在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
新生開學典禮校長講話稿篇一
上午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今日,我們召開20_年度春季開學典禮暨表彰大會。對__等3位老師;__等12位最具實力的優秀學生進行表彰獎勵。值此機遇,我先向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的成長。
新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把大部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們繼續從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。
聽從老師的教導,出操、課間活動,放學回家路上行走等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發現問題及時把情況告訴老師。
認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
新生開學典禮校長講話稿篇二
親愛的同學們: 大家上午好!
今天對你們而言,是一個意義非凡的日子,因為從今天起,你們人生道路上一段重要歷程將正式開啟,這段歷程關系到你們未來能夠達到的高度,關系到你們一生的幸福。同樣,對華東師大而言,今天也是一個嶄新的起點,它不僅是一個新循環的開始,更重要的是從今天起,學校將和你們——7344名優秀學子簽下人生契約,我們會承擔起責任,努力為你們走好這段人生歷程創造條件,努力支撐你們的成長和發展;而你們,親愛的同學們,從此也將和華東師范大學這六個字榮損與共,緊密相連。
在這個屬于你們,同時也屬于華東師大的重要時刻,請允許我代表所有師大人,向20xx級全體博士生、碩士生和本專科生,表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業上再上臺階!歡迎你們成為華東師大大家庭的一員!
前天迎新的時候,我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母,在知道我是校長之后,男生的父親很自豪地告訴我,他是師大環科系91屆畢業生,當有人問他為什么又把孩子送來的時候,已經走開幾步的父親折返了回來,對我說:因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間,我有多感動。親愛的同學們,在今天這個場合,除了向你們表示祝賀和歡迎之外,我還特別想對你們表示感謝,感謝你們和你們的父母對學校的信任,我們會通過接下來的努力證明,你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中,我遇到了很多同學,有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉而來的。很多同學告訴我,他們非常開心,終于來到了學校,終于可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情,我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就已經開始了對大學的想象,開始了對未來的思考:大學是什么?華東師大是一所怎樣的大學?大學時光該如何度過才最有價值?對于這些問題,當你們走完這段人生歷程,從這個校門中走出去的時候,每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑,那就是大學到底有多精彩、多美好,首先取決于你們的參與,取決于你們的努力。
大學的美好在于,每年的這個時候,都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經歷,像你們一樣優秀的年輕人匯聚到一起。在這里,他們通過閱讀經典,培養人文情懷,感受“生命的精神交往”;通過研習學術,形成理性思維,創獲智慧與真理;通過課堂內外的討論思辨,學會獨立思考,獲得精神的自由;通過社會實踐,陶冶情操,實現自我完善;通過朝夕相處,收獲一輩子的友誼,甚至是最美好的愛情。大學因學生而存在,因學生而發展,因為一年又一年新鮮血液的補充,而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在,但她的美好不止于此。
我想告訴你們,華東師范大學的“師”是“老師”,是“學高為師”的“師”,但華東師范大學的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數社會精英,但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡。“大師”的意義或許不在于他有多么傲人的成就,而更在于他是一個“大寫的人”。這一點,是華東師范大學最初也是最終的目標所在。
同樣,華東師范大學的“范”既是“身正為范”的“范”,是為師的“典范”和“垂范”,但更是一種“范兒”,是氣度,是勇氣,是敢為人先的視野,是對學術卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學,學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數個參與學術科研的機會將向你敞開大門;包括院士、千人、長江、杰青在內的一大批治學嚴謹的知名教授,隨時愿意與你們切磋交流,發自內心地熱愛你們,關心你們的成長。
作為國內國際化程度最高的大學之一,這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會,也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流,尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學,讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學,一所充滿著大愛精神的大學。一句“愛在華師大”,傳遞的不僅是溫馨和關懷,更是師大為每一個學生的自由和充分的發展,為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學們,華東師大還有很多的驚喜,在等待著你們去慢慢發現。而我想說的是,此刻,你們站在這里,你們完全有理由感到驕傲,因為你們已然是這份美好中的一部分!
第一,學會學習,追求卓越。我毫不懷疑,今天能夠站在這里的你們已經具備了獲取高深專業知識的能力,然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取,更是培養能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業知識的同時,不要忽視那些看似與己無關的課程;不要錯過校園里每年上百場大師名家的學術演講;不要忘記在課堂之外,圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所;也請務必牢記,在任何情況下都應恪守學術規范的要求。這些看似無關的環節,會讓你的能力、眼界、品位,甚至人生態度悄然發生變化,會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠,飛得更平穩。
第二,學會參與,全面發展。大學的生活豐富而精彩,但如果你只是旁觀者,那所有的精彩都將與你無關。未來的世界需要多元化的人才,而師大所提供給你們的,恰是一個個充滿機會和可能的平臺,而你們,則應該成為這些平臺的積極參與者甚至是領導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動,你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力,更可以理解擔當和責任的意義;我希望你們知道,一個人知識再多,能力再強,如果沒有幫助他人、服務社會的情懷,則他的人格仍然是殘缺的,到任何時候也稱不上是真正的精英,而且也不會有真正的人生幸福。
第三,學會寬容,完善自我。大學是精神的象牙塔,也是現實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔,更應該努力讓現實變得更美好。進入大學,就意味著進入了一種集體生活的狀態,我希望你們能夠把握好這個機會,在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中,學會寬容,學會理解,學會欣賞不同之美;我還想告訴大家,即使是大學,也會有很多的不完美,甚至還會有矛盾沖突,我希望大家能夠學會用積極的心態,面對這些不完美,學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾沖突,學會從不同意見中尋找并建立共識,在對美好的不斷追求中,實現自我完善和自我升華。
同學們,從今天起,你們美好的大學生活就要開始了。然而,木必有節,玉必有瑕,大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候,請務必記得,我們就在你們身邊,無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑,尤其是虛擬空間的誘惑的時候,請勇敢面對,在遠方和身旁關心著你們的父母、同學和朋友,他們都是你抵住誘惑的堅強后盾;當然,如果你們在校園里遇到我,也請和我打個招呼,在路邊聊上幾句,讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁,分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節了。也許這是大家第一次離開家鄉,離開父母的呵護,獨自面對新的環境。可我相信,你們心中,師大的月亮一定會和你們家鄉的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導員和老師,有熱情開朗的同學和朋友,有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說,當然,更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環境,融入新集體,在這所不一樣的大學里,用不一樣的姿態,去迎接你們不一樣的大學生活。
親愛的同學們,請努力吧,從現在開始!謝謝大家。
新生開學典禮校長講話稿篇三
早上好!
