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與你為鄰高三(精選18篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:雁落霞

1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

與你為鄰高三(精選18篇)篇一

品酒就如品嘗人生,愈淡愈香,愈香愈濃,愈濃愈醉,愈醉愈濁,愈濁則不會(huì)有個(gè)平淡的生活,僅有平平淡淡方是真。

淡出高貴,淡出典雅。是誰(shuí)說(shuō):“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清。”蘭香豆寇,衣袂飄仙,舉手投足之間,仿若一個(gè)神主說(shuō)出你傳奇的故事。誰(shuí)若他,多愁善感,狹骨柔腸。誰(shuí)若他居室飄香溢于久遠(yuǎn)。誰(shuí)若他,用清水洗禮自我的身體,讓文化之芳香在汨羅江畫(huà)上一個(gè)哀嘆。

老人,是你淡定在田間小道,你怡然自得在壟上耕種,遠(yuǎn)離世俗紛紛擾擾,你活在平靜的世外桃源,你在舉手投足一瞬間吟出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”令人心曠神怡的詩(shī)篇。

我們安之若素的應(yīng)對(duì)生活,生活也會(huì)為我制造一個(gè)平靜廣闊的湖面,終究的終究,你與我還是淡淡的微笑過(guò)。

“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”為何你是蓮之君子,為何你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”呢?周敦頤你可謂讓人敬佩,你清廉、高潔,出語(yǔ)不凡生活在古代,又有幾個(gè)人能夠與同在哉!

古往今來(lái),淡淡清香延續(xù)多少代人,生活范圍變大,有些人卻渴了自我的心,讓污濁的濃煙玷污了自我,為何不找個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛膳莱瞿莻€(gè)世俗的旋渦,走到自我芳香的崗位,贈(zèng)別人玫瑰,留自我芬芳。

遠(yuǎn)離硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),仿若隔世,已經(jīng)一去不復(fù)返,我們生活新的年代,歪風(fēng)邪氣正在瘋長(zhǎng)逝世的淡淡清香應(yīng)當(dāng)成為永恒經(jīng)久不衰,讓清香之花結(jié)出碩果,讓碩果照出前程的光亮,就如我們毅然前行一樣。我們淡淡微笑,笑看世間濃與淡。

與你為鄰高三(精選18篇)篇二

城市里,伴隨匆匆的腳步,看那些一閃而過(guò)的臉龐,其中不乏憂(yōu)愁與抑郁的目光。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中使人煩悶,人的精神也在疾馳而過(guò)的汽車(chē)中變得越來(lái)越空虛。但倘若能夠在紛繁喧囂中建造一間自己的精神小屋,便能吟嘆“心遠(yuǎn)地自偏”了。

我有一間屬于自己的精神小屋,與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷彛沂芤娣藴\。借此機(jī)會(huì),我想向他們表達(dá)我的感情。

透過(guò)左邊的窗子,我看到了與清茶為伴,與書(shū)籍為伴的季老。季老,您是一代“國(guó)學(xué)大師”,是“學(xué)術(shù)泰斗”,是“國(guó)寶”。可是您把這三頂帽子都辭掉了,您說(shuō)“環(huán)顧周遭學(xué)問(wèn)之深者大有人在,國(guó)學(xué)大師豈不折煞老身?”作為您的鄰居,我了解您的淡薄,明白您睿智的目光背后所經(jīng)歷的滄桑。不過(guò)是想專(zhuān)心致志地翻譯《羅摩衍那》,不過(guò)是想盡心盡力地保護(hù)一些經(jīng)典的文化,您卻在文革中屢遭打擊。是天欲摧人嗎?我抱著疑問(wèn),卻從您巍然的笑中找到了答案。是啊!當(dāng)上天賜給你荒野時(shí),意味著他要你成為高飛的鷹。季老,您知道嗎?以您為鄰,我受益匪淺。您是我精神的鄰居,用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊,又告訴了我“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”。真的,我想謝謝您!

透過(guò)右邊的窗子,我看見(jiàn)了躺在病床上打點(diǎn)滴的您——莫里老人。莫里老人,請(qǐng)容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您雖患重病,但作為您的鄰居,我知道您并不會(huì)自怨自艾,也不會(huì)自我放縱自我絕望。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈,舞出您的生命奇跡;您在得知病癥消息時(shí)仍那么珍惜生命,堅(jiān)持以樂(lè)觀曠達(dá)的情緒感染身邊每個(gè)人,其中包括我。您知道嗎?曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰,受您的樂(lè)觀熏染,我也勇敢面對(duì)陽(yáng)光了。謝謝您!

在我心里,還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)”與您為鄰,我學(xué)會(huì)了很多;與您為鄰,我的精神世界得到了充實(shí)。終于,在喧囂的城市中,我找到了屬于我的藍(lán)天!

與你為鄰高三(精選18篇)篇三

然而,我的樂(lè)園卻在書(shū)中,字里行間都使我那樣的陶醉,書(shū)是我的朋友,我愿與書(shū)相伴,與書(shū)為鄰!

書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋,教會(huì)了我那么多的知識(shí),給了我那么多的啟發(fā),它是我的善友,我的良師,是我一生中不可或缺的一種東西,它,是珍貴的,它給予我的,是那么多。

記得上幼兒園時(shí),總纏著媽媽給我講“大灰狼”的故事,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,總是看些圖畫(huà),后來(lái)因?yàn)橛X(jué)得看圖畫(huà)太干燥無(wú)味了,便讓媽媽教我識(shí)字,漸漸的,我認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母,那些簡(jiǎn)單的字已成為我形影不離的朋友。

三年級(jí),我結(jié)識(shí)了孫悟空,認(rèn)識(shí)了豬八戒,知道了他們?nèi)〗?jīng)的艱辛,同時(shí)也被孫悟空那七十二變、筋斗云所深深的吸引,多么神奇啊!他利用這些本領(lǐng)打倒了那么多的妖魔鬼怪,勝利保唐僧取得真經(jīng),真讓我佩服呢!

六年級(jí),我走進(jìn)了魯濱遜那28年的孤獨(dú)生活,通過(guò)自己的努力在孤鳥(niǎo)上生活了下來(lái)。28啊,他生活的艱辛仍歷歷在目,讓我懂得他生活的不易,更讓我懂得要珍惜現(xiàn)在的生活,努力的學(xué)習(xí)。魯濱遜28年的經(jīng)歷激勵(lì)了一代又一代的年輕人,他教會(huì)了我如何去生存、發(fā)明、創(chuàng)造!

七年級(jí),我走進(jìn)豐子愷,同他一起口味母愛(ài),是啊!母愛(ài)是無(wú)私的,它如細(xì)雨,隨時(shí)滋潤(rùn)我干渴的心田,母愛(ài)是偉大的,然而,它又如那潺潺細(xì)流,靜靜流淌在我的生命里,讀完豐子愷的《我的母親》,心情久久不能平靜,多想高呼一聲,人生真情,圣潔的母愛(ài)!

我的一生有書(shū)相陪,有字相伴。它是我的良師、我的益友,它給予我的實(shí)在太多太多,我的一生將與書(shū)為鄰,書(shū)將帶領(lǐng)我去感受一次次暴風(fēng)雨的洗禮,領(lǐng)略人生的真諦!

與你為鄰高三(精選18篇)篇四

人這一生,生活的圈子也就那么大。有的人說(shuō)自己的人脈廣,其實(shí)仔細(xì)想想,在自己身邊的也就是那么幾個(gè)人。對(duì)你好的是那幾個(gè)人,討厭你的是那幾個(gè)人,跟你交朋友的是那幾個(gè)人,與你為敵的還是那幾個(gè)人。我們必須得承認(rèn),我們身邊的人不管是喜歡的還是討厭的,不管是朋友還是敵人都是我們?cè)谶@世界上為數(shù)不多的最親近的人。

要說(shuō)親近,最近的不就是與我“一墻之隔”的你嗎?

