培訓心得體會可以幫助我們更好地將所學知識應用于實際工作。小編為大家整理了一些精選培訓心得范文,其中包含不同主題和觀點的寫作,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇一
10月9日至13日,按照市委組織部的統一安排,我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓班的學員,赴蘇州農村干部學院參加學習和考察,取得了較好的培訓效果。現將心得體會匯報如下:
一、對學習和考察的感受。
在短短五天的培訓中,安排了豐富的學習內容,傾聽了多位專家及領導的授課,參觀了農業示范村、社區,開發建設現代化園區、新農村、新社區示范點等,培訓內容豐富、針對性強、指導意義大。主要有三個方面的學習感受:
三是培訓形式務實多樣。在課堂學習的同時,培訓還安排了參觀考察活動,參觀了**區墅里“社區支持農業”、旺山村“休閑農業”、蘇州園區建設、全國和諧社區建設示范區泰元社區等示范基地,()實地感受蘇州農村的發展變化,感受蘇州經濟社會發展的高速度、高質量,倍受震憾,深受啟發。
二、對蘇州城鄉一體化建設的認識。
幾天的學習、考察,使我對蘇州城鄉一體化建設有了初步的認識。蘇州的城鄉一體化建設起步早、思路新、措施實、力度大、成效好,他們的主要做法是:通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策,建立金融、運作、組織、政策“四個平臺”;采取工業向園區、農業向規模經營、農民居住向社區“三個集中”措施優化城鄉布局;通過農村集體資產分配權向土地股份制股權、農民土地承包權向土地股份制股權、農民宅基地使用權向城鎮商品房或貨幣和股權的“三個置換”,加快農民轉為市民速度;通過社區股份、土地股份、富民合作社、專業合作組織(企業+農戶)的“五大合作”,富民強村;逐步形成城鄉發展規劃、統籌資源配置、產業布局、基礎設施、公共服務、就業社保、社會管理“七個一體化”,實現“家家有資本、戶戶成股東、村村成物業、年年有分紅”的目標。**注重規劃引領,在轉變發展方式上求突破;注重制度建設,在創新體制機制上求突破;注重產業融合,在經濟轉型升級上求突破;注重富民優先,在農民持續增收上求突破;注重社區建設,在城鄉管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農村發展中的問題,成功地走出了一條發展方式好、經濟效益好、生態環境好、生活質量好的城鄉一體化建設新路子,值得我們學習和深思。
三、結全城南轉型發展實際的幾點思考。
1.加快轉型發展必須確立大有可為的精神狀態。經過近的發展,城南園區從無到有、從小到大,在區位、產業、人口和民生等方面形成了獨特的優勢。在區位上,隨著城市中心南移,城南與主城區基礎設施加快銜接,城市功能加速融合,已成為城市的重要組成部分;興業路、城西大道等縱向主干道建成后,將進一步拉近與主城區的時空距離,提升土地資源價值,促進商貿物流、商業地產的發展;區內擁有2個高速公路出入口,南出入口拓寬改造工程已經完成,蘇州主出入口綜合改造工程業已全面啟動,高速公路道口經濟圈正加快形成。在產業上,現有企業近400家,其中規模骨干企業74家,市百優企業31家,初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導的輕型制造業基地。在人口上,新建了大型商住區、安置區10個,集聚了拆遷戶、產業工人、小區住戶近5萬人,為發展商貿服務業提供了市場消費基礎。在民生上,社會保障制度基本健全,失地農民全部納入基本養老保障,拆遷安置基本實現“零過渡”,社會總體保持和諧穩定。以上四大優勢構筑了城南園區加快轉型升級的有利條件,只要我們傳承和發揚好開發區人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神,就一定能搶抓機遇、揚己之優、乘勢而為,推進城南新區在新的起點上再創新的輝煌。
2.加快轉型發展必須確立敢于擔當的魄力膽識。城南園區作為我市成立最早的工業園區、開發區的主陣地,有義務、有責任率先轉型、率先發展,為開發區的發展壯大勇挑重擔、多做貢獻。要在城市建設上彰顯特色。按照“策應老城區,有別新城區,銜接**園區”的思路,加快與老城區的融合,主動接受老城區要素外溢,著力打造蘇州市區西南商貿集聚區;堅持“不比檔次比品位”,與新城區錯位發展,大力推進產城一體,努力打造宜居宜業的`現代化城市;加強與蘇州園區的規劃銜接,實施“跨港發展,揮師西進”戰略,向六圩港以西拓展發展空間。要在產業發展上彰顯實力。加快改造提升傳統產業,大力培育高新技術產業,不斷提升產業層次和企業能級,高起點、高標準建設新的工業集中區,招引成熟項目和企業,著力構建特色產業發展新優勢;充分發揮毗鄰城區、交通便捷的優勢,大力發展城郊大市場、大物流等商貿流通服務業,加快形成一批規模市場龍頭企業。要在民生改善上彰顯底蘊。堅持民生優先,扎實推進富民工程,不斷完善社會保障體系,統籌配置公共資源,積極推動教育、醫療、文化、體育等優質均衡發展,不斷提升人民群眾收入水平、生活質量和幸福指數,努力建設人民群眾認可的“幸福城南”。
