寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經歷,我們可以更好地規劃未來的發展方向。通過這個經歷,我收獲了許多關于團隊協作和溝通的經驗,意識到合作的重要性,也學會了如何更好地與他人合作。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇一
a:尊敬的爸爸,媽媽。
b:親愛的老師、同學。
合:大家上午好!(鞠躬)。
c:草長鶯飛的五月已經過去,
d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節日――“六一”國際兒童節!
合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,
a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,
d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:百靈鳥小學0703班“感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現在開始!
一、班主任發言。
a有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
b有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
c他在我們的心田上播撒愛的陽光。
d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。
d:下面就請陶老師講話,大家掌聲歡迎!
二、學生家長發言。
a(非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)。
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
b這生命就傾注了父母的無限深情!
c當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
d這生命就得到了父母的日夜呵護!
a如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
b更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
c下面有請謝婷同學的家長上臺講話!大家歡迎。
d(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。
三、匯報活動。
a今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈。
b看我們的班級彰顯特色,
合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
a一次次活動,一份份體驗,
b一張張笑臉,一份份收獲。
c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,
d小樹的成長離不開雨露的滋養,
a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。
b每一步成長離不開老師的培養。
c為了慶祝本次六一兒童節,
d全體師生群策群力,首先請欣賞。
c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.
3、舞蹈節目《舞娘》。
5、歌曲串燒。
b:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》。
d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
c父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演。
9、《感恩的心》手語表演。
d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。
b、同學們,此時此刻,你們的內心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
a、同學們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)。
10、(送禮物、訴真情和親子活動)。
d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇二
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進xx縣xx幼兒園的大們,就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶祝“世界足球日”,xx幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。
為了將游戲活動融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂,xx幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。
當天的活動中,最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領帶,換上運動服,在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動作讓人應接不暇,一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星,奮勇爭先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。
為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進球瞬間的經典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側耳傾聽球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場不時爆發出一長串歡樂的笑聲。
最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長,向老爸們展示了自己心中的夢想。家長俞建平告訴記者:“平時工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時間少,這樣的活動增強了大人和孩子之間的互動交流,非常好!”
此次“世界足球日”親子活動是xx幼兒園首屆“足球節”的系列活動之一。“足球節”期間,學校安排了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節”的舉行,是xx幼兒園“體驗足球、快樂成長”理念的一次成功實踐,也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇三
親子勞動活動是指家長和孩子一起參與到勞動中,共同完成一項任務或項目。這種活動旨在通過勞動的形式,增進親子之間的感情,培養孩子的責任感和團隊合作精神。近年來,隨著親子關系越來越得到重視,親子勞動活動在家庭教育中也得到了廣泛的應用。如何通過親子勞動活動獲得更多的收獲和體驗,成為了值得討論的話題。
親子勞動活動不僅可以增進家庭成員之間的感情,還能夠培養孩子的責任感和團隊合作精神。首先,通過親子勞動活動,家長和孩子可以共同面對工作中的困難和挑戰,從而加深彼此之間的理解和信任。其次,親子勞動活動可以讓孩子在實踐中充分體驗到勞動的辛苦和成果,從而培養他們的責任感和好奇心。最后,通過親子勞動活動,孩子可以與家庭中的其他成員一起協作,學會與人合作、溝通和解決問題,培養團隊合作精神。
在參與親子勞動活動的過程中,我發現家長和孩子之間的交流是非常重要的。家長要充分傾聽孩子的意見和建議,尊重他們的選擇和決定。同時,家長也應該向孩子傾訴自己的想法和感受,讓孩子理解家庭的勞動需要是共同的責任。通過交流,家長和孩子可以相互支持和鼓勵,共同克服困難。此外,親子勞動活動也是一種學習的機會。孩子可以通過親手動手做事,學會實際操作和解決問題的能力。而家長也可以通過教導孩子一些實踐經驗和技巧,促進他們的學習和成長。
親子勞動活動中,我從孩子身上獲得了很多的感悟和啟迪。首先,我明白到孩子也需要一種參與感和付出的機會。在親子勞動活動中,孩子可以感受到自己的勞動成果,從而獲得滿足感和自豪感。其次,通過和家長一起勞動,孩子能夠學會如何與人合作、分享和分工。這些都是孩子未來生活中必備的能力和素養。最重要的是,親子勞動活動讓我更加了解和關注孩子的成長需求,促進了我與孩子之間的親密關系。
親子勞動活動是一種既有益于家庭成員之間的互動,又有助于孩子全面發展的教育方式。通過參與親子勞動活動,家庭成員之間的感情得以加深,孩子的責任感和團隊合作精神得到培養。因此,在日常生活中,我們應該多安排一些親子勞動活動,讓孩子從小參與到家庭勞動中,體會到家庭的溫暖和努力。同時,我們也要尊重孩子的選擇和意見,鼓勵他們發揮自己的創造力和能動性。只有在親子的互動和勞動中,我們才能共同成長,家庭才能更加和諧幸福。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇四
這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨,xx幼兒園20xx冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子項目。
