在實施任何計劃之前，編寫一份詳細的策劃書是至關重要的，它可以為我們提供清晰的方向和步驟。在撰寫策劃書之前，不妨先看看下面的參考范文，可以幫助你更好地理解和運用相關知識。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇一

一、活動總目標：

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日；

2、了解各行各業人們的勞動，激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感；

3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力，豐富幼兒生活經驗；

4、培養幼兒熱愛勞動的情感。

二、活動內容：

方案一：《螞蟻搬豆》

活動目標：

1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2、知道食物來之不易，愛護勞動成果

活動準備：

沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。

活動過程：

老師們可以將幼兒分成6人一組，請幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物（沙包、球），自選工具將食物運送到家（布、水桶、紙盒箱），與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多，哪組獲勝。

方案二：《采摘活動》

活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式：親子活動

活動流程：

1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具；

2、以班級/家庭為單位進行采摘；

3、將采摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。

方案三：《職業體驗》

建議幼兒園聯系當地幼兒職業體驗館，帶著小朋友們進行職業體驗，通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦，學會尊重父母、尊重各行業的從業者。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇二

活動目的：

1、知道5月1日是勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛她們的情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，并能分享勞動的感受。

活動準備：

1）提前教學活動關于勞動節的課程，并讓幼兒收集關于勞動節的圖片（家里大人做家務、社會勞動者）。

2）提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通。

3）各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）。

4）通知家長為幼兒預備一份勞動工具（小水桶、抹布、小刷子等）供幼兒當天下午親子勞作。

5）“我勞動我快樂”橫幅。（29日掛園內）

活動內容、流程及注意事項：

1）內容：收集勞動者的圖片

流程：教學活動后布置作業——-回家觀察——-手機圖片資料——-展示（我的觀察勞動成果展示）

備注：

1、時間：4月27日以前。

2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片。

3、28日展示各班觀察成果。

2）內容：參觀活動

流程：對社區踩點——-教師引導參觀——-訪問——-討論（勞動與生活的關系）——-操作參加力所能及的事——-教師總結—照片收集——-展示（我的勞動勞動成果展示）

備注：

1、時間：29日上午9：20—10：30。

2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育。

3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確。

4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現，并請幼兒分享感受。

5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中。

6、各班組組織細節需有詳細。

3）內容：親子勞動體驗

流程：準備勞作工具—講解勞動節相關事宜（教學主管）—班級執行任務（班長）（對園內進行勞作）——總結活動（分享）（班長）——-延伸（繪畫）

備注：

1、時間：29日下午15：30分—16：30分。

2、提前通知家長參加親子活動的時間。

3、各班組組織細節需有詳細計劃。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇三

為慶祝第______個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的____大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題。

全面貫徹落實科學發展觀和黨的____大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設________旅游度假城市作出新的貢獻。

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽。

1、主辦單位：______市總工會。

______市委文明辦。

______市文化體育新聞出版局。

協辦單位：中國________有限公司______分公司。

2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽。

3、競賽時間：20____年5月7日——8日。

4、競賽地點：一中報告廳。

(二)“美麗______職工漫步游”活動。

1、主辦單位：______市總工會。

______市風景名勝區管理委員會。

協辦單位：各系統工會、基層工會。

2、活動時間：20____年4月26日。

3、活動線路：____。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇四

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動一：勞動真快樂

活動目標

1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。

2、懂得勞動最光榮的道理，在勞動中體會快樂。

3、讓幼兒通過各種活動，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，學做自己力所能及的事。

活動過程

一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。

二、講解“五一”節的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

意義：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運動積累了富貴經驗。

三、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇五

為迎接中國第xx屆國際動漫節的`召開，歡慶“五一”國際勞動節，提高廣大干部群眾的環境衛生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程，根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。

本月“公民義務勞動日”提前到4月xx日上午。

各村、社區，所屬企事業單位。

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動干部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發）。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題。

總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇六

為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節活動。

活動時間、地點

四月二十九日在幼兒園進行四月三十日、五月一日、二日、在家進行活動形式以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程

一、第一階段四月二十九號上午：

（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈，同時記住自己班的衛生區）沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！

4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節是哪一天?等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）

二、第二階段四月三十日、五月一、二號：

在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日！家長把這些整理總結在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

活動結果：

第一階段每區選出兩個做得好的班；第二階段每班選出2——5名做得好的家長。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇七

把勞動舞起來。

20xx年5月1日。

所有在場的人。

1、翻身農民把歌唱。

意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收獲活動。

就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

3、真情拍賣活動。

就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。

花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

總結：這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇八

1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

2、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

3、感受歌曲中勞動最快樂，勞動創造最光榮。

活動準備：歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

活動過程：

導入教師和幼兒進行討論，引出兒歌。

提問：

1你們知道5月1號是什么幾日么?

