策劃方案是指在實施某項工作、項目或活動之前,為了達到預期目標而進行詳細的規劃和安排。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的策劃方案案例,看看它們是如何制定的。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇一
4月25號,星期天,公司組織一些新進員工去龍崗蘭格拓展中心去參加拓展訓練。
關于拓展訓練,我有聽之前去過的同事說過一些,去之前行政部開會也說了,但是說的有點嚇人,好像是個魔鬼訓練營一樣,公司陳總馬上跟大家做了解釋,他說拓展訓練沒有你們想象的那么恐怖,只是讓大家去做一些游戲,通過各種各樣游戲讓大家對自己有更新的認識,對團隊精神有更新的認識,有很多是大家認為不可能做到的事,但是通過大家努力最后做到了,還能從中找到自我的不足,最后祝大家玩的開心,但是拓展訓練到底是什么樣的訓練?自己到底會有什么樣的受益?到底會掏到什么樣寶藏回來就更加不知道啦!
25號上午我帶著好奇,緊張,激動的心情和同事們開心的來到龍崗蘭格拓展中心,拓展訓練開始,教官張更亮(后稱張`sir),自我介紹以后,也解說了拓展訓練的由來,目的和作用,他說會讓大家做很多游戲,從游戲中找到和發揮自己的潛能。從游戲中讓你懂得怎樣更好熔煉團隊,更加了解只有團隊上下一心才是最強大的。口號:挑戰自我,熔煉團隊。
游戲采用5,4,3原則進行,5(準備好了嗎),4(準備好啦),1、2、3倒,然后從高1.3米高的站臺上向后平平倒下,在每個人上去之前,我們要給他充電,加油,給他勇氣,說句實話,第一個隊友上去的時候,我有點怕,因為我怕我們下面的人沒有那么大的力氣接住他,我竭盡全力準備迎接他的倒下,我相信每一個在下面的隊員也和我一樣竭盡全力,當他問了準備好了嗎,我們就異口同聲回應他,準備好啦,123,他倒了下來,我們接住他啦,穩穩的接住了他,很開心,當我上臺的時候,我開始有點緊張,但是當我問完準備好了嗎?聽到他們異口同聲的回答,我就不再緊張了,因為我相信他們,相信他也在竭盡全力的準備接我。相互信任,換位思考,相互理解,相信身邊的每一個人,我相信別人,我想別人也會信任我。這使我懂得,在工作中,更好的與人溝通,更好的與人相處。首先要相信別人,相信自己,誠心待人。
通過這個游戲,我學到了怎么樣做好組織,做好方案,然后執行,不要總是變換人物,改變計劃,計劃制定好了,就是一定要執行,如何最快最好的去執行,就要求每個去執行的人全力以赴,還有就是學會感恩,學會理解,平時沒有發現,作為一個管理人員是非常辛苦的,他所承受的壓力比我們多的多,他不但要對每一個成員負責,還要承擔著因每個成員的失誤,所帶來的壓力,如果要減輕主管的壓力,就是要做好分配給你的每一項工作,因為你的認真對待,每個人的認真對待,才是對他最好的回報,回報他的信任,回報他的愛護,才能獲得最后的成功,在工作中,一個大公司也是一樣,老板給了你學習和發展的機會,那么,你要做的就是努力工作,用你最極積的工作態度回報他,一個家庭里,父母給了你生命,你要用一生的愛來回報他們,在學校里,老師給了你知識,你要用你的好成績回報他們,還要感謝你的對手,是他激勵你成長,還有,我還懂得了一點,你認為誰是你生命里對你有恩的人,有過幫助的人,是你值得感謝和尊重的人,就過去緊緊握住他的手,謝謝他。
還有就是在這次訓練中認識了很多新同事,新朋友,這也是這次的最大收獲,現在工作起來方便多啦,很多部門的同事大家會有一種更加親切的感覺。相互間的默契也是不言而譽的到了一個新的層次,溝通變的如此順暢。
也許心得寫出來就沒有那么的生動,也許是我的表達能力不夠好,但是我得到,學到的,遠遠不是這幾頁紙可以說的清楚,說的完的。我所得到寶藏是用之不盡的,總之,這次拓展訓練讓我終生難忘。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇二
訓練場的活動非常的豐富,我們進行的第一個游戲就是知名的信任背摔,這個游戲可以說是知名度非常之高,哪怕我這樣從未經歷過拓展訓練的人都清楚它的大名。但是認識并不代表著就能夠輕松地完成這項挑戰,當我真正的站在高臺上,看著下面鬧哄哄的人群時,雖然相信他們會接住自己,但心中本能的恐懼卻并不是那么容易就能夠消弭的。
但是當我心一橫,閉上眼睛向后倒下卻被接住時,一種無與倫比的感動和信任就在這一瞬間建立了。看著各位同事那一張張笑臉,我也不由得笑出了聲,跟同伴們接住了一個個信任我們的同事,只是一個游戲的時間,就讓我們建立起了牢不可破的信任和友誼。
接下來的活動也比較出名,是類似于搭橋過河的游戲,要求我們隊伍里有一個人不停地往前面鋪設方塊前進,后面的人則負責不停地將走過的方塊遞交給前面的人。這個游戲要求我們有足夠的協調能力,能夠在這樣情況之中獲取足夠的速度和進度,只有團隊協調做的最好的隊伍才能夠在這次比賽之中超越其他隊伍獲得成功。
這個游戲雖然我們并沒有拿到第一名,但是卻成功的提起了我們團隊協作的能力,也讓我們在賽后不停地進行反思,回想比賽時的動作。
“如果當時我們怎么怎么樣協調,是否最后會有更好的成績?”