為了能使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動場地及競賽器物的準備、活動的組織程序,整個活動進行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間配合程度的多重考驗。
感謝這次運動會,讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇五
說起親子閱讀,其實我沒有啥成功的經驗與大家分享,只是想說一下我們親子閱讀的一些感受。
寶兒在同齡中不算是特別喜歡主動閱讀的孩子,這個是在去年上幼兒園時有一次的家長開放日發現的,自由活動時孩子們會自己去選擇喜歡玩的區角,喜歡閱讀的孩子會主動拿書認真的閱讀,在書與玩具之間寶兒選擇了更具誘惑力的玩具,我問寶兒你要不要去看本書呢,寶兒說:不,我要玩玩具。其實在家里也買了不少繪本,因為之前一直放在書柜里,只有我們需要閱讀時才會拿出來,平時寶兒也是不會主動去拿書出來閱讀的。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀使人明其心智,讓孩子養成一個良好的閱讀習慣確實很重要,為了讓寶兒能喜歡上閱讀,我把家里書柜的繪本拿出擺放在寶兒最容易看到,最容易拿到的地方,為了豐富其閱讀量,辦了繪本館閱讀卡,每天晚上睡覺前都會和寶兒一起閱讀,這樣的方法還是有一定的效果,現在放學回家我做飯她會將放在最顯眼的繪本自己拿來翻閱,每天睡覺前都會要求講繪本。
由于寶兒爸爸工作較忙,大部分的親子閱讀都是我和寶兒在一起,在他們這個年齡階段,因為還不認識文字,所以每次講繪本孩子都會把精力放在圖片上,每一個小細節都不放過,如果讓我看圖片還真不一定能發現那些細節,所以呢,寶兒就會在圖片上做出選擇,會選她自己感興趣的書,遇到她自己很喜歡的會要求講三到四遍,很神奇的就是這樣反復講了幾次之后,她自己居然能一個字不漏的重復一遍,感覺就像認識字一樣。
其次就是寶兒會對媽媽講得特別好的繪本會要求反復閱讀,如果我講的時候是帶著感情,用聲音扮演著書中的每一個角色,寶兒就會很喜歡聽,聽到好玩的聲音還會跟著學,跟著重復,有時候還會咯咯地笑。
因為有了親子閱讀時間,我們可以不再當著孩子面玩自己的手機,讓孩子反感。寫到這的時候,想想我們有時候做的真不夠好,心情不好的時候會沒那么認真動情的講給她聽,有時候會敷衍著講完,想著趕緊結束吧,還有好多事要做呢,這時寶兒就會說:“媽媽,你能不能好好地講呀,講慢一點嘛”。其實真正親子陪伴閱讀的時間就那么幾年,等孩子再大一些,能自己識字了,他們會更愿意自己閱讀,所以我們現在應該好好的對待每一次的親子閱讀時光,好好享受這屬于我和她的美好時光。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇六
親子活動感悟心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的親子活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【親子活動感悟心得體會(精選5篇)】,供你選擇借鑒。
媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。由于爸爸媽媽工作的原因,每天送我上學都比較早。到校后,老師要忙于收拾衛生、準備早餐等工作便沒有太多時間照顧我,就打開錄音機讓我聽故事,而大多數故事的內容都是我們學的一門課程――分級閱讀的內容,這樣在正式學習這部分內容的時候故事已經被我熟記在心,等到課堂上老師要求跟著指讀時,我能在不認字的前提下,獨立地完整地讀出一個一個的小故事,自然得到老師的表揚,那時每天放學后最高興的事就是講故事或背誦一些簡單的詩歌給媽媽聽。因為媽媽的表揚讓我更喜歡讀書。
在分級閱讀的學習中我不知不覺認識了許多常用字,也許是這個原因,我更喜歡讀書,每次到糖酒超市去購物時我都喜歡去書架旁看書。曾經一段時間,每到周末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀。在上小學之前我就讀了《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》等書,從這些書中我看到了小學生活的豐富多彩,對上小學充滿了期待,這也使我在最短的時間內適應了小學生活。我感覺每天背著書包上學是一件開心快樂的事。
一個偶然的機會,媽媽在電腦上放了一段孫敬修爺爺講的評書《西游記》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡覺之前都要聽一段評書,一直堅持聽完了一百回。然后就從書架上取下兒童版的《西游記》開始讀,每次都讀得很投入,有時候一看一個多小時都不出聲,看到有意思的地方會在交流時間說給爸爸媽媽聽。到現在我已經讀完《西游記》和《三國演義》(兒童版),《紅樓夢》等等很多的名著。
“行千里路,讀萬卷書。”書是人類進步的階梯,是我們最誠摯的朋友。
在兒子讀幼兒園的時候我們就會一起讀書。讀《幼兒兒歌集》、讀《睡前故事會》、讀《三字經》等等。這些兒歌短小精煉,讀起來瑯瑯上口,孩子也容易記住。同時也他讓明白了一些道理,享受到讀書的快樂。現在兒子上一年級了讀書就更為重要了。為了能積累和豐富詞匯,讓孩子掌握更多的知識,豐富他們的課余生活,我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和兒子要么靠在床上,要么坐在沙發上依偎在一起讀書,這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍,也能拉近家長和孩子的距離。在和兒子一起讀書的過程中,我們一起討論故事的情節,分析人物的性格,探索故事所隱含的道理。我發現孩子對故事的理解往往和大人很不一樣,他有自己的見解。這時候我就做個耐心的聽眾,聽取他的意見,糾正他的不足,稱贊他“獨到”的見解。兒子現在很喜歡讀書,他覺得和我們家長是平等的,覺得自己有自抒己見能力。現在兒子和我談起讀書的體會來頭頭是道一副小大人樣。通過親子共讀,孩子不但認識了很多的字,開闊了視野,擴大了知識面,增加了他的自信心,同時也能更好的配合老師的課堂教學。
對于家長而言,通過和孩子一起讀書,不僅自己學到了知識,也給孩子創造了一個讀書學習的好環境和好氛圍,更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁,讓我們和孩子都受益匪淺。
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
發現互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現本身的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。
在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!
今天,我和母親一起共讀一本書————《冒險小虎隊》。在讀的過程中,我囫圇吞棗地讀著,十分專注地欣賞著那些讓人牽腸掛肚的歷險情節,而母親卻一邊讀,一邊那著筆在一旁工工整整的抄詞語,句子。我十分奇怪,,向母親疑問到:“老媽,你在干什么呀?”母親把筆停了下來,慢慢抬起頭來,回答到:“記錄好詞佳句呀!”
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇七
親子勞動活動是一種促進家庭凝聚力和教育孩子的重要途徑。在這些活動中,父母和孩子可以一起參與勞動,相互合作,共同成長。在親子勞動活動中,我深深感受到了親情的重要性,也對勞動的價值有了新的認識。
第二段:親情的重要性。
親子勞動活動讓我重新認識到了親情的重要性。在現代社會中,忙碌的生活節奏往往讓親子之間的溝通變得很少。然而,通過這些勞動活動,我與孩子們之間建立了更加密切的聯系。在共同勞動中,我們相互關愛,互相幫助,增進了親子感情。我看到了孩子們眼中的自豪和快樂,也更加理解了他們的需求和心聲。親子勞動活動讓我們的關系變得更加緊密,我深深體會到了家人之間互相關心的美好。
第三段:勞動的價值。
在親子勞動活動中,我重新認識到了勞動的價值。勞動不僅是創造財富的手段,更是一種磨煉品質和培養責任感的方式。通過親子勞動活動,我讓孩子們體驗了辛勤勞動的過程,讓他們明白了食物和物品不是輕易得來的。我們一起耕種土地,修剪花草,收拾房間,感受到了勞動帶來的疲累和成就感。這種勞動意識對孩子的成長非常重要,他們會變得更加勤勞和努力,明白辛勤勞動是成功的基礎。
第四段:學習與成長。
親子勞動活動也是家庭教育中重要的一環。通過參與勞動,孩子們可以學習到許多實用的生活技能,如種菜、烹飪、修理等等。這些技能不僅能夠提高他們的綜合素養,還可以培養他們的獨立能力和解決問題的能力。此外,親子勞動活動也給孩子們提供了成長的機會。他們在勞動中會遇到各種困難和挑戰,需要他們思考和努力尋找解決辦法。通過這些成長經歷,他們會變得更加勇敢和堅韌,為未來的人生打下堅實的基礎。
第五段:感悟與展望。
通過參與親子勞動活動,我深深感受到了家庭的力量和勞動的重要性。在未來的日子里,我將繼續積極參與這樣的活動,與孩子們一起創造美好的回憶。我相信,通過親子勞動活動,我能夠培養出一代又一代勇敢、堅韌的孩子,他們將為社會的發展和進步做出自己的貢獻,也會在他們自己的家庭中傳承和弘揚勞動的精神。
總結:親子勞動活動是一種寶貴的經驗,它不僅讓我重新認識到了親情的重要性,也讓我了解到了勞動的價值。通過這些活動,孩子們學會了勞動的快樂和辛苦,得到了成長和發展的機會。我深信,親子勞動活動能夠幫助我們建立更加和諧、幸福的家庭,也能夠培養出更有責任感和勤勞的下一代。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇八
親子活動可以促進孩子與父母的關系,讓孩子結識更多的好朋友。本文是本站小編為大家整理的親子活動心得,歡迎參考!
