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書我的良師益友大全(19篇)

時間:2025-06-07 作者:GZ才子

優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。如果你對寫一篇優秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠對你有所幫助。

書我的良師益友大全(19篇)篇一

開學的第一天來到學校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學的家長吧,旁邊同學說:“不對,他是我們的數學老師―周老師。”

我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對了,還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學問。

外表看來,他似乎很嚴肅,可你與他接觸時,才知道他是多么和藹可親。

記得單元考試后,我考得不是很好,當我從他手上接過數學測驗卷時,他對我語重心長地說:“數學是一門需要自己努力,嚴格要求自己的`學科,特別是五年級已經進入高年級了,關系以后的錦繡前程,以后你們是國家的棟梁之才,一定要好好學習,好好為國家做貢獻!”聽了他的話以后,眼眶頓時紅了起來,勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵,深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的時候,他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學問而擺出一副傲慢的態度,讓我們在討論中獲得不少知識。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發,肯定是‘操心’換來的。”我相信!

有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業,錯了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對學生認真細心,讓我不得不對他肅然起敬!

下了課,周老師和同學們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。

我的周老師不僅是我的良師,也是益友,希望在不久的將來,我也能像周老師一樣,走上講臺,當一位優秀的教育工作者。

書我的良師益友大全(19篇)篇二

莎士比亞曾經說過:“沒有書籍,就像生活中缺少了陽光,鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出,書籍對我們來說是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨,成為流傳千古的錦緞佳話。對我來說,書在我的生活中猶如點睛之筆,給我的生活帶來新意和色彩。

我開始迷茫不知所措,整天無所事事。這時候,書籍像一位天使圣者來到我身邊,開啟了我的另一個新世界,引領我走進了那個濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。

翻開我的第一本書——《古詩詞精選》。剛開始我實在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說,比那些色彩豐富的畫報還精彩嗎?我不由得懷疑。可是當我讀了洋洋灑灑數首詩后,我立刻打消了疑慮:

我愛上了書籍。可我已經不滿足于古詩詞中的詩書畫卷。我如餓狼一般饑渴,渴求攝入更多的知識書籍。我翻開一本本書:小說、散文、詩歌……一本本、一卷卷,都在充實著我自己。

書籍,是我的良師益友。在我迷惑不解的時候,書籍給我帶來知識、答案,這時書籍是我的良師;而當我喜悅、悲傷時,書籍能默默地聽我傾訴,這時書籍是一位不會說話的益友。書啊,你已經成為了我生活的一部分!你,讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情;北國飄雪時的壯麗豪情;南方深秋時的蕭瑟精致;歐洲國家的新奇趣味。你帶領我走向全新世界!

所謂“腹有詩書氣自華”。書充實我的靈魂,提高我的氣質,是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產品吧,拿起書本,相信我,你會愛上它,而它會帶領你走進一個新的大千世界!

書我的良師益友大全(19篇)篇三

從小到大,伴隨著我健康成長的除了父母的愛,還有那就是書。我像缺水的海綿那樣汲取著書中的知識,書中的道理。

書,對于我而言,它是我的良師。每當我遇到疑惑時,是書為我解決問題。有一次我在家寫作業,做到一道數學題時,把我難住了,我絞盡腦汁也沒有把它解答出來。于是我隨手從書桌上拿起一本書看了起來。因為我有一個習慣,遇到不會的題就會拿本書看,呆會兒再去思考問題。看著看著,書上的一句話吸引了我的`目光:創造力來源于打破常規的思維方式。是呀,換一種思維方式,問題可能就會迎刃而解了。于是我趕緊把書放下,換一種角度重新思考題目,結果不一會兒便把這道題給解出來了。書啊書,你真是我的良師啊。