這樣的疑問句不僅僅讓我們協調能力更好,也讓我們養成了更好地反思能力,這樣的能力能夠讓我們在工作之中更好地吸取經驗教訓來獲得更快更好的成長。
雖然后面的活動還有很多很多,但是在這一天之中我獲取收獲最多的就是這兩個活動,他讓我對我的工作狀態和集體思想出現了反思,對于如何在工作之中跟同事領導們更好地配合也有了更多的想法。希望在這以后我能夠將經驗成功的運用在未來的工作當中去,讓我們這個團體能夠更加富有活力,更加富有動力,成為我們公司引以自豪的優秀團隊。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇三
友誼、合作、感恩、拼搏。
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種.種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
素質拓展訓練的項目:
一、齊心協力。
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間:30分左右。
規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做xx個俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
二、穿針引線。
器材:呼啦圈。
時間:20~40分鐘。
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂。
規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做xx個俯臥撐,女隊長做xx次蹲起)。
三、平地而起。
時間:20~40分鐘。
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結。
規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長xx俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
四、笑容可掬。
時間:30分鐘左右。
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長xx俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容。在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道。
時間:10分鐘左右。
器材:長繩一根、布條、秒表。
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長xx俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
六、千鈞一發。
時間30分鐘左右。
器材:報紙若干,膠帶x個。
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長xx俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
七、囚徒困境。
時間:40~50分鐘。
器材:布條若干。
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數。
時間:10~30分鐘。
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。
規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做xx個俯臥撐,女隊長做xx次蹲起。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇四
統一到達笑翻天拓展樂園停車場集中,由各車導游領取門票派到每車隊員手上(人手一票、憑票入園),以車為單位集中進入笑翻天紅色大舞臺前集中,從舞臺左側開始,依次是1號車、2號車、3號車x號車,每車按1路縱隊面向舞臺列隊站好。
學校領導講話,笑翻天拓展教官介紹當天活動的安排、安全注意事項及活動紀律等,進行分隊:每個車為1個大隊,共x大隊。
09:45--10:00。
進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。選用2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
1、盲人方陣。
整個團隊隊員在被蒙住雙眼的前提下將1-2條打繩子擺成一個最大的正方型,團隊成員均勻分布在正方形的周圍。充分體現團隊隊員之間的默契,學會用心溝通,最終找到解決問題的方法。把復雜的東西簡單化,把簡單的東西量化,用流程來推動執行者的工作,讓執行者通過該流程就知道自己該做些什么,應該怎么做,而不是事事靠領導來推動。
2、無軌電車。
以小組為挑戰對象,各級人員通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使各級員工充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
3、珠行萬里。
各小組所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。讓全體隊員明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰的精神才能完成。
4、突出重圍---攀壁。
參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。
5、木樁橋---天羅地網。
隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。
12:00--13:30午餐時間(可參觀楊四將軍廟)。
13:30--14:00團隊熱身活動。
14:00--17:00下午拓展科目:
6、空中鋼絲—極速圓木。
參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰自己!)。
7、豎網橋---懸空搖擺。
參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
8、超級晃板。
此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)。
9、鼓浪嶼—平安橋。
此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
10、軍事障礙:此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
全體隊員以大隊為單位從左至右按1-x大隊的順序面向舞臺列隊,拓展教官公布優秀小組的成績,單位領導為獲獎小組頒發獎品,企業負責人講話。
以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的活動效果。
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;
4、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練;
