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融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)

時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

活動總結是對活動參與者的傾聽和關懷,能夠讓每個人的聲音被聽到并融入到活動的改進中。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到活動總結的格式和內容,同時也可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。希望對大家在寫活動總結時有所幫助。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇一

為進一步加強“安全校園”建設,增強學校師生消防安全意識,提高自護自救能力,確保生命安全和校園消防安全,經校學生處的精心策劃與籌備,11月5日下午第四課,我校與市__消防中隊聯合開展了以“安全校園,從我做起”為主題的消防疏散演練活動。

活動前期,學生處與學校主管領導及相關部門取得聯系,召集相關老師根據演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案,力求“安全第一、責任明確”,以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起,全校3000多名學生在老師的引導下,按規劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后,各班班主任及時清點人數,向學校演練指揮員報告。整個演練過程中,全體師生沉著冷靜、安靜有序,無一例安全問題發生,疏散逃生演練取得了良好效果。

疏散演練結束后,__消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領,并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識,進行了深入淺出的系統指導,給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習,師生熟悉了逃生疏散路線,掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法,增強了應對火災的自護自救能力,大大提高了全體師生的消防安全意識,把消防安全工作真正落到了實處,達到了預期目的,取得了圓滿成功。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇二

為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區消防安全工作,公司于_月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領導高度重視,演練組織到位。

近年來,隨著現代生產的發展,其規模日益擴大,以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

演習目的明確,計劃周密。

根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20__年消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

通過練習,活動達到了預期目標。

參與者的消防安全意識增強,應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發展。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇三

活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查。

學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳。

利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練。

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊。

為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、布置一次家庭消防作業。

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

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融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇四

消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。

11月x日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,xx街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。

本次消防車進校展示活動共持續兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。

11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。

下午3:40.火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。

11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。

學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。

11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。

本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇五

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、舉行一次全校性火災自救演練。

11月4日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練進行預演和消防演習,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

喀鄉中心學校

為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

一、領導高度重視

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高師幼的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高-潮。

3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

三、幼兒園消防安全大排查

投入到工作和學習中。

消防安全教育月馬上過去了,但我校的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

無錫市廣廈幼稚園 2011.11

我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,通過舉行消防安全主題教育晨會和班隊會、利用周一的國旗下講話,組織消防安全主題學習宣傳、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式,開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。現對我校開展的各項活動做如下總結:

一,學校領導高度重視,成立專門的消防安全教育小組,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。

1、通過國旗下講話,懸掛橫幅宣傳標語及警示牌,張貼宣傳標語20多幅,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災的意識。

2、開一次以“消防安全”為主題的主題晨會和班隊會。(1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任要根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。

3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。。

4、舉行了一次消防逃生演練活動,提高了全體師生的安全自護自救能力。

5、出好一期消防安全教育主題櫥窗板報。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識,意識到消防安全的重要性,并能向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。

6、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,印發《消防安全小常識》900份,使消防安全家喻戶曉,使我們全體師生遠離火災,生命安全。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。對全體師生進行消防安全知識教育,然后通過手抄報、主題班會、黑板報、國旗下講話等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、舉行一次全校性火災自救演練。

11月4日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練進行預演和消防演習,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

安全生產月活動總結

綜合治理”的安全生產方針,認真貫徹落實路建文件精神,強化安全管理,加大宣傳力度,全面提高廣大職工的安全意識,使我標段的安全工作落到實處。

在“安全月”的活動中我標段實現了無重大行車事故,無機械設備事故,無火災觸電事故,無工傷死亡事故,無人員中毒等事故。為確保標段各項工程的順利開展打下了堅實的基礎。現將活動情況總結匯報如下:

一、明確指導思想,精心組織。

為認真全面貫徹上級公司文件精神,我標段立即召開安全例會,傳達文件精神,項目經理對本次“安全月”進行了具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出活動主題“實施安全生產法,人人事事保安全”,在全標段大力營造“關注安全,關愛生命”,的氛圍,開展安全專項檢查活動,落實職工對安全生產的強烈責任感,提高全體員工的安全文化素質,建立健全安全生產長效管理機制。5月28日,標段下發活動安排計劃,活動成立領導小組,由項目經理任組長、副經理、總工為副組長,由各部門的主要負責人作為組員,全面負責活動的活動組織領導和協調指揮。