書,對我而言,它不僅是我的良師,它還是我的益友。每當我遇到困難時,是書為我加油鼓勁。我記得在一次足球比賽中,我們班與對手旗鼓相當,0比0的比分一直保持到了下半場。但下半場由于我們班的一時不慎,讓對方進了一球,對手暫時領先。我們班同學奮起直追,想趕快把比分追上去,可不幸得是我們一直都沒有進球,時間卻在一分一秒地過去。比賽快要結束了,大家都漸漸失去了信心,失去了斗志。這時我的腦海中出現了這樣一句話:不管你做什么事,重要的是過程,而不是結果,只要自己努力過就問心無愧了。我利用老師叫暫停的時間把這句話傳達給了大家,再上場時大家恢復了信心,后來越踢越順,連續進了兩球,最后以2比1贏得了比賽。賽后同學們都感謝我,說沒有我的鼓勵,我們就不可能贏得比賽,我一笑而過。但我心里明白,我得感謝那本書,是那本書在不斷地鼓勵著我,讓我不輕言放棄。書啊書,你真是我的益友啊。

書,它幫助了我的學習,它更新了我的觀念,它影響了我的思維,而且我相信,它也必將會改變我的人生。以后,我的良師益友——書,它必會像我的影子一樣,伴隨我終生。

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書我的良師益友大全(19篇)篇四

交迫的人感到人間的溫暖;書是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;書是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的'慰藉。

在你孤苦無依的時候,只有書才會永遠的陪伴著你;在你犯了錯誤,眾叛親離的時候,只有書才不會離開你,嫌棄你;在你遇到人生的坎坷之時,只有書才會無聲的開導你,陪著你渡過這一段坎坷之路;在你的人生一片混亂時,只有書才會讓你重新找到生活的希望和勇氣;在你取得一點小成績時,只有書才會讓你懂得什么叫做虛心;在你失敗之時,只有書才會讓你懂得“失敗是成功之母。”

從小到大,我就在書的熏陶之下成長。

在我很小的時候,就從《格林童話》、《安徒生童話》當中認識了白雪公主,灰姑娘,當時我對她們可不是一般的癡迷啊!整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的小女孩》之后,整天又為小女孩感到傷心,想給她送去衣服和食物。

在我稍微大一點之后,又迷上了漫畫,其中最喜歡的就是了。那個時候,看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊,希望從里面蹦出一個神奇的魔仙小藍來陪我玩。

在我四年級的時候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品,尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。《笑貓日記》是笑貓的自述,描述了一只聽得懂人話的貓從寵物變成一個有妻有子的名貓。總共十九本書,都寫得形象生動,讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個頑皮、可愛、淘氣的小男孩,性格開朗,剛生下來就會“跳”,而成為眾人的焦點。我很想認識他,和他成為好朋友。

現在,我還喜歡看許多武俠小說,它們的主人公帶給了我正能量,給了我勇氣。最重要的當然還是我國的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空,目標堅定,勇敢執著,活潑可愛,讓人喜愛不已。還有其余的三大名著:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》也很令人喜愛呢!

這就是我與書之間的故事,書給予了我們快樂和很多終生受益的道理,我們要珍惜它。

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書我的良師益友大全(19篇)篇五

書是我的好伙伴,我只要一有空,就會如饑似渴地讀起來,它點綴了我的生活,教會了我許多道理,既增長了豐富多彩的知識,也給我帶來了無限快樂。

我愛看各種各樣的書,有《十萬個為什么》、《追夢的水晶鞋》、《天方夜譚》、《糖果屋》……我可以隨著書中的人物去感受人間百態,也可以放任自己天馬行空的想象,還可以去領略大自然的秀美神奇……我對每一本都是愛不釋手。

在我讀過的書中,我最愛看的書是《綠野仙蹤》。它的主人公——美麗善良的小姑娘多羅茜,被一場突如其來的龍卷風刮到了一個叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指點她到翡翠城去找奧芝大王幫忙送她回家。一路上,她陸續認識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們為了實現各自的愿望互相幫助、攜手合作,歷經艱險遇到很多稀奇古怪的事,最終,他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力,實現了各自的愿望。

這本書以智慧、愛心和勇氣為道德追求,體現了善惡分明的價值觀。故事情節曲折離奇,引人入勝,它不僅大大滿足了我的好奇心,還激發了我追求完美、挑戰自我的進取精神。每當我做作業遇到困難時,都會想起勇敢的多羅茜,以她的精神鼓勵我不要知難而退;每當我看到別人有困難時,也會想起善良的多羅茜,就會主動去幫助別人。有一次,我坐在公交車上,見一位老太太帶著一個四五歲的小男孩上了車,車上沒有空座位,我二話沒說就主動把座位讓給了他們。大家見到我的舉動,都向我點贊。可以說,這本書是我成長道路上不可多得的良師益友。

書是全世界精神的營養品,也是打開我心靈的一把金鑰匙,它深深的影響著我的成長。現在我一天也離不開它,我喜歡在書中遨游,去享受更多的樂趣和幸福!