3.加快轉型發展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開發建設理念、路徑和方式,客觀地看待成績、看待問題、看待機遇,與時俱進、揚長避短,發揚敢為人先、敢闖敢試、敢于負責的精神,奮力闖出一條轉型發展的新路。要確立城市意識。順應園區從單一的工業園區向產城一體的城市組團發展的趨勢,要用城市的眼光規劃新區,用城市的標準建設新區,用城市的要求管理新區,提升城市建設、管理水平,加大民生保障力度,加快塑造城南新區現代城市的新形象。確立集約意識。當前,資金、土地等要素供需矛盾日益加劇,我們必須切實增強集約意識,在著力破解要素制約的同時,堅持“惜地如金、優地優用”,實現土地資源效益最大化,堅持“輕重緩急、有保有壓”,把有限的資金花在刀刃上。要確立經營意識。敢于負債,更要善于經營,遵循經濟規律,強化核算意識,突出投入產出效率,著力培植稅源經濟,不斷提高土地收益、資產收益、稅源收益。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇二
作為一名來自華南地區的年輕干部,我有幸參加了東北干部學院的培訓,這段時間的學習和生活經歷讓我受益匪淺,收獲頗豐。在這里,我想分享我的心得體會,與大家分享我對東北干部學院的認識和理解。
第二段:自我認識。
在東北干部學院的培訓中,我更加深入地理解了自己的職業定位和內心追求。通過精彩的講座和互動式的教學方法,我對自己未來的工作方向有了更加清晰和明確的認識。同時,在和來自不同地區、不同行業、不同職業背景的干部同學們的交流和互動中,我也意識到要不斷進取和學習,才能更好地適應和應對現代化發展需求以及復雜多變的市場環境。
第三段:擴寬視野。
到東北干部學院培訓不僅是為了拓寬視野,也是為了更加深入地了解和學習地方文化和經濟特色。在東北干部學院的培訓中,我有幸認識了許多來自東北地區的優秀干部,他們不僅在工作上表現突出,更是讓我深深感受到東北地區的魅力和特色。通過沉浸式的學習和實踐,我更加深刻地理解到了“資源是資本、文化是財富”的道理,體會到了每個地區、每個城市都有其獨特的文化和魅力。
第四段:團隊合作。
東北干部學院的培訓,重視團隊合作和互相學習的理念。我有幸加入了一個優秀的團隊,這個團隊由來自不同地區、不同行業、不同職業背景的同學所組成。在培訓中,我們共同完成了多項任務和挑戰,在互相協作、相互學習的過程中,我們變得更加緊密,更加理解對方,相互之間的信任和尊重更加增強。
第五段:總結體會。
總的來說,東北干部學院的培訓,讓我深刻地理解了“團結、拼搏、創新、奮斗”的東北精神,也讓我思考了自己在未來工作和生活中的職責和追求。我相信,這段經歷將成為我成長和進步的重要支撐,讓我更加充實和自信地面對未來的挑戰和機遇。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇三
我有幸參加了民建四川省委在阿壩州長征干部學院舉辦的機關干部培訓班。為期6天的培訓學習,我們身著戎裝,聽紅軍故事,重走長征路,品嘗紅軍苦,唱紅色歌曲,緬懷革命先烈,學習長征精神。
長征干部學院是全國唯一一所以弘揚“紅軍長征精神”為主題的干部學院,在民建省委和長征干部學院老師的精心安排下,本次培訓課程設置有激情教學、課堂教學、現場教學和體驗式教學四種方式,辦學形式新穎,得到學員們的喜歡。本次學習也是自己參加過的培訓學習中最難忘的一次,以往培訓學習聽名師授課,獲得了知識,增長了見識,長征干部學院的學習,感悟了英雄浩氣和革命激情,理解了長征精神的歷史價值和時代意義,收獲更多的則是收獲了人生感悟和奮進力量。
“雪山草地·苦樂同心”激情教學,全體參訓人員認真聆聽了“紅軍長征在阿壩”的故事,以“紅軍班”為單位開展交流學習,集體合唱了《不忘初心》,讓學員團隊充分展示才能和團隊精神,學院為學員獻上的哈達和羌紅,祝愿學員扎西德勒!納吉納魯!為我們的學習之旅拉開了序幕。
在卓克基紅軍長征紀念館、胡底烈士紀念廣場、黑水紅色昌德等地開展的現場教學,我們聆聽了“北上南下之爭告誡共產黨員不忘初心”、“長征精神永不褪色”、“信仰的力量”等微型黨課,聽一則則紅軍故事,憶崢嶸歲月。長征路是一條苦難之路,它同時是一條希望之路、勝利之路。當年,紅軍西征到地廣人稀的大高原上,缺衣少糧,既要打破強敵的圍剿,又要克服極端惡劣的自然環境,艱難程度可想而知。
