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講課大賽的策劃書范文(15篇)

時間:2025-06-23 作者:書香墨

通過編寫策劃書,我們可以更好地協調各方面資源,確保計劃的順利實施。以下是一些成功項目策劃的經驗總結,希望對編寫策劃書有所幫助。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇一

一.活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現大學生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學生的辯論演講能力,加強團隊合作組織能力。

二.活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我。

三.主辦單位:山東女子學院。

四.承辦單位:社團聯合會辯論協會。

五.活動時間:xx.11.3—xx.25。

六.活動安排:

(1)11.3:多媒體培訓。

(2)11.11:初賽一二場。

(3)11.12:初賽三四場。

(4)11.18:半決賽。

(5)11.25:一二三四名決賽及頒獎典禮。

七.參賽要求:參賽隊于比賽前二十分鐘到場準備,遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判,在每場比賽前做好準備工作,熟悉有關賽程安排。

八.比賽主題:(賽前抽簽決定)。

九.賽制:1.正方一辯陳詞。

2.反方一辯陳詞。

3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

7.由正方一辯作攻辯小結。

8.由反方一辯作攻辯小結。

9.自由辯論。

10.反方四辯總結陳詞。

11.正方四辯總結陳詞。

12.點評。

13.宣布結果。

十.評委:邀請各個學院優秀辯手擔任。

十二.活動教室:普教樓201。

十三:活動經費:證書十本,共計80元。

宣傳海報兩張,共計10元。

獎品八份,共計80元。

共計170元。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇二

作為一個百年的工科名校,中國礦業大學大學一直強調培養學生的創新與實踐能力。針對這一學校宗旨,學校特地舉辦“第一屆無碳車創新設計大賽”。此次大賽,面向全校學生,是一個集創新性,實踐性,知識性與趣味性于一體的大型活動。以校科協主辦,其他學院學生會承辦的方式進行。此次活動分為前期準備,宣傳報名,正式比賽,以及總結頒獎四個部分。

此次比賽以“崇尚科學、勇于創新、追求實干”為宗旨,以培養學生實踐動手能力為目的,使同學們能夠在團隊合作中提升思想交流與溝通能力,增長科學文化知識,提高大學生自主創新能力,同時豐富同學們的課余生活。通過這一活動激發廣大同學的科技興趣,開拓學術視野,培養起團隊實干能力。

海報,氣球,彩帶,實驗組制作用材料(kt板、膠水、硬紙等)。

桌椅3套,帳篷3頂,展板3張,席卡,多媒體教室1間。

宣傳海報4張,宣傳單200份,實驗組小車,比賽用道具。

1、廣播宣傳:撰寫廣播稿,在廣播站進行廣播宣傳。

2、網頁宣傳:通過各學院學生會人人公共主頁宣傳。

3、通過校科協在校園網宣傳。

4、班級宣傳:通知本院各班班委,由他們對本班同學進行宣傳。

5、通知各學院科技實踐部,由他們幫忙在自己學院宣傳。

6、在各宿舍樓宣傳欄張貼海報。

7、現場宣傳:在一、二、三食堂前各設1個宣傳點,每個宣傳點需桌椅1套,帳篷1頂,2張海報,宣傳點處展示小車,簡單介紹比賽。

晚7—9點在教室內開展。需要主持人1人,秩序負責人4人,簽到登記負責人2人,干事提前到場進行會場布置。

1、宣講會前一天以短信方式通知各參賽隊隊長,每隊至少一人來參加,在簽到處填寫簽到表,提前20分鐘進行簽到。

2、由主持人,主席致辭,細則負責組長介紹比賽實施的細則,實驗組組長介紹制作技巧。

3、觀眾進行提問,細則組組長和實驗組組長對細則和制作技巧進行答疑。

考察小車最大行程及直行能力,以小車不出界前提下前進的最大垂直距離為成績排名,作為評分依據。

1、普通小車每隊派一名操控員拿著小車按照工作人員的排序排隊,除操控小車的隊員外,其他隊員及觀眾不得在排隊處停留,不得進入比賽場地,只能在觀眾區觀看比賽。

2、一些可能會對其他比賽車輛造成影響或操作過程復雜的特殊小車(如噴水車),要等其他普通小車都比完才能比賽,可由多人操作。比賽過程中如果出現輪子離地現象(如車子是飛起來又落地的,或是翻車了又翻過來),則此次機會成績為0。

3、比賽中小車如果出現故障,要拿到觀眾區以外維修,修好后要重新排隊,排隊位置在當時所有已排隊普通小車后面、所有特殊小車前面,排到此隊時應剩余幾次機會就再比幾次。

4、普通小車操控員每次連續比賽中不能更換,只有小車有故障重新排隊時才可以換操作員。每組3次機會,取最好的一次作為最終成績,若成績相同以車輪小者為勝。

5、若小車能跑出20米以上并且在20米內未出界則直接進入決賽。若小車在20米內跑出邊界,則在本次機會中出界的那一點的垂直距離就是小車的成績。如果中途翻車,則算一次成績,成績為0。

跑出20米未出界的小車直接進入決賽,名次排在最前面,其余的小車按行駛垂直位移距離排名,最終排名前12名直接進入決賽,第13~20名進入復活賽。

小車揚帆行賽制:由主辦方提供幾種不同大小的kt板,每塊kt板上都帶有夾子,參加復活賽的隊伍需對小車尾部做一些簡單的改動方便夾持kt板。安裝好kt板后,直接放在起跑線,風扇在起跑線后方1米,吹動小車向前走,能向前走出1米的垂直距離就算通過。每隊2次機會,取兩次成績的和為總成績。如因有分數相同不能選出前3名,對分數相同的隊進行加時賽。

1、如果比賽時未達到安裝需求不能安裝kt板,則視為放棄復活賽,但仍可參加后面的評比。小車整個比賽過程不許啟動動力系統,如果發現取消所有評比資格。

2、如果在1米范圍內停車,翻車或有其他意外情況發生則此次機會成績為0。垂直距離走過1米就可以,對直行情況不做要求。

3、加時賽方案為:取一塊同樣大小的kt板,分別裝在每隊的車上,各隊自己控制把風扇位置往后移,定好位后再開風扇開關,每隊2次機會,每隊分別取2次中移動最多的一次,移動距離大者為勝。

不同大小kt板分值不同,板越小分越高,取兩次分數的和為總成績,前3名進入進入決賽,參與決賽各類項目,其余車輛與進入決賽的車輛一起參與最具創意小車和最精美小車的評比。

