無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
手工藝策劃書篇一
時間如白駒過隙，轉眼間2021年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2021年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。
校團委會擬定主辦本次元旦晚會。
一、晚會主題
“展示青春風采、喜迎元旦佳節”
二、主辦與協辦部門
主辦：團委
協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組
三、晚會時間安排
1、科組初選地點、時間：由各科組決定。
2、學校初選地點、時間：x月x日星期日晚自修，多媒體一室。
3、晚會時間：2021年x月x日19：00---21：00
晚會地點：學校足球場舞臺
四、主辦及協辦部門工作職責
(一)辦公室
工作職責：
1、通知的發放。
2、打印工作。
3、車輛的安排。
(二)總務科
工作職責：
1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。
2、保證晚會當晚安全、正常用電。
(三)學生科
工作職責：1、晚會當天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教務科
工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。
(五)團委
工作職責：
1、晚會具體工作的實施。
2、協調各部門工作。
3、安排各專業科組工作。
(六)學生會
工作職責：
1、協助團委工作。
2、維持晚會當晚的紀律。
3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。
(七)各專業科組
工作職責：
1、對節目進行挑選，并按時上報團委。
2、保證上報節目的.質量。
3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。
五、參賽對象
全校師生
六、節目選拔程序
1、要求節目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。
2、所征集節目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。
3、節目征集完成后將組織兩次節目審查，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節目;第二次是學校審查，擇優選用。
注：(教職員工兩個節目、學生干部一個節目。)
4、節目上報時間及地點：x月x日之前，各科組將入選的節目上報團委。
手工藝策劃書篇二
一、企業概況
我創辦的項目是“朱砂泥手工藝品加工廠”。主要從事小型手工藝品的設計、生產、批發業務，暫不搞零售。
主要產品是：飛馬、菩薩、飛天三個系列，共18個品種。
本企業創辦初期，以自行設計、自主生產為主；來樣加工為附。以批發為主要銷售方式，不搞賒銷，減少資金占壓。由于人手原因，暫不零售，將來準備在xx旅游區設立攤位，主要是了解市場需求，改進設計和生產。
產品市場前景廣闊，據調查，來我省旅游的游客80%的會買紀念品，僅xx旅游區一處，一年就賣“朱砂泥手工藝品”15萬件，附近其他景點同時銷售15萬件，共30萬件的市場容量，而本地生產的僅19萬件，其余11萬件由外地工廠加工，我廠有較好的生存空間。
二、創業計劃作者的個人情況
以往的相關經驗（包括時間）
xx：原鎮陶瓷廠技工，手藝高，從事陶瓷加工有20余年的經驗。擔任過班組長，有一定的生產組織能力。
xx：在供銷社當過售貨員和業務組長，有一定的和市場打交道的經驗。
三、市場評估
目標顧客描述：
最終客戶是占游客大多數的中等收入者。
目標客戶是各旅游景點的商店，為他們提供“價格便宜、樣式簡單、便于攜帶、有地方特色”的工藝品。
今后，可以與旅游紀念品公司、工藝品公司、貿易公司、裝修公司合作。
市場容量為30萬件，當地供應量僅為19萬件，有11萬件的市場可供初期與外地企業競爭。
如果，我廠能占有這11萬件的10%，約10000件就可保證初期的生產能力滿負荷。同時，采取各種方法改進設計、生產、銷售，完全有可能強占本地的供貨市場約5%，兩項合計為xxx件。但僅占整個市場的6.7%，發展的余地很大。
市場容量的變化趨勢：
隨者西部大開發的進程，游客會增加，市場容量會擴大；但競爭者也會增多，且市場增容的速度可能會比加劇競爭的速度要慢，因此，必須練好內功，有一步的意識，做到“銷售一代、生產一代、設計一代、開發一代”。
競爭對手的主要優勢：
1、起步早
2、有雇工，產量大
3、在景點擺攤，了解市場
4、價格低
5、有一定的銷售渠道
6、有一定的經驗
競爭對手的主要劣勢：
1、產品簡單
2、品種少
3、產品均為仿制
4、沒包裝
5、沒計劃
6、不打廣告
7、不貼商標
本企業相對于競爭對手的主要優勢：
1、產品精致
2、品種多
3、自行設計
4、有便于攜帶的包裝
