實習計劃是實習期間的路線圖,它能夠幫助我們提前設定好目標,并做好詳細的計劃。以下是小編為大家整理的一些實習計劃范文,希望能給大家的實習帶來一些啟示和幫助。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇一
經歷了二年大學高等教育的培養的優秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接面對即將到來的應屆畢業生求職高峰。目前國內就業狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。
我是河南工程學院材料與化學工程系的`學生,對于染整技術的流程,以及印染工藝,都有深入的專業學習技能。本人想求職有關于設計的職位。
一職業目標:工程師。
成功目標及誓言:每個工程師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創新,勤奮工作。二-就業:。
我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際能力,有理智的頭腦.成功標準:在企業或事業單位中是個有用的人才,能不斷開闊創新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!
主要職業領域:生產車間。
職業發展路線:助理工程師——邊學習邊提高——車間主任職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
三實踐鍛煉方法:
1.鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
2.養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
3.充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
四計劃書實施度。
工作第一年:初入職場,面臨挑戰。
告別校園,如何由學生轉型為獨立的職業人,這是工作第一年的首要任務。作為職場新人,需要克服個人理想與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感,以適應企業軟硬環境,掌握工作的規則和程序,獲得公司及他人的認同。這就好比破繭成蝶的歷練,工作第一年的心路發展過程是艱辛的,但結果卻是美好的。
工作第二年:認清環境,了解行業。
在經過一年的工作之后,已經能夠適應當下的工作環境和工作任務,特別是對本單位的業務性質、發展潛力有了清楚的了解和掌握。盡管只是處在公司的某一個位置,但是熟悉公司的運作流程,懂得自己的工作價值。另外,對行業的概況要做到心中有數,包括本行業過去的發展歷程和今后的動向,能夠把自己放在宏觀的視野下進行比較和設計。
工作第三年:明確定位,術業有專攻。
偶然性與盲目性;工作兩、三年后,我應該能夠根據自我認識、發展潛能重新評估自己的職業目標與方向。如果在這一階段,發現自己不適合當前的職業或對現有的工作沒有興趣,及早轉換職業是上策。
工作第五年:專家并轉型管理。
時光荏苒,這是我應該努力向管理者的角色靠攏,由一個“勞力者”轉變為“勞心者”,不再拘泥于“二傳手”的角色。主要任務是培訓他人,提出建議,與企業內其他部門接觸,領導、管理項目小組工作。這個階段需要學會為他人負責,從他人的成功中獲得滿足。在這個階段,如果不能承擔管理角色的話,應該確立作為某個領域專業人士的角色,并從橫向發展中獲得機會。
當然,五年只是一個人為的時間劃分,對于一生的職業規劃來說,并沒有嚴格的時間間隔和硬性的計劃指標。俗話說,五年計劃看頭三年。三年計劃,要比五年計劃更具體、更詳細。那么,同樣地,我可以而且應該把時間細化得更具體,把所謂的職業細化為具體的日常生活和行動日程:
明年計劃:定出明年的計劃,以及實現計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。
下月計劃:下月計劃應包括下月應完成的任務、質和量方面的要求,個人理財,學習計劃,社交活動等等。
下周計劃:計劃的內容與月計劃相同。重點在于必須具體、詳細、數字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。
明日計劃:取最重要的二件至三件事,根據事情的輕重緩急,按先后順序排好隊,按計劃去實現,這時候的行動要尤其注意效率,否則很容易影響到整周的計劃。90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己。
五計劃小結:
過去的已經過去,未來的又遙不可及,而只有現在的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握今天,我的明天會是一個艷陽天!
