做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇一

（一）構(gòu)建幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，層層分解，落實(shí)責(zé)任，依次簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開(kāi)展。

（二）營(yíng)造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)師幼共同快樂(lè)成長(zhǎng)。首先，營(yíng)造愉快的心理環(huán)境。管理人員機(jī)智、靈活的進(jìn)行教學(xué)管理，為教師營(yíng)造愉快的心理環(huán)境；教師快樂(lè)施教，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次，營(yíng)造和諧、美麗、互動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。各班級(jí)根據(jù)本期教學(xué)活動(dòng)需要，與家長(zhǎng)、幼兒一起，創(chuàng)設(shè)班級(jí)、年級(jí)教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

（三）加強(qiáng)過(guò)程管理，加大檢查考核力度。重點(diǎn)是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級(jí)，通過(guò)抽查備課、對(duì)比聽(tīng)課、檢查巡視、交流等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，增添措施，解決問(wèn)題。

（四）調(diào)整、完善教師評(píng)價(jià)體系。將教師制訂計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、承擔(dān)公開(kāi)課、書(shū)寫(xiě)教學(xué)資料、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作、參與教研活動(dòng)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等情況均納入教師考核內(nèi)容，特別針對(duì)上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題予以調(diào)整、完善，使我們的評(píng)價(jià)更好的促進(jìn)每位教師有效發(fā)展。

（一）計(jì)劃。及時(shí)制訂有實(shí)效、可操作的教學(xué)計(jì)劃，要求目標(biāo)明確，措施得當(dāng)。各年級(jí)、班級(jí)在幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制訂出年級(jí)組、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃與區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃，要求各班教師要精讀教材，計(jì)劃要立足幼兒發(fā)展，準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面，活動(dòng)形式豐富多樣。計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，要定時(shí)對(duì)照檢查、反思計(jì)劃達(dá)成情況，調(diào)整下階段計(jì)劃。

（二）實(shí)施。始終貫穿“快樂(lè)教育”理念，打造魅力課堂。

（1）開(kāi)展陽(yáng)光快樂(lè)體育活動(dòng)。各班級(jí)要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并將計(jì)劃合理分解到每月、每日，循序漸進(jìn)促進(jìn)幼兒有效發(fā)展。

（2）充分運(yùn)用樓頂、正面塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、后花園開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

（3）重視晨操、體育活動(dòng)的有效開(kāi)展，將各種器械、自制體育用品等充分運(yùn)用起來(lái)，使之真正達(dá)到促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的目的。

（4）活動(dòng)中積極滲透生命健康教育，通過(guò)自然教育、春游、勞動(dòng)鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好，從而珍惜生命，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)挫折、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護(hù)的能力。

2、扎實(shí)開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)。底線：充分自主，享受快樂(lè)，每周開(kāi)展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動(dòng)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展的重要因素之一，區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)。因此，本學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo)，合理設(shè)置區(qū)角，投放材料，制訂區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃，科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展并反思。探討，如何在有限的條件下有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，如：怎樣解決人多地方小的問(wèn)題；怎樣建立有序秩序的問(wèn)題等。要求，每個(gè)班選擇一個(gè)方面作為突破口即研究點(diǎn)，開(kāi)展研究，期末形成相關(guān)論文集中交流。

3、廣泛開(kāi)展閱讀教育，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期，幼兒園將集中采購(gòu)一批幼兒讀物，供各班開(kāi)展閱讀教育。全體教師應(yīng)積極參與，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ)。

交往方面還很欠缺，各班應(yīng)在日常活動(dòng)中予以關(guān)注。

5、重視幼兒思想道德教育。降低重心，關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范，在一日活動(dòng)中滲透思想道德教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，本期，各班特別要關(guān)注關(guān)愛(ài)情感和文明禮讓、禮貌待人三個(gè)方面的教育，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

6、安全教育。重點(diǎn)是安全知識(shí)的豐富與自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。除在一日活動(dòng)中予以滲透，在升國(guó)旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外，還應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通、配合，鞏固教育成果。定期開(kāi)展防余震安全演練，多種形式豐富幼兒防震知識(shí)。