1、小車拉力賽賽制:小車拉動載有砝碼的小車,通過一米的距離就算通過,砝碼規格統一,取砝碼數量為成績,每隊3次機會,取3次中的最好成績為比賽成績。

2、小車高爾夫賽制:賽場上有2個黑點,相距10米,每隊自己選一個車輪為參考,這個車輪與地面接觸點為定位點,小車定位點與一個黑點重合,由此出發,小車停止時,小車定位點到另一黑點的距離為成績。

布置現場。

檢錄,排序小車。然后組織現場觀眾拿取有獎競猜號牌紙。

主持人宣布比賽開始,導員講話。

號碼為1~20號的觀眾進行競猜。

進行復活賽。

復活賽結束,號碼為21~40的觀眾進行競猜。

小車高爾夫。

小車高爾夫結束,號碼為41~60的觀眾進行競猜。

小車拉力賽。

小車拉力賽結束,號碼為61~80的觀眾進行競猜。公布結果,對獲獎隊伍頒發證書和獎品,為得獎觀眾發獎品。

1、普通小車每隊派一名操控員拿著小車按照工作人員的排序排隊,除操控小車的隊員外,其他隊員及觀眾不得在臺上停留。

2、有獎競猜只能由非參賽者參加,在臺下觀看比賽的隊員不能參加,如果發現有隊員冒充觀眾參加,當即取消該隊比賽資格。

3、有獎競猜號牌每張分成2部分,每個部分都寫著同一個數,由觀眾自行撕開,一半競猜用,另一半保存好作為領獎依據。復活賽和決賽的20個隊伍都有對應的20個杯子,每個環節觀眾把自己的號碼放進最喜歡的小車對應的杯子里。

4、一些可能會對其他比賽車輛造成影響或操作過程復雜的特殊小車(如噴水車),在每個項目里要等其他普通小車都比完才能比賽,可由多人上臺操作。

5、比賽中小車如果出現故障,要拿到臺下維修,修好后要重新排隊,排隊位置在當時所有已排隊普通小車后面、所有特殊小車前面,排到此隊時應剩余幾次機會就再比幾次。

6、普通小車的操控員每次連續比賽中不能更換,只有小車有故障重新排隊或到下一比賽項目時才可以更換操作員。

7、比賽結束后,競猜的小車獲得一等獎、最具創意小車獎、最精美小車小車3種獎項的觀眾為中獎觀眾,憑手中的號牌領獎,沒有號牌不能領獎。

兩個項目分數相加,每個項目第1名35分,第2名30分,第3名25分,第4名20分,第5名15分,其余選手每人5分。若因分數相同影響評選獎項,則參考初賽成績。

1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

2、最精美小車獎1名,最具創意小車獎1名。

3、觀眾有獎競猜優勝者若干名。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇三

為提高我校大學生的校園文化品位,豐富校園文化生活,建設和諧校園;同時也為第八屆社團文化暨科技活動節的開幕營造良好的宣傳氛圍,打造精品社團、特色社團形象,在許昌學院校團委、校社團聯合會的指導下,社團聯合會宣傳部積極策劃舉辦第四屆宣傳版面設計大賽。

承辦單位:社團聯合會宣傳部。

11月16日——11月17日。

許昌學院文溯路。

許昌學院各學生社團。

以“繽紛社團,青春校園”為主題,通過文字、繪畫、或照片等方式展示社團風采。版面設計簡潔美觀,內容健康向上,具有鮮明個性,真實反映我校繽紛多彩的社團文化。

評分指標:涉及內容、版面、創意三個方面。

評審方式:全校同學均可以投票方式參與評選,由校領導、社聯主席團成員做最終評審。

評審標準:

1、能夠體現一定的書法、繪畫功底。

2、版面應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性。

3、主題突出,內容健康向上并具有感染力。

4、每個社團參賽的版面數量不低于2塊。

5、參賽作品均須作者社團原創,一旦發現抄襲現象,取消參賽資格。

6、參賽作品(社團版面設計)為平面設計類。

評審原則:堅持“公平、公開、公正”的原則。

1、大賽將根據比賽結果評出一等獎、二等獎、三等獎。

2、最佳創意獎一名;最具人氣獎一名;最具潛質獎一名。

3、獲獎社團將頒發由校團委、校社團聯合會認證的證書。

4、給予參與、獲得獎項的社團以相應的加分。

5、本次活動將納入學生社團年終考核及評先表優工作中。

前期宣傳準備:

1、11月10日將《關于舉辦許昌學院第七屆社團文化暨科技活動節社團成果展之版面設計大賽的通知》的信息發給各院部社團部,上傳于社團聯合會網站。

2、制作3塊相關的版面通知放置于新老餐廳;2塊宣傳版面(往年版面設計照片展,社團文化暨科技活動節的介紹);制作30份海報在全校宣傳,6條橫幅,制作kt板。

2、在社團發展論壇高校相關人員來我校參觀期間,分配每個社團1—2人及社聯相關人員在必要時對相應社團進行介紹,時間視情況而定。

3、在比賽期間鼓勵社團繼續設計展出版面,版面以交替巡回的方式分不同地點不同時間又層次展出,以防長期相同版面的展出造成視覺疲勞;在社團發展論壇期間擴大活動規模,將所有版面展出,地點可擴至弘毅廣場。

人員分配。

外聯部:負責協助宣傳部做好社團聯合會及學生社團的形象宣傳工作;負責社團聯合會與其他高校社團聯合會的交流聯系及協助學生社團與其他高校學生社團的交流聯系。

新聞網絡部:負責新聞采編和發布,協助圖片收集。

紀監部:監督學生投票,協助統計投票結果,將其納入學生社團年終考核及評先表優工作中。

后續工作安排:

1、整理活動現場。

2、相關文字、照片等材料整理,投票數量的統計。

3、此次活動的總結。

緊急情況預案:

1、氣候天氣因素:活動期間可能遇到下雨或天氣寒冷不宜在室外舉行,根據實際情況考慮活動能否正常進行,應及時通知各社團負責人。

2、投票現場混亂。向投票人員講解清楚投票規則,維持好現場秩序。

3、版面放置時間過長造成版面質量下降,應及時做好版面的整理維護工作。

活動預算:

1.請柬3至5份(15元)。

2.證書制作每個7元,共設獎項21個,共需經費147元。

3.橫幅6條*30元/個=180元。

4.總計:342元(注:此次活動經費可由贊助獲得)。

活動意義:

通過此次大賽,學生的創造性及動手能力得以發掘,積極參與活動并且更深刻的了解各學生社團。為他們提供一個展示自己的平臺;展示社團成果的同時使各社團與校社團聯合會的聯系更加緊密!