專業:00000000。
班級:000姓名:000000。
學號:000000000000。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇二
1、了解企業(或單位)的經營特點。
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織。
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備按規定時間到實習單位進行實習定期向校內指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
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畢業生實習計劃書(精選20篇)篇三
(一)準備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)。
1、確定實習單位:20xx年12月23日之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統計表,由輔導員交商學院辦公室。20xx年12月29日之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。
2、布置實習任務:20xx年12月29日之前,各系召開畢業實習動員會,向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。
3、指導教師見面:20xx年2月19日之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。
(二)實習階段(20xx年2月20日——4月13日)。
1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。
2、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、
實習報告。
:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。
4、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
5、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場。
調查報告。
項目可行性分析談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章日期實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。
(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)。
1、實習匯報:20xx年4月16日—4月20日由各專業方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。
2、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、實習報告和畢業實習鑒定表。成績評定標準:出勤20%,周小結20%,實習報告20%,實習鑒定表20%,實習匯報20%。指導教師做好學生畢業實習成績評定,4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優秀實習生。畢業實習環節合格者獲得8學分。畢業實習不能免修。
五、實習要求。
1、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。
2、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發事件,做好學生離校、返校登記工作,協助指導教師管理學生。
3、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。
4、開始實習后,應及時與指導教師聯系,匯報實習情況。
5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。
6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。
六、注意事項。
1、實習學生必須遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關。
規章制度。
特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。
2、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。
3、注意人身安全,防止意外傷害。
一個人實習階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;。
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;。
二教育教學指導思想。
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。
(2)教學內容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫。
根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學。
1.依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,做。
自我總結。
提高作品作畫的能力。
(三)課時進度。
實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。
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畢業生實習計劃書(精選20篇)篇四
2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習。
二、實習目的。
有些人一直不知道實習的目的是什么。畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇五
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織。
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備按規定時間到實習單位進行實習定期向校內指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇六
畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,下面是本站小編收集整理的畢業生。
歡迎閱讀。
1、
實習目的。
根據學校對本科生的畢業實習要求,我在山東省xx縣農村信用合作社聯合社進行了為期4周的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。
理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2、實習時間。
我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。
3、實習單位。
3.1單位地址與規模。
山東省農村信用合作社聯合社位于沂水鎮南環路,法人高傳發,電話0539-2231240。農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業部、73名客戶經理,345個協貸站。
3.2實習單位主要業務。
辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受托辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。
3.3實習單位的歷史與發展。
4實習過程。
2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期。
黑板報。
就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先。
感謝信。
用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
一、指導思想。
