優秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創作，它展現了作者獨特的思維和表達能力。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現，它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那么，我們該如何提升寫作水平，創作出優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇一

關于傷心的淚水作文大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的傷心的淚水作文范文，一起來看一下吧。

眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無法訴說的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。

我養過兩只可愛的小烏龜，一直養了一年多。它們長著青綠色的.腦袋，四只腳總是在水里撥來撥去的，有時尾巴一翹，好像在示威。有時我看書看電視，它們也會津津有味的看著，好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時，我寫作業累了，有煩心事，就會去逗逗他們。

那一年春節到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過年。當時我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當我們到了姨媽家，看見他們家的小烏龜時，我才想起來今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦啊！”爸爸安慰我說：“放心吧！那兩只小烏龜不會死的，爸爸向你保證。”我半信半疑，停下了口中的話語，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨的小烏龜。

春節過去了，我們乘著火車回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時，我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進門，我呆住了。兩只小烏龜一個閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動不動。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動不動。“往日里的那兩只活潑可愛，帶給我無數快樂的兩只小烏龜死了。”我不得不這么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動不動，頓時間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。

眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠摯的語言。眼淚是每一個人成長的體會與滋味，眼淚雖然會干，但是眼淚代表的真情實感永不磨滅。

嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經那么快樂的王叔叔，現在卻因為沒文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。

所謂“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”一塊美玉，不經過精心雕刻，能有供別人觀賞的價值嗎？人也是一樣，只有刻苦學習，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學習，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網吧……這種人，是不會有什么成就，還會被社會淘汰。

就拿王叔叔來說吧，他小時候，簡直是個名副其實的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學習上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時往網吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲。”他現在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時，我真想對他說：“幼不學，老何為，你不爭取時間努力學習，時間也會拋棄你，留給你的卻是兩手空空。”

聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的淚水本來應該是閃著耀眼的光芒，可是這時，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學習，刻苦鉆研。”

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇二

淚水，時而甜蜜，時而苦楚，時而幸福，時而心酸……對我來說，淚水就是這樣。當一切已化作勝利時的微笑，它便成了永恒的紀念。

那是上學期的一個晴天，陽光暴曬，分外刺眼。我的淚無聲的淌個不停，我的心也在滴血。我想我徹底完了，夢想中的鮮花和掌聲如農屋上的裊裊炊煙消散不見了。三次了，已經三次了，以這種模擬成績去參加期末考試那簡直是天方夜譚！我的心愈加沉重，便一個人跑到了河邊。

這里真好，可以遠離一切城市的喧囂和浮華，靜得只剩下我的心跳。望著這奔騰不息的河水，我又平靜了許多。余光瞥見后面有人跟了上來，是媽媽。

我沒有動，媽媽沉默了一會兒，輕聲說：“飯好了，回家吧。”我卻感到鼻子酸得很，嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說：“我知道你很難過，但是你就要這樣放棄了嗎？以前考沒考好，那是過去的事；以后能不能考好，那是將來的事，我們唯一能做的竟是把握現在！”媽媽頓了頓，緩緩的說：“我從來沒有在乎你的成績。”我終于忍不住了，撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。

于是，我從那一刻開始努力，把所有做過的錯題重新做一遍，又買了很多本練習冊利用午休時間做，發誓要學出個樣子來！桃花調了又紅，燕子來了又走，只有我依然如舊。蒼天不負有心人，我終于在期末測試中取得了驕人的成績。

望著那一句句真誠的祝福，眼淚再一次奪眶而出，是的，我成功了！但沒人知道，那個深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩，付出了多大的努力。

酸甜苦辣，七滋八味，淚水包含的太多太多了，但在成功時，淚水和驕傲的笑融合在一起，淚水便是幸福的，甜蜜的。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇三

2008年8月18日的上午劉翔因傷退出比賽，這個消息對于我們來說是多么為之嘆息啊！在場的許多人為了看這場比賽足足等了3個小時，而最后看到的是劉翔無奈的走出比賽場地。望著劉翔離去的背影，在場的許多觀眾都不敢相信。這是我們不想看到的結果，也不是劉翔所要期待的結果。他甚至在比賽之前還要試試看能不能撐到最后，他的這種意志值得我們鼓勵。可是傷痛不斷侵襲著他，又怎能出色的完成這場比賽呢？將心比心，劉翔為了這場比賽付出了許許多多，承受了許許多多外界的壓力，我們也要諒解他，不要總把希望寄托在劉翔身上，他真的會很累。

