比賽可以激發人們的競爭欲望,使其不斷追求進步和突破。下面是一些比賽的反思和總結,根據這些經驗教訓,我們可以更好地進行準備和應對。
觀看足球比賽范文(20篇)篇一
從沒想過這部電影可以帶給自己這樣的震撼!
鐵頭功、金鐘罩、金剛腿,這些武俠傳奇中的蓋世奇功被星爺融入到詼諧的電影之中,在觀影的同時,也增加了對文化的理解。
影視作為文化的一部分,對傳統的紀錄與傳播都起著積極的作用,影像符號運用夸張的手法對這此少林功夫進行刻畫,雖然少了幾分真實感,但在夸張中卻能夠直觀地展現這絕技神奇的一面。彎曲的球門,散落的球員,飛揚的小草,深邃的地道,全部向觀眾傳達出了少林功夫的絕妙和厲害之處。
片中,趙薇對太極功夫的展現更表現出了太極以柔克剛、四兩撥千斤的魅力。對面團的揉打,飛旋而下的`鐵鍋,都是太極功夫借力打力的表現。
人的能力是無窮的,如何激發人的能力更是一項技術活。尊嚴受損,刻苦訓練,友情支持這些因素成就了少林隊的冠軍。即使是再小的人物也蘊含著巨大的能量。嘲諷帶給你的只是一時的快感,但你卻不知自己無形中已給了對方多少的力量。
貪心會斷送自己,現實中也有不少因為貪心而斷送自己成就別人的事情。得意之時善待他人,失意之時也將得到救助。任何時候的比拼都需要用實力來證明,而不是靠旁門左道的工夫。每個人都不缺少成功的機會,缺少的只是一顆安分努力的心。
鞋子破了,丟了換新的,但新的東西卻無法給你舊東西所有的韻味。破的、舊的東西都是你過去的見證,你可以丟掉他們,卻丟不掉自己的過去。有時候,回頭看看,懷念過往,未免不是一件好事。
觀看足球比賽范文(20篇)篇二
今天是二三年級的足球賽開幕式,我有幸參加揭幕之戰。為了這場戰役,我們做了充分的準備。
燦爛的陽光灑滿球場,我們陽光中隊的隊員,自信滿滿地上了場。
宣布比賽開始的哨聲吹響了,鮑豆隊長先發球,他一腳把球踢到我腳下,我把球傳給高豆。可是球在去高豆那里的路上,被半路攔截了。對手一個大腳,把球踢到了我們門前,幸好守門員唐豆守住了球門。
對方實力不凡,對我們的.球門狂轟濫炸,這可苦壞了唐豆,化解了對方一次次的進攻。哨聲吹響,上半場以零比零艱難結束。
中場休息時,是女生啦啦隊的表演,精彩火熱的舞蹈之后,下半場開始了。
我們交換了比賽場地,準備反擊。第一個球踢到邊界,第二個球又被對方搶到,他一腳踢起球,球朝著球門飛去,我本能地伸出手,攔住了球。哨聲又響了,不是比賽結束,而是因為我手球犯規,裁判判罰了點球。我呆呆地站在那里,不知該如何是好,努力忍住眼淚,不讓它們流出來。
對方的點球進了,我們最終0:2輸了比賽。
可是,我覺得踢得很過癮,在球場上奔跑的作文感覺真爽!范豆也很興奮,嗓子都喊啞了,真不知道明天的語文課會是什么樣的聲音呢。
觀看足球比賽范文(20篇)篇三
下課了,同學們像發了瘋一樣沖出了教室,因為足球賽就要開始了!
喲!現場人還真不少,有二三十個呢!那兒還坐著個大人,估計是請來的裁判,看來這次不是小打小鬧,要動真格的了。嗯!這我倒要好好瞧瞧。
好了,那么現在就由我來擔當個現場臨時解說員吧!瞧,那邊那個高個子的禿頭守門員,他的目光盯著足球,好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營,雙方隊員正在展開猛烈的進攻,好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球,可是他們也在極力地用球踢傷對方,使對方下場,換差一點的球員。
這么熱鬧!現場怎么樣了呢?原來兩方都出了啦啦隊,他們的口號是這樣的:“永遠爭第一,永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲,要不是主人及時拉住我,足球賽不被我搞砸了才怪呢!