你是一個(gè)有愛(ài)心的人。你不會(huì)反感行人在門(mén)前留下的灰色腳丫,你不會(huì)討厭樓上偶爾的吵鬧,你不會(huì)嫌棄鄰居小孩子半夜的哭喊。在大街上你會(huì)幫助弱小,在小區(qū)里你會(huì)愛(ài)戴老人。不贊成“自?huà)唛T(mén)前雪”的你會(huì)“先管人家瓦上霜”。

你是一個(gè)大度的人。你能理解鄰家夫妻的爭(zhēng)吵,你會(huì)包容小孩子惡作劇的敲門(mén),你可以原諒樓上樓下過(guò)分的要求。在你的眼里,爭(zhēng)吵是生活的調(diào)味料,惡作劇是小孩子的天真可愛(ài),鄰居的無(wú)禮也能給自己做反面參照。

你是一個(gè)愛(ài)笑的人。你遇見(jiàn)人就笑,不是獻(xiàn)媚,不是討好。其實(shí)“微笑是最祥和的語(yǔ)言”,能給予是一種幸福,能得到也是一種快樂(lè)。但是不知道從什么時(shí)候起人們開(kāi)始對(duì)它“吝嗇”,甚至“恐懼”。我想這是因?yàn)楹芏嗳硕冀杷鼇?lái)掩蓋某些東西,而人們怕的應(yīng)該也就是那些被掩蓋的東西吧。可是我們可以愛(ài)屋及烏卻不能“懼屋及烏”啊!你是一個(gè)能給予“微笑”的幸福者,相信你也會(huì)是一個(gè)能得到“微笑”的快樂(lè)者。“微笑是世界通用語(yǔ)”,你總是笑靨如花,但愿每個(gè)人都像你一樣“把微笑養(yǎng)成一種習(xí)慣”!

在這大千世界里,假如我能有幸以你為鄰……

假如以你為鄰,我要做的第一件事就是去認(rèn)識(shí)你。我可不想成為新時(shí)代的悲劇。我不想成為你鄰居多年的陌生人。假如錯(cuò)過(guò)了一個(gè)像你這樣的好鄰居,那豈不是很可惜?所以為了認(rèn)識(shí)你,我會(huì)先去認(rèn)識(shí)所有的鄰居,這樣才能保證不錯(cuò)過(guò)你。

假如以你為鄰,我要做的第二件事就是跟你握個(gè)手。都說(shuō),握手是最能表示友好的行為。握手時(shí),握著的兩只手會(huì)拼成一個(gè)“心”形。此時(shí)我們也能稱(chēng)得上是“心與心的溝通”了。

假如以你為鄰,我要做的第三件事就是向你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做一個(gè)像你一樣的好鄰居。

與你為鄰高三(精選18篇)篇五

夏日當(dāng)空,太陽(yáng)毫不吝嗇的把光灑向大地,蓮肆意的開(kāi)放,充斥著整個(gè)荷塘,一女子撐著小舟,在蓮花從中暢游。溪亭、蓮花,為煩悶的夏日增添幾分涼意,一切都是那么和諧。夕陽(yáng)似乎也舍不得這般美景,留下半個(gè)身影在山頭徘徊,那女子略有幾分醉意,趁著傍晚風(fēng)的清涼,沉醉在這無(wú)盡的蓮香中,似是這蓮香更醉人。那女子撐著小舟向蓮的更深處駛?cè)ィ@起一只只水鳥(niǎo),叫著沖向天空。她的嘴角浮現(xiàn)出一抹隱隱的笑,殊不知,這一笑傾城。

眉際那縷淡淡的愁。

臉頰那行潸然的淚。

愛(ài),似乎是最難的事,上帝嫉妒了,在他們成親二十六年后,趙明誠(chéng)死在了去建康赴任的路上,失去了摯愛(ài)的丈夫,她開(kāi)始了后半生顛沛流離的生活。

但她堅(jiān)持了下來(lái),她選擇了將生命延續(xù),雖然丈夫故去。雖然,國(guó)破山河亦破她畢竟堅(jiān)持了下來(lái),只是臉頰上的淚痕,依舊清晰。

與你為鄰,體會(huì)著你的愛(ài)與憂(yōu);與你為鄰,分享著你的痛和淚;與你為鄰,感受著你的情和怨。

窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星將我從回憶中拉回,天空中那顆最亮的星,會(huì)不會(huì)是你。

教師點(diǎn)評(píng):文章選材新穎,擷取了李清照的幾個(gè)生活畫(huà)面,寫(xiě)了自己對(duì)她的獨(dú)特感受。文章采用小標(biāo)題的形式,條理清晰,敘述和議論相結(jié)合。

與你為鄰高三(精選18篇)篇六

我該怎么稱(chēng)呼你,“保安”,“門(mén)衛(wèi)”,或是“守門(mén)人”?無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén),不經(jīng)意間看到你布滿(mǎn)血絲的眼睛,以及那一絲不茍的目光,心里頓時(shí)肅然起敬。無(wú)數(shù)次看到你伸手打開(kāi)鐵門(mén)用力支撐著,讓陸續(xù)經(jīng)過(guò)的住戶(hù)快速走過(guò)。我們是最為熟悉的鄰居,我每天上學(xué)放學(xué)總能見(jiàn)到目光炯炯的你;我們又是互補(bǔ)知姓名的陌生人,似乎除了路過(guò)那扇門(mén),我們就再不見(jiàn)面。還記得在夜深人靜的晚上,你打著手電筒四巡查,隱隱地我會(huì)看見(jiàn)透過(guò)窗戶(hù)落在窗簾上一閃而過(guò)的橙色燈光;在白天,總會(huì)有人對(duì)你大呼小叫,罵罵咧咧道他們只是來(lái)看望朋友,而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑,然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過(guò)位置,認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上,警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門(mén)內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬了你的皮膚,日光曬黑了你的臉龐,你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的鄰居。初三時(shí),每天加快了生活節(jié)奏,匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天,我經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí),習(xí)慣地掏出磁卡,卻已迎來(lái)了洞開(kāi)的門(mén)。“怎么今天又那么早啊,路上小心呢。”你笑吟吟地替我打開(kāi)了沉重的門(mén),看著我說(shuō)。我霎時(shí)間竟忘了說(shuō)聲感謝,也許是詫異你竟會(huì)記得我這個(gè)來(lái)去匆忙的學(xué)生,也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的“鄰居”。頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì)笑著拍拍路過(guò)的小孩子的腦袋,風(fēng)趣地和他們開(kāi)玩笑;你會(huì)在上了年紀(jì)的住戶(hù)進(jìn)門(mén)時(shí),上前扶上一把。與你為鄰,我倍感幸運(yùn)。也許有一天,我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過(guò)時(shí)對(duì)你喊一句:“鄰居,你好。”

微笑著去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;巨浪如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。這是你交給我的,也是你一生最真的寫(xiě)照,你用堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀唱出了生命的凱歌。

一花一世界,一葉一菩提,有多少生命就有多少個(gè)世界。一個(gè)生命結(jié)束了,一個(gè)世界也就消失了。可我想史老你不會(huì)你會(huì)一直活著,激勵(lì)著我們直到永遠(yuǎn)。

與你為鄰,我在成長(zhǎng),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),給生活一張笑臉!