在劉翔的退賽后我想到了許許多多，那些奧運健兒們為了這場比賽付出了比常人更多的汗水。為的只是要給我們中國人爭口氣。當他們站在奧運的最高領獎臺時，代表的不僅僅是他個人，更是我們中國人。放著中華人民共和國國歌，那時的我們又怎能不感到驕傲呢？那驕傲是哪來的？是奧運健兒們的汗水換來的。也許他們會為此戴上明星的光環，但這光環也會有消失的時候。我們所要給與他們的只是安靜，一個輕松的環境，一個沒有壓力的場所，讓他們為我們祖國創輝煌，創佳績！

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇四

生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚，但那一次是最讓我記憶猶新的。

今年暑假，我曾被派往英國伊頓公學學習，在畢業晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天，我們走進餐廳，緩慢的坐在了椅子上，只見一盤一盤的美味西餐被端了上來，但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛，顯得異常的沉悶。

為什么要這樣呢，理由只有一個：我們要離別了。

飯后，a緩慢的走上臺階，開始了他的總結：親愛的同學們，在這21天的學習生活中，你們每個人都盡了自己的全力——。當時每當他說完一句話，我的心都如同刀絞一般，很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭，仿佛在沉思著什么。

總管講完話后便默默地從臺階上下來了，臺階上留下了幾滴傷心淚水。

隨后我們便拍照留念，拍照時有的.同學忍不住也流下了傷心的淚水，仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手，在握手時我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時，伊頓老師們的微笑浮現在了眼前；同學們的笑容也呈現在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情，但最終我們不得不面對現實。最后我們離開了他們。

我永遠不會忘記這次的淚水，是的！永遠！它深深的刻在了我的心頭，希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉化成重聚的淚水。

人在一生中會哭，這是正常的，我也有時候會哭。

我在班上數學成績非常好，可上個學期期中考試，我數學只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會打我，想到這里我就有點想流淚了。我進了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數學試卷。

沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點想哭，就親切地問：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么？”“你這樣子怎么看起來你想哭？”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”

這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！

從小到大，我流過許多眼淚，有時為感人的場面而流淚，有時為受到委屈而流淚去年，我家養了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。

記得在幾年前，爸爸在上看到有熊貓兔免費領養，便不辭辛勞，特地趕到老遠領了一只回來。

這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛極啦！雖說是初次來到我家，可它一點兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然后飛快地啃起來，不足半小時這朵大青菜就被它全部消滅了。

我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學回到家，不料竟發現兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續到下午，在生命的最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊！

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇五

突然，文具盒里就像炸開了鍋，橡皮大聲喊道：“誰呀！瞧把我的白衣服弄得油糊糊的！”鉛筆也把眉毛擰成了一個疙瘩，說：“討厭，我的傷口本來就很深，又沾上這么多臟兮兮的油，真疼呀！”聽到橡皮和鉛筆的話，躲在一邊的圓珠筆也忍不住地哭了，它抽泣著說：“小主人用我在桌子和墻上劃來劃去，把我的眼珠都碰掉了……我的眼淚止不住地往外流，才弄到了你們身上，那怪我么……哎呀！我的眼睛好疼呀……嗚……”橡皮聽著聽著也哭了，它一邊抹眼淚一邊說：“小主人剛把我買回來不到兩天，就用小刀在我身上刻字玩……嗚……”鉛筆像大哥哥一樣一邊勸橡皮和圓珠筆別哭了，一邊講自己的委屈：“我比你們還慘，小主人只要一上課聽講，就不停地咬我，我都說不清一天要被咬多少下，我的骨頭都要斷了，可我只能忍著。”“我們一齊跑吧！”文具們正在商量著。

“啪嚓！”文具盒掉在了地上，小明也從夢中驚醒了。他急忙收拾好文具盒，自言自語地說：“這些文具天天陪伴著我學習，這么不愛惜它們，真是不應該呀！”

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇六

人在一生中會哭，這是正常的，我也有時候會哭。

我在班上數學成績非常好，可上個學期期中考試，我數學只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會打我，想到這里我就有點想流淚了。我進了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數學試卷。

沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點想哭，就親切地問：“你怎么了?”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么?”“你這樣子怎么看起來你想哭?”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”

這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩!