進入中場休息時間,現在的比分是3:2,劣一點的隊正在調養生息,而另一隊則在調整戰術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。
到了下半場了,隊員們士氣高昂,又進行了一場激烈的戰斗。雙方隊員你爭我搶,足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去,隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門,好像隨時都要來一個餓狼撲食,好將球截住。
時間到!現在的比分是5:5,不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然十分神勇,招招氣勢兇猛,而且神出鬼沒,可能冷不防地從你的胯下劃過,奪走你的球。
觀看足球比賽范文(20篇)篇四
星期六,我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。
比賽是在成都五牛和上海七斗星之間展開的。整個過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘,成都五牛隊的10號羅德里格斯憑借角球攻入了一球,隨后在上半場三十分鐘左右,又是10號搶斷成功,帶球過人,梅開二度,將球射進了對方球門,將比分改寫成了二比零。在成都五牛隊,共有三名外援,此次連攻兩球的羅德里格斯就是其中之一。
在第一個入球之前,五牛隊員正要發角球時,球迷們喊道:“進一個,進一個”。果然,五牛隊員們不負眾望,攻進了首粒入球。
到上半場結束前,一直保持著二比零的比分。體育中心里,有三萬六千九百多名熱情的球迷,他們百分之九十都是支持成都五牛隊的,畢竟這里是五牛隊的主場嘛,所以不足為奇。
十五分鐘休息時間后,下半場比賽開始了,在進行到二十分鐘左右時,上海七斗星隊隊員在禁區內犯規,裁判判給了五牛隊一個點球,場上隊長汪嵩射進了這個球,比分變成了三比零。
又過了十幾分鐘,五牛隊因七斗星隊再次犯規而獲得了第二個點球的機會,還是由33號汪嵩操刀射入,比分再次改寫成四比零。
奧運期間,爸爸說要帶我去看奧運會足球銅牌賽,我興奮極了。聽爸爸說這場球是巴西vs比利時,一聽到巴西,我就更來勁了,因為我最喜歡巴西隊。
那天,爸爸提早下班匆忙趕來,在體育場五百米以外每兩米站著一個警察,那里的安檢環節很多,所以雖然我和爸爸提早五分鐘就到了體育館,但等我們坐到座位上時,比賽已經開始一刻鐘了,真可惜!
場上的球員積極的奔跑著,巴西隊的.一個球員殺出一條“血路”,一路沖鋒到對方的門前,一腳大力飛射。可是,對方的守門員飛身一撲,彈走了球。這時,又一個巴西球員一個漂亮的頭球,把球頂入了球門。頓時場內掌聲雷動,口哨聲、喝彩聲此起彼伏,響成一片......我也被感染了,也興奮地隨著涌來的“人波”叫了起來......
現場看足球和電視機里看足球完全不一樣,真是太棒了!
今天晚上,世界杯足球賽是德國和阿根廷對弈。這兩只球隊是勁敵,十六年前在意大利世界杯時,他們曾經交過手。德國和阿根廷的實力簡直是不相上下,最后還是以點球大戰分勝負。
上半場,兩隊都沒能找到射門的機會,以林零林零握手言和。。休息十五分鐘之后,緊接著又進行下半場比賽。下半場阿根廷以體力充沛為優勢先打破僵局,他們以一比零領先。頓時球場上沸騰了起來,阿根廷的球迷都跳了起來,歡呼聲連成一片。這次進球為報意大利世界杯的一箭之仇而歡欣鼓舞。德國隊雖然稍有劣勢但隊員保持心態,把比分扳平教練看到此情景,高興極了。
最后還是以點球大戰告終。由于阿根廷的隊員發球失誤,德國隊以五比三勝出。
看了比賽,我心里還是此起彼伏。想想還真讓人心有余悸。我要學習德國隊那種不氣餒的精神。如果生活中你失敗了請不要將憂傷的淚水寫再臉上。德國隊的意志是那樣的堅韌和剛強,精神是那樣的英勇和無謂。
觀看足球比賽范文(20篇)篇五
下午,我們學校舉行了四到的足球比賽。每個年級賽出一個第一名,我們共用四個隊參加比賽。我們五年四班組成一個代表隊,是大家公認的五年級里最強的一個隊,因為我們班有兩名隊員長期業余時間練足球,他們倆是五年級里踢得最好的`球員。
最終我們以2比0戰勝二班。
接著我們觀看了幾場比賽,又迎來了我們班和三班的比賽。由于實力相差懸殊,最終我們以7比1大勝五年三班。
精彩的球賽在大家的歡呼聲中結束了!
觀看足球比賽范文(20篇)篇六
“太棒了,進球了!”“四(6),加油”。“快,這邊接一球。”“來,喝一點白開水。”“換后鋒,脫衣服”……一陣陣歡笑聲從操場上傳來,四(6)與四(4)足球賽開場嘍!
