活動總結是對活動效果和意義進行評估和總結,以便于對活動進行改進和提高其社會影響力。以下是一些成功活動總結的案例,讀完之后可以對自己的寫作有更清晰的認識。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇一
社會的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。
學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學生“知恩”
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
五、感恩師長。
感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇二
我班于11月12日在舉行了主題班會,在此次班會中,我們表現出了很多優點,同時也有許多不足之處。
我班以“感恩”為主題,主要闡述了感恩父母,感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開,先由一首歌帶領大家踏上感恩之旅,然后進入“感恩老師”這一環節,之后由一場互動,把內容完美過渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌結尾。內容簡練,條理清晰,環環扣住“感恩”主題。
在中場互動環節中,由我們的老師和同學共同參加。通過短短的互動,讓我們把感恩之心傳遞。其中,一段由教官送來的視頻更是讓同學們欣喜萬分,同時也使同學們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會最后,我們把自己手工制作的百合花和同學親筆的對聯送給在座的輔導員老師,表達了我們深深的感恩之情。
與此同時,我們還存在著許多不足。
首先,我們的會場布置太過奢華,沒有做到簡樸節約,有些過于重視形式化的東西,其次,我們的主持人,這是個非常大的問題,我們沒有選對主持人,他們的臺詞不夠熟練,準備不夠充分,沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外,演員上場、下場的過程中秩序不太好,演員道具準備不充分,動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位,如果我們排練的次數多一些,我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者,禮儀這方面做得不到位,本來應該由禮儀帶領各位老師到指定地點就座,但因為事先沒有想到這件事,所以沒有安排,顯得有些不禮貌。
總之,我們從這次活動中學到了許多,我們還有許多應該努力的地方,還有很多事我們都沒有想到,雖然設備上沒有出現什么大的問題,但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足,我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇三
如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因為羞于表達或許出于缺少機會而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節的到來,我們中文系學生會外聯部為提高我校學生的感恩意識,喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節免費發放明信片的活動。
二、活動之前的準備。
1、根據活動的要求,我們做出了這次活動的策劃書;
2、在感恩節前一周,我們外聯部到校外尋找有意向的廠商,拉得贊助;
4、在感恩節前一天晚上,在中文樓貼了海報。
三、活動基本情況。
我們外聯部與青協共同舉辦這次活動,我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設點,我們這組在二餐,我們在11點二十完成了所有準備活動,包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣。活動開始后,青協的同學負責給路過的同學解說我們這次的活動,參與活動的同學自由選擇通過明信片來實現感恩之情的傳達,并當場填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點20活動結束。24號我部將明信片寄出。
四、活動的效果。
此次活動同學們都踴躍參加,寄出了他們對自己的親人,朋友的牽掛,并對我們這次活動一致好評,活動圓滿結束。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇四
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
一、感恩社會。
學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數最多,其中同學就捐款1元整,同學捐款元。
11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學生“知恩”。
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
二、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
三、感恩師長。
感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇五
在感恩節來臨之際,xx幼兒園開展了“大聲說謝謝”園本特色節日活動,期望通過自主開放的感恩節系列活動,激發幼兒主動感受周圍人對自己的關心、關愛,并樂于表達心中的感恩,對愛自己的人大聲地說出自己心中的感謝。
在一日生活中,老師們運用“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導孩子了解感恩節的由來,引發孩子主動關注周圍人對自己的關愛;和老師、同伴一起討論、收集,形成各班“愛的宣言”,并用實際行動為感謝的人做一件事,用多元的方式大膽表達自己心中的感謝。
各班級根據特色開展多樣化的區角活動,孩子們把要感謝的人和事的照片布置在感恩角,看一看、想一想,都來說說自己的感恩計劃;大家一同演一演,用歌表演表達心中的愛;動手來制作,用多種材料、形式設計制作幸運草、感恩卡、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物。
11月22日,悠揚的音樂聲彌漫在校園里,led大屏幕上輪動播放著“心中有愛學會感恩”專題片,記錄下了孩子們感恩行動及愛的宣言,到處散發著濃濃的節日氣氛。
9:30分,在歡快音樂聲中,幼兒及家長們一起來到了戶外操場上。在“說說我要感恩的人和事”環節,幼兒大聲說出了心中感恩的話語:謝謝家人的照顧、謝謝朋友的陪伴、謝謝老師的關愛、謝謝辛苦的環衛工人、警察叔叔、醫生護士等。
隨后,在《親親寶貝》、《親愛的,謝謝你》的音樂聲中,幼兒之間、師幼之間、孩子和家長之間交流著、擁抱著、感動著,一曲結束,孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇六
作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。
成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
為了在校園內營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,以實習生為代表的一系列感恩活動在全呼中學展開。
實習生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、11月26日各班開展了以"感恩"為主題的班會,通過感恩教育使學生"知恩"。
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。
在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求七、八年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
四、感恩師長。
感恩節當天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲"老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。
老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風氣建設。
受到了各級領導與老師的大力贊揚,并同時鼓勵實習生們要再接再厲,不斷為學校再添新鮮活力!