那是發生在一年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發現樹下有一只小麻雀，毛絨絨的.很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。

于是我把它帶回了家，放在一個盒子里。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家里。

我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。

我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇七

但是，漸漸地，我們的家園有了變化了，水面不再那么的干凈，水也不像原來那么的清澈。水面上也漂著一層層垃圾、廢紙屑、廢塑料……還散發出股股難聞的氣味，水面都變得黑乎乎的，我再也看不到柳樹姐姐的身影了，再也聽不到燕子的鳴叫了，連藍天白云也不到我們家里來做客了。我和我們的伙伴們感覺呼吸都很困難了。還有許多伙伴因為吸進了許多有毒的物質而離開了這個世界。為此，我流下了傷心的淚。

人們啊！我們都是大自然的一分子，我們應該一起保護大自然，讓我們一起努力，還我們一個干凈清澈、沒有污染的家園！

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇八

眼淚，是個神奇的東西。因為它有時是高興的化身，一會兒又是難過的化身，有時它能撫平你心中的傷痛和你的委屈，但是也有時只是發泄情緒的一種方式，哭過之后，事實仍是事實，沒有一絲一毫的改變，離開的人不會再回頭了。當然，歷史也不會更改。

在之前，我有一個極其要好的朋友，雖然我們兩個沒有在同一個班級，但是我們兩個沒有因為班級的差異而影響到我們之間的友情，我們之間無話不談，無話不說，我的朋友她對我很好，記得那一次冬天，我的穿得很單薄，而正是這一天，天氣異常的冷，凍得我直打哆嗦，再加上我有輕微的感冒，所以緊接著我就開始發燒，她見了我這個情景，就二話不說的把外套借給了我，但我不想穿，不過由于她的脾氣很倔，我拗不過她，我只好穿上了她的衣服，最后，我僅僅只得了感冒，而她卻發燒了，但她依然逞強說：“沒事！”她每次都這樣子說。但是他的體質卻遠遠不如我，漸漸的，我對她形成了依賴，她對我的照顧無微不至，我們不是親人勝似親人。而我也覺得我已經離不開她了。

但是到寒假過年時，因為我的原因，有很長時間沒有和他聯系，但是我的心里依然惦記著她，有次，我的我的小學同學出去爬山，而沒有叫她，因為我覺得那些人她都不認識，所以就沒有叫，她好像誤會了，之后她就說我們絕交吧！聽到這句話，我的心在微微作痛，我覺得很委屈，那天晚上，我哭了一整晚，我給她解釋她又不聽，她就一直不理我，我的眼淚好像就在那晚，一下子哭干了一樣，一整晚，眼淚不停地在流。到了第二天，我的眼睛又紅又腫，媽媽給我訓了一頓，而她卻仍舊沒有與我和好。

從此之后，我不再相信眼淚，每當我的眼淚想流出來時，我就強忍著微笑看看藍天，試著讓淚回到眼里。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇九

淚水是情感的流露，喜悅時、激動時、委屈或傷心時，我們都會流淚。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都在會在心中留下深深的印跡，我的這次流淚就讓我終身難忘。

那一次，一直照顧我的爺爺、奶奶都到耒陽去了。爸爸媽媽每天都要上班，而且要晚上九點多鐘才會回家的。所以一天之內我只有一次見到他們的機會，其余的時間都是我一個人在家。我每天晚上都使勁地睜著眼，挨到九點多鐘，就是等見他們一面。可是，就因為我那才一個多月的外甥女得了肺炎，媽媽也急著請假要去耒陽。那天中午，我剛進家門，就見媽媽匆匆拿著一個旅行包，正準備出門，見我回來了，便叮囑我一個人在家要小心，關好門。

我鼻子一酸，心想：小心，你還有時間管我呀？我一個人在家害怕時，你想過我沒有？我感冒發燒了，你又在哪？而現在你為了我的小外甥女，還要請假去看她，你是從來沒有請過假的呀。記得上次我感冒了，聲音嘶啞了，而且又拉肚子，吃什么都沒有胃口。可你卻沒有請假，只帶我去配了些藥，讓我吃完躺下后，你又匆匆去上班了。我一個人躺在床上，周圍靜悄悄的，那種無助的感覺真讓人傷心流淚。身上的痛加上心上的痛，我的眼淚將枕巾都弄濕了好大一塊。

