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讀懂父愛初三(通用18篇)

時間:2025-06-29 作者:文鋒

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇一

常言道:母愛如水、父愛如山。我們總是輕易地讀懂母愛,忽略了深沉的父愛,而當(dāng)我在生活中學(xué)會去了解父親、解讀父親時,我感謝父親一直以來無言的愛。

父親一直像一座高山屹立在我的心里。

我想,他當(dāng)是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,因為他為人嚴(yán)謹(jǐn),不茍言笑,且有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在母親的回憶中,父親的大學(xué)時代充滿光輝。他品學(xué)兼優(yōu),待人友好,還是班里的體育委員。父親不知道,這樣的他,無形中給了我很大的壓力。

父親對我要求很嚴(yán),他要求我一如當(dāng)年的他。他說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,說要嚴(yán)以律己寬以待人,可他不知道,這樣我很累。我不知道他是否真正了解我,他不知道我不愿意每一句話說出之前都要思考,不知道我不愿意每個舉動都要權(quán)衡再三。可我不會違抗他,因為他是我尊敬的父親。

哪怕他離我有多近,我總覺得他這座山與我之間隔著一條邁不過的河。

父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路,引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子究竟為了誰……直到那天,我讀懂了父愛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇二

提起爸爸,可真了不起,作什么事都做得最好。就連打呼嚕的技術(shù)都是世界頂級的高手。就這莫說吧,如果奧運(yùn)會上有“打呼嚕”這個項目,那我就是世界冠軍的女兒了。

爸爸的這一特點(diǎn)是我上初中的時候發(fā)現(xiàn)的。我們家的房子不大,爸爸的房間與我的只是一墻之隔。那天晚上,正在寫作業(yè)的我忽然聽到一大群蜜蜂的吵鬧聲,正準(zhǔn)備探究竟,又聽到一陣火車啟動的聲音,我明白了幾分。果然不久,我意識到是爸爸在打呼嚕。那聲音有優(yōu)有質(zhì),像一首特殊的交響曲。

我一直聽著這呼嚕聲,直到有一天......

爸爸的呼嚕聲突然沒了。真沒想到,爸爸戒呼嚕比戒煙都快。我向他打聽,他慢條斯理的說:“保密”。我?guī)е苫髥枊寢屧跄厥拢瑓s看到她苦笑的臉。

一天晚上,已經(jīng)入睡的我,忽然想起忘寫生物作業(yè)了。馬上從自己的床上下來,就在這時,爸爸的呼嚕聲響起了。我才明白,爸爸等我睡著了以后在睡,舍去了很多睡眠。

爸爸的呼嚕聲雖然不好聽,但正是它激勵我努力學(xué)習(xí),也同時讓我讀懂了父愛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇三

父愛好比一本難懂的書,外表看不懂,只有慢慢去讀,用心細(xì)細(xì)感受,才能理解!

“嘿,終于完成了!”我站起來伸了個懶腰,順手把剛完成的扔給爸爸:“老爸,幫我打一下文章吧?”

我看著爸爸,期待著他肯定的答復(fù)。然而,爸爸只是看了一眼,淡淡地說:“自己的文章自己打,不要找人幫忙!”

愣了幾秒后我先是失望,隨后便是憤怒,他怎么能這樣?我寫已經(jīng)很累了,幫忙打個字也不行,真是氣死我了,卻又沒有辦法,只能忍著困意開始打字了!

“啊——欠!”我打了一個又一個哈欠,最終還是沒忍住,趴到床上睡覺了。

因為心中有事,睡也睡不熟,迷迷糊糊中聽到隔壁書房有聲音。我揉著眼睛起床去查看,從半掩的門中看到爸爸正在電腦前“噼里啪啦”的打著什么。媽媽站在旁邊端著水杯嘮叨著:“你說你這不是吃力不討好嗎?嘴上說不幫孩子打字,看她睡著了不還是乖乖的把剩下的繼續(xù)打完。出了力還落個埋怨,真不知道你怎么想的?”

只見爸爸眼睛盯著我的雙手“啪啪”地按著鍵盤,頭也不回的.說:“這你就不懂了,不幫忙是讓她長記性,做作業(yè)不要總是磨磨蹭蹭的,浪費(fèi)的是自己的時間。”

“那現(xiàn)在你又在干嘛呢?”媽媽取笑道。

“切!這可是我親閨女,難道還真讓她明天去學(xué)校挨批評呀,我可舍不得,嘿嘿!”爸爸得意的斜了媽媽一眼。

父母們還在聊著,我悄悄的退回房間,窗外月色朦朧,在這溫柔的月色中我懂得了父愛!

