優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。
愛一年級寫人(精選18篇)篇一
大家好,我叫我。我是一個瘦瘦高高的小男孩。我已經快樂地度過了9個生日。我有一雙大而明亮的眼睛,一張小小的嘴巴,笑起來就會露出兩排整齊的'牙齒。我有一頭烏黑的短發,讓我看起來精神抖擻。
我是黃埭中心小學三(1)班的一名學生。我和同學們和睦相處,互幫互助,一起學習,一起玩耍,大家都喜歡叫我“太陽”。平時上課我能專心聽講,還會舉手發言。但是做作業時有點粗心,總是把題目看錯,今后我一定要改掉這個壞毛病,養成細心的好習慣。
我的愛好很多,比如:看書、畫畫、踢足球。現在,我的書架上已經有很多書了,一有空我就會拿出來讀一讀。而且我已經堅持學畫畫5年了,畫得很不錯了呢。不過,我還是最喜歡踢足球,踢足球是一項強身健體的好運動。再告訴大家一個小秘密,我已經學習拉小提琴一年多了,而且我一定會繼續堅持,爭取拉出動聽的歌曲。
愛一年級寫人(精選18篇)篇二
春末夏初,窗外落霞滿天,紅如離人淚。
——題記。
午后,陽光靜好,握不住的光影總在攤開的掌心投下分明的痕,與凌亂的掌紋相重疊著。合起手,想要握緊那流光,怎奈它早已流失。
忽而耳邊傳來悠揚的歌聲,隨著歌聲,回憶在思緒中輕歌慢舞,憶難忘,似流光,木槿落,斷人腸。想你在夕陽下的`背影,溫暖而又迷離。
童年的藤。
聒躁的蟬聲猶如長長的歌劇,帶給人們多少煩躁。夏夜,你手握蒲扇,輕輕揮動,帶給我絲絲涼意。童年的藤是我最大的玩物。
夏日,灼熱的陽光經過層層藤葉的過緑變得柔和,您在菜園里施弄著你的寶貝,嘴里一邊絮叨,這個絲瓜要給丫頭做個好菜,丫頭正是長身體的時候。要好好補補,可不能虧了。
童年的歌。
每當我聽著電腦里那些經機器合成的聲音時,都會想起姥姥在我睡前每每唱的歌瑤,
時光流水,匆匆不可待,姥姥的歌聲漸漸疏遠我的耳畔,那些古老的歌曲伴我入眠,有時在睡夢中忽然聽到那熟悉的歌聲,會恍惚以為姥姥回來了。
醒來后,看著空蕩的床旁,枕巾上撒滿星星點點的淚光,心里不禁一片悲涼,姥姥,現在的您在天堂是否安好。
時光飛逝,轉眼間,您已離開我五個年頭了,也許時光的意義在于銘記,我對您的思念越發深厚。
您還記得么,您說過,天上的星星代表著所思之人。仰望浩瀚星空,姥姥,那顆最亮的一定是您吧,在愛中為我默默守候。
心中的那抹殘紅,姥姥,也許思念是對您最好的愛意,也許努力是我唯一表達思念的方式。姥姥,希望您在天堂一切安好。
姥姥,謝謝您用貧乏的知識教給我最淺顯而有深刻的道理,讓我永遠保持一顆赤子之心。
傍晚,夕陽欲頹,只留一抹殘紅深入心田,對著晚霞默默祈禱,愿您一切安好。
愛一年級寫人(精選18篇)篇三
矮,可能會讓人哭,讓人笑。可我一提到矮,可是自信洋洋。因為我們班就有著名的四大矮個。那么他們又是怎么樣的呢?快來看看吧!
涂相龍,人稱涂相親。剛從上海轉來,所以十分的受歡迎。我認為啊,他就是靠身高和名字出名的。當然了,這是不太現實的。其實,他是靠認真、積極的態度和所得的成績出名的。上課時,他那眼睛瞪得圓圓的,手舉得可比自己高多了。正因如此,他的成績一躍而上。也正是這樣,不到幾個星期,就成了語文課代表。當然,你別以為他是個戴著眼鏡,一副斯文樣。課間的時候,還不是和其他男生一樣,熱血沸騰地打籃球?而且竟和別人不相上下。看著他的小小的身影,我還真是佩服。
帥燊,別名衰神、蟋蟀。別看他名字里頭有個帥字,人就帥了啊!不過說句良心話,他還是挺美的。那睫毛,老長了,經常掛著幾顆淚珠。光看睫毛,他真的就像個女生。這淚珠又怎么回事呢?這還得你問問他自己了。帥燊那,從一年級開始,就保持著平均每一周哭一次的紀錄。也許是因為受不了刺激,也許著實有著太大的冤屈,盡管如此,帥燊還是勇敢地邁出這一步。而且他還努力發揮長處,奪得了班長的頭銜。這堅強是有的,不過,還是得改改這愛哭的毛病。
李嘉琪,有一頭齊劉海的女孩。當然,人不可貌相。她的性子要是這的那么好的話,我相信,她的朋友絕對是數星星似得,數也數不完。主要原因就是小心眼。她可是每次都以這個形象出現在同學們的筆下。不過有缺點也有優點。最讓我印象深刻的,就是她的責任感。每次老師交代的事情,都能有條有理的匯報出來。而且,和相親哥一樣,每一次的課堂上都有她精彩的回答。
淦佳薇,心靈手巧女生一枚。平時愛手工,愛折紙。所以,什么手工活,沒有她做不好的。同時,她還是數學老師最信任的課代表。每次的任務,都能完美地完成。使得老師經常夸贊她。所以,兩個小辮的她,重受羨慕啊!