操場上圍滿了人,有的是同學,有的是老師,看足球場上,隊員個個生龍活虎、摩拳擦掌。“預備,開始”一聲令下,李浩軒把足球向左一撥,球滾到了小洋的腳下。這時,對方一個隊員迅速跑了過來,進行阻截。可小洋不慌不忙,突然把球向左一帶,在向右一帶,輕松地晃了過去。晃過了第1個,對方的第2個,第3個隊員都跑了過來。
這場比賽,我們雖然沒有贏得名譽,但是我們已經盡了全力了,有句老話:“愛拼才會贏。”。經過這次比賽,下次我們一定會更勝一籌的。在人生中,如果你遇到了困難,不能當縮頭烏龜,應該勇敢面對。
觀看足球比賽范文(20篇)篇七
今天,晴空萬里,萬里無云,第二節課上,廣播里傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知:“今天下午,六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放聲大笑,男生們一個個摩拳擦掌,大家都特別的開心。
熬到了英語課一結束,大家都談起了足球比賽的事情:“會不會讓我上?”“別瞎猜了,肯定是足球隊的人去。”等等。
過了一會,班主任就分配好了,李陳龍和張名偉是前鋒,我和王秉澤是后衛,劉布霖是守門員,趙立盟和郭瑞是替補。我們排著整齊的隊伍向著操場進發,第一場,我們六(4)班和六(5)班比第一場,六(5)班首當其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的一聲令下,比賽雙方展開了激烈的競爭,對方發球,我們的雙眼緊緊地盯著那個足球,李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員,那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖,李陳龍當機立斷,搶了球就傳給了張名偉,張名偉接到了球之后,有一個球員緊緊地跟在他的后面,不給他傳球的機會,我招了招手:“傳球!傳球!”隨即,我沖了上去,張名偉一個大腳,把球傳給了我,我又一個大腳,霎時間,那球從張名偉的頭上飛了過去,直奔李陳龍的腳下,李陳龍一個大腳,球飛到了對方的球門內,我方得了一分。
最后,我們以十比三贏了六(5)班,接著打敗了剩下的一些班級,我們興高采烈地沖回了教室,接著齊聲歡呼:“哦!我們贏了!”
觀看足球比賽范文(20篇)篇八
我不是一個足球愛好者,對足球的了解與認識是少之又少。但由于世界杯決賽前相關新聞的給力,我目睹了一場給全世界球迷留下久久回味的經典比賽。賽前對于這場比賽進球數沒有奢望過多,畢竟足球運動是一場限制與反限制的較量,兩支過關斬將會師決賽的球隊,在規則范圍內盡力去贏得冠軍獎杯是第一位的目標,此過程可謂驚險刺激和跌宕起伏。
看完決賽后,為西班牙隊歷經艱險奪得世界杯冠軍感到高興,然而祝福西班牙隊的同時,對荷蘭隊感到非常遺憾,不僅沒有打出與它的知名度、影響力相匹配的足球內容,而且用一種近乎于粗野、蠻橫甚至明顯有違體育道德的“反足球”方式參與競爭,給決賽蒙上了一層濃厚的陰影。
荷蘭隊在決賽中的表現不盡人意,他們通過野蠻犯規試圖激怒對手,干擾對手正常發揮技戰術水平,試探裁判的判罰底線,然后通過個別偷襲式反擊達到贏得比賽的目的。全場比賽,荷蘭隊大部分球員先后領受黃牌警告,全隊總計黃牌數量達到了驚人的九張之多,幾乎場上人人身背黃牌在參加比賽,荷蘭隊比賽作風的野蠻粗暴達到了登峰造極的地步。
荷蘭隊的表現讓真正熱愛足球運動的球迷感到不齒,它的主教練和很多球員賽前賽后的言論更是缺乏競技體育工作者起碼的風度。賽前公開揚言要踢“丑陋足球”,賽后范馬爾維克在新聞發布會上公然指責裁判“搶劫了荷蘭隊的冠軍”,斯內德等主力隊員有選擇性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷蘭的所有細節判罰進行放大,而對他們自己的野蠻犯規和不君子行為卻只字不提,甚至反過來進行強詞奪理的自我辯護,甚至還多次直接遷怒于對手西班牙的具體球員。任何一場足球比賽的過程,都充滿了很多隨時可能影響結果的小細節,比如失誤,受傷,裁判的主觀判罰帶來的不同看法。但是,這些都是比賽的組成部分。失敗的一方,首先要承認失敗的事實,要懂得尊重勝者,如果說爭勝也算一種賭博,愿賭就要服輸。失敗首先要檢討自己,而不是第一時間怨天怨地。