對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動內容非常的豐富,在整個過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細節,讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很小心翼翼,腳步很穩,運過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅是一次活動這么簡單,最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情,培養我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇九
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質教育的一個重要體現。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
課堂教學是教學的基本組織形式,但并不是唯一的形式。除課堂上的45分鐘外,還有大量課外學習時間,充分利用這些時間,指導他們學習一些知識亦是非常重要的,因此,除課堂教學外,課外活動也是思品和歷史教學的重要組織形式。教師如能在課堂教學之外,有計劃地組織、指導學生的課外學習,廣泛開展課外活動,對于提高學生學習的興趣,擴大、充實他們的知識,培養他們學習的能力、方法,以及熏陶他們的思想感情、道德情操,都有著十分重要的作用。
廣泛、持久地開展課外活動,是全面完成歷史教學任務的不可缺少的重要保證之一。
作為一項教學活動,課外活動具有不同于課堂教學的一些特點。它是對課堂教學的重要配合和補充,同時,又是課堂教學的繼續和擴大。課外活動能夠以大量生動的新材料鞏固和充實學生在課堂上的學習,使他們對其所學內容,感知得更為具體形象,理解得更加深刻,記憶得也更加牢固。同時,還能以更新的方式和生動豐富的內容,擴展學生眼界,把他們帶進廣闊的知識領域,激發他們無限的創造力。使他們在課堂學習的基礎上,以極大的積極性和日益增長的求知欲望,通過各種生動活潑的方式,自己多動腦動手,進一步去加深和擴大所學的知識,更大限度地鍛煉和培養學生學習和運用知識的各項能力。
課外活動作為一項重要的教學活動和形式,深深地被學生所喜愛,也越來越受到廣大教師的重視。要充分發揮它對于中學生的思想教育作用,就要加強對它的研究和總結,不但要研究其本身的一些特點,還要深入探討課外活動與課堂教學的關系,在深入研究、探討和總結的基礎上,更廣泛地開展課外活動,必將對提高中學教學質量,產生巨大的影響和作用。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十
6月7日早晨八點,在領導的安排下,我和公司四十多名同事準時從公司出發,開始了為期兩天的拓展培訓活動。開始的時候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動開始后,我發現此次是以團隊建設為目的,并不像以前那么簡單。
回想團隊建設中的點點滴滴,活動中給我印象較深刻的兩個項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”,毫無疑問,就是站在距離地面一米多的平臺上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真,可是當我站在平臺上時,還是有點緊張,平臺隨著我上去不停抖動,深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
“信任背摔”這個項目整體來說還算順利,通過這個游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團隊,倒下來的時候身體才會筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔,對自己也更安全些。由這個游戲延伸到工作生活中,我們也應該做到足夠的信任對方,不管是同事還是朋友,同時也要盡力做到讓團隊信賴自己,才能夠出色的完成某些任務。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規則,參加此項目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個正方形,過程中不可以相互說話。我們討論了一小會,簡單說了那些肢體語言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發現自己被繩子繞住了,一小會后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來說是三角形,只是某些地方有些弧度,是因為我們手中的繩子握得太緊了。
完美。所以平時不管是領導和員工之間,還是大家相互合作的時候,都要在對方遵守規則的基礎上,給予適當的空間。再次,我覺得客戶也好,平時發生的任何事情也好,都會隨時發生變化,所以我們無論做什么事情,都不能太死板,要學會隨機應變。總之,一個團隊無論做什么都應該做到一個規則,一個說法,一種態度,合作共進。
活動中,我記憶比較深的錯誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次,浪費了團隊的時間;第二:在“團隊溝通”項目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達,因為沒有遵守規則,傳給下一位成員時丟掉了小數點。我的錯誤讓我得到的教訓是:無論做任何事情,都需要時刻要保持注意力集中,牢記規則,違背規則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。
這次團建活動是我畢業以來,第一次參加這樣的活動,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣——團結協作,誰與爭鋒!相信這次活動會讓我受益終生,我也深信我所在的公司會在大家的共同努力下蒸蒸日上。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十一
親子關系是每個人生命中重要的一環,良好的親子關系不僅能夠給予我們情感的依托,還能夠在成長的道路上給我們精神的支持和幫助。作為一個有著親身經歷的人士,我深切感受到了親子感悟對一個人成長的影響。下面我將結合親身體驗,談談我對親子感悟的心得和體會。
第二段:溝通是良好親子感悟的基礎。
身為父母,我們應該注意到孩子的情感需求,通過平等的態度和傾聽的耳朵,去努力理解他們的內心世界。溝通是良好親子感悟的基礎,在這個過程中,我們可以讓孩子真正的了解我們,也讓我們真正的了解孩子,建立起來的關系也會更加牢固。
第三段:禮物不能替代陪伴。
現代社會,許多家庭因為忙碌,父母無法陪伴孩子,往往用物質上的補償來取代陪伴。然而,在成長過程中,孩子最需要的是父母的陪伴。父母的關注是孩子成長的必須品之一,而禮物只能暫時地讓孩子滿足物質上的需求,而做不到心靈上的陪伴。
第四段:親子感悟需要關注各階段的變化。
隨著時代的變化,孩子的成長過程也會發生變化,例如:小學階段對陪伴的需求比較大,而初中、高中階段則需要更多尊重和支持等。因此,到了不同的成長階段,父母要具備對孩子的聽力,需要在悉心觀察的基礎上,采用更加適合的方法去與孩子溝通。
第五段:結語。
在親子感悟的過程中,父母應該注意自己對孩子的言行,不能僅滿足于物質的補償,而忽略了陪伴的重要性。只有在關注這些細節之后,我們才能構建一份穩定,可靠的親子關系。希望每個家庭都能夠意識到親子感悟的重要性,維護好親子關系,孩子也會在快樂和幸福的家庭氛圍下健康成長。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十二
親子關系是每個人一生中最為重要的關系之一,它承載著親情的滋潤、愛的溝通和成長的指引。我們每個人在與父母相處的過程中,都會有各自的感悟和體會。下面將從我的親子經歷中總結出五個方面的心得。
首先,傾聽是親子關系中的第一道橋梁。從小到大,我一直都有一個開朗活潑的父親和一個溫柔賢惠的母親。盡管家庭條件并不富裕,但他們總是傾聽我心靈深處的聲音。無論是分享喜悅還是吐露煩惱,他們總是耐心傾聽,給予我鼓勵和指導。這讓我感到無比的愛和溫暖,也讓我學會了傾聽他人的心聲,培養出了我善于溝通和表達的特質。
其次,父母的榜樣對孩子的成長起著至關重要的作用。我時常觀察到父母在生活中展現的優秀品質和行為模式,他們勤勞、誠實、堅定,這些無聲的力量悄然地影響著我的成長。我意識到,為了讓孩子們學會正確的價值觀和行為準則,父母首先要以身作則。他們不能因為自己的行為有所妥協而期待孩子做到。正是父母的榜樣不斷激勵著我,形成了我對積極向上的事物的追求和努力。
第三,理解是親子關系中的溝通紐帶。父母與孩子之間,常常因為年齡、生活經驗和思考方式的不同而產生矛盾和分歧。然而,只有真正理解對方,才能減少摩擦和誤解,維系親子關系的和諧。我從與父母相處的過程中,學會了尊重他們的想法和立場,雖然有時我們的觀點存在沖突,但通過互相理解和包容,我們總能找到一種平衡點,共同朝著目標前進。
第四,信任是親子關系的根基。建立起良好的親子關系需要建立在信任的基礎之上。父母對我的信任讓我倍感壓力,但也讓我更加珍惜這份信任。他們從不過多地干涉我的生活,給予我獨立的空間和權利。這種信任讓我有了責任感和自我約束力,同時也培養了我的自信心和獨立思考的能力。而我對父母的信任也讓他們感受到我已經長大,愿意承擔更多的責任。
最后,父母的愛是永恒不變的。無論是在我面對困難時還是追求自己的夢想時,父母總是默默地支持和鼓勵著我。他們沒有要求我取得多么出色的成績,也沒有強迫我做任何我不愿意的事情。他們只是默默守護在我身邊,給予溫暖的擁抱和安慰的話語。這種無私的愛讓我學會了感恩,并愿意將這份愛傳遞給他人,讓更多的人感受到親情的溫暖。
總結起來,親子關系是一個充滿感悟和體會的過程,傾聽、榜樣、理解、信任與愛是構建良好親子關系的關鍵要素。在與父母相處的過程中,我們要互相理解和包容,尊重彼此的想法和立場。只有這樣,我們才能建立起堅實的親子關系,共同成長、發展。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十三
style="color:#125b86">在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運動這一健康快樂新興時尚的運動項目;特別是一些經濟比較發達的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區。
近幾年來,走進自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發展,甚至成為一種主流的運動體驗。走出家門、走向自然、走進戶外,欣賞博大祖國的大地風景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨木舟,都是一種既經濟又健康實惠的運動方式。既可以輕松達到鍛煉身體增強身心健康的目的,又可以通過戶外運動結識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經歷,鍛煉個人的意志毅力,學習與人溝通、合作和解決困難的方法;培養對他人的責任感和獲取個人信心與自尊。
不過,很多人都把戶外運動當作是跟團旅游或者旅行,在對戶外運動的認識和了解上出現偏差。忽略了戶外運動是以自然環境為活動區域,帶有探險性質或者體驗探險的運動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環境中進行;而且運動時間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎技能,同時,對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
不可否認,再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災隨時發生的可能;我們要做的只是通過在專業的機構培訓指導實踐下,系統學習掌握基本的戶外知識和技能,了解領悟大自然規律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進自然山野看美景的同時,同樣具備遠離危險的良好判斷力;走進自然,走進戶外,風險最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十四
一些公司的辦公室,墻壁上往往貼著一些大字,最多的往往是這些詞:嚴謹、求是、開放、創新、變革、追求卓越……我問那些公司的領導,貼這些標語是派什么用場呢?他們往往會自豪地告訴我:這是我們公司的價值觀,是指導我們員工行為的規則。然后我再私底下問這個公司的員工,你們都遵守這些價值觀么?他們往往會會心一笑:領導喜歡搞這些東西,這些東西又不是規章制度,怎么遵循啊?!