讀懂父愛初三(通用18篇)篇四

我讀過母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西,永遠(yuǎn)把的字眼奉獻(xiàn)給母親。

自古,便有說法“嚴(yán)父慈母”,父親扮演“嚴(yán)父”角色,冷淡。

我就對有種恐懼,在我眼里,的冷淡,話不多于十句。我有事只會向母親求助,那……使我了十三年我對的印象。

我總壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來,回到家我迫待拿出老師布置回家做的作業(yè)。我一拿起卷子,糟了!完全做,都怪剛才聽老師的課。作業(yè)明天交了。就在,我心里閃了念頭——抄!我拿出參考書,抄啊抄啊,不一會兒的,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地了。當(dāng)我自是做得天衣無縫,沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給檢查。沒過多久就說:“作業(yè)做得不錯。”我還在暗暗自喜,“但,還來的,你會瞞得過我嗎?就算你來了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄,你又能明白?你想拿100分難,我叫老師隨便給你寫個100分上去就可以,學(xué)到的知識是你的,學(xué)習(xí)你,老師,更,你長大了,懂事了,去想一想吧。”

聽了,有點(diǎn)心痛我說:“別說孩子,畢竟她還小,隨便就可以了,你會嚇到她的。”聽了很生氣反駁她:“她以后有壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長大了還嗎?不幫她糾正,以后肯定會重復(fù)犯錯,我做是她好,你別太寵她,會把她寵壞的。”便你,我。猶如“大鬧天宮”

我強(qiáng)忍著眼淚,它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住,大聲地哭了,腦海里浮現(xiàn)出剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在的角度想,他得我很對,我把壞習(xí)慣“發(fā)揚(yáng)光大”害的吃虧我,改掉還來得及。我狠下心,把所參考書扔掉,次老師布置的作業(yè)都盡量去,參考書在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,來的標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問心無愧。

其實,人不止,他不如何去。他的愛,是無聲的,是那樣的深沉。他像的愛,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距,無處。但他會在我有的,給我啟示,伸出援助之手。這父親的愛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇五

生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了一種追掉的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起這些碎片,把它拼湊成一個人。

人們都說母愛是易懂的,而父愛就像那陰晴不定的天氣,是難一以捉摸的,而我卻讀懂了它。

父親是一個嚴(yán)厲的人。就拿那次期末測試來說吧。在這次考試中,我的考試成績有了明顯的進(jìn)步,老師也對我刮目相待。我欣喜若狂的回到家中,好讓父親高興一番。可父親看完我成績后一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身軀,仿佛像一個生銹的大水壺,只要一加熱。便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發(fā)。那閘門似的嘴,好象一打開,憤怒之詞便會如潮水般涌出。

我不明白為什么會這樣。但我也不敢問。可事隔多日后在母親談話中才知道父親不滿意我數(shù)學(xué)成績,所以才生氣、每天讓我做數(shù)學(xué)練習(xí)。我才體會到父親的良苦用心,可我還差個點(diǎn)誤會他。

我知道父親是愛我的,只是他與別人的不同而以。

父愛是重重夜幕里的一盞燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著;父愛是那熱烈的掌聲,呼喚我的自信,鞭策我努力;父愛是那一汪碧祿的湖水,在包容我頑皮任信的同時,也將我的快樂漣漪般的散去。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇六

父愛是一本很難讀懂的書。里面有甜蜜也有苦澀,只不過每本書中甜蜜與苦澀的多少不同而已。

我的成長歷程中,翻開父愛每一頁時,經(jīng)常因為無知而吃了許多苦頭。每次做錯了事或因為淘氣闖了禍,被人家告了狀,他絕不會像媽媽那樣只是溫柔地對我說:“下次別再犯了。”或像外公外婆那樣呵護(hù)我,而是粗暴地踢我一腳,然后大聲呵斥我,最后甩上房門,去做自己的事了,只留下我一個人呆在那里不知如何是好。漸漸地我開始厭倦這種枯燥乏味的生活。

