演講稿范文可以鼓勵演講者提升個人表達能力，充實思考和思維深度。以下是一些成功演講者的經典演講稿，希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇一

尊敬的各位老師，同志們，大家節日好：

艷陽高照，金風送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節日——第二十一個教師節。今天，我們全校教職員工喜笑顏開，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的節日。

值此激動人心的喜慶時刻，我謹代表學校黨委，學校行政，并以我個人的名義，向戰斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意，并借此機會通過你們轉達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!

教育，是太陽底下最神圣的事業;教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。

一個學期以來，我們全校上下，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創新，用辛勤的汗水和滿腔熱血，換來了一張張捷報和一陣陣凱歌：

——中考獨占鰲頭今年中考我校一鳴驚人，成績喜人，取得了全市四個第一，即全市前十名人數第一，特優生總數第一，優生總數第一，單科狀元人數第一。

——高考總體較好今年高考，我校總體成績比去年略有提高，600分以上人數創歷史記錄，特長生錄取學校的檔次創歷史新高。

——招生質量雙贏今年初一和高一兩個學年招生工作超額完成計劃，生源數量足，質量好。可以說本屆初一和高一新生的質量，是歷史上最好的。

——創收成績顯著，我校今年高一新生人數比去年少150人，初一新生人數比去年少200人，但高一收費總額卻超過了去年，今年全校創收總額接近去年水平。

——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實實，又轟轟烈烈，現已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學校，我校將承擔課改展示課現場，屆時，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學等第三批省級示范性高中的教師到我校現場展示，這次活動，對擴大我校的辦學影響，是一個極好的機會。

這些成績的取得，來源于市、局領導的關懷和重視;來源于我校嚴格、科學、規范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學生勤奮、刻苦、努力的學習;來源于廣大家長和社會各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結晶，可喜可賀!

今天，是我們自己的節日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長部為我們準備的精彩節目。開開心心過一個歡樂、熱鬧、愉快的節日。

明天，我們將以百倍的信心，飽滿的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實際行動，為我校今后的持續發展，再立新功，再創佳績，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。

最后祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。

謝謝大家!

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇二

尊敬的各位領導、同仁們：

大家好！

我是xx縣xx小學校長王xx。在第xx個教師節來臨之際，我很榮幸，能代表基層學校在大會上發言。借此機會，我謹代表xx小學全體師生，向關心、支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝！

xx小學是一所學生人數不足200人的農村小規模學校，師資力量相對薄弱。三年來，我校不斷加強學校管理，完善教師評價激勵機制，提升辦學水平。努力提升教學質量，至今學生人數逐年增加，教學質量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名，去年58。8%、全縣第四名，獲得教學質量進步一等獎，今年72。2%、全縣第三名，獲得教學質量完成綜合獎。

我校教學質量穩步提升的背后，是縣委、縣政府堅持黨的教育方針、統籌謀劃的結果，是縣教育局認真執行教育政策、久久為功精準指導的結果，也是我校教職員工戮力同心、共同奮斗的結果。

今天，按照大會安排，我就一些教育教學方面的不成熟做法，與各位領導、各位同仁交流探討，希望得到大家批評指正。

一、加強隊伍建設，提高教學質量。

校長是學校的靈魂，身為教育者、和管理者，要靠著對黨的忠誠、對教育事業的堅守，才能不斷推動教育事業向前發展。在任xx小學校長的三年里，工作中堅持率先垂范，同時堅持學習，不斷提高自己的修養；引導廣大師生學習課程標準，積極參加各種培訓，不斷探索新的教學方法；研究教師及學生的成長規律，不斷提升教書育人的能力。關愛教師生活，為教師工作及生活提供力所能及的服務，使教師專心工作，團結進步。

在學校工作中，注重培養教師，教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、〔〕有仁愛之心，和諧、包容、愛崗、敬業的教風逐漸形成。為提升教育質量打下堅實基礎。

學校班子學習制度常態化、能力素質提升常態化，確保學校教學活動開展井然有序。在日常教育教學工作中，教務、政教、總務及教研室，全力做好服務工作，明確職責，協同推進學校各項日常工作，將各項管理制度落到實處。