這不是個案。實際上,大多數把使命愿景價值觀貼在墻上的公司,他們的使命愿景價值觀都不能落在員工的心里。大多數員工都認為那些貼在墻上的文字都不過是各種各樣動聽的標語和口號,也就是趕潮流而已,不能真正“落地”。這一點大多數領導者也心知肚明,不過他們往往把這種現狀歸咎于執行力:價值觀都很好,是員工執行力不行啊!
其實,只需問一下這些價值觀是怎么來的,大概就知道為什么價值觀落不了地的真正原因了。大多數的價值觀都是領導拍腦袋拍出來的,有些甚至是直接從一些知名大公司拷貝過來的,最多由文案進行一下文字潤色。如果一個公司的價值觀不是內生出來的,那就只能是自我感覺良好的口號。有效的公司價值觀應該能反映團隊成員的集體價值觀,它根植在每個成員的內心,是大家都認可的價值標準,只有這樣價值觀才能真正落地。
價值觀是無法隱藏的。它介于意識和潛意識之間,要觀察一個人的價值觀,不要聽他是怎么說的,而是看他在面臨壓力和誘惑如何反應。外在行為和價值觀一致的人往往“心口合一”,往往心態平和穩定,而那些“心口不一”的人,往往會言不由衷,做事情很糾結。因此要讓公司的價值觀落地,首先要做的事情,就是要確保價值觀能體現團隊的集體志向。價值觀應該是團隊成員集體討論出來的,能真實地反映成員的'內心訴求,而且討論過程比結果更重要。討論過程是塑造團隊精神的重要方法,也是能持續激勵團隊的重要驅動力。
討論價值觀的方法很重要。領導者最好能請一個外部教練過來,組織公司成員結成一個個小組,試著用幾個關鍵詞來描述你認可的公司價值觀。然后把這些小組打散重新組合,繼續討論公司價值觀。通常要經過3次以上的討論,大家對公司的價值觀才會達成一致。對于那些內部利益存在沖突的公司,要獲得大家都認同的價值觀,往往需要更長的時間。
領導對公司價值觀的塑造非常重要。在某種程度上來說,一個創業型公司領導的價值觀往往就是團隊的價值觀。如果領導的所作所為與他倡導的價值觀不吻合,這些價值觀就無法真正落地。正如柳傳志所言:以身作則不是領導勸導下屬的重要方式,而是唯一方式。如果一家公司的領導者口口聲聲說要誠實正直,卻整天想盡各種辦法去做一些“打擦邊球”的事情,不能做到“言行合一”,員工就會認為領導在演戲,不會把公司的價值觀當回事。
要讓公司的價值觀真正落地,團隊成員的資質和能力也很重要。一個倡導正直和誠信價值觀的公司招聘的員工也一定要求是正直和誠信的。如果一個公司的中層領導大都是一些能力超群而品德可疑的人,那么這個公司倡導的正直誠信的價值觀就無法落地。有些公司口口聲聲說要創新,但制定的規章制度卻在扼殺創新,那么其價值觀也不過是喊喊口號而已。
最后,對價值觀的考核應該納入到人才評估體系中。沒有考核就沒辦法管理,只有當一個企業真正把價值觀納入考核體系中,這些價值觀才能真正成為企業基因的一部分。比如說,阿里巴巴對所有員工的評估,有50%是和這個人的價值觀掛鉤的,還有50%是和這個人的業績績效掛鉤的,這種考核體系就確保了價值觀能夠成為深入阿里巴巴員工骨髓的東西。
共同的價值觀是衡量一個團隊是不是卓越團隊的重要標識。一個卓越的團隊是一群有著共同使命、愿景和價值觀的人。價值觀不是競爭優勢,也不是商業模式,它不必聽上去有多么獨特,有多么讓人印象深刻,而在于它是不是能真正體現大多數團隊成員的心聲。只有在執行時能確保其紀律性和一致性,讓價值觀內化為企業文化的一部分,價值觀才能真正落地。
一個有生命力的公司價值觀,不是領導者拍腦袋拍出來的,而是根植于每個團隊成員的內心,由領導者喚醒的。塑造公司價值觀的過程,就是一個喚醒團隊成員內心驅動力的過程,也是一個打造核心團隊的過程。在這個過程中,領導要身體力行,以身作則,做好表率,畢竟團隊成員不會聽你是怎么說的,而是看你是怎么做的,這一點至為重要!
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十五
1、教育孩子一定要養成良好的生活。學習習慣,教育孩子做個有道德的人。
2、爸爸媽媽盡量多地和我們一起進餐,或一起做飯。
3、保護孩子的身心,身體與心靈齊長。
4、為了能隨時照顧我們,請爸爸媽媽也須照顧好自己。
5、父母要準備一個記事本,記錄和孩子在一起發生的事情,或者發現的問題、產生的困惑。經常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。
6、父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,家庭是孩子的第一所學校。每個人的教育是從這里開始。家庭教育成為教育人的起點與基點。
7、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。
8、有些事不妨征求孩子們的意見和看法。
9、父母之恩,水不能溺,火不能滅。
10、一千朵玫瑰給你,要好好愛自己。一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你。
11、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自立能力。
12、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
13、感恩父母,如果我是畫家,我想用各種顏色來描繪父母給我的愛。感謝父母給了我生命,感謝父母育我成長,感謝父母把我送入學堂,讓我學會做人、做事。
14、只有父母與教師養成了良好的教育習慣,您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
15、愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂!
16、握緊孩子的手,讓孩子和家長共同成長。
17、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教育。
18、小寶貝,今天是你出生xx天,媽媽給你拍一張可愛的寶寶照,希望再過20年,媽媽記得你現在的樣子!當然,20年后,你看到它會更興奮,那是你已經是可愛的公主羅!
19、我感謝父母,對父母的愛,不是我用一個感謝就可以表達的,我會用我的行動來證實我的感恩,用我現在的努力來換取我將來的成功。
20、爸爸媽媽不妨經常放下煩惱,和我們一起哈哈大笑。
21、關注孩子的學習,興趣與基礎共進。
22、尊重孩子的選擇,鼓勵與指正并行。
23、家長在家庭教育時一定要記住、情感教育永遠都大于道理教育。
24、嘗試幫助孩子解決問題,捷徑在保持她(他)的熱情。
25、寫給小寶寶的祝福語:我祝福小寶寶健康成長!快樂幸福!將來一定事業有成!
26、爸爸的愛重于泰山,媽媽的愛溫暖無比。
27、就像我們當父母的一樣,孩子當然也不是完美的,故不妨接納孩子本來的樣子吧!
28、踢毽子的女同學手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
29、正確的家教理念是孩子成長的關鍵。親子互信共融共勉共進。加油!
30、可以跟孩子說說你心中的煩惱,這樣他們就會明白:遇到麻煩的并非只有他們。
31、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
32、花時間學會真正理解我們的一言一行一舉一動。
33、專注于做要事,把事做徹底,你就擁有做人做事的優勢。
34、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上,因為孩子一年有一半的時間都在家里,所以家庭教育和學校教育一樣重要,甚至更重要。
35、多與孩子溝通交流,能給孩子架起通向成功的橋梁。
36、空中點點閃爍的銀光環繞著繽紛的夢想,祝福你,雙手合十許下的心愿,都一一實現在眼前!
37、所有偉大都會在每一細微中獲得力量與機會。
38、感謝你,寶貝。因為你,花朵開放,果實芳香,隨你而來的滿天希望!
39、良好的習慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
40、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
41、祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學,前途無量!
42、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
43、我們體貼老人,要像對待孩子一樣。
44、生日快樂!讓我為你祝福,讓我為你歡笑,因為在你生日的今天,我的內心也跟你一樣的歡騰、快樂!祝你,生日快樂!!