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書我的良師益友大全(19篇)篇六

一塵不染的書桌上,顯眼地擺著一張樸素的紙卡片,那是我最心愛的事物。卡片里的棕色玩具熊,一直在訴說著我和池欣冉之間真摯的友情。

那次,在考試風波過后,我的成績一直不是很理想。因此,我在座位上縮成一團兒,默默地,無聲地哭。在我越發絕望時,聽到了池欣冉那輕盈的腳步。我不耐煩地抬起頭,“干嘛?”她不回答我,卻用誠懇關切的目光看著我,我被盯得怪不好意思的。她抓住機會將一張紙小心翼翼地遞給我,我仔細一看:瞧!上面畫著一盞路燈,哦!一大堆精美的禮物,還……還有一只用筆仔細描繪的小小玩具熊!

我用驚喜的目光看著她,而她卻平靜地對我說:“你看,小熊在對你笑呢!”她走后,我心中一直涌起陣陣感情微波,想想她跟我說的話,看看懷里的小玩具熊,我會心地笑了。

一次,我因起床拖拉被媽媽批評了,我一肚子怒氣,用報怨的`口氣和媽媽說話,結果鬧個不歡而散。

我流著淚回到自己的房間,轉眼瞟見桌上的小熊書簽,他似乎在說:“媽媽讓你早點起來也是關心你的表現嘛!”我立刻消除了怒火,向媽媽道歉。

有時朋友也是人生中的一座橋,這座橋會成為支持你的精神支柱。

書我的良師益友大全(19篇)篇七

在我的書柜里,最顯眼的地方,有一排整齊的書,什么書?當然是《小學生文摘》了!

《小學生文摘》是我最喜歡的書籍。它里面的內容豐富多彩,有感動閱讀。校園故事。社會課堂。名家名著。笑哈哈。還有優秀。

作文。

指點……讓我百讀不厭,愛不釋手。

有一篇《心靈里的七彩音樂》,讀后讓我特別感動。菲·蒙特娜15歲時因晚上堅持迎著暴風雪去上鋼琴課而患了肺炎,住進了醫院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得ca(癌癥的縮寫),一頭倒在病床,半個月后離開人間。后來同病房的老奶奶懷疑自己的病情,半夜在值班室偷來了自己的病例,病歷上寫著:右肺下葉中心型ca。老奶奶看不懂來問菲·蒙特娜,小姑娘很為難,2019年來她沒說過半句謊。她靈機一動,說:“肺葉上有鈣,ca是鈣的縮寫,老奶奶聽后當晚美美地睡了一覺,不到一個月,老奶奶康復出院了……多么美麗的謊言啊!美在她的心靈里!

《小學生文摘》總是為我打開一扇扇大門,讓我走進充滿奇趣的大千世界,總是為我插上一雙翅膀,讓我探索宇宙太空的壯美奇觀,讓我積累了許多好詞佳句,能夠寫出自己生活中的繽紛色彩。

《小學生文摘》教會我如何寫作,帶給我快樂和感動,也教會我做人的道理。《小學生文摘》--我的良師益友!

書我的良師益友大全(19篇)篇八

臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個良師益友。”我覺得這個比喻很貼切。我和書做朋友已經有七年了。

記得三、四歲時,我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。

書也是引導我們去了解知識的良師,每當我遇到難題時,我就會“虛心請教”這位“良師”。有一次,我問爸爸,可爸爸答不上來。于是,我就去請教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請教這位益友,還讓我增加了對讀書的興趣與熱愛。

記得還有一次,我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯!還打九折呢!我拿著一大堆書來到收銀臺。收銀員見了問我:“你真要買這些書嗎?”“是的。”收銀員說:“一共352元。”我把書款遞給收銀員阿姨,數一數,完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點多才依依不舍地把書放下睡覺。