5、園區水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇五
二、活動時間與地點。
1、時間:2、地點:
三、參與人員。
公司全體員工(共計xx人)。
四、活動流程。
1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。
2、到達景區門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。
3、11:30開始組織燒烤。4、16:00乘車返回xx,結束旅程。(注:拓展訓練與燒烤共分6組進行)。
五、經費預算。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇六
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。
二.活動目的。
第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
三.活動主題:
熱愛班級,體驗凝聚。
四.活動時間及地點:
11月3日-11月4日圖書館東面。
五.活動安排。
(一)前期策劃宣傳工作。
3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@。
(二)活動組織。
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。
(三)活動環節。
1.主持人開場。
2.愛的抱抱(熱身活動)。
3.隊形隊旗設計(團隊意識)。
4.珠行千里(團隊協作)。
5.無軌列車(團隊協作)。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇七
為紀念五四運動,培養青年積極向上、勇于挑戰的創新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神。由教務團支部承辦,各學院各基層工會協辦,以“解放思想、再創新高,用輝煌的青春業績向我院60周年獻禮!”為主題的戶外拓展訓練活動。
通過拓展訓練活動,培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為學院發展建設做貢獻。
團結友誼合作拼搏。
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊。
35周歲以下青年教職工(自愿報名)。
xx。
青年教師有著較強的好奇心。
活動訓練項目有極強的安全保障,專業教練指導,并由訓練機構購買保險。
活動可循環操作,具有很強的可傳承性。
活動設計的項目與實際生活密切相連。
挖掘潛能,培養積極向上的心態和良好的心理素質。在輕松的游戲項目中領悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓者的責任感,增強團隊意識。
加強教師間的交流,促進團隊的建立。
以體能訓練和拓展項目為主,由專業教練組織開展,活動時間:當天9:00開始,17:00結束。期間90分鐘午飯及休息時間。
項目擬定有:
1、穿越電網:將若干個竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網,距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網,每組一個接一個爬,全組人員先爬過的為勝。
2、大腳板:團隊所有成員8人左右,一起利用兩條長板從起點走到終點,先到者為勝。
3、潮起潮落:整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊列前面一個隊員為旅行者。讓隊員們把這位隊員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊傳遞到隊尾,旅行者到達隊尾后面幾個隊員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時間短者為勝。
4、信任背摔:隊員10人左右,相對站成兩列縱隊,手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊友們用手臂精心設計的床上,安全著地。時間短者為勝!
(其余項目由教練根據人數、環境再為增加)。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇八
09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續)。
14:00--15:00無軌電車。
以團隊為挑戰對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
15:00--16:00搶灘登陸。
是一個鍛煉領導綜合性才能的活動科目,通過本活動可以鍛煉各管理人員良好的計劃、溝通、組織、領導、執行、監督、人力部署及資源整合能力,鍛煉管理人員的領導才能和感召力,寓教于樂、揚長避短、查找差距,打造“贏”的團隊!(可選擇:超級晃板+踏籠飛渡等)。
16:00--17:30闖關酷地帶。
此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動總結、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
第二天。
08:00—09:00酒店喝早茶。
09:30—10:00進入基地、進行團隊熱身活動。
10:00--11:00穿越電網。
一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
11:00--11:30軍事障礙。
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
11:30--12:00生死半小時。
時間緊迫、形勢危急,團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動,讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時,也感受到隊員相互配合、協作對完成共同任務的重要性。
12:00—13:30午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)。
13:30—14:00團隊熱身活動。
14:00—15:00怪獸過河。
按要求在規定時間內到達目的地。所有隊員必須結成一個整體,這個整體只有四只腳可以著地,身體其余任何部位不能接觸地面。通過本項目使各隊員的思惟突破、發揚團隊協作精神,增強團隊活力。
15:00—16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
16:00--16:40孤島求生。
參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,每個平臺目前可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創佳績的決心和勇氣。
16:40--17:20結營儀式。
2天活動的回顧,總結與分享,合影留念。
17:30活動結束、返程!