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇四

作為時代的驕陽,大學生總是充滿了年輕的活力,洋溢著狂熱的激情,熱衷于參加個種大型活動。

四川農業大學城鄉建設學院在20xx級新生開始大學生涯之際,為了歡迎這群激情飛揚的90后,在得到學院領導的高度重視和同學們的大力支持下,在汲取前兩屆“龍虎杯”學生辯論大賽的經驗后,由學院團總支學生會精心策劃了第三屆“龍虎杯”學生辯論大賽。

“龍虎杯”學生辯論大賽是城鄉建設學院團總支學生會秘書處為配合我院加強學生學風建設的目標,同時促進同學們的溝通和交流,舉辦的集傳統教育意義與時代感為一體的辯論大賽,是我院學生組織的特色活動之一,歷來得到學院領導、老師和同學們的大力支持。

本屆辯論賽賽季恰逢年底,圣誕節,元旦節將至,是商家的銷售旺季。但是,如今市場競爭愈發激烈,眼光獨到的精明商家一定在積極拓展銷售市場,擴大其產品市場占有率。

然而,本屆辯論大賽正是贊助商家向我校區余名師生宣傳其品牌提高其市場占有率的平臺,一個讓贊助商享受少投資高回報樂趣的平臺。城鄉建設學院也會為此奮斗到底,實現贊助商、學校與學生的共贏!

作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。誰先獲得他們的青睞,就能搶占商機。

大學生構成具有廣泛性的特點,對他們進行宣傳會使宣傳效果成倍的在各地和各行業擴散,起到以點帶面的效果。大學生的影響面很廣,且非常集中,極易開展宣傳攻勢,這就使得廣大民眾集中在一個既定區域內,這種上千近萬人的長期聚集是其他領域不多見的。

此種高校內部推廣活動與其他媒體的花費不具有可比性,幾則電視廣告的費用可以在高校做好幾年的推廣。這種活動大多是通過官方組織宣傳的,這也是校園文化的重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑,效果明顯。若是商家能在這種有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

四川農業大學都江堰校區目前共有師生余名,特別是現在余名新生入校,且畢業班實習同學剛剛回校,這是一個固定的,龐大的而且有活力的消費市場。在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校具有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。加之,“龍虎杯”學生辯論大賽是我院學生組織的特色活動之一,合作愉快條件允許的情況下,商家還可以同我學院建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,具有長遠的意義。我們城建院團總支學生會是一個集管理和服務學生為一體的大學權威學生組織,擁有百余名學生干部。建立了良好的信息發布宣傳渠道。保證貴公司品牌或產品形象深入到我校區所有在校學生。為貴公司提供高標準的服務和高效率的執行力保障。確保貴公司活動以及贊助目的得以順利實施。

12月下旬臨近圣誕節和元旦節,正是商家銷售旺季。若在這之前能在更多的人群中宣傳一番,待銷售旺季來臨時定能增加不菲的銷售收入。毋庸置疑,四川農業大學都江堰校區余名師生,便是您銷售收入增加的強大助推器。

:歷屆辯論賽決賽都是受關注度最高的一場比賽。屆時,我們將邀請學校、學院領導、老師及各學院學生組織到場觀看。為便于維護賽場次序,我們會向學校同學發放入場門票。毋庸置疑,入場門票是一個很好的宣傳平臺。門票可利用商家vip卡制作,屆時,商家的vip卡將作為大賽決賽門票發放到同學們手中。有了商家的vip卡,相信以性價比作為絕對消費依據的同學們定會把商家作為購買相關物品的首選。

:展板是我校最為大眾的宣傳手段,展板一般置于教學樓下,是全校同學上下課的必經之路,每天人流量在人次之間,其宣傳效果最為突出。本屆大賽賽季長達1個月,在復賽、半決賽、決賽開始之前,我們都會將展板置于賽場入口。

橫幅是當今最普遍,也是最直觀的廣告方式。商家可以提供資金和橫幅,我們會將橫幅懸掛在學校食堂門口,這也是校園內人流量最大的地方之一。

為了給本屆辯論大賽造勢,我們將特別制作宣傳海報,海報上會注明大賽的贊助商。海報會貼在校園內各個宣傳欄上,宣傳欄分別位于東西區寢室樓下以及教學樓前,海報的宣傳形式生動,吸引同學的關注度高。

每場比賽我們都會制作ppt文稿,屆時將根據商家的贊助情況,給予商家ppt冠名權。我們也會根據贊助商的意愿,邀請商家到場觀看我們的比賽。每場比賽結束時,各贊助商名稱將會以口頭鳴謝方式出現。

參賽48名辯手,可由貴公司提供公司工作正裝,保證本屆大賽每場比賽辯手穿著,由此為貴公司提供大力宣傳。每場比賽賽場場務及場外秩序維護,檢票等20余名工作人員,可由貴公司提供統一polo衫,該polo衫印有貴公司廣告。在活動結束后的其他重大活動保證繼續使用,使用期為一年。

以貴公司的品牌為本屆大賽冠名。觀眾及參賽辯手在對大賽高度關注的同時也會對貴公司的品牌留下深刻印象和好感。貴公司需支付本屆大賽所需一切預算費用,方可獲得大賽冠名權。

活動宗旨:關注熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我。

活動目的:

活躍校園氣氛,并以此牢牢把握高效的文化陣地,豐富校園文化生活。致力于提高同學們的思維和表達能力,使同學們在辯論賽上進行思維的碰撞,語言的交流,同時加強團結協作的意識,在學習中進步,在進步中實現自我的全面發展,進而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神。

主辦單位:城鄉建設學院團總支學生會秘書處。

活動時間:20xx年12月。

活動地點:活動教室校區學術報告廳。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇五

為豐富我校同學們的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,提高大學生的視聽、演講、團隊的組織和團隊協作能力,鍛煉同學們的應變、表達能力。推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,校團委決定舉辦焦作大學首屆辯論大賽:

思考綻放光彩辯論點燃激情。

主辦:共青團焦作大學委員會。

承辦:焦作大學思辯協會。

本屆辯論賽由焦作大學各院系全日制在校學生分別派出一支代表隊參加比賽。初賽各院系自行舉行,并于12月31日前選出一支優勝隊,由五名代表(四個辯手,一個替補)組成參加本次辯論賽。各院系代表隊成員及聯系方式報到校團委宣傳部,電子稿發送至jzdxtwxcb@。

20xx年1月5日。

活動分為初賽、復賽、決賽三個階段:

初賽:在各院系舉行,每系選出一只優勝隊伍。

復賽:所有代表隊抽簽進行比賽,勝出隊伍進入下一輪。若各院系隊伍數量為奇數,則有一隊輪空。

半決賽賽:復賽勝出隊伍采用抽簽方式,進行淘汰賽,勝出的隊伍進入決賽。

決賽:進入決賽的兩個隊評出冠軍。

本次大賽設一等獎隊伍一支,二等獎隊伍一支,三等獎隊伍兩支,優秀隊伍,最佳辯手,優秀辯手,校團委為獲獎者頒發榮譽證書。

1.各個參賽隊伍要有自己的隊名,參賽隊隊員應著裝整齊。

2.各參賽隊隊員應仔細閱讀本次辯論賽方案及規則,熟悉有關賽程安排。

3.各參賽隊請于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

4.請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5.各參賽隊應遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前三天與工作人員聯系,以便協調,保證賽事的順利進行。

6.遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與相關人員聯系。

共青團焦作大學委員會。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇六

教室。

英語俱樂部。

08級英語系全體同學。

為營造良好上進的學習氛圍,增強創新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務于教育事業。

1、評委:待定。

2、嘉賓:待定。

3、觀眾:各班親友團。

1、制作幻燈片。

2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌。

3、音響。

4、水。

5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名)。

班級制作宣傳海報及校內宣傳。

選手需遵循比賽規則,保持紀律。形象氣質佳能展現我系大學生精神風貌。

趙知韜、張馨月。

主持人應熟習比賽流程,能機動、靈活的協調現場氣氛。

為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。

由外聯部提供。

(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。

(2)比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設備,擺放主席臺必需品。

(3)提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。

(4)比賽前,由主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。

(5)比賽應有圖片、文字總結,檔案保存。

小學、初中、高中課本。

1、進入復賽的30名選手經抽簽分為5組。

2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

3、最后共15名選手進入決賽。

1、由主持人致開場白。

2、由英語俱樂部介紹比賽規則。

3、英語俱樂部致辭。

4、選手代表講話。

5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場。

比賽結束后主持人致結束語。

發音標準,內容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。

此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇七

教室。

英語俱樂部。

08級英語系全體同學。

為營造良好上進的學習氛圍,增強創新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務于教育事業。

1、評委:待定。

2、嘉賓:待定。

3、觀眾:各班親友團。

1、制作幻燈片。

2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌。

3、音響。

4、水。

5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名)。

班級制作宣傳海報及校內宣傳。

選手需遵循比賽規則,保持紀律。形象氣質佳能展現我系大學生精神風貌。

趙知韜、張馨月。

主持人應熟習比賽流程,能機動、靈活的協調現場氣氛。

為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。

由外聯部提供。

(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。

(2)比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設備,擺放主席臺必需品。

(3)提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。

(4)比賽前,由主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。

(5)比賽應有圖片、文字總結,檔案保存。

小學、初中、高中課本。

1、進入復賽的30名選手經抽簽分為5組。

2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

3、最后共15名選手進入決賽。

1、由主持人致開場白。

2、由英語俱樂部介紹比賽規則。

3、英語俱樂部致辭。

4、選手代表講話。

5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場。

比賽結束后主持人致結束語。

發音標準,內容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。

此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用。

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講課大賽的策劃書范文(15篇)篇八

在20xx年4月,西安電子科技大學舞蹈協會完成了換屆的各項事宜,為了展現舞協的新氣象,提高成員的活動積極性,以及為學生社團聯合會獻上一份生日禮物,西安電子科技大學舞蹈協會計劃在校內舉辦一場街舞大賽,為社團文化巡禮月出一份力!

以展現上半學期舞協成員的訓練成果為目的,參加各隊自行取名,并編排內容積極的舞蹈(內容限街舞),邀請專業人士做嘉賓裁判,公平的評出一、二、三等獎,并頒發相應的獎狀。

初步定在五月二十五日(五月二十八日)晚八時,地點在竹苑餐廳門口(大學生活動中心)。

承辦單位及負責人

本次活動由西安電子科技大學舞蹈協會策劃,并實施。直接負責人為舞蹈協會x王慧安,負責部門為舞蹈協會活動部。

主持人,舞臺,音響設備,隊員服裝。

在五月由舞蹈協會宣傳部張貼海報,并由活動部負責報名工作,舞協各部門積極投入到活動的實施中。舞蹈部有責任監督參賽人員排舞,活動部負責主持人及比賽間隙的其他表演內容。報名截止日期五月二十日,活動部確定演出順序,并制訂節目單,編輯部準備主持人等,一切準備工作須在五月二十三日前結束。比賽當天,活動主要負責人應在下午六點前趕到現場,檢查舞臺音響等,并布置會場,活動部負責帶領嘉賓提前就坐。表演人員,主持人,在晚七時前趕到會場做最后準備。舞協未參加演出的人員也應在晚七時三十分左右趕至會場,幫忙維持秩序,及其他工作。七十四十分做好各隊點名工作。比賽按節目單進行,中間穿插有嘉賓表演。比賽結束后由嘉賓裁判評分,并最終確定名次,由嘉賓頒發獎狀。表演結束后,舞協成員負責整理現場等工作。活動后,編輯部負責活動報告,并將活動報道完成并上交社聯。在下次舞協例會時,及時總結活動經驗。

嘉賓邀請費四百元;演出人員費用二百元;水及其他雜物費用五十元。共計六百五十元。(希望能由贊助商或者社聯贊助此項活動)活動中應注意的問題及細節活動當天應關注天氣情況,如遇不適合的天氣,活動延期舉行,但最晚不應超過六月一日(地點可考慮改至大學生活動中心)。如比賽時有隊伍沒有來,應及時調整節目單,并通知該隊負責人。如遇其他問題,由舞協工作人員及時調整。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇九

活動背景:一方面為了響應主管老師對院級社團每年至少要舉辦幾次活動的要求,另一方面也是為了豐富同學們的校園生活,擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解我們,支持我們,并加入我們,在齊心協力壯大我們社團隊伍的同時,讓自己的能力得到鍛煉。