瞧,這四大矮個,沒讓你們失望吧!當然,也從來沒叫我失望過。
愛一年級寫人(精選18篇)篇四
活潑,天真的她,唯一愛做的事,就是一只手撐著下巴,兩只眼睛望著天花板,咬著筆頭。陽光照射在她那傻傻的,呆呆的臉上,顯得如此可愛。她就是我的妹妹。
妹妹咬筆頭,在媽媽眼里不過是一件小事,通常就向妹妹瞟一眼,就像看家常便飯一樣。妹妹不論讀書,考試,上課,都愛望著天花板咬筆頭。
那天,她們在上課,班主任是個長著黃色卷頭發,圓腦袋,說話尖聲尖氣的胖女人。此時,這位胖老師穿著一雙極不合身的的紫色高跟鞋正大聲說:“下面請大家一起朗讀這首——”忽然,她瞪大雙眼,盯著正咬著筆頭的妹妹,而妹妹卻絲毫沒有發現自己正處在極度的“危險”之中,仍抬著小臉望著天,做著自己的白日夢。直到幾秒后,胖老師尖著聲音喊了她兩次名字后,妹妹才回過神來,從座位上“騰”地一下站起來,要是沒有周圍同學提醒,她可能會嘴里一直銜著自己的鉛筆。
終于,被老師罵了,從辦公室出來時,眼睛紅紅的,臉上還有幾道淚痕,妹妹回到座位后,拿出課外書,仍一邊咬著鉛筆一邊發著呆。我走過去,使勁地拍了一下她的肩膀,說:“喂,想什么呢?干嘛每次都咬筆頭?”妹妹轉過頭來,抽噎了一下,可憐地望著我,小聲地說:“姐,難道咬筆頭不對嗎,我就是喜歡咬筆頭,那樣就不會為考試中的難題所困擾,不會為老師的講課感到無趣,這樣難道不好嗎?”說著,妹妹又抽噎了一下。我看著妹妹呆萌的樣子,感到十分痛心,為什么大人們不能為孩子們保留一份天真美好呢?這讓我想起了那一次。妹妹考完試,拿著卷子歡歡喜喜地跑到我面前,我看著試卷上的成績,笑著說:“小機靈鬼,你不是愛咬筆頭發呆嗎,怎么考得這么好?”妹妹開心地說:“對呀,我就是愛咬筆頭,我總覺得幸運之神就在我身邊,結果咬著咬著,我就想起來答案,要是下次我沒考好,我還是會咬筆頭,我覺得幸運之神總會給我一個成功的機會的。”
我感嘆道:“其實成功也罷,失敗也罷,最重要的是你有一個樂觀,天真的心態。
妹妹,咬咬筆頭吧,咬出一片成功;咬咬筆頭吧,咬出一片燦爛;咬咬筆頭吧,咬出一片輝煌。忘掉所有煩惱,繼續天真下去吧!
難道人生不是如此嗎?
愛一年級寫人(精選18篇)篇五
躺在某一個地點,躲在某一個角落,細數著那些悲或喜,眼前已沒有你的存在,但我卻仍舊感受到身后的溫暖。
好像自從你走后,對你的思念也逐漸變得吝嗇了。無法再牽著你布滿皺紋的大手傾聽那古老的故事,穿越一個個神奇的山川。。。。。。這些習慣已由期盼慢慢地變成懷念,再慢慢地被恨所取代。
你說說謊是會掉光牙齒的,鼻子是會長長的,于是多年之后,當我心智尚未成熟時,我曾恨恨地勾勒出你已掉光牙齒,并像童話里長著長鼻子的小矮人股滑稽的模樣!但有時我還真樂意可以這樣與你見面,只為了一句話,只為了心中的一個疑問,只為了奢侈地再見到親愛的你——我的外公!