我愛書,。

書我的良師益友大全(19篇)篇九

這段時間以來,通過“學習強國”這個平臺我閱讀了許多文章,也聽了許多音頻,看了許多視頻。這不僅增長了我的知識面,更進一步提高了我主動學習的熱情。

在學習強國在各平臺上我最喜歡的模塊是聽廣播,在那里我可以聽各種知識,其中有十萬個為什么、科普小博士、世界真奇妙生活百科、金龜子帶你游中國、寓言故事、奇妙古詩詞等等。在這上面我了解到了許多許多以前沒學習過的知識,知道了各種節氣習俗、各種古詩由來的故事,也讓我了解到祖國大好河山、名人故居等,拓寬了我的知識面。

在學習強國在各平臺上最讓我感動的模塊是人物模塊,這里有老一輩無產階級革命家的光榮革命史,也有新時代的楷模先鋒無私奉獻的先進事跡,更有防汛救災奮戰一線的解放軍叔叔搶險的故事,還有最美逆行者抗疫英雄的默默付出光榮事跡。他們都是我們學習的榜樣,都是我們致敬的英雄。

“學習強國”不僅讓我可以足不出戶就可以博覽全書、拓寬眼界,更是我的一個免費知識寶庫,這更讓我堅定了認真學習的信念,在今后的學習生活中,要更加努力掌握知識,做一名棟梁之材報效祖國。

書我的良師益友大全(19篇)篇十

我讀《論語》這部書時,在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,真的看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。影響了幾千年的中國文化的經書,是有必要一讀的。

“三人行,必有我師焉”、“敏而好學,不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是教育人的名言,意義至大。“三人行,必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理:能人為師。在我們日常生活中,每天都要接觸很多人,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像雨過天晴,萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山高,是因為它從不丟棄每一塊小石頭;海闊,是因為它聚集好一點一滴不起眼的.水。如果想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從他人身上學習他們點滴之長—“三人行必有我師焉”。一個幾歲的小朋友當然不如的教育家;平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博,但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。

古往今來,多少人讀過《論語》這部著名的書;多少專家,學者研究過這本內涵深奧的書。我便捧著一本書來讀,本身,就是多么幸福的一件事情!

想著,看著,我覺得非常欣賞能在老師提問的時候作出這樣的回答。在這美麗的春日里,讀著我國的古書,感覺那么快樂。我幾乎要陶醉在這安逸中。但是,我卻不敢。因為我不敢忘記,這世界上還有許多人是不讀《論語》的!

書我的良師益友大全(19篇)篇十一

我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感官或心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯雪水,喝完后,徹骨的冰涼過后便是無比的清涼。

我愛書,一有空就捧起書,隨著書精靈進入書的世界:跟著科學家到南極探險;來到嫦娥姐姐家,幫玉兔搗藥,帶嫦娥姐姐的思念回家;隨詩人去觀賞那山鄉之景,喝茶談話,對酒吟詩。見書就讀,有時候還一口氣看完字典般厚的書。吃飯了,任憑媽媽大呼小叫,仍無動于衷。直至媽媽揚言要沒收書了,我才依依不舍地走出書的世界。

我愛書,因為它在不少時候能派上用場。

一天,我在做作業,媽媽突然“呀”地一聲,我以為出什么事了,連忙跑過去,媽媽說道:“廁所也太臟了,你也是,有空也不洗洗,就愛看你的那破書,行了,沒有你的事了,回去吧!”聽了這話后,我火冒三丈,“好,洗就洗,讓你看看,破書怎么洗廁所!”說著,腦中閃過一個念頭:可樂。我一把搶過弟弟的'可樂,倒了一杯子。見弟弟哭了,媽媽破口大罵:“洗廁所喝什么可樂呀!”見媽媽生氣的樣兒,我笑了:“跟我來!”

我將可樂倒了一點到廁所中。媽媽連忙阻止:“你洗廁所倒什么可樂呀……”“你誤會了,您擦擦看。”媽媽半信半疑地擦了擦,驚訝地將嘴巴張成“o”形。“書上說廁所喝了可樂后,能很好地去漬。這總比洗廁精什么的便宜吧?‘書猶藥也,善讀之可以醫愚’。快看看您女兒的書吧,不然,你就out了!”

