活動方案的制定還需要考慮到活動的安全性、合法性和文化適應性等，以保障參與者的權益和福祉。在下面的活動方案范文中，你可以找到一些創新和實用的活動內容和策略。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇一

在教師節、國慶節和中秋節來臨之際，學校工會為豐富教職工的業余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：

1、時間：9月10日下午第二節課開始

2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內容：（1）水果拼盤：學校統一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發揮自己的創造力和動手能力，拼搭出美觀，形態各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。

1、時間：9月11---14日

2、地點：校體育館前籃球場

3、活動內容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經貿部聯合組隊；（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。

1、時間：9月13日下午第四節課

2、地點：聯通樓底樓會議室

3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。

4、活動內容：

（1）合影；

（2）學校領導向退休教師贈送紀念品；

（3）老師代表、學校領導和退休教師座談。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇二

全民賀中秋。

二、前言。

為促進小區的和諧發展，增進社區人民的感情，我們__物業決定于__月__日，即中秋節，在__社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天，讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象。

__社區居民。

四、主辦方。

__社區居委會。

__物業管理處。

五、活動目的。

提高同學的策劃演出實踐能力，增加__社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景。

中秋節即將來臨，我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在__社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。

七、活動方案。

地點：__社區花園。

時間：

節目演出：下午三點半-五點半。

游園活動：晚上七點半-九點。

活動準備期：

(一)8月15日開始的社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名，報名時間截止到9月1號。

(二)節目征集。

1.琴行4個，幼兒園2個，社區7個，親子活動1個。

2.社區節目需要報名參與并通過篩選，節目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間為3到5分鐘。

3.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。

(三)__月__日開始拉贊助。

(四)__月__日與__物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節目初選以及彩排的地點。

(五)__月__日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳，在社區里貼海報。

(六)__月__日準備表演與游園的物資。

八、效益評估。

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。

國慶中秋雙節活動策劃2。

讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動。

二、時間。

20__年_月_日上午9：30分。

三、地點。

__社區中心內。

四、內容。

(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅)，獻愛心給社區的高齡獨居老人。

(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)。

(4)親子diy衍紙中秋賀卡。

五、活動目的。

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備。

1彩筆、卡片20份(由____贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。

2安排活動當天專門工作人員負責拍照，活動過后的總結報道，及其出現的問題。

3活動禮品。

七、活動流程。

1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

2.負責人、領導講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規則及注意事項。

4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協助他們進行。

6.制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)。

9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。

八、活動經費。

略

國慶中秋雙節活動策劃3。

星光唱響——城市的心。

二、活動時間。

20__——20__._._。

三、活動主旨。

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在__形成節日的相應氛圍。

2、結合_業態綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業態形象。

四、活動預期。

按照_目前的營業額度，平日，節假日，活動第一階段，平日銷售額約__萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%，節假日銷售額約__萬元，預計活動期間節假日銷售額不低于_0%，即活動__天銷售額約達到__萬元。

五、活動內容。

商品促銷：

1、月圓折更高!

___日18：00起，__步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元，與廣場，超市聯合進行)。

__環球影城中秋節當天5元票價。

餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。

娛樂城買10贈5，推出中秋特別優惠場。

2、星光唱響，城市的心!

_月_日——_月_日，__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。

__影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關演藝類活動：

1、星光唱響，城市的心——__暨__酷城開業典禮。

2、中秋國慶禮品一條街。

_月__日開始，在__步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

現場制作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯系超市供應商現場制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區。

中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如__元、__元、__元….