二、發揮小班優勢，提高教學效益。

一個學校好與否，家長和學生的認可度至關重要。我們堅持內涵發展，全面發展，努力提高質量。教學質量的提高，關鍵是高效的課堂教學，因此，學校制定了詳實的教研活動計劃，教務處根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定具體方案，課任教師制定自我提升計劃，把建設高效課堂真正落實到實處，充分發揮小班優勢，關注學生個體差異，堅持差異化教學，一對一輔導，面對面批發作業，學校定期對各年級各學科教學質量進行分析，尋找差距和短板，并制定有效的改進措施，教師利用周末及課后時間，定期進行家訪，并對有困難家庭的留守兒童，在學習上進行一對一幫扶。依托鄉村少年宮項目開發學生思維，成立了美術、音樂、書法、武術及象棋興趣小組，引導學生積極參與其中，極大地提高了學生的學習熱情。促進學生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發展。

三、建立健全有效機制，不斷提升學校教育教學管理水平。

我校全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，圍繞我校師生的實際情況，因地制宜，以有效的管理，促進學校穩步發展。

一是完善師生管理制度。落實學校、教師、學生管理，制定了符合學校實際的管理制度，嚴格教師考勤，加強教師工作過程考核評價，完善學生管理制度，強化學生養成教育以及學生安全教育。

二是大力推動教研教改。重視教研組、備課組建設，學校在日常工作中，以提升課堂教學效率為中心，每周確定具體的教研活動任務，細化教研過程，學校領導積極參與每一次教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內容。落實學生質量抽查，做好教學質量分析，開展有質量的經驗交流討論，不斷豐富教師的教學經驗。

三是狠抓教學常規管理。我校從學校實際出發，堅持常規管理工作，遵循教育教學規律，堅持教學常規管理為主線，較好地落實了學校各項常規管理工作。工作中，實行校委會成員值周責任制，對學校校園安全環境、課堂教學情況等進行巡視。堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一周為教學常規督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業批改等方面進行檢查，并及時查擺問題。確立每周二為“校委會成員聽課日”，校委會成員對教師的授課情況作詳細記錄；課后，對教師的備課、作業批發、課外輔導、教學資源運用及授課情況等進行全面評價，促進教師認真落實教學常規要求，養成良好的工作習慣。

奮斗百年新征程，不忘初心再揚帆。尊敬的各位領導、同仁們，教育是一門科學，也是一門藝術，更是一種創新，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，新的一學期剛剛開始，我們的工作任務會更加艱巨，在教育改革與發展更大的考驗面前，我們將勇往直前、奮勇爭先，不斷取得新的成績。

最后，祝愿各位領導身體健康，各位同仁節日快樂、工作順利！

我的發言完畢。謝謝大家！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇三

各位教師：

你們好!

今日，我們隆重集會，慶祝自己的節日——教師節，在此，我謹代表學校黨總支和全體行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝各位一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日慰問!感謝各位一年來對學校工作的關心和支持。

教師節已經走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。

選擇教師，無怨無悔。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者，所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展中起著巨大的作用，在眾多的社會分工中，教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的的共識，“中國人民要對人類做出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教師工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇四

尊敬的老師們、同學們：

下午好！

我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個教師節。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！

同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業取得了新的發展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作匯報，教育部發了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮斗。

同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創新進取的結果，是齊心協力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！

同志們，今天是教師節，我在這里要特別談談教師的'情況。

最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。

我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚，河海的事業將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業有了長足的發展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！

同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業是一個神圣的職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。

我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業的發展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇五

親愛的老師們，同志們：

值此第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期關心支持學校改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志、海內外校友和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學，學校素有尊師重教的優良傳統。xxx年來，一代又一代師大人秉承“學為人師，行為世范”的理念，靜心教書育人，潛心科研創新，接力為學校事業發展添磚加瓦，不斷為經濟社會發展貢獻力量，鑄就了今天百年師大的魅力風采，贏得了社會各界的廣泛贊譽。長期以來特別是近年來，學校始終堅持把教師隊伍建設作為第一資源來抓，通過實施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策，著力開放引才、戰略育才、科學用才，取得了顯著進展，人才效應正逐步顯現，為建設全國一流大學奠定了更堅實的人才基礎。