斯人已乘鶴,地壇何人懂,愿史老一路走好!

“看見(jiàn)了殘傷,卻擺脫不了春天”正如你史鐵生,用殘缺的身體卻說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想,走出了世間最完美的絕唱。與你為鄰,讓我成長(zhǎng),學(xué)著飛翔!

初讀《地壇》,有些感傷,有些無(wú)奈,有些同情,更有一些失望。再讀你,慢慢體會(huì)那一份痛苦和堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你——史鐵生。

你曾自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”或許上帝是不公平的,二十歲剛出頭的的你不幸雙腿癱瘓。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠透析維持生命,而你,依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光。“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可以加上一個(gè)“更”字。”正如你,那么真,那么樂(lè)觀。“可敬之人,可讀之書(shū)”網(wǎng)友這樣評(píng)價(jià)你。生活給了你太多的磨難,生活這條路上你經(jīng)歷了太多的曲折,而你依然笑對(duì)生活,讓一切一笑而過(guò)。與你為鄰,我開(kāi)始相信磨難讓生命之花更燦爛,學(xué)著重新開(kāi)始,不再被挫折打敗,像你一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。

與你為鄰,扣弦而歌:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。

與你為鄰,擊節(jié)而嘆:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。

與你為鄰,與書(shū)為鄰,與史為鄰,不亦快哉?

和風(fēng)吹而白云舒,綠茵萌而心扉開(kāi)。觀史讀書(shū),當(dāng)學(xué)東林士人,事事關(guān)心。旭日升而朝氣勃,正是男兒讀書(shū)之時(shí)。吾嘗問(wèn)祖狄聞雞起舞,有朝一日,定鼎中原,還我中華之江山;吾嘗聞武穆精忠報(bào)國(guó),王師被伐,雪恥靖康,整萬(wàn)里之河山!怎奈知音少,引頸高歌,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,到頭來(lái),只剩絕響一遍。弦已斷,音難續(xù),有誰(shuí)聽(tīng)?無(wú)奈英雄,總是悲情。

與你為鄰高三(精選18篇)篇七

“叮咚,叮咚”

“來(lái)了,來(lái)了,我這就來(lái)開(kāi)門(mén)。”

“嗯?你好,請(qǐng)問(wèn)你是?”

“我是你的鄰居哦,我啊,住在你隔壁很久了。我覺(jué)得你已經(jīng)快要忘記我了,所以我要來(lái)提醒你一下。”

“啊?”

“為了讓你記憶深刻一些,我?guī)?lái)了禮物哦。”

“啊?啊!別,不用客氣了。”

“別忙著拒絕我嘛。看,這是我?guī)?lái)的禮物哦——喜悅、感動(dòng)和溫暖。我只來(lái)一次哦,下次要你來(lái)找我了。我的名字就叫愛(ài)。”

什么?眼前的人和景物都漸漸模糊,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。

這是什么地方啊?哇,好美。橘黃色的天空中,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。金燦燦的昏陽(yáng)為那漂浮著朵朵橙紅橙紅的云鑲嵌了一條耀眼的金邊。瑰麗的晚霞燒紅了天空。看不到都市,看不到馬路,也看不到車(chē)來(lái)人往。只有田野,無(wú)邊無(wú)際,翻滾著金黃色的波浪的田野。還有一條藍(lán)綠色的河流閃爍著波光彎彎曲曲地穿過(guò)這片田野,河的兩岸是密密的蘆葦。天與地仿佛由于這片金色連成了一個(gè)整體。置身于這祥和的美景中,我的心情也喜悅起來(lái)了。這個(gè)地方是大自然的恩賜,大自然的愛(ài)。就在這時(shí)腦海里傳來(lái)了愛(ài)聲音“這是你家鄉(xiāng)的景色哦。”來(lái)不及驚訝,眼前的景物又模糊起來(lái)了。

這又是什么地方?小a?難道這里是她的家?她好像看不見(jiàn)我啊。說(shuō)起小a啊,我好像也挺久沒(méi)有和她聯(lián)系了。回想大學(xué)的時(shí)候,我和她簡(jiǎn)直天天都在一起學(xué)習(xí),一起搗亂啊。哈哈,她好像在寫(xiě)信,不會(huì)是情書(shū)吧,太好奇了,我要偷窺一下。“可惡的xx,你這混蛋太不厚道了,有久沒(méi)有聯(lián)系我了?你……總之,你一定要每個(gè)月至少寫(xiě)4封信給我啊。”看到那些“霸道”的要求,我的心萌發(fā)出一種叫“感動(dòng)”的情感。沒(méi)想到,她竟然在寫(xiě)信給我啊。這就是朋友間的愛(ài)吧。我似乎明白我為什么出現(xiàn)在這里了。又是一陣模糊。

這不就是我家?媽媽在在廚房里忙碌,爸爸坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙,弟弟彈著他的電子琴,小狗轉(zhuǎn)著圈去咬它的尾巴。那稚嫩的琴聲繚繞耳邊,音符敲在我心上,讓我不禁勾唇一笑,真想輕點(diǎn)他的腦門(mén),說(shuō)道:“你還差得遠(yuǎn)呢。”然后,爸媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也別驕傲。”生活簡(jiǎn)單快樂(lè),處處彌漫著愛(ài)的氣息。這溫暖真讓我迷戀,希望可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。又一陣模糊了,我知道下次我會(huì)回到現(xiàn)實(shí)了。喜悅、感動(dòng)和溫暖這就是愛(ài)帶來(lái)的禮物啊。

原來(lái)我已經(jīng)忙得忘記了愛(ài)就在身邊嗎?真感謝你和你的禮物,讓我再一次記住了你,讓這顆勞累的心再一次充滿(mǎn)了活力。

“叮咚,叮咚”

“來(lái)了”

“你好,愛(ài),我是你的鄰居,這,是我?guī)?lái)的禮物——感恩。”

與你為鄰高三(精選18篇)篇八

你住在學(xué)校旁,我住在派出所旁,他住在法院旁。如果“鄰”的關(guān)系是一張網(wǎng),我們便是網(wǎng)上的蜘蛛。現(xiàn)在“網(wǎng)”已鋪開(kāi),我們不可以改變地生活在既定的網(wǎng)上,那么,我們是應(yīng)該各自為政,甚至與以鄰為壑呢?還是應(yīng)該互相關(guān)心,共取雙贏呢?答案顯然是后者。

進(jìn)來(lái)發(fā)生的幾起殺童案讓各地學(xué)校提心吊膽,也讓我們反思起我們的社會(huì)來(lái)。不約而同的,殺人犯都是我們社會(huì)中龐大弱勢(shì)群體中的一員,而且都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積怨在心,無(wú)人關(guān)切。當(dāng)天在他們眼前倒塌時(shí),這些弱勢(shì)者便將手伸向了更為弱勢(shì)的孩子。你想過(guò)沒(méi)有他們——弱勢(shì)群體中的成員,或許就是我們的鄰居,如果我們能伸出援手,為他們點(diǎn)燃一根蠟燭,趕走他們的心魔,我們的孩子也自然受到了保護(hù)。

再來(lái)看看孩子們吧!他們天真無(wú)邪的眼神是再難尋得得了,以往一項(xiàng)調(diào)查表明,北京,上海,廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農(nóng)民工的現(xiàn)象非常普遍,大多數(shù)孩子都傾向于斷絕一切與陌生人的接觸,甚至認(rèn)為“窮人就是壞蛋。”我們不得不反思,我們究竟向他們灌輸了什么樣的鄰里關(guān)系,接人待物的態(tài)度,讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”!