各部門積極行動,精心組織,分別成立相應的活動領導小組,使“安全生產月”活動在全標段范圍內得到落實貫徹。

二、廣泛宣傳,全面動員。

1、在本次“安全月”活動中,各部門根據標段安全例會的要求,立即傳達會議精神,讓每位職工了解“安全生產月”活動主題、活動內容,在思想上充分認識。

2、采用多種宣傳方式,宣傳“安全生產月”活動主題,共張貼宣傳標語200多條,懸掛橫幅26條等。使全標段安全宣傳工作做得有聲有色,充滿了“安全生產月”的活動氛圍。

三、充分開展自查、互查、督查工作,排查隱患,落實整改。

1、標段領導高度重視“安全生產月”活動,采用明查暗訪的'形式進行各項檢查。在整個“安全月”過程中項目經理經常深入各個分包隊伍督促、檢查安全工作,提出具體要求,并在各種會議上充分強調安全工作必須嚴格管理,長抓不懈,落實責任。參加本月督查工作的人員共26人次,查出隱患5起,現場整改3起,5起現已全部落實防范措施。 2、全標段各部門緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查,重點對結構物施工現場、拌合站、被交道路口等。在檢查中,注意做到“四個結合”,即一是把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;二是把檢查與落實責任和責任追究結合起來;三是把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;四是把檢查與專項整治結合起來。

3、開展消防器材的檢查,更換和換裝滅火器15具,確保了消防設備的完整和有效。

4、六月十九日組織各分包隊伍負責人對特種作業人員進行安全教育,受教育人數58人,同時還對20名新進場職工進行了安全教育培訓,加強施工現場的教育,確保施工工作的順利進行。

5、在職能部門開展自查的同時,標段領導加強了對食品衛生、施工安全及車輛加油情況的檢查。六月八日項目副經理會同安保部人員加強了對施工現場的檢查,提出施工安全嚴禁出現違章操作、違章指揮,違反勞動紀律的現象。在六月十七日的檢查中,指出食品衛生一定要注意食堂內、外部環境,生、熟分開,防止高溫變質,做好冷藏工作。在檢查中對查出的隱患,立即要求責任人當場整改。

四、開展活動,強化制度管理,提高安全生產管理水平

1、在本次“安全月”活動中,進一步深入學習《安全生產法》,分發《安全生產法》手冊156份,并組織《安全生產法》知識競賽,下發試卷300份,收回334份,(有不少部門復印),增強了廣大職工對《安全生產法》的認識,強化了安全法制觀念。

2、根據部門特點,開展交通安全生產論文集的學習,下發宣傳教育材料24份,全面提高廣大職工的安全意識。

3、開展消防、食品衛生、環境衛生方面的知識講座,六月二十四日組織安全管理人員在便道出口進行消防技能演練,各分包隊伍均派人員參加了相應的消防演練。

4、強化制度建設,由標段安保部牽頭,各分包隊伍安管人員分別于六月五日、六月十八日召開了兩次關于加強施工現場安全管理規定的研討會,制定了具體實施細則。

通過全體職工的努力,我標段在“安全生產月”活動期間取得了一定的成績,達到了預期目的,但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一,長抓不懈,警鐘長鳴的思想意識,繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風,堅持一手抓經濟建設,一手抓安全生產,把安全工作做到實處,確保標段的安全穩定,同時標段準備在下月初對“安全生產月”進行總結、評比和表彰先進,促進安全工作的開展。

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二〇一二年六月二十二日

本次活動宣傳的主題是“全民消防,生命至上”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,本單位就市政府辦關于開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步普及全體員工的消防安全知識,提高單位員工的消防安全意識和消防安全素質,形成人人重視消防,人人參與消防的濃厚氛圍,為更好地推動本市消防安全工作。根據上級《關于開展“119消防宣傳月”活動通知》的要求,結合本單位具體情況,于今年11月在單位的領導下,高度重視、精心組織、嚴格要求,在活動月中取得了顯著的成效,現將活動有關情況總結如下:

一、組織動員

為了更好開展消防宣傳月活動,2011年11月10日在會議室召開了消防宣傳月活動專項會議。領導班子在會上要求各科室負責人要提高對消防工作重要性的認識,要意識到消防工作的重要性。