餐飲美食區。

中秋節到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。

娛樂區。

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現場的娛樂區，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。

文藝演出區。

__廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上__員工文藝演出。費用控制在500元以內。

氛圍營造。

(1)、中秋禮盒一條街。

(2)、天下美食一條街。

由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場制作、免費品嘗等項目;。

場地提供50米。

(3)、時尚娛樂。

由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米。

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。

3、中秋畫月。

現在，實現這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)。

國慶中秋雙節活動策劃4。

一、基本構想。

1、時間：中秋節當晚、或前一晚。

2、地點：本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員：

a、幼兒園孩子、家長(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。

b、主管單位領導及家屬。

4、材料：幼兒園準備燈籠、蠟燭，家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動內容：

a、賞月;b、兒童自由活動;c、唱歌;d、親子游戲。

二、意義。

1、讓中華民族的傳統節日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

三、新聞賣點。

1、創新傳統佳節，弘揚民族文化。

2、做實事，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位。

精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

五、建議邀請單位。

福利院孤兒，老人院老人。

特別提醒：請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

國慶中秋雙節活動策劃5。

一、活動目標。

1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備。

發動幼兒自帶水果和月餅。

三、活動流程。

介紹節日--欣賞故事--談話品嘗。

四、活動過程。

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嘗。

a.中秋節吃什么?

b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇三

為隆重慶祝第三十三個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：

第二組：

第三組：

3、評委：

教師國慶活動方案范文（13篇）篇四

為了確保活動取得實效，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的中學工會慶祝教師節國慶節的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年是中華人民共和國成立xx周年，也是第xx個教師節，根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下：

一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

1、作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2、作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創作解釋，材質說明。

3、上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優展示，國慶節后作品返回作者本人。

4、設優秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

1、主要內容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的`精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的'熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。

3、設優秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的.精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字，題目自定。

3、設優秀作品獎若干名。

四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1、演唱曲目：《同一首歌》。

2、參加人員：男5，女5。

3、訓練時間：8：00――10：00。

4、技術指導：周薇。

5、召集人：張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇五

和團隊協作精神。另同時進行的分享活動，更是讓孩子學會與他人分享，培養良好的品格及人際交往能力。

1.各班班主任周四通知家長周六的活動情況，告知家長需要配合的事項。

2.園所的環創需要配合節日氣氛進行適當地布置。

活動流程安排。

1.活動開場舞——牛奶歌。

2.傳統節日的由來及習俗(以表演的形式描述)。

中秋節的由來：每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做八月節、追月節、拜月節或團圓節，在這一天人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，會期盼家人團聚。

遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。怎么會有中秋節呢?傳說在很久很久以前，天上突然出現了10個太陽，熱得水也干了，莊稼都枯死了，大家根本不能生活了。

終于出現了一個字叫后羿的英雄，他用弓箭射下了其中的9個太陽，終于人們又恢復正常的生活。王母娘娘為了表揚他的英勇，專門送給了后羿一顆仙丹，據說吃了這顆仙丹就可以飛上天庭成為神仙。

后羿回家后把仙丹交給了他的妻子嫦娥，約定有一天兩人一起吃仙丹。但是沒想到這件事被隔壁的壞鄰居聽見了，壞鄰居趁著后羿出去打獵的時候就要挾嫦娥把仙丹交出來，嫦娥不肯，又怕壞人搶走，情急之下只好把仙丹吃了下去。

這時嫦娥覺得自己慢慢地變輕了，她飛了起來，越飛越高，越飛越高。但是因為她實在是舍不得后羿，就飛到了離地球最近的月亮上去了。等后羿回到家知道后深深自責，也很悲傷，為了懷念嫦娥，他就擺出了很多嫦娥愛吃的水果和糕點，希望嫦娥看到后能回來團圓。

3.制作月餅。

4.學唱和中秋有關的歌曲。

《爺爺為我打月餅》可配樂器和舞蹈動作。

5.分享時間。

將孩子帶來的食物或者是玩具拿出來分享，鼓勵孩子互相之間主動提出分享。

6.活動結束家長接孩子。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇六

為隆重慶祝第37個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的`感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課。

第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）。

第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）。

第三期：學做生日蛋糕（10月16日）。

第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：x。

第二組：x。

第三組：x。

3、評委：

教師國慶活動方案范文（13篇）篇七

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

1、制作參賽組的標志。

要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）。

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。

2、看誰說得多。

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）。

3、即興表演。

根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的`人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）。