但那天晚上發(fā)生的事讓我改變了看法,在打罵里面還有滿滿的關(guān)愛。

就在那個月黑風(fēng)高的晚上,雨正淅淅瀝瀝地下個不停,雨中的街頭上上除了幾個穿著雨衣的環(huán)衛(wèi)工人以外就沒別的什么人了。我早早地上了床,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜我突然醒來,發(fā)現(xiàn)客廳還亮著一盞燈。我走到門前定睛一看,呀!原來是爸爸還在為我修改幻燈片。

我看著他光滑的額頭,感覺他又老了幾歲,在兩鬢的黑發(fā)中長出了幾根銀絲,在微弱的光線中顯得愈發(fā)耀眼,臉上的皺紋也越來越多,多得如同大海中的水,深得如同壕溝,在他臉上縱橫交錯,看了不經(jīng)讓人心疼。我是多么想對爸爸說:爸爸!您辛苦了!可我又沒有勇氣去說,心里很是難受。不知不覺我的淚流了下來,滴在了地上。這時我抬起頭,看了看外面,雨下得更大了,風(fēng)聲也更凄涼了,我的心房仿佛被雨點(diǎn)打擊得一震一震的。

我再次躺回床上,卻久久不能閉眼。

經(jīng)過了這件事以后,我慢慢地讀懂了父愛,他是多么偉大!

讀懂父愛初三(通用18篇)篇七

父愛像繩索,使人勒的喘不過氣,母愛則像大海,博大而寬廣。

“你能不能反思一下自己,少說一點(diǎn)別人?”。一句尖酸刻薄大話不知怎么就從我嘴中就吐出來了。爸爸看了看我,艱難的把想要說得話塞了回去,好半天才說。“我這也是為你好呀!”

有好長一段時間,爸爸每次見了我只是打個招呼罷了。少了幾句嘮叨,幾句呵責(zé),日子過得倒顯得有點(diǎn)空虛,認(rèn)為爸爸是被我氣的不管我了。無意間又回憶過去那些被批的場面,發(fā)現(xiàn)爸爸其實并無惡意,可是事已至此也沒有什么辦法再挽回。以后每次見到爸爸總感到內(nèi)心十分內(nèi)疚。

又過了很長一段時間,在班上有幾個同學(xué)欺負(fù)我,我回到家剛一說,爸爸就過來問寒問暖,給我講理,鼓勵我,讓我不禁又高興起來了,不過他的“老毛病”又犯了。

不過這次嘮叨倒是我十分高興,因為我終于找到了可以下的臺階。我連忙向爸爸道歉,爸爸倒是異常的驚喜。

誰言寸草心,報得三春暉。父母對我們付出了太多,仔細(xì)的體會,在身邊的一些小事中都可以覓到蹤跡,而我也就是通過這件事,讀懂了父愛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇八

從小的時候開始,我就不喜歡父親,他沉默寡言,有時候脾氣很暴躁。所以,在小時候?qū)Ω赣H的印象更多的是因犯錯被打或責(zé)罵。

記得在五歲那年,我總是喜歡看電視里的一些自行車大賽,覺得他們好厲害,好帥。于是,我也向爸爸媽媽提出我要學(xué)騎自行車,他們一開始是很高興的。可是,我卻低估了學(xué)自行車的難度,每次在上面騎幾下就會摔一跤,騎幾下就摔一跤,一天下來感覺全身的酸痛,有時手或腳還會因此摔破皮或出血,所以我堅持幾天之后就不想學(xué)了,因為我特怕疼,怕摔跤。可是爸爸卻因此不高興了起來,給我講了一大堆的道理,還堅決要我學(xué)會才行。我因此在家苦惱了一天,爸爸絲毫不理會我,媽媽見我如此傷心,幫我求情,可爸爸也無動于衷。第二天,我還是很不情愿地被扶到自行車上,剛開始,我騎自行車不到兩分鐘,就會摔個三四跤,每摔一跤,我就會抱怨許久,可是爸爸從不安慰,直說這:“繼續(xù)騎。”就這樣摔了十幾次,身上青一塊紫一塊了,但最終的收獲是我學(xué)會了騎車。在七歲時,我就能自己騎車去附近的小學(xué)上下學(xué),而其他小孩都還是父母接送。

