當定期接受相干的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救早期火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓和學習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素養和建筑消防設施實際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習,我們才能獲得實際的進步,我們的工作才有實質性的提高。
總之,十分感謝酒店領導對學習培訓的重視,也感謝安保部領導的厚愛,讓我有機會參加此次培訓,我很珍視這份職業,期望能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發展和崗位需要盡一份微薄之力。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十四
人人都應注意防火,平時多了解火場逃生知識,保護自我及家人的安全。
也就是消除火災隱患,預防火災發生。
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關掉,明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏,要迅速關掉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關掉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應始終堅持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復燃。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十五
這次培訓是由馮教官給我們講授的,通過這次學習,使我遭到了啟發,開辟了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次培訓談談我個人的一些體會:
1、火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要急忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
2、油鍋和電線短路引發的火災,不能用水滅火,油鍋起火可用鍋蓋從側面蓋住,也能夠用鹽或者沙土撒。電線短路引發的火災可用窗簾打濕然后蓋住著火點。
不論是自家著火還是別人家著火了,當我們被困在火場內生命遭到要挾時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地勢采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生氣,要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
1、起火時,如果樓道被煙火封死,應當立刻關閉房門和室內透風孔,避免進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,避免吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的.透亮塑料袋,避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采取彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
2、如果住在高樓里,樓下著火了,應當往下跑,由于濃煙會往上飄,人一旦吸入幾口濃煙,嚴重會窒息。
3、產生火災時,不能乘電梯,由于電梯隨時可能產生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立刻返回到屋頂平臺,并呼救求援。也能夠將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
“只有失望的人,沒有失望處境”。當你面對、或者突然產生火災,要保持平靜,冷靜,認真客觀的對待眼前所產生一切,第一,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范疇,在現場中要保護秩序,了解火災范疇內人員和一些實際情形,自己在救援他人中,要第一,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不中斷呼喚救援,千萬要保持冷靜態度,不能忙亂。如果夜間著火了,還可以用手電筒來求救,用手電筒來打圈圈,或者打sos形狀。
人的生命是非常寶貴的,一定要提高對火災的防范意識。
消防安全培訓內容心得(精選16篇)篇十六
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火。
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通。
為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
如何逃生。
火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險。
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)、教學樓起火時如何脫險。
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的'平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放_。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。
如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
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