荷蘭隊大部分人身背黃牌,撐到加時賽有人被罰下,而導致后防出現漏洞的代價。很明顯,荷蘭隊的失球恰恰是因為中后衛被罰下,原本司職中場的范德法特匆忙補到中后衛位置上協防,因為經驗不足出現了解圍失誤,導致西班牙隊二次進攻得手。也許,這種投機取巧的做法偶爾會得逞,足球世界里這樣的例子并不少見,因為足球運動畢竟是有偶然性的;西班牙隊的勝利,從足球規律上可以說是眾望所歸。
自己的特長,結果會怎么樣?過程會怎么樣?但是,即使是這樣的失敗,荷蘭也起碼能獲得道義的掌聲和贊嘆。
荷蘭隊從教練到球員為什么不談談羅本的能力怎么樣?這么好的單刀射不進,打在倒地的,而且重心已經失去的守門員腳上,怪誰?羅本前80分鐘生猛無比,后面怎么就明顯跑不動了?他不是只有26歲嗎?同樣26歲的伊涅斯塔為什么加時賽還能帶球突破?30歲的哈維為什么沒有顯出疲態?荷蘭隊主力突前中鋒范佩西,120分鐘只有一次射門,卻領受了全隊第一張黃牌,而且是全場第一個帶頭粗野犯規的人。
這場決賽,實際上只有一支球隊在專心致志踢球,那就是西班牙隊;而荷蘭隊,根本是在隨時隨地試圖激怒對手,試圖挑釁規則,試圖要挾裁判,試圖讓比賽進入他們設想的“反足球”的領域。荷蘭隊做得比國際米蘭,比穆里尼奧還要過分,因為國際米蘭的被動防守伺機反擊,無論如何還是在規則允許范圍內的,盡管影響比賽的觀賞性,可是道義上無可厚非。
雖然西班牙在決賽中不能說踢出了多么漂亮華麗的足球場面,但他們始終在堅持自己固有的風格,孜孜不倦地追求規則范圍內光明磊落的勝利。所以,從這個意義上說,西班牙是必須的贏家, 他們的勝利,是正義足球的勝利,是足球本身的勝利。相比之下,國足真的要好好反省,應該向優秀的隊伍看齊,切勿繼續上演黑哨。
我不是一個足球愛好者,對足球的了解與認識是少之又少。但由于世界杯決賽前相關新聞的給力,我目睹了一場給全世界球迷留下久久回味的經典比賽。賽前對于這場比賽進球數沒有奢望過多,畢竟足球運動是一場限制與反限制的較量,兩支過關斬將會師決賽的球隊,在規則范圍內盡力去贏得冠軍獎杯是第一位的目標,此過程可謂驚險刺激和跌宕起伏。
看完決賽后,為西班牙隊歷經艱險奪得世界杯冠軍感到高興,然而祝福西班牙隊的同時,對荷蘭隊感到非常遺憾,不僅沒有打出與它的知名度、影響力相匹配的足球內容,而且用一種近乎于粗野、蠻橫甚至明顯有違體育道德的“反足球”方式參與競爭,給決賽蒙上了一層濃厚的陰影。
荷蘭隊在決賽中的表現不盡人意,他們通過野蠻犯規試圖激怒對手,干擾對手正常發揮技戰術水平,試探裁判的判罰底線,然后通過個別偷襲式反擊達到贏得比賽的目的。全場比賽,荷蘭隊大部分球員先后領受黃牌警告,全隊總計黃牌數量達到了驚人的九張之多,幾乎場上人人身背黃牌在參加比賽,荷蘭隊比賽作風的野蠻粗暴達到了登峰造極的地步。
荷蘭隊的表現讓真正熱愛足球運動的球迷感到不齒,它的主教練和很多球員賽前賽后的言論更是缺乏競技體育工作者起碼的風度。賽前公開揚言要踢“丑陋足球”,賽后范馬爾維克在新聞發布會上公然指責裁判“搶劫了荷蘭隊的.冠軍”,斯內德等主力隊員有選擇性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷蘭的所有細節判罰進行放大,而對他們自己的野蠻犯規和不君子行為卻只字不提,甚至反過來進行強詞奪理的自我辯護,甚至還多次直接遷怒于對手西班牙的具體球員。任何一場足球比賽的過程,都充滿了很多隨時可能影響結果的小細節,比如失誤,受傷,裁判的主觀判罰帶來的不同看法。但是,這些都是比賽的組成部分。失敗的一方,首先要承認失敗的事實,要懂得尊重勝者,如果說爭勝也算一種賭博,愿賭就要服輸。失敗首先要檢討自己,而不是第一時間怨天怨地。