為了從組織上保障此次活動順利開展,單位內成立了以領導班子負責人為組長,成員有各個科室的負責人的消防工作領導小組,具體負責消防宣傳月活動的實施工作。

二、大力宣傳

定》、公安部、監察部、國家安監局《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》、《貴州省消防條例》等消防法律法規及公安部《構筑社會消防安全“防火墻”工作方案》,強化全社會依法治火的意識和觀念,推動消防安全責任制的落實。在單位上下迅速形成學習、宣傳《消防法》、《貴州省消防條例》及防火滅火知識的良好氛圍。

三、制定火災預防措施

1、 消防安全巡查小組,負責對本單位區域的消防設施和器材巡視檢查工作,做到及時發現問題,及時整改,及時上報。

2、安檢成員小組,負責單位上下安檢區域消防設施和消防器材的檢查,檢查確保照明設施、電腦終端、電路插座等電器的開關的安全,做到防微杜漸,從源頭上預防。

3、組織單位全體員工觀看《農村火災警示片》,并加強冬季防火宣傳,以消防工作“七進”、“三提示”等活動為載體,向群眾普及火災預防和逃生自救等消防安全常識。

4、繼續深入開展消防志愿者行動,發揮工地所有工人的作用,使更多人參與消防服務。

11月30日消防宣傳月活動經過局里全體人員共同努力圓滿結束,。通過參加此項活動,讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人參與消防”工作的重要性,提高員工的消防意識,時刻牢記“安全第一,預防為主”。

福泉市人口與計劃生育局

為切實做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高探沂中心完小全體師生消防安全素質,根據縣教育局關于開展消防安全宣傳月活動的通知精神要求,現就我校開展消防安全宣傳月活動總結如下:

一、指導思想

今年的消防安全宣傳月活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”。通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建平安和諧校園創造良好的消防安全環境。

二、確立活動主題“找火災隱患,保家庭平安”

活動時間:2015年11月1日至11月30日

三、組織領導

為確保消防安全宣傳月活動取得實效,我校成立了以張濤校長為組長,張婷婷副校長為副組長,各班主任為成員的消防安全宣傳月活動領導小組。安全辦具體負責策劃,協調消防安全宣傳月各項消防宣傳工作。

組 長:張濤

副組長:張婷婷 孫靜

成 員:代夫芝 彭瑩瑩 周文麗 薛寬良

四、活動內容和形式

我校采取張貼宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防安全宣傳月活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)我校開展一次了消防安全自查:在11月9日前深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

(二)我校在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識二十條。

(三)、11月10日清晨,我校利用升旗儀式國旗下講話的時間,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

(四)、我校開展了一次火災逃生應急演練,演練在緊急狀態下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

五、活動效果

本次消防安全宣傳月系列活動,全體師生的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次宣傳活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作繼續貫徹上級消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月9日(周一),學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,然后通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防專題講座

11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座,播放消防滅火器常識講解,尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解,老師們都感覺受益匪淺。

4、舉行一次全校性火災自救演練。

11月13日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

為深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》和《山東省消防條例》,按照禹城市消防委員會《關于印發2015年全市消防安全宣傳月活動實施方案的通知》(禹消安委[2015]3號)精神,我校結合實際情況,按照預定的活動實施方案,認真地開展了此項活動,取得預期的效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全,你我有責”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇六

“消防”即消除隱患,預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。當然,狹義的含義是:滅火在人們認識的早期階段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

冬季即將來臨,我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生后的嚴重后果及發生火災后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經核準全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學生講解并演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》,各班跟學生家長簽訂《安全責任書》并在開學前一天學習安全守則等,做到誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的職責要求,明確班主任,科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責,切實做到層層落實,人人有責,建立學校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學生注意每個環節,特別是校門外的河流,公路上的行走,教學樓后邊的井等都要以防患于未然。

3、采取報告制度,無論是在哪個環節問題,要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷,誰見誰報告并及時處理,不準小事漫延為大事,以確保事故最小化。

1、開學初工作落實就開展大檢查,嚴格排除隱患。如:對學校校舍,教學設備,消防設施,學校食堂等進行全面檢查,確認無一安全隱患。集體認可,如果對檢查出問題,學校立即組織整改,以確保教育教學安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負責登記檢查,值日教師每天集隊時強調安全注意事項。

3、食堂方面,負責管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

1、每周利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學生進行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學生的安全意識。