以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。
注意事項。
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;。
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;。
4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練。
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拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇九
09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續)。
14:00--15:00無軌電車。
以團隊為挑戰對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
15:00--16:00搶灘登陸。
是一個鍛煉領導綜合性才能的活動科目,通過本活動可以鍛煉各管理人員良好的計劃、溝通、組織、領導、執行、監督、人力部署及資源整合能力,鍛煉管理人員的領導才能和感召力,寓教于樂、揚長避短、查找差距,打造“贏”的團隊!(可選擇:超級晃板+踏籠飛渡等)。
16:00--17:30闖關酷地帶。
此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動總結、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
第二天。
08:00—09:00酒店喝早茶。
09:30—10:00進入基地、進行團隊熱身活動。
10:00--11:00穿越電網。
一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
11:00--11:30軍事障礙。
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
11:30--12:00生死半小時。
時間緊迫、形勢危急,團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動,讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時,也感受到隊員相互配合、協作對完成共同任務的重要性。
12:00—13:30午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)。
13:30—14:00團隊熱身活動。
14:00—15:00怪獸過河。
按要求在規定時間內到達目的地。所有隊員必須結成一個整體,這個整體只有四只腳可以著地,身體其余任何部位不能接觸地面。通過本項目使各隊員的思惟突破、發揚團隊協作精神,增強團隊活力。
15:00—16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
16:00--16:40孤島求生。
參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,每個平臺目前可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創佳績的決心和勇氣。
16:40--17:20結營儀式。
2天活動的回顧,總結與分享,合影留念。
17:30活動結束、返程!
以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。
注意事項。
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;。
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;。
4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十
新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個人潛能未被充分發掘,通過此活動,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真正感覺到一個團隊的力量,已達到增強整個論壇活力、凝聚力和創造力的目的。
二、活動主題。
手拉手,一起走。
三、可行性分析。
1.野外拓展活動可以增加大一新生之間的聯系,交上更多的新朋友。
2.可以緩解學生由高中過渡來的壓力,以及對新環境的不適應。
3.可以鍛煉學生動手能力,增強野外生存能力。
4.野外活動中經費適中,不會給學生造成經濟負擔。
5.野外空氣新鮮,風景宜人,具有較強的吸引力。
四、策劃籌備工作。
1.活動時間:暫定于11月12日或是11月13日。
2.活動地點:白鷺湖。
3.前期:
1張貼海報,宣傳相關事宜。
2開展動員大會。
3選拔團隊活動主持人。
4收取活動成員每人10元(注、不包括每組的食品)。
5聯系車輛,拉贊助。
6相關設備準備(音箱設備,以及節目表演過程中所需的道具)。
7所需物品的采購。
五、活動流程。
(一)活動中。
1、時間:11月12日上午7:30。
地點:學校正門口。
事項:1所有成員在準時到達集合地點,并由相關負責人清點人數。
2按照負責人的指揮,依次上車。
2、時間:9:00。
地點:白鷺湖。
3、時間:9:30。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十一
一、規則:公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結束后,按分數的高低決出一、二、三名(若出現分數相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。
項目介紹:組員排成縱隊,在規定的時間(10分鐘)內將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。
2、畫頭像。
項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規定時間內(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規出局),完成質量最好的隊伍獲勝。
3、同手同腳。
項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規定時間內(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現氣球數量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。
5、氣球搬運接力。
項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。
6、牧羊人。
項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。
人員名單。
食材清單。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十二
我們很幸運,20xx年最后一個月份我們公司領導組織大家一起去笑翻天樂園參加戶外拓展訓練。
我們的第一項挑戰是“高空抓桿”。同事們站在那高高的鐵架下面,可能都會充滿恐懼感。有的甚至想放棄這次難能可貴的機會,但是最終還是戰勝了自己,一一跳躍成功。其實,我們在工作生活中,會經常面臨這樣的境地,面對陌生環境,困難境地,往往心里懼怕。其實很多情況下,我們的真正敵人不是別人,而是自己。“世上無難事,只要肯登攀”,成功就掌握在自己手中。