每當夕陽柔和地出現在天邊,我的眼里總有淚水想要掉出來,想問你是怎樣能夠做到突然地丟下我跑到遠方,媽媽只說,你去天上了。媽媽說這話時,是那么平靜那么自然。我還以為你去天上跟天使要糖果給我呢,可是后來漸漸不帶希望了,卻更加相信這是個謊言了。還想問你你曾答應要為我種一個大樹呢,這樣夏天我就不怕曬了。可是那棵樹在哪里呢?還是,你全然忘記了?聽說,大人都很會騙小孩的。。。。。。
于是,帶著這樣懷疑不解的恨一路前行,往事不斷地像兩旁的景物般倒退,消失在最初藏在心里最深處的地方!
如今我已長大了,許多以前幼稚并滑稽的想法也蕩然無存了,你的離去讓我明白實為一種無奈!當我嘗試著去原諒自己,去理解你,去再次沿著身后零零碎碎的腳步尋找曾經的回憶時,仿佛上天也感受到了我內心的感受,引領著我尋到一些奇妙的東西。
那棵樹!荒涼的后院竟突兀地長者這棵在風中搖曳著的樹!我禁住了!仿佛看到你在為小樹精心照顧的情景,后來才知道是你托好友王伯伯定時幫你照料的。
只為了對一個孩子承諾的夢,只為了讓孩子在長大后能諒解。。。。。。
我心生羞愧,為那些不該有過的自私的想法,為自己固執地一路前行而忘了回頭尋找曾經的愛!噢,不!愛永遠不會成為過去式,我感受到,愛不會老去,更不會逝去,當一切都隨著時光流逝愛仍然會像后院那棵小樹一樣,苗壯成長,抽枝發芽,根深蒂固!
你的愛亦如此,無論風雨多大,我都將帶著你的愛,勇敢堅強地前行。因為愛永遠不會退后。愛,布滿全程。
其實我也可以很優秀。
還記得以前,自己是一個多么自卑的女孩子。那時候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗,充滿著太多的冷漠,充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折,這一切都讓我感覺到畏懼,感覺到害怕。甚至很多時候,我都很想退縮,真想就這樣放棄了。
都說青春的時光是花季,青春的時光是雨季,可是我明明處于花季雨季的青春時光,明明是如花似玉的青春少女,我卻沒有少女應該有的多情和善感,應該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然,我感覺自己真得很渺小,又是那么的不起眼,就像路邊的一棵小草,每天都生活在自怨自艾中。
當我孤獨的時候,會流眼淚。當我寂寞的時候,就會唱歌。就在我最難過的時候,是上帝把你派到了我的身邊。
剛剛大學畢業的你,擔任了我們的語文老師。每天上課的時候,我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時候,是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰,但是我的心里比吃了蜜還要甜。
每天我都期待著能多上幾節你的課,在你的課堂我認真聽講,我會把手舉得高高的,只為了能夠回答你提問的問題。就這樣,我竟然成了全班同學中回答問題最踴躍的一個。慢慢地,我有了自信心,我想這些都是您的功勞,是您讓我重新看到了希望。
那次學校組織演講比賽,我是多么渴望能夠得到這次機會,但是看到身邊那些比我優秀很多的同學,我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的猶豫,在下課之后主動找我談心,讓我放下猶豫,相信自己是最棒的!又是你,給了我這次演講的機會。
看到你這么信任我,我告訴自己要努力,一定不要辜負你的期望,做最優秀的那一個。終于在我的努力之下,那次我代表我們班拿了第一名!
我永遠忘不了站在臺上的我,看見正坐在墻角邊上的你,你的臉上是甜美的微笑,你的眼里卻是對我的鼓勵和信任。正是你對我的這種鼓勵和信任,讓我在臺上充滿了勇氣。
這次成功,讓我更加的自信了。真心的謝謝你,我的老師,如果沒有你,又怎么會有我的今天。
從那次之后,我變得不再自卑。當我面對困難的時候,我想到的是如何克服,而不是怎么去躲避,因為困難之后,一定會有勝利在向我招手。謝謝你,我的老師,是你讓我發現,其實我也可以很優秀!
致老師的一封信。
敬愛的何老師:
教師節快樂!