5、有一定的計劃
6、準備搞宣傳
7、貼商標，創品牌
相對于競爭對手的主要劣勢：
1、起步晚
2、產量小
3、不了解市場
4、價格比他們高1元
5、沒有渠道
6、沒有經驗
四、市場營銷計劃
1、產品：
貼近絲綢之路的背景主題，先做飛馬、菩薩、飛天三個系列，通過“造型設計和古舊的色澤”突出“古樸和鄉土特色”。尺寸小，有包裝，便于攜帶。
2、價格：
折扣銷售訂量達到200件，可折價5%。
賒帳銷售訂量的30%可賒銷訂量連續三次達到200件。
3.手工藝品商業策劃書
手工藝策劃書篇三
作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程：
宣傳布置
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。
手工藝策劃書篇四
手工坊地址：__區
創業者：___
電話：____________
資金需求量：15萬
一、摘要
diy原意為do ityourself。隨著生活越來越豐富多樣化和生活水平的提高，人們對手工藝品的需求愈加增加，但與此同時也更注重融情于物，追求新穎個性，開始希望能參與獨特的手工藝品的制作過程。暖暖diy手工坊產品來于自然、與生活貼近、具有手工創造性、個性化風格、以及造型新穎別致。
二、企業介紹
暖暖手工坊是一家集中國傳統手工制作與時尚手工元素為一體的現代休閑式手工作坊，主要以diy手工制作為主，包括手工制作軟陶、3d人面公仔，樹脂花仿真花和布藝品。暖暖diy手工坊的宗旨是融情于禮，予愛于物。讓每一位客人都能感受到手工坊的產品的濃濃心意。
三、產品介紹
軟陶：軟陶對于diy者的水平沒有要求，上手極其容易，軟陶制作是一個沒有年齡限制的活動，既適合學齡前孩子，也適合都是年輕人diy布藝品：布藝品實用性和裝飾性強，能顯示品味和文化底蘊。品種包括十字繡、手機掛飾、手機套、卡套、錢包、等等。
3d人面公仔：平面的真人照片經過處理和加工后制作的一個立體的獨一無二的公仔。
樹脂仿真花：100%手工制作，100%綠色環保的新一代高檔仿真花，逼真程度堪比真花。
四、市場分析
人們生活水平和質量的提高，開始追求個性新穎，不喜歡大同小異的產品，送禮或自用都開始注意特色、個性和意義。針對這種需求，本手工坊里已經制作好的或者顧客親手制作diy產品，可滿足送給情侶獨特的紀念品、送給朋友的有意義的禮物，送給親人里實用環保貼心的用品和滿足個人享受diy娛樂的需要。手工坊位于大中小學附近，尤其是培正女生居多，手工坊定價適中，附近無同類型競爭對手，有足夠的顧客群。
五、管理團隊
總經理
市場部經理：___銷售部經理：___研發部經理：___
六、產品制造
產品以手工生產為主，生產設備根據產品的需求購買縫紉機、3d人面公仔處理器等，產品在上架前必須做質量檢查。
七、營銷計劃
財務計劃：資金預算15萬
收入預測開業3個月后開始盈利，每月可盈利6000，并以每月10%的速度增長。資產負債表固定資產30000流動資產50000應付裝修費20000原材料20000庫存商品10000應付職工薪酬10000應付租金10000。
風險管理：diy行業是新潮流的引領者，會受到其他行業的排擠，且diy技術并不算成熟，目標顧客群有限，產品容易滯銷;處于起步階段，容易出現資金周轉不靈，管理不善，形象不佳的情況。
退出機制：如經營不善，可將手工坊轉讓。
手工藝策劃書篇五
為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養學生創新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學、反對邪教的思想，同時為學生提供展示個性的平臺，培養學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養,按教育發展規劃的要求，以新課程改革為契機，落實科學發展觀，加大青少年科技教育力度，努力在青少年中宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神，引導廣大青少年樹立科學世界觀，科學發展觀，培養創新精神和實踐能力;并從學校實際出發，本著堅持學校科技教育特色，并有所突破的原則，立足課堂，從學生的年齡特點出發，設計開展科學普及活動，讓孩子們在活動中體驗，在實踐中成長，逐步提高學生的科學意識，培養學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力,組織開展學校科技活動。
1、繼續保持過去科技制作活動中獲得的榮譽，并努力有所突破。
2、提高學生動手實踐、科技創新能力，力爭在市以上各級科技活動中獲得好成績。
1、自主創新，形成學校師生共同的理念。在新的一年里，中學部積極開展形式多樣的科技活動，將科技活動納入學校工作計劃。
2、完善制度，活動經常化。學校為了推動科技活動，要求各班成立科技興趣小組。今年，九年級的80班科技活動做到經常化。學校科技活動中心的成立，從制度上保障活動的經常開展，能使我校開展科技活動有了較好的氛圍。