45、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
46、祝你在每個成長的日子里都開開心心!生日快樂!
47、讓理想為你的人生導航,讓知識為你增添力量,做一個成功的人!
48、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護航,不管世界有多少漫長的路,愿你放夢想到處飛揚!
49、空的快樂是萬里無云,陽光的快樂時沐浴大地,我的快樂是你收到我的溫馨祝福:愿寶寶健康快樂地成長,美好的童年、快樂的少年、有為的青年、成功之后的中年、舒適的晚年!
50、我們要感謝父母,當我們輕輕地撫摸父母臉上的道道皺紋,當我們悄悄地數著父母頭上的縷縷白發。
51、父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。
52、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓班,卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
53、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
54、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
55、感恩、知恩、報恩,感謝父母。
56、和睦相處團結奮進相親相愛一家人。
57、一個行為的反復養成習慣,習慣反復形成品質,品質改變命運。
58、對孩子的教育不能只注重智力和分數,因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低,而是人格的健康水平,行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。
59、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師、鄰居或是教育專家。
60、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長,放飛!
61、每天都可以跟我說你們真誠地愛著我,嘻嘻。
62、父親是頂梁柱,母親是呵護傘。
63、如果母親是雨,那我就是雨后的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。母親是我生長的根啊,我是母親您理想的果。
64、父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。
65、熱心參加孩子的學校組織的活動,如運動會表演會手工作品展覽會等。
66、蜜蜂,默默地勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻著甜蜜。慈祥的母親,我永遠忘不了那深深的母愛。
67、良好的家庭教育環境,決定孩子的行為性格及發展方向。
68、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。
69、對孩子的呵護,最重要的不是身體而是心靈,在孩子的成長過程中,父母要做良師益友,寬嚴結合,共同學習,共同進步。
70、寶貝,祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好!
71、親愛的寶貝:因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上愿你健康成長,幸福快樂!
72、希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。
73、呵護與自立的交融。
74、當上帝將你賜予我們的之時,幸運與你同時降臨!
75、孩子的幼年,陪伴非常重要。但父母對孩子的影響力,貫徹終身。在陪伴中,我們給孩子示范,對口腹之欲的克制,對消費主義的抵擋,對精神世界的不間斷的追求,中年堅忍和奮斗,晚年從容和安住。陪伴的力量,會緩釋孩子的焦慮。心不在焉,急三火四,隨波逐流的父母,是孩子難堪的宿命。
76、身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。
77、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友教育才能發揮作用。
78、讓孩子知道,你隨時隨地樂于做他們的幫手和后盾。
79、愿你的每一天都如畫一樣的美麗!生日快樂!
80、小布丁,真是媽媽的貼心小棉襖!
1、陪孩子長大是一件幸福的事情,每天看到他的進步,他每天跟我分享他們的喜怒,簡單,快樂。
2、保持一顆平常心,每天進步一點點!對自己的要求簡單、恰當,快樂自己,幸福家人。珍惜和家人相處的時光。
3、有時間陪孩子一起畫畫,定會幸福滿滿!
4、原來幸福就是為愛下廚;幸福就是陪孩子玩耍!
5、我的幸福就是陪孩子們慢慢長大!陪你慢慢變老!
6、吃媽媽做的飯菜,陪家人看看電視,聊聊天,陪孩子玩玩,做做家務,感覺太幸福了。
7、今天可以陪著孩子來滑輪滑,她開心我也高興!希望這種幸福的時光能長點久點!
8、如果有時間,好好陪陪孩子,把買車的錢給父母親買雙鞋,不要拼命去換什么大房子,和相愛的人在一起,蝸居也幸福。
9、“陪伴是最長情的告白!”這話不僅用于愛情,也能用在親情。每天能看見孩子的微笑是一件幸福的事!陪孩子看電影。
10、看見老公正在陪孩子玩耍,廚房里飄來陣陣飯香。這就是我要的幸福。
11、我想像中的`生活是和愛人倆個人,一起逛菜市場一起做晚飯一起吃晚飯一起看電視一起聊天一起陪孩子玩耍,其實簡簡單單才是真,才是幸福。
12、幸福是什n?我的幸福很簡單,一家人能在一起,能陪孩子一起成長,看著孩子成長,與家里的親人一起無論歡喜、憂傷,一起陪伴生活點滴,就是我的幸福。
13、平淡的小生活可能也不錯,找個差不多的好人,生個孩子,侍奉雙親,便是幸福了吧。
14、陪陪孩子,宅在家!簡單的小幸福!
15、平平淡淡的過很普通的日子就是最幸福的生活。吃完晚飯,喝點茶水,陪孩子哈哈笑做游戲。
16、無論是孩子陪我們,還是我們陪孩子,能在一起就最好!
17、周末陪孩子是責任也是幸福,一別兩寬,各生歡喜吧。
18、一個陌生的城市里,能有落腳的地方,有睡得習慣的枕頭,有柔軟的棉被,能抽出時間陪孩子,這就是幸福。
19、有一種幸福的這么就是陪孩子玩玩具。
20、能陪伴一個生命的成長是最幸福也是最重要的事情。
陪伴孩子成長唯美句子1。
1、你已經很努力了,只要再堅持一會兒問題就解決了。
2、轉眼一年又將過去,我的寶貝又長大了一歲。從牙牙學語到現在,年多里你給我們的生活帶來了無窮的歡樂,你小小的心中充滿了感性的溫暖,很多舉動都讓我們深受感動。
3、有你的提醒,媽媽就再不會忘記帶鑰匙了。
4、寶貝,你永遠都是媽媽的貼心小棉襖,和你在一起的每一天都是開心的,幸福的!媽媽祝福你永遠健康快樂!
5、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
6、今天你和同學、朋友們在一起高興嗎?為什么?
7、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
8、孩子,你知道嗎?當你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!
9、現在的你,看到什么說什么,“這是啥”“我看看””給笑笑”你在慢慢讀懂這個世界。
10、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
11、記錄這一幸福的時刻,美妙的親子時光,謝謝你寶寶,無限的依賴媽媽,喜歡媽媽,信任媽媽!
12、能一直美美滴還能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。
13、陪孩子,在一起,幸福時光,美食相伴!培養孩子,不僅僅為了生命的延續,更重要的是參與一段生命成長的過程!
14、你今天付出了多少,將會或許會取得匯報。但如果你沒有付出,那么一定就不會有回報。
15、寶貝,你知道嗎,因為你,媽媽已改變了許多,媽媽變得很堅強,也變得好脆弱!
16、你已經很努力了,只要再堅持一會兒問題就解決了。
17、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
18、在爸媽的陪伴下,度過一個快樂的星期,愿把所有的快樂都給你。孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
19、因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上愿你健康成長,幸福快樂!
20、親愛的寶貝,你是父母在季節里愛的果實,你的微笑就是全世界的快樂。從此,我們不再寂寞,從此,我們有了完美的生活。
21、媽媽好愛你,媽媽從今天開始要耐心用心的對你好,享受我們在一起的親子時光!媽媽永遠愛你,希望你健康平安!快樂幸福!
22、成功者決不放棄,放棄者決不成功。
23、無論你選擇做什么,追求完美的程度決定你成就的高度。
24、不為模模糊糊的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。
25、與孩子在一起,陪孩子玩是件很幸福的事,平凡人的幸福!
26、不要只看到別人的成功,而忽略了他人背后付出的努力。
27、親子時光,在驀然回首的時候,總是那么幸福和溫暖。這樣的溫暖,讓孩子們被滋養,被愛護,才有足夠的勇氣向前進!
28、在孩子的時光里,大人的陪伴,是一種最溫暖的感情,也是一種依靠。
29、好好珍惜吧,趁他翅膀還沒硬,還躲在我們懷抱,趁他還沒有長大,你還沒有老,趁他現在還跟我在一起,好好愛他們!