時光荏苒,白駒過隙,眨眼間,新的一個學期又降臨了。我已褪去了小學生所擁有的青澀,變得成熟了,敢于去挑戰新的事物了。
坐在新的教室里,望著周圍陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,我情不自禁地想起了您、文老師,還有從前班級的點點滴滴。
猶記得,六年級剛開學的第二天上午,您走進了教室。滿臉的笑容,讓我們如沐春風,倍感親切。那節課,您并沒有和我們講那些枯燥的大道理,而是與我們談天說地,一時間,教室里充滿了歡聲笑語。
第一次考試,我們很多人都非常緊張。您拍了拍手,示意我們安靜下來,并對我們說不用緊張,盡力發揮就好。考試成績后來并不理想,您也沒怪我們,還對我們說:“一次考試并不代表什么,下次進步一點,下下次再進步一點,成績就越來越好了,加油!”果然,我們按照您的話去做后,每個人的成績都在逐漸進步。
時鐘上的時針不知疲倦地跑著,跑過了一個又一個日夜。大家都彼此熟悉起來。課堂上,大家都踴躍地回答問題,只有我和幾個同學坐著不動。有一次下課,您把我叫到教室外,問道:“你怎么不舉手發言呢?”我低下頭,嘴里囁嚅著:“我……”,您說:“你要敢于去挑戰,這樣才能進步!”我默默地點了點頭。
眨眼間,我們就快畢業了,小升初的壓力同時也向我們襲來,讓我們喘不過氣來。你和文老師見我們那么辛苦,心里著急卻又無可奈何,只能不停地激勵著我們。熬了不知多久,當我邁進考場再踏出考場時,猛地松了一口氣,心中的大石塊也落下了,卻始終沒有意識到即將面臨著什么。直到第二天,當我的知自己已經順利考上立人學校時,我才醒悟過來:我們即將要分別了,大家再也不能在同一個班了!頓時便覺得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉,不知不覺中,我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎?這一屆新升六年級的學弟學妹,是否有淘氣?教師節到了,祝您和文老師教師節快樂!
祝:
身體健康工作順利。
感念師恩,祝福無限。
果實念花朵的恩,因其作出犧牲;大樹念太陽的恩,因其給予新生;雄鷹念藍天的恩,因其張開懷抱。而我,念您的恩。
感嘆時光易逝,您的音容笑貌卻牢牢印刻在我心底,清晰如墨,想起您,記起那諄諄教導。
慵懶的步伐,嘴角掛著一絲若有若無的微笑,這便是您。您說過,做人比讀書重要,習慣也要好。我一直在努力堅持,只因心中揣著這句話。總想學您的脾氣,卻總做出令人啼笑皆非的是,領會不出您那收放自如的優雅氣質。
“長不高,就去地板上舔舔。”
“為什么?”
“因為那里有很多鈣。”
還記得當時的青稚未脫的孩童們與您的對話,這是我們第一次與您見面時所開的玩笑,至今想起,仍覺得好笑極了。有時我會笑且噙著眼淚想,這該是屬于我們班級永久的記憶吧。
那些年的時光等到過了,我才后悔沒有多與您相處,但我珍惜,這些我們曾擁有過的美好日子。
現在,又是金秋,曾經的同學已各自奔走,有人離開,有人留下,您肯定也很傷心。我們在同一個學校,卻見不到幾次面,您的工作忙,我的課程緊,但有時能看到您牽著您可愛的兒子,在校園的綠蔭道上散步,呈現出一副父子情深的樣子,溫馨又別致,使人心情輕松,不忍破壞那場景。
無數次,我常會在如山作業中抬頭想起您,又能在下一秒內投入到作業的題海中去。我始終相信,施壓有時也會激發潛能。對您的話,我至今深信不疑。
現在的辛苦,是為了以后的輕松。高中的苦,我初嘗。但是面對未來,更多的困難,我不會放棄,我能克服它們。因為不經歷風雨,怎能見彩虹?我的彩虹就是三年后的夢,那個夢深藏于我心里,我知道,我必須經過三年的洗禮才能站在高考的舞臺上。老師請相信我,我能行!