活動目的:為了鍛煉我們學生的組織協調能力,豐富大學生的業余生活,改善餐廳的伙食質量,加強各個餐廳間的交流學習。

活動意義:為了讓學生體驗生活,認識生活,從而讓學生意識到食堂師傅們的辛苦,加強對學生的思想教育。

活動目標:讓學生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解,對食堂師傅們的辛勞表示感謝,緩解下學生與餐廳之間的矛盾。

活動時間:xx年4月23日下午兩點。

活動地點:一餐和二餐之間。

活動對象:全院同學。

資源需要:七個餐廳各自備好土豆,青椒,蓮藕,蔥、姜和蒜,瘦肉,水果,等。

活動開展:(—)活動準備階段。

宣策部負責海報的繪制和張貼,繪制報名表,評委名單,禮儀小姐報名表,評委評分標準表(責任人---部長)。

外聯部負責拉贊助(責任人----部長)。

組織部負責組織前期報名(責任人----部長)。

攝影部負責全程跟蹤拍照(責任人---部長)。

(二)活動舉辦階段。

初賽:

1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果,做完可向同學拍賣,拍賣所得歸各餐廳所有)。

2、測試問題見附件1。

決賽:(參賽人數為7名廚師長,21名參賽選手,14名監督員,每場共計42人)。

形式:以系為單位,一個系對應一個餐廳,組成七個小隊。每隊由一名廚師長,同一個系的3名參賽選手,和不同系的兩名監督人員組成。廚師長主要負責指揮,操作全有選手自行完成。

1、活動開始前,廚師長可與各自的組員們自行交流,加強配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜,一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。

2、現場制作菜肴的時間限制為兩小時。

3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。

4、每組選出一組代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評為拉票,然后評委再給出評分。

互動環節:

1、學生可有秩序地參觀做菜的過程,并可向各餐廳廚師長提問,就各餐廳的實際情況提出建設性意見,以期互利互惠。

2、現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

3、活動結束后,每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴,所獲金額歸本隊成員所共有。

(三)活動后續階段。

公示比賽結果,頒發獎品。

活動經費預算:

注意事項:

1、宣傳要進班,提倡到班宣傳。

2、要不要經過初賽環節,視報名人數而定。

3、準備好六個表:選手參賽報名表,學生監督表,禮儀小姐報名表,評分標準表,大賽評委名單和做菜知識問答表。

4、維持好秩序。

策劃主辦單位:《我的大學校園記者站》。

協辦單位:院社聯。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十

一、活動名稱:。

第六屆大學生校園文化藝術節——廚藝大賽。

二、活動主題:

三、活動目的:

培養同學們的表演能力和社會適應能力,展示當代大學生的精神面貌,豐富同學們的校園生活,提高同學們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經濟動態。

四、活動時間、地點:

活動時間:校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)。

活動地點:三樓食堂大廳。

五.比賽內容:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算能力。

4、在烹飪過程中,最大限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作能力。

六.報名條件、方式和程序:

1、我院在校學生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊,指導教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊伍報至學院相關單位,并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯系方式)。

七.參賽須知:

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院提供。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映,不得當場質問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表,現場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置:

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后,由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九.以下活動用品由后勤集團提供:

1、灶具、廚具、餐具;。

2、所需調料由各代表隊提供清單,由后勤集團統一采購。

十、場地布置:

1、活動前一周由學生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別,評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

十一、賽前準備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料可以提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內進行調口。

3、費工費火:在比賽時間內不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程:

1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領導致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作,時間規定在60分鐘內。

5、在60分鐘內同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結束后,由統分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后,去掉一個最高分,一個最低分,統計出平均分數1,然后將大眾評委對規定菜的評分表收集上來復核無誤后,取平均分2,最后成績為平均分1+平均分2。

9、現場公布比賽結果,并由在場領導嘉賓頒獎。

10、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。

11、領導致閉幕詞,各參賽隊伍依次序離常。

十三、活動注意事項:

1、保證現場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現場秩序,由院學生會負責維護場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛生、干凈、整潔。

十四、活動各項負責人:

專家評委規則:

1、評分時必須根據選手的設計要求和大賽規定的辦法評分,做到公平、合理、準確,不抬分、不壓分。

2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分數和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則:

1、按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

2、工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認真做好監理工作,嚴格驗料,計時、計分準確公正,對選手發生的操作要妥善處理。

4、遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現場比賽秩序,提醒選手注意安全。

十五.設置獎項:

1、比賽分團體第一、第二、第三名。

2、最具人氣獎一名、最具特色創新獎一名、最佳風味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元,獎狀6個、獎品36個。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十一

為了豐富同學們的課外文化生活,迎接我校11月份社團文化藝術節,不斷提升學生整體的藝術文化修養,同時也為大家展示自己的特長提供平臺,營造系部良好的精神風貌,機械工程學院策劃籌辦了第二屆書法繪畫大賽。

“藝術即生活”

命題一:“藝海杯”社團文化藝術節

命題二:“國畫經典”

參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作品命題方向,若有超出規定范圍的命題內容,請參賽選手在作品背面做上標注,否則按跑題處理。

(1)主題突出,內容充實,健康向上。

(2)構圖完整,結構嚴謹,形式完美。

(3)線條流暢,色彩鮮明、豐富。

(4)請在作品背面右下角標注年級、專業、姓名及聯系方式。

書法類:軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字體。

繪畫類:素描、水粉、漫畫、彩繪。

注:繪制作品所需的物品自備(粉筆除外,水粉類作品可自備或向籌備組申請借用,借用后需及時歸還)。書法類硬筆書法、卡通字體要求使用a4紙,軟筆書法建議使用宣紙(普通宣紙即可)。繪畫類作品用紙不做嚴格要求。

四、參賽對象:機械工程學院全體學生

五、作品截止時間:11月10日

六、報名方式:以班級為單位組織報名,有意向參加的同學可向班級負責人報名

七、主辦方:機械工程學院

八、策劃方:機械工程學院團總支宣傳部

(1)評分標準書法類:字體架構30分、筆畫30分、美觀30分、頁面整潔10分。

繪畫類:構思創意和新穎程度20分、畫面設計40分、色彩處理3分、頁面整結10分

創意類:視作品創意程度打分

(2)評分人員及方法:

主席團及宣傳部全體成員,秉承公平公正公開的原則,對各個作品進行認真的打分。

書法類:一等獎1名 二等獎1名三等獎1名

繪畫類:一等獎1名 二等獎1名三等獎1名

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十二

二、活動介紹:

為紀念建國__、五四運動__,高揚中國共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,謳歌我國改革開放和現代化建設取得的巨大成就,展現山大學子青春蓬勃的精神面貌,弘揚校園文化,山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節”,用歌聲譜就青春的頌歌。

作為山東大學第__屆科技文化藝術節和紀念建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一,為使各參賽單位有充分時間醞釀準備,近期將啟動本次合唱節活動,并將月3月底在“青春山大”等網站發布詳細參賽內容通知,請各單位予以高度重視,并積極組隊參與。

三、活動時間:

擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。

(一)第一場經典記憶·紅歌專場。

(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。

4月25日(周六)14:00在科學會堂舉行初賽。

(三)第三場青春無限·流行音樂專場。

4月26日(周日)14:00在科學會堂舉行初賽。

(四)第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出(時間待定)。

(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定)。

四、具體要求:

1.參賽組隊要求:以學院為單位,各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生,不允許外請人員參賽,違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成,參加第一場比賽;小合唱參賽隊由8-30人組成,在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限,人員可重疊。

2.參賽曲目要求:參賽曲目緊扣專場主題,內容健康,積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目,小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。

3.參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,體現良好的精神風貌。

4.伴奏要求:本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶(特指磁帶),不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。

五、評分標準及獎項設置:

(一)評分標準:滿分100分,各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。

1.選曲主題:10%。

緊扣選擇參賽場次的主題。

2.演唱基礎:55%。

含:音色、音準、節奏、完整性等。

3.演唱技術:25%。

含:聲請處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等。

4.整體效果:10%。

含:服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現。

5.作品內容:5%。

含:格調、內涵。

6.指揮得分:5%。

含:指揮節拍線路。

(二)獎項設置。

各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績,最終依據得分排序,評出一、二、三等獎及優秀獎。

具體事宜詳見校團委正式通知。

六、活動預算:

宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等。

共青團山東大學委員會。

山東大學文藝活動指導委員會辦公室。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十三

活動目的:大學是個自由的地方,無論你有什么才能,都能得到展示,無論你有什么興趣愛好,都能在大學找到與你志同道合的同伴,而且,大學里有很多鍛煉自己的機會。在中國,一直推行者德智體美全面發展。因此我宣傳部推出了這一涂鴉大賽,針對于大一新生,旨在為藝術愛好者提供一個交流碰撞的機會,也豐富大學生的校園生活。

活動地點:南區教學樓8號樓和5號樓之間的小樹林。

活動時間:10月28日中午1點至下午5點,10月29日早上8點至下午5點。

活動內容:大一每班派出兩個人參加海報涂鴉活動。參與的同學在10月27日到10月28日兩天之內抽時間來到場地涂鴉。結束后,宣傳部將所以作品展示出來。

1.海報組負責人在周三下午提前采購工具。

2.10月26日晚,宣傳部部長及干事利用晚自習時間,進入到機電院大一每個班進行宣傳。鼓動同學參與涂鴉海報的活動。每個班至少派出兩位同學參加。網通組成員在當天晚上11點之前,從各班班干處得到人數并且進行匯總。最后報告給海報組。

3.宣傳部根據部員的課表進行安排值班人員,每個時間段至少有兩個人在場值班。

1.10月27日上午,宣傳部所有沒有課的成員都來到場地幫忙布置場地.

2.用兩個箱子放置繪畫工具。兩張桌子兩張椅子作為工作人員休息處。并且準備兩桶水到現場,便于清洗畫具。

3.場地布置好之后,至少兩個人值班等待參與者進場涂鴉。

4.參與者入場,工作人員根據其需求提供繪畫用品。參與者可不帶繪畫工具。

5.每天涂鴉結束,參與者離場,工作人員收拾場地。務必做到不留一件垃圾。

6.參賽的海報貼在木板支架上。擺設在小樹林前的平臺上展出。

特殊情況:如果當天下雨,活動擇日舉行。

注意事項:

1.本活動請同學們在課余時間參與,我們不為任何人提供假條。

2.每班最少派出2人參加活動。

3.參加的選手在畫作上留下姓名與學號。

宣傳部20xx年10月20日。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十四

二.活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我。

三.主辦單位:山東女子學院。

四.承辦單位:社團聯合會辯論協會。

五.活動時間:__.11.3—__.25。

六.活動安排:(1)11.3:多媒體培訓。

(2)11.11:初賽一二場。

(3)11.12:初賽三四場。

(4)11.18:半決賽。

(5)11.25:一二三四名決賽及頒獎典禮。

七.參賽要求:參賽隊于比賽前二十分鐘到場準備,遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判,在每場比賽前做好準備工作,熟悉有關賽程安排。

八.比賽主題:(賽前抽簽決定)。

九.賽制:1.正方一辯陳詞。

2.反方一辯陳詞。

3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

7.由正方一辯作攻辯小結。

8.由反方一辯作攻辯小結。

9.自由辯論。

10.反方四辯總結陳詞。

11.正方四辯總結陳詞。

12.點評。

13.宣布結果。

十.評委:邀請各個學院優秀辯手擔任。

十二.活動教室:普教樓201。

十三:活動經費:證書十本,共計80元。

宣傳海報兩張,共計10元。

獎品八份,共計80元共計170元。

講課大賽的策劃書范文(15篇)篇十五

1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。

3.活動流程:。

a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽。

現場涂鴉裝飾安排:

1、比賽事項:

a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

3、備注事項:

比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。

主辦單位:共青團山東工藝美術學院委員會。

承辦單位:山東工藝美術學院學生會。

山東工藝美術學院學生會。

xx年5月26日。

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通過寫一份檢討書,我們可以更好地了解自己的優點和不足,從而提高自己的表現。在這里,小編為大家精選了幾篇精彩的檢討書,希望能對大家有所啟發。尊敬的班主任:您好!對
致謝是一種信仰和人類情感交流的方式,可以傳遞愛、關心和感恩之情。接下來,讓我們一起閱讀一些感謝信,感受到他人的溫情。轉眼之間三年博士研究生生活即將結束。回首過去
誠信是社會公德,它要求人們恪守道德規范,遵守法律法規。以下是一些有關誠信的經典散文和短篇小說,希望能激發大家對誠信的思考和行動。我曾經聽到過這樣一句話:“一個誠
通過撰寫述職報告,我們可以回顧過去一段時間的工作經驗,發現不足之處并加以改進,同時也可以總結出成功的經驗和方法。這些范文覆蓋了不同崗位的述職報告,可以幫助您更好
月工作總結凝聚了一段時間內的努力和收獲,是對自己工作的一種認可和回顧。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結中提到了自己取得的成績和遇到的問題。
通過研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優秀的總結,以及如何運用正確的寫作技巧來表達我們的觀點和思考。小編為大家挑選了一些經典的范文范本,希望能夠給大家提供一
個人總結是在學習、工作和生活中不斷進步和提高的基礎。接下來是一些經典的個人總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。一年來,在護士長及同事的支持幫助下,比較好的
教師轉正是對教師素質的一次全面檢驗,體現了學校對教師能力和潛力的高度重視。這里收集了一些成功教師轉正的案例,希望對各位教師有所啟發。xx教育局:我叫xx,男,1
比賽可以激發人們的創造力和想象力,促使他們尋求更好的解決方案。以下是一些比賽中常見的問題及其解決方法,供大家在比賽中能夠更好地應對。今天,我要和媽媽玩水中夾彈珠
范文范本是對某一類文本的見解和經驗的總結和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。下面是一些優秀的范文范本,供大家參考和學習,歡迎大家一起來分享和討論。“做一名好老師”
總結范文應該突出主題,簡明扼要地概括出學習和工作生活等方面的亮點與不足。來看看以下這些總結范文,或許可以幫助你更好地理解總結的寫作方法和技巧。20xx年對xx,
優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。在這里,我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
月工作總結是為了發現并總結出自己在工作中的閃光點和亮點,以便在今后的工作中繼續發揮。這是一份優秀的月工作總結范文,我們可以從中學習和借鑒一些寫作技巧和表達方式。
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,有助于發現問題、總結經驗、制定下個月的工作目標。下面是一些精選的月工作總結范文,希望對大家的月工作總結能夠有所啟發。
開題報告的撰寫需要有明確的結構和章節安排,使讀者能夠快速地獲取論文的關鍵信息。通過查看范文,我們能夠了解到不同領域或不同類型的開題報告寫作有哪些共同點和差異。
在為即將離開的公司寫辭職報告之前,我需要對我在公司的工作經歷進行回顧和總結,這樣才能更好地向公司展示我的工作成果和改進建議。在閱讀范文時,可以看看別人是如何表達
通過思想匯報,我們可以更清晰地認識到自己的優點和不足,從而更好地調整自己的行為和態度。以下是一些思想匯報的范例,希望對寫作思路和思考方式有所啟發。敬愛的黨組織:
時光流轉,我們可以通過翻閱日記回憶過去,感受曾經的心情。小編為大家整理了一份精選日記范文,供大家參考和學習。今天我給小倉鼠們用浴沙洗洗澡,它們洗澡時的動作十分有
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。是他教會我們知識,是他讓我們取得好
范文范本可以為我們提供各個領域的優秀作品,從而豐富我們的寫作素材和知識儲備。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。以往小學音樂教
開題報告的編寫過程旨在使研究者對研究問題進行深入思考和明確研究思路。接下來是一些開題報告的寫作示范,希望可以幫助大家理解報告的結構和內容安排。體育舞蹈是融舞蹈、
讀后感是對作品的一種評價,可以幫助我們更好地挖掘作品的內涵和深層意義。下面是一些優秀的讀后感范文,通過閱讀它們,可以學習到一些寫作技巧和思考方式。推薦理由:《紐
在寫作過程中,我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結構合理性。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。
總結心得體會能夠讓我們更加明晰地認識到自己在學習和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎。通過閱讀下面的范文,我們可以對心得體會的寫作方式和技巧有一個更直觀的了解
黨課是加強黨員思想政治建設,增強黨性修養的有效途徑。在這里,我們整理了一些黨課教學中常見的問題和解決方案,供大家參考。我是一個中國公民,是一名大學生。我很自豪,
優秀作文是對文學修養和審美能力的培養,它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
在幼兒園工作計劃中,應當注重培養幼兒的創造力、動手能力和解決問題的能力。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1.制定工作計劃以及二.三月
月工作總結是對自己在這一個月工作時間的安排和利用情況進行總結的過程。請大家參考以下的月工作總結范文,了解一下如何寫一份較為完善的總結。后勤的充實充實工作將我的生
讀后感可以激發我們對書中問題的思考和探索,促使我們增長見識和提高思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。我看過的書,有的是
畢業論文的評閱過程通常由學生所在的專業導師和相關專家共同參與。小編為大家整理了一些畢業論文的實例,希望能夠給大家提供一些啟示。各位老師、同學:大家下午好!我來自
優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在人生的道路上,需要感謝的人就像夜晚天空中
活動方案還應考慮風險因素和應急措施,以應對可能出現的問題和突發情況。活動方案的寫作并不容易,但只要掌握了一定的技巧和方法,就能夠輕松應對各種挑戰。活動目的:通過
發言稿可以幫助發言人更好地組織思路,提高演講的效果和說服力。在這份范文集中,你會看到各種不同主題和風格的發言稿,或許能夠給你一些靈感和啟示。尊敬的各位領導、同事
講話稿的成功與否,不僅取決于文稿的質量,也取決于演講者的表達能力和應對能力。感謝各位領導、嘉賓和同事,今天我很榮幸站在這里,向大家分享我的心得和觀點。
寫心得體會是對自己進行反思和總結的一種主動行為,有助于個人的成長和進步。接下來是一些關于生活的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和幫助。“七一勛章”頒授儀式以后
優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和
心得體會是我們對于某個問題或經歷的深入思考和獨特見解的呈現。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會,通過學習他們的經驗和觀點,挖掘自己的寫作潛能。
在制定活動方案時,還要考慮目標受眾的需求和興趣,以便制定出更加吸引人的活動內容。活動方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動策劃的流程和要點,避免遺漏關鍵環節。
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。早上,我與弟弟一家興致勃勃地
教案中的教學步驟應該清晰明確,以便讓教師在課堂上能夠把握教學進度,有效地引導學生的學習。以下是一些精心挑選的大班教案范文,供廣大教師們參考和學習。1.知道土中有
優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容,給讀者留下深刻的印象。接下來,我為大家準備了一些精選的優秀作文,希望能夠激發大家的寫作熱情。我的家鄉――墨江,是個山清水秀、
優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在我的印象里,不論是個體商販,還是成功的
考試總結是一個揚長避短的過程,通過總結自己的考試經驗,我們可以改進自己的學習方式。以下是一些考試總結的案例,希望能夠幫助大家更好地寫出有針對性的總結。