2你們覺得勞動為什么是光榮的?

3關于勞動有什么好聽的兒歌呢?

教師總結：五月一日是國際勞動節，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂，當他這些積極的情緒和體驗積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發。老師這呢，有一首關于勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。

一、學唱兒歌

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

提問：這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

2、欣賞音樂視頻。

提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

3、學唱兒歌。

教師范唱。

幼兒聽著琴聲有感情的唱。

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽，看誰唱的聽。

5、進行創編動作。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽！我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。

二、兒歌表演

總結幼兒自創動作，與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂，激發幼兒的勞動激情。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇九

五一國際勞動節即將來臨，為了隆重慶祝勞動者自己的節日，并迎接目治區即將舉辦的第十屆體育運動會的召開，以豐富多彩的文體活動活躍節日氣氛，以昂揚的精神面貌，充分展示各行各業職工的時代風采，激發和振奮各族職工群眾與時俱進，開拓創新，為我市率先進入小康社會建功立業的熱情，營造首府"建經濟強市，創旅游名城"良好的文化氛圍，努力實現我區建設現代化國際商貿城中心商貿城的`奮斗目標，根據區委、區政府領導的指示精神，"五一"節前夕舉辦各族職工全民健身爬山活動，現將活動安排如下：

一、活動名稱

慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽

二、主辦單位

中共沙依巴克區委員會

沙依巴克區人民政府

三、承辦單位

沙依巴克區總工會

沙依巴克區文體局

沙依巴克區機關黨委

沙依巴克區團委

四、協辦單位

雅瑪里克山街道辦事處

八四一臺辦公室

五、比賽時間

xx年4月29日上午北京時間11時整

六、比賽地點

雅瑪里克山街道辦事處

七、登山路線

起點：雅馬里克山街道辦事處終點：八四一臺(沿公路攀登)

八、參加單位

區屬各街道辦事處工會聯合會各一個代表，區機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。

九、參加比賽人數及分組

1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。

以前出生，年滿35周歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以后出生。

3、每單位可報領隊兼教練1名，運動員40名(即男子甲組10名，女子乙組10名，男子乙組10名，女子乙組10名)。

十、報名與領隊會議時間

l、各參賽單位必須于xx年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區總工會1306辦公室孟麗娟處：

2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫，并注明年齡及出生年月日、性別。

3、領隊會議定于xx年4月28日上午北京時間10點在區政府13樓會議室，請各領隊按時到會。

十一、錄取名次與獎勵

1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前，未進前八名的單位設優秀組織獎。

2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前15名為一等獎;男、女甲乙各隊前615名為二等獎;男女甲乙各單位1630名為三等獎。

3、計個人小分的同時，累計為團體總分定為獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。

十二、比賽要求

l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審核把關。如出現問題單位自行處理。

2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統一調遣，準時到達比賽場地，按照比賽規程參加比賽，不按時到場的隊要扣集體總分(23分)。

4、各參賽隊必須制作白底紅字隊牌一塊。尺寸：長90厘米x寬60厘米，稈高70厘米。

5、比賽服裝及運動鞋自備。

十三、任務分配

l、區總工會負責活動方案的起草、組織、協調。負責標識、會標及比賽獲獎證件制作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。