2、向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學校校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、為了培養學生有良好行為習慣,確保校園無事故發生,每天集隊解散時,不準學生在樓道擁擠,不準在操場上亂跑、不準打架斗毆,回家路上不準踩踏莊稼,養成一個從小講文明有禮貌品學兼優的好兒童。

這一學期來,通過全體師生的共同努力,同學之間沒有出現“大同學欺負小同學”現象,學校無校舍、教學設施等方面安全隱患,無火災事故、無偷盜事件等發生。

總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩定生存、發展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺階。

在《新聞》節目中,報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數24條。

在《公益時間》板塊,安排播出消防系列公益廣告,《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸福靠大家》等公益廣告條數4條,播出次數每月超100次。

不定期安排滾動字幕形式進行宣傳,每月播出滾動字幕超200次。

在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條,美麗app推送28條,同時在各大平臺上進行推送,央視頻推送28條,其他各平臺共計推送50余條。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇七

為了認真貫徹《消防法》,普及,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體如下:。

學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取進行整改上報。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳。

2、11月7日升旗儀式上,通過向全校師生發出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇八

為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。總結如下:

下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的`消防節目互動環節中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據了解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇九

加強領導,健全組織,制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視,成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查,定期安全聯查,并在重要節日和重要時期進行專項檢查。

完善制度,安全管理:

1、大隊完善了各種規章制度,加強了重點要害崗位的防范,完善了機房管理制度,崗位職責,值班員制度,電力保障制度,搶修制度,消防安全手冊,并做到制度上墻。使安全防范能力進一步提高。

2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查,對檢查出的安全隱患,限期整改,對責任人按照績效考核及責任書規定進行獎罰。

3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性,進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改,根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況,及時架設了空調專用線,新大樓的`空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患,對消防器材庫進行定期檢查。

注重防范,我大隊堅持“安全第一、預防為主”的方針,大隊采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。

加強預防,在系統內部火災管理上,我們堅持以防為主、標本兼治的原則,按照上級的工作部署,強化火災隱患的源頭控制的同時,強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防范力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防范措施落到實處。同時,我們還在在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用板報、標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育,深入社會單位講解防火安全知識,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名參加培訓的人員都具備了火災防范和處置的基本常識。

1、組織官兵參加“安全處置”培訓,通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的了解,也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。

2、加強司駕人員的安全防范教育,組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理,對車輛的安全性能不定期進行檢查,使車輛始終處于良好的運行狀態,嚴禁酒后駕車,駕疲勞車,做到警鐘長鳴。

3、在生產維護現場張帖宣傳標語,安全警示標志營造安全生產氛圍。

4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

學校成立了以孔校長為組長、xx副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的.固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

1、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

2、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

3、進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

4、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

5、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

6、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

7、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

8、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

9、召開了一次乘車學生安全教育會議。

10、邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

11、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

12、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

文檔為doc格式。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十一

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查。

在學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。

4、利用學校的`黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”主題隊會。通過宣傳教育,進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、舉行一次全校性火災自救演練。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十二

為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實加強全鎮中小學校(園)冬季防火安全工作,提升校園抗御火災整體能力,預防和減少火災危害。_鎮各學校在鎮安監辦、中心校指導下,結合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動,開展“六個一”活動。總結如下:

“六個一”活動,即一堂消防安全課:利用安全教育課、班隊會等時間,上好一堂消防安全教育課;一次消防應急逃生演練:要求各學校在“119”前后,定演練方案、安排專門時間,利用課間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”(熟悉生命通道),提升廣大師生的自防自救能力;一次消防隱患排查:各學校組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通;一次家庭消防作業:在宣傳月期間,學校要為學生布置一次消防安全為主要內容的家庭實踐作業,如查找自己家中的火災隱患等;一條消防提示短信:在宣傳月期間,學校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發送一條消防提示短信;一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班辦一期消防安全教育黑板報,學生自辦手抄報。

_鎮各學校還按照“119”消防宣傳月活動的要求,結合實際,圍繞“六個一”開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動;在電子顯示屏滾動播出消防宣傳標語,切實增強消防宣傳實效,大力營造消防安全氛圍。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十三

往年11月9日是天下第xx個消防宣揚日,我校仔細構造展開了以“看法火警,學會逃生”為主題的“119”消防宣揚日勾當,現將詳細勾當狀況總結以下:

一、展開一次消防平安年夜反省。咱們建立了消防平安周指導小組,并與11月5日深化過細地對于各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、藏書樓、嘗試室、多媒體、汽鍋房、水房等停止一次平安自查,對于送子車輛停止一次片面追查并對于車主或者司機停止一次消防平安、交通平安常識教導。發明隱患,頓時整改;進一步美滿了黌舍平安任務系統,不時增強黌舍平安防備認識以及各項平安防備辦法,進一步消除宿舍外部各類設備的.平安隱患,確保廣闊師生的性命平安。

二、上一堂消防平安常識課。正在“119”消防宣揚時期,為進步消防平安認識,我校片面發動、全員到場遍及消防平安常識。正在禮拜一(11月11日上午)升旗典禮上對于部分師生停止消防平安常識教導,主動營建濃重的黌舍消防常識宣揚教導氣氛。

三、安插宣揚板報,把無關“消防”的宣揚常識標識到宣揚報上,實時讓廣闊師生理解火警的風險,理解怎么樣往逃生防備。

四、進行消防分散逃生練習訓練(正在10月14日提早進行)。

五、每一班應用周一(11月11日)班隊會展開“看法火警,學會逃生”主題隊會。正在課上報告了正在各類場所若何防備火警(如家里、黌舍、公開場合等),碰到火警怎么樣報警;碰到細微火警怎么樣處置;碰到嚴峻火警怎么樣逃生等。

六、增強抵消防用具的辦理以及調養。咱們其實不由于這些用具平常閑置無用就保持辦理,而是重視調養包管隨時能夠應急運用,對于黌舍緊張部位消防東西的停止了保證。

七、增強對于投止生用電平安的反省。天天反省,實時發布,若有違紀,立刻收繳無關電器。屢教沒有改者,勸其退宿。履行狀況杰出,未有變亂發作。

八、宣揚日以內,逐日間操應用校園播送停止宣揚。

咱們正在實踐任務中不時總結經歷經驗,不時改良以及美滿任務辦法,進步平安防備才能,將變亂隱患增加到最低指數,能夠的供給平安保證,確保黌舍開展沒有受影響。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十四

往年11月9日是天下第__個消防宣揚日,我校仔細構造展開了以“看法火警,學會逃生”為主題的“119”消防宣揚日勾當,現將詳細勾當狀況總結以下:

一、展開一次消防平安年夜反省。咱們建立了消防平安勾當周指導小組,并與11月5日深化過細地對于各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、藏書樓、嘗試室、多媒體、汽鍋房、水房等停止一次平安自查,對于送子車輛停止一次片面追查并對于車主或者司機停止一次消防平安、交通平安常識教導。發明隱患,頓時整改;進一步美滿了黌舍平安任務系統,不時增強黌舍平安防備認識以及各項平安防備辦法,進一步消弭黌舍外部各類設備的`平安隱患,確保廣闊師生的性命平安。

二、上一堂消防平安常識課。正在“119”消防宣揚勾當時期,為進步消防平安認識,我校片面發動、全員到場遍及消防平安常識。正在禮拜一(11月11日上午)升旗典禮上對于部分師生停止消防平安常識教導,主動營建濃重的黌舍消防常識宣揚教導氣氛。

三、安插宣揚板報,把無關“消防”的宣揚常識標識到宣揚報上,實時讓廣闊師生理解火警的風險,理解怎么樣往逃生防備。

四、進行消防分散逃生練習訓練(正在10月14日提早進行)。

五、每一班應用周一(11月11日)班隊會展開“看法火警,學會逃生”主題隊會。正在課上報告了正在各類場所若何防備火警(如家里、黌舍、公開場合等),碰到火警怎么樣報警;碰到細微火警怎么樣處置;碰到嚴峻火警怎么樣逃生等。

六、增強抵消防用具的辦理以及調養。咱們其實不由于這些用具平常閑置無用就保持辦理,而是重視調養包管隨時能夠應急運用,對于黌舍緊張部位消防東西的停止了保證。

七、增強對于投止生用電平安的反省。天天反省,實時發布,若有違紀,立刻收繳無關電器。屢教沒有改者,勸其退宿。履行狀況杰出,未有變亂發作。

八、宣揚日以內,逐日間操應用校園播送停止宣揚。

咱們正在實踐任務中不時總結經歷經驗,不時改良以及美滿任務辦法,進步平安防備才能,將變亂隱患增加到最低指數,能夠的供給平安保證,確保黌舍開展沒有受影響。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十五