在的這個項目中我有一點小遺憾,當時兩名男隊員首戰告捷完成動作從高空下來后,教練說下一個該輪著女學員上,憑借著自己的身高腿長,再加上沒一個女學員肯主動站出來成為第一個“吃螃蟹的人”,我主動出列成為了第一個,當爬上8米多高的斷橋時,著實驚了,別說是跨越了,就連在上面站著都覺得眩暈,當時就想反悔,在隊友的一再鼓勵下,我。。。我終于兩腿橫跨在平臺的兩側,按要求是先跳越過去然后再橫跨,我完成的不到位。后來看到很多個子不高的女學員都完成的很好,我真是后悔,想重來一次,又不好意思提,怕耽誤大家時間。現在想想,很多問題和困難并不象我們想象的那樣可怕,而是對問題的恐懼本身讓我們裹足不前,一旦我們走出第一步,我們就發現,其實我們不需要想的太多,我們只要繼續走好下一步就可以了。
我們的第二項挑戰是“穿越電網”,讓我受益匪淺。所謂穿越電網,就是要在規定的時間內從若干個大小不一的網孔中鉆過去,身體不能碰到電網,且不能重復使用網孔。看著那奇形怪狀的網孔,完全不敢相信能全部通過。教練給了我們幾分鐘的準備時間。這是一個組織力非常強的項目,大家稍有不慎,就會觸及電網,又要從新開始,而且浪費我們的資源。當我們穿越的第二個人失敗后,我們大家很快調整了一下方案。有的人指揮,有的人送人,最后終于在規定的時間內所有隊員都順利通過。其實,一個團隊在現實當中經常面臨“電網”問題,要鉆難度更大的電網。在日常工作中,我們每個人也應該找準自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計劃的安排好做事程序,穩扎穩打、踏踏實實、一絲不茍,才能從容自如做好每一件事情。現在我明白了,只要有信心,一切皆有可能!
當天活動結束后,員工們進行小組活動總結分享,大家都感覺收獲很大。有學員表示,“通過這一天的拓展,能夠清楚地看到自己在面對機會、挑戰、困難時,會下意識地選擇充當哪種角色,而習慣了選擇哪種角色后,又適合并且勝任哪種角色。重要的是,無論是哪種角色,都必須有補位的思想,要積極地換位思考,站在對方的角度去考量,并且隨時準備著,在對方需要你的時候,你要有補位的能力。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十三
公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結束后,按分數的高低決出一、二、三名(若出現分數相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。
1、驛站傳書。
項目介紹:組員排成縱隊,在規定的時間(10分鐘)內將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。
2、畫頭像。
項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規定時間內(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規出局),完成質量最好的隊伍獲勝。
3、同手同腳。
項目介紹:將所有組員的腿綁在一起,從起點跑至終點,用時最短的隊伍獲勝。
4、踩氣球。
項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規定時間內(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現氣球數量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。
5、氣球搬運接力。
項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。
6、牧羊人。
項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十四
1、時間:2、地點:
公司全體員工(共計xx人)。
1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。
2、到達景區門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。
3、11:30開始組織燒烤。
4、16:00乘車返回,結束旅程。(注:拓展訓練與燒烤共分6組進行)。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十五
一、目的`:
通過體驗式學習,深刻理解團隊協作及溝通的重要性,大力提升全員對于團隊合作及溝通的深刻理解與認識,并能將這些體會運用到實際工作中去,從而帶動團隊整體協作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團體主義現象的出現。
二、方式:
擇平整廣闊之草地或柔軟之場所,通過教練組精心設計的項目,以團隊方式按要求完成各個項目,并通過深刻討論將實踐體驗轉化成理論,在拓展訓練完成后一周內,繼續在各部門內部展開深入的討論與經驗交流,以固化親身體驗后的認識與成果,并積極運用到實際工作中來。
三、主要內容及流程:
1、時間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時間約為8小時。自早上九點起至下午六點止。參訓人員須于早上8:30到達指定地點,參訓當天出勤按正常工作考勤。
2、主要流程為:集合—參訓說明—熱身—分組—上午項目—回顧—下午項目—回顧—發放獎品—總結本次活動—就餐。
3、具體項目設置:
上午項目:
a、集合整隊,活洛手腳關節,十分鐘圍場跑;
b、集合,宣講本次活動意義及相關注意事項;
c、熱身活動,破冰游戲2個;
d、分組組隊等。
e、解開千千結;
f、盲人方陣;
g、翻葉子;
下午項目:
(熱身項目:松鼠與大樹)。
a、同心圓;
b、過電網;
c、孤島求渡;
四、教練組:
教練組由教練員督導員組成,教練師主要負責項目組織及回顧總結,負責全程設計及進程管控;督導員負責訓練過程中各項物品管理、拍照、安全維護、各組得分記錄、獎品發放等工作,并在個別項目中協助訓練員作好對各個小組的項目督導工作。
五、獎項設置:優勝獎一組;優秀獎一組;鼓勵獎一組;
六、費用預算:略。
七、其他注意事項:
1、所有員工穿便裝(活動時出汗多時穿換的單衣),運動鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動,自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴禁女生穿裙子、盡量不帶手機錢包等貴重物品,零用錢就可,禁戴戒指、項鏈。
2、每人自帶筆記本及筆各一個,記錄活動過程各種體會及經驗總結,以備訓后作業;
3、創可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。
4、指甲最好剪短,以免活動中親密接觸時劃傷同事。
5、活動過程中務必以安全為第一要務,同時注意環保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災),休息期間不得做危險性攀爬,不建議利用休息時間登山。
6、必須守時,按教練員要求時間及時到位。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十六
1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。
2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。
二、時間及具體安排:。
1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。