有一年暑假,我本來打算和同學(xué)約在離家最近的一個游樂場瘋狂地玩耍,可是,爸爸在看過我的期末成績之后,二話不說把貪玩的我直接送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,還大罵了我一頓,我內(nèi)心苦悶極了,感覺爸爸只會罵我,打我,限制我的快樂。

現(xiàn)在,我在一個寄宿班里,剛開始的時候,有許多的不習(xí)慣,但因為在家里我就有被管理著自己洗衣服的傳統(tǒng),所以漸漸地可以在獨(dú)立的環(huán)境里適應(yīng)起來。

大家都說父愛如山,越長越大,書讀得越來越多,漸漸地我也努力地讀懂了一些,回憶起來,感覺暖暖的。對童年時爸爸的怨轉(zhuǎn)變成為敬仰的愛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇九

讀懂父愛每個家庭中都卻不了父愛。在情感交加的日子里,只有父愛才能讀懂我,讀懂我這顆幼小的心。

現(xiàn)在,我在這溫馨的字眼中長大長高。回憶過去:

那次,是父親節(jié),我仍然清楚的記著父親的一句話。晚上,我悄悄的問爸爸他想要什么禮物?爸爸沒有猶豫,微笑著說,你就是我最好的禮物。

此時此刻,我的心中感到自己長這么大了還不知爸爸這一生中的禮物。我感覺自己臉紅了,心跳加速,不由得想滾出幾滴淚珠,但又滾了回去。

這時,我才明白,自己才真正的長大。爸爸的心對我有所期望,可我的目標(biāo)一直走不到終點(diǎn)。

他像一片無邊無際、蔚藍(lán)的大海。無邊無際是爸爸的心胸,蔚藍(lán)是他對我的關(guān)愛。

他像一片綠草,一直受到陽光呵護(hù)的綠草。綠草是爸爸的內(nèi)心,陽光是他對我的喜愛......

啊!我終于讀懂了了父愛。這一對字眼里蘊(yùn)含了深刻的意義。我——就是那份禮物。對父親來說,這件禮物是十分重要的。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十

父親的愛像一首詩,一首極其難懂的詩,既摸不著,又看不透;既讀不懂,又難以品味;既不像母愛那樣通俗易懂,又不像母愛那樣艷麗照人。然而,通過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我慢慢讀懂了深深地父愛!

爸爸不僅在生活上對我無微不至地關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)上也不例外。無論在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是作業(yè)書寫上,爸爸都不厭其煩地給我做了許多耐心地指導(dǎo)和鼓勵,從而使我懂得了深深地父愛。

有一天,學(xué)校布置的作業(yè)異常地多,連手也寫得酸痛了,回到家,我已是人困馬乏,絲毫沒有學(xué)習(xí)的興趣,但面對那些家庭作業(yè),我只能強(qiáng)打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗,作業(yè)也不由自主地潦草起來,這時,爸爸真好走過來查看我的作業(yè)情況,沒想到讓他抓了給正著,一下子把我的那頁作業(yè)撕了,還嚴(yán)肅警告我說:“以后再這樣,我會把你的本子撕了!”從此,我再也沒有發(fā)生過類似情景。

這,就是我的父親,一個讓我終身受益而又難以讀懂的父親,他的愛就像大海中的燈塔,指引著我奮勇前進(jìn)的道路!

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十一

我與父親絕交了,原因就是他整天跟著我。小學(xué)時,他在對面賣零食。為了就是能整天看到我。那時我覺得我很幸福,感到父親是那么的愛我。

中學(xué)時,他在校門口又是開小吃店,又是賣冷飲,每到放學(xué)我都會帶著同學(xué)一起去吃冷飲。因為父親不好意思收錢,吃得不夠賺的多。關(guān)了冷飲店,他又開了一間修車鋪。同學(xué)們常常拿我開玩笑,說學(xué)校里少了的那些車子,都是被我家偷走的。回到家時,我對父親又哭又鬧。果然,他沒有再開修車鋪。卻又在校園內(nèi)做起了衛(wèi)生員,好在初中很快過去了。

父親又再學(xué)校食堂里做飯,我去那里打飯,他卻和別人一樣,一點(diǎn)也不多給我飯菜。我開始恨父親,覺得他一點(diǎn)也不疼我。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十二