車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號、對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十六

為進一步加強未成年人消防安全意識,深入了解消防逃生常識,樹立起消防意識,學會正確的逃生方法及自我保護能力,大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。

此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片,防火自救視頻,我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點并進行示范操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰演習。

在老師的'帶領下組織進行火災逃生演練,讓孩子們在現場使用滅火器滅火。

通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練,進一步加強了孩子們的消防安全意識,提高了安全自護自救能力,深刻認識到“消防就在身邊”,并在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十七

根據《關于開展市“119”消防宣傳月活動的通知》(克安發〔xx〕13號)(以下簡稱《通知》)精神,結合我局實際和“清剿火患”戰役行動,在11月份開展以“全民消防,生命至上”為主題的“消防宣傳月”和《全民消防安全宣傳教育綱要》學習宣傳活動,在局領導及全體職工的高度重視下,局屬各單位精心組織、嚴格要求,活動取得了預期效果,現將活動有關情況總結如下:

為了更好開展消防宣傳月活動,局安委辦起草、下發了《關于印發〈市民政局“119”消防宣傳月活動方案〉的通知》(克民發〔〕70號),對全局落實“119”消防宣傳月活動進行了安排部署,對認真開展“119”消防宣傳月宣貫工作提出具體的工作要求和目標。

局成立了以局長李顯坤為組長,由其他局領導和機關各科室長、局屬各單位領導為成員的消防宣傳月活動領導小組,具體負責消防宣傳月活動的實施工作,保證了活動有效開展。

在消防宣傳月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動,利用宣傳欄進行宣傳該活動的主題及活動內容,普及消防知識,加大宣傳力度。大力宣傳了《中華人民共和國消防法》、新修訂的《新疆維吾爾自治區消防條例》等消防法律法規及自治區和我市關于《構筑社會消防安全“防火墻”工作方案》,強化全社會依法治火的意識和觀念,推動消防安全責任制的落實。在全局上下形成學習、宣傳消防法規和條例及防火滅火知識的良好氛圍。

針對第四季度特別入冬后各單位存在的消防安全現狀及隱患特點,為確保人員生命及財產安全,避免火災事故的發生,主要開展了以下消防安全防范工作:

1、11月8日福利院安全工作領導小組組織全體員工及部分入住老人學習了“四個能力建設”、“滅火器的種類及使用”、“火災的防范”等知識;對消防器材的使用進行了培訓并進行了實際操作,使員工掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,提高了初期火災的撲救能力。

2、局機關建立了嚴格的用電管理制度。根據機關各辦公室普遍使用電暖氣的實際,由局安委辦整理、起草了局電暖氣操作使用規程,發放各科室,并要求人人充當消防安全員、監督員。

3、組織局屬各單位對所有消防器材設施進行了維護保養和更換工作。

宣傳月期間組織福利院、福彩中心等各局屬單位進行了消防應急演練,演練內容是以人員密集場所火災的撲救。所有職工都積極參與了演練活動,演練活動以疏散逃生和撲救火災為主要內容。通過應急演練及緊急情況下的救援組織建設,鍛煉了我局應急處置能力,增強了防災救災的信心和水平。

通過今年消防宣傳月活動的開展,有效提高了市民政局的消防安全知識和應急救援的水平,達到了預期的目標,并取得了良好的社會效益。我局將會繼續努力,加強消防安全“防火墻”工程建設,為打造我市“平安城市”做出貢獻。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十八

為強化師幼安全意識,提高應急逃生技能,x幼兒園開展主題為“關注消防,平安你我”系列消防活動。

活動中,該園一是召開了一次會議。要求每位教師員工重視消防工作,扎實開展,有效落實;之后張老師組織觀看視頻學習消防知識,再次宣講自護方法,強調遠離火場。二是召開了一次消防安全主題班會。首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會,接著通過觀看20xx年“119”消防安全教育專題視頻,讓孩子和家長們了解家庭消防的重要性,提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報聲響起,消防疏散演練正式開始。教師們事先做了充分的準備,教育孩子、熟悉路線;全體小朋友們積極配合,服從命令,弓著腰、用毛巾捂住口鼻,按照預定路線快速有序安全撤離到了指定地點。達到了預期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動,孩子們更好地掌握了逃生自救的方法,同時也使教師們掌握了突發事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能,提高了突發事件的應變能力。四是做一份消防家庭作業。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識,并請幼兒與家長一起尋找家里的消防安全隱患,并進行消防逃生演練,增強了家長的消防意識。五是進行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區域開展火災隱患排查自檢活動。對消防器材、設施設備進行了檢查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患,及時做出整改,為校園的平安保駕護航。