多希望在多年后,我能像徐志摩那樣是帶著滿懷的欣喜再別母校,再見您。那時的您該還是慵懶地散步于綠蔭道上的老師,仍兢兢業業地堅守在教育戰線上,培育著另一批學生。希望您的學生能乖些,莫讓您擔心。
我牽掛的人。
想一想認識你多少年了?九年,還是十年?似乎從我記事起,身旁就有了一個你,時間如流水般慢慢從指間劃過,一切早已是滄海桑田,時過境遷。可我慶幸的是,身旁還是有個明眸皓齒的你。
五歲時你的模樣,已經在我的腦海中漸漸模糊。偶爾翻看相冊,追憶過往的你我時,又不由笑得開懷,可笑后又覺得悲涼。
是了,我又怎能忘記,那一年,你的母親死了,死于接我們放學回家的路上。
盡管當時再怎么年幼,你在靈堂前泣不成聲的模樣,我仍是記得清楚,你身旁是躺在搖籃里,不足一歲的妹妹。
幸好,直至今日,你的父親仍未再娶,給了你們一個安穩的童年。
一年級后,由著父母工作的關系,我去了上海上學。哪里霓虹燈閃爍,高樓林立,人潮擁擠。可當我站在東方明珠塔的頂層,透過玻璃,鳥瞰腳底的世界時,卻不由想哭。
你瞧,我是何其狠心,竟使你孤身一人,冰涼了三年光陰。
于是,四年級后,我便沒有接著在上海念下去,而是選擇了回來。即使我愛極了那個繁華的大都市,但那始終不是我的家鄉。我的家鄉有你,有桑果,有荷花,有菜田,有那一眼望不到邊的湛藍天空。
可最終,我莫名其妙地在蕪湖上學,而你在南陵。這距離換成時間是一小時,換成距離是65公里,換成思念,確實近在咫尺。
我疼你,憐你,把你當孩子;我思你,念你,把你當知己;我尊你,敬你,把你當姐姐。
我想,你也亦是如此。
你說,你是那么珍惜,我們一起長大的約定;我說,我又怎能忘記,我們一起演繹的曾經。
月悄悄,人依依,翠垂簾。你都看到了么?如今,我手捧香茗,輕嘆一聲“這些,我都未曾忘記。”
愛一年級寫人(精選18篇)篇六
“小璐璐,給,可別讓你妗妗看見我給你錢啊。”每次去姥姥家,姥姥都會偷偷塞給我錢,我若不肯要,她就生氣。
我還記得有一年,媽媽還在外地。那時快過年了,姥姥家的習俗是蒸年糕。我最喜歡姥姥蒸的年糕了。特香特好吃。不過我只吃了一次,姥姥摔了一跤就不能做飯了。
想起這些,很感動,期待著明天的到來。我有一個來月沒看見姥姥了,明天見到她一定要好好抱抱她。
2017年04月04日。
昨晚爸爸回家了,一家四口聊天到11點多,第二天快七點了才醒。我剛穿好衣服,媽媽的手機響了,是舅:“你快點過來吧。”匆匆的說完這句話,媽媽聽了急匆匆的就要出門,我也跟著媽媽去了。我很害怕,怕有什么……媽媽在路上自我安慰的說:“肯定你姥姥又和你妗妗打架了!”我的心撲通撲通的跳,總想哭。
不過,姥姥走的很安詳,一點也不痛苦。我知道姥姥不是死了,她只是換了一種存在方式。
我們守在姥姥周圍,我想起了以前的點點滴滴。
小時候,我特愛在姥姥家住。姥姥睡在邊上,那時候姐姐還沒有出嫁,我就夾在姐姐和姥姥中間。我天生冷,每次我先鉆被窩,姥姥一鉆進來我就把腳放在她身上。她立馬就會被我的腳冰的喔喔的叫,然后說我壞。第二天一醒,照例說我一頓:“你看看你,昨晚蹬被,弄的我有沒睡好……”
姥姥糊涂了,姐姐也出嫁了。我也開始住校了,只能一個月看姥姥兩次。每次去了,姥姥都會埋怨這個埋怨那個,我只能在一邊嗯。
……。
我接受不了姥姥已經去了的事實。可還是要接受。
愛一年級寫人(精選18篇)篇七
我有個表弟,他不高不矮,非常瘦。記得有一次,我正在看書,表弟跑說:“表哥我要吃糖,我要吃糖!”我對他說:“我沒有。”“我知道哪有。”說著他笑起來,“我奶奶拿回來的不就是糖嗎?”
我想了一會兒:那不是鹽巴嗎?哦他一定是把鹽當成糖了。“于是我就把糖拿下來了。
表弟一見立馬抓起一大把吃了起來過了一會他覺的不對勁:“表哥這糖怎么是咸的啊?”我見了哈哈大笑說:“這是鹽巴快去漱口,哈哈”
我表弟就是這么貪吃。
我的媽媽有一頭烏黑發亮的頭發,亮麗的眼睛,紅蘋果似的臉蛋,加上那紅潤潤的嘴唇,看起來可漂亮了。我的媽媽喜歡穿白色的衣服,看似更能顯出她的身材。
我的媽媽不僅年輕漂亮,而且十分富有同情心。
有一次,我和媽媽到超市買東西,出來的時候,看到一個人在乞討,我看他穿得破破爛爛的,我就想早點離開這里,就跟媽媽說:“媽媽,我們快點走吧!”可媽媽說:“她太可憐了。”說著,便拿給了他幾枚硬幣。
我看在眼里,眼淚在眶里打轉,我被感動了,我對我剛才的行為感到十分慚愧。
這就是我的媽媽,一個善良,美麗的媽媽!