可這些又有誰知道呢？聽到“啪”的一聲門響，媽媽提著她的袋子走了，我的眼淚又一次像雨點一樣地掉了下來。晚上一個躺在床上，想著媽媽的狠心，讓我一個人在家擔驚受怕，我真的好恨。恨媽媽對我的絕情，恨媽媽對我的漠不關心。正在這時，枕邊的手機響了起來，是媽媽發來的短訊：燕燕，在家別害怕，你已經長大了，可以獨自生活了，媽媽為你感到自豪。外甥女的情況總算穩定下來了，大家都放下心來了。明天我就會回家去的'，你好好睡覺，明天還要早起呢。愛你的媽媽。看了媽媽發來的短訊，我才知道媽媽還是很愛我的，只是她太忙了，沒有時間跟我講而已。我含著眼淚睡著了。

是呀，天下哪個父母不愛自己的子女呢，只是有時他們沒有用語言表達出來而已。所以我們要相信爸媽永遠是愛我們的，我們也永遠是愛他們的。今后，我再也不會流下這種傷心的眼淚了。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇十

歲月匆匆，光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學生活即將結束，悄無聲息，結束了，回首往事，一起走過的路程，在腦海里翻幕，只怪歲月太吝嗇，不愿把幸福的歲月留給我們。

畢業了，六年前哭著不愿進來，六年后又哭著不愿出去，還記得剛入學的時候，每天盼望著這一天到來有多么高興，可是這一天真的來了，想象中的高興早已被離愁沖淡，從回憶那些年的美好，到告別老師和同學，最后到陪伴數年的校園，總是在不經意的傷感中弄得淚滿盈眶。

教室的黑板留下我們的斑斑跡跡，一幕幕的場景像一張張絢爛的剪貼畫，教室的桌椅上都整齊地擺放著零食和牛奶，這是畢業聯歡會的準備，老師說今天不會占用我們時間，絕不耽誤放學，可我們內心卻默默地乞求老師再上最后一節課，連平時迫不及待的鈴聲，我們今天都希望讓它慢點，因為這是小學里最后一次鈴聲了。

在走出校門的那一刻，我哭了，腦子里想得多了，面對畢業，我流淚了……。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇十一

人在一生中會哭，這是正常的，我也有時候會哭。

我在班上數學成績非常好，可上個學期期中考試，我數學只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會打我，想到這里我就有點想流淚了。我進了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數學試卷。

沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點想哭，就親切地問：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么？”“你這樣子怎么看起來你想哭？”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”

這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！

淚水。

淚水。

劉晨。

淚水，有喜悅的，有悲傷的，有懊悔的……而最讓我刻骨銘心的乃痛苦之淚。

在我上幼兒園的時候，我和小伙伴到操場上去玩，正當我們玩得熱火朝天時，不知我是被誰絆倒的，還是被推倒的，反正我沒趴下，卻撞在了垃圾筒上，頓時我頭破血流，在場的老師和同學有的趕緊撥打120，有的把我扶起來，有的給我父母打電話。過了一會兒，救護車像旋風似的趕來，醫生下來了，把我扶上了車。在車上，因為不斷地震動，我痛得嗷嗷直叫，猶如鬼哭狼嚎，淚水不斷地往下淌，心里不停地責怪自己。

淚水，記錄了我幼小時的傷心和難過，當然不僅僅是疼痛帶給我的傷心，更重要的是我傷得稀里糊涂，莫名其妙。

指導教師。

崔梅茹。

人在一生中會哭，這是正常的，我也有時候會哭。

我在班上數學成績非常好，可上個學期期中考試，我數學只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會打我，想到這里我就有點想流淚了。我進了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數學試卷。

沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點想哭，就親切地問：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么？”“你這樣子怎么看起來你想哭？”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”

這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！

李婕茹。

爸爸把我連打帶罵，我被打得鼻青臉腫。嚴厲地批評我撒謊。這時候媽媽來了，她說：“是我拿的。”頓時爸爸啞口無言回頭走了。為什么大人錯了可以不道歉，可我們小孩就要忍受著呢！

那次，我哭了，哭得好傷心啊！

指導教師。

崔梅茹。

難忘的回憶。

難忘的回憶。

“乖乖”是我家以前養的一只可愛的小狗。它長著一身毛絨絨的毛，一雙小小的眼睛，尖尖的小嘴可愛極了。

它非常聽話，還會做很多稀奇古怪的動作。只要我不開心的時候它就會逗我玩兒，我非常喜歡它，我們一起度過了兩年多快樂的時光。有一次，我放學剛回到家，就看見乖乖無精打采的躺在它的小房子里，我問媽媽它怎么了，媽媽對我說：“它生病了，不一定就會治好。”我非常傷心，抱著小狗對它說：“可憐的乖乖，對不起，是我沒有照顧好你，我以后一定好好照顧你，你一定要好起來。”可是它只微微的哼了幾聲。我知道它生病很難受。我忍不住哭了，立刻放下小狗然后跑回房間一直傷心地哭，想起以前我和小狗玩兒的有多開心，又想現在生病的小狗有多難受，我的淚水更多了，媽媽到我房間里來安慰我說：“你不要傷心，乖乖一定會好起來的……”