記得那是小學(xué)的一天,那是個冬天,北風(fēng)不知被誰惹惱了,拼命吹著,雪花也鉆出來湊熱鬧,漫天飛舞,我迎著北風(fēng)奮力地騎著自行車,實在蹬不動了,我變下來慢慢推,雪花似乎被北風(fēng)吹得受不了了,一個勁往我身上鉆,我于是走了那條不常走的小路,因為小路上是逆風(fēng),所以走的人不是很多,我仍舊慢慢地走著,結(jié)果比平時遲了半個小時,剛到家,母親便告訴我父親去學(xué)校接我了,我不以為然,認(rèn)為父親很快就會回來的,可天色越來越晚,母親急了,剛要出門就看到父親帶著滿身的雪花回來了,鼻子、耳朵都凍得紅紅的,原來父親以為未放學(xué)的高年級是我們的班級,就在校門口一直等到他們放學(xué)。

我忽然覺得,父親的愛不亞于母親給予的。父愛是含蓄的、深沉的,只有用心去體會。

從那天起,我終于讀懂了父愛……。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十三

懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,這一路上,總有一些不懂的地方。多年后,我才讀懂了這一切。

父愛,一個常見的詞,可以說,幾乎每一個孩子都擁有父愛。那我呢?我也算有父愛嗎?這個問題是之前的一次數(shù)學(xué)競賽時我心里冒出的疑問。現(xiàn)在,這個謎終于解開了。

聽媽媽說,在我出生前,親戚朋友們都說這肯定是一個男孩,爸爸也一直這么認(rèn)為。他原本是名校里的優(yōu)秀生,如果不是因為奶奶突然病重,他當(dāng)年也不會放棄出國留學(xué)的大好機(jī)會。他曾經(jīng)對我有過許多期望。我生下來后,醫(yī)生把我抱出產(chǎn)房,告知在門口焦急等候的他是個女兒時,他有點(diǎn)失落。

“嘿,想什么呢,走,我?guī)闳コ院贸缘?”一句話把我?guī)С隽嘶貞洝!敖悖液昧w慕你啊!一直在國外,哪像我……”“其實,我挺感謝你爸爸的。”表姐停了下來,對我說。“我爸爸?”我愣了。我那個整天皺著眉頭,一臉嚴(yán)肅的爸爸?“對呀,就是你爸爸,他鼓勵我學(xué)開車、學(xué)外語,學(xué)很多技能,還幫我寫外國大學(xué)的申請書,每次我猶豫退縮的時候,他就給我打氣,說這座城市的女性爭強(qiáng)好勝上是不輸于男性的。你知道嗎?每次家庭聚會,聽他說這些,我都會覺得我要是懦弱、倦怠,就會丟了這座城市女性的臉。這樣一想,就又斗志滿滿了。”“可我討厭聽他說那些大道理,好煩人。”我搖搖頭,踢飛了腳下的一塊小石子。“你也別怪你爸爸,他……他是為你好。他,只不過是想找個人完成他沒有完成的夢想罷了。”

是啊!他也只不過是迫切地希望我繼承他而已。他為了我,忙前忙后,而我卻……我雖是希望有一個把我當(dāng)成小公主,時刻捧在手心呵護(hù)的爸爸,我一摔就把我扶起來,我一累就讓我停下來,我一哭就什么都依了我……但是有個對我嚴(yán)格要求的爸爸又何嘗不是好事呢?當(dāng)我長大了,和男生站在同一條起跑線上,我的對手會讓我嗎?我除了讓自己變強(qiáng),別無他法。不管怎樣,我喜歡也好,不喜歡也罷,他都是我的父親,都是愛我的,像其他的父親愛自己的女兒,只是愛的方式或許不那么令人喜歡。我想起他那一陣子為了我的比賽,一直幫我分析、總結(jié),他也累啊!可為什么他還是那么樂此不疲呢?或許,這就是父愛吧。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十四

在我生命的航程,父親是那浩瀚的大海,我是大海上的一葉小舟,盡管終日沉浸在海的懷抱中,但我又何曾讀懂這份愛。

在我的印象里,父親是一個沒有幽默感的人。他對我非常嚴(yán)厲,而且毫不留情。每天早上六點(diǎn)必須起床,即使是難受不堪也不例外。父親不允許我吃小食品,不允許我浪費(fèi)一粒米飯,不允許我早上不疊被。懾于他的威嚴(yán),我只能言聽計從。