開學恰逢中秋團圓節,為了求學,你們不得不放棄和家人的團聚。但是,今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此,共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學的新人,是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學,在國內外9個高校學習工作過,在另一所大學履行過10年校長職責。現在,我想以學長和校長的身份,和大家談談大學生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對大家有所幫助。
進入大學后,同學們的目標還應該是“上好”大學,也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本,但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的,東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定,而取決于你怎樣上的大學,也就是在大學學到了什么,未來你能做什么。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,專科硬座。車到站,都下車求職,發現人家并不關心你咋來的,只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學,希望大家做到“四個不誤”。
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑,但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性,大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學,有哪里能為你精心安排營養齊全,搭配科學,細心烹制的知識套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會,讓你大練身手?有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業,釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長,和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀,否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此,時不再來!
大學是多彩的畫卷,年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學們正處于青春花季,請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時,卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車,飛馳而去,不能復返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現在對它愛搭不理,將來你一定會后悔不已!我真誠希望,在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費,會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人,但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待!
大學生緊要事的歸根結底就是兩件:學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要,但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位,這是另一層意義上的學力學位。有資料稱,大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口,即使專業對口,大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場,而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想,既然如此,那專業學習混混過關就ok了。這種想法相當危險,它會讓你的大學基本算是白讀,以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核,亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力,也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力,是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習,但又可通過任一專業學習獲得,所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇,這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人,學生不僅要學業成才,更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記:人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能,更要叩問生命的價值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。
許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當教授,32歲成為博士生導師,成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單,但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠,成于腳踏實地”。不過,此非應急救命丹,只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車,目標明確,路線清晰,那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時候需要辨清方向,探明道路。這個過程有起伏,有曲折。但沒關系,這是成長的代價。對年輕人來說,路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的,后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來;恒是不怕失敗,失敗是前進的絆腳石,但同時又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學習,遠離誘惑,莫把欲望當志氣,莫要把誘惑當機會,機會常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力,力戒浮躁,唯有步進,才能進步,有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”,“誠”就是執事以敬,待人以誠,對事心態要端正,對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰,平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
“世”指的是社會,入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經天緯地之才,但一定有入世濟民之心,且又始終務實盡力。換言之,就是有“感動”之人,他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”,要求我們成為社會的使者,自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情,能強大探索的動力。作為東華理工的新人,請你們銘記“明德厚學,愛國榮校”的校訓。入學求知,明德厚學;入世有為,愛國榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命,要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代,珍惜這求學深造的機會,揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽,在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神,并成為掌握自身命運的“創一代”,用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲,軍訓則是第一堂課的主要內容,大學之門已經打開,奮進號角再次吹響,大家準備好了嗎?親愛的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發,要把握而不是把玩。希望你們青春無愧,青春無悔!
最后,我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!
謝謝大家!
新生開學典禮校長講話稿篇四
大家上午好!
新的學期開始了,我們又站在了一個新的起點上,有了新的目標和任務,也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭,更進一步!
在過去的一個學年里,我校的教育教學工作取得了可喜的成績:全體同學文明素養進一步提升,班集體建設卓有成效,學習氛圍更加濃厚,班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步,如何把握好現在和未來。為此,我們要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態,更加昂揚的斗志,克服前進途中的一切艱難險阻,團結勤奮,尊師守紀,向著理想的彼岸揚帆遠行!
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學們,學生時代是人生的關鍵時期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里,僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠立于不敗之地!
為此,在新學期開始之際,我向同學們提一些要求:
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,對于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長發、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為,各班要進行清理,并督促學生改正,學校從下周日起進行檢查,對于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對本人嚴肅處理。
俗話說:“無規矩,不成方圓”,這個規矩就是紀律,我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障,為此,我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕,如有出現必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發生矛盾的同學。
今后此類事件一經發現,學校將嚴肅處理,情節嚴重的學校將移交司法部門處理,同時上報教育行政部門。
生命是無價的,因為它屬于我們只有一次,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛,上放學不騎摩托車和電動自行車,嚴格遵守交通規則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。
在現實生活中,我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁,甚至一些女生與社會青年人員來往,令人擔心,女生的矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時候做起,愛惜名譽,要從小時候做起”。
科學家經過研究表明,我國青少年心理發育普遍滯后于生理發育,青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起,使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴重影響學習和身心健康,也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發育過程中的他們,缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力,很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現象的侵蝕,導致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;部分青少年厭學憤世,長期沉迷于網絡游戲,孤僻自閉,心態扭曲,行為逆反,甚至產生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂,介于此同學們要樹立遠大理想,培養積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格,塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質,大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。
同學們,“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好的行為習慣,不斷提高學習效率,共同暢想某一中美好的明天。