“躲貓貓”,“喝水死”,“激動(dòng)死”,“蹲廁死”,“釣魚(yú)執(zhí)法”……這些公檢法工作程序中的怪現(xiàn)象,我們有沒(méi)有對(duì)其負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任?當(dāng)我們的鄰居受到不公正的待遇時(shí),我們自身自由安全的法理性也正受到強(qiáng)烈的質(zhì)疑。

當(dāng)犀利哥在網(wǎng)上走紅時(shí),我們大多數(shù)人都只是高樓上的冷眼,更有甚者盲目追風(fēng),但也有少些網(wǎng)友默默的幫他與弟弟團(tuán)圓。犀利哥是我們社會(huì)中的一員,在某種意義上說(shuō),他是我們每一個(gè)人的鄰居。當(dāng)我們擺出可供依靠的肩膀是,收到的是每一位鄰居的微笑。

與你為鄰,與人為善,我與每一個(gè)人都相關(guān),我與每一個(gè)人都相愛(ài)。

與你為鄰高三(精選18篇)篇九

與你為鄰,我們得到教育;與你為鄰,我們享受成功;與你為鄰,我們創(chuàng)造奇跡。

孟母為了兒子的健康成長(zhǎng),三次搬遷,第一次搬到市場(chǎng),孟子學(xué)會(huì)了偷。第二次搬到了墓地附近,孟子學(xué)會(huì)了跟在送葬隊(duì)伍后面哭。第三次搬到了學(xué)校附近,孟子學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字,得到了教育。從此,中國(guó)歷史上才多了一位偉人。

俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間,雖無(wú)血緣關(guān)系,卻相互幫助,共創(chuàng)和諧。

以前,記得是放學(xué)之時(shí),天公不作美,突然間烏云密布,傾盆大雨即刻而落,并且狂風(fēng)呼嘯,似乎向人們展示它的厲害。那時(shí),我在學(xué)校等著家長(zhǎng)來(lái)接我,但直到夜幕降臨,父母也沒(méi)來(lái)接我。突然,我看了一個(gè)人,我家的鄰居,之前我們兩家除了見(jiàn)面說(shuō)一兩拘客套話(huà),其余時(shí)間幾乎從不說(shuō)話(huà)。此刻,雖見(jiàn)到他,但我不敢吭聲,以為他是來(lái)接他孩子的。但左看右看,學(xué)校只剩下我一個(gè)人。他徑直朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你父母不在家,我孩子說(shuō)你還在這,走吧,我?guī)慊厝ァ!彼盐規(guī)Щ厮遥?jiàn)我的衣服濕透了,又給我換上了一套干凈的衣服,并在我父母回來(lái)之后,把我送回了家。此后,我們兩家開(kāi)始相互往來(lái),互相幫助,并真正做到了“遠(yuǎn)親不如近鄰。”

人們與鳥(niǎo)為鄰,想出了“嫦娥奔月”的神話(huà),并發(fā)明了飛機(jī)、宇宙飛船,做到了像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。

人們與海為鄰,制造出了輪船;人們與蝙蝠為鄰,制造了雷達(dá)探測(cè)器;人們與大自然為鄰,仿造大自然千奇百怪的動(dòng)植物,制造出了一系列人類(lèi)所需要的東西,創(chuàng)造出了宇宙中的奇跡!

與你為鄰,我們感到自豪;與你為鄰,我們感到快樂(lè);與你為鄰,我們共同進(jìn)步;與你為鄰,我們共創(chuàng)和諧!

與你為鄰高三(精選18篇)篇十

親愛(ài)的書(shū)本:

不知不覺(jué),你與我為鄰已有18個(gè)年頭了。我人生的歲月中,身邊的許多東西都在變,但你卻一直陪伴著我。高爾基曾說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但對(duì)我來(lái)說(shuō),你更像是與我為鄰的朋友。

早在我的童年時(shí)期,在媽媽的指引下,我已與你為鄰,那時(shí)候的你,是童話(huà)書(shū)和故事書(shū)。每天晚上,在媽媽輕柔的聲音中,你身上的故事飄入我的耳朵,進(jìn)入我的心里。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事,我的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我可以與善良的白雪公主交朋友,也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格,到今天還在影響著我。

而在我的少年時(shí)期,身邊的你換成了一本本名著。我學(xué)會(huì)了在空閑時(shí)候,與你為鄰,感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識(shí)。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認(rèn)識(shí)到美國(guó)曾經(jīng)的奴隸制度多么可惡;在《哈姆雷特》中,我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來(lái)如此多的災(zāi)難;在《簡(jiǎn)?愛(ài)》中,我認(rèn)識(shí)到自尊和自愛(ài)才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史,令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過(guò)往,還教會(huì)了我許多人生的道理,塑造了我最初期的人生觀和世界觀。

而到了現(xiàn)在,我身邊的你,變成了關(guān)注時(shí)事,反映時(shí)事的書(shū)本,已經(jīng)成人的我開(kāi)始學(xué)會(huì)了將自己的目光放遠(yuǎn)到社會(huì)乃至世界,而與你為鄰,為我提供了非常好的機(jī)會(huì)。《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》令我對(duì)現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識(shí);《駐京辦主任》讓我對(duì)駐京辦有一定的認(rèn)知;《常識(shí)》讓我從梁文道的角度去窺探、認(rèn)識(shí)社會(huì)中種種被忽視的"常識(shí)"。因?yàn)榕c你為鄰,我對(duì)自己曾經(jīng)習(xí)以為常的身邊事有了新的認(rèn)識(shí)。你令成年的我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì),而不只是顧影自憐。

未來(lái)的書(shū)本,這十八年來(lái)與你為鄰,我一直獲益匪淺。在我以后的人生中,我也會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你陪伴在我身邊,繼續(xù)教會(huì)我更多。

祝事事順意。

你的朋友。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十一

黃昏漸去,夜幕四合,每每與小床下翻開(kāi)泛黃的張頁(yè),墨香如馨中遨游于詩(shī)詞的海洋,漫步于泱泱大氣的唐宋。

曾幾何時(shí),以習(xí)慣于與枕邊放置一本唐詩(shī)宋詞,不時(shí)細(xì)細(xì)玩味,枕邊一冊(cè),宛如近鄰。

暗暗慶幸生于這詩(shī)的國(guó)度,時(shí)間的年輪厚厚沉淀于泛黃的紙頁(yè),無(wú)論多久,詩(shī)詞的華美光環(huán)都將閃爍于這古老民族的滄桑記憶之中。我也暗喜可以與詩(shī)為鄰,暢游于那文字堆積的漫妙天地。

“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”。方圓距離如此,時(shí)空亦如是。一首好詩(shī)可以傳承萬(wàn)代,為人們津津樂(lè)道,難道不是那穿越時(shí)空的情感與心靈的共鳴嗎?與詩(shī)為鄰,更是橫越千古與那詩(shī)人才子的相知。

每一首詩(shī)都是一幅意境深遠(yuǎn)的畫(huà),更是一次純真性情的流露。每每設(shè)想“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”是可愛(ài)少女怎樣的一種矜持?也曾懷疑“黃酥手,黃滕酒”是怎樣一種心情?如此漸漸的便體會(huì)到詩(shī)詞對(duì)人生性情的陶冶,對(duì)心靈的洗禮。

浩瀚詩(shī)海,與你為鄰。靜靜聆聽(tīng)先哲劃越時(shí)空的教誨,細(xì)細(xì)品味人生的波瀾沉浮,深深反思自身處事的作為。于是便懂得了古人擇善鄰而居的用心。

淡淡書(shū)香飄溢出古人智慧的星光,引領(lǐng)我前進(jìn)的路途。在如詩(shī)如畫(huà)的文字集合里,是千年歲月融合而成的文學(xué)結(jié)晶。漫步詩(shī)海,滿(mǎn)目春華秋實(shí),風(fēng)花雪月,心靈也因此更為純徹。

輕輕將溢香張頁(yè)安置枕側(cè)。浩瀚詩(shī)詞,與你為鄰,此生無(wú)悔!