7、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)。開(kāi)展以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng)，積極疇備xx年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級(jí)要開(kāi)展好班級(jí)藝術(shù)教育，充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開(kāi)展六一節(jié)慶祝活動(dòng)，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。積極參與各級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng)。

1、課題研究方案和工作方案的撰寫(xiě)與推廣，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運(yùn)用于日常教學(xué)中，能結(jié)合教學(xué)活動(dòng)予以闡述。

2、課題資料的完善、歸檔。

3、課題成果的整理、完善。

4、班級(jí)、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、一個(gè)生活化公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

四月份，課題將全面進(jìn)行結(jié)題階段，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行結(jié)題鑒定，召開(kāi)結(jié)題工作會(huì)。

（二）區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題。

（三）以班級(jí)或個(gè)人為單位，廣泛嘗試微型課題研究，提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個(gè)點(diǎn)作為微型課題研究方向，制定研究策略并實(shí)施，最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果，并在期末進(jìn)行交流。

（一）職業(yè)道德。將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。2至5月，重點(diǎn)結(jié)合教育局隊(duì)伍建設(shè)要求開(kāi)展。堅(jiān)持每個(gè)月開(kāi)展一次職業(yè)道德專(zhuān)題教育，學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實(shí)際工作中踐行教師職業(yè)道德，加強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感，對(duì)違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處，要在幼兒園樹(shù)立起團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、自律、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。

（二）職業(yè)技能。

1、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。首先，征集教研活動(dòng)內(nèi)容，從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動(dòng)內(nèi)容，充分運(yùn)用集體智慧，解決教師教學(xué)過(guò)程中的疑難，提升教師教育技能。現(xiàn)實(shí)狀況中如何有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)是全體教師共同面臨的難題，本期將把此作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角，投放材料，進(jìn)行指導(dǎo)，并將部分活動(dòng)內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動(dòng)。活動(dòng)中的困惑與悲喜將以小組、集體的形式進(jìn)行交流。

2、開(kāi)展教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng)，打造魅力課堂。

3、分層分類(lèi)開(kāi)展教師培訓(xùn)。對(duì)不同層次的教師，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方式以自學(xué)為主，結(jié)合結(jié)對(duì)子相互學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)。

為提高教師的學(xué)識(shí)與文化修養(yǎng)，本學(xué)期，我園將集中開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，并逐步形成制度。要求教師要讀三類(lèi)書(shū)：一是豐富本體性知識(shí)的書(shū)，二是提升文化素質(zhì)的書(shū)，三是拓寬視野、豐富信息類(lèi)的書(shū)，主要是報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)文章等。讀書(shū)的形式有：集中閱讀，幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書(shū)目，全體教師共同閱讀；選擇閱讀，幼兒園推薦書(shū)目，教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀；自主閱讀，自主選擇書(shū)目閱讀。要求教師認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。本期，集中閱讀《斯賓塞的快樂(lè)教育》，每月一次集中討論，交流讀書(shū)心得，并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。推薦閱讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《不跪著教書(shū)》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑》《教育的智慧與真情》。每學(xué)期給予每位教師一定的讀書(shū)補(bǔ)助。對(duì)于實(shí)習(xí)教師和新教師，要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》，學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度，一日保教細(xì)則，實(shí)習(xí)與見(jiàn)習(xí)期結(jié)束，每位教師上一堂公開(kāi)課。

開(kāi)展暑期培訓(xùn)：上、下系統(tǒng)研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；講故事比賽；討論：區(qū)角活動(dòng)的有效組織。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”，召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議與家長(zhǎng)會(huì)。

2、開(kāi)展“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”家、園、社區(qū)共慶六一。

3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手，幫助大班孩子順利升入小學(xué)；二是邀請(qǐng)社區(qū)即將進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來(lái)園參加我們的活動(dòng)，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境，緩解有可能會(huì)出現(xiàn)的分離焦慮。