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。今年教育部確定教師節的主題是：迎接黨的十九大，做好學生引路人。我們要深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，始終牢記立德樹人使命，自覺加強師德修養，全面提高業務能力，以德立身、以德立學、以德施教，做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。我們要深入實施人才強校戰略，深化人事制度改革，激勵優者從教，落實教者從優，關愛教師成長，提高教師待遇，維護教師權益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師踐行“知明行篤，立誠致廣”校訓，弘揚“重教、勤學、求實、創新”校風，堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規范相統一，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

親愛的老師們、同志們！沒有一流的師資，就不可能建成一流的大學。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，齊心協力向前看，擼起袖子加油干，加快推進全國一流大學建設，以更加優異的成績迎接xxx周年校慶和黨的十九大勝利召開！

最后，衷心祝愿全校教職員工節日快樂、工作順利、家庭幸福！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇六

目前，我國九年義務教育課程方案和語文等16個課程標準已經修訂完畢，新修訂課程方案的一個顯著特征就是“素養導向”，“聚焦核心素養，面向未來”是義務教育課程建設的五個基本原則之一，素養導向貫穿于課程編制、課程實施的全過程。

素養導向的課程建設，就是指課程建設要以培養學生的核心素養為方向、為目標。素養與知識不同，是知識、技能、態度的超越和統整，是人在真實情境中做出某種“行為”的能力或素質。人活一生需要很多素養，要突出其中的“核心素養”的培育。準確而言，素養導向的實質是“核心素養導向”。

新修訂的課程方案要求“堅持素養導向”，依據學生終身發展和社會發展需要，明確育人主線，加強正確價值觀引導，重視必備品格和關鍵能力培育。凝練課程所要培養的核心素養，體現課程獨特育人價值和共通性育人要求，形成清晰、有序、可評的課程目標。

核心素養是使個人在21世紀能夠成功生活、能夠適應并促進社會進步的為數不多的關鍵素養。創新能力、批判性思維、公民素養、合作與交流能力、自主發展能力、信息素養等，是國際上具有最大共識的核心素養。新課程方案強化課程的綜合化、實踐性，重視培養創新精神、實踐能力與真實情境下的問題解決能力。此外，在我國對學生的政治素質、思想品德方面還有一些體現國情的要求。課程建設要以“核心素養”為中心展開，要為培育學生的核心素養服務，“從知識到素養”是教育改革尤其是課程改革的方向。

課程建設以核心素養為導向，是提升我國國際競爭力、建設教育強國的需要。為應對21世紀知識經濟、全球化、信息化的挑戰，上世紀九十年代以來，國際組織與許多國家或地區相繼提出核心素養框架，世界范圍內的核心素養熱潮實質上是教育質量的升級運動，是國際教育競爭的集中反映。國民的核心素養決定一個國家的核心競爭力與國際地位。我國的教育改革尤其是課程改革，必須積極應對時代挑戰，堅持素養導向，只有這樣，才能把握世界基礎教育改革動態與前沿，才能提升我國義務教育課程國際競爭力。

課程建設以核心素養為導向，是推進我國社會現代化和人的現代化的需要。我國的社會發展目標是“建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”，教育要為國家現代化建設服務，首先要促進人的現代化。核心素養是21世紀人的現代化、人的現代素質的集中體現。課程建設以核心素養為導向，也是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的具體體現。

課程建設以核心素養為導向，是深化教育綜合改革、加快推進教育現代化的需要。核心素養是一個統帥教育改革的上位概念，引領并拉動課程教材改革、教學方式變革、教師專業發展、教學質量評價等關鍵教育活動，不僅有利于解決課程建設中存在的問題，而且對于改革教育頑瘴痼疾、促進教育高質量發展、加快推進教育現代化至關重要。

