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助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:紫薇兒

寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

一天下午放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨。小明撐著雨傘剛走出校門(mén),后面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲:“小明等等我。”小明轉(zhuǎn)過(guò)身子看見(jiàn)小紅在后頭追著,小紅被淋得像落湯雞一樣。

于是他們兩個(gè)一同戴一把雨傘高興地走在回家的路上。他們走啊走突然看見(jiàn)一位戴著眼鏡,頭頂光禿禿的。長(zhǎng)著雪白胡子的老爺爺。老爺爺一只手擋著頭頂,另一只手拄著拐杖,駝著背吃力地走在雨中。小明和小紅看見(jiàn)了,想了個(gè)辦法,他讓小紅坐在他的肩膀上,讓小紅拿著雨傘。他們悄悄地走到老爺爺身后,小紅把雨傘戴到老爺爺?shù)念^頂上,不再讓小雨點(diǎn)淋在老爺爺身上。老爺爺以為雨停了,高興地說(shuō):“雨停了,真好!”老爺爺笑了,小紅和小明也笑了。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。

有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來(lái)了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車上的人越來(lái)越多,車上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車子剛剛停穩(wěn),就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車子來(lái)了個(gè)急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會(huì)摔倒。”“可是你也會(huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽,只有乖乖坐著。這時(shí),車上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。

下車后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。

這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

這個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,這位老爺爺很顯然是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里這塊千斤重般的石頭終于落了地。

雖然這位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他這助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

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助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

助人為樂(lè),是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)和輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了這一對(duì)婦夫,又遇到了這位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!

這天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,啊!是這對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將這天的三輪摩托車正推向人行道上,這三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè)。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝啊!小女孩!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時(shí),這位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的`頭,這位婦夫又拿出錢包給我和這位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來(lái)推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚悖持鴷?shū)包高高興興的去上學(xué)了。

傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來(lái)越沉了,感覺(jué)一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái),雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái),在地上濺起一朵朵小白花。

這時(shí)小紅和小明想要跑到樹(shù)下去避雨,我對(duì)他們說(shuō)道:“打雷的時(shí)候在樹(shù)下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧。”于是,我們?nèi)齻€(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問(wèn)道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

今天是星期日,天氣非常晴朗,媽媽和小明結(jié)伴去菜市場(chǎng)買菜,回來(lái)媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。

菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧,各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看這一顆顆小白菜整整齊齊的站在這里,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲的昂著頭,450字作文《助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心作文450字》。芹菜粗壯嫩綠,莖上的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的,成熟的西紅柿紅彤彤,還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候,忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)啪的一聲。小明猛然回頭一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買好菜的菜籃子掉到了地上,拐杖丟得老遠(yuǎn),蔬菜散落一地,老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見(jiàn)如此情景馬上跑過(guò)去。小明連忙扶起老奶奶,又把丟得老遠(yuǎn)的拐杖撿回來(lái)送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶,自己又連忙蹲下身,把散落一地的蔬菜撿起來(lái)放在籃子里。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你們,你們真是好人。”小明和媽媽一口同聲的說(shuō):“不用謝,不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。”然后小明和媽媽又一起把老奶奶送回了家。

這真是“雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。”

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草這樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承。

有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門(mén)口,看見(jiàn)這個(gè)清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿錢在門(mén)口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想想,這位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢沒(méi)關(guān)系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”這位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說(shuō)不過(guò)這位大叔,把錢收下了。

我來(lái)到了小賣部,買了一包鹽,往回家的路上走。走走,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“這位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又這么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的.垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

最后,我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

xx:

本人,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴行保安人員不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了及時(shí)的'救助,幸免于難。特此對(duì)其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的榜樣,我們除了向?qū)W習(xí)外,特寫(xiě)信向貴行建議,請(qǐng)把英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。

此致

敬禮!

xx。

x年xx月xx日。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為****學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。**月**日,****班生活委員在去生活部為同學(xué)們的.飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的***老師和本班的**同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們****學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為****學(xué)校爭(zhēng)光!

