只有不斷評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)方案，才能獲得長期的成功和持續(xù)的效益。活動(dòng)方案二：社區(qū)志愿者活動(dòng)——"關(guān)愛社區(qū)，傳遞溫暖"

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇一

今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（教語用函〔20xx〕1號(hào)），對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)愛國主義精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升國家文化軟實(shí)力。充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步形成推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

說普通話，做文明人。

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的.社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

20xx年9月14日——9月20日。

1、9月14日大課間時(shí)間活動(dòng)啟用儀式。（城北：張辰；段墅：褚偲佳負(fù)責(zé)）。

2、學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，營造良好的語言文字氛圍。

3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話，做好推普活動(dòng)的宣傳。

4、各年級(jí)活動(dòng)安排：

（1）一年級(jí)端正寫字姿勢，由各班語文老師進(jìn)行，抓拍下班級(jí)中寫字姿勢端正的學(xué)生，進(jìn)行校園櫥窗展示，每班上交5—8張照片。（9月20日之前上交。城北：曹言欣；段墅：王曉艷）。

（2）二年級(jí)進(jìn)行推普小報(bào)的設(shè)計(jì)，每班上交5份到德育處（9月20日之前上交城北：吳黛燕；段墅：王玉萍。）。

（3）三年級(jí)出刊一期《說普通話，寫規(guī)范字》推普黑板報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳（截止第二周完成，學(xué)校德育處拍照）。

（4）四年級(jí)開展一次以推普為主題的班隊(duì)活動(dòng)。（9月20日之前，各班主任上交開展活動(dòng)照片5張，活動(dòng)教案一份，城北：趙金燕；段墅：陳亮）。

（5）五年級(jí)進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，班級(jí)推薦每班2人，結(jié)合周四紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。（城北：曹xx負(fù)責(zé)；段墅：王xx負(fù)責(zé)）。

（6）六年級(jí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽，并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。（集合教學(xué)線一起進(jìn)行）。

5、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。各班推薦1—2名“推普小標(biāo)兵”，佩戴標(biāo)志，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織大隊(duì)委員們分成兩隊(duì)，一隊(duì)在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊(duì)在校外進(jìn)行查找，對(duì)墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

1、“推普小標(biāo)兵”徽章設(shè)計(jì)：褚偲佳負(fù)責(zé)。

2、校園標(biāo)語張貼：城北楊曉磊負(fù)責(zé)；段墅陳亮負(fù)責(zé)。

3、“啄木鳥”帶隊(duì)活動(dòng)，城北張辰負(fù)責(zé)；段墅褚偲佳負(fù)責(zé)。

4、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇二

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布xx周年，我校將以xx屆推普宣傳周為載體，緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，結(jié)合我校具體情況，開展形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，制定如下“推普周”活動(dòng)方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月12——9月18日。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話，在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，鞏固我校“寧波市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”成果，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣彩芬。

副組長：王卓龍。

組員：陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”開展主題宣傳活動(dòng)，利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評(píng)比。

4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好紀(jì)錄。每班評(píng)選出2——3名“推普小能手”。

6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

7.輻射延伸至社會(huì)，組織一次推普社會(huì)活動(dòng)，開展“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯(cuò)字的情況，并作好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動(dòng)”（12月初）。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。

10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇三

推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，那么如何策劃小學(xué)推普周的活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)推普周。

的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“xx市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題。

黑板報(bào)。

或

手抄報(bào)。

3、做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級(jí)跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，樹立良好的學(xué)校形象，根據(jù)我園實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月14日-—9月20日。

三、活動(dòng)主題:。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)目的：

1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、家長、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動(dòng)安排。

1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布《推廣普通話。

倡議書。

》，倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動(dòng)。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國旗下活動(dòng)中開展推普教育宣傳活動(dòng)。

6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng)，發(fā)放推普宣傳單，使更多的人認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳。

口號(hào)。

推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

三、活動(dòng)口號(hào)。

構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

四、宣傳動(dòng)員。

1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內(nèi)容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛，營造氛圍(宣傳標(biāo)語：“我是中國娃，愛說普通話”、“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“說好普通話，方便你我他”和“說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”等)。

五、具體安排。

1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語言文字的準(zhǔn)確運(yùn)用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會(huì)，二、三年級(jí)查字典擂臺(tái)賽，四、五、六年級(jí)開展“推普”作文競賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。

4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)，開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報(bào)，并進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇四

20xx年9月15至21日是全國推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營造良好的`語言環(huán)境，推動(dòng)我校語言文字工作，特制定本活動(dòng)方案。

