在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇一

由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

二、教學(xué)目的

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

三、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

四、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

五、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt課件。

六、教學(xué)過程

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對策。

4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

教育過程：上課親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!

陳：今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。

第一篇章知法

陳：為了加強(qiáng)我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。

合：《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。

李：昨天有個(gè)同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。

李：有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。

陳：那可未必，許多事情并不是我們想想的那么簡單，許多案件發(fā)生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。

李：照你這么說，我們在學(xué)校里有時(shí)候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?

李：還能怎么樣?不就一個(gè)飲料瓶子嗎?

陳：出大事了，那個(gè)瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了，現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。

陳：請欣賞有我們班級的表演的小品。

(老師總結(jié))

李：感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。

陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要守法。

第二部分篇章：

陳：同學(xué)們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學(xué)習(xí)中，交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走，可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。

李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數(shù)字，要是我們懂得交通法律的一些知識，在行走的路上遵守交通法規(guī)，我相信就會減少發(fā)生危險(xiǎn)的概率。

李：那好的。接下來進(jìn)行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。

陳：沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(gè)(規(guī)則)舉手以后點(diǎn)到名再答題，否則無效。

李：掌聲感謝高同學(xué)。

陳：告訴你吧，剛才男生表演了小快板，我們女生也不甘示弱。

請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。

李：感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。

第三篇章：

陳：其實(shí)在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個(gè)案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個(gè)小案例。(請3個(gè)左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚(yáng)、提問)

陳：同學(xué)們平時(shí)生活著校園里，生活在教室里，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個(gè)小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)

宣誓詞：

作為初一(6)的學(xué)生，為了美好的明天，我莊嚴(yán)宣誓：

愛我父母，強(qiáng)健身心;

愛我恩師，努力學(xué)習(xí);

愛我生命，享受幸福。

文明守紀(jì)，不打架斗毆，

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，

提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，

做一個(gè)文明中學(xué)生，為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)

第四篇章：

陳：最后請我們的大家長，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請：

李：感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。

陳：通過這次班會活動課，我們學(xué)到了一些法律知識，也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘５男谐虦p少了麻煩。

合：中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們不但要學(xué)會各種知識，更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇二

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，特舉辦此次南京理工大學(xué)紫金學(xué)院xx電科2班“我的大學(xué)生活”主題班會。

我的大學(xué)生活

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院xx電科二班

20xx年9月16日

xx電科二班全體同學(xué)

本班教室

i初識大學(xué)——ppt放映

ii朗誦——“校園四季”

iii“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

i“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

ii“片紙傳心意”

iii激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

八、活動組織：

（一）前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

（1）海報(bào)制作與張貼

（2）橫幅制作與懸掛

（3）邀請函制作與發(fā)送

2、活動準(zhǔn)備

（1）場地聯(lián)系

（2）工作人員

（3）活動人員的聯(lián)系

（4）活動材料的準(zhǔn)備

3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

（二）活動中

1、活動現(xiàn)場

（1）活動場地與材料的落實(shí)

（2）現(xiàn)場秩序的維持

（3）其他工作人員

2、活動資料

（1）圖片資料的記錄

（2）影像資料的記錄

（3）文字資料的記錄

（三）活動后

1、活動資料的整理

2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

一、活動板塊

此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊(duì)活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題，各項(xiàng)活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個(gè)板塊的活動中，具體內(nèi)容如下。

二、具體活動

（一）、明明白白我的大學(xué)

1、初識大學(xué)——ppt放映

活動目的：通過對將近一年來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。

請同學(xué)們觀看事先制作的ppt，展示內(nèi)容為xx屆新生從入學(xué)到此時(shí)來的生活狀況和所見所聞。

2、朗誦——校園四季

同學(xué)們的愛校熱情。

由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》，表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。

3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

活動目的：通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會。

方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。

（二）真真切切我的選擇

1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；

（2）、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請學(xué)長給予解答。

2、“片紙傳心意”

活動目的：通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言，激發(fā)思考熱情，加深體會。

在活動進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個(gè)投票箱，整個(gè)班隊(duì)活動進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

在活動即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到完善規(guī)劃的目的。

附：

一、主持人開場白建議：

從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受。從中我們成長了，懂得了許多。大學(xué)不在是夢寐以求的理想，而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅精彩紛呈的山水畫。從踏進(jìn)校門的激動自豪，我已感受到自己將不再是一個(gè)淺陋無知的少年，而應(yīng)成為一個(gè)肩負(fù)起民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代大學(xué)生。對于身邊的同學(xué)從陌生到熟悉，從室友到知己，在大學(xué)里我們將一起度過美好的大學(xué)四年。