與你為鄰高三(精選18篇)篇十二

為尋你為鄰,我曾學(xué)那孟母三遷,踏萬(wàn)水千山;與你相識(shí),我們似那鐘期既遇,奏流水何慚。與你為鄰,像是上天注定的一位知己,是一種機(jī)緣,春秋相伴,心手相牽。

在你的懷抱里,我曾迷戀魯迅、石評(píng)梅、張曉風(fēng),每一本書(shū)翻閱上千遍,細(xì)細(xì)品味你的淵博和智慧;不知何時(shí),我將你塵封在那個(gè)角落里,鐵鎖已銹跡斑駁。然而,在今日,當(dāng)我在疲憊中昏昏欲睡時(shí),我又想起了你,原來(lái),你一直沒(méi)有離開(kāi)。

取過(guò)一本書(shū),慢慢翻開(kāi)略顯青黃的書(shū)頁(yè),呼吸著淡淡的純凈而真實(shí)地墨香,才知道這才真正可以被稱(chēng)做書(shū)。這些文字,熟悉而陌生的,每一段文字,都是一段遐想,都有一層感悟。在讀書(shū)時(shí),每到喜愛(ài)處,我習(xí)慣于記錄感受,層層疊疊稚嫩而堅(jiān)定的筆跡,鐫刻著我童年的天真與單純。

于是,我與你坐下來(lái)。老鄰居,我們又重聚一堂了。自你的身上,我找到了哲思的光輝、人文的燦爛,找到了我本應(yīng)該擁有的一份鎮(zhèn)定自若、氣定神閑。你曾夸我是波瀾不驚的人,不是嗎?多少年過(guò)去,我早失了那份淡定的心態(tài),變得畏縮不前、杞人憂(yōu)天。

你笑笑,說(shuō),古往今來(lái),能超脫者有幾人?莫說(shuō)陶氏淵明,亦曾墮入凡塵;何況諸葛孔明,終也出廬問(wèn)世。你又何必汲汲于貧賤,戚戚于富貴?只要心存信仰,便不怕那世間紛雜,心中若有不快,便到我這里來(lái)看一看。

我不禁感嘆。古人常以你為鄰,非無(wú)道理!昔劉禹錫居陋室,樂(lè)得“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,自以為“何陋之有?”宋濂為得你指點(diǎn),曾“手自筆錄”,手指不可屈伸亦不悔。今我何德何能敢棄你之不顧乎!

生孩八月,即與你相伴;十載寒窗,擾的你言傳。如今我即將邁入人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),安能沒(méi)有你的'陪伴,沒(méi)有你的激勵(lì)?我翻開(kāi)你的皮膚,看魯迅、石評(píng)梅、張曉風(fēng)。。。。。。一點(diǎn)一滴,猶自那樣熟悉而陌生,卻從沒(méi)有改變。

你,我的愛(ài)書(shū),就站在那里,默默微笑。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十三

雨聲震耳,不覺(jué)已傾盆。泥土的新鮮氣息帶著些腥甜。你到哪里去了呢?曾記否:莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。這是我為你作的,但是你還夸我呢。我還記得你當(dāng)時(shí)的笑顏人家說(shuō),最遙遠(yuǎn)的距離是天涯海角,你是不是也去了呢?不,天涯若比鄰。你一直在我心中,我眼前只有你的影子。我一直與你為鄰,就不會(huì)有遺憾!看著你的背影,讓我們來(lái)世再續(xù)前緣。

雨依舊在下,只是淅淅瀝瀝。沖刷不掉的是天涯的距離,也是我永恒的纏綿。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十四

某小區(qū)的網(wǎng)站論壇上新發(fā)一帖,引起熱議,小區(qū)居民們紛紛發(fā)表意見(jiàn),特摘部分如下:

發(fā)帖人:小區(qū)的各住友們,咱們?cè)谶@個(gè)小區(qū)住了快十年了,從咱們陸續(xù)搬進(jìn)這里之后,也擁有了咱們小區(qū)的網(wǎng)站,這些年可謂風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我發(fā)出這個(gè)帖,就是想讓大家討論討論,回味回味這些年的事兒,各位踴躍發(fā)言吧!

一樓網(wǎng)友a(bǔ)君:

樓主真是有心了,說(shuō)真的自打一住進(jìn)咱區(qū),我就覺(jué)得挺臟的!你看那路燈下隨處可見(jiàn)的垃圾,還有掛在花園上,走過(guò)路過(guò)都得掩鼻子,甭提多難受了!但是,我在論壇發(fā)個(gè)帖曬曬之后,咱區(qū)竟變干凈啦,道路也都沖洗過(guò),花園也飄著清香,所以咱不得不說(shuō),咱區(qū)好樣的!居民們也是好樣的!咱區(qū)論壇也功不可沒(méi)!

二樓網(wǎng)友b君:

原來(lái)那時(shí)候那帖是a君你發(fā)的啊,值得表?yè)P(yáng)!原先咱小區(qū)是挺散的,各家只顧各家,有人扔垃圾,別人也跟著扔,書(shū)上這叫破窗理論,當(dāng)時(shí)我也扔過(guò)幾次,但是看了a君那帖,才明白。咱區(qū)的衛(wèi)生也直接表現(xiàn)咱們的形象,更關(guān)乎我們的健康,所以我逢垃圾便撿,扔垃圾筒了。這要感謝a君吶,讓我成了咱區(qū)的”優(yōu)秀居民模范“。

三樓網(wǎng)友c君:

跟大家住一起,咱就有責(zé)任愛(ài)護(hù)咱區(qū)嘛!我雖然工作忙,每天很少跟大伙接觸,但是出入遇人總能親密地打招呼,讓我心里也暖乎乎地;以前住巷子里頭,雖然出門(mén)不見(jiàn)抬頭見(jiàn),但那里人們臉都繃著,沒(méi)有鄰居的樣子,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),也不想認(rèn)識(shí),所以才逼得我搬走,要不還不悶死在那里頭了!

四樓居委會(huì)主任:

大伙都在啊,樓主這帖發(fā)得好啊!論壇就需要大家出來(lái)發(fā)發(fā)言,就是別把壞的掖著,拿出來(lái)大伙一起研究才是,接下來(lái)我通知這個(gè)事兒,居委會(huì)討論決定給咱小區(qū)換個(gè)名,大伙有啥好建議歡迎發(fā)e-mail到居委會(huì)的電子郵箱。

五樓網(wǎng)友b君:

主任說(shuō)得對(duì),咱們的小區(qū)需要咱們一起來(lái)建設(shè)嘛!

六樓網(wǎng)友d君:

嗯,看你們說(shuō)得有道理,改天我也發(fā)個(gè)帖反映反映!