30、一直認為自己還是個小孩子,隨著慢慢長大,所有未經歷的都慢慢經歷一遍,很多事我們只能慢慢去接受,非人力所能改變。
陪伴孩子成長唯美句子2。
1、我是應該和星星一起數著你的心事,還是應該和你一起數著天上的星星。
2、歲月其實真的不復雜,復雜的是自己有份怎么樣的心態。一份簡單的心情,會牽動所有的快樂音符躍動。一直說要活得簡單淡然,但是做起來真的不容易。我曾在一段時間里,把抱怨緊緊的抱著,怎么也不能從生命里剝離。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申訴過往。最終,發現自己把自己一次次的推進了痛苦的漩渦里不能自拔,讓所有的陽光從生命里褪去。
3、不要問我愛你有多深,我真的說不出來,只知道你已成為我生活中的一種習慣,不可或缺的習慣,每天每天,可以不吃飯不睡覺,卻無法不想你。
4、無論何時,我們都要學會感恩,消除怨恨,我們要懂得博愛和奉獻,許心一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛,讓湛藍的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠有閃爍的星星,讓生命旅途永遠有明麗清新的詩行,讓生命之歌永遠有精彩音符跳躍,讓愛的精靈永遠在生命里輕舞飛揚。
5、思念是一首歌,一首淡淡的歌,奏響在我們的青春歲月里;歌詞里有朋友家人和愛人,音符里有友情親情愛情;我們離不開他們之中的任何一個,缺失任何一個都無法真正的幸福快樂。
6、因為我是向日葵,所以必須堅強。既然你不是我的那片暖陽,
8、儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽著聽著,童年時的片段竟莫名地映入眼簾,歡樂的回憶里,挾帶著是我如今懷念的淚水!
9、時光彷佛瞬時倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代,愛自然就是永遠,誰不曾輕輕拉過另一只手,相信一直愛一直好,就能永遠不分開。
10、在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
11、青春歲月,一路走來,遠去的已經模糊,記憶深處的反而是格外清晰。在閑暇時光里,耳朵里塞著耳麥,一遍又一遍地聆聽某首歌曲。珍藏在心底的,猶如金黃色的向日葵花瓣,一片,又一片。抬眼望去,淡淡的云朵在藍天中浮動,有的像彩練,有的又像散落的棉花。當我看著這變幻的藍天,回想起我的童年時,不禁時而欣喜,時而感覺滄桑……想起兒時的天真快樂,一切一切是多么的美好,但是已不在。童年,是那么美的一個回憶詞。那僅僅只能是回憶,回憶童年純真的笑臉像向日葵一樣對著太陽微笑。
13、我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
14、學習是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數學,能讓我們的大腦積極轉動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。
15、快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘去尋找去探索,你終究會發現它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!
16、總是情不自禁的憂傷,于是慢慢學會了掩藏;因為不想被人再刺傷,所以漸漸學會了偽裝。
17、時光匆匆過,童年的糖果罐,已經快溶化完,繽紛的氣球,在驪歌中飄散……成長之初,曾以為世界充滿愛與美好,童話中王子公主幸福的生活就是未來的模樣。長大后,偽裝的美麗面紗漸漸破敗,現實呈現出它真實的冰冷與殘酷,過往純真的日子愈顯珍貴,卻恍然明白原來早已回不去了。那些成長的時光,滿是無法替代的美好,然而只能在忙碌生活中偶爾的閑暇時分,翻翻舊照片,記起曾經單純的自己和兒時的夢想。
18、故事書泛黃的紙張,祭奠著童年,緬懷了純真。勇敢地揮手,和那段天真的時光說再見,卻保有真實簡單的自己,心里住著個孩子,誰說這樣不是一種幸福呢。
20、成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數不清。現在我要問——說自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發現快樂的蹤影。
21、快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落;像清風,像霧嵐,縈繞在我們身邊。快樂無處不在。
22、成長就是用希望編織的彩帶,把美好的回憶和向往串聯起來。成長的快樂,是最簡單最單純的一種快樂,它不需要什么理由。它是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。
23、人生最快樂的時間是我們的童年,我們在快樂中健康的成長!而我要與大家一起分享我的快樂!
24、快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。
25、我們每人心里的某一部分,都屬于當年的自己,永遠是孩子般的模樣,代表了年少時的所有美好和期許。如今回頭遙望,有懷念有傷感,但任你如何去追憶,那樣的時光永不再回來,就像那輪咖啡色的夕陽,每天都落下,只是,在你的眼中,已無法如當年那般純粹美好。
26、快樂是什么?對貪玩調皮的孩子來說,快樂是玩;從父母的角度來看,快樂是看見孩子茁壯成長;對奉獻者來說,快樂是給予別人美好的事物。
27、快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂,我的生活里也有快樂。我喜歡快樂,因為他叫我快樂成長。
28、成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
29、天使的木馬沒有翅膀,人魚的眼淚只是泡沫,摩天輪象征著幸福依舊日復一日孤單地旋轉,流星承載了太多心愿卻注定只能劃過天際。童話,或許真的只是小時候的的美麗幻想。
30、快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂煩惱高興悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂。
32、快樂,你如同我的影子,伴隨我走過多少個春夏秋冬。快樂,你無處不在,世界各地充滿著你的氣息。
33、一歲歲的年華流逝,曾經捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,時光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。
34、學習進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
35、快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經過不懈努力,它永恒。
36、讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
37、我從讀書中獲得知識,從幫助別人中獲得快樂。我要繼續努力,多讀書,讀好書。繼續幫助別人,使自己在前進的道路上快樂成長!
39、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護航,不管世界有多少漫長的路,愿你放夢想到處飛揚!
40、曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
陪伴孩子成長唯美句子3。
1、作為父親,能陪孩子在一起,就是一種幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不聽話。
2、惟你歡顏笑語,伴我漫漫長途有所依。
3、俗話說,父是天,母是地。是啊!是你們給我們充足的營養;是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
4、陪伴白天的是煌煌的太陽,陪伴夜晚的是閃爍的明星,陪伴風雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電,陪伴高崗的是疊翠的峰巒,陪伴溪谷的是潺潺的流水,陪伴草原的是茵茵的嫩草和點點的細花。
5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
6、一千朵玫瑰給你,要好好愛自己。一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你。一千枚開心果給你,讓好心情天天陪伴你。
7、每天和愛人在一起說說話,看看電視,陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。
8、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
9、我們需要學習的東西很多,別著急,一件一件來。
10、當我偷偷放開你的手,看你小心地學會了走,你心中不明白離愁,于是快樂地不回頭。
11、心似海,不敵詩的詠嘆,誰會讀懂我。那一種等待的心情,那一種未知的情愫。疊嶂山巒彈指流年,從此,紛紛擾擾,墨意幽憐,與我糾纏不休的夢魘,模糊在記憶中不愿的停留。
12、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。
13、曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
14、愛在眼淚的陪伴下走過每個記憶的瞬間,我不懂,我這樣是心甘情愿的守候,為了什么。也許,只是沉在了夢里,灼灼的,執意的在塵封的心底灼燒。如飄浮一地迷離的陌煙。
15、面對未來,如果生活促使我們必須要作出一個選擇,那我一定會選擇小草般的生活方式,迎著微弱的殘陽,撼衛那份屬于自己的理想天地。
16、天道酬勤,人世間沒有不經過勤勞而成為天才的,愿你日夜勤奮,早日成才!
17、時光,靜靜流逝,帶走了我的青春年華,帶走了我的人生回憶,唯有這些文字,還能留下深深淺淺的印記。這些記憶,在我趟過人生的長河,即將進入另一個奇妙的世界時,這些記憶,依然在我的心里,鮮活溫潤。
18、因為身邊有你,有你陪伴的日子,生活就是溪畔陽光下盛開的野花,迎著春風揣著夢想用生命抒寫著一首首纏綿雋永的詩。
19、你陪我長大,我陪你變老。
20、不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,但,你可愛的寶寶為你開心幸福而來!祝賀你!
21、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
22、來,笑一個,寶貝!只覺你來到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞,你的咿呀學語還忽遠忽近地傳來,你去年生日的祝福歌還余音未了,親愛的寶貝想你的每一天,每一時,每一刻。
23、周末時間一家人聚在一起陪陪孩子,逛逛街,便是幸福!
24、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉讓,我愿意把我的那一份都給你,我的寶貝,生日快樂!