記得有一段時間,我好似得了恐懼證,只要半夜聽見一點(diǎn)動靜就會被驚醒,然后渾身冒冷汗。在我意識里總有一個偷魂的鬼來找我,而半夜的聲響正式他走來的聲音。每天晚上我害怕極了,即使半夜上廁所也不敢去,唯一敢做的就是用被蒙住自己,一點(diǎn)不露縫隙,雙手還要緊緊地抓著被。父親發(fā)現(xiàn)了我的異常,詢問我其中的原因。我哭著向父親敘述,但換來的卻是父親的一頓訓(xùn)斥。看著像要吃人的老虎的他,我還是乖乖的進(jìn)了屋。

記得華茲華斯說過:”父親,對上帝,我們無法找到一個比這個更神圣的稱呼了。”是啊,父親是最偉大的人,而父愛是最神圣的愛!

恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣!

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十五

父愛是隱秘的,是難懂的,但那一刻我明白了原來父愛如此簡單。

14歲,叛逆的年齡,而父親40歲。14和40歲之間仿佛有一條無法跨越的鴻溝,把我和父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開了。我思索著,我和父親多久沒有談過話了呢?我們兩個就像是兩個陌生人,很少交流。

推開門,父親正坐在電腦前,“有事嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過頭來問我。我一時語塞了,于是便開始了這一般不長但珍貴的對話。

“五一出去玩嗎?”

“看看吧!寫完作業(yè)了嗎?”

“還有一點(diǎn),爸爸,我們可以聊會別的嗎?”

“好吧,最近考試了嗎?”

“嗯,還行。”

“要在五一期間好好復(fù)習(xí)呀!”

“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就不能說點(diǎn)別的嗎?你何時關(guān)心過我的生活啊!只知道讓我學(xué)習(xí)!”我沖著爸爸大喊,眼淚不爭氣地流了下來。

我瘋一般地跑出了家門,漫無目的。

“這就是他嗎?這就是我的爸爸嗎?”想著兒時“爸爸,帶我去公園好不好?”“好啊,走嘍!”……曾經(jīng)的快樂童年和痛苦的現(xiàn)實讓我不敢相信,他就是我的爸爸,我就是他的女兒。此時,我感覺到難以喘息的壓抑。

沒想到雨來得這么快,豆大的雨點(diǎn)就打在了我的臉上,生疼。我只得找個地方避雨,墻角下,我蜷縮著,感覺到了少有的孤獨(dú)與絕望。

“恩恩,你在哪啊?你在哪里啊!……”是他,是爸爸。一個黑點(diǎn)由小變大越來越近了,最后變成了一個高大的身影,我一下子撲到了爸爸的懷里,好溫暖啊!

雨中,泥濘的馬路上,傘下。

爸爸拉著我的手,我靠著爸爸的肩,說著笑著。爸爸給我講了許多許多,一次次險些滑倒,都是爸爸那有力的手將我挽回。

對,有爸爸在,我不會摔倒。原來爸爸是如此地愛我。

原來,我誤讀了這厚重的父愛,但那一刻,。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十六

父愛像一杯綠茶,清涼又可口;父愛像一杯果汁,美味又香甜;可父愛又像一杯溫水,解渴又溫暖。父愛就是這樣,有時你根本不曾察覺,卻又無處不在。

記得那次放學(xué)回家的路上,正好路過了我最愛吃的kfc,那雞腿和薯條的香味直串到我腦門,好像在不停的誘惑著我說:快來,快來吃我呀!于是我一摸褲兜,結(jié)果一根毛都沒有,簡直是比我臉還干凈。怎么辦呢?胃里的饞蟲一個勁的指使著我必須買個雞腿滿足它,可現(xiàn)在身無分文的我只能默默的望著kfc的櫥窗,聞著雞腿的香味吞口水。對了,回家找老爸,家有老爸,萬事不怕,于是我便加快了回家的步伐。

一到家門口,便大聲叫道:爸爸,我覺得今天是個吃kfc的黃道吉日,所以我想吃kfc,可以滿足我嗎?爸爸聽到后說:改天吧,今天爸爸有點(diǎn)累,看看外面感覺也快要下雨的樣子,你看不行,今天我就要吃,就要吃。于是爸爸拗不過我,一臉疲憊地對我說:那你想吃的理由呢?如果給我一個合理的理由,就答應(yīng)你。我想了想,說:上次考試我考得不錯哦,你們都還沒兌現(xiàn)給我的獎勵,那擇日不如撞日吧,就今天咯。爸爸聽了之后,無奈的起身出門去了。