3、增強意識，師生教學相長。今年，我校的科技活動繼續與綜合活動課程結合起來，加強新課程的改革。我校教師認真貫徹教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，在“以人為本”的新的質量觀、人才觀的思想指導下，引導學生學習信息技術，開展研究性學習，開展社會服務與社會實踐，學習一般的勞動技術。科技活動還與《心理教育》校本課程結合起來，這是一種創造教育的新的嘗試。總的目標都是通過了解自己周圍環境里的人與事，培養社會適應能力、社會參與意識和公民責任感。學會在學習生活中探索與創造，獲得創新精神和實踐能力。
第一周：淺談科技活動課在素質教育中的作用
第二周：觀測太陽和影子
第三周：有趣的液體分層
第四周：仙人掌凈化水
第五周：社團活動指導教案
第六周：手的重量
第七周：實驗太陽灶
第八周：哪根蠟燭先熄滅
第九周：機器人
第十周：草莓的無土栽培
第十一周：野生資源的調查
第十二周：校園植物調查
第十三周：顯微鏡的使用
第十四周：酸奶的制作
第十五周：植物的光合作用與動物呼吸作用的關系
第十六周：針浮在水面
第十七周：身邊的氣象
第十八周：科學技術的成就
手工藝策劃書篇六
(一)活動前期
由“陽光”愛心社擬定一份活動的具體流程方案，交由院團委審核、修改。由組織部安排后勤工作。(必要時調動其他社團)
由宣傳部起草活動的通知交由院團委向各系發出通知邀請各系廣大同學參加，同時以橫幅海報廣播等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。
(二)活動報名
報名對象：福建工程學院(倉山校區)全體在校生
報名方式：在所在班級報名，由班長匯報到社聯辦公室
(三)活動安排：(具體流程)
這次大賽分為三部分：
12月10日--12月12日作品展覽評獎并發放證書階段;由各系輔導員、團委老師、學生會社聯主席公開評分，并由院社聯學生會統一頒發獎狀，作品由院學生會女生部保管，并且邀請社聯攝影協會進行拍照留念。
12月15日將由"陽光'愛心社,院思達特創業協會,攝影協會把優秀作品贈送給福州市聾啞兒童學校并組織社員現場學習手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學校將部分優秀作品進行拍賣。
(四)對外聯系
1、與某報社合作邀請報社記者進行采訪報道，為次活動做好宣傳工作。
2、與某商家聯誼，同時做好學院和商家的宣傳
(五)獎項評選
評分標準：總分10分;
創意性3分
美觀性2分
精巧性2分
環保性2分
實用性1分。
獎項設置及評獎：
本次大賽設一等獎1名，頒發獎狀和獎品
二等獎3名，頒發獎狀和獎品
三等獎5名，頒發獎狀和獎品
優秀獎10名，頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.
(六)活動后期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
5、參賽作品統一評選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在__年12月15日左右以獻愛心的形式捐獻給聾啞學校。
二活動宣傳
1、橫幅：在校園內在顯眼人流量大的地方進行拉橫幅進行宣傳
2、：大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對優秀作品獲獎者進行報道
3、傳單：通過傳單形式，將傳單發至各系各個宿舍，宣傳單上體現院社聯及贊助商的標志品牌。
4、動的同時由攝影協會進行拍照活動后進行圖片展覽。
三活動經費預算
橫幅：200
傳單：70
彩噴：150
獎品費用：200
其他不可見費用：100
總計：人民幣760
四活動預期效果
通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣;也能讓同學們多多關注社會弱勢群體，在自己力所能及的方面給予的幫助，同時通過報社和電臺的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學院給廣大群眾一個良好的印象，對以后的招生和就業都有著不可估量的作用。同時在我們做活動的同時也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場，贏得大眾的喜愛和歡迎。
手工藝策劃書篇七
一、活動時間：擬定20__年__月__日
二、活動地點：
三、活動項目：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)
四、報名方法：
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
活動總負責：___
1、姜太公釣魚(單人單項)
裁判員：__、___
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
裁判員：___、___
3、春種秋收(團隊項目)
裁判員：__、___
4、摸著石頭過河(團隊項目)
裁判員：__、___
5、一反常態(團隊項目)
主持人、裁判員___、__