令我感觸最深體驗式教學,我們重走了兩段長征路——爬雪山、過草地。80多年前,紅軍長征到阿壩,他們用驚人的壯舉,將“雪山”“草地”這兩個普普通通的名詞永遠地載入了中國人民革命的偉大史冊中。毛主席說:“想要知道梨的味道,就要親口嘗一嘗”。冒著大風雪腳踩泥濘的山路,我們徒步來到海拔達4600米的刷經寺亞克夏烈士墓,聆聽老師講述12位紅軍戰士不畏艱險,翻越亞克夏雪山不幸犧牲的英勇故事。茫茫開闊的紅原日干喬大沼澤是當年紅軍戰士過草地與大自然抗爭最艱苦的地方。1936年7月紅二、四方面軍左路縱隊從阿壩出發經紅原渡過嘎曲,踏上了征服澤國草地的艱難歷程。遭遇饑餓、寒冷、傷病,無數英勇的紅軍戰士常眠于這塊布滿“死亡陷阱”的大沼澤,留下了“金色的魚鉤”等動人悲壯的革命故事。我們穿著雨鞋披著雨衣,手挽手肩并肩,相互幫助鼓勵,腳下深一腳淺一腳的慢慢挪過去的時候,想著當年紅軍,他們穿著草鞋、單薄的軍衣還帶著武器彈藥的情形,而現在的我們是多么的幸福。時至今天,“雪山”、“草地”這4個字,仍然激勵著、教育著中華兒女頑強拼搏、奮發進取。兩段長征路很短,不足以讓我們體驗到先輩們在革命征途中的艱難困苦,但我相信,這是一段追尋信仰之路,是一段洗滌心靈之路,有了這些經歷,在今后生活中,遇到挫折和困難一定會克服。
感悟長征精神,是“革命理想高于天”的堅定信念,是中華民族艱苦奮斗、不怕犧牲、百折不撓的民族精神的最高體現。我們一直思考著,是什么在支撐著這支紅軍部隊突破生存極限而創造了舉世公認的偉大壯舉?是共產主義信仰!每位紅軍戰士都是共產主義遠大理想忠實的踐行者,他們為了理想信念,顧全大局,為了人民的幸福生活,與意志較量,與死亡比拼,戰勝了饑餓和傷痛,克服了高原上的缺氧和風雪嚴寒。他們密切聯系群眾,緊緊依靠群眾,得到了藏羌各族群眾的熱烈擁護,最終浩浩蕩蕩地走向了成功。長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。
也許重走長征路,許多人都會不由自主地發出“沒意義”的感慨,但我認為重走長征路最重要的一點重新感受歷史,是以親身實踐得出“長征不可復制”的結論。今年是我們中國共產黨成立98周年,是紅軍長征勝利83周年,新中國成立70周年的日子,當年的戰火硝煙已經遠去,革命先烈拋頭顱灑熱血的崢嶸歲月已成為過去,回顧歷史長針精神尤存,他們書寫的革命歷史彪炳千秋,樹起來的紅色豐碑永垂不朽,它不僅激勵著中國幾代人,而且在全世界也產生了深遠的影響。而我們作為后來者,在長征干部學院的6天學習中,靈魂受到觸動,思想和心靈上受到洗禮,收獲了人生感悟和奮進力量。當前,中國共產黨正在領導全國人民建設社會會主義現代化強國的偉大事業,這一事業任重道遠,是新形勢下新的、更偉大、更堅信的長征,長征所播下的革命火種將繼續結出累累碩果。作為民建會員,更要進一步增強自覺履行參政黨職能的使命感,要把堅持中國共產黨的領導、堅定不移走中國特色社會主義道路作為最根本的信仰,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,繼承發揚長征精神,為崇高理想信念而矢志奮斗。更應強化責任和擔當意識,“常有憂慮之思、常懷責任之感”,拒絕浮躁心,立足本職崗位,善于學習,勤于思考,踏實干事,做中國特色社會主義道路的捍衛者,為多黨合作事業和實現中華民族偉大復興中國夢做出積極貢獻和努力。
最后,分享毛主席的“七律·長征”,望在今后的學習工作中,牢記使命,不忘初心,繼續前行!用實際行動踐行長征精神!
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇四
作為一名女紅軍戰士、一名母親、一名國家高級干部多重角色的她,一路走來的艱辛歷程,讓全場聽課干部感動的無不淚流滿面,曾志同志的無私奉獻、全心全意為人民服務的思想理念永記于人們心間。用客家話唱著自己爺爺編寫的歌曲《紅軍阿哥你慢慢走勒》的紅軍后代姜滿鳳給大家留下了深刻的印象,姜滿鳳目前只是井岡山龍潭景區的一名普通環衛工人,她謝絕了國家和政府的照顧,靠著自己的雙手辛勤勞作,并過上了紅火的日子,她對大家說,這樣她活著自在,沒有精神負擔。她一直傳唱著紅軍爺爺留下的革命歌曲,就是為了激勵大家不要忘記過去紅軍那種不畏艱難,艱苦奮斗,為了革命事業不惜犧牲一切的精神,讓大家樹立正確的人生觀、價值觀。這位實在而純樸的愛唱歌的大姐讓大家佩服不已,在第二天就要趕往北京參加星光大道節目的她,讓我們有幸聆聽了她發自肺腑的真情流露,不枉來此一趟,我們也真心的祝福她越走越好!