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇七
由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品,為了以后能更好的開展各項工作,現將本次活動做總結如下:
一、比賽目的。
本次活動在培養大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質,做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。
二、活動地點。
圖書館三樓多功能報告廳。
本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅游管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的語言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個《我要給你幸福》的親情系列小品形式結束比賽。最后,由袁書記對比賽進行精彩點評,并對選手的出色表現給予肯定。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇八
“感恩”是中華民族的傳統美德,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
為了在校園內營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,以實習生為代表的一系列感恩活動在全呼中學展開。
一、積極宣傳感恩月活動。實習生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、11月24日各班開展了以"感恩"為主題的班會,通過感恩教育使學生"知恩"。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求七、八年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
四、感恩師長。感恩節當天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲"老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風氣建設。受到了各級領導與老師的大力贊揚,并同時鼓勵實習生們要再接再厲,不斷為學校再添新鮮活力!
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇九
通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節活動方案后,我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
2、感恩父母。
結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節約用錢,不準帶錢到學校來買玩具和零食。
我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極參加了活動,姚同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。
3、感恩師長。
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無微不至地關心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業,吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。
4、感恩小伙伴。
小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂成長,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出幫助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十
本次元旦活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:
1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求。對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十一
根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,現將活動總結如下:
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。
6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十二
我校的讀書日活動已經落下帷幕。在這段時間里,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
一、加強宣傳。
本學期,結合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關讀書內容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內容豐富多彩。近段時間整個校園內充盈著濃濃的讀書氛圍。
1、共建“班級圖書角”。
利用學校的圖書,并號召同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷著“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
學生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個校園充斥著書香的氣息,并用寫學習筆記的形式呈現讀書效果。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十三
為了營造讀書氛圍,鼓勵學生與書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學生養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。我校充分利用板報、墻報,介紹讀書方法,介紹經典,并布置些有關讀書的名言,營造讀書氣氛。
1、開放學校閱覽室。學校圖書室向學生提供豐富優質的圖書,學生可以在規定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學生自由選擇,進行自主性閱讀。
2、設立班級圖書角。以學校借書為主,學生提供為輔,實行班級統一管理,每個班級設立圖書角,為學生提供閱讀便利,并在使用過程中不斷更新、交換、補充,提高了圖書流通率,拓展了學生視野,豐富了學生閱歷。
