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采蘑菇小學生日記篇一

天氣晴朗，陽光明媚的一天，只見兔媽媽穿著一身花衣服，手里拿著竹籃，頭上帶著頭巾，帶著小白兔樂樂和媽媽去采蘑菇。

外面的風景真是太美麗了。樹木個個都挺起了腰，小草綠油油的，花兒們也都在爭奇斗艷。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

突然，樂樂看見大樹下有一叢蘑菇，那兒的蘑菇比樂樂見過的所有蘑菇都要漂亮，樂樂高興極了，把手伸過去想摘下蘑菇。

“不要摘這些蘑菇！”

“為什么呀？這么好看的蘑菇一定會很好吃的。”

“因為這些蘑菇有毒呀！”

樂樂聽了連忙把手縮回來。媽媽對樂樂說：“別看這些蘑菇好看，其實它們是有毒的。”媽媽又指了指籃子里的蘑菇說：“這些蘑菇雖好看，但有很多營養。莎士比亞也說過動聽的語言，并不都是好話。閃光的東西并不都是金子。”

樂樂聽了點了點頭說：“媽媽我知道了，外表美麗的并不都是好的，不引人注目的并不代表它沒有價值。”

平臺導師點評

采蘑菇小學生日記篇二

今年的冬天是個暖洋洋的冬天，人們稱這個冬天為“暖冬”。森林里，樹木盎然，小鳥歡快地歌唱，地面上的各種植物爭相斗艷，有綠色的草，五顏六色的花，又大又肥的`大蘑菇等等。

小動物們在這暖洋洋的冬季里可閑不住了。

一天猴子在森林里玩耍，就在這時，小兔和小狗也一蹦一跳的跑過來和小猴一起玩耍嬉 戲，小兔說：“我們大家來比賽采蘑菇吧。”它們都異口同聲地說：“好呀！好呀！”它們一人拿著一只小筐子，比賽開始了。

小猴跑起來最快，可是拔蘑菇卻不是最拿手的。小狗的跑步不是太可以，而拔蘑菇的水平那更是別提了。小兔一蹦一跳的可快了，拔蘑菇可是一流的。

時間到了，它們各自回到終點，把自己采的蘑菇數了一下，小猴采了51個，小狗采了29個，小兔采了128個。小狗看到自己輸了，難為情地哭了起來。小兔安慰它：“不要哭，以后機會有的是，說不定下一次就是你贏了。”小兔溫和親切的聲音使小狗的淚水消失了。小兔雖然得了冠軍，但是它的心情卻總悶悶不樂。

自從小狗采蘑菇成了最差的那一刻起，它就下定決心以后不管什么比賽，都要得第一。

日后，它不管寒冬臘月還是盛夏酷暑，它都起早貪黑用功地練習。現在，小狗的家里已經有許多的獎狀，獎牌和獎杯了。

這個故事告訴我們，你有一次輸了并不代表你永遠都會輸，要接受鍛煉和努力才能取得成

采蘑菇小學生日記篇三

“白白，白白，快起來……”兔媽媽拍醒正在熟睡的`白白。

“起這么早干嘛呀？人家還沒睡醒呢！”白白打著哈欠說。兔媽媽著急地說：“還不快起來，家里的蘑菇沒了！我和你還要去采蘑菇呢！”白白一聽可高興了。它說：”哇！太好了！耶！”于是，白白和兔媽媽帶著籃子到大森林里去采蘑菇。它們到了大森林，兔媽媽忙著采蘑菇，白白卻在旁邊捉起了蝴蝶。突然，白白看見一棵大樹下長著一大片五彩繽紛的蘑菇，可漂亮了。白白連忙去采，卻被兔媽媽制止了。“白白，那蘑菇不能采！”“為什么不能采呢？”白白轉過身來，疑惑不解地看著兔媽媽。

兔媽媽意味深長地說：“你別看這些蘑菇外表美麗，可它們有劇毒呢！”莎士比亞曾說過，金光閃閃的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。