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,目的在于更好地培養學生的專業能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會發展對應用型商務人才的需求。
二、實習人員。
參加本次畢業實習的20xx屆本科畢業生共1778人,專科畢業生761人,合計2539人。
三、實習方式及時間安排。
1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
2、分散實習起止時間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實習起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。
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畢業生實習計劃書(精選20篇)篇七
基層學校現在依然是“一言堂,滿堂灌”填鴨式的教學,造成了學生積極性不高,反作用于教師,面對死氣沉沉的學生教學也沒有了激情。新課改在基層學校的推行受到了許多老師的抵觸。他們認為學生的積極主動性調動起來了,學習成績就難以保證,進而升學率也就難以保證。所以新課改的推行與基層教育的現狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家更多的走向基層,結合當地教育實際給予正確的指導,找到新課改與基層教育的契合點。
基層教育體罰學生的現象依然嚴重。
傳統的棍棒教育仍是這里的主基調,我們現在明令禁止體罰學生,但為什么這種現象又如此嚴重?我認為:
首先是教師的教育觀念落后。教師認為“學生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的”這是一種生硬的教學模式,會引起學生對教師的抵觸甚至對學習的抵觸情緒,傷害了學生的自尊心。其次,體罰現象的存在是家長的盲目支持,很多家長說:“學生交給老師,要不聽話,就該狠狠的打”。這也是體罰現象存在的嚴重原因。最后,體罰現象的存在是教育部門的失職,對基層教育的方式缺乏督導,使體罰現象在教育去趨于成熟的今天依然存在。
五、實習小組組長工作。
本人在擔任清苑張登中學實習分隊組長以來,與其他七名同學齊心協力,順利完成了實習工作。其間組織了部分到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育;應師大要求組織了“訪萬家”活動,為母校征集了基層學校對我校的辦學意見,助力母校科學發展;與母校發起的“我為學校發展獻一策活動”為母校的發展提出了自己真誠意見;組織隊員學習“深入實習科學發展觀的相關文件,領悟其中的精神;組織隊員互相聽課,參與學校觀摩課;組織隊員參加學校教研活動;組織隊員參與張登中學春季運動會工作等等。
雖然八個人來自不同的學院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助、齊心協力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結下了深厚的友誼,作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實習期間我分隊沒有發生任何違規違紀現象。在實習分隊與駐縣教師中間發揮了良好的橋梁作用,與當地學校領導和老師做好了溝通工作,使實習工作得以圓滿完成。
將近五個月的實習工作結束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師。這些日子有過困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導教師常秀娟老師,感謝張登中學的所有師生,感謝張登所有的父老鄉親,更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土。
一、目的要求:
畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。
畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。
二、實習內容:
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:
1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。
2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。
2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;。
4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;。
5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;。
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;。
3、查閱或搜集有關資料;。
4、撰寫實習報告及畢業調查報告。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇八
互聯網金融行業仍然有很多細分領域還可以切入和創新的,去年本來有想過轉型,切入到旅游金融行業,后來因為其它原因不了了之,所有把之前寫的商業計劃書摘抄一部分出來跟大家分享。
行業經過近兩年的飛速發展,催生了大量p2p平臺,但行業集中度越來越高,逐步形成全國性和區域性寡頭,整個行業競爭逐漸趨于白熱化,同時也充滿機遇。而整個行業的獲客成本也被推到極高,目前行業獲取一個投資用戶成本已經超過__,而人均投資金額不過三到五萬,這還是沒有計算用戶流失的情況下,因此如果想獲取一萬有效投資用戶,營銷成本超過__萬,這是在不考慮人員成本,租金以及一些其它額外的支出的情況下。
行業的獲客困難,其實都是大家一味模仿,過度營銷的結果,我們以跟旅行社合作為切入點,給旅行社授信,定位80,90后追求自由,快樂的群體,一方面做旅游消費金融分期,一方面為他們理財,做旅游基金。為他們攢錢,方便他們出行。同時后期開發app等,切入旅游社交,中高端線路設計,為用戶量身打造旅游線路。
一、行業分析。
目前整個p2p行業用戶人數將近__萬,而互聯網理財的用戶已經超過1億,據__咨詢統計,超過90%以上互聯網理財用戶都是70后,80后,90后人群,而這些人群除了擁有互聯網理財的習慣,也同時超過60%以上都已經初為人父人母,因為在互聯網金融行業競爭逐漸激烈的時候,行業不乏創新,類似以初為人父人母定位的寶寶錢包,以月光族定位的玖富旗下的隨手攢,以高級白領和中產階段定位的諾亞財富旗下的員工寶。
寶寶錢包是一款專門為初為父母,而又有互聯網理財習慣的用戶群體設計的,利用父母熱愛孩子的情感營銷來定位,在上線一個月的時間迅速獲得超過_萬的注冊用戶,在沒有過多的營銷推廣,只是依靠朋友之間的范本和病毒營銷,而在他們迅速積累用戶的時候,以后將可以切入母嬰電商市場。
目前現有的一億互聯網理財用戶群體,也是現在旅游市場的主要用戶,據統計超過70%以上的80后,90后一年出游一次以上,而國內的旅游市場現有的市場份額也將近_萬億以上,超過50%以上的80,90后消費群體一年有兩次以上的出游,而這些用戶群體都有比較良好的信用環境,也有一定的還款能力和意愿,目前包括途牛,天天旅游網都已經開始在做互聯網金融給用戶做旅游分期。而包括華夏銀行,浦發銀行也開始切入旅行社并且跟國內一些比較大的ota公司合作,給予其用戶授信。
有別于其它的互聯網金融平臺,我們是專注旅游細分領域的,而相當一部分互聯網理財用戶,他們同樣也是旅游人群,通過旅游消費分期切入旅游行業,為大量的旅行社增加額外營收,擴張市場,增加盈利點,同時我們為旅游用戶理財,管理資產,讓他們財富升值,可以方便下次出行,而我們平臺只是中介,后期我們開發中高端旅游線路,專門為游客定制服務,其中包括酒店,機票,導游,路線,活動項目,為vip用戶提供高端服務。
平臺后期將開發app,增加旅游社交交友,以及自薦申請旅行師的功能,通過社交的方式,時間的分享,將極大的增加旅行的趣味,同時增加公司的品牌度,增加客戶的黏度和使用頻率,同時產生沉淀大量的內容。
中國的旅游行業經過自助游,跟團游,目前大眾已經達到一定層次的富裕程度,所以更多的是追求精神上面的體驗,中高端旅游,度假休閑,甚至于這樣的旅行社交,輕松活潑的旅行方式將是未來的主流。
