人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書畫展主持詞篇一
雙陽中學
20××年5月8——11日
雙陽中學
全校師生
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
書畫展主持詞篇二
翰墨流芳百越地，文采卓犖南國風。駿馬騰空齊歡鳴，金羊奮蹄共起舞，同迎我區(qū)...大學第三屆翰墨流芳書畫展。
區(qū)老干部活動中心和區(qū)老齡大學為我們這熱愛中華傳統(tǒng)文化，喜好中國書畫藝術的老年朋友提供了一個很好的學習交流平臺，老年書畫學習班讓我們有了一個老有所學、老有所樂的好場所。
其一，老有所學也有師。無師難于進學，有良師始能大有進階。區(qū)老齡大學為我們聘請了兩位好老師。書法老師先生和國畫老師先生，兩位老師在教學上獨有心得，因人施教，針對性強，效果甚佳，深得學員贊譽。他們每上一課都必精心準備，常常備課至深夜。
其二，老有所學也有趣。一是學憑興趣。我們來參加書畫班的學習純粹是個人的愛好和興趣。我們都是已經離開了工作崗位的退休人員，雖已桑榆之晚，但憑著對中國書畫藝術的熱愛與執(zhí)著，我們都來書畫班過一把“老有所學”。二是學也有趣。兩位老師不僅像帶研究生一樣教我們書畫，而且每月開一次筆會，悉心指導，親自示范，和我們一起切磋交流，其學之樂趣也盎然。其三，老有所學也有緣。我們這批老年人來自全國各地，既有本地的老同志，也有內地各省的老年朋友，皆因為一個共同的愛好而聚到一起來學習，豈無緣份？于一支羊毫有緣，于一方香墨有緣，于丹青有緣，于詩詞有緣。因書畫的緣份，我們這群老同志相聚一堂，一道學習，相互切磋，共同探索，其緣也深，其樂也融融。
其四，老有所學也有樂。一者，學生鶴發(fā)，先生童顏，然毫無隔閡相融甚洽，師生忘年之樂也。二者，書畫班越來越有吸引力了，不斷有新學員加入，濟濟一堂，增添新朋友之樂也。三者，每月一次筆會，揮毫潑墨，鐵畫銀鉤，書畫詠志，淋漓酣暢，筆會之樂也。四者，每當展覽，我們都能拿出一批作品，雖說不上有水平，但總算是學習有一點成果吧，此進步之樂也。
此次書畫作品展，是老師教學成果和學員學習成果的共同展示，我們希望藉此展示我們的所學所樂，也藉此為開展群眾性的書畫學習活動盡一點力，發(fā)一份余霞之光吧。
區(qū)老齡大學書畫班 公元二零一五年春
后 記
福田區(qū)金秋老齡大學翰墨流芳書畫展，已經是第三屆了，它之所以能順利舉行，我們首先要感謝福田區(qū)老干部活動中心和福田區(qū)金秋老齡大學領導對我們書畫班學習和展覽活動的大力支持和重視，也感謝福田區(qū)老干部活動中心所有工作人員為我們提供的良好服務。
在這里我們還要特別感謝黃偉老師和易樹楊老師在書畫教學和創(chuàng)作指導中所付出的辛勤勞動和不懈努力。
同時，也感謝全體學員為展覽所做出的共同努力。
福田區(qū)金秋老齡大學書畫班 公元二零一五年春
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書畫展主持詞篇三
為豐富廣大師生的文化藝術生活，為有書畫特長的師生提供一個交流、展示的平臺，本縣少年宮定于2011年12月低舉行全縣師生書畫展比賽。
參賽對象：全縣教師和學生
參賽要求：
書法：風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。硬筆最小篇幅為8開紙張，毛筆最小篇幅為4開紙。
①、繪畫書法內容要求表現(xiàn)師生生活，發(fā)揮想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
②、書法、繪畫作品右下角請務必用鋼筆或圓珠筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③、參賽作品必須在12月10日之前上交給美術教師。教師作品交到體衛(wèi)藝教研組主任處。
表彰獎勵：評審小組單位由縣少年宮領導及縣部分美術教師組成對作品進行評選。屆時，將評選出師生作品一、二、三等獎若干名。
作品搞分為幼兒組、小學組、中學組分：
望各位師生接通知后，積極準備！
校體衛(wèi)藝教研組
2011年12月22日
書畫展主持詞篇四
一：畫展名稱：魅力石城、軍墾之魂
二：畫展目的：
四：活動組織：
主辦單位：石河子總工會、石河子文聯(lián)
協(xié)辦單位：新疆書協(xié)、兵團書協(xié)、（）
五：受邀新聞媒體
亞心網、石河子日報，新疆晨報，書畫報，石河子電視臺 六：活動形式
2：邀請書法家、畫家代表當場揮毫灑墨，紀念我們現(xiàn)在的幸福生活
3：將每幅作品編號，并將作者信息附上
4：活動的所有過程、照片、視頻由亞心網等媒體開辟專欄刊登，供每位參與者重新回味留念。
a：畫展前期安排：（1）畫展前期邀請（2）畫展前期的宣傳（3）
資金籌備（4）場地的布置
b：畫展期間的工作（1）所有嘉賓憑邀請函入場（2）所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀念或簽到（3）畫展開始，主持人宣讀開幕詞（4）剪裁（5）相關領導致開幕詞（6）老軍墾代表致開幕詞（7）主辦方致開幕詞（8）主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜（9）書畫展正式開始。
九：活動期間備注
活動期間：
書畫展主持詞篇五
一、指導思想
為了認真貫徹落實科學發(fā)展觀，學習黨的群眾路線教育實踐活動，進一步推進學校藝術教育工作的發(fā)展，全面推進素質教育，促進學生德智體美和諧、健康發(fā)展，推進學校的精神文明建設，現(xiàn)決定在全校師生征集美術書法作品。
二、活動主題
“師生齊歌中國夢，桃李共繪校園情”
三、活動內容
征集作品：繪畫、書法（軟筆、硬筆）、手工制作等。
（一）繪畫類
（1）作品形式、畫種不限。（2）內容要求健康向上。（3）作品不小于4開。
（二）書法類
1、毛筆類
作品規(guī)格：宣紙不小于4尺對開。
2、硬筆類
（1）作品規(guī)格不小于a4紙，書法格式正確，無錯字。
（2）內容健康向上。
（三）手工制造類
（1）手工制造：形式包括雕塑、剪紙、中國結、插花、針織品、折紙、綜合材料等。
（2）作品要求：主題明確，內容要求新穎、健康積極向上，具有創(chuàng)意，做工精美。
四、美術作品請在背面注明班級、姓名、作品名稱；書法作品只注明班級、姓名即可。
五、獎項設置
六、征稿對象：全體師生。
七、佂稿時間，即日起到4月25日止。
六、交稿方式：
1、學生作品先交本班宣傳委員處，再由各班宣傳委員在2014年4月25日前交美術老師處。
2、教師作品請交楊璐老師處。
和政縣三十里鋪初級中學
2014-3-25