****全體師生。

****年**月。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

一天下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),我騎著自行車埋頭向前猛沖,一心只想早些回家,誰(shuí)知那自行車好象生了氣似的,害得我摔了一交。

我的腿撞在了涼冰冰的骯臟的'地面上,被笨重的自行車壓著,脫了一層皮,鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來(lái)。我一手吃力地?fù)巫〉孛妫皇治嬷芰艿南ドw,可是鮮血還是不停地向下流動(dòng)。我感到膝蓋很疼,心理異常著急,便哇哇大哭起來(lái)。

這時(shí),路邊走來(lái)一位年輕的叔叔。他看到這一狀況,連忙跑過(guò)來(lái),嘴里還說(shuō):“你有什么困難嗎?”他掀開(kāi)壓在我身上的那輛自行車,從兜里掏出自己干凈的手帕,一圈圈幫我包扎好腿上的傷口。他問(wèn)了問(wèn)我的家庭情況,我依依作了回答。叔叔把我背起來(lái),小跑步把我送到醫(yī)院。

來(lái)到醫(yī)院,他已經(jīng)上氣不接下氣了可他顧不得歇息,又連忙背我去掛號(hào)。等了大約一刻鐘,好不容易輪到我們了。叔叔從兜里掏出自己的零用錢,填好表格,急急忙忙把我送到急診室。醫(yī)生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來(lái),用白紗布給我包扎好。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了,叔叔見(jiàn)醫(yī)生包扎完了,就來(lái)到掛號(hào)處,給我的家人打電話。不一會(huì)兒,爸爸媽媽就趕到了。他們熱淚盈眶,送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說(shuō):“沒(méi)事兒,這些事是我應(yīng)該做的,這禮品我不能收!”

我十分感激叔叔,因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué),天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。

小紅看見(jiàn)說(shuō),“快躲到我的.雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)。”

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

20xx年10月19日升旗儀式上,學(xué)校又表?yè)P(yáng)了一位“最美實(shí)驗(yàn)人”。他就是七(11)班的周忠鑫同學(xué)。8月3日傍晚,周忠鑫同學(xué)和爸爸出去跑步,在經(jīng)過(guò)一段凹凸不平的小路時(shí),有位老爺爺摔倒在地。當(dāng)時(shí)有很多人經(jīng)過(guò),但他們都視而不見(jiàn),沒(méi)有人上去扶一把。看到這種情況,周忠鑫同學(xué)毫不猶豫的準(zhǔn)備上前把老爺爺扶起來(lái),爸爸有些猶豫地說(shuō):“如果他是騙子怎么辦?”周忠鑫反駁道:“哪有那么多騙子,就算是騙子也就當(dāng)助人為樂(lè)吧。”于是他們一起把老爺爺扶到干凈的地方坐下并詢問(wèn)了老爺爺?shù)淖≈芬约奥?lián)系電話,但由于老人大腦意識(shí)有些不清晰,在幾經(jīng)反復(fù)詢問(wèn)下,老人家還是說(shuō)不清楚自己的家庭地址及家人的聯(lián)系方式,為了不耽誤時(shí)間,他們果斷報(bào)警,在守著老人家近一個(gè)小時(shí)的等待中,周忠鑫和爸爸不時(shí)詢問(wèn)和安慰老人,最終安全地把老人家交給了家人,當(dāng)時(shí)老爺爺?shù)募胰巳f(wàn)分感謝,準(zhǔn)備塞給該同學(xué)一些獎(jiǎng)金,但周忠鑫萬(wàn)般推辭后,便與爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爺爺?shù)募胰藥е\旗來(lái)到了學(xué)校辦公室,學(xué)校才得知此事,錦旗上寫(xiě)著“教育沃土,培養(yǎng)陽(yáng)光少年”的字樣。

助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自己也能從中得到快樂(lè),這是人的'一種高尚行為。

最美實(shí)驗(yàn)人程泉鈐、朱佳麟、周忠鑫用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這種優(yōu)秀的品格,也一定會(huì)影響和激勵(lì)更多的實(shí)驗(yàn)人在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)心接力賽中取得更多的佳績(jī)。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。

我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:“助人者,樂(lè)之。”確實(shí)是這樣的,幫助別人能夠快樂(lè)自己,這就是助人為樂(lè)的真諦。有一件助人為樂(lè)的事,至今令我記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是一個(gè)春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的箭一樣沖了上去,坐到了一個(gè)靠窗戶的座位上。我打開(kāi)窗戶,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),真舒服啊!過(guò)了兩站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會(huì)有人讓。這時(shí),姚建業(yè)蹭地一下站了起來(lái),走到老奶奶身旁,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說(shuō)完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對(duì)姚建業(yè)說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!”姚建業(yè)不好意思地說(shuō):“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”下了車,我不解地問(wèn)姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰(shuí)不能給老奶奶讓座啊?你非得讓,那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說(shuō):“李一明,你這種想法對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂(lè)嗎?我們是新世紀(jì)的小主人,應(yīng)該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”

聽(tīng)了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀(jì)的小主人,本來(lái)就應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

點(diǎn)評(píng):小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事,懂得了“助人為樂(lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)!