4、開(kāi)展家長(zhǎng)講座，主要內(nèi)容：這樣說(shuō)，孩子才會(huì)聽(tīng)——做一名快樂(lè)家長(zhǎng)。給家長(zhǎng)推薦讀書(shū)《童年的秘密》《這樣說(shuō)，孩子才會(huì)聽(tīng)》《成就一生好習(xí)慣》。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查。

1、開(kāi)展《kidsmart兒童早期智力開(kāi)發(fā)》項(xiàng)目研究。有ibm電腦的班級(jí)，要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，挖掘項(xiàng)目中游戲的教育價(jià)值，與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)融合，生成新的教育內(nèi)容。與此同時(shí)，培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習(xí)慣，發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力。

2、充分開(kāi)展電子備課。

3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中充分運(yùn)用。每周每位教師組織1次以上運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動(dòng)，每期上交2個(gè)以上經(jīng)典課件。鼓勵(lì)教師積極訪問(wèn)涪城，幼兒園將把教師訪問(wèn)的情況做為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。

1、組織片區(qū)幼兒園開(kāi)展常規(guī)工作管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2、邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)教學(xué)工作。

附件1：逐月工作安排

時(shí)間常規(guī)工作教科研、師培

二月

1、開(kāi)學(xué)典禮；

2、晨操編排；

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

4、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計(jì)劃制定；

5、制訂班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；

2、制訂學(xué)期個(gè)人微型課題申報(bào)與成長(zhǎng)計(jì)劃；

3、以年級(jí)組為單位，系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；

4、集中討論：如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置、開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)；

5、實(shí)習(xí)教師上崗培訓(xùn)；

6、教師職業(yè)道德培訓(xùn)

三月

1、三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)

2、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

1、課題結(jié)題準(zhǔn)備

2、進(jìn)修校幼兒園管理培訓(xùn)

3、公開(kāi)課研討

4、區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題

四月

1、清明節(jié)主題教育活動(dòng)

2、戶(hù)外教育活動(dòng)質(zhì)量檢查1、省級(jí)課題結(jié)題

2、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：青年教師獻(xiàn)課

五月

1、五一節(jié)主題教育活動(dòng)

2、六一節(jié)疇備1、實(shí)習(xí)教師公開(kāi)課

2、教師職業(yè)道德培訓(xùn)

六月

1、“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”六一節(jié)慶祝活動(dòng)

2、幼小銜接1、區(qū)角活動(dòng)研討

2、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：常規(guī)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

七月

1、年度工作總結(jié)

2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評(píng)價(jià)

3、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查

4、兒童發(fā)展評(píng)價(jià)1、教師微型課題交流、匯報(bào)

2、暑期培訓(xùn)

綿陽(yáng)市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園

二xx九年二月

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇二

以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向，以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

（一）保育和教育工作

目標(biāo):

不斷健全保教管理機(jī)制，力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度；引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案，關(guān)注課程實(shí)施的過(guò)程管理。

措施：

1.繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見(jiàn)”，并積極予以貫徹落實(shí)，注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié)。（特別是大班“幼小銜接”的園本研究）

2.立足園本實(shí)際，制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

3.制定聽(tīng)課制度，有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo)。

4.根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表，科學(xué)安排一日活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。

5.定期開(kāi)展教師教育行為案例的剖析，提煉有效的教育策略，提升教育教學(xué)能力。

6.從教師的實(shí)際需求出發(fā)，開(kāi)展個(gè)性化園本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，走研究性園本培訓(xùn)之路。

（二）衛(wèi)生保健、安全工作

目標(biāo)：

不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念，優(yōu)化保教日常操作行為；針對(duì)幼兒園實(shí)際，豐富健康教育手段；解決幼兒園保育工作中主要問(wèn)題，確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

措施：

1.衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測(cè)性，以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性。

2.確立"安全第一"的意識(shí)，加強(qiáng)教保人員、幼兒安全知識(shí)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，把事故率降到最低點(diǎn)。

3.確立健康新概念：注重幼兒的心理研究，加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤，特別是肥胖寶寶、營(yíng)養(yǎng)不良寶寶的矯治，做好資料的積累。