在短短四天的學習考察中,我們重溫革命歷史,瞻仰革命先烈偉績,全身心融入到井岡山的紅色文化中,學到了很多知識,充分領悟學習了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神,是中國革命精神之源,是中華民族寶貴的精神財富,集中體現了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅,使我經歷了一場深刻的洗禮,一次革命歷史的洗禮,一次黨性黨風的洗禮,進一步提高了思想素質。紅軍戰士英勇斗爭、不屈不撓的精神將會一直激勵著我不斷努力前進。在以后的工作中,我一定要把革命優良傳統和實際工作結合起來,堅定信念,以更高的標準來要求自己,做好本職工作,充分繼承和發揚井岡山精神,做一名優秀的基層黨員干部。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇五
本學期我有幸參加了學校組織的干部能力提升培訓,在一個多月的學習中,我獲益良多,個人的黨性修養、理論水平有了提高,工作思路有了新的拓展。培訓的九個專題每一場都各具特色,涉及廣泛,將理論與實際有機結合,現將學習心得略述一二。
蘇州大學黨委書記江涌博士作了《科學規劃與內涵發展――深入學習貫徹全國教育大會精神》的報告,為我們詳細介紹了全國教育大會的內容。值此機會我又將全國教育大會的精神進行了深入的學習,從中受益良多。
習近平總書記在教育大會上強調,要堅持把立德樹人作為教育的根本任務。作為一名輔導員,身負大學生思想教育之責,除了要有扎實的專業知識,較高的文化水平外,更重要的是要有良好的道德品質。“學高為師,身正為范”,我們應在提高自身的理論水平的基礎上,不斷提高個人修養。教師的道德品質,不僅是規范個人行為的.需要,更重要的是用于教育學生。教師職業的特點是育人,不僅用自己的知識育人,更重要的是以德育人,不僅通過自己的語言去傳授知識,而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。尤其是我們的思想政治教育工作,就是要教育、引導學生堅定理想信念、深植愛國情懷、加強品德修養、培養奮斗精神、提高綜合素質,幫助學生樹立遠大目標,端正人生態度、建立自信、弘揚社會正氣,真正肩負起民族復興的時代重任。
在日常工作中,堅持黨的思想路線,堅持一切從實際出發。立足輔導員崗位,理論聯系實際,深入學生的日常生活、學習、了解學生的真正思想、心態,把握學生的真實狀態,多思考、多角度的考慮學生工作的新方法新思路,抓住立德樹人這個中心環節,在加強學生品德修養上下功夫,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。教育引導學生珍惜時光,熱愛學習與科研,增長見識,豐富學識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。自覺肩負起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
作為高校思想政治輔導員和科級干部,應恪盡職守,認真負責,把思想政治工作做在日常、做到個人。做大學生健康成長的引路人和指導者,關心學生、愛護學生、服務學生,加強溝通與交流,既做學生成長過程中的嚴師,又做學生的朋友。感謝學校給了我如此珍貴的學習機會,在今后的工作中我將創造性的做好本職工作,在教育教學工作中提升自我,不忘初心,砥礪前行,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。(麻醉學院戴欣然)。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇六
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,
三軍過后盡開顏。
應該說我們對這首毛主席的詩詞都是相當熟悉的,那么在結束我們的培訓,結業時再讀這首七律.長征,對詩詞中所表現的紅軍戰士的英雄氣概和革命樂觀主義精神,比以前有了更加透徹的領悟。金秋十月,層林盡染。我們來自全省的各個基層組織農工黨員相聚在長征干部學院,圍繞阿壩州大環線開展了為期七天的培訓,稍縱即逝的光陰,讓人依依不舍,回首我們走過的路程,思緒萬千,感慨萬千,感恩滿滿,收獲滿滿。
在這里我想將這幾天的學習培訓總結為幾個難忘記:第一個難忘記:課程體系的精心設置和內容豐富多彩。一進長征干部學院,醒目的紅色標語和學院關于長征氛圍的打造,將我們很快從思想上代入到那個紅色的年代,一進寢室,桌上擺放著每個人尺碼的紅軍服,我們一群來自全省各地的學員,穿上了紅軍裝,圓了一個紅軍夢,成為了一名光榮的紅軍戰士。吃紅軍飯,穿紅軍衣,走紅軍路,嘗紅軍苦,唱紅軍歌,揚紅軍魂。接下來的課程確確實實如杜校長所說的,跳出常規黨校辦學模式:“雪山草地.苦樂同心”的激情課,雪白的哈達,鮮艷的羌紅,歡騰的鍋莊,精彩紛呈的節目表演,讓人感受著濃厚的軍民魚水情;爬雪山,讓我們有機會尋著當年紅軍長征路的足跡,體會海拔高、氧氣稀薄容易高反的艱難,亞克夏山紅軍烈士墓,讓人肅然起敬;炒青稞磨成面,夜晚在當地村民家中借宿,老媽媽生怕我們餓著,又是拿核桃,又是遞饅頭,又是塞煮雞蛋,那一刻我想起了當年為了籌糧,老百姓們勒緊褲腰帶的場景,瞬間更加深刻的理解到了毛主席所說的“牦牛革命”;當我們穿著舒適的雨靴,依然步履維艱,深一腳淺一腳的穿越日干喬沼澤,眼前仿佛看見當年紅軍戰士赤著腳,衣衫襤褸,饑寒交迫,神情疲憊,卻懷揣著信仰堅定的邁步在茫茫草原的情景,跟著走,跟著走,跟著共產主義信仰走;勝利曙光紀念碑前,那700名背靠著背一動不動犧牲的戰士,讓人潸然淚下;松潘紅軍長征紀念碑園,我們莊嚴的敬獻了花籃,用手中的黃菊寄托了深深的哀思;當我們漫步在中國古羌城,感受民族團結一家親;內容豐富的現場體驗,激情教學,音像教學,社會實踐等方式,讓我們觸及身體和靈魂的體會到了長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機,今天的幸福來之不易,是烈士的鮮血和生命換來的,我們不會忘,我們不能忘,我們也不敢忘。