白白馬上明白了，它連忙把蘑菇采下來。兔媽媽說：“你怎么還采？”白白說：“為了防止別人采它，我要把它采下來扔掉。”

聽了白白的話，兔媽媽夸白白是個能為別人著想的好孩子。

采蘑菇小學生日記篇四

一天，白兔和兔媽媽到樹林里去采蘑菇。

它們一邊走一邊采。忽然，小白兔眼前一亮，只見一棵大樹下長著幾個色彩鮮艷的花蘑菇。哇!這么漂亮的蘑菇，一定比那種白蘑菇好吃!小白兔饞得口水都要流下來了，興奮地喊起來：“媽媽，媽媽，快來看哪，這里的蘑菇多漂亮啊!”

媽媽過來了，看見小白兔正伸手去摘，慌忙擺著手說：“孩子，采不得!采不得!那是毒蘑菇!”

小白兔吃了一驚，伸出去的手縮了回來，疑惑不解地問：“這么漂亮的蘑菇怎么會是毒蘑菇?你不會騙我吧?”

“孩子，好看的東西并不一定都是好的。就拿狐貍來說吧，他雖長得好看，說話也很好聽，可他卻想吃掉你呀!這種蘑菇也這樣，外表雖然好看，可里面含有劇。”兔媽媽認真地說。

聽了媽媽的話，小白兔若有所思地說：“我知道了，我們不能被美麗的外表所迷惑，對嗎?”

兔媽媽高興地說：“懂了就好!那咱們回去吧!”

他們拎著一籃子白蘑菇高高興興地回家了。

采蘑菇小學生日記篇五

在一個陽光明媚的早上，小白兔皮皮跟著媽媽到森林里采蘑菇。

不一會兒，媽媽就采了一大堆蘑菇。皮皮掀開媽媽的'竹籃一看，籃子里全是灰色的蘑菇。皮皮指著不遠處的一片彩色蘑菇說道：“媽媽，你看那些蘑菇多漂亮啊，你為什么不采？只采這些灰不溜秋的蘑菇？”皮皮邊說邊跑向前面，要去摘那些彩色的蘑菇。

“皮皮，千萬別摘！”媽媽著急地叫道。

皮皮疑惑不解地問：“為什么不能摘呢？”

媽媽說：“彩色蘑菇有毒，吃了有毒的蘑菇嚴重的會有生命危險。”皮皮聽后吐了吐舌頭，不好意思地說：“看來我是被彩色蘑菇的外表給蒙騙了啊！”

媽媽接著說：“灰色蘑菇雖然外表難看，但吃起來卻并不難吃，而且還有營養……”

小白兔皮皮想，我以后一定要多讀書，再不犯這樣的錯誤！

采蘑菇小學生日記篇六

從前，動物樂園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天，樂園里又新來了兩只小山羊。狼知道這事后，高興得一蹦三尺高，心想：我已經餓了三天三夜了，這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想，突然摔了一跤。

原來，狼想得太專注了，一塊石頭絆倒了他，他疼得嗷嗷直叫!就在這時，狼隱約地聽到有說話的聲音，于是他就躲在角落里偷聽。從偷聽的談話中，狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡，一只叫樂樂，他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機會了!由于太高興，在回去的路上，狼一不小心滾下了山坡，弄得全身都是傷口。但狼一點兒也不在乎，因為他一心想著明天的美餐。

第二天到了，歡歡比樂樂起得早了一點兒，所以先到了草原。樂樂來了以后，發現歡歡把周邊的嫩草全吃了，于是便和他大吵了一架。這時，藏在草叢中的狼等得不耐煩了，趁機沖了出來。兩只小山羊一見，嚇得兩腳發抖，知道這時候逃跑也是死路一條。于是歡歡對樂樂說：“讓我們一起來攻擊狼。”“那就試試吧!”樂樂說。就這樣，兩只小山羊齊心協力，用那尖銳的角刺得狼頭破血流，將他趕跑了。