通過“119消防月”系列活動中,該園創設條件、多方聯動、扎實有效的開展了各種消防活動,強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識,檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。

融媒體中心消防宣傳月活動總結(通用19篇)篇十九

11月9日,大興區文化和旅游局在區文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區文旅行業消防宣傳活動,結合疫情防控工作實際,活動邀請區文物所、區文化活動服務中心、區影劇院、區文化館、區圖書館、新華書店等干部職工50余人參加。活動現場開展消防宣傳資料發放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條,展板10塊、展臺5張,發放消防宣傳資料5000余份,宣講消防安全常識100余條。

當日,區文旅局聯合清源街道辦事處市民活動中心走進社區、走進家庭,為廣大市民送去消防宣傳資料3000余份,現場向市民宣講安全常識20余條。

通過開展消防宣傳系列活動,使廣大市民、從業者牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,積極學習消防安全知識,努力提高自防自救能力,共同構筑消防安全防線,不斷提升人民群眾的`獲得感、幸福感、安全感,為創建平安美麗的文明大興貢獻一份力量。

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優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。以下是一些經典的優秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。這篇小說給我的第一印象
合作是在人際交往中實現共同目標的一種方式,無論是在學校還是在工作中,都離不開合作。接下來,請大家共同閱讀以下合作的實際案例,相信能幫助我們更好地了解合作的重要性
根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關勞動法規的規定,按照甲方依法制定的管理規章制度,經甲、乙雙方協商,在自愿、平等、公平的基礎上,一致同意簽訂本勞動合同,建立
實習報告是對實習期間所參與的項目和工作進行梳理和總結的重要方式,它為我們未來的職業發展打下堅實的基礎。希望以下的實習報告范文能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和啟
實習報告是在實習期間對自己的工作表現和成果進行總結的一種書面材料。實習報告范文中的寫作方式和結構都比較優秀,希望對大家寫作實習報告時有所幫助。。_年_月,我在上
心得體會是對所做過的事情的回顧和總結,可以幫助我們更好地發現自身的優勢和不足。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
實習總結是對實習期間所做工作和取得成績的總結和概括。在下面的實習總結范文中,你可以看到不同行業和專業的實習生是如何總結自己的實習經歷的。實習期間,我拓寬了視野,
學生會工作總結是對學生會成員的工作表現進行評估和反思的重要手段。這里為大家準備了一些學生會工作總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。時光飛逝,在新成
每一次的心得體會都是一個寶貴的收獲,它能夠對我們的思考和反思起到積極的促進作用。小編為大家準備了一些精選的心得體會,歡迎大家一起學習和分享。。爭當用心守法為民的
在寫優秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。優秀作文能夠打動
預備黨員應積極參與各項黨內活動,提高政治素質和組織觀念。以下是一些身邊優秀預備黨員的事跡報道,讓我們一起欣賞他們的光輝。黨章規定,預備黨員預備期滿,黨的支部應當
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教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和步驟的一種模板,它可以提供教學目標、教學步驟、教學資源等信息,使教學更加有序。我覺得我們需要一個好的教案模板來提高教
入黨積極分子勇于擔當,對工作和學習敢于承擔責任,善于解決問題,并在工作中積極發揮自己的主動性和創造力。以下是小編整理的一些入黨積極分子的經驗分享,希望對大家有所
活動總結是對活動資源的合理利用和管理的總結和總結,可以幫助我們優化資源配置和提高活動效益。在下面,我們將分享一些活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
優秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅
讀書心得是記錄自己在閱讀過程中的體驗、心情和感悟的一種方式。在下面,我為大家推薦了一些優秀的讀書心得范文,希望能夠激發大家對書籍的熱愛和思考,寫出有深度的讀書心