4、科學編制菜譜。

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍）。

2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）。

3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）。

4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）。

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱？

（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）。

6、什么動物稱為我國的國寶？

7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發明？（造紙術、指南針、火藥、活字印刷）。

8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年？

11、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會？

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）。

13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？

14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝？

教師國慶活動方案范文（13篇）篇八

1、通過慶祝祖^***親的生日，培養隊員們的愛國主義熱情，使隊員們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

2、通過詩文朗誦比賽，增強隊員們的文學修養，培養隊員們的審美情趣，使他們的心靈在優美的誦讀中得到凈化，在和諧的韻律中接受洗滌。

3、通過豐富多彩的文娛演出，展示新一代少先隊員蓬勃向上、多才多藝的精神風貌，展示隊員們對祖^***親的無比熱愛。

20xx.9.30日下午2：00

學校操場

1、每班各出兩個節目，其中一個為詩文朗誦（集體、個人均可），另一個自選（歌唱、舞蹈、小品、相聲），所有節目請在本周五放學之前報給夏麗梅老師。（注：一年級不參加詩文朗誦比賽，各出兩個節目）

2、詩文朗誦比賽分低中高三個年級段設獎：（該項指導老師請語文老師擔任）

二年級組：一等獎1名；二等獎1名

中年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

高年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

評委：xxx

評分方法：評分采取百分制，去掉一個最高分去掉一個最低分結算總分，再取其平均分，平均分保留兩位小數。

3、自選節目不設獎，但各班主任老師要認真指導，保證節目內容健康向上，洋溢喜慶色彩，適合舞臺演出。

4、本方案如有不足之處，歡迎各位老師在本周五之前提出寶貴建議。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇九

1、家家樂電器有限公司成立 19 周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達家家樂的經營理念，提升 企業品牌形象，開展 全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告，報紙，單張上）全力反搏;國美電器欲于國慶 前后在新塘開業;大環境上，國美，蘇寧，永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二，三級別市場，家電行業激戰越 演越烈。

3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4/中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費，進行品牌宣傳的好機會。 綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃，有策略的開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

司慶期間活動口號：誠信鑄就，十九輝煌;眾店齊慶，禮禮俱到;（具體時間：9 月 24 日——9 月 30 日） 國慶期間活動口號：賀國慶，一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。（具體時間：9 月 28 日——10 月 9 日）

家家樂各連鎖店 包括河源店 總監督： 銷售管理

總監督 總負責部門 銷售管理

采購部，各分店 活動組織

總監督 總負責部門：銷售管理

采購部， 各分店總負責人

a，庫存量較大，急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限 1 支， 先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限 350 支，要做到有 計劃，有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿 1000 元送價值 20 元麥當 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當勞使用券。 日日新店由**負責聯系券，新塘店由**負責聯系，河源店由**負責聯系，先從麥當勞或肯德基負責哪 出 50 張，10 月 4 日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采 購部根據廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前 2 天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報，活動前 1 天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行 對應調撥。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇十

初賽：賽前給參賽者分發資料，通過筆試篩選前十二名進入決賽;決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請各學院老師作為評委。

——“送給祖國的禮物”，表演或是自己制作的工藝品均可。

——每組自行抽取一套題，由主持人提問，三人聯合作答。一旦答錯，此輪比賽結束。期間有一次跳過機會和一次場外求助機會。

——進行搶答。

賽制：以上三個環節均是以組合形式進行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評委對每位選手進行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。

三輪比賽結束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分數最高的成員。四人晉級。

作答，題目范圍與國家時事和前途相關。根據個人本輪得分決出前三甲。

活動所需物資：

展板一塊。

宣傳單若干份。

打印資料若干分。

制作大賽ppt。

獎品三份。

給評委的禮物若干份。

布置會場所需氣球若干。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇十一

為了慶祝國慶67周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月28日。

3、地點：學校新操場。

4、參賽人員：

教師組：各教研組每組選送一名教師參賽。

學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生。

6、獎勵辦法：

教師組：設一等獎一名，二等獎若干。

學生組：以年級為單位獎勵第一名。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

組織協調：李賽青牛軍紅。

賽事主持：張姣。

評委：王金玲高峻程高彩云張勇。

馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。

匯總：牛亞寧張宏萍。

音響：王紅香魯成玲。

攝影：候成龍。

獎品：李玲高靜。

附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程。

2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉熱愛學校”師生演講比賽次序。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇十二

