總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動節活動總結大學篇一
1、宣傳工作
在活動前期,按照我院團總支的要求,我院團總支、學生會干部分組到學校各院進行了深入宣傳,向其他各院以及本院的同學解說并分發了策劃書和報名表。從各院上交的課件作品情況看,我們的宣傳起到了有效作用。
2、賽前準備
為了使本次活動取得良好效果,我們申請了xx教室作為畢節學院大學生課件制作大賽的賽場,并做好比賽的各項準備。
3、人員安排
依據比賽的需要,對我院團總支、學生會各部門做出了較為細致的安排,從選手登記到上交作品,賽場秩序的維持等。都分別安排相關學生干部具體負責。使活動得以順利開展。
1、初賽
5月10日——5月15日,各學院進行了初賽,各院推薦了2名選手的優秀作品參加決賽。
2、初賽情況的自查與總結
各院舉行初賽后,我們針對初賽中出現的一些不足,進行討論、自查和總結。征求了部分參賽選手對活動的改進意見。
3、決賽
20xx年5月21日,畢節學院大學生課件制作大賽決賽在xxx教室舉辦。教育科學學院團總支書記xx老師、教育科學學院輔導員xx等老師擔任評委,并邀請了學院其他老師及學生觀看比賽。決賽采用在比賽前對所有參賽選手的作品進行收集,參賽選手賽前抽簽決定參賽順序。比賽采取十分制,評委當場打分,計分人員統計選手的得分情況。決賽對選手的作品演示時間做了嚴格的控制,每名參賽選手演示自己作品的時間為5分鐘。最后,在各個參與賽事舉辦成員的共同努力下,畢節學院大學生課件制作大賽取得了圓滿成功。
根據選手的最終得分,我們按名次評選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優秀獎六名,并在教育科學學院團總支、學生會宣傳公示欄張貼公示。
1、宣傳有待更進一步加強
本次活動采取發通知到各院宣傳的方式,這種方式雖說是最有效的,但是宣傳力度有待提高,各院10、11級學生積極參與,少數學院08、09級的學生參與較少。
2、細節問題
由于活動時間較為密集,故使參賽選手不按時間上交作品,課件演示時間稍長,導致原定的比賽時間有所延后。
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心的做好活動的策劃工作,并就活動的各個階段和各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、重視細節,力求全面。從主持人的主持到現場秩序的維持,從選手的抽簽到計分員分數的統計到參賽選手演示作品時間的控制,從座位的安排到簽到,一切都體現出細節的重要性。在接下來我院團總支、學生會承辦的校級活動中,我們將重視每一個細節,力爭做到揚長避短。
五一勞動節活動總結大學篇二
專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。
早晨學生進校后,由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。
由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。
1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數:
全校學生xx多人,教師xx人,共計xx多人。
典型事例:
我校有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經過全校師生的齊心努力,全校環境煥然一新,到處是整潔、清新和優美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
五一勞動節活動總結大學篇三
一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容:登白云山
三、組織機構
總指揮:范獻華
四、具體事項
(1)時間;2017年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點:白云山風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一勞動節活動總結大學篇四
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學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下總結。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛生和個人衛生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。
對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數,為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力,德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
五一勞動節活動總結大學篇五
1、在活動前期我們做了大量的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統計,報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播,確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現了一些突發狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環節的時間把握上出現了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現場的一些突發狀況的控制也比較號。
1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不知道活動時間和地點,沒有引發同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由于缺乏經驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環節的時間沒有控制好,第一環節過于冗長,第二三環節被壓縮,活動現場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現場了。
總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經驗,爭取把每一個活動都辦好。
這次活動,是青協與生活部聯合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。
五一勞動節活動總結大學篇六
25號晚,由鄭州華信學院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術學院演播廳落下帷幕,各代表隊及個人均取得優異成績,真是可喜可賀!
出席本場決賽的評委有:文學會榮譽會長兼指導老師李國安教授、校團委社會實踐部部長兼校社團聯合會指導老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術及傳媒學院大學語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
為弘揚國學經典,傳承中華經典文化,在文學會指導老師李國安的倡議下,我校校團委、校社聯及各院系老師、同學們積極響應并配合活動開展,舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學愛好者提供一個渠道去進一步的深入了解國學文化,活動的舉行實在是非常可貴的。
大賽由李國安教授一手策劃,文學會全體會員及負責人傾力協辦積極投入其中,活動才得以迅速開展,這是一場覆蓋了全校范圍的盛大活動,各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個人組成優秀隊伍應戰,初賽又稱預賽,賽題全部為筆答題,在信科樓階四、階五舉行,各參賽隊員可謂都是才華橫溢,初賽歷時了一個半小時而結束,決出了50名優秀選手,晉級復賽。
不得不說華信才子眾多,大家在初賽中表現的都很不錯,但是人外有人,天外有天,在眾多選手中,只能有50名選手晉級復賽,在嚴格的考核之后,排名前50名的選手將在第二輪復賽中繼續角逐。大賽采用的累計加分制,將上一輪的成績帶到下一輪,最后加在一起分出前后的分數高低,進行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手為30佳,又在30佳里根據個人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進入決賽比拼。
活動從開展到結束歷時了一個多月,經過嚴格的層層篩選,題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學們的眼界,增長了見識,提高了文學素養。單就大賽題型來說,從開始的接龍、默寫、解釋到最后的電控搶答,這些都是一個循序漸進的過程,考驗選手著的實力與智慧。
整場活動下來同學們的進步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背后,我們看到了他們身上的收獲,這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來,他們付出的和得到的是無法衡量的,這一筆精神財富對于他們的成長又會充滿了意義。
在整場活動的幕后工作人員來說,教訓與經驗也在不斷的積累,在以后的路途中可以有則改之,無則加勉,不斷的進步,這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結了經驗之后,相信,他們的路也會越走越平、越走越遠!
進行得非常順利,讓我們帶著對國學經典的敬仰與崇拜,認真地去學習,去重溫文化的魅力。整體效果很不錯,相信在以后的日子里,我們會從這次活動中找到不足然后去完善,好的地方繼續發揚和傳承,讓我們帶著對國學經典的渴慕與熱情,繼續弘揚中華文化。
對于國學,我們所不懂的還有很多,不僅是成語、漢字。中華文字博大精深,它需要我們更多的去了解、發掘這些精華。所以,我們要去吸收、去開拓、去弘揚、去強大這一部部的文化經典,讓他們的熱火永久燃燒的熊壯,讓文學之火久久不息。
五一勞動節活動總結大學篇七
喜迎祖國六十一周年華誕,講述我的大學生活
建工系20xx級全體學生
xx
趣味挑戰賽(必答題、搶答題、情景題、辯論題、音樂題以及才藝表演題組成,主要考察大家對國情的了解情況,賽題充滿趣味性。)
主持人宣布團日活動正式開始,并宣讀本次團日活動的主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。接著文藝委員起頭開始全體起立唱團歌。
更深刻的表達愛國思想,響應黨的號召,在大學生中形成一股愛國的思潮,增強團員對團章的學習和認識,加強團員之間的交流和溝通,增強愛國意識和愛團意識。緊密聯系團員青年的學習、生活和思想實際,為我國61周年華誕的到來展現我們新一代團員青年的健康文明的新風貌,并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發展歷史和燦爛的中華文化,激發團員青年的愛國熱情。使團員更好的了解自己的權利和義務,了解團的性質和任務。
xx系20xx級團支部宣
20xx年10月1日