4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。
5、學校值班:8月31日z。
9月1日zz。
三、人員安排及要求。
1、人員安排表。
總指揮:zz。
總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。
成員:各班班主任。
宣傳報道:zz。
車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。
2、具體負責人安排及車輛調度:。
班級負責老師人數車次跟班老師備注。
注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。
3、活動組織:。
1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。
2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。
3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。
5)訓練場地:長沙市國防教育基地。
四、注意事項。
2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。
3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。
4、培訓前請將長指甲剪去;。
5、必須服從教練的管理;。
6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。
7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。
8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。
五、紀律和安全。
1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。
2、訓練期間,不得使用手機。
3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。
4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。
5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。
6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。
7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。
六、其他。
1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。
2、晚自習照常,如有變動,另行通知。
歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。
長沙市達材學校教育處。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十七
大學生素質活動主題:
交通院紅會素質拓展活動目的:激發同學們的個人潛力,培養樂觀的心態和堅強的意志,充分發揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質的目的。
:交通院紅會。
11月29日(星期日)。
交通院紅會全體成員。
通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質拓展的具體內容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質拓展的相關事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。
(1).[破冰游戲]串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目或接受懲罰。
3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目或接受懲罰。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十八
浙江海鹽縣。
戰略研討會—賓館中型會議室;
拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。
公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。
項目時間活動安排備注。
第一天10月27日。
16:00。
18:00公司出發,到達賓館晚餐、住宿。
第二天10月28日戰略發展研討會。
主持人:
10:00全員溝通—我們的優勢回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。
11:00全員溝通—我們的困難與不足。
11:20休息。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
14:00。
全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施。
全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16:10休息。
17:00全員溝通—公司目標匯總。
17:30公司企業文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
18:30公司領導總結。
附注:研討會后續工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18:30。
20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20:30。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)。
第三天10月29日拓展活動。
起床,洗漱08:00。
賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續。
前往基地9:30。
10:00南北湖拓展。
培訓基地。
拓展活動10:00。
11:00破冰及集體展示。
團隊熱身活動。
11:00。
12:00中餐湖邊農家特色。
12:00。
14:10a線:大型高空個人挑戰項目。
信任背摔高空抓杠。
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行。
14:10。
16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
b線:大型高空拓展挑戰項目。
信任背摔高空抓杠。
16:10。
17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17:00。
項目明細備注價格。
交通費豪華車全程陪同路橋費,司機津貼。
賓館費含早餐三星豪華賓館。
餐飲費晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風景區門票南北湖風景區門票團隊優惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員。
意外保險費。
飲用水免費奉送。
會議室中型會議室。
人均費用930元/人。
費用合計39x930元/人。
鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區組成。可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇十九