我們計劃一年內做到__個億以上的成交量,以均筆__計算,我們需要做到__萬筆以上,前期主要是跟旅行社合作,這樣容易擴張規模,后期除了旅游消費分期產品,還可以針對旅行社以及酒店的應收債款設計金融產品,可以更好的深入到旅游行業。
三、公司規劃。
公司前期主要是移動端微信的開發,對接旅行社進行合作,設計金融產品,組建營銷團隊,目前移動互聯網已然是趨勢,手機將人跟各種消費場景連接在了一起,我們通過移動端微信的切入,以產品創新和新媒體營銷來獲取流量和用戶,并且通過這種產品將所有的旅行社連接在一起。初期團隊計劃_—__個人,其中包括跟旅行社洽談商務人員,新媒體運營,客服,金融產品設計,風控人員以及美工和技術人員。
四、各個業務板塊占比。
計劃在年內做到__億的成交量,同時有__—__條自己設計的專屬旅行路線,旅游次數達到千人次以上,將用戶數做到_萬以上,同時引進風投,進行a輪。再去擴張市場,其中包括組建自有的風控團隊,催收團隊,營銷,品牌,以及于跟各種旅游地產公司合作,設計度假游等產品。希望在一年內保持盈虧平衡,同時占有一定的市場份額。并且能夠有持續的盈利的能力。
五、盈利能力分析。
按照我們計劃的__億的成交量來計算,以4%的息差,我們從旅行社這邊的毛利潤可以達到__萬,定制路線以千人次計算,每人次_元來計算,毛利率15%。毛利潤將近_萬。保守預估一年內可以達到_—_萬的營收。按照_pe算引入風投a輪,公司估值超過一個億。
后期如果引入資本我們將加速引入發展,進行業務的擴張,特別是打通全國內的旅行社,有別于途牛,我們是一開始就以旅游消費金融作為切入,后期也可以整合線路提供增值服務,按照預估,一年內可以達到盈虧的平衡。相對國內的ota公司,我們一開始就有非常清晰的盈利模式,能夠差異競爭,而不是陷入燒錢獲取用戶的怪圈。
后期的業務板塊還可以涉及跟酒店,旅游地產,度假等項目合作,為用戶創造額外的價值,但是暫時只是預期,對于其創收能力現在還不能預估。
目前國內的在線旅游公司對于旅游行業的滲透率還沒有超過10%,而在歐美國家早已經超過了50%,因此還是極大的提升空間,隨著國內收入水平的不斷提升,以后出境游,高端個人定制游,將會呈現爆發之勢。而其中的旅游消費金融,戶外,度假旅游也會不斷提升市場份額。未來十年,旅游行業都將是一個高速增長的行業。
明年就要從象牙塔里出來了,因為經濟危機的影響已經自己對于餐飲業的興趣打算畢業后開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發展前景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對于生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經成為城市消費的一大潮流。
一、蛋糕店概況。
1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“__下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區商業街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金_萬元。
二、經營目標。
1、由于地理位置處于商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業街站穩腳跟,1年收回成本。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的知名品牌。
三、市場分析。
1、客源:本店的目標顧客有:到商業街購物娛樂的一般消費者,約占50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區居民,約占50%。客源數量充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃。
1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過去和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果。
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9、5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為__先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。內容來自徐州便民網真誠為你服務。
11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業人員必須持有“健康證”。
五、財務估算。
啟動資產:大約需__萬元。
設備投資:
房租_元。
1、門面裝修約__元(包括店面裝修和燈箱)。
2、貨架和賣臺投入約_元。
3、員工(_名)統一服裝需_元。
4、機器設備最大的投資:_萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約_元。
月銷售額(平均):_元。據有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達_元。
每月支出:_元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區商業街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場附近),約_元。
貨品成本:30%左右,約_元。人員工資:_平方米的小店需要蛋糕師傅_名,服務員_名,工資共計_元。
水電等雜費:_元設備折舊費:按_年計算,每月_元月利潤:_元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析。
因為蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇九
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,目的在于更好地培養學生的專業能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會發展對應用型商務人才的需求。
二、實習人員。
參加本次畢業實習的20xx屆本科畢業生共1778人,專科畢業生761人,合計2539人。
三、實習方式及時間安排。
1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
2、分散實習起止時間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實習起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十
班委將定期整理與本專業相關的招聘信息,并做好相關通知工作。同時了解同學們在就業中遇到的問題,盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通,并保證及時解決。
2、做好考研失利同學的思想工作。
給予他們積極地鼓勵,不讓考研失利成為他們的心理負擔,平時多關心他們并鼓勵他們積極參加招聘會,組織已經參加過多次招聘會的同學為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來的就業之路多創造便利。
3、組織好部分掛科較多的同學參加清考活動。
具體統計班上同學的各類學分,對于部分學分未修夠不能夠順利畢業的同學,一方面組織他們進行自習,另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料,對于復習中遇到困難的統計學及時幫忙聯系老師,爭取所有人畢業前全過,順利拿到學位證及畢業證。
4、開展內容豐富,形式多樣的畢業紀念活動。
面臨畢業,很多同學感慨萬分,留戀不舍,同時也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開展一系列的紀念活動。我們將廣泛征集關于畢業留念活動的設計方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業活動。
對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業形勢壓力,我要努力工作和認真生活。在此,我擬定了個人工作計劃,以便使自己迅速進步。
一、熟悉公司的規章制度和業務開展工作。
1、首先,逐步了解現有學員情況,以生招生,尋找有潛力開發的生源,與他們保持經常性聯系。