4.進(jìn)一步做好各類(lèi)傳染病的預(yù)防工作，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通。加強(qiáng)健康教育，教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，做好疾病監(jiān)測(cè)工作，確保師生安全。

5.定期召開(kāi)伙食管理委員會(huì)會(huì)議，不斷改善伙食質(zhì)量；加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理，保證幼兒吃飽吃好。

6.強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)，召開(kāi)后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì)，加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù)；提倡勤儉節(jié)約，采取有效措施，減少浪費(fèi)；進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。

7.加強(qiáng)校車(chē)管理。制定各項(xiàng)校車(chē)管理制定，制定各部門(mén)職責(zé)，簽訂責(zé)任書(shū)，定期對(duì)校車(chē)司機(jī)和接送人員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)常進(jìn)行校車(chē)和道路交通安全隱患大排查，嚴(yán)防校車(chē)事故的發(fā)生。

（三）師資工作

目標(biāo)：

弘揚(yáng)師德，倡導(dǎo)師愛(ài)，通過(guò)多途徑培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，形成學(xué)習(xí)反思型團(tuán)隊(duì)；規(guī)范操作，保教配合，提高專(zhuān)業(yè)操作技能水平，推進(jìn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

措施：

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，定期接受組織、群眾對(duì)班子成員進(jìn)行民主評(píng)議。

2.開(kāi)展“把愛(ài)給孩子，把心給事業(yè)”的愛(ài)心行動(dòng)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

3.根據(jù)“十一五”教師培訓(xùn)要求，制定專(zhuān)項(xiàng)教師培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)定教師年度培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

4.鼓勵(lì)教師參加技能培訓(xùn)，倡導(dǎo)專(zhuān)長(zhǎng)和技能進(jìn)修。

5.開(kāi)展新教師“我型我秀”活動(dòng)，促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展。

6.組織保育員、營(yíng)養(yǎng)員結(jié)合崗位實(shí)際開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)操作技能水平，推進(jìn)后勤人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（四）幼兒園常規(guī)工作

1、綜合治理工作

⑴ 以安全為中心，做好幼兒園內(nèi)、外的綜合治理工作。

⑵ 注重安全設(shè)備的日常維護(hù)，確保其正常使用。

⑶ 加強(qiáng)保安人員日常管理，杜絕不明身份人員進(jìn)入幼兒園，把好安全工作第一關(guān)。

2、語(yǔ)言文字工作

⑴ 認(rèn)真制定計(jì)劃，有序開(kāi)展多種形式的、面向全體師生、家長(zhǎng)的“說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字”的語(yǔ)言文字工作。

⑵ 將語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展融入幼兒園教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、檔案、財(cái)務(wù)管理等工作

⑴ 嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度，及時(shí)做好各類(lèi)資料的歸檔工作。

⑵ 規(guī)范檔案管理，遵守借閱制度，提高全體人員的執(zhí)行力度。⑶ 嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制“及”多退少不補(bǔ)“原則。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的合理性和規(guī)范性，確保用好錢(qián)、用對(duì)錢(qián)。

（五）月份安排

二月份：

1、幼兒園教師2月21日到校，2月22日至24日教師集中學(xué)習(xí)或備課，2月25日（農(nóng)歷正月十六）開(kāi)學(xué)注冊(cè)并正式上課。

2、備課準(zhǔn)備、調(diào)整總課表及戶(hù)外活動(dòng)安排表等。

3、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，穩(wěn)定新生的情緒。

4、召開(kāi)校（園）長(zhǎng)會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

5、抓好學(xué)額鞏固工作，報(bào)送春季小學(xué)、幼兒園快速報(bào)表。

6、開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全常規(guī)大檢查。

7、迎接期初工作檢查。

三月份：

1、完成各類(lèi)計(jì)劃的制定。（第2周）

2、圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展環(huán)保教育。（第3周）

3、幼兒教師早操活動(dòng)培訓(xùn)。（第3周，地點(diǎn)：中心幼兒園，對(duì)象：各年段教師）

4、環(huán)保教育：《節(jié)約用水，從我做起》圍繞“世界水日（3月22日）”開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專(zhuān)題活動(dòng)。（第4周）