在孩子們的心中,最好的是媽媽。媽媽很辛苦,媽媽為了我們做出了非常大的貢獻。每天辛苦的工作。
或許在媽媽嘴上說不辛苦但心里還是很痛的。
有一次我哭了,那是我媽媽送我去醫院的一個場景。在晚上凌晨2:12我發燒了媽媽很急被知道我為什么這么燙。
在我心里我是最愛媽媽的。
我們班新來了一個女同學,叫梁馨慧,她十分聰明,又不會的題就可以問她,真幸運,碰到個好同學。
她也很助人為樂,老師讓打掃衛生,她主動提出要幫我,我很開心也很感動,真幸福!
我們已經是好朋友啦,我們倆感情越來越好,我知道了要好好珍惜每一個好朋友,傳遞愛,讓愛充滿整個世界!
愛一年級寫人(精選18篇)篇八
我的班主任張老師,有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!當我們看教育片的時候,她就會低頭判作業,但是無論我們中哪個人說一句話,或者做一個小動作,老師都會準確無誤的說出那些人的名字。
我大吃一驚,難道老師長著無數只眼睛嗎?要不然她低著頭,怎么會看的一清二楚呢?這時的我一個個的問號會冒出來。
她有時候像我們的大姐姐,她和我們一起玩貼鼻子的游戲,這時的我們叫呀笑呀,忘記了她是我們的老師了。
她有時候像我們的知心朋友,會幫助我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了,在第一次戴眼鏡時,同學們都朝笑我,從那以后,我不敢戴了。老師知道了我的煩惱,就在全班講了這件事,要求同學們尊重我,使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時像媽媽,前些日子,媽媽去了外地,我就寫字不認真,寫日記不念不改,表現很不好。這時老師很生氣,倆眼狠瞪著我,嚴厲地批評、教訓我,這時的她呀真像媽媽。
我真搞不懂,我的老師到底像什么?但是我很喜歡我的老師,真希望她就當姐姐。
愛一年級寫人(精選18篇)篇九
我的爺爺今年七十二歲了。他的頭發花白,可他天天在家里和奶奶做家務。
有一天,爺爺早上很早就起來去買面包等著我來吃。中午爺爺又燒雞蛋給我吃。爺爺先把雞蛋打在碗里,再把雞蛋攪拌均勻,再放入鍋里。燒熟給我吃。
我知道爺爺是個勤勞的人。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十
她,有一頭長長的彎彎的烏黑的秀發,有一排整齊的劉海,有一對柳葉似的眉毛,有一雙充滿愛心與善良的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張自如表達、極富語言魅力的嘴巴,還有一顆天真、純凈的心。
她,雖然是長輩,但又是朋友;雖然嚴厲,但嚴而有愛;雖然會因為我們的不認真生氣,但又是真心愛著我們的。
這么優秀的她,人生也避免不了痛苦與劫難。
她的人生幾經波折,她為了生下女兒,走了一趟鬼門關,還好人有福氣,讓她喜得一個也很優秀的女兒。她的人生,做了三次手術,這次是第三次,也因為這一次手術,她暫時離開我們。她雖有著這么多的病痛,但她仍有自信積極、樂觀向上的心態。我想,光憑這一點也沒有多少人能比得上她了吧!都說“事不過三”,愿她今后的人生,不會再有風雨,愿她能開心快樂地度過每一天。
她非常優秀。她的文采在我心中早是無人能及的了。她有著屬于自己的書,有著自己的優秀文章。她筆下的每一個字都是活的,她遨游在文字的海洋里,她領悟著語言的優美。如果把她比作語言文字的代言人,我覺得絲毫不為過。她有著自己獨特的欣賞,這往往讓人佩服不已。
她的規矩是刻在我們每一個人心里的,她的“名言”是寫在我們每一個心上的,她的關懷是充滿著我們每一個人的心中的。她的“作文點評”是最受大家歡迎的,雖然有不懂之處,但是她會帶領我們一起去文字的海洋中遨游,雖然有時專輯里沒有我們的名字,但欣賞別人不也是一件很有趣的事嗎?她為了每一位榜上有名的同學點評,不辭辛苦,哪怕不曾認識,這就是她。
她是一個溫暖的太陽。無論何時何地,她始終微笑著,那慈祥而又溫暖的笑容,像太陽似的,能把你的心融化,讓你不覺變得開心快樂。在她生病的日子里,我們無論什么時候,都在想著她、念著她。
說了這么多,也都猜到了吧!她就是古詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的春蠶,也就是我們辛苦的楊老師——我們的語文老師。那個為我們辛苦,而且深愛著我們的她。“人生沒有技巧,只是笨笨地熬”,希望你能熬過這個“冬天”,和我們一起迎接春天的美好。
希望楊老師早日康復,我們等你回來!