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助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

這是一個(gè)普通的星期天,風(fēng)和日麗,空氣中彌漫著桂花的陣陣香味。小明在路邊散步,他看見(jiàn)前面有一位老爺爺推著滿滿一車蘋(píng)果艱難地往前走。只見(jiàn)老爺爺?shù)?額頭布滿黃豆一般大的汗珠,衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕1M管如此努力,車子還是一動(dòng)不動(dòng)。小明立刻三步并作兩步追了上去,在后面幫叔叔推了一把,車子就往前前進(jìn)了。老爺爺,往后一看,頓時(shí)明白了,他感激地對(duì)小明說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小明不好意思地說(shuō)“不用謝!這不過(guò)是舉手之勞。”

一天,火紅的太陽(yáng)照亮著大地。一位農(nóng)民伯伯忙著搬運(yùn)成熟的果子。可是,他遇到了一個(gè)x麻煩。他到了一個(gè)山坡,可是怎么也拉不上去。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“叔叔,我來(lái)幫你。”叔叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔在前面拉,小男孩在后面推,他們齊心協(xié)力。終于,他們推上了山坡。

小力是一位樂(lè)于助人的好孩子。一天,小力看一位爺爺正在拉著一車蘋(píng)果叫著:“賣蘋(píng)果,賣蘋(píng)果……”老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁了。小力見(jiàn)了,跑過(guò)去在車子后面推著。頓時(shí),老爺爺覺(jué)得輕松了許多。老爺爺對(duì)小力說(shuō):“謝謝你!”小力說(shuō):“不用謝。”

有一天,一位叔叔拉了一車蘋(píng)果,他拉得滿頭大汗。后來(lái),小朋友在后面推,叔叔說(shuō):“謝謝!”小朋友說(shuō):“不客氣!”就這樣,小朋友一直推到叔叔家。叔叔說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。”

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

俗話說(shuō)得好啊“幫助他人,開(kāi)心自己。”所以我們大家要助人為樂(lè)。

記得在我上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位小哥哥,雖然他長(zhǎng)的很高,年齡比我大,但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事:一個(gè)月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒(méi)關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句:“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路,突然一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問(wèn):“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開(kāi)心自己。”

從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂(lè)。同學(xué)們向這位小哥哥學(xué)習(xí)吧!

在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的'事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。

在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

助人為樂(lè)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

我看了看手表,啊!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè)約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。

于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂(lè)失約。

路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。

不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。

這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以。”誰(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員。”我聽(tīng)后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”

“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無(wú)私。”說(shuō)著我將錢放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。