1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。
2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。
二、時間及具體安排:。
1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。
4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。
三、人員安排及要求。
1、人員安排表。
總指揮:zz。
總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。
成員:各班班主任。
宣傳報道:zz。
車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。
2、具體負責人安排及車輛調度:。
班級負責老師人數車次跟班老師備注。
注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。
3、活動組織:。
1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。
2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。
3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。
5)訓練場地:長沙市國防教育基地。
四、注意事項。
2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。
3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。
4、培訓前請將長指甲剪去;。
5、必須服從教練的管理;。
6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。
7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。
8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。
五、紀律和安全。
1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。
2、訓練期間,不得使用手機。
3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。
4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。
5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。
6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。
7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。
六、其他。
1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。
2、晚自習照常,如有變動,另行通知。
歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。
一、目的:
通過體驗式學習,深刻理解團隊協作及溝通的重要性,大力提升全員對于團隊合作及溝通的深刻理解與認識,并能將這些體會運用到實際工作中去,從而帶動團隊整體協作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團體主義現象的出現。
二、方式:
擇平整廣闊之草地或柔軟之場所,通過教練組精心設計的項目,以團隊方式按要求完成各個項目,并通過深刻討論將實踐體驗轉化成理論,在拓展訓練完成后一周內,繼續在各部門內部展開深入的討論與經驗交流,以固化親身體驗后的認識與成果,并積極運用到實際工作中來。
三、主要內容及流程:
1、時間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時間約為8小時。自早上九點起至下午六點止。參訓人員須于早上8:30到達指定地點,參訓當天出勤按正常工作考勤。
2、主要流程為:集合—參訓說明—熱身—分組—上午項目—回顧—下午項目—回顧—發放獎品—總結本次活動—就餐。
3、具體項目設置:
上午項目:
a、集合整隊,活洛手腳關節,十分鐘圍場跑;。
b、集合,宣講本次活動意義及相關注意事項;。
c、熱身活動,破冰游戲2個;。
d、分組組隊等。
e、解開千千結;。
f、盲人方陣;。
g、翻葉子;。
下午項目:
(熱身項目:松鼠與大樹)。
a、同心圓;。
b、過電網;。
c、孤島求渡;。
四、教練組:
教練組由教練員督導員組成,教練師主要負責項目組織及回顧總結,負責全程設計及進程管控;督導員負責訓練過程中各項物品管理、拍照、安全維護、各組得分記錄、獎品發放等工作,并在個別項目中協助訓練員作好對各個小組的項目督導工作。
五、獎項設置:
優勝獎一組;優秀獎一組;鼓勵獎一組;。
六、費用預算:
略
七、其他注意事項:
1、所有員工穿便裝(活動時出汗多時穿換的單衣),運動鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動,自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴禁女生穿裙子、盡量不帶手機錢包等貴重物品,零用錢就可,禁戴戒指、項鏈。
2、每人自帶筆記本及筆各一個,記錄活動過程各種體會及經驗總結,以備訓后作業;。
3、創可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。
4、指甲最好剪短,以免活動中親密接觸時劃傷同事。
5、活動過程中務必以安全為第一要務,同時注意環保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災),休息期間不得做危險性攀爬,不建議利用休息時間登山。
6、必須守時,按教練員要求時間及時到位。
軍訓是磨練人的意志力、強化紀律性的良好武器,要求通過堅忍和服從等自我約束的方式,來達到訓練目的。軍訓中的拓展訓練則可在磨練個人意志的同時,培養大家積極合作的團隊精神,并通過積極進取的方式來實現目標。__拓展軍訓拓展培訓方案具體情況如下:
一、一天軍訓活動安排:
9點到達__國防教育基地。
9點—10點:換裝,分隊,軍訓動員,領導講話。
10點到10點30分:站軍姿。期間強調說明軍訓紀律等相關常識。
10:30分到11點40分:練習跨立,稍息,停止間轉法。
11點40到12點40分:中餐(中餐保持安靜狀態,不浪費糧食)。
12點40分—13點:復習上午的跨立,稍息,停止間轉法。
13點到14點:練習起步的行進與立定。
14點到15點:練習正步的行進與立定。
15點到15點30:練習敬禮與禮畢。
15點到16點:復習跨立,稍息,停止間轉法,起步的行進與立定,正步的行進與立定,敬禮與立定。
16點到16點30分:全員集合,各隊一次進行軍事會操。
16點30到16點50分:活動總結。
二、目的:
此次野外拓展活動,旨在促進員工軍訓積極性,提高員工的組織紀律觀念和自我約束能力樹立公司的好形象,促使員工養成“令行禁止,迅速反應”的良好風氣。
三、培訓宗旨:
快樂、感恩、責任、榮譽、團隊。
四、培訓模式:
快樂、互動、體驗、感悟。
五、核心宗旨:
沒有完美的個人,只有完美的團隊!
六、課堂宗旨:
第一,嚴肅而不呆板!第二,緊張而不枯燥!!第三,育人、娛人同行!!
七、訓練標準:
完美是及格的唯一標準!