2、其次,去學校發傳單、調查表,搜集資源的聯系方式,篩選出意向學生,然后通過電話預約來參加我們的試聽課。
3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯網資源,在各分類信息網站、博客、論壇、貼吧、微博等去發帖宣傳開發市場。
二、繼續學習。學習,目前對于我來說至關重要,專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望同事和領導給與我支持。
1.咨詢方面,繼續熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程,熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯網、云計算等計算機網絡有關的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。以上,是我最近的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導給予指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作,也力爭完成每月的招生任務。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十一
畢業實習是生物工程、生物技術專業的必修課,是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到企業生產環節進行實習,進一步鞏固加深課堂所學過的理論和專業知識,提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力,為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎,也為就業提供一定的機會和經驗,甚至通過實習,自己的.努力,有可能簽訂就業協議。因此畢業實習是對學生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。
2.實習要求。
(1)實習之前要認真復習專業知識,鞏固實驗、實踐技能;。
(3)認真接受安全教育并嚴格遵守,注意保守企業商業機密;。
(4)不怕吃苦,不怕累,對每一個工藝過程都要認真操作,嚴格遵守實習紀律;。
(5)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結等內容。
1.實習內容。
(1)了解實習單位歷史、生產現狀及發展遠景等;。
(2)掌握企業的產品結構及在市場的地位;。
(3)掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項;。
(4)了解車間布局,掌握設備操作流程;。
(5)了解企業的營銷理念及科研開發狀況;。
(6)分析車間的質量控制點,提出產品質量提高的合理化建議;。
2.實習組織形式。
采用分散方式,統一管理,學院不定期地通過電話或親自走訪了解實習情況,同時也要求實習生隨時與指導教師取得聯系。
1.實習階段(6周,xx年1月9日-3月16日)。
學生可通過各種關系,聯系與所學專業相關的生產企業或科研院所,如食品廠、酒廠、調味品廠、有機酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習崗位不限,如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習總結上面要有實習單位評語和蓋章。
在實習期間,無論在哪個崗位,都要在指導老師或車間師傅的具體指導下,認真虛心學習操作技能,細致觀察,開展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實事求是地記好每天的實習日記,作為實習結束后撰寫實習報告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。
2.實習總結(1周,xx年3月19日-3月23日)。
實習指導教師組織同學總結,要求每個同學匯報自己的實習狀況,按時上交相關表格,填寫內容主要包括:
(1)實習單位的概況;。
(2)實習部門或車間的生產流程、生產設備和產品質量控制要點的論述;。
(3)實習經過、心得體會和主要收獲;。
(4)對企業的經營管理、營銷、科研開發等提出自己的見解和合理化建議;。
(5)通過實習對學校開設的課程提出改進意見和建議。
成績評定按五級分計(優、良、中、及格、不及格),其中實習紀律、出勤等占20%;實習筆記占20%;答辯占30%;實習報告占30%。
評定標準如下:
1.優秀能很好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結,并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析,實習報告格式規范。嚴格遵守實習紀律,不缺勤。實習筆記很認真,內容詳細而全面。實習態度積極主動、認真勤奮,答辯成績優秀。
2.良好能較好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結。實習筆記認真,內容全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。現場提問、口試或筆試能較好地回答問題。
3.中等能完成實習任務,達到實習大綱規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,考核時能正確回答主要問題。實習筆記比較認真,內容較為全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。
4.及格實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。實習筆記能記錄主要內容,但不夠全面、系統。考核中能回答主要問題。實習中雖然有輕微的違紀行為,但能夠深刻認識,并及時糾正。
5.不及格凡屬下列情況之一者,實習成績以“不及格”論。(必須重修)。
(1)未達到實習大綱中的基本要求,實習報告及實習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;。
(2)實習期間無故曠課或參加實習不足總時間的2/3者;。
(3)嚴重損害學校聲譽、影響企業與學校關系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀,觸犯刑法者。
實習學生數:生物工程0801、0802、0803、0804,生工學0801(共203人);生物技術專業0801、0802(73人),共計276人。
文檔為doc格式。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十二
(一)準備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)。
1、確定實習單位:20xx年12月23日之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統計表,由輔導員交商學院辦公室。20xx年12月29日之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。
2、布置實習任務:20xx年12月29日之前,各系召開畢業實習動員會,向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。
3、指導教師見面:20xx年2月19日之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。
(二)實習階段(20xx年2月20日——4月13日)。
1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。
2、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。
4、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
5、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。
(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)。
1、實習匯報:20xx年4月16日—4月20日由各專業方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。