七樓樓主:

大伙現(xiàn)在來(lái)想想咱小區(qū)改名的事兒,都積極發(fā)言!……。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十五

金黃色的花兒,如你一般。就像是上帝派遣到人間的天使,微笑著面對(duì)陽(yáng)光。

——題記。

炎炎夏日,一場(chǎng)毫無(wú)征兆的.滂沱大雨摧毀安靜閑適的一切。風(fēng)在怒吼;雨在肆虐;雷在叫囂。整個(gè)世界昏昏沉沉。雨沖刷著一切污穢,泥濘的道路上混雜著草木的清香。我無(wú)可奈何的遙望天空,沉悶的心中多了幾分苦澀。我慢騰騰的走出門(mén)外,迎接著風(fēng)雨的洗禮。雨狠狠地?fù)浯蛑业男谋涠槟尽?/p>

許久,雨停止了它的報(bào)復(fù)。我抬頭一看,一把傘撐起一塊小小的天地,隔絕了風(fēng)雨肆虐。傘下的人,竟是你——從未有過(guò)交集的鄰居。望著你甜美的笑容,我愕然。轉(zhuǎn)身怱忙逃離。淚悄然滑過(guò),在雨水的庇護(hù)下毫無(wú)蹤跡。

第二天,天空又變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。陽(yáng)光又慷慨地回到人間,普度眾生。窗前出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。我定睛一看,是你。四目相對(duì),我端詳著你。那是一張多么清秀的臉龐,柳眉,杏眼,高高聳起的鼻梁。那嘴角上揚(yáng)的弧度令人如沐春風(fēng)。

“你可以出來(lái)一下嗎?”我有些躊躇,但還是走了出去。“你不開(kāi)心嗎?”“你怎么知道?”“因?yàn)槟闵砩蠜](méi)有陽(yáng)光的味道。”陽(yáng)光的味道?的確,這些天太多的壓抑堆積在心中,我都忘了陽(yáng)光是怎么樣的。

“可以跟我來(lái)一下嗎?”我沒(méi)有回答,一言不發(fā)地跟隨著她。

我們來(lái)到一個(gè)破舊的院子。殘?jiān)珡U墟上,盛開(kāi)著碩大的向日葵,滿(mǎn)眼都是燦燦的金黃。

“你看,這些都是太陽(yáng)的效忠者;是上帝的使者;是普羅米修灑在人間的火種。它們有陽(yáng)光的味道,象征著希望和快樂(lè)。這些都是你內(nèi)心匱乏的不是嗎?”

望著你那真誠(chéng)的微笑,心中涌動(dòng)著甜蜜,蕩漾著溫情。“我們……可以做朋友嗎?”“當(dāng)然。”你伸出了手,我仿佛看見(jiàn)駐足在人世間的天使。你的笑容比這些金黃的花兒更動(dòng)人,更燦爛。

橘黃色的陽(yáng)光下,金黃色的花兒綻放著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下,我把心情涂的很亮很亮。感謝生命,讓我遇見(jiàn)了你。的那段時(shí)光,是我今生最大的幸福。謝謝你,美麗的天使。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十六

夏日當(dāng)空,太陽(yáng)毫不吝嗇的把光灑向大地,蓮肆意的開(kāi)放,充斥著整個(gè)荷塘,一女子撐著小舟,在蓮花從中暢游。溪亭、蓮花,為煩悶的夏日增添幾分涼意,一切都是那么和諧。夕陽(yáng)似乎也舍不得這般美景,留下半個(gè)身影在山頭徘徊,那女子略有幾分醉意,趁著傍晚風(fēng)的清涼,沉醉在這無(wú)盡的蓮香中,似是這蓮香更醉人。那女子撐著小舟向蓮的更深處駛?cè)ィ@起一只只水鳥(niǎo),叫著沖向天空。她的嘴角浮現(xiàn)出一抹隱隱的笑,殊不知,這一笑傾城。

眉際那縷淡淡的愁。

臉頰那行潸然的淚。

愛(ài),似乎是最難的事,上帝嫉妒了,在他們成親二十六年后,趙明誠(chéng)死在了去建康赴任的路上,失去了摯愛(ài)的丈夫,她開(kāi)始了后半生顛沛流離的生活。

但她堅(jiān)持了下來(lái),她選擇了將生命延續(xù),雖然丈夫故去。雖然,國(guó)破山河亦破她畢竟堅(jiān)持了下來(lái),只是臉頰上的淚痕,依舊清晰。

與你為鄰,體會(huì)著你的愛(ài)與憂(yōu);與你為鄰,分享著你的痛和淚;與你為鄰,感受著你的情和怨。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十七

“媽!隔壁的開(kāi)門(mén)聲,吵死了!”我皺著眉頭,對(duì)著答案在自我剛做完的一道題目旁打了一個(gè)大大的叉。我瞥了瞥桌子上的無(wú)聲走動(dòng)的鬧鐘,果然,又是準(zhǔn)時(shí)的11點(diǎn)半。

我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。我從來(lái)沒(méi)有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。要不是學(xué)校說(shuō)高考前放假自習(xí),要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補(bǔ)身子,我不用像此刻這般忍受鄰里三姑六婆不時(shí)的高談?wù)撻熀瓦@晚上11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到訪(fǎng)的惱人打擾了。要明白,晚上可正是我最清醒的時(shí)候,可也是我最敏感的時(shí)候。

老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說(shuō),躡手躡腳地走到我的房間。“孩子,你明白的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。你明白環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰(shuí),他有啥理由天天準(zhǔn)時(shí)吵著我甚至有時(shí)候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧你陪我過(guò)去和他說(shuō)清楚!”說(shuō)完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自我的耳朵。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無(wú)奈的呻吟。

今晚,出奇地,異常的安靜。我失眠了,躺在床上,睜大的眼干盯著墻壁,仿佛要看穿墻壁對(duì)面任何一絲的喧擾。

天蒙蒙亮。拽著老媽?zhuān)彝χ匕鍋?lái)到了對(duì)門(mén)。這戶(hù)人家的門(mén),買(mǎi)的是那種破舊的舊式鐵柵門(mén),上頭早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎。伴隨著我急促的敲門(mén)聲,是鐵柵門(mén)“吱呀吱呀”的呻吟,還有一個(gè)小伙,滿(mǎn)臉胡渣,和一身似乎和鐵門(mén)能夠稱(chēng)兄道弟的退了色的凌亂的衣服。

“小王啊,我是隔壁的張阿姨,多謝你啊。樓道這幾天可干凈了。”老媽搶著,把我的話(huà)活活的蓋了下去。“哪里,應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@是您家的娃兒吧多大了長(zhǎng)的可真俊。”“十八了,”最終讓我插上話(huà),“就得高考了……”“呀!那可得加油啊!來(lái),叔叔給你點(diǎn)補(bǔ)身子的。”說(shuō)完,他便一轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽。

小王走了進(jìn)來(lái),塞給了我兩個(gè)紅雞蛋,“娃兒,好好念書(shū)。上大學(xué)了給咱鄰居也添添光!”說(shuō)完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個(gè)鬼臉。

與你為鄰高三(精選18篇)篇十八

與你為鄰,是一件快樂(lè)的事情。自從你被老師調(diào)到了我的旁邊,成為了我的同桌之后,我的快樂(lè)也隨著你的笑聲而增多了許多,我知道,這全是因?yàn)槟闶且粋€(gè)快樂(lè)的人,所以,與你為鄰的我,才感到了快樂(lè)。

你是我們班的開(kāi)心果,與你為鄰,是一件快樂(lè)的事情。在你還沒(méi)有成為我的同桌之前,我就常常被你大老遠(yuǎn)的笑聲給打動(dòng),因?yàn)槲乙膊恢滥闶且驗(yàn)槭裁词虑槎械介_(kāi)心快樂(lè),我也就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地猜測(cè),也許你的生活中就是有著各種各樣開(kāi)心的快樂(lè)的.事情讓你可以不停地哈哈大笑吧!直到你坐在了我的旁邊,成為了我的同桌,我這才知道,很多看起來(lái)不怎么好笑的事情,在你的腦回路里都會(huì)變成一件快樂(lè)的事情,你總是可以把自己給逗樂(lè)了,你也總是用你的笑聲感染著你周?chē)奈摇?/p>

有時(shí)候,我也會(huì)想,你不是智商問(wèn)題才會(huì)如此的快樂(lè)。但這樣的想法,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)被你的聰明給打破了。你這個(gè)人,不僅活得開(kāi)心,學(xué)得也開(kāi)心。你的學(xué)習(xí)總是在人之前,你好像在你哈哈大笑的時(shí)候已經(jīng)了悟了所有的課程內(nèi)容,這一點(diǎn)讓我感到不可思議。我是一個(gè)學(xué)習(xí)沒(méi)什么天賦的人,我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間一定比你多多了,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻遠(yuǎn)不如你的成績(jī)好。有時(shí)候我也想找你請(qǐng)教學(xué)習(xí),可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),或許你的學(xué)習(xí)和你的快樂(lè)一樣,是我們其他人都無(wú)法習(xí)得的天賦吧!