書在“大火爐”里也有用,但可不是用來燒哦!

有一天,我家準備到“三大火爐”之一―天津玩。我拾衣服時,弄了幾件深色的去。媽媽見了,說:“哎喲,快換另外幾件淺色衣服。”我笑著邊說邊拿來一本作文書,給媽媽看:“這就是您有所不知啦!”“人的感覺是否熱,不在于穿的衣服表面熱不熱,而是在于人體表面感覺熱不熱。雖然黑色衣服比白色衣服吸熱多,但吸收的熱量可以成為衣服內形成對流的動力,衣服內的空氣對流可將皮膚表面的汗液和部分熱量帶走,人體自然會感覺涼爽。”媽媽看了也只是相信―這可是書呀,作者是作過實驗的呢!

書,感謝你,你已是我生命中必不可少的部分,你的帶給我樂趣,帶給我“養分”。書啊,不,應該說老師,您像陽光,像雨露,滋潤著千萬顆樹兒茁壯成長。

書我的良師益友大全(19篇)篇十二

上次,我在書房中看《小學生之友》中的“當當偵探社”,正看地起勁時,媽媽叫我下去買糖,我說了聲:“哦。”然后又看了下去,媽媽見我這么久也沒有下去,獅吼了起來:“你再不去的話,我把你書一把火燒了。”我一聽,連忙說:“知道了。”然后就下去買了我一到門下,就看見有人送新一期的,《小學生之友》過來了,我到他那兒拿了書,將就著在臺階上看了起來,不一會兒,爸爸下來了,見我在那兒看書,便問我:“東西買了嗎?”見我沒有聽見,便用力打了我一下,又問了一句,我這才想到東西還沒有買呢!于是我立刻去買了一包味精,爸爸一見,哭笑不得地說:“是買糖。”我一聽只好又出去買糖。沒辦法,在回家路上,我又得聽爸爸向我傳輸的大道理。

啊!《小學生之友》,我愛你!你是我的良師益友,是我生命的一部分,我不能沒有你,《小學生之友》!

書我的良師益友大全(19篇)篇十三

在我的心目中最最喜歡的便是我們最可愛的高老師了,她是我們的體育老師,每次上他的體育課時,我的心中就充滿了驚喜和期待,高老師雖然上課時“兇”了一點,但是我知道她都是為了我們能有一個好身體好體質,這樣我們才能做一個德智體美勞的好學生,只要一下課高老師就立馬變身成為我們的好朋友跟我們一起玩耍,哎呀我可愛的高老師哦!

高老師長著一雙水汪汪的`大眼睛,不止大還很有神呢,她每天都穿著運動裝,難道這就是所有體育老師的標志性服裝?我曾不止一次的幻想著高老師穿著裙子的模樣,她的腿又細又長,穿起裙子來一定是美若天仙吧!

其次高老師的教育方法也和別的體育老師大不相同,其他老師都是有人需要見習,這一課就可以不用上了,可高老師就不一樣,如果有人需要見習,上完課之后,那個需要見習的人就必須要把今天上課的內容全部描述一遍。記得有一次高老師教我們翻前滾翻,我們不會翻,在下課之后,高老師就讓我們幾個不會翻的人一同留下,一一教我們,可我還是翻不起來,高老師就利用下課的時間一次次耐心的教我,在高老師的耐心教導下我終于學會了,為此我還是挺有成就感的呢!同學們一致認為高老師真的是一位稱職的好老師呢!

我最最親愛的高老師呀,你永遠是我心目中最敬愛、最喜愛的老師,就算有一天我畢業了,離開我們中電頤和家園小學了,我永遠都會記得您?高老師。

書我的良師益友大全(19篇)篇十四

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從小到大,我都特別喜歡讀書,書就像我的好朋友,時時陪伴在我的身邊。

在我小的時候,那時我還不認識字。媽媽就經常給我講故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是聽著媽媽的故事才能睡覺。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”平時,碰到書中的好詞好句或是感興趣的`地方我總會抄下來,和同學們分享,寫進我的日記里。

書我的良師益友大全(19篇)篇十五

有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,它是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是我的益友,在我不知所措時,為我指點迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強中自有強中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標——《小學生之友》。

在清風拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛迄云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》,與魔開始驚心動魄的斗爭,拯救人類……在陽光下,我翻看這一篇篇作文點評,仿佛在觀賞“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學生的'共同心聲,了解了我們小學生各種各樣的煩惱與苦衷!

