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學校學生文明上網倡議書(實用15篇)

時間:2025-06-30 作者:紫衣夢

學校是培養未來社會棟梁的搖籃,教育的重要性不可忽視。以下是小編收集的一些學??偨Y范文,希望能給大家提供一些靈感。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇一

隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對中學生的影響尤甚。下面本站小編為大家精心整理了學校文明上網。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

全校學生朋友們:

大家好!

隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

廣大教職工:

互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。但是,惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,我校文明辦公室發出如下倡議:

一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。

二、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到“上文明網,做文明人”。

三、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

四、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

五、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

六、全體共產黨員、共青團員,單位工作人員,要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做《文明上網自律公約》的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

全體同學:

網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議:

合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇二

隨著時代的發展,社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同于以往任何時代的改變。如今,internet已經進入千家萬戶。無論是工作,學習還是生活,我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處??梢哉f,現代社會的人們,不僅是生活在現實的物質世界中,還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時,也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候,網絡文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環境,讓互聯網及其相關網路信息載體有一個良好的環境。

4、不沉迷網絡游戲,不迷戀網絡世界,學會正確使用互聯網;

5、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯;

6、積極推廣網絡資源共享,促進先進網絡文化的交流。

維護文明的上網環境,活躍積極的討論氣氛,營造良好的學習環境,讓互聯網這一新興產業健康綠色的發展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,強化遵守法律、法規的意識,讓網絡世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規范需做到從我做起,從現在做起。養成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺,更是一個展現自我的平臺,網絡志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅持網絡志愿服務,為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志愿服務的行列,將方便和快樂帶給更多的人。

共青團xxx技術學校委員會。

20xx年12月1日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇三

上網已經成為我們工作學習生活不可或缺的一個重要部分。一方面網絡能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便。另一方面,由于互聯網的開放性,網上的不良、不實信息混淆視聽,容易影響和誤導人們對事物的正確判斷,影響社會健康發展。文明上網,人人有責,讓互聯網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量,傳播稅收征管信息的平臺,特向全局人員發出如下倡議:

一、自覺遵守國家政策法令,堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養,堅持客觀真實、文責自負,文明發言,決不發表有辱國格人格的言論。

二、自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、傳播正能量。

三、獨立思考、理性對待,擦亮眼睛,不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子,堅持不跟貼、不。

四、積極宣傳稅收法律、法規,普及稅收知識。上班工作期間,嚴禁在互聯網上做與本職工作無關的事情。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇四

同學們:

大家好!

近年來,隨著現代科技的迅猛發展,互聯網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發展方面發揮了巨大的作用,并且以其快捷、靈活、豐富的優勢,改變了我們獲取信息的方式,擴展了學習內容,對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因,也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上“虛擬社區”語言粗俗、格調低下,在網上聊天交友不負責任并由此引發了一些社會問題;少部分人利用網絡從事違法犯罪活動;一些網吧經營業主貪圖經濟利益,采取惡劣手段,引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧,使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些消極現象滋長蔓延,將會對社會穩定和我們的身心健康產生極其不利的影響。

為營造文明的網絡環境,引導同學們文明上網,我校近期將開展“安豐高級中學學生文明網上行”系列活動,主要有:“網上放飛青春”、“我的網絡生活”等主題征文活動;“網絡的普及使人際關系親密了還是疏遠了”、“網絡的普及對我們的利弊觀”等為題的辯論賽;“遠離網吧,遠離犯罪”全校學生簽名活動、主題班會,校園綠色網吧向學生開放、校園網向學生家長開放等。通過以上活動我們將會領略互聯網上的繽紛世界,更會懂得維護網絡環境我們應盡的一份責任。

同學們,學校積極為我們創造良好的網絡環境,希望大家充分挖掘網絡信息對我們成長的積極功能,共同營造有利于我們健康成長的良好氛圍。真心希望同學們在上網過程中,不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不做“網絡黑客”,不約見網友,不在網上玩游戲。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,從自身做起,拒絕“網絡毒品”,爭做文明網絡公民。