25、感謝您,我親愛的媽媽,你就像是我的指路牌,時時刻刻為我指引道路。
25、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
26、寶貝,告訴你,人就是一個1,健康、快樂、成就、功名、財富都將是后面的0。我們祝福你,有數不清的0都屬于你,只要你需要。
27、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
28、陪孩子們在一起是一種幸福,孩子們的笑容就是我最大的動力。
29、真正的陪伴,經得起坎坷,經得起平淡。
30、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
陪伴孩子成長唯美句子4。
1、你看!在晴朗的夜晚,有幾千億顆星星靜靜的躺在湛藍的天空之中,他們不停的在天空中綻放光芒。我一邊看一邊走,終于發現了:天鵝座、射手座、天蝎座、天鷹座。
2、話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
3、稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
4、時光在不經意中流逝,翻開舊日的筆記,字里行間充滿著情深意境的交錯。仿佛回到了那曾經經歷過的風風雨雨,坎坎坷坷中去,舊時的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分滄桑。
5、一片,兩片,三片……落葉用自己最后的力量,把自己的營養回報給了大地母親。
6、金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。哦,我明白了,你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
7、喜歡獨自一人在星空下漫步,看著顆顆鉆石在星空這個大舞臺上展現風彩,時而像霓紅燈,釋放出無限光彩,是擋不住的鋒芒畢露。時而像黑寶石,黯淡中帶點微光,是等待著伯樂的千里馬。時而像螢火蟲,躲在角落為黑夜提供一絲光芒,是無私的奉獻。
8、讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!
9、在一個個成千上萬的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地過日子罷了。過去的日子像薄薄的霧,被風吹散了,被雨淋潮了,那青春給我留下了什么痕跡呢?歲月的抹痕吧。
10、大約七點鐘,天空中呈現出一片蔚藍色,還有一顆星星和一輪鐮刀似的月牙兒掛在空中。我想大概是哪顆星星亂跑和爸爸媽媽走散了,月亮“阿姨”來找它吧。月亮“阿姨”找到了那顆星星,生氣得臉都發青了。
11、金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
12、不知什么時候,那一顆顆珍珠般大的星星出現了。星星們互相眨著明亮的大眼睛,似乎是在用眼睛表達言語。有幾顆星星鉆進了云層中,大概和月亮玩起了捉迷藏吧!
13、寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你。
14、明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風的微笑,盼著這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。
15、秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
16、風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去。在夜的最后一章,散盡了那段甜甜的香。
17、時間,是最公平的,不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間就是珍惜生命,對于每個人的付出它會有不同的回報。
19、時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
20、時間,猶如白駒過隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時間又好象烤箱里的面包,時間長了,面包就會融化,這也就是時間的痕跡。
21、日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
22、看那北邊的極點,有一顆閃亮的星,像一顆璀璨的明珠,耀眼極了。那不就是北極星嗎?北極星下面有7顆閃亮的星,組成了一個勺子。它們大概就是著名的北極星吧!
23、一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
24、初夏之夜,如水的涼風輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁,空氣中處處彌漫的花香是那樣的沁人心脾。倒影的星星,就像無數珍珠灑落在波光粼粼的琵琶灣上,城市的夜晚是如此的浪漫多姿。站在岸邊的藝術中心樓前,望著漸漸遠去的人群,我默默地伸展著麻木的四肢,激動的心也慢慢平靜下來。
25、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向。
26、藍藍的夜空宛如一面光滑的鏡子,上面點綴著許多“小鉆石”,這些“小鉆石”就是美麗可愛的一閃一閃的小星星。
28、小草黃了,樹葉黃了,我聽見風踩在樹葉上沙沙地響。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十六
拓展訓練結束幾天了,回來后我們各自就投入到緊張忙碌的工作中,但訓練中的各種情境還歷歷在目,心緒久久不能平靜。
先從訓練的第一上午說起,印象較為深刻的是所有的參訓人員分為兩隊,各自圍成一個圈,左右拍肩后拍手并大聲喊出“我們是最棒的團隊”,活動的具體流程我就不多說了,令我頗有感觸的是我們第一次試的時候用時36秒多,兩隊之間開始比賽了,第一次33秒多,第二次28秒多,第三次竟然才24秒18,兩隊之間雖然我們輸了對手不到1秒的時間,可是我們一次比一次做的好,就是在提高,小小的活動告訴我們做事情要找到快捷的方法,使其到達高效高質的結果,還有就是團結,每個人都要用心且不出錯,一個人出錯了就會耽誤團體的時間。
午時在一陣小雨過后,伴隨著清新的氣息,迎來我所懼怕的兩個訓練項目信任背摔、高空斷橋。因為之前來的時候我看到過公司發的訓練資料,看過之后我覺得這兩個項目對我來說是有難度的,但實際做起來并沒有呢么可怕。先說信任背摔吧,信任背摔是背摔的人站在1米2多高的跳臺上頭,背向其他伙伴,身子沒有任何彎曲的向下倒去。看過前面幾個伙伴都順利的被其他伙伴接住了,我就也大膽走上了臺面,十分漂亮的完成了信任背摔這個項目。這個項目使我明白了,同伴之間最重要是要相互信任,信任是合作的基礎,并且別人往下摔的時候,自我要在下頭做好安全接應的措施,感受對方的付出,學會去換位思考,減少與他人之間的誤會與矛盾。
高空斷橋項目,從一開始的懼怕,到之后的搖搖欲試,到再之后的豁出去拼一把,一系列的心理變化,我才有勇氣去穿上安全帶,開始一步步攀爬。攀爬的過程中手心冒汗,最終爬上去了,卻和其他有些同事一樣不敢松開柱子。然后心里默默的告訴自我不怕不怕,一步一步向前邁進,在大家的加油聲中,我勇敢的邁出了右腳,竟然沒有像自我想像的那樣登空或是有其他的意外,而是牢牢的落到了對面的臺面上,然后穩穩的下來。整個過程比較驚心動魄,雖然沒有像大多數同事那樣,完全從這邊跨到另一邊,可是我跨出了自我勇敢的一步。所以說,每個人最大的畔腳石是自我,克服自我的心里障礙,鼓勵自我勇敢向前邁進,就能有意想不到的收獲。
風火輪也是個很有意思的項目,用報紙和膠帶做成一個輪子,滾動前行至目的地。做完這個項目以后,我覺得一個團隊在做任何一項工作的時候,首先是要學會思考,思考怎樣利用有限的資源,去較好的完成一項工作任務;其次是做的過程中要善于發現問題,及時去改善,避免因小失大。
訓練第一天很快就過去了,第二天按照時間要求大家伙6點就陸陸續續在廣場上了。遠離城市的噪雜及工作上的煩惱,突覺山村的生活也是很十分愜意的。平時忙碌的工作和生活讓我們忽略運動,運動不但能夠鍛煉身體,養成良好的生活習慣,還能陶冶情操,放松身心。很少運動的我們,跑了幾里路就氣喘噓噓的,以后得注意多加強運動。