在生活上,《小學生之友》不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經過《小學生之友》的洗刷后,變得更加成熟,知識更廣泛!

啊!《小學生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我的成長之路,讓我的生活更加多姿多彩!

書我的良師益友大全(19篇)篇十六

《波麗安娜》是第一本讓我喜歡的書。文中,作者用樸實的文筆形象地介紹了一個活潑可愛、純真而富有同情心的女孩。我想:不管是誰,只要讀了這本書,肯定會結識一位好朋友——波麗安娜,懂得一個人生哲理——樂觀。

良師,有很多,其中書或者是書中的主人公也是其中一份子。這良師是無聲的,但有時無聲勝有聲。就如這本書,波麗安娜的種種舉動教育了我,使我知道生活中碰到類似的情況該怎么做,預知這樣做有什么好處,這就是這本書的無聲教育結果。雖然這本書的主題是樂觀,但作者卻用非凡的筆觸、樸實的語言寫在了讀者的'心坎上。我有這樣的經歷,當我接受老師的批評,老師說的就是你心里想的時,肯定立馬接受,并按照老師說的去做。而這本書正選取了我們身邊的事,經常碰到的事。這樣,這位良師就不用多說一個字,多寫一個字,而能達到無聲的成功教育。

說到益友,身邊的朋友倒是不少,可益友有哪些?今天,我就讓你結識一位益友——波麗安娜。朋友嘛,當然是經常在一起,才會情深意切。當大家朝夕相處時,你常常被他(她)的舉動所感染,所同化。不知道是被波麗安娜感染了,還是長大懂事了,讀完這本書之后,我愛哭鼻子的毛病改了許多,這真得謝謝波麗安娜——我的好朋友。當然,如果關系特別親熱的朋友,接觸時間久了,會想在各個方面超過朋友,因而,你要超過波麗安娜(書中只寫了她三個缺點),是有很大難度的。不過,有壓力才會有動力哦!

如今,請家教的同學很多,我看,如果要請家教,倒不如看一看《波麗安娜》這本書,它將是你最好的老師。交朋友,一定要交素質好的,活潑可愛、純真樂觀的,那么,就是它了——波麗安娜。心動不如行動,交一位良師益友,你會體驗到前所未有的快樂感受。

書我的良師益友大全(19篇)篇十七

喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節中生命最美的過程,喜歡你經歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。

風起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。風輕輕依靠在你身上任發絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的'意志風發,可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學那么長,唯獨擠不下容不下他的名字,寒讀數十載,苦讀有心,無心開花,遠處縹緲的燈火在風中搖曳,灼灼光亮,卻點不亮他心頭的傷;點不暖這秋日的寒,點不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時,寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時間長流,飛躍千年躍進我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。

沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不敗!霎時,軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利,便不足惜!但現實都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流。”輕掩你的紙頁,心中久不平靜!

書我的良師益友大全(19篇)篇十八

他是一位好老師,時時教育著我,感化著我,給我指引了正確的人生道路;他同時又是我的一位好朋友,時時支持著我,鼓勵著我,使我對前途充滿信心。他,就是我的好爸爸。

良師。

一陣陣狂風席卷而來,吹來了時尚新潮流――名牌。學校里霎時間成了“名牌專賣店”,各種各樣的服飾應有盡有,花花綠綠,讓人眼花繚亂。我班也被名牌炒翻了天。“喂,你看我的鞋,那可是安踏牌的。”“我的衣服是李寧牌。”這些話誘惑了我,讓我心動起來。