第二個難忘記是師生情、戰友情同學情。在這七天的時光里,老師們用真誠與耐心將我們凝聚成一個集體,同學之間互相幫助,有人出現高反不舒服情況時,大家立刻伸出友愛援助之手,短短的幾天光陰,可能還叫不上彼此的名字,但已經記住了熟悉的樣子,大合影的照片兒能夠作證,山一程水一程,我們這一群一開始穿著紅軍服還不習慣敬禮的同學們,到后來成為有著標準的軍容軍姿的戰友們,我們一起穿越了那個戰爭年代里最艱難的一段征程,我們會珍藏這一段神奇的緣分。忘不了,忘不了,也不會忘,我們之間有了珍貴的師生情,戰友情和同學情。
第三個難忘記是長征精神的現實意義。長征精神是治愈畏難情緒的良藥。苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,看看革命老前輩,當我們以長征精神為底氣,就不會再有畏難情緒;長征精神是團結和奉獻精神,長征中互相幫助,團隊協作,甘愿為集體奉獻的精神,最終成就了偉大的事業,書寫了星星之火也可以燎原的驚天史詩;長征精神是一系列崇高精神品質的總和,能涵蓋從社會到個人的整個價值體系。長征精神的現實意義指引著我們前進的道路,前事不忘,后事之師。
我們來自不同的崗位,我們都是農工黨員,今天我們通過長征干部學院的學習培訓補足精神之鈣,我們結業了,我們將承載農工黨省委和長征干部學院對我們的深切期望,承載著為人民服務的理想信念,將要奔赴四面八方。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們定當不忘初心,牢記使命,弘揚長征精神,立足本職崗位,開啟新征程。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇七
干部培訓是一項非常重要的工作,它能夠提高干部的綜合素質,使他們更好地服務于人民群眾。在參加干部培訓的過程中,我收獲了很多,也積累了不少心得體會。在今天的文章中,我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓心得體會。
第二段:培訓前的準備。
參加干部培訓首先要做好準備工作。在培訓前,我主動了解了培訓的重點和內容,并認真制定了個人的學習計劃。我明確了自己的學習目標和表現標準,在學習過程中時刻保持學習熱情,并盡可能地將學到的知識應用于實際工作中。通過這種方式,我可以更好地全面了解干部工作和領導素質的要求。
第三段:培訓中的收獲。
在干部培訓的過程中,我學到了很多新的理念和知識。通過學習管理、領導力、溝通技巧、團隊建設等方面的知識,我更好地了解了如何在實際工作中取得更好的成效。我還學習了如何提升自我和公司績效的方法和技巧。在與其他干部交流中,我發現了自己的不足之處,并通過交流和學習彌補了這些差距。通過這些學習,我不僅改善了自己的工作能力,還提升了自己的個人素質和形象。
第四段:培訓后的反思。
干部培訓結束后,我通過反思總結了自己的不足和不足處,并認真研究了如何改進。我認為,提高自己的組織能力、創新力和領導力是我的重要任務。在實際工作中,我將更加注重團隊協作、創新、提高工作效率和質量,努力發揮職務作用。
第五段:結語。
總之,參加干部培訓是對提高自身綜合素質和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學習和交流,我們可以更好地了解干部的要求和工作的現實情況,更好地為人民服務。希望所有的干部能夠加強自身的學習和提高,為祖國的建設和發展做出積極貢獻。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇八
一是集中統一開發管理。井岡山市堅持旅游興市的發展戰略,充分開發利用紅色資源和綠色生態優勢,加快發展旅游業。井岡山管理局黨和井岡山市統籌推進井岡山旅游業發展;井岡山管理局的職責除承辦重大接待任務外,主要負責井岡山旅游業的統一管理、規劃、開發和建設,保護井岡山的自然環境、人文環境和革命歷史遺跡,負責景區公共設施建設,審查監督各種建設項目。二是設施配套、產業興旺。井岡山市全年旅游1200余萬人次,旅游收入近百億元。在井岡山景區的核心區茨坪鎮,全鎮5個社區6036戶2萬余人,全年旅游人次達900余萬,集鎮上每天人流如潮、人頭攢動,至少有5萬人之多,絕大多數是學習旅游人口;街上高樓林立,農貿市場、綜合市場、超市、電商店、賓館、旅社、酒店、飯店、山莊、農家樂隨處可見、設施齊全,銀行有10多家,交通發達,旅游車可通往各大景點;井岡山特產、旅游商品、根雕、工藝品等到處都有銷售,琳瑯滿目。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇九
在中國的國情下,干部是一支十分重要的隊伍,而干部培訓則是培養干部的關鍵。干部培訓作為一個重要的組成部分,為了讓干部們能夠更好地服務于國家以及社會,走向更高的崗位,進一步提升自身的素質和能力,為人民服務更多的需要,就必須以更多的時間和精力來進行培訓。在自己的工作中,我也參加了不少干部培訓,積累了一些心得和感受,下文將進行總結分享。
第二段:學習能力的提升。
在參加干部培訓中,我們不斷地學習新的知識和技能,不斷把自己的工作應用在培訓中,讓自己不斷成長和進步。由于工作繁忙,我們時常因時間和工作的原因而不能夠全身心地投入到學習當中,但在培訓中,我們就有更多的時間和資源去專注地學習。我在這里認識到,我們每個人都有不可限量的潛能,只有付出更多的時間和心血,在良好的學習氛圍中,才能讓自己的潛能不斷地被開發和發揮。
第三段:思維方式升級。
在干部培訓中,我們會發現一些新的理念和思維方式,不僅能夠讓我們快速了解和解決問題,而且還能夠讓我們的決策更為科學和合理。在學習的過程中,我們不斷地學習一些新的思維方式,逐漸將這些方法運用到自己的實際工作中,不斷地反思和總結,形成自己的解決問題的方法和思路。這些思維方式也可以幫助我們更好地理解政府的決策,更好地為人民服務。
第四段:形成良好的工作習慣。