這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。

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范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)涵。看看下面這些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫(xiě)作技巧,還能豐富您的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們:地球上
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以為我們的職業(yè)生涯帶來(lái)巨大的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)調(diào)研和分析,小編為大家整理了一份關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,供大家參考。school.我
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。看到這本書(shū)我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)
合同協(xié)議可以明確交易雙方的權(quán)責(zé),明確各方的權(quán)益和義務(wù),降低合同糾紛的發(fā)生和解決難度。在下面,小編為大家提供了幾個(gè)常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考借鑒。
用一份詳實(shí)的述職報(bào)告,展示自己的工作成果,增加上級(jí)對(duì)自己的認(rèn)可和信任。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),可以參考作者對(duì)自身工作成果和問(wèn)題解決的詳細(xì)描述。一年來(lái),在省委
入黨積極分子應(yīng)該具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和改革精神,勇于探索新的工作方法和方式,積極引領(lǐng)黨員思想進(jìn)步和工作創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一種積極主動(dòng)的行為,能夠展示出我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和進(jìn)取心。下面是一些寫(xiě)轉(zhuǎn)正自我鑒定時(shí)注重事實(shí)和具體案例的范文,讓我們看看他們是如何通過(guò)具體事例來(lái)
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們回顧過(guò)去的工作成果,分析問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參
自我評(píng)價(jià)既是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和定位。掌握好自我評(píng)價(jià)的方法和技巧,可以讓我們更好地了解自己并提升自己。在里我的是舞蹈,也就是說(shuō)我在時(shí)
公務(wù)員入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人在入黨過(guò)程中必須提交的書(shū)面材料之一。在閱讀范文的過(guò)程中,大家可以思考范文中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的路線圖和行動(dòng)指南,可以幫助教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)一下其他教師制定的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)我們的教學(xué)工作會(huì)有很大的啟發(fā)。
意見(jiàn)建議是在對(duì)某一問(wèn)題或情況進(jìn)行分析和研究的基礎(chǔ)上,提出針對(duì)性的建議和意見(jiàn),旨在為問(wèn)題解決和改進(jìn)提供參考。在日常生活和工作中,我們常常需要給予他人一些建議和意見(jiàn)
范文范本可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和掌握各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。本站發(fā)布2019員工試用期
工作計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃安排進(jìn)行詳細(xì)描述和展示的書(shū)面材料,它可以幫助我們規(guī)劃好工作的方向和步驟,提高工作效率和執(zhí)行力。以下是小編為大家搜集的一些精
在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議是非常重要的,它可以確保各方的合作和交易的順利進(jìn)行。在下面提供的合同協(xié)議范文中,你可以找到適合自己需求的樣本。電話:___________
學(xué)習(xí)總結(jié)不僅適用于學(xué)生,對(duì)于任何一個(gè)領(lǐng)域的從業(yè)者來(lái)說(shuō),都是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。小編整理了一些精美的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和參考。
檢討書(shū)不僅是對(duì)他人的道歉,更是對(duì)自己的反省和改進(jìn)的一種方式。以下是一些成功的檢討書(shū)案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天很不幸,我上班遲到了,首
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)自我反思和觀察力的重要方式,能夠使我們更加深入地了解自己和周圍的世界。在以下范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的思考方式和表達(dá)風(fēng)格,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的
黨員思想?yún)R報(bào)有助于促使黨員不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揮先鋒模范作用。接下來(lái)是一些值得借鑒的黨員思想?yún)R報(bào)樣例,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:您好
個(gè)人總結(jié)是一種重要的自我管理和提升能力的方式,有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精華的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期,我所任教的理科實(shí)驗(yàn)班
實(shí)施方案的落地需要充分考慮資源的投入和利用,確保能夠達(dá)到最佳效果。請(qǐng)大家注意,下面的實(shí)施方案僅供參考,請(qǐng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。以新一輪課程改革“一切為了學(xué)
班主任工作總結(jié)還可以總結(jié)和評(píng)估家校合作的效果,促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的更好溝通和合作。在學(xué)習(xí)寫(xiě)班主任工作總結(jié)時(shí),不妨參考以下范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。1964年10月,中國(guó)成
班級(jí)活動(dòng)是增進(jìn)班級(jí)成員感情、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié),能夠增強(qiáng)班級(jí)成員之間的互動(dòng)和聯(lián)系。以下是一些班級(jí)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。準(zhǔn)備:幼兒自制的
工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),避免在工作過(guò)程中迷失方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能對(duì)大家編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)有所啟
代理的存在使得人們可以更高效地完成任務(wù),并獲得更好的結(jié)果。我們將分析一些代理中的典型案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為代理工作提供指導(dǎo)。委托人:,性別,年月日出生,身
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿ΓM(jìn)一步完善自己的個(gè)人形象。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下思想?yún)R報(bào)范文,歡迎各位在閱讀的過(guò)程中做些思考和評(píng)論,與大家共同分享
思想?yún)R報(bào)是思維的反思與總結(jié),是促使我們思考問(wèn)題、塑造自己思想的有效途徑。以下思想?yún)R報(bào)范文包含了一些具體的案例和實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情就是集結(jié)號(hào),防控就是使
演講稿范文是演講者在準(zhǔn)備演講時(shí)對(duì)自己想要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理的重要參考資料。在演講中,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,我們可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和表達(dá)情感。大家好!今天我
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作職責(zé)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式。閱讀以下述職報(bào)告范文,可以幫助大家理解如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式呈現(xiàn)工作成果。
幼兒園教案是指幼兒園教師在備課過(guò)程中,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種教學(xué)準(zhǔn)備材料。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒
在年底到來(lái)之際,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行一番總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀下面的年終總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)自己的總結(jié)提供一些幫助和參考。同志們:今天我們召開(kāi)的
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),從而更高效地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些個(gè)人總結(jié)范文的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自
工作計(jì)劃表還可以幫助我們?cè)u(píng)估工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,并進(jìn)行及時(shí)的反饋和調(diào)整。下面這份工作計(jì)劃表范例,能夠幫助你更好地理解和制定工作計(jì)劃表。新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解孩子學(xué)業(yè)和行為動(dòng)向的窗口,有助于家校共同關(guān)心孩子的教育問(wèn)題。為了幫助大家更好地組織和參與家長(zhǎng)會(huì),小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的范文和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)
在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,寫(xiě)一篇演講稿可以幫助他們提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力,你準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了嗎?以下是小編為大家整理的一些中學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v有所幫
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