2、區文體局負責比賽活動的具體事宜。現場音響的準備。

3、區委辦公室負責起草領導講話。

4、區委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。

5、區交警隊負責疏導比賽現場周圍的交通。

6、區政法委負責比賽沿線的安全保障。

7、雅馬里克山街道辦事處負責集結地點會場的布置及氣氛的營造。

8、區總工會負責與急救中心聯系出急救車一輛，處理比賽中的意外事故。

9、區機關黨委，區團委等部門抽調人員配合區總工會做好比賽的協調組織工作。

十四、總體要求

1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規模大、參加比賽人數多、比賽線路長、有一定的難度，因此，各單位領導要高度重視，加強領導，周密安排，精心組織，既要保證活動的正常開展，又要保證不出任何事故。

2、各單位工會主席要認真履行職責，以高度的政治責任感和事業心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區總工會的聯系，及時解決，以保證活動有序順利地進行。

3、各參賽單位必須服從活動組委會的統一指揮和協調，嚴格組織紀律，活動期間要管好自己的人，嚴格按比賽要求參加比賽。

4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人，狠抓落實，確保比賽活動的圓滿完成。

5、未盡事宜另行通知。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十

走出城市，走進自然。

勞逸結合，增強體質。

感謝各位員工的努力工作，為加強企業文化建設，增強企業凝聚力，增進員工情感聯絡。

公司所有成員。

xx年xx月xx日。

xx。

xx有限責任公司。

1、xx年五一員工旅游預算費用xx元/人。

（1）交通：全程空調旅游車xx車型xx輛xx元/車。

（2）用晚餐：xx家常餐（xx人xx桌，xx菜xx湯）xx元/人/餐。

（3）門票：xx門票原價xx元/人，團購價xx元/人。

2、暫定xx人預計總費用xx元。

3、因公未能參加旅游者，公司補貼xx元/人。

4、不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。

5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發現有員工眷屬參加，將以公司相關規定處理。

1、xx月xx號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發。

2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。

3、到達xx后由各部門經理帶領各組游玩（集體）。

4、下午3：00在xx門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。

5、用餐結束后回公司，各部門經理向公司領導匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。

1、在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。

2、往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區域進行活動。

3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。

4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

xx市風景區名勝區——xx，距xx公里。景區東起xx，西至xx。總面積xx平方公里。一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯，近看長城似龍，遠望云海奇景觀，等xx余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。

整個景區，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫；夏季，山風清涼，是避暑的勝地；秋季，碩果累累；冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強身健體的好去處。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十一

五一“鏈”結顧客心。

1、“鏈”結顧客心：

5月1日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18k鏈一條。

(素金不參與優惠活動)。

2、五一舊飾換新顏：

在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到x珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非x珠寶店/柜購買的'鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至x珠寶推廣總部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務。

1、18k項鏈自有產品選擇;。

2、宣傳費用約xx元;。

3、x展架：x元;。

總計：xx+x=xx元。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十二

1、現金券只能在指定專柜使用;。

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零，不兌換現金;。

4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十三

本次活動由xxxx大學xx青年志愿者協會主辦。

（二）活動主題。

xx志愿者愛心x山行。內容包括義務導游，介紹登山線路及泰山景點特色，環保宣傳，增強人們的環保意識；簽名活動，倡導人們愛護景點，保護文化遺產；環保行動，到x山上去撿拾人們丟棄的垃圾，通過實際行動宣傳環保理念。

（三）活動負責人。

總負責人：xx青協會長李龍海，副會長xxx。

（四）活動參加人員。

部分10級骨干成員11級假期留校會員。

（五）活動時間。

xxxx.05.01~05.03（周二至周四）。

（六）活動地點。

x山紅門售票處。

（七）活動目的。

借五一假期時間，弘揚x山文化，展示城市風采，通過開展與x山有關的愛心志愿活動，宣傳環保理念，增強人們的環保意識，讓游客自覺愛護與保護文化遺產，并以此展現當代大學生風貌，展示xx青協志愿者的愛心。

（一）活動前期宣傳。

活動前期請宣傳部出海報，分別用于校內宣傳與活動地點宣傳，外聯部拉贊助條幅，與五一假期前在東校區宿舍樓前主干道進行宣傳。

（二）活動前期準備。

1）由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議，進行討論和研究相應的策劃和預案。將任務分配到各個小隊，明確活動細節。