20xx年是中華人民共和國成立60周年。為隆重慶祝國慶這一重大節日，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，激發全院廣大師生員工的愛國熱情，以實際行動促進學院教育事業又好又快發展，特舉辦系列慶祝活動。

認真學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐科學發展觀，集中展示我國60年來的發展歷程和學院復辦以來的輝煌成就，宣傳我院廣大師生員工艱苦奮斗、無私奉獻、愛校如家、拼搏進取的精神品質，進一步增強廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全院師生繼續解放思想，堅持內涵建設，推動科學發展，促進校園和諧，以極大的熱情投身教育事業，為把我院建設成國家一流的示范院校努力奮斗。

緊密聯系新中國成立60年來的光輝歷程，結合學院辦學的成功經驗，從歷史和現實、理論和實踐相結合的高度，對廣大師生員工深入進行愛國主義和民族精神教育，共同唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

在本次慶祝活動的組織與實施過程中，要做到七個結合，即：開展活動與落實中央文件精神相結合；與鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果相結合；與做好日常工作、不斷改革創新相結合；與扎實開展思想政治教育工作相結合；與宣傳馬克思主義、構建社會主義核心價值體系、抓好黨建工作相結合；與鞏固我院改革成果、制定我院未來發展規劃相結合；與本年度其他重要時間節點的紀念活動相結合。

慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”為主題。旨在引導師生回顧新中國建立60年來的巨大變化和光輝成就，了解我院30年的發展成果及未來目標定位，激發廣大師生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的高尚情感，增強廣大教職員工做好教育工作的責任感和使命感，堅定信心，積極進取，推動學院科學發展。

（一）主題形勢報告會

1、對象：全體學生

2、時間： 9—10月

3、方案：邀請省市有關部門領導或專家為我院師生作1-2場專題報告，結合建國60年的偉大成就、歷史經驗，以及我院發展歷史，凝聚力量，堅定信心，共同推動學院又好又快發展。

4、責任單位：黨委宣傳部、院團委、學生處。

（二）征文大賽

1、對象：全體師生

2、時間：9月

3、內容：組織廣大教師、學生撰寫不同體裁的文章，從細微處描繪對國家、社會、人生的獨特感受、親身體驗，抒發建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬，展示學院在這種時代背景下的發展與繁榮，表達高職院校師生為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

4、要求：文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，3000字以上為宜。

5、責任單位：院團委、基礎部、甘林青年雜志社。由教師組成評委會，對參選作品進行初審和復評。最終評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；優秀獎若干名，對獲獎者進行表彰。

（三）書法、繪畫、攝影展覽活動

1、對象：全院師生

2、時間：9月

“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案

來源：本站原創 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1086

院展出，展示我院師生高雅、健康的審美情趣。

4、責任單位：院工會（教工組）、團委（學生組）、書畫協會。

（四） “紅歌賽”活動

1、對象：09級新生

2、時間：9月

3、實施方式：在各訓練營之間開展紅色歌曲比賽活動，由教官和專業教師組成評委會，評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名給予進行表彰獎勵。

4、責任單位：基礎部

（五） “中華情、民族魂”紅色經典老電影播放月活動

1、對象：全體學生

2、時間：9月

4、活動方式：

(1)集中觀看：每周五晚7—10點，在校園操場或大禮堂組織同學觀看。

(2)自行觀看：各個黨支部也可分別組織同學在可供選擇的影視片內選擇一部在其他時間觀看。

（3）要求：院系兩級團學干部、入黨積極分子、培養對象、預備黨員、正式黨員看后提交一份思想匯報，匯報觀后感，要求1000字以上，內容真實，力求深刻。

5、責任單位：黨委宣傳部、院團委、學生處。

（六）知識競賽活動

1、對象：全體學生

2、時間：9—10月份

3、以建國以來的重要歷史事件和學院發展成就為重點，在廣大青年學生中開展知識競賽活動，引導大學生正確認識社會發展規律及國家的命運和前途，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強和學院的發展緊密聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