5、開(kāi)展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。（第5周）

四月份：

1、節(jié)日教育： “清明節(jié)（4月4日）”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，教育主題——認(rèn)識(shí)清明，繼承傳統(tǒng)。（第6周，清明節(jié)放假1天）

2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。（第6周，小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽）

3、期中教育教學(xué)常規(guī)工作自評(píng)、校評(píng)。（第7周）

4、期中教育教學(xué)常規(guī)工作區(qū)評(píng)。（第8周）

5、中心校幼兒園以“規(guī)范幼兒園保教工作，杜絕幼兒教育小學(xué)化”為主題的教研活動(dòng)。（第9周，地點(diǎn)：好娃娃幼兒園，8；00報(bào)到）

5、20xx年、20xx年新分配的幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。

五月份：

1、籌備慶祝“六一”活動(dòng)。（第10周）

2、各班開(kāi)展“五.一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。（第10周，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)放假1天）

3、半學(xué)期工作家訪。（第11周）

4、開(kāi)展一次防震演練。（第13周）

5、學(xué)期教育教學(xué)常規(guī)工作自評(píng)、校評(píng)。（第14周）

六月份：

1、慶“六一”文藝匯演。（第15周）

2、學(xué)期教育教學(xué)常規(guī)工作區(qū)評(píng)。（第15周）

（端午節(jié)放假1天）

3、開(kāi)展小學(xué)、幼兒園幼小銜接活動(dòng)。（第17周）

4、幼兒園6月28日學(xué)期結(jié)束，幼兒放假。（第18周）

5、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)，并做好各類(lèi)結(jié)束總結(jié)工作。（第18周）

6、學(xué)校財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、財(cái)務(wù)稽核。（第18周）

7、各種資料歸檔。（第18周）

8、做好小學(xué)生、幼兒異動(dòng)情況等信息的記載和上傳工作。（第19周）

9、教師7月1日離校。（第19周）

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇三

我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“三好學(xué)生”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

第一周

1總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、開(kāi)展班委競(jìng)選，提出要求。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。

2、進(jìn)行班級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

第六周

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周

1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1、準(zhǔn)備期中考試。

2、繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

第（11＿15）周進(jìn)行各種比賽。

第十六周

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2、教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

第十九周

1、搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

3、要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng) 從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇四

為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行真教育，本學(xué)期，在教委辦、學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，減負(fù)擔(dān)，提質(zhì)量”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，開(kāi)展多層次多形式的教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

1、夯實(shí)常規(guī)管理，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、書(shū)香校園建設(shè)，深厚校園文化底蘊(yùn)。

4、依托活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校課程計(jì)劃，借助行政巡課制度，督促教師嚴(yán)格按照課程表上課，不挪課，不擠課；保證學(xué)生每天在校不超過(guò)6個(gè)小時(shí)，每天運(yùn)動(dòng)不低于1個(gè)小時(shí)；積極開(kāi)展周三拓展日活動(dòng)，落實(shí)校本課程教學(xué)。

2、嚴(yán)格落實(shí)月常規(guī)檢查制度，對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)跟蹤，促進(jìn)提高。

3、堅(jiān)持開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，借助陽(yáng)光體育活動(dòng)，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育；將長(zhǎng)跑活動(dòng)堅(jiān)持下去，幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓實(shí)校本教研。本學(xué)期，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；結(jié)合“三課提質(zhì)”，繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流互助；認(rèn)真開(kāi)展周四教研日活動(dòng)，落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)制度。通過(guò)各種方法，提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)基本功練習(xí)，提高自身能力。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功，提高寫(xiě)字、表達(dá)能力，開(kāi)展校內(nèi)比賽活動(dòng)，提高教師積極性和持續(xù)性。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書(shū)活動(dòng)，幫助教師提高理論水平，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