通過參加干部培訓,我們可以學習自己的工作之外的事情,學習更多的管理和溝通技能,以便更好地應對工作上出現的意外和壓力。其他方面的學習,例如如何做個好的領導者、如何進行團隊合作、如何與同事相處等都會對我們日常工作產生很大的幫助,幫助我們更加輕松而有信心地面對未來的挑戰。想要有良好的工作習慣,就需要不斷地學習和實踐,并在工作中不斷地調整自己的思維和方法。
第五段:提高自我價值。
通過不斷地參加干部培訓,我們除了在工作方面得到提升外,還可以不斷提升自身的素質和價值。這個過程也是一個成長的過程,不斷地接受不同的知識和文化,讓我們的思維方式更為開闊和獨到。通過這樣的提升和精進,我們便可以更好地為人民服務,并在工作中得到更為優秀的表現。同時,這樣的提升也為我們在未來的職業道路上打下了更堅實的基礎。
結論:通過參加干部培訓,我們可以不斷地提升自己,不斷鍛煉自己的思維和決策能力,從而更好地為人民服務。這樣的提升和提高,不僅可以幫助我們成為優秀的領導者,而且還可以為了我們的職業生涯提供更多的發展機遇和空間。我們不斷地學習、不斷努力和實踐,堅守人民求真務實的“初心”,持之以恒地奮斗,就可以更好地為中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇十
按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校干伍建設,提高處級領導干部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20**年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記xx同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會匯報如下:
一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉的重要性。
在張校長的報告中,談到領導干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮斗,使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛煉能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細致的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
三、通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。
在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的匯報,分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導干部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰斗力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇十一
六堂課的干部培訓,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓學習,讓我對學生干部有了一個新的審視,同樣也學到了可以受用終生的道理,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
我們是具有奉獻精神的大學生。
第一講就是徐書記講的關于大學生干部定位的講座。入學教育期間徐書記的大師風范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神,用心牢記徐書記的每一句發自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了,怎樣在各種環境下認清楚我們大學生干部應該的所在位置。他說:“"學生干部=學生和干部?""——學生。”也就是在教導我們學生干部首先應該意識到的是自己是一名學生,而不是職業活動家,"學而優可仕",學生干部不是一份職業,而是一種角色,一種做事情為同學服務的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學生干部的奉獻精神。徐書記強調說:“奉獻精神的培養絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你,我們都應在心中時刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的,而是個人良好品質的體現。沒有對同學,對集體的奉獻,就無法換來同學們的信任和擁護,群眾的目光是雪亮的,他們不會給一個無功的人以榮譽,也不會埋沒一個有功的人。當別人忙于讀書時,學生干部要絞盡腦汁為各項活動進行精心策劃;當別人陶醉在活動、游戲中時,學生干部還要指揮、導演、奔波于活動和游戲的自始自終,照顧到各方各面;當別人課余時間逛街購物,盡情玩耍時,學生干部要利用這難得的空閑時間,埋頭讀書做作業。作為一名學生干部,如果只想著自己,不想奉獻,必然斤斤計較自己的得失,那么就永遠不可能成為一名合格的學生干部。
天下之事比作于細。
第二講是鄭蔚老師講的有關于獎助貸與文體工作規范的講座,在講座之中鄭老師結合實際案例給我們分析了大學生干部在工作之中容易犯的各種錯誤以及容易忽略的各種細節。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導性。可以說細致入微讓,非常的實用,從細節上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導我們說:“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用,年輕人應該樹立正確的理想,不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,要相信三百六十行行行出狀元。