第二天，我給乖乖喂食，它搖了搖頭，眼睛里流出了一滴一滴的淚水好像對我說：“姐姐，我以后再也不能和你玩兒了，我希望你一定要開開心心的'，不要傷心，你一定要記住我和你在一起時度過的那些快樂的時光。”我看著它的眼睛對它說：“不會的，你一定會好起來的。”

幾天過去了，小狗已經是奄奄一息了，我看著它那充滿淚水的眼睛，覺得它好像在對我說它要離開我了，讓我以后要好好照顧自己，希望我以后不要傷心，要記住它。沒過多久它就走了，我和媽媽一起把它埋在了河邊。

它走了以后，我非常傷心，淚水奪眶而出。如果它能好起來就好了。我非常希望它能再陪我玩兒。可是，它還是永遠的離開了我，我失去了我最親密的朋友，在今后的日子里我無論是傷心、快樂我都忘不了它。

哭泣。

每個人都會哭泣，只是你沒有看見而已。一個人傷心、受傷、不愉快……都會哭泣。可能自己躲在某個角落里，傷心的流著淚；可能在夜深人靜時，把白天遇到的傷心、難過都哭出來。把心里的不愉快都放進淚水中，讓它一滴一滴地從心里流走，從淚中流去，這樣自己就會得到安慰，就不會像剛才一樣傷心了。

我覺得哭泣不單單只有壞處，也有好處。它能讓那些不能說出傷心事的人用淚水告訴別人自己的苦衷。說又不能說，不說又難受，那就把事告訴淚珠，讓淚水把你的煩惱一下沖走。就像海浪一樣“嘩”的一聲沖走了。沖得一干二凈。這樣總比憋在心好些，告訴了淚水，讓它帶走你的煩惱。

如果你不小心摔了一跤，而且很痛很疼，可是你還是忍住了，沒有哭。這樣大人就會覺得不是非常要緊，非常疼。如果你哭了，就會讓人知道是非常痛的，是忍受不了的。從科學上講“流淚”，是可以洗眼的，讓眼睛看的更加清晰。

哭泣是有好處，可也不能聽了我上面講的好處，今后就經常哭，動不動就哭，這樣會讓人很煩，越來越討厭你。經常哭也有壞處的。它會讓你的雙眼紅腫，還容易衰老呢！還會讓人覺得你很不堅強，遇到什么不順心的事就號啕大哭起來。

每件事、每樣東西和每個人，都不可能全是優點，總有一些不好之處。哭泣也如此，有好有壞。

淚因你而流。

沒個人都曾流過淚，淚水是每個人的無價之寶。淚水有時因激動而流，有時因傷心而流淚，有時因回想過去而流淚，有時因悲傷而流淚，淚水是人們之間愛的傳遞，沒有淚水或許人就會覺得寂寞，失去拉一種表達方式。

獨自一人走在去奶奶家的路上，想啦許多的事。我差一點就流出啦傷心的眼淚。

哪一科我一直有淚水的陪伴。

在我的心目中淚水就像我的好朋友一樣，在我傷心時，一直陪在我的身邊。

淚水勾起如煙往事。

流淚,流淚可以抒發自己的感情;流淚,某些地方的失落;流淚,只是淚珠劃過眼角的瞬間,只是淚水模糊雙眼的時刻.只是如此簡單,卻包含了太多的故事.不愿意流淚,淚水劃過嘴角時,不喜歡那種澀澀的味道;不愿意嘗試那種失落的感覺.小時候,大家都告訴我要堅強,雖然我也一直告訴自己要堅強,但是每一次依然會流下辛酸的淚水,有時候,想哭的時候,也在心里告訴自己不要哭,不要流淚!但是淚水卻不聽使喚,涌出眼眶,幾顆冰冷的淚珠便滴在了某些地方.突然覺得自己有些脆弱,也不是每次都為自己流淚,似乎更多的是為一些感人的場面流淚.真得覺得自己有些傷感,有時候就算是看見電視上的感人場面,也會忍不住流淚,雖然自己知道那只是虛假的,但是不知道為什么,淚水還是模糊了雙眼.流淚的時候,會回憶,回憶過去美好的往事,或許那樣會感到欣慰,會暫時忘掉辛酸吧.很少在文章中提到的生活中的故事,既然寫了這篇文章,就給大家說一些吧.還記得很小的時候,那個時候我還沒有住到現在這個家來.我在以前那個家的時候,雖然那個家沒有現在的家繁華,漂亮,但是我感覺很快樂,至少在那里有我永遠也忘不了的朋友.記得我搬家的時候,她們都來送我,當時我真得很感動,不想離開,不想與她們分別,可是又不得不走,那時候,我哭了,真得哭了,是感動的淚水,是傷心的淚水.現在我們都分開了,她們也搬家了,大家都各奔前程,去找過她們,但是卻沒有找到,已經幾年沒見到她們了,真想她們啊!淚水勾起如煙往事,是該傷心還是該欣慰?是該快樂還是該感慨?雖然已經離別,彼此之間也許以漸漸淡忘,但是我永遠不會忘記淚水劃過嘴角的一刻,我們彼此還記得對方.