第一，以核心素養為導向開發課程體系。課程是為落實培養目標服務的。課程標準研制、教材開發、課程資源建設，都要緊扣核心素養這個育人目標，都要與核心素養精準對接，并以核心素養為中心，不斷精簡內容，優化結構，加強跨學科學習，做到減負增效。新課程方案要求明確提出“基于核心素養培養要求，明確課程內容選什么、選多少”，注重與學生經驗、社會生活的關聯，加強課程內容的內在聯系，突出課程內容結構化，探索主題、項目、任務等內容組織方式。

第二，以核心素養為導向深化教學改革。滿堂灌、死記硬背、題海戰術等傳統教學方法是難以培育出核心素養的。新課程方案要求準確把握課程要培養的學生核心素養，明確教學內容和教學活動的素養要求，改革教學過程和教學方法，把核心素養的培養落實到具體教育教學活動中。培育學生的核心素養，尤其是培養創新能力與批判性思維，需要運用啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，培養學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境。

第三，以核心素養為導向改革評價考試方式。廣義的評價包括考試、測驗、操行評語、綜合素質評價等，評價是個“指揮棒”，用好這個指揮棒，將會倒逼教學過程、課程內容發生深刻變化。要從考知識向考素養轉變，將核心素養轉換為可觀察的外顯表現，進而開發相應測量工具，通過終結性、表現性評價等形式對核心素養開展評價。

考試評價改革必須強化素養導向，明確核心素養發展水平與關鍵表現，注重對正確價值觀、必備品格和關鍵能力的考查，注重對價值體認與踐行、知識綜合運用、問題解決等表現的考查，全面推進基于核心素養的考試評價，建立有序進階、可測可評的學業質量標準，強化考試評價與課程標準、教學的一致性，促進“教—學—評”有機銜接。

我國義務教育課標修訂中，充分發揮了核心素養對于課程建設的指揮棒作用，把素養導向的課程理念充分細致落實在每一個學科的課程目標、課程結構、課程內容、教學建議、學業評價等方面。

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇七

親愛的老師們：

大家下午好！

春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節日快樂，身體健康，生活幸福！

這一年來，我們學校實現了跨越式發展，我們的內涵更豐富，學校品牌更亮，質量更高，影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數學；二年級數學、語文；一年級數學；三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！

今年，又有幾位新教師加入我們學校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北小！

在總結中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：

什么是幸福教育？

倡導幸福教育，“讓學校先幸福起來”，是解放學生和教師，促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優良品德是幸福的先導，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。

再次祝大家節日快樂，身體健康！

謝謝！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇八

親愛的老師們、我可敬的同事們：

我們即將迎來第xx個教師節，在此，我謹代表學校黨政工團，向全校所有的老師致以最真誠的節日祝賀，祝愿你們：教師節快樂！

我校作為有900多年歷史的名校，為xx省首批重點中學，xx省校風示范學校，xx省陽光體育示范學校，xx省一級示范性普通高中……與此同時，我們欣喜地看到，近年來，學校堅持“四高目標”、“三聚焦”發展方略，辦學質量逐年攀升，20xx屆高考重本上線635人，二本文考上線1235人，綜合本科上線1351人，鄭xx、張xx、孫xx、黃xx、唐xx、肖xx等同學被清華大學、中國科學院大學、中國空軍航空大學、中國美術學院、中央財經大學等全國著名985大學錄取。

走到今天，這些成績的取得，大家付出的所有努力與辛勞，個中酸甜苦辣，也只有我們經歷其中的人才能深切體會。學校取得的所有發展成就離不開“溥博教育”思想的浸潤，更離不開每一位教職員工，你們的辛勤付出。

每當回顧和反思，我感慨良多，內心會升起濃濃的敬意和特別的感激，在此向你們——xx的教職員工、xx學子、畢業校友以及我們的家長和社會各界支持xx發展的朋友們深深致敬！

此時此刻，是我們即將迎來我們共同的第xx個教師節時刻，也是我們分享榮光和幸福的時刻，更是我們滿懷憧憬、心期更美未來的時刻，我向你們致以深至的敬意，向你們表達最美的祝福，向你們懷以殷切的期待：