荷蘭隊大部分人身背黃牌,撐到加時賽有人被罰下,而導致后防出現漏洞的代價。很明顯,荷蘭隊的失球恰恰是因為中后衛被罰下,原本司職中場的范德法特匆忙補到中后衛位置上協防,因為經驗不足出現了解圍失誤,導致西班牙隊二次進攻得手。也許,這種投機取巧的做法偶爾會得逞,足球世界里這樣的例子并不少見,因為足球運動畢竟是有偶然性的;西班牙隊的勝利,從足球規律上可以說是眾望所歸。
如果荷蘭也像德國半決賽那樣去迎戰西班牙,專心致志踢自己的足球,盡量發揮自己的特長,結果會怎么樣?過程會怎么樣?但是,即使是這樣的失敗,荷蘭也起碼能獲得道義的掌聲和贊嘆。
荷蘭隊從教練到球員為什么不談談羅本的能力怎么樣?這么好的單刀射不進,打在倒地的,而且重心已經失去的守門員腳上,怪誰?羅本前80分鐘生猛無比,后面怎么就明顯跑不動了?他不是只有26歲嗎?同樣26歲的伊涅斯塔為什么加時賽還能帶球突破?30歲的哈維為什么沒有顯出疲態?荷蘭隊主力突前中鋒范佩西,120分鐘只有一次射門,卻領受了全隊第一張黃牌,而且是全場第一個帶頭粗野犯規的人。
這場決賽,實際上只有一支球隊在專心致志踢球,那就是西班牙隊;而荷蘭隊,根本是在隨時隨地試圖激怒對手,試圖挑釁規則,試圖要挾裁判,試圖讓比賽進入他們設想的“反足球”的領域。荷蘭隊做得比國際米蘭,比穆里尼奧還要過分,因為國際米蘭的被動防守伺機反擊,無論如何還是在規則允許范圍內的,盡管影響比賽的觀賞性,可是道義上無可厚非。
雖然西班牙在決賽中不能說踢出了多么漂亮華麗的足球場面,但他們始終在堅持自己固有的風格,孜孜不倦地追求規則范圍內光明磊落的勝利。所以,從這個意義上說,西班牙是必須的贏家, 他們的勝利,是正義足球的勝利,是足球本身的勝利。相比之下,國足真的要好好反省,應該向優秀的隊伍看齊,切勿繼續上演黑哨。
觀看足球比賽范文(20篇)篇九
在暑假里,我經歷了一件激動人心的事情,那就是我畢生第一次親自去現場看足球比賽。
20xx年8月8日,中國舉辦奧運會一年以后的這一天,我和爸爸媽媽還有叔叔去鄭州體育場觀看河南建業隊和大連實德隊的比賽。
在體育場入口處,我看見大門口有十個入口,每個入口有兩排警察,每排有四個人,這樣,大門口就有80個警察在把關,真是戒備森嚴啊。他們不讓我們帶水和報紙進場。因為他們害怕球迷把垃圾扔到場里,或者放火威脅到球員的安全。
我們在外面喝了一瓶水,媽媽怕我到里面口渴,就把剩下的三瓶水放在了背包里,順利地進入了大門。不遠處又有一隊警察,他們把守著上樓梯的位置。他們要檢查背包,結果看見了一瓶水,媽媽趕緊把最外面的一瓶水拿了出來。這下媽媽以為可以過關了。不妙的是到了21區入口處,又有6個警察攔住了。有個警察假裝幫媽媽托包,用手輕輕捏了一下包,面無表情地說:“把水拿出來。”沒辦法,媽媽只好又拿出來一瓶水,不過還剩了一瓶,悄悄地蒙混過關了。
進入了體育場,迎面看見一個龐大的足球場,綠茵茵的草地,白白的.球門,有幾個球員在場上熱身。我們趕緊找了座位坐下。我仔細地觀察著四周。我發現不遠處有一輛消防車,是為了防止火災,保護觀眾人身安全的;球場周圍有很多記者和電視臺的攝影人員,他們要轉播比賽;一會兒走來了一隊威風凜凜的防暴警察,他們戴著鋼盔,穿著嚴嚴實實的,左手拿著盾牌,右手拿著個小凳子。他們是維持球場秩序,保護球員安全的。往身后看,看臺上人山人海,有熱情的觀眾,還有很多拉拉隊。
球賽開始了,隊員們排隊入場。首先是建業隊發球,當建業隊占到上風的時候,拉拉隊的聲音和觀眾們的吶喊聲一聲比一聲高,現場一片激烈。我也拿著我的小喇叭,使勁地吹著,為建業隊加油。那邊的拉拉隊一直不停地喊著口號,揮舞著手,唱著隊歌,還不停地蹦跳,為建業隊加油鼓勵。場面非常壯大。每個人都非常激動。
場上的球員們一直不停地奔跑,白色的足球就像粘在了他們腳下。有的隊員累得抽筋了,但是他休息了幾秒鐘就又開始奔跑。雖然沒有進一個球,但他們也付出了努力,也是值得我們尊敬的。
在人生的球場上,我也要學習球員們再苦再累也堅持不懈的精神,不到最后一刻都不能放棄。以后我要發奮學習,像堅強的球員一樣去拼搏,去創造輝煌!