與你為鄰,這件事兒讓我感到快樂(lè),也讓我明白很多東西是天生的,注定了的。沒(méi)有人可以像你一樣那么快樂(lè),也沒(méi)有人可以像你一樣隨便學(xué)學(xué)就成績(jī)非常好,但能夠與你為鄰,能夠成為你的同桌,成為你的朋友,這件事兒已經(jīng)讓我感到非常快樂(lè)了,我愿意珍惜。

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活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,能夠讓參與者明確了解活動(dòng)的具體安排和參與方式。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)整改報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,避免重復(fù)犯錯(cuò)。其他人的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,對(duì)我們撰寫(xiě)整改報(bào)告是一種很好的參考和借鑒。20xx年,為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于減
心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去,也能夠啟發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。黨的十九屆二中全會(huì)明確指出憲
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和方法,進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。在以下范文范本中,我們可以看到不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言特點(diǎn)。愿你的靈魂在天堂安息吧
意見(jiàn)建議是一種傾聽(tīng)他人聲音和思維的方式,通過(guò)提供建議,我們可以與他人進(jìn)行更深入的交流和合作。意見(jiàn)建議的價(jià)值和作用往往取決于是否得到了關(guān)注和認(rèn)可,我們應(yīng)該積極參與
演講稿是在特定場(chǎng)合和特定目的下向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。閱讀這些范文時(shí),請(qǐng)大家注意其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以便能在自己的演講中加以借鑒和提升。
范文范本可以幫助我們了解不同題材和不同風(fēng)格的作文,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。范文范本是寫(xiě)作的良師益友,讓我們?cè)趯?xiě)作中不再孤單。如何寫(xiě)一篇較為完美的范文范本成
工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、收獲等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),提升工作能力。以下是一些寫(xiě)作工作心得的參考文獻(xiàn)
黨課是引導(dǎo)黨員群眾正確理解黨的方針政策、提高政治素質(zhì)的重要途徑。以下是一些黨課教學(xué)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望能夠?qū)Υ蠹业狞h課工作有所幫助。3月24日下午,
大班教案是指為大班幼兒制定的一份教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,旨在提高教師的教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)成果。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的大班教案案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感
自我評(píng)價(jià)是一種積極的態(tài)度,可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的努力和成就,增強(qiáng)自信心和工作動(dòng)力。掌握好自我評(píng)價(jià)的方法和技巧,可以讓我們更好地了解自己并提升自己。良好的醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)
寫(xiě)下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療領(lǐng)域中一直以
通過(guò)保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。這些精心挑選的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文將為你展示如何通過(guò)文字表達(dá)出自己的工作成果。一年來(lái),xxxx保險(xiǎn)公司在
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求進(jìn)步。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)。_日,單位組織全員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在第
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
主持詞應(yīng)該注重節(jié)奏感,避免過(guò)長(zhǎng)過(guò)龐雜,保持簡(jiǎn)潔有力的效果。在下面的內(nèi)容中,小編為大家提供了一些優(yōu)秀主持人的主持詞示范,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
演講稿范文可以迅速提升演講者的表達(dá)能力和演講水平,讓他們?cè)谘葜v活動(dòng)中更加自信和有說(shuō)服力。下面是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作演講稿的創(chuàng)作靈感。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是教師發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法
事跡材料的撰寫(xiě)需要客觀真實(shí),要注意提取關(guān)鍵信息,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一批優(yōu)秀事跡材料,供大家參考和學(xué)習(xí)。該生于20xx年9月正式入學(xué),
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。吃完飯的時(shí)候,“嗚——撲!”飛
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活和具體,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),多看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,有助于我們提高教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和水平。
發(fā)言稿的中間部分要突出重點(diǎn),用具體的例子和數(shù)據(jù)支持自己的觀點(diǎn),增加說(shuō)服力和可信度。下面是一些激勵(lì)人心的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和動(dòng)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得的機(jī)會(huì),通過(guò)互相交流,可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。以下是小編搜集整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)提供一些思路
轉(zhuǎn)讓合同可以確保交易雙方的合法權(quán)益,避免糾紛的發(fā)生。在使用范本中的轉(zhuǎn)讓合同時(shí),雙方要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,確保合同的適用性。隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),
四年級(jí)教案是關(guān)于學(xué)生在四年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排的詳細(xì)記錄,幫助老師有效地教授和引導(dǎo)學(xué)生。借鑒以下四年級(jí)教案的設(shè)計(jì)思路和方法,可以促進(jìn)自身教學(xué)實(shí)力的提高。
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),因此需要認(rèn)真對(duì)待并精心準(zhǔn)備。如果你對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有疑問(wèn),不妨看看以下范文,或許能夠解決你的困惑。這是第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行教學(xué)溝通和交流的有效工具。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。5、同學(xué)們,課文中的詞語(yǔ)你們都認(rèn)識(shí)嗎?誰(shuí)來(lái)讀第一行
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我的家鄉(xiāng)——甌
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,可以讓自己更深刻地理解并鞏固所學(xué)的知識(shí)。以下是一些非常有見(jiàn)地的實(shí)習(xí)心得范文,值得大家認(rèn)真閱讀和思考。在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老
范文范本是優(yōu)秀作品的集合,通過(guò)閱讀范本可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和借鑒。摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。打量著眼前這個(gè)衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。為了幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),小編整理了一些范文,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)年
學(xué)習(xí)心得的總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧和反思,幫助我們找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
班主任工作計(jì)劃需要與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。附上一份班主任工作計(jì)劃參考,希望對(duì)各位班主任有所幫助。本學(xué)期我擔(dān)任初二5班班主
建筑的創(chuàng)新和綠色發(fā)展是當(dāng)前建筑行業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)和方向。以下是小編為大家收集的一些重要建筑總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年3月8日成為公司
演講稿范文在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和公眾場(chǎng)合都有著廣泛的應(yīng)用和影響力。掌握一篇好的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!前不久,我
即興是指在沒(méi)有準(zhǔn)備和計(jì)劃的情況下即時(shí)表演或創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。以下是一些即興演出的視頻,讓我們一起欣賞和感受藝術(shù)的魅力。所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。當(dāng)然,每個(gè)人
感恩是一種文化,它融入到我們的生活中,使我們更加友善和和諧。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,讓我們共同領(lǐng)悟感恩的真諦。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。在校道兩旁的草坪上,
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以全面回顧自己在工作中的所作所為,發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)措施。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,它們不僅內(nèi)容詳實(shí),表達(dá)精準(zhǔn),而且語(yǔ)言流暢,值得
工作計(jì)劃是保障幼兒教育質(zhì)量的基礎(chǔ),也是幼兒園發(fā)展的重要支撐。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些有用的參考資料。《綱要》指出“幼兒園教育應(yīng)尊重幼
講話(huà)稿的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣并吸引他們的注意力。以下是一些優(yōu)秀的講話(huà)稿范文,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感,展現(xiàn)出你獨(dú)特的思維和觀點(diǎn)。尊敬的xxx:一年一度
撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和口吻,以使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和理解。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,您可以了解到不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿是如何寫(xiě)作和呈現(xiàn)的。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。星期六的的中午,在店里,我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的精品范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。匯聚社會(huì)善舉,傾