不多時,爸爸拿著kfc緩慢地向我走來,當(dāng)我接過袋子的時候,碰到了爸爸冰冷的手,我楞了一下,一時不知說什么才好,愣著干啥,拿去吃呀,冷了可就不好吃了。爸爸說。我看著爸爸的臉,心里不知為何一陣心酸。第二天上學(xué)時,聽到爸爸咳嗽的聲音,才知道昨天爸爸本來就重感冒了,結(jié)果為了滿足我吃kfc的要求,不小心淋了雨,病情又加重了。

這就是父愛,它不顯山不露水,但卻總是在我身后默默支撐著,守護(hù)著。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十七

當(dāng)我八歲的時候,我非常迷戀打乒乓球。我想去看學(xué)校的乒乓球比賽,但是沒有乒乓球拍。我不好意思向父親要錢。爸爸說:我們沒有多余的錢,讓我們一起做乒乓球拍吧。

比賽日到來時,我拿出了自制的乒乓球拍。我的同學(xué)問我我的'球拍是什么牌子的。我尷尬得說不出話來,不得不承認(rèn):我是和我父親做的。他們有點(diǎn)嫉妒,說:“你父親真好。我們的父親只知道如何做生意,幾乎一年見不到他一次。”尷尬立刻消失了。輪到我玩了。我對楊帥。楊帥是個爽朗的人。他的球經(jīng)常轉(zhuǎn)得很快。我發(fā)第一個球。我從反手位發(fā)球上旋球。他不慌不忙地向下掃了一眼。球立即變成向下球,飛向我們。一旦我回撤,他就會打一個傳中,把球擋回去,但是球太高了。

我用反手擊球,他試圖回?fù)酰芡ㄟ^初中的第一天,而且15分鐘都躲不開。我用另一個正手擊球讓他措手不及。1:0時,裁判宣布。之后,我們玩得越來越激烈。15:14,我只有一個球。輪到他了。他打了個側(cè)旋,我拉了拉我的反手,他砍了他的正手。由于速度太快,我不得不后退一步,反手回球,他的正手擊球打到了側(cè)旋,我沒花時間去阻擋,他拉了一個下旋,我的正手削球,他拉了一個上旋球,我再次阻擋,他終于發(fā)了脾氣,打到了底線。16:14,公司會贏。裁判宣布我獲勝。太好了,我終于贏了。

直到今天我還在用這個球拍的時候,我才認(rèn)識爸爸。這不是因為我沒錢買乒乓球拍,而是因為他想和我分享一些時間。事實上,我父親給我的錢不能代替真實的感情。別人的父親可能只是給孩子買了一副乒乓球拍,而我的父親給了我他的時間和他的愛。他手里拿著球拍,聞著它發(fā)出的膠水味,聽到乒乓球和乒乓球的聲音,他似乎看到了父親臉上的笑容,尤其是他慈愛的眼睛。

讀懂父愛初三(通用18篇)篇十八

父愛,是偉大的,也是難以讀懂的,可是那一次,我終于讀懂了父愛。

一個周末,我寫作業(yè)三心二意的,一會兒摸摸那,一會兒碰碰那,所以作業(yè)做得非常慢,半小時下來我才寫了一小頁,我也一點(diǎn)也不重視,因為今天才周六,還有一天能寫,于是馬上拿了本書,津津有味地看了起來,不一會兒一個小時就過去了。

“咔嚓,”門開了,原來是爸爸回來了。爸爸看了看抄作業(yè)的本子和各種作業(yè)本。剛開始爸爸臉上還有微笑,結(jié)果看完后馬上由晴轉(zhuǎn)陰了。爸爸轉(zhuǎn)過臉來,劈頭蓋臉地臭罵了一頓,責(zé)令我今天下午之前寫好,然后氣呼呼地去廚房燒菜了。

我只好又回書房,一聲不吭地寫作業(yè),心碎了一樣,一直在想:爸爸為什么對我那么壞啊?是他不愛我嗎?哎,我好可憐呀!快寫作業(yè)了,來不及了。結(jié)果周日一樣作業(yè)也沒有,可輕松了。