20xx年9月15日――20xx年9月21日。

說好普通話，圓夢你我他。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。

組長：崔孟華。

組員：各班語文老師。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

1、召開專題會(huì)議，確定推普周活動(dòng)的方案，在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第xx屆推普周動(dòng)員。

2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話，利用周一升國旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的`班會(huì)。

3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評(píng)比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”（查找校園不規(guī)范用字）活動(dòng)，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級(jí)各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，比賽時(shí)間另定。

6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽，各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇五

20xx年9月12——9月18日

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：成員：

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的.標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳。

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。

（3）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

（四）做好系列活動(dòng)。

（1）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇六

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

20xx年9月12日————18日。

1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的'國旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。

7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)。

9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇七

以建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展，保障社會(huì)語言生活的和諧健康，讓普通話為中國夢插上翅膀。

說好普通話，圓夢你我他。

(一)提高認(rèn)識(shí)。語言文字工作與中華民族文化復(fù)興和國家軟實(shí)力建設(shè)的密切相關(guān);與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化傳承的緊密相聯(lián);與國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)關(guān)系重大。語言文字既涉及國家核心利益，又與公眾的切身利益密切相關(guān)。做好語言文字工作，對(duì)構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢有著重要意義。

(二)突出主題。本屆推普周要圍繞“說好普通話，圓夢你我他。”宣傳主題，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)國民對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。

各校應(yīng)以推普周為契機(jī)，突出宣傳主題，加大工作力度，注重政策把握和宣傳實(shí)效，不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。把深入貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》做為實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢的最重要工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《吉林省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)實(shí)施意見》，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

(三)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。學(xué)校語言文字工作要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與精致化管理相結(jié)合，要與全面提升學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。要以“推廣使用國家通用語言文字、弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化”為主題，組織開展活動(dòng)。在組織參加國家和省的各項(xiàng)語言文字活動(dòng)的同時(shí)，各校要繼續(xù)組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”、推普周(每年9月的第三周)、師生演講征文比賽等活動(dòng)，召開一次普通話主題班會(huì);組織一次經(jīng)典誦讀比賽;開展一次班級(jí)墻報(bào)評(píng)比;開展一次“啄木鳥”行動(dòng)(上街糾正一次錯(cuò)別字)。有條件的學(xué)校要積極組織漢字聽寫競賽或成語聽寫競賽，以調(diào)動(dòng)廣大師生參與語言文字活動(dòng)的積極性，推動(dòng)學(xué)校語言文字工作有效開展。

(四)創(chuàng)建示范。要按照省教育廳、省語委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校建設(shè)意見的通知》(吉語委辦字[2012]3號(hào))的要求，繼續(xù)在全縣各學(xué)校中開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。今年的創(chuàng)建活動(dòng)要在以往工作的基礎(chǔ)上力爭拓寬范圍、提升水平、加強(qiáng)管理、發(fā)揮作用。各校要積極申報(bào)市級(jí)語言文字示范校。根據(jù)市督導(dǎo)室評(píng)估指標(biāo)體系，縣教育局將對(duì)我縣語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)中，成績突出的學(xué)校給予及時(shí)上報(bào)。

(五)加強(qiáng)管理。學(xué)校要建立和完善語言文字組織機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍應(yīng)延伸至每個(gè)班級(jí)，要落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校語言文字宣傳工作。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)向上級(jí)教育行政部門報(bào)送本校語言文字工作信息，做到日常定時(shí)報(bào)送，有活動(dòng)時(shí)及時(shí)報(bào)送。要利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體向師生宣傳語言文字法律法規(guī)和最新動(dòng)態(tài)。要加強(qiáng)語言文字工作檔案的管理，要注重資料積累，做好相關(guān)資料和檔案的收集、整理、裝訂和保存。

(六)培訓(xùn)測試。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)輔助測試的實(shí)施與管理，改進(jìn)測試手段，規(guī)范測試流程，力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。拓寬參測人員范圍，鼓勵(lì)普通高中學(xué)生、職業(yè)高中學(xué)生和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加測試。

(七)創(chuàng)新形式。各級(jí)各類學(xué)校要在推普周期間，利用校報(bào)、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、廣播站和網(wǎng)絡(luò)等校園媒體開展學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容和規(guī)范知識(shí)的活動(dòng)。開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。以誦讀形式和語言文字規(guī)范化宣傳為內(nèi)容，中小學(xué)校可在校園附近懸掛標(biāo)語條幅，營造宣傳氛圍，開展推普宣傳和咨詢活動(dòng)。