我殷切期待你們：堅定秉持“溥愛生命博映未來”教育理念，保持信仰與教育的初心，永葆教育理想激情和行動動力！

我殷切期待你們：堅定把準純然方向，以當下xx高度為新起點，用發展眼光來看待當下的問題與未來精彩！

我殷切期待你們：堅定順應教育改革新趨勢，執行新時代高考標準新體系，醞釀和構建xx發展新宏圖，綜合全面地應對“萬變”世界，全力創造溥博xx新輝煌！

各位老師、同事，xx教育理想實現，離不開所有xx人的智慧和努力，我真誠邀請大家一起，攜手奮斗：同心、同志、同向、同行、同甘、同樂！

我始終堅定與堅信：

最美的你們是溥博xx永不凋蕊沉香的風景！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇九

尊敬的各位領導、老師們：

夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節里，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節日——教師節，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節日快樂！

上個學年度的工作業績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結，這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻！也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。

借助本次座談會，給老師們提幾點要求：

第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領導的期望。

老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業業，愛崗敬業，無私奉獻，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風，都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風采依舊，老當益壯”。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關心老教師，是我們不可推卸的責任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業，為化家莊學校所做的貢獻。

歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后祝領導們工作順利！萬事如意！

祝老師們節日愉快，家庭幸福！

祝王老師安享晚年，身體健康！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十

老師、同學們：

金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿！

宿遷市實驗小學風雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的財富。

“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

我們教師兢兢業業，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。

和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。

苦練內功，內強素質，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會，作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領導和社會各界的重托，學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現實小超越。

點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌！這樣，我們宿遷市實驗小學“ 135工程”和學校“”發展目標就一定能夠實現。

最后，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十一

各位領導，各位來賓，老師們：

大家好!

又是一個丹桂飄香的季節，又是一個金菊吐蕊的時令。在第30個教師節到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節慶祝大會，我代表學校領導，向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

老師們!剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展創建文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中小學建校二十周年。

本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以創建工作為抓手，在全校教工中開展“創文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍，打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創新發展提供人才支持和文化支撐。

老師們!自1985年第一個教師節以來，我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往，三十載風起云涌，我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學，有多少老師敬業愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師并頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調，金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量，得益于各級領導和社會各界的關心支持，得益于全校教工的共同努力。可以說，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家!

老師們!正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之后，公司又建立起“正源置業教育基金”，資助我校各項創先爭優工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關愛與支持!

老師們!在今后的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師，把自身成長蘊含在學校成長之內，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌!

謝謝大家!

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十二

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨。在這xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福：祝我們全體教師們身體健康，萬事如意，工作順利！

同學們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。

同學們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：

課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；

放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的'小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業本；在課堂上，專心致志的聽課，體現了對教師的尊重，在學校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。

教師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十三

尊敬的各位老師：

在這金秋送爽、花果飄香的時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”

宜小的發展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農村實驗小學的創建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養，以科學的理論教育學生，以正確的價值取向引導學生，以優良的作風塑造學生，以高尚的人品魅力感召學生。

你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實驗小學而努力，為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻！

最后，祝全體教師節日快樂！工作順利！家庭幸福！

謝謝大家！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十四

尊敬的各位老師：

大家好！

在第xx個教師節到來之際，請允許我代表學校黨政工組織向全體教職工致以熱烈的祝賀和誠摯的慰問，祝大家身體健康、工作愉快、家庭幸福！

20xx學年是不平凡的一年，在面對突如其來的新冠肺炎疫情，大家迎難而上，奮戰在抗擊疫情和“停課不停學、停課不停教”兩條戰線上，悉心守護學生身心健康，忠實履行教育職責，大力弘揚高尚師德。