3、布置美化書香校園。我校本著“建有文化的校園,樹有智慧的教師,育有個性的學生”的理念,強化校園讀書氛圍,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內開辟閱讀專欄,專門張貼經典美文,以及有關讀書的名人名言,把學生浸潤在書香中。在校園內搞大型文化墻,以書畫方式介紹經典,如韓愈《師說》、諸葛亮《誡子書》等,即展現書法,又美化書香校園。
4、鼓勵教師參加讀書活動,幫助教師提高自身素質和業務能力。學校閱覽室為教師開放,方便教師利用課余時間進行學習和研究,幫助教師提高教師理論水平和業務能力。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十四
五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
我校于20__年5月4日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮學校老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等100余人在我校由向大家講解黨的歷史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:“關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神”,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起“等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了”五四"運動的歷史,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
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舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十五
根據號文《關于開展“安全生產月”活動的實施意見》,我們礦二分廠大力開展“安全第一,預防為主,綜合治理”為主題的安全生產月活動,采取有效措施,提高全員安全意識,并以此活動為契機,進一步推動安全工作,現將分廠開展安全生產月活動總結如下:
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十六
為了營造書香校園氛圍,“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的新課程理念,激發學生課外閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的全面發展。我校依據上級開展讀書活動要求,結合我校實際情況,在指導學生讀書活動中具體做了以下幾項工作:
1、閱讀上課表。三個年級每周按班級各安排一課時的閱讀輔導課,分別由各班語文教師負責,組織學生讀書,指導學生閱讀,或者進行閱讀交流和閱讀訓練等。
2、分年級進行閱讀指導。把激發學生的閱讀興趣和培養良好的閱讀習慣作為指導重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩定的閱讀興趣。
3、努力創設閱讀條件。學校在經費緊張的情況下,仍積極購置圖書,充實學生讀物,規范學校圖書借閱的管理,充分利用、積極開發學校現有閱讀資源,為學生創造良好閱讀環境。在每個班級建立圖書角,通過學校借書,學生個人圖書組成班級“圖書館”,實現班級圖書資源共享。由班級圖書管理員統一管理,鼓勵學生積極借書、讀書,并向學生推薦名著、報、刊物等,鼓勵學生利用課余時間讀書。
4、學校利用閱報欄、宣傳欄、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍,積極開展“讀書競賽”等活動,并將成績記入學生成長記錄冊;語文考試增加了能夠考查學生課外閱讀情況的題目,充分發揮評價的激勵作用和導向功能,調動學生和教師讀書積極性。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十七
為了讓誦讀經典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化源遠流長,從經典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養優良品德,借助經典、優秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動。現將開展“讀書日”系列活動情況總結如下。
一、思想重視,組織健全。
我系對經典誦讀活動高度重視,由專任教師輔導,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化發展,突出我系教學特色,響應學校號召,提高辦學品位和辦學特色。
二、明確目標,工作落實。
1、明確活動目標。
經過最近一段時間的學習,一個月內我系陸續開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目標:通過開展“讀書日”系列活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
2、開展豐富多彩的活動,提高誦讀成效。
讀書活動與日常教學相結合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內容開展中華經典誦讀活動。同時,每班選出一名優秀學生參加到最后的經典誦讀匯報活動中。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十八
縣人民醫院“以病人為中心”醫療安全百日專項活動自查報告為貫徹落實黨的xx大精神,繼續推進“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動,加強醫療安全管理,確保醫療質量和醫療安全,根據衛醫政發64號《-“以病人為中心”醫療安全百日專項檢查活動方案》的通知要求,結合我院繼醫院管理活動后持續改進的情況,按《方案》內容進行,自查總結如下:
一、完善總體要求:
1、全院臨床醫護人員的嚴重缺乏,跟臨床工作帶來很大困難,跟各行醫療質量、醫療安全的監管帶來了困難有待進一步解決。
2、臨床醫護人員的中間力量斷層,跟臨床醫療質量和醫療監測帶來困難,有待加強人才培養。
3.全院缺重癥監護病房和病檢科有待進一步完善。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇十九