愛一年級寫人(精選18篇)篇十一
我,自信陽光,長相平凡,我平時酷好體育。大多數女孩都喜歡穿裙子,而我卻不一樣。我喜歡穿休閑運動套裝。
奇奇怪怪的我雖然是個女孩,可我卻不喜歡什么琴棋書畫的,我特別喜歡體育運動。
呵呵,這就是我,一個奇奇怪怪的我,一個古靈精怪的我。
這篇短文給大家介紹了一個奇奇怪怪,古靈精怪的小女孩。說奇怪是因為“我”不喜歡穿裙子,不喜歡琴棋書畫;而古靈精怪就不知從何說起了。如果能選取生活中的材料來寫寫“我”是如何古靈精怪的,那樣文章就更完整了。能準確運用詞語介紹清自己,很不錯。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十二
你聽!我的媽媽可真愛嘮叨啊!她又在嘮叨了。
我的媽媽很愛嘮叨,一會兒說我應該幫助長輩做家務,一會兒又說我還小,應該好好學習才對,哎,媽媽又在嘮叨我外面太熱,應該少穿一些衣服。
可是,反過來想一想,媽媽的嘮叨也是為了我啊!媽媽讓我幫長輩做家務,無非就是在教我怎樣打掃房屋;媽媽讓我好好學習,無非就是想讓我長大找到一份滿意的工作;媽媽讓我合理的搭配衣物,無非就是在擔心我的冷暖。
媽媽對我們的嘮叨,無非就是在無微不至的關心我們啊!我愛媽媽,也愛媽媽的那嘮叨聲。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十三
我的爸爸頭很大,眼睛也圓圓的,他的`肚子也很大,這都是他貪吃的功勞。
有一次,爸爸回家吃晚飯時,發現媽媽在做他最喜歡吃的水煮魚和紅燒肉,于是爸爸不停地在廚房里轉來轉去,嘴里還不停地說:“真香啊!真香啊!”媽媽戲弄地說:“貪吃的饞貓看見魚肉就想吃了?”爸爸看著鍋里香噴噴的魚和肉,卻厚著臉皮說:“誰叫你讓饞貓給看見了!”說著,用筷子夾了一塊魚肉,往早已張大嘴巴里送。
開飯了,爸爸的眼睛緊緊看著水煮魚和紅燒肉,嘴里還不絮絮叨叨地說:“魚呀肉呀,今天我終于可以吃到你了!”爸爸幾下就把魚骨頭取下來了,狼吞虎咽地吃了起來。
你們看我的爸爸是不是十分貪吃呢!
愛一年級寫人(精選18篇)篇十四
她,平平常常,個子不算高,鼻子上托著一副眼鏡。
她不大愛說話,別人極少聽見她大聲說笑,她總是愛靜靜地坐在一邊聽人家談笑風生,只是有時會插上一兩句。
她的膽子很小,上課不敢舉手發言,下課不敢去問老師問題,就算不明白也不敢。她喜歡聽別人講鬼的故事,聽完后,她晚上又不敢自己一個人睡覺,但又怕別人說她膽子小,便亮著燈睡。記得有一次在家鄉的時候,她看見媽媽和鄰居的阿姨在聊天,便湊上去聽,她聽見阿姨說:“在……地方發洪水,有一個修摩托車的人在修摩托車,他看見水里有大魚。便跳下去捉魚,不一會,他上來了,捉了一條大魚。摩托車主說:“你先幫我把車修好在捉魚可以嗎?”那人說:“你放心,我再捉一條魚就修車。”說完就再次跳了下去,誰知他跳了下去后,就再也沒上來了。”她聽到這里,便開始害怕了,晚上她做了噩夢,她夢見那位修摩托車的人對她笑,她嚇得醒來了,然后抱著媽媽大哭起來。她就是這么膽子小的了。
她還有很多愛好:看書、跳舞、唱歌等……她最喜歡唱歌,每次放學回到家了做地第一件事就是:聽歌。她總是一邊做作業,一邊聽歌,又跟著唱歌,她最喜歡聽f4、she、twins的.歌了,這些歌她都會唱,唱得很好聽,在學校同學跟老師也是覺得她唱得很好聽,她還參加過比賽呢!不過她也有壞兩個習慣,第一,睡覺前一定要看半個鐘頭書,不然就會睡不著覺;第2,在哪里都總是唱歌。
她的理想是當老師,她常常在想:“等我長大了后,我一定要當一名好老師。”有時她想到她在教書,就會很開心的笑。
你猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我!