3、通過(guò)同課異構(gòu)、課題研究、互聽(tīng)互評(píng)等活動(dòng)，努力提高教師教學(xué)水平。

4、通過(guò)開(kāi)展“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”，提高教師管理班級(jí)、管理學(xué)生的能力。

5、結(jié)好對(duì)子，以老帶新，以新助老，共同進(jìn)步。

1、開(kāi)展好“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書(shū)目推薦表》，淘汰學(xué)生手中沒(méi)有意義的書(shū)籍，讓每個(gè)學(xué)生都有一本好書(shū)，利用學(xué)校組織的“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生積極讀書(shū)，換書(shū)，讀書(shū)。

2、進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選。在上學(xué)期開(kāi)展“讀書(shū)小能手”評(píng)選的基礎(chǔ)上，本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書(shū)大王”評(píng)選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書(shū)籍、做摘錄筆記、寫(xiě)體會(huì)，班級(jí)開(kāi)展“讀書(shū)故事”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿，積極參加各類(lèi)寫(xiě)作比賽。各類(lèi)活動(dòng)成果均作為“讀書(shū)大王”的評(píng)選要求，以實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的效果最大化。

3、結(jié)合教委辦工作安排，開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)，師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)。發(fā)揮書(shū)法課主陣地的教學(xué)作用，配合書(shū)法興趣小組活動(dòng)，從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)法興趣，提高寫(xiě)字能力。學(xué)校組織開(kāi)展師生書(shū)法比賽，書(shū)法展評(píng)，有效促進(jìn)書(shū)法教育的發(fā)展。

為加強(qiáng)學(xué)生德育、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開(kāi)展一下活動(dòng)：

1、“無(wú)作業(yè)日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無(wú)書(shū)面作業(yè)日，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校、各班主任制定每個(gè)“無(wú)作業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)置記錄表，記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)情況，學(xué)生作自我表述，家長(zhǎng)給予反饋并作出評(píng)價(jià)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、文明禮儀、生活自理、勞動(dòng)參與、安全自護(hù)、助人為樂(lè)等精神品質(zhì)。

2、充分發(fā)揮“小農(nóng)場(chǎng)”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場(chǎng)，各班劃片管理。種植蔬果，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂(lè)；處理果實(shí)，組織品嘗果實(shí)、贈(zèng)送果實(shí)、買(mǎi)賣(mài)果實(shí)，讓學(xué)生享受不同行為的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)心，一舉多得。

3、小記者實(shí)踐活動(dòng)。為小記者們提供更寬闊的舞臺(tái)，讓出更充裕的時(shí)間，帶領(lǐng)他們走出學(xué)校，走入村莊，走向社會(huì)，得到更多參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，獲得更多的鍛煉，也以此帶動(dòng)他人共同發(fā)展。

三月份

1．做好開(kāi)學(xué)工作，3月1日下午正式按課程表上課。

2．執(zhí)行三表，常規(guī)教育，做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

3．做好各項(xiàng)工作，迎接期初工作檢查。

4．組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

5．認(rèn)真動(dòng)員、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。

6．認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書(shū)法比賽；“雙飛燕”杯少兒棋類(lèi)比賽；組織小記者實(shí)踐活動(dòng)。

7．啟動(dòng)龍山小學(xué)“無(wú)作業(yè)日”活動(dòng)。

四月份

1．認(rèn)真開(kāi)展周四考研日活動(dòng)，結(jié)合三校課題研究，做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。

2．開(kāi)展課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

3．充分利用“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”，調(diào)動(dòng)師生積極性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

4．組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽；“科學(xué)幻想畫(huà)、手抄報(bào)”比賽；師生燈謎比賽。

5．其中學(xué)科測(cè)查，組織家訪活動(dòng)。

五月份

1．組織新教師參加粉筆字過(guò)關(guān)比賽；新教師素質(zhì)展示匯報(bào)課活動(dòng)。

2．組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽。

3．全校師生展開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡晚會(huì)的籌備工作。

4．進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選。

六月份

1．組織好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

2．組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)選活動(dòng)。

3．組織畢業(yè)班升學(xué)報(bào)名、質(zhì)量檢測(cè)工作。

4．開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，參加鎮(zhèn)級(jí)“力行弟子規(guī)，養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評(píng)選。