從這件事中，兩只小山羊懂得了要團結友愛，不然就要受到別人的欺負。從此，他們成了形影不離的好朋友。

采蘑菇小學生日記篇七

旁邊有一只小松鼠說：“小白兔，你可別過去，昨天我的一個好朋友都掉進河里了。”小白兔連忙跑去問大象，大象說：“這河水一點兒也不深，河水才到我的大腿上呢？”小白兔說：“我的個頭小，我有些害怕。”大象說：“我可以送你過河啊！你騎在我的背上。”小白兔好開心啊！

過了一會兒，小白兔高高興興地把蛋糕給外婆送去了，它們開心地笑了。

采蘑菇小學生日記篇八

1、引導幼兒學習手口一致的`點數4以內物體的數量。

2、能將點數不同的蘑菇按照從少到多的順序進行排序。

3、在游戲情景中體驗學習數學的樂趣。

4、發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。

5、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。

1、ppt2、蘑菇點卡，兔子四只。

一、情境導入師：_今天天氣真好，我們一起看一看兔媽媽今天干了什么事情？_（出示ppt）

二、兔媽媽采蘑菇（1）師：_兔媽媽去采蘑菇了，看一看，兔媽媽采了幾個蘑菇？__兔媽媽采了幾個蘑菇？_（出示ppt，引導幼兒數并帶領幼兒驗證）_你們仔細的看一看，這四個小蘑菇長得一樣嗎？__哪里不一樣？_（引導幼兒觀察小兔子身上的點點不一樣）_（2）請個別幼兒回答四個蘑菇上分別有幾個點點并帶領全部幼兒一起點數小蘑菇上的點點。

四、給小兔子送蘑菇（1）師：_兔媽媽采了這么多的蘑菇，帶回家給兔寶寶吃，這里有幾只兔寶寶？（出示ppt，引導幼兒數并帶領幼兒驗證）_兔媽媽的寶寶們長得一樣嗎？哪里不一樣？__哪里不一樣？_（引導幼兒觀察小兔子身上的點點不一樣）_（2）請個別幼兒回答四只兔寶寶上分別有幾個點點并帶領全部幼兒一起點數兔寶寶上的點點。

（3）師：_兔媽媽想把蘑菇送給兔寶寶，你覺得這些蘑菇分別送給誰最合適呢？（出示ppt—6）請幼兒上臺幫助兔媽媽分一分。

小結：原來他們身上的點點是一樣多的。（請幼兒示范，幼兒回答，教師驗證）

五、游戲：分享小蘑菇（1）師：_兔媽媽謝謝小朋友幫助她把蘑菇分給寶寶！可是兔媽媽這里還有好多剩下的小蘑菇，想分享給別人家的小兔子，小朋友可以幫幫忙嗎？（出示小兔子）（請一位幼兒上來操作，教師并驗證）_看，你們的小椅子下面，有兔媽媽采好的蘑菇。你們看一看，你們手上的蘑菇一樣嗎？哪里不一樣？_（引導幼兒說出蘑菇上的點點不一樣）_誰來說一說，你的小蘑菇上面，有幾個點點？（點個別孩子說一說自己手中的蘑菇有幾個點點）請你手上蘑菇上面有一個點點的小朋友舉起來給我看一看（依次舉起點點2—4）小朋友都認識了自己的小蘑菇，現在呀，請你的蘑菇上有一個點點的小朋友，把你的小蘑菇送上來。（依次送2—4）（2）幼兒操作完成師：_小朋友真是太厲害了，都把小蘑菇送對了，兔媽媽為了謝謝你們，下次會邀請我們一起去采蘑菇。

游戲是幼兒最感興趣的活動，利用幼兒喜歡的小兔子形象開展活動，激發幼兒參與游戲的興趣。游戲一開始，教師和幼兒就頭戴小兔頭飾，暢游在“兔子舞”的節奏感強的音樂中，重點鍛煉了腿部，達到運動的目的。活動中，教師用語言、動作、表情、眼神等與幼兒進行交流，增進師幼間的情感。