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇十二

記憶里曾發生過許多事情，但最難以忘記的一件事就是曾經我和同學被老師教訓，那一次我留下了傷心的眼淚。每當想起這件事，那一幕幕情景就浮現在我眼前。

那是一次午間的陽光體育課上，我和幾個同學從教室中下來一起踢足球，我踢到一半時，突然聽到不遠處傳來了噼啪聲，我回頭一看：原來是我的幾個同學正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中，我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來捅去。

“你們在干什么呢，這樣拿竹竿打多危險!”教導主任不知從哪兒冒出來并向我們怒吼道。我們幾個被教導主任嚇住了，趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務管理部。在那里，主任語重心長的教導我們，他說：“竹竿是學校運動會上要用到的東西，如果被你折斷了，還要影響排練呢，而且你們這樣打多不安全哪!”看著教導主任焦急的`樣子我們幾個都慚愧的低下了頭。我后悔極了，覺得這樣做太不懂事了，想想老師以前在課堂上教育我們的話，不禁流下了傷心的淚，我覺得自己辜負了老師的期望，這真是一次難忘的教訓。

如今，回憶起這件事，我感到多么慚愧啊!我以后一定不會再做這種事情了，不讓“傷心的眼淚”再次上演。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇十三

大家一定都有喜怒哀樂，而流淚也是一種。淚水是感情的流露，或喜悅，或激動，或悔恨，或委屈，或悲傷，每一次流淚，都會有一段難忘的經歷，所以每個人都會流淚，有時，在我高興或喜悅時，會激動地哭起來，有時，在我委屈或悲傷時，我會傷心地流下淚水，但有一個故事讓我至今難忘。

一句話說得好“虎毒不食子”，就算老虎再兇猛，它也不會殺死知己的親骨肉，雖然動物不會哭，但它的哭并不是在表面而是在心里，既然動物都會哭，何況是人呢？況且人更能在臉上流露出淚水。

我覺得難忘的淚水，不僅僅是人的喜怒哀樂，還有動物的。

淚的顏色傷心的淚水（模板14篇）篇十四

就在前幾天一個黑深深的夜晚，我模糊不清地受了；只知其一，不知其二的一巴掌！

那天晚上，我上二嬸家去看弟弟，讓弟弟叫我兩聲；“姐姐！”說個笑話故作大笑讓他學我笑，扮辦了個鬼臉讓他哈哈大笑，這是我順便去搭理了一下哥哥；“喂……”“滾到一邊去。”只見他怒氣沖沖的沖我喊。我向他吐了吐舌頭，剛準備走開，可是，只聽“啪”——的一聲，一個巴掌重重的落在了我的臉上，我們兩個用仇恨的眼神對視了一會，那不爭氣的眼淚情不自禁的從我臉上飄落下來。這是嬸嬸來了說；“你認為你這樣對嗎？”嬸嬸一臉嚴肅的說。哥哥目中無人的說；“你管我！”屁股“蹬”的一聲坐在了椅子上。這時，我好像明白了點什么，是他們倆在吵架嗎？我以“劉翔之速度”沖回了家，拿起枕頭趴在床上傷心的哭了。

我腦海中隱隱約約的出現了我與哥哥的點點滴滴……他邀請過我去玩，還教我開車并且讓我自己開，我們倆還玩過許許多多的與眾不同的游戲了，有；花樣多式的跳繩，稍點幼稚的捉迷藏……我們童年的快樂時光的回憶是見證我們倆“友情”與親情的證據。