5．開(kāi)展第二次課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

6．開(kāi)展龍山小學(xué)教師、學(xué)生書(shū)法比賽。

7．認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。

七月分

1．組織進(jìn)行1—5年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析、期末家訪工作。

2．做好期末工作總結(jié)，收集整理資料。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇五

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

組長(zhǎng)：黃烏治

副組長(zhǎng)：曹智娟

成員：各班班主任和保教教師

（一）完善安全工作管理體系，確保工作到位。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初，將利用集體會(huì)議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學(xué)期安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單；和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

（二）加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全意識(shí)。

定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；與家長(zhǎng)、園外接送車(chē)、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀，做到安全工作有據(jù)可依，有章可循。利用家長(zhǎng)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí)。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇六

以園計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平，使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

1、切實(shí)抓好安全及衛(wèi)生保健工作，如：營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每周食譜不重樣。

(一)日常工作:

1、努力完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，配合園領(lǐng)導(dǎo)做好保育工作管理，調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的工作積極性。

2、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則。

3、定期檢查園內(nèi)設(shè)備安全及環(huán)境衛(wèi)生工作。

4、配合防疫部門(mén)做好幼兒的預(yù)防接種及補(bǔ)種工作。

5、努力做好幼兒衛(wèi)生保健的全方位的工作，虛心學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，努力探索新的工作方法，力爭(zhēng)使我園的衛(wèi)生保健工作上新的臺(tái)階。

6、嚴(yán)把晨檢關(guān)。

晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求：一摸：摸額頭有無(wú)發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大；二看：看咽部有無(wú)充血，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)隔離；三問(wèn)：?jiǎn)栐诩绎嬍场⑺摺⒋笮”慵绑w溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園；五記錄：認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

7、強(qiáng)缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度，及時(shí)與缺勤幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師電話(huà)追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報(bào)疾控中心、教育局等相關(guān)部門(mén)。

（二）日用品消毒制度：

1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次（遇雨季每半月曬一次）。

2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書(shū)每周日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦兩次以上，每周用消毒水進(jìn)行消毒桌椅，保持桌椅整潔（遇傳染病區(qū)間每天）。

5、地面每天拖，每周用消毒液拖地消毒一次（遇傳染病區(qū)間每天曉得一次）。

（三）環(huán)境衛(wèi)生：

1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

2`定期抽查，每五周進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比。

3、保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

（四）個(gè)人衛(wèi)生：

1、幼兒每人一巾一杯，專(zhuān)人專(zhuān)用，定時(shí)消毒。

2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。

3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。

4、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

5、教育幼兒每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。

6、根據(jù)季節(jié)變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖

7、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力常識(shí)。

8、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。

4、保健室藥品標(biāo)簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布。

6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生。

(二)特殊兒童管理：

1、體弱肥胖兒：

進(jìn)餐時(shí)，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快，老師還沒(méi)有給最后一個(gè)小朋友盛完飯，他的飯已經(jīng)吃完了，這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手、后吃，先喝一點(diǎn)湯，再吃飯菜，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽，改善進(jìn)餐頻率，分散對(duì)食物的注意力；另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng)，在戶(hù)外活動(dòng)中，從時(shí)間、強(qiáng)度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時(shí)間，增加活動(dòng)量，班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng)，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上，活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度，并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時(shí)我們還要向家長(zhǎng)提出運(yùn)動(dòng)方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。

2、過(guò)敏體質(zhì)幼兒：

對(duì)過(guò)敏體質(zhì)的孩子，在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴，確保幼兒的健康發(fā)展。