1、活動背景分析,即活動的目的。一般活動目的有:新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節慶日例行促銷。對于廠家而言,除了以上的目的,還有以下的2個隱性目的:搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些產品價格的透明度增加。所以,策劃之處我們首先要明確本次促銷活動的目的。但不論客戶提出何種目的,銷量的提升是最初與最終目標。
在這里我們要注意一個問題,廠家與商家追求的銷售量的目的是一致的,但在價格的設計上卻存在矛盾,尤其是中間還有代理分銷的環節。商場從廠家代理商進貨,廠家提供市場管理和支持。當廠家(通過區域代理)提供人力物力財力做現場活動時,肯定要求經銷商(商場)在價格上給予支持。
這樣就會出現一個現象,活動效果很好,但經銷商情緒不髙,因為沒有利潤保證。所以,活動的價格設計要虛虛假假,特價促銷的產品在價格上提前進行適當調整外,在現場促銷數量上也要給予適當控制,并通過其他型號同品牌產品幫經銷商調配利潤。明確目的對于活動創意設計、申請支持有很大幫助。
2、活動的創意設計。一個成功的活動,應該傳達一個信息——你的活動為什么優惠,為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步工作的重點在于提煉活動的統一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆,但由于統一說辭的工作沒有做,活動主題就不會很突出,效果也就可想而知。
活動的創意可能就是一句話,比如:特價且送贈品又獎;____品牌新款家電全國巡特價展銷等;廠家經理現場簽名銷售(產品)等。一般來說,只是要突出廠家的活動位置,消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創意也可以理解為活動的說辭設計,不同的時段,不同的區域,設計不同的活動主題說辭。
就比如說廠家高層簽名促銷,在一級城市可能有效果,但也不能什么時間都合適。一般來說要炒作這個主題是有一定的前提:1在重大的節慶日。2、活動的規模大,前期造勢大,一般體現在要制作宣傳單頁。時間不當、造勢不足,往往會出現冷場局面。
3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個,一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以,大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。
4、與公司、客戶等有關部門溝通,申請支持和協調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用,并跟客戶溝通活動操作細節。主要是促銷商品的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入,一般建議在寫方案時申請場地費用,除了費用的問題,其他的都可以自己做調整。
5、單頁、海報設計制作。突出主題,寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成,一般廣告公司的專業設計人員會有一個滿意的設計給你。
6、相關人員統一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓,內容主要是你的活動的創意說辭。這也有利于活動的統一性,傳達的信息明確。如是新品為主題的活動,需要培訓產品知識和銷售技巧。很多企業在現場促銷時都為臨時導購員的安排感到麻煩,我們的觀點是:臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。
造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客時,應把傳達活動的主題和突出廠家在活動位置作為主要工作,也就是我們說的統一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售,除非她的能力讓你放心,要不她會給你帶來不必要的麻煩,比如在介紹產品功能、產品議價上。
7、宣傳造勢。除利用當地媒體進行適當廣告投入外,大型的活動單頁提前一個星期發放,可以交予當地的小廣告公司落實,也可與郵電局聯系,跟報紙一起發放,二者結合進行。海報也是可同時張貼,在商場門口是在活動的前2天,太早了可能影響活動前的銷量。
舉行感恩活動總結大全(20篇)篇二十
為切實做好元旦假日期間食品安全工作,防止重大食品安全事件發生,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,給廣大群眾提供一個安全、放心的消費環境。根據我街實際開展了以下方面工作:
一、提高認識,加強組織領導,確保人民群眾食品安全。
元旦期間,以科學發展觀統領食品安全工作,從構建和諧街道的高度,本著對人民群眾飲食安全高度負責的態度,提高認識,加強領導,精心組織,由街道對轄區食品安全工作總負責,各社區履行監管職責,在做好日常監管工作的基礎上,強化對元旦期間食品的監管,做到了領導到位、措施到位、責任到位,確保了廣大人民群眾的食品安全。
二、突出重點,專項檢查,加大食品監管監察力度。
根據區食安辦的文件要求,元旦期間,我街組織人力,落實工作措施,突出整治重點,加大對食品安全的檢查力度,取得了明顯成效。
(一)突出重點品種。20x年12月28號上午,街道食安辦聯合紅星工商所重點對紅星大市場展開了檢查行動。對市場里肉類、豆制品及糕點等易變質的食品,詳細查看了經營者證照是否齊全、銷售食品的正規生產廠家、有無生產日期、衛生條件是否合格及是否過期變質等,嚴防問題食品流入市場,保障人民群眾食品安全。
(二)突出重點場所。考慮到節日期間,家庭聚餐增多,為保障人民群眾的飲食安全,12月30日至31日,井灣子街道聯合區食安辦、區衛監所、城管執法大隊、食安巡查隊組成"食品安全檢查小組",對全街轄區范圍內大型餐飲單位進行了專項檢查行動。重點對各單位是否持有有效經營證件、從業人員是否持有有效健康證、餐飲具的清洗消毒、保潔情況、食品加工過程是否做到生熟分開,嚴防交叉污染、食品加工經營場所的環境是否符合衛生要求等情況進行了詳細的檢查和詢問,對在發現的問題下發整改通知書,并要求現場整改。
三、加強宣傳,增強公眾的食品安全意識。
節日期間是食品安全事件的高發期,街道范圍內共制宣傳板報12塊,橫幅12條,還印制了食品安全宣傳單1000余份,街道充分利用宣傳單、宣傳展板、咨詢服務等群眾喜聞樂見的形式,大力開展了安全宣傳和職業道德宣傳教育,提高了公眾的維權意識、監督意識和守法誠信經營意識,增強了消費者的自我保護能力,為全街人民群眾共同關注的食品安全營造了良好的社會氛圍。
四、落實責任,切實加強應急值班工作。
元旦期間,我街高度重視,提前安排部署了食品安全監管工作值班和應急值守工作,實行24小時值班制度,落實帶班領導、值班人員,要求其盡職盡責,不得擅離崗位,遇有緊急、重大突發事件及時報告。
元旦期間,全街無食品安全事故發生,為全街人民群眾歡度節日營造了良好的社會環境。