觀看足球比賽范文(20篇)篇十
在一節體育課上,我們分為兩隊,踢開始了足球。
比賽開始了,先由對方開球,對方的前鋒帶著球筆直地朝我方球門沖來,由于他沖的太猛了,所以我們一起攔都沒攔住,我們也沒追上,只靠守門員了。對方前鋒向球門一腳,被守門員撲了出來,對方前鋒有一腳,守門員沒來得及接,球就近了。對方球員高興能蹦起來,而我方卻垂頭喪氣的。
接著我方發球,守門員開了一個大腳,球一不小心傳到了對方前鋒的腳下,但被我方的前鋒搶了回來,這下由我方進攻,我方前鋒沖到對方球門前,準備射門。誰知被三個人防守住了,我方前鋒正無計可施的時候,忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊,于是把球傳給了我方另一個前鋒的.腳下,這時候對方一個人向另一個前鋒沖來,他輕輕地把身子一晃,把那人晃了過去。沖到了對方的球門前,來了一個吊射,球進了。
我們兩隊比分持續上長,最后我隊以三比二的成績贏了對方。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十一
星期五下午,譚子薇問我:“你要去踢球嗎?”“我們?我們女孩子也踢球?”我心里想著,半信半疑地答應了。
來到操場上,我和其他七個女生分成兩隊,李曉彤、談士琦、鄭艾璐和我一隊。李曉彤打前鋒,談士琦和我打后衛,鄭艾璐守門。
比賽開始了,對方球員張若水使勁一踢,正好把球踢到了我腳旁,我把球傳給談士琦,談士琦又把球傳給李曉彤,在李曉彤與其他球員爭搶時,球又被踢到了我腳下,我發現對方門前沒有人守門,好機會!我便一腳把球直接射進了門!耶!球進了!我掩飾不住內心的興奮,禁不住歡呼起來。
第二輪開始了,該對方發球,譚子薇奮力一踢,可她沒踢好,球被她踢到了她們那邊,李曉彤看準時機,用力一踢,可對方守門員奮力反擊,好幾次快進門的球都被她攔住了。我和談士琦沖上去,也加入了進攻。漸漸地,守門員招架不住了,談士琦用勁一踢,球像一枚導彈一樣“飛”入網中。2:0,我們贏了!球賽結束了。
其實,輸贏并不重要,重在參與!
觀看足球比賽范文(20篇)篇十二
星期天的上午,我和同學們在大操場上舉行了一場轟轟隆隆的足球賽。我這隊名子叫“飛虎隊”,我是隊長,對手叫“火箭隊”。
比賽開始了,只見我飛起一腳把球踢給了隊友張梓剛,他接到球之,就直奔對手球門,快要到的時候,就在這一瞬間,球被對手給搶了過去,然后火速攻打我們的球門。我急忙向我們的.球門飛奔而去。對手快要射門時,我對守在球門前面的張梓強說:“張梓強,快,把球搶過來。”
張梓強聽見之后,閃電般的把球搶了回來,然后,我才松了一口氣。他把球傳給我之后,我帶著球像離弦的箭一樣跑了過去。
只聽我“紜鋇囊幌攏把球射進了對手的球門。
全場在觀看的小朋友響起了熱烈的掌聲。我們以1:0的戰數,取得了這場比賽的勝利!
觀看足球比賽范文(20篇)篇十三
今天的體育課我們和高年級的哥哥他們一起踢了一場非常精彩而激烈的足球比賽,我們三年級對抗六年級的,那真是老虎和老鼠打啊,但是我們打的非常的過癮,應為我們和大哥哥他們打了一個平手,現在我來告訴你我們是怎么打的這場比賽。
一開始我們就開始了一個非常激烈的大戰,他們一開始就是兩個高手打前鋒,我們全部人用人海戰術去圍住球,他們被迫的穿給了別人可是我們怎么可能放手呢,所以我們又撲了過去,我們越踢越勇,最后他們反給我們了一個大腳,結果他們進了門,后來我們班的大腳殺人狂王諾成來了一個大腳,然后我們四皇在前面接應然后就進了一個球。
后來,大哥哥他們就開始了猛攻,他們的兩個高手沖在最前面,我和陳振宇去阻攔他們,沒想到,我們把他們腳下的球給搶走了,然后我和陳振宇打了一個配合然后又進了一個球。
后來大哥哥們又來了一個大腳,我一下子就把他接住了,我反給他了一個大腳,結果他們一下子就擋住了,我們的兩個高手也沖了上去攔截他們的球結果我們的球還是被他們給強走了,后來就下課了,我們用2比1的優勢獲得了勝利。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十四
今天,與上個星期一樣,照樣進行球類比賽。我們班進行了一場足球比賽。
雖然我在教室里,沒有去觀看。但是聽說我們班輸了,覺得很失望,很遺憾。要是當初去觀看那場比賽那該多好呀!這樣也許后面的結果也許會轉變,就不會一4比2的結果,而敗下陣來。嗨!可惜呀!可惜!