(三)營(yíng)養(yǎng)膳食：

1、針對(duì)幼兒飲食的喜好，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn)，定期向家長(zhǎng)公布伙食使用情況。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí)，幼兒好奇心大，容易受外部環(huán)境的影響。因此，食譜制訂和食物制作時(shí)，就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并充分考慮到幼兒消化功能以及對(duì)食物的可接受性，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理，避免食物過(guò)酸、過(guò)咸、油膩。在烹調(diào)和制作過(guò)程中，盡量減少營(yíng)養(yǎng)素的損失，多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法，較少制定油炸的食物，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營(yíng)養(yǎng)素。在食物搭配時(shí)，盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強(qiáng)餐前餐后的管理，特別是餐后要組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。以上是對(duì)本學(xué)期保健工作計(jì)劃的擬定，希望本學(xué)期的保健工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好更完善。

（五）每月工作重點(diǎn)

二月份

1、開(kāi)園全面大掃除，把好新生入園體檢關(guān)。

2、生活用品到位，毛巾、口杯編號(hào)。

3、制定《預(yù)防甲型ｈｉｎｉ流感預(yù)案》，做好預(yù)防工作，嚴(yán)防流感在園內(nèi)爆發(fā)。

4、重新公布公共衛(wèi)生區(qū)域，做到責(zé)任到人。

5、落實(shí)晨檢和巡視。

６、檢查遵守幼兒一日生活作息制度情況。

三月份

１、定期翻曬幼兒的被褥、床鋪。

2、重點(diǎn)做好紫外線消毒、毛巾、口杯、餐具消毒情況。

3、檢查各項(xiàng)記錄表。

四月份

1、開(kāi)展戶(hù)外多項(xiàng)體育活動(dòng)，并做好活動(dòng)中孩子的護(hù)理工作。

2、檢查班級(jí)藥品管理。

3、做好春季傳染病預(yù)防工作。

五月份

1、做好幼兒生活護(hù)理工作，尤其是戶(hù)外體育活動(dòng)中的護(hù)理。

2、檢查午睡工作。

3、繼續(xù)檢查幼兒進(jìn)餐情況。

4、檢查各班衛(wèi)生工作記錄表。

六月份

1、期末收撿，整理幼兒物品和班級(jí)物品。

2、檢查班級(jí)環(huán)境保護(hù)愛(ài)惜情況。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)，并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

1、晨檢醫(yī)生檢查后，作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪了解原因。

5 、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

7 、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

8、 做好送點(diǎn)心的交接工作，把點(diǎn)心放在安全處，以防幼兒燙傷。

9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

11、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇八

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，以全面提高我園的保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，開(kāi)展我園的衛(wèi)生保健工作。

二、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

三、衛(wèi)生工作方面

1、健全幼兒園管理規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)通知要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際,制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,年末寫(xiě)出工作總結(jié)。學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,都和衛(wèi)生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對(duì)幼兒進(jìn)行一次身體檢查,檢查身體時(shí),教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)解決。

2、加強(qiáng)健康教育宣傳工作。我園通過(guò)各種活動(dòng)向幼兒傳授健康教育知識(shí),增強(qiáng)幼兒自我保健意識(shí)。為了加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的了解,對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防,我們教師組織學(xué)習(xí),然后對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

3、在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視之下,為了搞好我園衛(wèi)生保健工作,我園定期召開(kāi)衛(wèi)生委員會(huì)議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。班級(jí)衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個(gè)人衛(wèi)生做到天天檢查。園內(nèi)衛(wèi)生每天有檢查,每月開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)文明分10分,形成人人講衛(wèi)生、班班爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)班的良好風(fēng)氣。

四、意外傷害預(yù)防制定安全計(jì)劃,確立安全措施,加強(qiáng)對(duì)孩子與工作人員的安全教育,有專(zhuān)人定期檢查。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記。

3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

五、合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)安排膳食

幼兒正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,食堂為幼兒準(zhǔn)備多樣化,色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求營(yíng)養(yǎng)全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿(mǎn)足幼兒的生長(zhǎng)需要;教師要鼓勵(lì)幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強(qiáng)幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應(yīng)多喝水,有利于體內(nèi)有毒物質(zhì)的排出,有利于體內(nèi)新陳代謝,減少患病的機(jī)率。