這時候我才知道原來爸爸是為了我好才讓我早一點(diǎn)寫完作業(yè)節(jié)約時間才讓我這么做的。我覺得爸爸對我真好,爸爸是真心對我好。我心里如同有一股暖流一樣溫暖,頓時覺得我多么幸福呀。

啊!父愛原來是這么偉大,那么深沉。雖然父愛是那么難懂,不過我終于明白了父愛的真正含義。

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實踐報告可以幫助我們深入思考和分析自己在實踐中的表現(xiàn)和成果。接下來,讓我們一起走進(jìn)實踐報告的世界,探索實踐的奧秘。是誰的手指,溫柔的撫弄著琴弦?是誰的歌聲,肆意
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。隨著時間的推移,有
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。車,一種交通工具,
社會實踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行實際活動,以增進(jìn)知識、培養(yǎng)實踐能力和提高社交能力。下面是一些社會實踐的評估和反饋意見,希望可以為大家提供一些改進(jìn)的方向。暑期社會實踐對
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讀者可以從中借鑒寫作技巧和思路。
通過寫檢討書,我們能夠更好地反思自己的過錯,并且通過分析錯誤原因,避免再犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
述廉報告是對一個人參與廉政建設(shè)和廉潔從業(yè)的總結(jié)和反思,它可以促使我們不斷提升自身廉政觀念和職業(yè)操守。下面是一些成功的述廉報告實例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟
幼兒園工作計劃是教師在幼兒園的一段時間內(nèi)對工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的重要文檔。小編為大家整理了一些幼兒園工作計劃樣本,歡迎大家觀摩和學(xué)習(xí)。20xx年的上半年
應(yīng)急預(yù)案的編制要考慮到各種可能的突發(fā)事件,包括自然災(zāi)害、事故、公共衛(wèi)生事件等。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。1、加強(qiáng)宿舍的消防安全教
小班教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的個體差異,靈活調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)資源。范文雖不能完全套用,但可以提供給教師們一些思路和創(chuàng)意,幫助他們編寫出更優(yōu)秀的小班教案。
在社會實踐的過程中,我深入?yún)⑴c并觀察了不同領(lǐng)域的工作和生活,對社會現(xiàn)象和問題有了更為深入的認(rèn)識和理解。接下來,我們就一起來看看這些社會實踐報告范文,從中汲取寫作
通過寫心得體會,我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動力,推動個人的進(jìn)步和發(fā)展。以下的心得體會范文中,作者對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。根據(jù)市局黨組關(guān)于開展
在寫優(yōu)秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。我相信大家都有自己的
在演講過程中,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿能夠引起聽眾的興趣,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。每個人都渴望成為一個優(yōu)秀的演講者,但如何寫一篇有深度和邏輯的演講稿卻是一門藝術(shù)。
在工作學(xué)習(xí)中,及時進(jìn)行自我評價可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并做出改進(jìn),以提升自身水平。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的自我評價范文,希望能給你的自我評價帶來一些啟示。但凡寫。簡歷。
規(guī)章制度的修訂應(yīng)及時反饋并考慮各方意見,以便提高規(guī)章制度的適用性和可持續(xù)性。接下來是一些成功組織實施的規(guī)章制度案例,希望給大家?guī)硪恍﹩⑹尽n案管理制度包含哪些
撰寫演講稿時要注重節(jié)奏和語氣的控制,以便更好地引起聽眾的興趣和共鳴。希望大家在參考這些演講稿范文時,能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)和要求進(jìn)行創(chuàng)作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位
學(xué)習(xí)是一種主動的行為,我們需要主動去尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會和途徑。范文八:這學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我明確了自己的學(xué)習(xí)方向和興趣,并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。摘要:雷鋒精神就是要
在編寫工作計劃書時,我們需要考慮到各種因素,如工作的復(fù)雜性、資源的可用性、風(fēng)險的可能性等。工作計劃書的成功與否也與溝通和表達(dá)能力有關(guān),以下是小編為大家整理的一些
教學(xué)計劃主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等要素的規(guī)劃。備好了教學(xué)計劃,就等著與學(xué)生們一起進(jìn)入充滿樂趣和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)旅程吧!以下是一些范文,一起來看看
教案模板是教師實施個性化教育的工具,有助于滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師整理的教案模板示范,希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!《宿建德江
范例范本是在寫作過程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點(diǎn)。在以下的范文范本中,你可以看到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和表達(dá)方式。農(nóng)歷十月十日6點(diǎn)02
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