4、責任單位：院團委、馬克思主義學社。

（七）演講、辯論賽

1、對象：全體學生

2、時間：9—10月。

3、以“繼承革命傳統、弘揚民族精神、增強歷史使命感”為主要內容，分別組織學生開展演講比賽和辯論賽，培養大學生愛國愛校的美好情操，表達當代大學生善于學習、勤于思辯、甘于奉獻的良好精神風貌。

4、責任單位：院團委、各系黨支部。

（八）第四屆大學生藝術節

1、對象：全體學生

2、時間：9—10月。

3、主要內容：“迎新杯”球類比賽、電腦藝術設計比賽、插花藝術成果展、環境藝術設計比賽、廣場文藝匯演等。

4、責任單位：各系黨支部、院團委、學生處。

（九）“喜迎國慶六十年 學院發展譜新篇”圖片展

1、時間：9月中旬。

2、內容：以圖文互動的形式，回顧學院復辦三十多年來沐浴改革開放的春風，在歷屆黨政領導班子的帶領下，銳意進取，勇于創新，科學發展走過的光輝歷程和所取得的令人矚目的成就。

3、責任單位：宣傳部、院團委。

（十）慶祝建國60周年文藝晚會

1、對象：全院學生

2、時間：9月底

3、組織一場以歌頌祖國、歌頌黨和學院發展變化為主題的綜藝性節目，在國慶前夕舉辦大型文藝演出，營造熱烈、祥和、歡快的節日氛圍，展示我院學生的良好精神風貌。

4、責任單位：院團委

為了保證我院慶祝建國六十周年系列活動的順利有序進行，成立工作小組：

組 長：冉福祥

副組長：謝小平

“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案

來源：本站原創 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1087

內容摘要： 色經典老電影播放月活動1、對象：全體學生2、時間：9月3、選擇影片：《武昌起義》、《五顆子彈》、《太行山上》、《紅色戀人》、《董存瑞》、《長征》、《永不消失的電波》、《集結號》、《英雄兒女》、《紅河谷》、《紫日》、《黃河絕戀》、《南京！南京！》、《張思德》等4、活動方式：(1)集中觀看：每周五晚7—10點，在校園操場或大禮堂組織同學觀看。

1、提高認識，加強領導。各責任部門、黨支部要充分認識建國60周年慶祝活動的重要意義，通過組織活動進一步加強師德建設和大學生思想政治教育，以宣傳我院建設成果、營造良好發展環境為主要內容，振奮精神、凝聚力量，使各項活動富有成效。

2、認真籌備，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事、盛事，也是全院師生政治生活中的一件大事。各責任單位、各黨支部要按照《方案》精神和要求，明確職責、密切配合、認真組織籌備、廣泛動員，引導廣大師生參與到慶祝活動中來，切實突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性和實效性。確保各項慶祝活動順利開展。

3、注重宣傳，及時總結。建國60周年慶祝活動，承載著偉大的民族精神，蘊涵著豐富的愛國主義教育資源，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機遇。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向學院黨委報送活動信息，增強慶祝活動的影響力和教育效果。

教師國慶活動方案范文（13篇）篇十三

3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。

4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。

：許xx

： 七年四班全體學生

1、齊唱國歌。

2、講國慶的由來。

10月1日是我國的國慶節，為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。

3、講革命烈士、英雄人物的故事。

4、談談自己的愛國表現。

(1)做一名中學生，應當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。

(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。

(3)每個星期一升旗儀式的態度，莊嚴、嚴肅、守紀律。

(4)學好知識，發明創造。

(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現。

(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。

5、每個小組出一個節目。

6、合唱

有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備… 唱!

7、班主任總結

是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。