軍訓(xùn)心得不僅僅是自我總結(jié),在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí),也能夠給他人提供參考與啟發(fā)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。雖然還只經(jīng)歷了五
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為家庭中的婦女,在大環(huán)境下培
意見(jiàn)和建議的提出需要基于情況全面客觀的分析,同時(shí)注重方式和語(yǔ)氣的恰當(dāng)選擇,以避免產(chǎn)生沖突和誤解。如果你正在尋找提供意見(jiàn)和建議的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀以下范文。
優(yōu)秀學(xué)生積極參與課堂討論,主動(dòng)思考問(wèn)題,勇于提出自己的觀點(diǎn),有時(shí)還能給予老師富有啟發(fā)性的建議。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的案例,從中我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方
黨課內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了黨的理論知識(shí)、黨史黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家精選的黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,供大家選擇參加。黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨組織的教育黨員和積極分子
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章、作品或者表演等的最佳參照樣本。范文范本囊括了各種文體和題材的優(yōu)秀作品,它們展示了不同作者的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。。開(kāi)好基層專(zhuān)題組織生活會(huì),
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們?nèi)松械囊淮螌氋F經(jīng)歷,值得珍惜和記錄。以下是小編為大家收集整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,相信可以幫助大家提升寫(xiě)作技巧和水平。
范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,指導(dǎo)我們進(jìn)行自我反思和提高。小編為大家整理的這些范文范本是由各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和作家所精心創(chuàng)作的。為了保證我自己在學(xué)校中學(xué)生期
實(shí)習(xí)鑒定是評(píng)估學(xué)生實(shí)際操作能力的有效方法,能夠客觀地反映學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒,一起來(lái)看看
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。近期我工區(qū)積極開(kāi)展的“核心價(jià)
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在黨內(nèi)活動(dòng)中的體會(huì)和感悟的一種總結(jié)和反思。下面是一些值得借鑒的黨員思想?yún)R報(bào)寫(xiě)作范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:第一季度即將過(guò)去了,我成
深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源并找到解決方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和層
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。“堅(jiān)持走下去,快……”晨跑時(shí)一
學(xué)校總結(jié)的目的是讓學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改善。以下是學(xué)校生活中的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取
合同協(xié)議是各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一種約定,包括銷(xiāo)售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等。在下面的范例中,您可以找到各種類(lèi)型的合同協(xié)議,如租賃協(xié)議、合作協(xié)議等。按《勞動(dòng)合同法》規(guī)
經(jīng)驗(yàn)材料是我們對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,通過(guò)它我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)材料的展示,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)中央、省、市
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果的概括和說(shuō)明。在這里,小編為大家整理了一些出色的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以供大家參考和借鑒。我實(shí)習(xí)階段就選擇回到了
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和技能的文件,它可以幫助我們?cè)谇舐氝^(guò)程中脫穎而出。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的寫(xiě)作
通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了更深入的了解和掌握。在下面的范文中,我們可以找到一些對(duì)于培訓(xùn)心得體會(huì)的不同角度和獨(dú)特觀點(diǎn)。我已經(jīng)多次參加市直工委組織的
自查報(bào)告是一種對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估和自我反思的方式,有助于提高工作效率和工作質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖圆閳?bào)告撰寫(xiě)提供一些實(shí)用
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人認(rèn)知和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么不妨先來(lái)看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒ΑO旅媸且恍┡c心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。年幼時(shí)羨慕書(shū)中的每個(gè)景點(diǎn),恨不得自己鉆進(jìn)書(shū)中
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長(zhǎng)提供一些新的視角。
心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更積極主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和思考方法。
個(gè)人總結(jié)并不是為了給自己加壓或自責(zé),而是為了讓自己更有動(dòng)力和信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和改變。個(gè)人總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,以下是小編為大家整理的一些個(gè)人
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。小編精選了幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。冬天由于環(huán)境變化
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意控制篇幅,避免過(guò)多的廢話(huà)和重復(fù)內(nèi)容,以保持觀眾的興趣和注意力。下面為大家展示幾篇經(jīng)典的發(fā)言稿,讓我們一同感受優(yōu)秀演講的魅力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和
黨課是一種重要的黨內(nèi)教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)來(lái)加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。請(qǐng)大家關(guān)注下面的黨課學(xué)習(xí)方法和技巧,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。黨課是中國(guó)共產(chǎn)
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要步驟,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作風(fēng)格和思路
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。總結(jié)是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對(duì)工作和生活的追求和期望。
應(yīng)急預(yù)案是在事前根據(jù)各類(lèi)突發(fā)事件的特點(diǎn)和嚴(yán)重性,結(jié)合組織單位的實(shí)際情況和資源分配,制定的一套科學(xué)、合理的應(yīng)急處置方案。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,可以幫助大家更
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。在下面,我為大家推薦一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在深圳看來(lái),通過(guò)重大賽事的引起,積累經(jīng)驗(yàn),
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。昨天,是我的十五周歲大壽,可把我給
編寫(xiě)策劃書(shū)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實(shí)際需求補(bǔ)充或刪減內(nèi)容,確保策劃書(shū)的實(shí)用性和可行性。接下來(lái),我們將分享一份精選的策劃書(shū)范文,希望能給大家提供一
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。三年里我收獲最多的
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行總結(jié)和解答的機(jī)會(huì)。在這里,小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望大家可以從這些總結(jié)范文中獲取到一些有助于寫(xiě)作的啟
范文范本可以讓我們更快地掌握并應(yīng)用優(yōu)秀作品的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái)是小編為大家整理的一些獨(dú)特范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。可以看得出來(lái),這次組織生活
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該是可行性、可持續(xù)性和可衡量的,能夠?yàn)轫?xiàng)目的實(shí)施提供指導(dǎo)和支持。如何撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的策劃方案?以下是小編為大家整理的一些建議和注意事項(xiàng)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫(xiě)作的廣度和深度。我一生下來(lái)就十分
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成果和收獲的體現(xiàn),通過(guò)與他人分享,可以促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的文章摘錄,希望能夠激發(fā)大家對(duì)實(shí)習(xí)的思考和反思。
總結(jié)需要系統(tǒng)地整理和分析過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。4.經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到在工作中要注意與人溝通的技巧和方法。只有通過(guò)有效的溝通
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們提高自身的責(zé)任感和自我管理能力。下面是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)案例,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行啟發(fā),寫(xiě)出更好的檢討書(shū)。班主任老師:您好,向您遞交檢討,反
青春是充滿(mǎn)朝氣和活力的年齡段,我們應(yīng)該珍惜和充分利用這段時(shí)間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成長(zhǎng)書(shū)單,希望能激發(fā)你們的求知欲望。青春就是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹
自我介紹是展示個(gè)人魅力的綜合能力,我們應(yīng)該從多個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備自己的介紹內(nèi)容。在各類(lèi)社交場(chǎng)合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,以下是一些常用的自我介紹范文,供大家參考。
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