教育局將繼續(xù)免費(fèi)發(fā)放柳河縣語委會(huì)編寫的《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》。各校要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全體教師學(xué)習(xí)《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》的相關(guān)章節(jié)。

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)，行業(yè)聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在活動(dòng)策劃與部署時(shí)，應(yīng)充分利用好推普周這個(gè)宣傳平臺(tái)，發(fā)揮整合引領(lǐng)作用，不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力。教育行政部門將與新聞出版廣電部門做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，發(fā)揮主流渠道作用。

2.加強(qiáng)統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重。各校要在做好城市語言文字工作的基礎(chǔ)上，逐步將工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，并進(jìn)一步加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)注和支持。

3.監(jiān)督檢查，提升質(zhì)量。各校要有語言文字工作方案、有組織機(jī)構(gòu)、有各項(xiàng)活動(dòng)過程材料。2016年依照市教育局要求，縣教育局將繼續(xù)把推普工作納入學(xué)校崗位責(zé)任制評(píng)估驗(yàn)收之中。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí);緊扣宣傳主題“說好普通話，圓夢你我他”，營造推普氛圍，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境，特開展推普宣傳周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2017年9月15～9月21日。

三、活動(dòng)主題。

說好普通話，圓夢你我他。

四、活動(dòng)目的。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，創(chuàng)建上海市語言文字示范校，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，語言文字專管員、各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

(二)、大力宣傳，營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、布置推普宣傳欄，利用黑板報(bào)等多種形式，開展宣傳活動(dòng)。

(三)、開展各種專題活動(dòng)。

1、學(xué)校宣傳欄、黑板、電子宣傳屏等開辟以推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會(huì)，并組織普通話規(guī)范字講座。

3、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。本月第三周國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

4、學(xué)校廣播利用午會(huì)課進(jìn)行推普知識(shí)講座，發(fā)揮廣播宣傳的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

5、開展啄木鳥活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。

6、各班舉行推普主題班會(huì)。

7、組織全校性規(guī)范漢字書寫比賽。

8、組織全校性的“我愛祖國語言文字美”朗誦比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組，負(fù)責(zé)對(duì)教師上課，公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。

(四)時(shí)間及內(nèi)容安排。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇九

2018年9月。

一、指導(dǎo)思想：

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月10日至14日。

三、活動(dòng)主題：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

注重宣傳動(dòng)員，營造氛圍，積極開展活動(dòng)。

1、9月10日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，在紅領(lǐng)巾廣播展現(xiàn)推普宣傳口號(hào)營造良好的推普氛圍。（宣傳口號(hào)見附件1）。

3、各班組織一次以“推普”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

4、利用語文課前5分鐘，組織“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

5、各班組織一次面向社會(huì)、家庭的推普宣傳活動(dòng)。開展一次“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師課堂。

教學(xué)。

校園交際語言必須使用普通話。

7、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

六、組織機(jī)構(gòu)。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十

20xx年9月12日至18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。

1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。

7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)。

9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月10日—2018年9月16日。

三、

活動(dòng)口號(hào)：說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)，成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組員：

(二)營造推普氛圍，提高推普意識(shí)。

在推普周活動(dòng)期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校利用電子顯示屏宣傳推普周主題“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”，第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。

(三)開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效。

1.進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。

2.開展。

一、二年級(jí)學(xué)生普通話培訓(xùn)由。

一、二年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期三午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極調(diào)動(dòng)全體師生講普通話的熱情。

4.開展“大手拉小手，同講普通話”助力推普脫貧攻堅(jiān)全校開展推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義，提高貧困地區(qū)群眾對(duì)學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)貧困地區(qū)普通話普及率明顯提升，初步具備普通話交流的語言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。

5.開展“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)。

全校每班開展一次主題班會(huì)活動(dòng)，利用各種形式推廣及說好普通話的意義，讓學(xué)生在活動(dòng)中愛上說普通話。6.辦一期“說好普通話，寫好規(guī)范字”的手抄報(bào)，在三至六年級(jí)開展一期“說好普通話寫好規(guī)范字”的手抄報(bào)活動(dòng)，選取優(yōu)秀作品在校內(nèi)宣傳欄展示，讓普通話實(shí)實(shí)在在的滲透到學(xué)生生活的方方面面。

五、活動(dòng)要求。

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交教務(wù)處以便存檔。

2.附表格(班會(huì)、班級(jí)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)等)。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十二

今年九月份第三周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)區(qū)教體局要求，結(jié)合我校實(shí)際，為切實(shí)有效地開展好我校的推普周活動(dòng)，特?cái)M定本方案，望全校師生切實(shí)投入到本次活動(dòng)中。一、指導(dǎo)思想：