愛一年級寫人(精選18篇)篇十五
在別人眼裏,她——林小燕,是一個不長腦子的傢伙,可在父親的眼裏,她卻是個無人能比的孝女。
小燕從小就出生在一個貧困家庭,從她懂事的那一刻起,她就知道要幫助父母做點力所能及的家務活,可在她12歲那年,父親就患上了先天性白血病,母親也悄然離去,照顧父親這個重擔交給了小燕,小燕並沒有退縮,為了照顧父親,小燕沒有再讀書,甚至還到街上乞討,卻沒有一個好心的人來幫助她,日子就這樣一天天熬過去。
父親又患病了,這次必須輸血,因為母親不在,只好由小燕進行輸血,喜訊來了,父親的血與小燕的血一樣,小燕為了救爸爸,勇敢的上了手術臺,爸爸說:“小燕,怪爸爸不行,沒有好好照顧你,才害你為爸爸輸血…….”小燕忍住疼痛微笑對爸爸說:“這不怪你,誰說我們是父女呢?父女就應該互相幫助,是嗎?爸爸。”爸爸感動的哭了,小燕為父親擦去了眼淚。
幾個月過去了,父親的生日到了,小燕想找到媽媽一起回家為爸爸過生日,她靠兩隻腳走,終於找到了媽媽,小燕掩飾了自己激動的眼淚,口裏吐出一句:“媽!回來吧!”母親也一把擁抱了小燕,口裏說:“不是我不想回去,我也想你,可你爸爸的脾氣太暴躁了,我沒辦法和他在生活下去…….”小燕說:“可爸爸已經改了,難道爸爸身邊不應該再多一個關愛他的人嗎?媽,我已經沒有在讀書了,每次我看到別人牽著爸爸媽媽的手去玩,我當時有多羨慕,我也只是想這樣,爸爸也只想這樣,難道不可以嗎?時間和金錢是換不來親情的……”媽媽也哭了。
在回家的路上,大概是太累了,小燕已經躺在媽媽的懷中睡著了,這是小燕第一次在媽媽懷中睡得那麼香甜。
吃飯的時候,一家三口吃得甜蜜極了,父親哭了,這是激動的眼淚,小燕再一次為父親擦去了眼淚。小燕說,她的愛只有這麼多。卻遠遠不及父母給她的愛,她的愛太薄弱了,她今後還要做更多的事來報答父母。
小燕付出了許多,得到了她想要和應有的,雖然她家裏沒有錢,但她擁有了幸福和快樂,她的愛的確只有這麼多,但她的精神是我們這些所沒有的。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十六
她是一個助人為樂的人。
她是一個聰明伶俐的人。
她是一個以苦為樂的人。
有一次在上課的時侯,班上有一個同學沒有墨水比,她急忙從筆盒里拿出一支墨水筆給他。還有一次,有同學跌倒了,她急忙告訴老師有同學跌倒了。老師說:“誰陪他去看校醫?”她舉起手說:“老師,我陪他去看校醫。”
她在班里的成績可是數一數二的,又一次老師在上課的時候提出一個問題,我們都不知道,只有她舉起手說:“我知道。”
看,她在打球的時候是多么得認真,汗水直往下流,雖然打球很累,但她還是一直堅持對我們微笑。
他的性格活潑開朗,她的愛好師打乒乓球和看書。
說到這里大家都能猜出她是誰了吧!她就是胡嘉樺。
大家都很喜歡她。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十七
初一的第一個學期就這樣結束,迎來盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多。這個學期,我的學習成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質很好,這個學期沒有遲到,也沒有缺勤。準時到校,按時交作業,認真上課。
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預習。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
雖然取得比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
愛一年級寫人(精選18篇)篇十八
人人都愛笑,她也不例外。
我很喜歡她笑的樣子,我喜歡逗她笑。她的笑聲像銀鈴一樣甜美,笑瞇瞇的眼睛像瞇著的小月亮一樣可愛。她的嘴巴美得像個深深的酒窩,我喜歡她的笑容!
有一次,我和她一起去滑冰,很快就到了公園。我4歲了,腿還短。她幫我脫下運動鞋,穿上溜冰鞋,給我戴上頭盔和護具。她累了,滿頭大汗,但當她抬頭看著我時,她笑了。
我在滑冰,她也沒閑著。我時不時的看著我,生怕我摔倒。有時我不好好的看著前方的路。自認為我可以不扶著東西也并不會摔倒,但這一次,我一下就向前撲去了。,摔了個“大元寶”。我哭了很多!我的聲音太大了,別說是震她了,這聲音把所有的路人都吸引住了。
她立馬把我拉回來說:小東西,別這樣!
“我下次一定有腦子”,我委屈地說,她看到他笑了沖著我說:我的寶寶好強壯!
然后,我又開始滑了,我小心翼翼地動了動左右腳,生怕再次摔倒……我越來越熟練了就滑了下來,她笑了,仿佛在說:“嗯!來吧!來吧!你能行。”
回憶起這件事,我還是有很深的感觸:不管你做什么做,一定要努力,要堅強。
對了,你知道她是誰嗎?請猜猜!
猜對了嗎?她是我的媽媽,我最愛她的聲音,更愛她笑起來的嘴巴和眼睛。我愛她!