記得，今年xx月xx日初三復學以來，學校教師和黨政工班子成員心往一處想，勁往一處使，任勞任怨，拼搏奉獻，堅決打贏學校疫情防控戰，確保安全復學、正常復學、全面復學。還記得，20xx屆初三畢業典禮上，孩子們淚落成雨，讓我深深感受到我們老師對孩子的真心真愛真情和四年來真摯付出。更記得，xx月xx日學校接受xx區人民政府教育督導室對學校近三年辦學水平的綜合督導評估和強校工程中期評估，我們整體辦學在全體教職工的不懈努力下，獲得了督導組的一致肯定。督導組認為，xx中學教師為人師表、勤奮努力、朝氣蓬勃！xx中學舵手文化辦學目標清晰、策略有效、成果明顯！作為校長，我表示由衷的本站感謝！

20xx學年是可以載入校史的一年，學校班子團結、教師正氣，全體教師克服疫情帶來的種種困難，全力奮戰在“舵手文化”教育實踐中，中考成績一分三率達到了預期目標，學生在xx校園快樂健康成長。我們老師用高尚師德點亮了學生的夢想，用智慧愛心展現了舵手教師的風采，用責任擔當和教育情懷詮釋了“舵手文化”的新內涵。作為校長，我向大家表示誠摯的敬意：老師們，您辛苦了！

敬愛的老師們！展望20xx學年，新的一學年是學校三年發展規劃的收官之年，也是市教委“強校工程”的關鍵之年和區教育綜合督導不足項目整改落實之年。學校將施行教師“四大預期”目標計劃、圍繞舵手課堂的實踐研究開展教師“提能升級工程”，落實學校舵手教師和多彩教師選評制度，營造能者為優、人人爭先的工作氛圍。

作為校長，我也堅信xx中學每一位教職工一定會繼續發揚師風高尚、業務領先、開拓奮進和敢于勝利的工作作風，認真按照“讓每一名學生都進步、讓每一位教師都成功、讓學校持續發展”的辦學目標要求，為學校發展再做貢獻再立新功！

最后，再次祝大家節日快樂、萬事如意！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十五

各位老師、同學們：

在全校上下齊心協力為實現我校三年宏偉規劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第xx個教師節，在此，我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節日的祝賀，向關心支持一中發展的各級領導表示誠摯的謝意！

一年來，我們高舉素質教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學校”，實現了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室，建成了學校信息平臺，完成了圖書館微機管理系統，為26個教室安裝了多媒體，提高了我校教學的現代化水平。我們經多方努力，爭取到中央預算內資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴大辦學規模奠定堅實的基礎。在河南省優質課大賽中，我校有多人次獲得一等獎，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省第二名的身份留學英國，這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會上，我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中，我校代表隊不畏強手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強；我校學生xxx在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考，我們有279人進入重點線，697人進入了本科線，創造了一中高考歷史上的新輝煌，打造了一中的新形象。所有這一切，都同一個偉大的名字連在一起，這就是“一中”；所有這一切都和一個優秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。

老師們、同學們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內外也有一定的知名度，但我們清楚地知道，我們的工作離領導的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠，目前我校的發展又面臨著諸多困難，辦學條件面臨著新的挑戰，教育質量有待進一步提高，改革與發展的任務十分艱巨。但困難是暫時的，辯證地看困難也是機遇，我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學習，更新觀念，加強研究，科學決策，一定能探索出一條新的發展之路，實踐一種新的辦學模式，會向全市人民交上一份滿意的答卷。

老師們、同學們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時俱進的精神，求真務實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進，我們堅信，一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪，開拓前進，昂首闊步新世紀。

最后祝全體教職工節日愉快！事業有成！

謝謝！

校長在慶祝教師節大會上的講話（模板16篇）篇十六

尊敬的各位教師：

大家好!

今日，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日歡樂!向支持學校發展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業更是事業，教育不僅僅是科學更是藝術，教育不僅僅關注今日更在建設明天。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多教師還在備課、批改作業;高溫酷暑，我們的教師維修、搬運桌凳，汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，學校里的談笑風生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。

每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學生，成長都飽含著我們的深情。在這完美的節日里，提出幾點期望與大家共勉：

期望我們每一名教職工都要有目標，有目標，工作才會有活力，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。

期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經營好自我的小家，善待我們的長輩，教育好自我的晚輩，關愛自我的身心。完美的生活，會讓我們更具魅力。

期望期望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階，教學相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。