實用技能,受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓主要集中于一些實用技能的講解。這些技能都是大學生干部工作之中經常需要使用的。
李老師給我們講解了學生干部工作規范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因為我們都是剛剛從高中出來。高中的激烈競爭不允許我們有更多的時間來學習mirosoftoffice的相關知識。而這次李老師的學生干部工作規范與技能講座可以說是給我們雪中送炭,因為在近一個月的工作之中我們深深的感受到沒有扎實的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學生干部工作的特點,挑選了我們常用的一些軟件功能進行講解。并且在講解之中李老師結合案例進行分析讓我們對這些實用技能有了更深刻的記憶,不僅讓我們,還讓我們吃透。
余江濤老師關于新聞寫作的藝術的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯誤”。這樣做讓我們將這些錯誤都深深地記印到了我們的腦海之中,讓我們不再犯諸如此類的錯誤。
無論是李老師的學生干部工作規范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術在學生工作中的應用還是余老師的攝影藝術在學生工作中的應用都使得我們學到很多知識,更讓我們了解到當學生干部的需要付出更多的努力。
協調好學習、工作、生活之間的關系。
第七講,成軍老師給我們講解了學生干部如何協調好學習、工作、生活之間的關系。而這也是我們大學生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說:“我們的角色定位既然是學生,那么我們的首要任務就是學習,任何事都要給學習讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理,并把它總結為四點:
第一,要把學習放在首位。學習是學生的天職,不能因為工作忙而放松自己對學習的高標準要求,更不能因為工作而耽誤學習。不能認為參加團學聯,鍛煉工作能力比專業學習更重要,從而把團學聯工作置于超越專業學習的地位。
第二,要有選擇地參加團學工作。學生干部既要參與學生的日常教育管理,又要組織開展各種學生活動,這些都會占用一定時間和精力,如果擔任的職務太多,承擔的團學工作太多,難免會影響學習和休息,同時也會影響工作成效。
第三,要合理安排學習和工作時間。學生干部要學會管理時間,主動駕馭時間,合理分配工作和學習時間,盡可能把團學工作安排在課余及休息時間,不得隨意擠占學習時間,若因緊急工作而擠占的學習時間要及時補上。在工作時全身心投人,暫時忘掉學習,在學習時專心致志,暫時忘掉工作。要不斷改進工作方法,提高工作效率,減少用在團學工作上的時間。要發揚“釘子”精神,善于“擠”、“鉆”時間學習。
第四,對待愛情要審慎。學生干部有較高的綜合素質,有較強的人際溝通和組織協調能力,較廣泛的人際交往范圍,與領導、老師接觸機會多,在學生面前表現機會多,對異性有較強的吸引力,容易較早涉人愛情,談戀愛的比例一般也高于普通學生。在處理愛情問題時,學生干部要以學習和工作為重,考慮自己是否有時間和精力去談戀愛,是否有能力處理好戀愛與學習、戀愛與工作的關系,不能因為談戀愛影響學習和工作,也不能因為談戀愛就局限于“二人世界”而脫離學生集體。
相信,在以后的大學生活之中我會逐漸去實踐以上的四點。使自己能夠更好的成長,成才。
努力向黨組織靠攏。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。所以作為共青團員的我們應該時刻向黨組織靠攏,以一名真正黨員的標準來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強老師講的優秀團支部創建與高品質團組織生活會的開展基礎文明建設與黨建工作規范就是在為我們如何做好團學工作,向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎文明建設與黨建工作規范。就是要我們一定要以一名真正共產黨員的標準來要求自己。讓自己的團學工作質量更上一層樓。總之,這次的分團校干部培訓讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我還要將它們運用于以后的工作當中去。
干部學院培訓心得體會范文(12篇)篇十二
六堂課的干部培訓,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓學習,讓我對學生干部有了一個新的審視,同樣也學到了可以受用終生的道理,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
我們是具有奉獻精神的大學生。
第一講就是徐書記講的關于大學生干部定位的講座。入學教育期間徐書記的大師風范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神,用心牢記徐書記的每一句發自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了,怎樣在各種環境下認清楚我們大學生干部應該的所在位置。他說:“"學生干部=學生和干部?""——學生。”也就是在教導我們學生干部首先應該意識到的是自己是一名學生,而不是職業活動家,"學而優可仕",學生干部不是一份職業,而是一種角色,一種做事情為同學服務的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學生干部的奉獻精神。徐書記強調說:“奉獻精神的培養絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你,我們都應在心中時刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的,而是個人良好品質的體現。沒有對同學,對集體的奉獻,就無法換來同學們的信任和擁護,群眾的目光是雪亮的,他們不會給一個無功的人以榮譽,也不會埋沒一個有功的人。當別人忙于讀書時,學生干部要絞盡腦汁為各項活動進行精心策劃;當別人陶醉在活動、游戲中時,學生干部還要指揮、導演、奔波于活動和游戲的自始自終,照顧到各方各面;當別人課余時間逛街購物,盡情玩耍時,學生干部要利用這難得的空閑時間,埋頭讀書做作業。作為一名學生干部,如果只想著自己,不想奉獻,必然斤斤計較自己的得失,那么就永遠不可能成為一名合格的學生干部。