八、訓練信念:
合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練!
培訓目標:
通過本次軍事拓展訓練的培訓,培養員工嚴正的儀容姿態,提升員工的執行力,達到團隊的步調一致,協調統一的工作作風。
培訓時間:
3天。
培訓內容:
單個軍人隊列動作。
動作要領:
一、整齊,報數。
整齊:
要領:基準兵不動,其他士兵向右或左轉頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽到向前看的口令迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。
報數:
要領:橫隊從右至左依次以短促洪亮的聲音轉頭報數,最后一名不轉頭。
二、立正、稍息、跨立。
立正:
要領:兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開鉤60度,兩髓挺直:小腹微牧,自然挺腳,上體正直.微向前傾:兩肩要平,稍向后張,兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節,中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,弼眼向前平視。稍息:
要領:左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分轄于右腳。稍息過久,可以自行換腳。
跨立:
要領:左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間.兩手后背,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。
三、停止間轉法。
向右,左轉:
要領:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體協調—致向右(左一轉90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉動和靠腳時,腿挺直,上體保持立正姿勢。半邊向右(左)轉,按照向右(左)轉的要領轉45度。向后轉:
要領:按照向右轉的要領轉180度。
四、蹲下,起立。
蹲下:
要領:右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膿上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。
起立:
要領:全身協力迅速起立,成立正姿勢。
五、敬禮:
六、行進與停止。
1、齊步行進與立定。
齊步:
要領:左腳向正前方邁出約7s厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直微向前飼,手指輕輕揖攏,拇指貼于食指第二節,兩臂前后自然擺動,向前擺時肘部彎曲,小臂自然向里合,爭b向內稍向下,拇指根部對準衣扣線,并與最下方衣扣同高,寓身體約2唇厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約80厘米,行進速度每分鐘116-122步。
立定:
要領:聽到口令左腳再向前大半步著地腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢。
2、跑步行進與立定。
跑步:
立定:
要領:跑步時,聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢.
七、正步:
要領:左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米).,適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內稍向下,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,離身體約10厘米,向后擺時手腕前側距褲縫線約30厘米。行進逮度每分鐘110-116步。立定同齊步。
八、踏步。
踏步:
要領:兩腳在原地上下起蔣,(抬起時腳尖自然下垂,離地面約1s厘米,落下時前腳掌先著地,上體保持正宣,兩臂按照齊步的要領擺動。立定:
要領:踏步時,聽到口令,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢.
九、步伐變換(選訓)。
付:訓練時間安排表如下:軍事拓展訓練培訓時間安排表。
備注:根據當天情況做適當調整,如有變動,以第一時間通知為準。
一、活動時間:
20__年4月25日下午15:00——17:00。
二、活動地點:
籃球場。
三、活動目的:
通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。
四、活動流程:
破冰(30min)。
(1)按照報數將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。
(1)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。
(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。
(3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就。
每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。
報數:(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。
(3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。
抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選。
每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:——備選。
游戲規則:
(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。
(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。
(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:
1、要取得長期利益,必須采取合作的態度。
2、團體合作的基礎是相互信任。
3、信任來自于暢順的溝通。
4、信任一旦逝去,難以補救。
五、現場人員安排:
主持人:__x。
拍照攝影:__x。
裁判:__x。
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇二十
1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。
2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。
二、時間及具體安排:。
1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。
4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。
5、學校值班:8月31日z。
9月1日zz。
三、人員安排及要求。
1、人員安排表。
總指揮:zz。
總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。
成員:各班班主任。
宣傳報道:zz。
車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。
2、具體負責人安排及車輛調度:。
班級負責老師人數車次跟班老師備注。
注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。
3、活動組織:。
1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。
2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。
3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。
5)訓練場地:長沙市國防教育基地。
四、注意事項。
2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。
3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。
4、培訓前請將長指甲剪去;。
5、必須服從教練的管理;。
6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。
7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。
8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。
五、紀律和安全。
1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。
2、訓練期間,不得使用手機。
3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。
4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。
5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。
6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。
7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。
六、其他。
1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。
2、晚自習照常,如有變動,另行通知。
歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。
拓展訓練活動策劃方案范文(21篇)篇二十一
二、活動時間與地點。
1、時間:2、地點:?。
三、參與人員。
公司全體員工(共計xx人)?。
四、活動流程。
1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。
2、到達景區門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。
五、經費預算。