這場比賽我們,我們面對5(5)班這個踢足球的厲害班,我班的參賽隊員發揮的還算不錯,基本上那出了自己的實力。
聽別人說,這場比賽非常非常的激烈。描寫的場面仿佛讓我升臨其境。
“嘟—!”清脆的哨聲一響,兩方隊員立刻回過神來,眼睛盯著腳下的足球看。只見我方的王煜隊員帶球向白方發出猛攻,他身體快速晃動,球就像粘在腳上一樣,左右一擺,接著把球向上一挑,過人又成功了。他那精彩的動作把場上的觀眾看得目瞪口呆,他看見前方的隊友正等著他傳球,他“嘣”的'一聲,靈巧地把球傳給了前方的江南隊員,江南隊員很迅速地把球接到他的腳下。對方氣勢洶洶,席卷而來,大兵統統壓境,于是禁區內展開了一團混戰。一名在中場的對方隊員搶到球后,以閃電般的速度從球場右側向對方球門猛撲過去。快,更快了,他的速度驚人,就像一團白色的旋風疾掠而過。此時,對方后衛線空虛,防守球員都被他甩在身后,轉眼之間,這團白色旋風已攻至禁區邊緣。只見他起腳怒射,那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲,那時快,對方的守門員沒有作出反應,飛身魚躍,向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上,反射回來。這時我方與對方的兩名隊員如飛而至,但對隊的隊員卻搶先一步趕到。只見他接住彈回的球,趁對方守門員撲向外側未及回防的一剎那,一腳補門,那球破門而入。對方的拉拉隊歡呼啊,跳躍啊!那高興的勁兒簡直無法形容……現在我們以是1比1打l了平手,后來對方奮起還機,最后以4比2贏了我方,我們輸了。
我哭著回到了電腦房,寫下了這篇日記……。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十五
今天是“校長杯”的比賽當天,我們八班的幾位足球健將又要為八班爭奪榮譽了。前兩次“校長杯”的比賽,因某些原因錯過了觀戰機會,但這次剛好有時間,于是李勇搏昨天發了可以去學校為同學加油的消息,我便聯系了老孔(樂胥)問她是否去觀戰,她爽快答應。
早晨7:20我便來到了學校,走進操場坐等觀戰的其他同學,沒一會兒王琪涵就來了,我倆在操場上走了一圈后,老孔才來。由于比賽的正式開始時間是八點二十分,時間還早,于是我們先在操場上玩了會兒籃球。等呀等,感覺時間過的好慢,終于比賽開始了,我們班先和九、十班踢,一場十分鐘,上半場五分鐘,下半場五分鐘。此時我們班的同學已經來了不少了,從指導員再到后勤、送水樣樣俱全,展現出了一個優秀球隊該有的樣子。
哨聲一響,三個前鋒一起壓過去,配合十分默契,讓對手沒機會碰到球,用專用術語來說就是隊員們默契傳球,然后破防線,再破防線,找準時機,李勇博一個射門――球進了!一陣歡呼,身邊的老孔猛的跳起來叫了一聲“好球!”我也特別開心,再也坐不下去了,激動的站起來繼續觀戰,八班球員們也相互擊掌表示祝賀。上半場結束,經過短暫的休息,后勤人員(來觀戰的八班同學)送水,送紙相互祝賀,但指揮員老孔和晨陽卻告誡他們不要放松警惕沉住氣。最終第一場我們以2:0戰勝了對方,晉級決賽。
決賽的對手是十三班的同學,他們的實力也是杠杠的,不容小覷,不過我們也不錯。決賽的賽事甚是激烈,對手的配合能力極強,李勇搏好幾次帶球想打門,卻被對方阻斷,無奈之余,對手看準時機一個射門,對方進球了。后來大家有些著急了迫切想返回一球,但對方球員一個遠射,又進一球,最終決賽以0:3輸了比賽。
不過我們也獲得了本次“校長杯”的亞軍,一個很棒的成績!為八班這群男子漢們喝彩!相信明年球賽足球健將們一定能拿下冠軍!加油!