同學們,記住我們的宣言:文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

愿網絡成為我們成長成才的好幫手!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇五

親愛的同學們:

二十一世紀是信息爆炸的時代,互聯網以其信息量大、方便快捷的特點吸引了眾多人的注意,在大家以開拓視野,豐富知識的初衷使用計算機的時候,網絡的弊端不斷侵蝕一些自制力不好的人,有些人上網只是單純地玩游戲,過分沉迷于網絡游戲以至于荒廢學習;有些人則是抵制不住不良網絡信息的誘惑,以至影響自己正常的身心發展。

其實,大家都知道網絡游戲和不良信息的危害,只是有不少同學明知道山有虎卻要向前沖,頹廢的.生活是遙無止境的,往遠處想只會得到痛苦,于是就選擇逃避,而不愿面對現實,因此他們只能到虛幻的網絡世界中,尋找快感,也只有在那他們才找得到他們的成功和榮耀。但成功只屬于泡影,失敗卻屬于現實,而人終歸是要回到現實中來的。我們不可能不面對我們今后的人生,無限制放縱的背后必將是深深的悔恨。

同學們,綜上所述,我們必須立即警醒了,為了你們的身心健康,為了你們的學業成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家,遠離“網毒”,驅除“網魔”,把握眼前的一點一滴,認真規劃自己的大學人生。

為此我們向全院學生發出如下倡議:

及的幫助。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,多讀圣賢書,努力提高辨別是非的能力,提高自身素質,增強抵制網絡的不良誘惑的能力。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的美好明天,讓我們杜絕沉迷于網絡,專注于人生規劃,好好度過剩余的大學生活。

信息科學與工程學院。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇六

全體同學:

網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議:

合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇七

隨著互聯網時代的到來,越來越多的中學生成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌,但互聯網也使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業,同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網的倡議:

一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境,嚴格遵從網絡規則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。

三、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正。

確的上網觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學習和生活做好指導作用。

讓我們行動起來,努力創造良好的校園風氣,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,做一位合格的青少年!我宣誓:

要善于網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

要閱讀屬于自己年齡的網頁。

宣誓人:

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇八

親愛的同學們:。

互聯網是人類偉大的發明之一,它引發了社會的巨大變革,深刻地影響和改變著我們的生活、工作、學習和娛樂方式。在實現偉大“中國夢”的道路上,需要我們共同喚起、傳播具有時代特色的網絡文明,攜手營造健康和諧、積極向上的網絡家園,使我們的精神家園更加陽光、溫情、善意和健康。

為此,市文明辦、市互聯網信息辦公室聯合向全市網民發出倡議:踐行網絡文明,共筑美好家園。

一、樹立法律意識,自覺遵守國家政策和法律法規,遵守道德規范,堅決維護國家利益和民族利益。

二、加強自身修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。分清善惡美丑的界限,自覺防范屏蔽各種不良信息,不訪問非法網站網頁,不參與網上賭博,不沉溺網絡游戲,抵御侵蝕誘惑。

三、踐行網絡文明公約,堅持客觀真實、文明理性發言,做負責任的傳播者。利用博客、微博、微信、論壇等方式傳播信息時,不發表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。

四、自覺抵制網上低俗之風,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動。遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制低俗、誹謗信息及其他虛假信息,做營造健康向上網絡環境的實踐者。

五、增強網絡安全意識,預防網絡犯罪發生。維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不制作和傳播不良有害信息,不竊取他人隱私,不使用“黑客”軟件,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇九

親愛的同學們、青年朋友們:

當前,作為學習生活的重要方式、聚集聯絡的重要空間、交流互動的重要平臺,互聯網已經與現實社會緊密融合,成為我們生活不可或缺的一部分,網絡空間成為我們的共同家園。

然而,今天的網絡,被霧霾籠罩,各種假惡丑現象還較為普遍嚴重危害著青少年特別是未成年人的身心健康。構建清朗網絡空間,已成為全社會共同的呼聲和期待。為此校團委向全校青年學生網民發出倡議:

(一)依法上網,從我做起。

正所謂“沒有規矩不成方圓”,只有人人在網絡上能夠做到知法守法不犯法,網絡才會形成良好的秩序,作為“網絡原住民”的我們要好好的踐行這一點,為祖國的幼苗做個好榜樣。

作為當代網民的主體,我們要文明網絡用語,禮貌待人,舉報淫穢、邪教等不良網站,還我們網絡的一片清寧,為祖國的幼苗帶來陽光。

(三)理性上網,從我做起。

作為當代網民的主導,我們應保持一顆清醒的頭腦上網,明辨是非,對于網上一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要有亮劍精神,敢于駁斥,將正面的思潮帶給大家,為祖國的幼苗帶來甘霖。

(四)節制上網,從我做起。

大學生是網絡的主力軍,我們應當合理安排上網時間,適度上網,不沉迷于網絡無法自拔。須知網絡雖不小,但世界更寬廣,要多享受大自然的陽光。

作為新時代有理想、有擔當的青年大學生,作為當代網民的主體與主導者,我們不能做置身事外的旁觀者,而要做驅散網絡霧霾的主力軍。清朗網絡,護我幼苗,從我做起,從點滴做起。

青春的擔當,讓我們共同守護網絡的這片藍天!

倡議人:xxx。

時間:-xx-xx。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十

隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發出文明上網、健康上網,做文明上網的好學生的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

歷口中心學校宣。

二〇xx年三月十六日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十一

隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間?;ヂ摼W在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:應屆畢業生網。

xx月xx日。

在我們建設和諧社會的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐步滲透到學習、生活的各個領域?;ヂ摼W帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的青少年成為“網民”。網絡在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的.圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到催殘,行為失范。

營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,在此,我們向全市廣大青少年發出如下倡議:

一、不進營業性網吧。營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽不好的網站。不好的網站是荼毒未成年人心靈的毒片,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御不好的網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七、遵守全國青少年網絡文明公約:

要善于網上學習,不瀏覽不良信息;。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;。

要增強自護意識,不隨意約會網友;。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年更是網絡活動中的主體。我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

倡議人:應屆畢業生網。

20xx月xx日。

上網已經成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面。然而,任何先進技術都有其兩面性.互聯網一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便,另一方面,由于互聯網的開放性,網上的不良、不實信息混淆視聽,容易影響和誤導人們對事物的正確判斷,甚至釀成不良后果,乃至于影響社會健康發展。一些別人用心者制造“謠鹽**”、“瘟疫事件”等嚴重侵犯公民權益,損害公共利益,危害國家安全和社會穩定,令人深惡痛絕。共同抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境,已經成為網民們共同關注的問題。上網文明,人人有責。為抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環境,讓互聯網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量的百花園、知識窗、服務臺,本人特向網友們發出如下倡議:

一、自覺遵守國家政策法令,堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養,堅持客觀真實、文責自負,文明發言,決不發表有辱國格人格的言論。

二、積極響應“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國”的戰略部署,自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。

三、獨立思考、理性對待,擦亮眼睛,不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子,堅持不跟貼、不。

四、積極支持互聯網企業抵制網絡謠言的行動,自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長謠言的流傳、蔓延,發現網絡謠言予以揭露、并積極舉報,人人爭做網絡健康環境的維護者。

倡議人:應屆畢業生網。

年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十二

隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式,八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十三

全體同學:

網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議:

合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十四

互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。

但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環境,促進社會和諧穩定,特向廣大網友發出如下倡議:

1、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。

2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

4、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校學生文明上網倡議書(實用15篇)篇十五

親愛的同學們:

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問不健康的網站,不瀏覽非法網站。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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