穿越電網是一個既充滿緊張氛圍,又十分趣味的活動。任何一個人觸碰電網,就犧牲了。就如現實生活中我們有時候所面臨的事情一樣,不可能有很多次機會去供我們嘗試。如果想要做好就要合理統籌安排,有計劃有組織。把可能造成意外發生問題杜絕到萌芽狀態,并且在做的過程中要認真細致,細節決定成敗。
孤島求生中,我扮演的是盲人的主角,帶上眼罩,一片漆黑,什么也看不見。只能聽到周邊同是盲人伙伴的聲音,因為我們不明白自我的任務是什么,又聽到有海盜的聲音,大家就牢牢報成一團。有人拉我們的時候,我們死拽著伙伴的手不松。然后游戲結束了,我們才明白怎樣回事。原先是健全島上的人,要指揮聾啞島的人去把我們從盲人島上救到健全島上。做這個游戲我們忽略了溝通,忽略了先后次序。每個島都有一個任務卡,但任務卡上有很多項任務,我們被一些無關緊要的任務迷惑了,拖延了時間。每個小島就猶如一個部門,每個部門之間在工作上都會有交集,僅有注重溝通,部門之間才能協作,工作效率才能提高。
坎坷人生路以一種異常的方式,讓我們學會了感恩。人生路上我們要感恩的人太多,而現實生活中我們是否真的感受到了他們的愛和幫忙,是否以同等的愛和幫忙給予了回報。這個活動,好似一部時光機一樣,把時間拉回到過去,讓一些人一些事在我們腦海中浮現。經過這個活動,我發現自我真的很了不起,承擔了工作和生活上的各種壓力,也發現自我對父母的關心很欠缺,有時候對他們說話語氣也很不好,這些都是很不應當的;還有對待同事的誤解,我很委屈,為什么平時不能加以溝通和了解去減少誤會呢;還有對那些以往幫忙過我的人,太多太多。應對一切生活工作中需要應對的人,我們都應當時刻去報一顆感恩的心去對待他們,只要能真正做到,我相信我們的生活會很完美。
畢業墻是最終一個項目,也是我們私下討論最多的一個項目。那么高的墻,不能借助任何外力和工具去翻越,只能靠我們__個人。教官問我們需要多久,我們說30分鐘,有的說1個小時甚至更多。真正團結到一齊,我們翻越過去只用時11分鐘多,大家都感覺很不可思議。事實上是我們自我把問題放大化了,所以在應對困難的時候,首先放平心態去看問題,不能把簡單的事想太復雜,堅信自我能夠,盡心盡力去做就能夠做好。
拓展訓練帶給我的感悟遠不止這些,以后我會調整好自我的心態,遇到事情理好思路,有計劃有主次;善待父母親人朋友同事,團結團體。歡樂工作,歡樂生活。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十七
我們學校在20xx年5月27日組織了全校師生到越秀公園參加“活力東風西,共圓中國夢”的六一親子活動。活動的任務是:
一、學會查看公園導游圖;
二、找出定向目的地,學會用安全、快捷的路線達到;
三、親近大自然,保護環境;
四、與家長一同完成實踐任務,蓋章并匯報任務完成;
那天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我牽著爸爸的手,興高采烈地跨進了越秀公園的大門。進入公園,綠樹成蔭,湖水碧綠,一陣陣涼爽的清風迎面吹來,一股股花香撲鼻而來,到處都是來參加活動的學生和家長,臉上都掛滿笑容,我的心也開始興奮起來。我直奔越秀公園的指引地圖,那兒標著先去北秀歌舞臺—鎮海樓—五羊石像路線,可是我沒有認真看指引地圖,也沒有聽從爸爸的勸告,先去了五羊石像蓋章,再到鎮海樓蓋章。蓋完兩個印章后,我興沖沖地去北秀歌舞臺蓋第三個章。
我和爸爸朝著一個不太熟悉的地方走去,邊走邊向工作人員打聽路線,工作人員說我們走反了方向,他叫我們往金印游樂園的方向走。我說了聲謝謝,就趕緊往金印游樂園跑去,到了那兒,看了指引地圖之后,才知道北秀歌舞臺真正的方向。不一會兒,終于到了北秀歌舞臺,可是,離規定的時間只差五分鐘了,我急忙上前叫工作人員蓋章,然后,就又往五羊石像的方向跑去。我和爸爸跑的汗流浹背時,突然,梁老師給我打了一個電話,問我有沒有到達目的地,我說:“還沒有,就快到了。”然后,我們繼續加快速度,終于跑到了五羊石像,拿到了禮物。
通過這次六一實踐活動,我明白了幾個道理:
一、做任何事情要有一個計劃,不能盲目行動,否則就會事倍功半;
二、要迷途知返,平時在學習和生活中犯了錯誤要及時改正;
三、遇到困難要克服,不要輕言放棄,堅持到最后就會勝利。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十八
上周六的上午,陽光明媚,春風和煦,我們十一小一行四十余師生,在賈校長和焦校長的帶領下,懷著激動的心情參加了學校開展的'“走進諸葛躬耕地,悅讀南陽臥龍崗”研學活動。
我像一只出籠的小鳥一路上東張西望,激動的只想跳著走路。一會功夫我們就來到了武侯祠。來到臥龍崗以后我們首先聆聽了教育局領導和校長的講話。講話結束焦校長帶領我們誦讀了諸葛亮名言,然后我們用激情四射的歌聲齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,歌聲唱起的一剎那,我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪和光榮,歌聲結東四周響起熱烈的掌聲。
在悠揚動聽《我和我的祖國》的音樂聲中我們揮動著雙手,唱著、笑著,像歌詞里說的那樣“我最親愛的祖國,我永遠緊依著你的心窩……”生活偉大祖國母親的懷抱里真是幸福極了。
然后校領導帶領我們參觀了5a景區武侯祠,在講解員阿姨的解說中,讓我了解到劉備三顧茅廬的典故和諸葛亮的足智多謀,同時也對孔明先生產生了敬重和仰慕之情。閉上眼晴,我好像看到了孔明先生手搖羽扇,為劉備出謀劃策的情景,眼前也浮現出諸葛先生與劉備隆中對話的情景……對諸葛先生淡泊明志,正直廉潔的美德又增添幾分仰慕,為諸葛先生鞠躬盡瘁、死而后已的赤誠感動不已。此時心中暗下決心,我今后要努力學習做一個有智慧、有夢想、對人類有所作為的人。
抬頭仰望天空的一瞬間,看到了院中的一棵棵百年大樹,突然覺得它們就像忠心耿耿的士兵守衛著自己的大門。
參觀快結束時,老師又帶領我們開展了愛護環境志愿活動。老師的話音一落同學們立馬投入了清理景區垃圾的大軍,大家像一個個精準的探測儀一樣不放過每一個角落,一會功夫就把武侯祠內大角角落落打掃的更加干凈整潔了。
看到更加美麗的環境我突然覺得原來付出是這樣的美好。看著這美麗的世界我在心里默默的說:“今后我將從自我做起,從小事做起,來保護我們的環境,讓我們在優美的環境中生活”。
在一片歡聲笑語中我們依依不舍的離開了武侯祠,在回家的路上“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”這句話一直縈繞在我的耳旁,真得感謝這次活動,讓我如夢初醒。
親子活動感悟與心得(模板19篇)篇十九
星期五晚上,我和幾個同學留下布置教室,我們把教室布置得很漂亮,很晚才回家,雖然很疲倦,但我們非常開心。第二天早上,天空下著綿綿細雨,入隊儀式卻出乎預料的照常在露天舉行。隨著隊歌的音樂,許多低年級的學生舉起右手向對旗莊嚴宣誓,成為一名光榮的少先隊員。
回到教室,我們把教室的燈打開,哈!煥然一新的景象立刻呈現在我們面前,這時全班每個人頭上都掛滿了“珍珠”,頭發就成了穿“珍珠”的線,五顏六色的燈光照在同學們的身上、臉上、頭發上,閃著不同的色彩,仿佛一個個小精靈到來。九點半,我們班的聯歡會開始了。班長拿著一個白粉筆在地上畫了一個圓圈,拉開了游戲的帷幕。我們共做了五項游戲:擠單圈、擠雙圈、搶凳子、畫臉、對春聯。這些游戲中最有趣的是“畫臉”。首先,老師挑選了六位同學,我幸運的成為其中的一員,她用紅領巾蒙住我們每個人的雙眼,給我們粉筆,讓我們自己討論決定誰畫哪個部位,接著一個個上去畫。
過了沒一會兒,就有人發出”撲哧撲哧”的笑聲,越往后笑聲越來越多,也越來越大,我取下紅領巾一看,我們畫的頭像五官錯了位,不是眼睛飛到頭頂上,就是嘴巴落到頭下面,更可笑的是耳朵長在了鼻子旁邊,嘴巴上有一撮“胡子”——那是頭發……。這時,有些同學捂著嘴笑,有些同學捧著肚子笑,還有些同學忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里歡聲笑聲匯聚在一起。時間過得真快,不知不覺中聯歡會就結束了,可那歡樂的笑聲卻讓我難以忘記。
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春,只把春來報”,它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱,一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經過歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!