觀看足球比賽范文(20篇)篇十六
晚上,吃完晚飯。我抱著足球去踢球。我們一行十來個人分成了兩隊。比賽就開始擺陣拼殺起來。
就這樣,雙方隊員你拼我奪,賽得十分激烈。最后還是我方隊員實力雄厚,最后由一個隊員獅子摔頭,來了個漂亮的'頂球,以二比零獲勝。
望著球場上那汗流浹背的樣子,我仿佛看到了2008年的奧運賽場上,咱們的中國隊頑強拼搏獲得獎牌。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十七
今天晚上,世界杯足球賽是德國和阿根廷對弈。這兩只球隊是勁敵,十六年前在意大利世界杯時,他們曾經交過手。德國和阿根廷的實力簡直是不相上下,最后還是以點球大戰分勝負。
上半場,兩隊都沒能找到射門的機會,以林零林零握手言和。。休息十五分鐘之后,緊接著又進行下半場比賽。下半場阿根廷以體力充沛為優勢先打破僵局,他們以一比零領先。頓時球場上沸騰了起來,阿根廷的球迷都跳了起來,歡呼聲連成一片。這次進球為報意大利世界杯的一箭之仇而歡欣鼓舞。德國隊雖然稍有劣勢但隊員保持心態,把比分扳平教練看到此情景,高興極了。
最后還是以點球大戰告終。由于阿根廷的隊員發球失誤,德國隊以五比三勝出。
看了比賽,我心里還是此起彼伏。想想還真讓人心有余悸。我要學習德國隊那種不氣餒的精神。如果生活中你失敗了請不要將憂傷的淚水寫再臉上。德國隊的意志是那樣的堅韌和剛強,精神是那樣的英勇和無謂。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十八
昨天,我和張圣還有張圣媽媽一起去看球賽,我們先坐地鐵到深圳大學我們到里面,我們先安檢,安檢完我們就去買水喝,正準備買水的時候,這時,我們看到了旁邊有蓋章的,所以我就那我的票去蓋章,蓋完章后就去買飲料和零食,我們買了薯片、水、雪碧,我們買完之后就進場了。
進場之后比賽就開始了,是男子足球泰國對烏克蘭,我和張圣各支持一個隊,我支持烏克蘭,張圣支持泰國,上半場的比賽十分激烈,泰國可是瘋狂的攻擊烏克蘭,而烏克蘭他們也險些被進球,但最終還是沒進一球,所以一直是0比0,到了下半場,也是一樣的刺激泰國隊進了一球,所以1比0,烏克蘭也后來追上,正好到90分鐘,烏克蘭,就向泰國進了一球所以變成了1比1,所以開始加時賽,在加時賽里沒有一個隊進球,所以就開始點球,點球可是非常容易踢進的,泰國連踢進了六球,就在烏克蘭連踢進五球,踢第六球的時候,球被守住了,這個球的力度也不夠大,所以就被接住了,所以泰國隊贏了,泰國隊立刻歡呼,抱成了一團。
比賽結束之后我們幫著志愿者把罐子給扔進垃圾桶,我們還用一個斜道來傳遞,這樣會更輕松一點,幫了一會兒忙之后,志愿者對我們說;“謝謝你們,你們回家吧!”接著,我們就回家了。
我們很開心,因為在我們也幫助了別人。
觀看足球比賽范文(20篇)篇十九
吸取昨天的經驗后,我們將要對陣二(4)班,二(4)班昨天一6比0的瘋狂攻擊波擊敗了二(1)班,今天我們的形式很危險啊!
“上場了”不知道誰這么一喊,全班的人都開始沸騰起來,處處都能聽到“二(2)班加油!”和“二(4)班加油!”的吶喊聲。比賽開始了,我發現對方的主力安哥達和嚴樂凡正對著我和胡逸凡,我不禁想:“難道他們只想對付我和胡逸凡嗎?”,容不得我多想了,這時,安格達已經快到門前了,我跑上去跟安格達死搶,突然,安格達要起大腳射門啦!我連忙把球搶下來傳給一旁的陳思翰。陳思翰又把球傳給了胡逸凡,胡逸凡已經把球帶到了前場,這時,對方的兩個后衛沖上來圍搶,突然,球到了我的腳下,我趕忙射門,可是角度太小了,球剛好射到了邊網上。
接下來對方發起了一波又一波的進攻,打得我們苦不堪言。老師和同學們都緊張得心臟都快停止跳動了!這時,我方的防守出現了一個漏洞,一不小心,對方一腳射門,“轟”球進了,這時我們的心里那叫一個酸啊!后來,我們頑強拼搏,終于,在對方守門員發球的時候,他一踢,球就彈到了我的膝蓋上,我順勢一頂,球滾進了網里,我們高興地直叫:“我們進球了!耶!”。可是后來點球大戰胡逸凡在射點球的時候射飛了,最后我們以3比4不敵二(4)班!
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觀看足球比賽范文(20篇)篇二十
一個天氣明媚的下午,放學后幾個小伙伴在民房前的一塊空地中踢足球。不久人全到齊了。他們把帽子,書包。堆成倆堆,當球門。倆隊馬上展開了戰事。引來了許多觀眾。
球門中間有一個守門員,金黃色的頭發,在陽光的照耀下金光閃閃。緊張的臉蛋,像一顆桃子。穿著一條黑色白領的襯衫,帶著一條黑皮亮的發光的手套。是用來保護手在接球時不被擦傷的。下身穿著一條天藍色的短褲。弓著背,上身前傾,叉開腿,雙手按住膝蓋,膝蓋上綁著一塊紗布,應該是他撲球時,留下的光榮“印記”吧,但他好像毫不在意似的。你看他雙眼緊緊地凝視著“飛騰”在空中的球。臉上帶著嚴肅的表情,好像在想:我一定不會讓一個球進球門的。有我在我們肯定時第一。我要成為一個沖出全省;走出國家;奔向世界的頂級守門員。
守門員后面有一個踮著肚子的小男孩。他應該是一位候補守門員。他有著一頭棕黑色的頭發穿著一身大紅色的運動服,雙手叉腰挺起了身板,望著守門員,好像在想:你怎么老師節到球啊。來個球,難道,哎呀,他受了傷都還能上場,這樣怎么讓我一展身手呢?快點猛虎球來一個。