2）通知宣傳部做好報道準備工作，在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結。

3）外聯部與宣傳部分別準備好簽名條幅及環保宣傳傳單，傳單的費用向財務部申請支出。

4）秘書處與各小隊隊長負責活動所需用品，如礦泉水，社團旗幟，桌椅，記號筆等。

5）組織部負責活動開始前布置會場，盡量在活動前一天提前完成。

（三）．活動的具體安排。

05.月01日。

1）7：00提前安排好的第一活動小隊從東校區集合出發，并由隊員輪流舉紅日青協旗幟，進行宣傳。

2）7：25左右到達紅門售票處，立即開始開展義務導游，環保宣傳及簽名工作。

3）活動期間各小隊負責人需隨時清點人數，做好登記工作。

4）11：00第二活動小隊從東校區出發，前往紅門售票處。

5）上午11：30，第一活動小隊隊長清點人數，與第二活動小隊進行工作交接，然后步行返校。

6）下午2：30，第三活動小隊從東校區出發，前往紅門售票處。

7）下午03：00，第二活動小隊隊長清點人數，并與第三活動小隊進行工作交接后，步行返校。

8）下午06：00，第三活動小隊志愿服務結束，收拾打掃活動現場，帶回活動工具。

05.02~05.03上午。

（四）、活動后期工作。

1）對參加活動的成員進行登記總結。

2）做好活動經費報賬工作。

3）本次活動結束后應及時召開部門全體會議，對本次活動進行總結，指出活動中出現的不足。總結后向學校社管中心匯報工作。

4）由秘書處撰寫本次活動的新聞稿，并通過學校校園廣播進行宣傳。

1）務必要確保活動來回路上的交通安全，聽從隊長的組織與安排；

2）活動中不得擅自離開，有事離開前應向活動負責人報告；

3）集合必須準時。來回路途中不要出現亂打亂鬧現象；

4）各小隊隊長負責在活動前后清點人數；

5）舉止文明大方，服務時面帶微笑，有耐心；

6）若出現天氣問題，則活動延期舉行。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十四

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

：全園幼兒。

5月1日--5月31日。

：各班正、副班主任、保育員。

：十個手指動動動，什么活兒都會干!

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的.勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂小幫手。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”

(三)大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

小班：

中班：

大班：

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十五

五一“鏈”結顧客心。

1、“鏈”結顧客心：

5月1日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條。

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5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條。

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條。

(素金不參與優惠活動)。

2、五一舊飾換新顏：

在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至珠寶推廣總部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務。

1、18k項鏈自有產品選擇;。

2、宣傳費用約x元;。

3、展架：x元;。

總計：x+=x元。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十六

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，馬路上執勤的警察叔叔，清潔阿姨)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案：

小班活動：《環保小衛士》。

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：”我會自己洗手”、”我會自己脫衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》。

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展”我會自己疊被子”、”我會自己穿衣服””我會自己疊衣服”、”我能自己擦椅子””我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：”疊被子””穿衣服”””疊衣服””擦椅子””掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》。

2、各班級充分利用”五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展”從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

溫馨提示：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。

2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。

3、注重安全和衛生。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十七

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展!

1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。

4月26日—5月26日

襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：

附：專家名單

xx年4月26日

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十八

20xx年5月1日-3日(周六—周一)。

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的'現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您。

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。

3、買30元送10元現金券。

活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)現金券一張，買60元送2張，多買多送。

1、現金券只能在指定專柜使用;。

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零，不兌換現金;。

4、購買專柜滿元時使用一張，滿元時使用2張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸購物中心。

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇十九

以“五一勞動節”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的勞動。

1、各班黑板報圍以“五一勞動節”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。

2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。

1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。

2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。

3、檢查時間定于4月30日下午。

1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

2、刊頭（20分）：

（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分。

（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分。

（3）黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。

3、版面設計（20分）：

版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

4、內容（30分）

（1）內容要與布置要求相符記5—10分。

（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分。

（3）主題明確，記5—10分。

5、板書（20分）：

板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

6、整體效果（10分）

對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

一等獎2名（低、高年級各一名）

二等獎2名（低、高年級各一名）

三等獎（三名）

五一勞動節策劃活動案例大全（20篇）篇二十

參加人數：

全體寶寶。

活動地點：

班教室。

活動時間：

20xx年xx月xx日下午3：00——4：00;。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的.參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)、相互認識：

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。