為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節櫥窗設計方案分析篇一
花店櫥窗的設計可能是被很多花店從業者所看重，卻不得其門而入的領域。加拿大一位藝術院校的教授在本文中給了我們一些啟發。她以萬圣節和加拿大感恩節為例，提出了花店櫥窗展示的設計必須注意主題突出、色彩抉擇等相關問題。加拿大感恩節與美國感恩節的日期不同，慶祝內容也不同。與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統不同，加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。
在花藝展示設計中突出個性是非常重要的。正是這種在視覺上營造出的差異性使一家花店在茫?！暗旰?”中顯得與眾不同，令人們印象深刻。
針對萬圣節和感恩節（在加拿大為每年10月的第二個星期一），這時候要考慮在店面櫥窗里布置巫婆、南瓜、鬼臉、火雞這些東西，以誘使消費者走進店鋪。
此外，色彩或許是花店從業者最該關注的部分。
“它會引起一種既感性又理性的心理反應。”為萬圣節制作櫥窗展示可以大量使用橙色并少量地使用黑色。橙色明亮、大膽，其心理意義是善交際、開朗而歡樂。而這正是萬圣節所帶給人們的感受。橙色與黑色的運用符合萬圣節晚會的氣氛。
談及感恩節，傳統色彩（例如暗綠色、橙色、棕色等富于鄉土風格的色彩）永遠都會是不錯的選擇。但是使用這些色彩會使花店看上去非常傳統。
圣誕節櫥窗設計方案分析篇二
1.促銷內容確定，這個尤為重要，例如，活動期間，新顧客憑未消費完畢的其他么容院護理卡在本美容院開卡，可獲得護理贈送剩余次數的贈送活動。同時享受正常的開卡優惠政策；其次，憑借空瓶換購個相對應的產品，例如，一個空瓶可以獲得9折優惠，兩個空瓶可獲得八五折優惠等以此類推。
2.確定促銷主題，美容院根據自身能夠做到的一些促銷情況來確定主題，如圣誕大放送，禮品拿不停等。
4.確定促銷目的，例如：
（1）提升顧客的消費金額，促進美容院銷售業績；
（2）加強與顧客之間的情感交流，鞏固顧客的忠誠度；
（3）利用進店有禮，商品換購的活動來拓展新客源；
凡在美容院消費達到xx元以上的顧客，均可參加1次幸運大轉盤的機會，可以把幸運大轉盤劃分為50、60、70、80、90、100元的區域，讓顧客轉，100%中獎?；顒悠陂g，每位顧客都可以獲得精美賀卡一張，懸掛在圣誕樹上。
活動期間，所有老顧客可以獲得感恩卷一張，金額為1.1-11.30顧客在本院消費總額的5%~10%，僅限在活動期間使用。
美容院里面必須進行適當的布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望，活動宣傳可以通過店外懸掛橫幅，派發活動單張，電 話告知顧客等形式進行傳播，制定活動的銷售目標，分解給每位美容師相應的任務，活動結束后進行相應的獎勵。
圣誕節櫥窗設計方案分析篇三
鼓舞飛揚音樂無處不在--居圣誕音樂動感之夜
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30
三、活動地點
四、活動形式
以音樂為主題，以舞蹈為媒介
包括：
1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象
居所有業主
六、工作任務分配
1、晚會前期籌備工作組負責人：
2、晚會當晚現場工作負責人：
圣誕節櫥窗設計方案分析篇四
一、 時間：xx年年12月24日
二、 地點：三樓
三、 主要內容：1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎
四、活動特點：
1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;
2、邀請或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。
活動具體安排
*進場之前每個人發一個祝?？ㄆ?，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。
1、16：30 主持人宣布活動開始;
2、請公司領導致辭;
4、17：00 開始游戲環節
游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝?！贝蟊绕?，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
*抽獎環節：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩 法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%
參與人員： 4人一組參加，分兩組
玩 法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。
1、歌曲
(1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2) 老鼠愛大米(歌名)
2、歇后語
(1) 打腫臉——充胖子
(2) 豬鼻子插大蔥——裝象
(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員： 2人一組參加，分兩組
玩 法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協力
參與人員：2人一組，分兩組
玩 法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩 法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。
宣傳計劃
1、 向集團方向投稿;2、向行業媒體投稿
圣誕節櫥窗設計方案分析篇五
美術活動《快樂的圣誕節》(唱唱畫畫)
活動目標：
1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關的內容。
2、音樂和美術結合，發展對圖形的想象及探索組合規律。
3、感受節日的歡樂氣氛。
4、讓學生了解節日的習俗。
5、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、范畫、圣誕老人的掛件。
2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
1、談話：12月25日是什么節?圣誕節是什么樣的?哪些地方發生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節的認識。
2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。
提問：圣誕老人是什么樣子的?
小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。
3、教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細聽和看。
提問：剛才老師唱了些什么?
幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。
4、幼兒學唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。
5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關背景。
6、幼兒繪畫，教師隨機指導。
提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫棒打底色。
表揚想象豐富、有創意、畫得好的小朋友。
7、評價。
采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。
從想象力、構圖、涂色等方面進行評價。
圣誕節櫥窗設計方案分析篇六
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。
2、圣誕帽若干，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節的來歷(提前排練好)
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。