在大學(xué)，在知識的殿堂的里，你可以自由遨游。大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓——食堂——宿舍三點(diǎn)，但不會成為不變的直線。大學(xué)里業(yè)余生活讓我在大學(xué)這個(gè)舞臺上，可以任意施展才華，只要喜歡。你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。

在大學(xué)，每種方式都提供了許多舞臺。在這里，有許多和你志同道合的同學(xué)，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富的，我們熱愛我們的學(xué)校，我們更熱愛在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是大學(xué)讓我們更加充實(shí)，更加成熟。時(shí)間可以沖淡一切，為有我們對大學(xué)的那份真摯的感情是不變的。

二、《大學(xué)四季》

大學(xué)四季獻(xiàn)給那些沉淪的且還在沉淪的同學(xué)。——題記

也許，把大學(xué)四年濃縮成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播種的季節(jié)；大二是夏季，耕耘的季節(jié)；大三是秋季，豐收的季節(jié)；大四是冬季，蓄積的季節(jié)。

春季的確是個(gè)夢幻般的季節(jié)，鶯歌燕舞，桃紅柳綠，草長鶯飛，如夢的季節(jié)里有著如夢的美，自然會產(chǎn)生如夢的想像。只是它來得快去得也快，恰似冬的尾，夏的頭，如白駒過隙，不知不覺就從你指縫中溜走，而你卻渾然不覺。夏季呢？夏天也是有著獨(dú)特的美的，不必說那彈琴的蟋蟀，歌唱不休的鳴蟬；也不必說那響天的驚雷，耀眼的閃電；單是那滿眼的綠就已讓你心醉了。那綠是滴綠的，仿佛要滴出油來，讓你不禁感到一種陽剛之美。秋季呢？更不用說了，碧藍(lán)藍(lán)的天，黃澄澄的地，滿眼都是豐收與農(nóng)忙，滿眼都是笑臉與歡樂，你難道還說它不美嗎？當(dāng)然，最重要的是你有了新的收獲，有了這個(gè)你做什么事都有勁。至于冬季的美，那請你閉上眼睛，想像一下這樣一幅圖景：大雪初霽的早晨，你一個(gè)人走出去，白茫茫的`世界里就只有你一個(gè)人，還有你留下的一串串腳印，圍繞著你的是晶瑩剔透的世界，你可以盡情的呼吸，盡情的跳躍，甚至盡情的歌唱。在這樣一個(gè)世界里，一切都化成了純潔。而白皚皚的雪下面，大地正在蓄積著養(yǎng)分與力量，只等開春的鑼一響，便又投入到新的一年的奮斗中去。

大學(xué)之于四季，也是有相通之處的：大一時(shí)，我們在肥沃的知識泥土中播下了一顆理想的種子；大二是辛勤地培育與耕耘，大三是歡快地收割，大四則是耐心地儲蓄，專等畢業(yè)的歌聲一響，便又投入到新的人生戰(zhàn)斗中去。

現(xiàn)在的我已到了大學(xué)的秋季，可是收獲的卻是荒蕪的雜草和干癟的秕谷。回想一下，原來春天播下的一顆不良的種子，夏天做的是慵懶的勞作，于是荒敗的結(jié)果也便成了必然。

碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，嘵來誰染霜林醉？總是光陰恨。秋風(fēng)秋雨愁煞人，在風(fēng)雨中，柳樹的千指放走了春天，又放走了夏天，迎來了冷清的秋天。雨越下越大，巴山的秋雨漲肥了秋池，卻沖走了曾經(jīng)肥沃的泥土。雨不停地下著，從春季的聲聲慢，到夏季的尋尋覓覓，到秋季的冷冷清清，再到冬季的凄凄慘慘戚戚，于是桃謝，草黃，葉枯，池冷，土瘦，柳死，于是這四季便一個(gè)愁字了得。

盲目的季節(jié)里，盲目地讀書，盲目地上網(wǎng)，盲目地睡覺，盲目地摸索著盲目的路。一切都已黯然，只有胡須在下巴底下瘋長。還能做什么呢，還會做什么呢，還要做什么呢？一切都已經(jīng)虛無。姑且剃光這扎人的毛刺，換一副面孔，也許會發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧！也許，一切還來得及！