回到家,我的這一想法卻被父親拒之門外。我氣乎乎地大聲嚷道:“為什么不給我買?”爸爸心平氣和地告訴我:“我在學習上什么都能答應滿足你,但這不行,名牌是什么?名牌只不過是牌子出名罷了,可它們還不都是些衣服?所以穿名牌只不過穿個牌子罷了。”“我不管,我就要買。”“你怎么就不懂呢?比方說……”爸爸打著手勢,從他的動作和眼神中可以看出他想說服我,可我偏不服。“如果每個人都穿名牌,那還叫名牌嗎?它們不也就成了普通衣服。可若你不穿,不就與眾不同了嗎?”我徹徹底底地服了,放棄了心中的念頭。“穿了名牌就能考上名牌學校嗎?”爸爸又問道。我搖了搖頭。他欣慰地笑了,臉上的皺紋舒展了開來,發縷間的幾根白發也泛起了微微的暈圈,頓時年輕了許多。我暗暗下決心:我要努力努力再努力,決不讓爸失望。

益友。

我和爸爸有著相同的興趣,就是愛讀書報,因而我們很珍惜我們的精神糧食。

一次,我拿出剛買的兩本科普書給爸媽看,誰料媽媽卻責怪我,只知道買些無用的書來看,而要我多看些有關數理的書,我很驚訝:這怎么是閑書呢?但面對媽媽銳利的目光,我一時間忘了詞,不知該說些什么好。我在心里默默地祈禱,真希望來個大救星。說到曹操曹操就到。爸爸開口了:“你說的`什么話呀!現在只學習正課有什么用呀?全面發展才是關鍵!俗話說……”爸爸頓了一下,朝我笑笑,示意讓我接下去,我舒了口氣,開始了我滔滔不絕的理論:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心,老師也讓我們多看些課外書,以此來增長知識,開拓眼界。”我和爸爸一唱一和,把媽媽說得啞口無言,不得不承認了這兩本書的好處。我的心情也舒暢了很多。為了感謝爸爸,我和他平分了“糧食”――一人看一本。

爸爸就是我的良師益友,隨著我的長大,他也衰老了,可他在我心中,他永遠年輕,充滿活力。

書我的良師益友大全(19篇)篇十九

我是一個愛讀書的人,雖然我的書房不太大,但里面堆滿了書,我常常沉浸在其中如醉如癡。

在我讀過的這些書里面,我最喜歡看的是楊紅櫻寫的書,我覺得她的書仿佛有一種魔力,好像身臨其境似的、仿佛能跟書里的人物對話,讓人讀完一本還想讀第二本。她刻畫的人物都栩栩如生,像雖然調皮但純真善良的.馬小跳、雖然相貌普通但善解人意有魅力的女孩冉冬陽……而且她的這些小說語言很美,蘊含著很多哲理,例如《笑貓日記》系列,我覺得它就是一碗熱騰騰的關于友情真善美的心靈雞湯。讓我印象最深的一本書是《神秘的女老師》,這本書里的主人公是一個仙女,名叫蜜兒,她來到人間的一所學校做老師,她看到這所學校的孩子們除了學習還是學習,老師臉上也沒有微笑,她就用自己神奇的魔法讓孩子們從各方面感受到快樂。我覺得她寫的小說和童話是最美麗、最純真的。我希望我以后也可以做一個像楊紅櫻一樣有魅力的作家。

從小我就非常愛看書,從形象生動的繪本故事《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》,到想一口氣讀完的拼音書《愛的教育》《環游地球八十天》,再到情節曲折的小說《昆蟲記》《綠山墻的安妮》,和我國的經典名著《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》……我都很喜歡,因為這些書不僅讓我懂得了很多知識,還帶給了我許多快樂和感動。

在家里,我有一個特別大的書柜,塞滿了各類書籍,每天我都如饑似渴的讀著。看書時,再嘈雜的環境也不會影響到我,只覺得自己也融入到了書里面。有的書我覺得特別好,讀完一遍還會再讀,細細去品味。看書還能使人心情愉悅,特別是心情不好的時候,我一看書就逐漸的平靜下來,甚至心情又變好了,所以我覺得書是一種非常神奇的東西,是一種可以治愈心靈的藥劑!有時我還會把自己想象成書中的某一個角色,當她開心時,我也覺得開心;當她悲傷時,我仿佛也覺得非常的難過,可以說書讓我體會了喜怒哀樂。不知不覺我發現我又多了一個好朋友——那就是書!

書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的彼岸。人只要有夢想,就能展翅高飛。我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讓我們與書為友、好好讀書!

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