三、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字四、活動(dòng)目的：

長：副組長：組。

員：

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍1．大力宣傳，營造氛圍。

充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)；利用黑板報(bào)推出推普專題欄目；利用校園廣播在9月14至20日的一周中進(jìn)行推廣普通話專題廣播；在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用，推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字”的大型簽名活動(dòng)。學(xué)生宣傳情況在班會(huì)上交流。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“五好小公民”道德實(shí)踐教育活動(dòng)。利用班會(huì)組織學(xué)生再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會(huì)，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識(shí)。繼續(xù)搞好教師普通話培訓(xùn)、測試工作。

4．學(xué)生活動(dòng)安排（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會(huì)。

三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會(huì)。（各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng)，確保活動(dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等，五六年級(jí)提倡由學(xué)生自己主持，自己排練和表演節(jié)目。）。

（3）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

一二年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級(jí)圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（可結(jié)合國慶節(jié)，把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi)。）。

（4）加大“經(jīng)典古詩詞誦讀”活動(dòng)。（語文學(xué)科貫穿全學(xué)期）。

全面啟動(dòng)“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤人生”紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)將以普通話和規(guī)范漢字為載體，誦讀中華經(jīng)典，通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

六、有關(guān)要求。

1．高度重視，積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。教育處、語文教研組負(fù)責(zé)督促實(shí)施。2．集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。

3．加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十三

一年一度的推普周即將來臨，金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的`參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月14日——9月20日

三、活動(dòng)主題：依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力（拒絕方言，說普通話）

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

1.一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一（9月14日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個(gè)主題班會(huì)。

以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì)，學(xué)校德育處組織檢查。

3.一次主題黑板報(bào)。

以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，出一期黑板報(bào)。

（四）做好系列活動(dòng)。

1.開展“中國夢”朗讀比賽

各班在班級(jí)開展“中國夢”朗讀活動(dòng)，低年級(jí)以短小精干的詩歌為主，中高年級(jí)經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)

各班在班級(jí)開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，低年級(jí)學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。

3.總結(jié)評(píng)比。

對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十四

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。

推廣普通話，共筑中國夢。

20xx年9月11日---9月17日。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。

2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。（負(fù)責(zé)人：蓓瑜）。

3.“推普”專題國旗下講話：

五（1）中隊(duì)利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。（負(fù)責(zé)人：穎詩，照相：端華）4.9月11日，給各班級(jí)和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（負(fù)責(zé)人：秋冬）。

（三）做好系列活動(dòng)。

（1）開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話，共筑中國夢”主題班隊(duì)。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照?qǐng)?bào)道并將活動(dòng)過程性材料叫阿娜）。

（2）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。出一期主題黑板報(bào)，周五組織評(píng)比。

（3）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì)，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。（各班語文老師負(fù)責(zé)，并上交記錄表給阿娜）。

（4）開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。時(shí)間：周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品（負(fù)責(zé)人：烏伴）。

（5）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。（學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目，并記錄反映情況）。

（6）結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。（全學(xué)期）。

（7）參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備；（麗華、露雯、桂花、阿娜）。

（8）舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)（1月份）。

總之，通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十五

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年，我校將以13屆推普宣傳周為載體，緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，結(jié)合我校具體情況，開展形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，制定如下“推普周”活動(dòng)方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月12——9月18日。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話，在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，鞏固我校“寧波市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”成果，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣彩芬。

副組長：王卓龍。

組員：陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”開展主題宣傳活動(dòng)，利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評(píng)比。

4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好紀(jì)錄。每班評(píng)選出2——3名“推普小能手”。

6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

7.輻射延伸至社會(huì)，組織一次推普社會(huì)活動(dòng)，開展“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯(cuò)字的情況，并作好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動(dòng)”（12月初）。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。

10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

1.規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。

5.消除語言障礙，架起溝通橋梁——請(qǐng)講普通話。

6.說好普通話，方便你我他。

7.我是中國娃，愛說普通話。

8.說好普通話，朋友遍天下。

9.國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

11.愛我中華，推廣普通話。

12.普通話，溝通你我的橋梁。

1

普通話是校園語言。

14.普及普通話，從孩子抓起。

15.讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。

江口中心小學(xué)教導(dǎo)處。

20xx.9.6。

小學(xué)推普周的活動(dòng)方案（匯總16篇）篇十六

為牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

1、宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校led顯示屏上顯示“推廣普通話，共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。

3、做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

（4）進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動(dòng)。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號(hào)。我們要以班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!