2、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、實習報告和畢業實習鑒定表。成績評定標準:出勤20%,周小結20%,實習報告20%,實習鑒定表20%,實習匯報20%。指導教師做好學生畢業實習成績評定,4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優秀實習生。畢業實習環節合格者獲得8學分。畢業實習不能免修。
五、實習要求。
1、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。
2、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發事件,做好學生離校、返校登記工作,協助指導教師管理學生。
3、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。
4、開始實習后,應及時與指導教師聯系,匯報實習情況。
5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。
6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。
六、注意事項。
1、實習學生必須遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。
2、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。
3、注意人身安全,防止意外傷害。
一個人實習階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;。
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;。
二教育教學指導思想。
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。
(2)教學內容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫。
根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學。
1.依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。
(三)課時進度。
實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十三
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理。
8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。
1、系實習小組總領導:劉健民。
2、實習小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。
1、郴州林業局。
2、郴州煤礦。
3、資興市鹽業公司。
4、郴州創新人造板有限公司。
5、資興市木材總公司。
6、湖南辰州銻業有限責任公司。
7、天鵝山林場。
8、東江開發區。
20xx年6月6日——20xx年6月20日。
20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。
1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領。
7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。
1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見。
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十四
我是xxx,2005年7月畢業于xx,xxxx年x月x日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的本事,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自我的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現自我的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自我的夢想和抱負。我十分珍惜也十分感激領導能給我這樣一個發揮自我才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
可是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、進取主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導供給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點。
(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好了各類信件的收發工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,
(7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點。
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養和業務本事方面,我將做到以下三點。
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
(3)經過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的本事是有限的,可是一個人的發展機會是無限的。此刻是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人本事,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自我,首先要一個良好的.平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。
4、其他工作。
(1)協助人力資源部做好各項工作。
(2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。
(3)協助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十五
實習學生可在各類工商企業、外資企業、服務行業等領域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業管理、銷售管理、辦公文案管理、網絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作,。
(一)實習班級及人數:d04營銷1、2班,共計76人,
(二)實習形式:系部集中統一實習與學生自己聯系單位分散實習相結合
1、推薦實習就業
由學院、系部統一聯系實習單位,原則上實習與就業緊密結合,對于不服從分配的畢業生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。
目前的實習單位有:
帶隊教師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
2、自找單位,自行實習
由學生自行聯系單位,自愿組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。
具體指導教師:趙傳波、鞏象忠、張長學
組長:袁長明畢思勇
組員:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
實習小組的任務是:
(一)幫助聯系或落實實習單位,安排學生實習;
(二)檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;
(三)聯系實習指導老師及有關事項;
(四)考核學生實習成果。
系部實習就業動員大會定在xx年1月9日下午14:00-15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業實習階段和畢業論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內容和主要目標如下:
(一)畢業實習階段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有學生均到企業生產、經營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯系到實習單位者,與輔導員聯系,由系部協調安排。
1、實習要求:
通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十六
xxxxxx醫院:。
我校15級本科班學生xxx將于2015年10月中旬至2015年12月中旬進行為期兩個月的畢業臨床實習。
該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業.為繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫師填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十七
實習時間:2012年9月16日――9月20日。
實習人:
一.實習內容:
1.設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數據備份。
2.總賬系統的主要業務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末業務中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結賬。
3在總賬系統的基礎上進行固定資產的設置,啟用并初始化固定資產,在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產變動,在月末計提固定資產折舊,進行固定資產減少處理,批量制單。進行對賬和結賬。
4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。
5.薪資管理中,首先進行薪資系統的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數據基本資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結賬。
二、學習中遇到的困難及解決方法:
1、會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的設置。
3、固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。固定資產原始卡片已經錄入,但在與總賬系統進行對賬時會出現一信息提示框,無法實現對賬?解決方法:在進行錄入固定資產數據時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統進行對賬。但如果出現以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數設置時,用戶是否選擇了“與賬套系統進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現與總賬系統的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產是否在月末進行結賬。
三、實習心得:
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的`一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十八
時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)
目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經驗。
任務:
1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。
2、了解有關的的法律法規。
3、掌握整體的框架,明白總的布局。
4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。
5、看清楚建筑施工圖,到現場看施工過程。
6、學會處理一些相關的基本事物,培養獨立的觀察、思考、處理潛力。
注意:
1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。
2、懂禮節禮貌,主動與人打招呼問好,體現自己的素質。
3、注意細節,觀察并體會他人的處事方式與方法。
4、吃苦耐勞,用心主動地辦一些潛力范圍呢的事情。
5、不懂就問,注意場合和時間的安排。
建筑實習報告
根據學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現澆鋼筋混泥土六層實習結構。
二實習資料
1:木工
1)模板的種類及方法;
2)結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板安裝的標準;
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
5)建筑拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質量;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的及質量要求;
5)實踐活動總結綁扎的搭接長度要求;
6)各種構件保護層報告的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要資料;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用范圍;
3)施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的資料;
4)施工縫的留設實習報告處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查資料;
三收獲與體會
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,透過一個多月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇十九
今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。
實習收獲:
1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好準備。
畢業生實習計劃書(精選20篇)篇二十
單位進行畢業實習。實習時間是______到______。實習是我院工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
______中醫藥大學______學院學生科。
______年______月______日。
xxxxxx醫院:。
我校12級本科班學生xxx將于10月中旬至月中旬進行為期兩個月的畢業臨床實習。
該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業.為繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫師填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
此致
敬禮!
xx學院。
20xx年x月xx日。
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業的本科畢業生,
我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的.思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
xx學院。
20xx年x月xx日。
某某某同學是我院英語專業應屆畢業生,今去貴單位聯系畢業實習事宜,請接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節,是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業實習中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
外語學院。
201xx年9月xx日。