不過，也許這也只是一個(gè)也許……

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇三

大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn)，通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì)，并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。

據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以，大學(xué)生活規(guī)劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。

大一很多同學(xué)就在玩鬧中，空虛中度過，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺，他是與社會接軌的過度，所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，不讓四年過后，沒有留下一點(diǎn)痕跡。

某某班級班委會

待定

第2部分：開場白，主持人介紹主題：三年后的'自己（暫定）。（5分鐘）

第3部分：小心理游戲，調(diào)動氣氛同時(shí)讓大家深思。

over后分析。（15分鐘）

第4部分：班委帶動，三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解，言論生動，調(diào)動氣氛。（15分鐘左右）

第5部分：小游戲：生活time，估價(jià)行動，準(zhǔn)備兩件獎品，讓大家估價(jià)，估對的人就把獎品送給他。。（15分鐘）（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？and大二大三大四的大概規(guī)劃……）（說明：每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下，自己評價(jià)是否做到）

第6部分：請有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕ā＃?0分鐘）

第7部分：生日會（30分鐘）

第8部分：主持人總結(jié)and合影5分鐘

時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。

中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶，像開會的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇四

提高全體學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，養(yǎng)成“安全文明”好習(xí)慣，營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。

二、課前準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全文明方面的事例

三、活動過程：

(一)導(dǎo)入

[教師]：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請同學(xué)們一起去了看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

案例一：10月25日晚，____小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

案例二：___年11月8日，__小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí)，并無大礙。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

(二)、學(xué)習(xí)安全知識

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

(三)安全知識問答

(四)禮儀知識學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

(介紹者——)：升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊(duì)禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

(生)：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

下面請大家欣賞詩歌朗誦：爭做文明小學(xué)生

(1)、上課內(nèi)容記心上，

亂扔廢紙不提倡，課間文明做游戲。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

(2)、小學(xué)生上學(xué)校，

好習(xí)慣要記牢。早晨起得早，讀書很重要。上學(xué)的路上，千萬別打鬧。上課要動腦，發(fā)言要報(bào)告。學(xué)習(xí)成績好，來向祖國報(bào)。

(3)、公雞喔喔叫，

催我快起早。臉要洗干凈，牙齒刷刷好。飯前要洗手，飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生，身體呱呱叫。

(4)、寫字時(shí)，要做到，

頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長。身體直，腳靠緊，本子不斜頭不歪，這樣的字才漂亮。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)文明小學(xué)生。

(5)、好習(xí)慣，我知道

小學(xué)生，上學(xué)校守規(guī)范，必做到上課時(shí)，不遲到，專心聽，我動腦

(6)、太陽瞇瞇笑，

值日生呀起得早。先把地面掃干凈，再把桌椅擺放好。衛(wèi)生潔具排整齊， 老師見了呵呵笑。

(7)、好習(xí)慣，我能行

作業(yè)不遲交，卷面要整潔，考試不作弊，那出真本領(lǐng)。上課認(rèn)真聽，難題找要領(lǐng)。不追逐、不打鬧見到老師先問好。

(8)好習(xí)慣，要做到

你助他，他助我。尊集體，很重要。學(xué)贊美，不打架。防觸電，保安全

3、那我們在公共場合呢?

(生)說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。

生：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

生：不去危險(xiǎn)的地方玩。

生：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

生：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。

生;不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。

生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動時(shí)要聽從現(xiàn)場安排，入場時(shí)不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。

他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

(五).結(jié)尾。

教師總結(jié)：對于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。面對形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺主動地運(yùn)用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇五

通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

二、活動主題:加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會

三、主辦單位：

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院__級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。

四、活動時(shí)間：

__年12月5日

五、活動地點(diǎn):

二教403教室

六、活動對象：

__級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員

七、活動形式：

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。

八、活動流程：

1、由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識。“私接亂接電源;違規(guī)使用電器;點(diǎn)蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險(xiǎn)電器，及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機(jī)行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

3、請同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。

4、由班長組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器，不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識，做好防范預(yù)防工作。

大學(xué)生活班會策劃書大學(xué)生活班會設(shè)計(jì)思路篇六

大一的生活悄然已逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快!

記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。

學(xué)習(xí)上，對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結(jié)果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。

思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動機(jī)，我會積極向黨組織靠攏的。

生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。

面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。

總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會認(rèn)真的對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。