心得體會可以幫助我們認識自己的優點和問題,為自己制定更好的學習和發展計劃提供依據。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一
檢討書是一種改進自己不良行為的有效途徑,可以讓我們在以后的行為中更加成熟和理性。接下來,我們將為大家展示一些案例,希望通過這些實例可以加深對檢討書的理解和運用。
我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是
出色的產品經理就在公司里,只不過在其他崗位上,有可能是軟件工程師、用戶體驗設計師、系統工程師,等著伯樂去發掘,下面是為大家準備的產品經理年終工作總結。個人素質和
述職報告是一種向上級匯報個人工作成果和經驗的重要形式,它能夠展示個人的努力和價值。以下述職報告范文僅供參考,希望能對大家的寫作有所幫助和指導。xx年即將過去,在
這份述職報告是我展示個人能力和職業成長的機會,我需要通過精心構思來使其更具亮點。需要寫述職報告時,參考一下下方的范文可能會給大家提供一些啟示。20xx年,本人在
在工作中,我們經常需要準備匯報材料,以展示我們的工作成果和解決方案。掌握了一些匯報材料的寫作技巧后,我們可以參考下面的范文,進行練習和改進。校級領導深入開展“三
致辭的目的是向聽眾傳遞思想、感情和理念,引起共鳴和反思。不同場合和受眾可能需要不同類型的致辭,我們需要根據具體情況進行靈活變通。尊敬的各位來賓和我的家人們:你們
在面試或社交場合,自我介紹是我們與他人建立聯系的第一步。最后,希望大家可以充分利用自我介紹這個機會來展示自己的優點和特長。各位領導,各位同事:大家好!我叫xx,
總結心得體會是我們提高自我認識和自我發展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規劃自己的未來。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。。社會主義民主
通過月工作總結,我們可以及時儲備工作經驗和教訓,為未來的工作積累經驗。【團隊名稱】一月份工作總結--協作共贏,勢不可擋!回首20xx年一年,有收獲的喜悅,有
策劃書是為了實現某項計劃或項目而編寫的文檔,它是整個策劃過程的總結和概括。接下來,我們將為大家呈現一些經典的策劃書示例,以供大家參考和學習。為弘揚競技體育精神,
范本的存在可以激發我們學習和寫作的興趣,促使我們不斷進步。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。新課程改革要求教師在教書
一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。今天,由于爸爸媽媽上班,媽媽就把
演講稿是一種需要注意演講技巧和語言組織能力的文學形式,它可以幫助我們提高演講和表達的能力。想要寫一篇優秀的演講稿,并不是一件容易的事,以下是一些演講稿范文,供大
范文范本是一種學習的工具,通過模仿優秀的范例,可以提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的優秀范文范本,希望對大家的寫作能力有所幫助。委托人因有事不能親自前往
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述職報告的撰寫應遵循客觀真實、有條理、主題突出的原則。下面是小編為大家整理的一些優秀的述職報告范文,希望對大家的工作有所啟發和幫助。尊敬的領導、親愛的同事們:大
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讀后感不僅僅是簡單地概括內容,更重要的是對書中的主題、人物、情節等進行分析和評價。以下是一些經典讀后感范文的摘錄,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
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幼兒教師需要根據幼兒的年齡特點和發展需求,設計并實施適合的教育活動。以下是小編為大家整理的幼兒教師職業發展規劃,希望對大家的職業發展有所啟發。日月如梭,光陰似箭
通過總結自己的心得體會,可以更好地認識自己的優點與不足,從而提高自身素質。在下面這些心得體會范文中,您會找到一些寶貴的經驗和感悟,希望能對您有所啟發。
寫一份工作計劃書能夠促使我們對自己的工作進行反思和總結,提高自我管理和自我調節能力,從而更好地實現個人職業生涯的發展目標。看了一些工作計劃書的范文后,讓我們來總
教學計劃不僅考慮到教材內容的覆蓋,還要充分考慮學生的實際情況和學習能力,使教學更加個性化。以下是一些教學計劃的經典案例,對于教師們編寫教學計劃具有很強的啟示作用
述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和概括的一種書面材料,對于個人發展和組織評估都具有重要意義。我們可以通過閱讀以下這些精選的述職報告范文,來了解一些成功的寫
安全工作總結是對過去一段時間內公司或組織的安全工作進行綜合評估和總結的一種重要方式。通過閱讀以下安全工作總結范文,我們可以了解到一些安全管理的成功經驗和做法。
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