天下之事比作于細。
第二講是鄭蔚老師講的有關于獎助貸與文體工作規范的講座,在講座之中鄭老師結合實際案例給我們分析了大學生干部在工作之中容易犯的各種錯誤以及容易忽略的各種細節。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導性。可以說細致入微讓,非常的實用,從細節上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導我們說:“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用,年輕人應該樹立正確的理想,不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,要相信三百六十行行行出狀元。
實用技能,受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓主要集中于一些實用技能的講解。這些技能都是大學生干部工作之中經常需要使用的。
李老師給我們講解了學生干部工作規范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因為我們都是剛剛從高中出來。高中的激烈競爭不允許我們有更多的時間來學習mirosoftoffice的相關知識。而這次李老師的學生干部工作規范與技能講座可以說是給我們雪中送炭,因為在近一個月的工作之中我們深深的感受到沒有扎實的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學生干部工作的特點,挑選了我們常用的一些軟件功能進行講解。并且在講解之中李老師結合案例進行分析讓我們對這些實用技能有了更深刻的記憶,不僅讓我們,還讓我們吃透。
余江濤老師關于新聞寫作的藝術的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯誤”。這樣做讓我們將這些錯誤都深深地記印到了我們的腦海之中,讓我們不再犯諸如此類的錯誤。
無論是李老師的學生干部工作規范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術在學生工作中的應用還是余老師的攝影藝術在學生工作中的應用都使得我們學到很多知識,更讓我們了解到當學生干部的需要付出更多的努力。
協調好學習、工作、生活之間的關系。
第七講,成軍老師給我們講解了學生干部如何協調好學習、工作、生活之間的關系。而這也是我們大學生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說:“我們的角色定位既然是學生,那么我們的首要任務就是學習,任何事都要給學習讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理,并把它總結為四點:
第一,要把學習放在首位。學習是學生的天職,不能因為工作忙而放松自己對學習的高標準要求,更不能因為工作而耽誤學習。不能認為參加團學聯,鍛煉工作能力比專業學習更重要,從而把團學聯工作置于超越專業學習的地位。
第二,要有選擇地參加團學工作。學生干部既要參與學生的日常教育管理,又要組織開展各種學生活動,這些都會占用一定時間和精力,如果擔任的職務太多,承擔的團學工作太多,難免會影響學習和休息,同時也會影響工作成效。
第三,要合理安排學習和工作時間。學生干部要學會管理時間,主動駕馭時間,合理分配工作和學習時間,盡可能把團學工作安排在課余及休息時間,不得隨意擠占學習時間,若因緊急工作而擠占的學習時間要及時補上。在工作時全身心投人,暫時忘掉學習,在學習時專心致志,暫時忘掉工作。要不斷改進工作方法,提高工作效率,減少用在團學工作上的時間。要發揚“釘子”精神,善于“擠”、“鉆”時間學習。
第四,對待愛情要審慎。學生干部有較高的綜合素質,有較強的人際溝通和組織協調能力,較廣泛的人際交往范圍,與領導、老師接觸機會多,在學生面前表現機會多,對異性有較強的吸引力,容易較早涉人愛情,談戀愛的比例一般也高于普通學生。在處理愛情問題時,學生干部要以學習和工作為重,考慮自己是否有時間和精力去談戀愛,是否有能力處理好戀愛與學習、戀愛與工作的關系,不能因為談戀愛影響學習和工作,也不能因為談戀愛就局限于“二人世界”而脫離學生集體。
相信,在以后的大學生活之中我會逐漸去實踐以上的四點。使自己能夠更好的成長,成才。
努力向黨組織靠攏。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。所以作為共青團員的我們應該時刻向黨組織靠攏,以一名真正黨員的標準來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強老師講的優秀團支部創建與高品質團組織生活會的開展基礎文明建設與黨建工作規范就是在為我們如何做好團學工作,向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎文明建設與黨建工作規范。就是要我們一定要以一名真正共產黨員的標準來要求自己。讓自己的團學工作質量更上一層樓。總之,這次的分團校干部培訓讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我還要將它們運用于以后的工作當中去。
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