優秀作文能夠給人以啟發和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。以下是一篇經典的優秀作文,文采飛揚,內容豐富,希望可以給大家帶來一些啟示。在人類的心靈中,有著一架分毫不
演講稿范文是演講者對特定主題或議題進行深入研究后的一種呈現方式。借助一些精彩的演講稿范文,我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領。各位老師、同學們:“人間三月
社會實踐報告的寫作需要準確客觀地描述自己的實踐經歷,并結合理論知識進行深入的分析和思考。小編為大家精心挑選了一些社會實踐報告成功的案例,希望能夠給大家帶來啟發。
優秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現,還是對自身成長和發展的回顧和反思。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。今天晴空萬里,藍藍的天空飄
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工作中的各種挑戰和困難讓我更加成熟和堅強,也讓我學會了如何處理問題和解決困境。請大家看看下面這些優秀的心得體會范文,或許能給你一些啟發和靈感。今天我讀了毛主席的
在撰寫自查報告的過程中,我們可以發現自己在某些方面的不足之處。閱讀這些自查報告范文,你可以拓寬自己的思路,提高文筆和寫作能力。為了做好我校20xx年黨風廉政建設
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心得體會是對自己進行反思的機會,能夠幫助我們發現自身的優點和潛力,并為個人成長提供動力。閱讀這些心得體會范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思維和眼
發言稿是在公開場合進行演講或表達觀點時寫的一種書面材料,它可以突出重點,提升演講的效果。通過學習這些發言稿范文,我們可以提高自己的思考和表達能力,更好地應對各種
學習是一種持續不斷的過程,我們應該保持學習的熱情和求知欲望,不斷追求自我提升和進步。以下是一些學習心理學的理論和應用,希望對大家的學習有所幫助。7月1日上午,我
在撰寫講話稿時,我們需要注意語言簡練、邏輯清晰和條理分明。尊敬的領導、親愛的同事們,大家好!在這個關鍵的會議上,我有幸能夠向大家呈上一篇講話稿,與大家共同探討解
優秀作文應該能夠突破常規思維,展示出獨特的思考方式和見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,大家一起來欣賞吧。我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她
演講稿范文是演講的重要素材之一,它可以幫助演講者更好地掌握演講的結構和框架。我們都知道,好的演講稿范文能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和情感,下面是一些典型的范
寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,持續進步。如果你正在寫心得體會,可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。合上洪汛濤爺爺的《神
閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同領域和題材的
優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作,它可以展現作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。優秀作文是一
撰寫一篇優秀的演講稿范文要求我們用精準的措辭和娓娓動聽的語言來吸引并留住聽眾的注意力。那么,現在請大家跟隨我一起閱讀一些精選的演講稿范文,感受其中蘊含的智慧和力
優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。以下是一些寫作大師的經典語句和優秀作品的片段,與大家分享。說到,世界各地都有。中國,更
優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。在寫作之前,閱讀一些優秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。
教學工作總結要客觀、真實地反映自己的教學情況,避免夸大和虛假。【范文6】砥礪前行,立足崗位:教學工作總結與成長之路三年級的英語教學工作終于走向了尾聲,說終于,是
優秀作文需要有精準的表達和恰當的修辭,以及對細節的把控和觸動人心的情感。接下來是一篇優秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。偉大總在平凡中被孕育。然
正確認識入團申請書的重要性,可以促使申請者更加認真地對待自己的學習和成長,增強團組織的凝聚力和戰斗力。這些入團申請書范文不僅僅是一種范本,更是一種啟發,可以激發
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和應用,并從中汲取寶貴的經驗教訓。這是一些經典的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法。
優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式,我們應該學習優秀作文的寫作技巧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
環保不僅僅是政府的責任,每一個人都應該為環境保護貢獻自己的力量。接下來,小編為大家分享幾篇優秀的環保總結范文,希望能給大家帶來一些靈感。假如我是一名環保小衛士,
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感恩是一種幸福的開始,讓我們擁有積極向上的生活態度。接下來,我們將分享一些感恩日記的寫作技巧,希望對大家在感恩實踐中有所幫助。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓
安全演講稿通常包括問題引入、原因分析、解決方法等部分,可以讓聽眾有針對性地學習和應用安全知識。在下面的范文中,你會看到一些實用性很強的安全演講稿,它們能夠幫助你
優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐,以及清晰流暢的表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。弟弟:我現在都無法
通過總結和分析工作計劃書的執行情況,我們可以找出問題和不足,并及時進行改進和調整。下面是一些優秀的工作計劃書范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家編寫出更好的
總結不僅是一種回顧,更是對自己工作和學習的自我認知和概括。以下是小編為大家收集的幾篇總結范文,希望能給大家一些參考:5月22日,河南省宜陽縣司法局組織河南坤昌律
心得體會的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結合的方式,根據自己的喜好和特點選擇合適的方式。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些
通過講話稿,我們可以更加清晰地表達思想,引起聽眾的共鳴。掌握了一些講話稿的撰寫技巧后,我們來看看一些成功演講者的精彩講話稿。xx:交通安全關系到每個家庭的幸福,
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春節是中國文化的瑰寶之一,它代表了中國人民的團結和傳統價值觀念。通過閱讀這些春節總結范文,你可以找到一些寫作的靈感和思路,提升自己的寫作能力和水平。
讀書心得是我們對書籍的回味與思考,通過寫作、總結,可以更好地消化書中的知識。以下是一些讀書心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。高爾基和爺爺過得不
奮斗是一種積極向前的態度,它能夠讓我們更加珍惜和享受生活。下面是一些奮斗的心得體會,希望能給大家提供一些啟示和思考。有人說,青春就像一顆流星,不經意間就會轉瞬即
作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。今天我們家要包餃子
實習心得體會是對自己在實習期間所得到的經驗、感悟和教訓的總結和概括。以下是小編為大家整理的一些優秀實習心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望通過這些范文的閱讀,可
通過教師工作總結,可以客觀評估教學效果,總結教學經驗,并進一步提高教學質量。教師工作總結是一個可以借鑒和學習的過程,以下是一些優秀范文,希望對大家有所啟發。
缺乏誠信會導致個人信譽受損,難以獲得信任和合作的機會。以下是一些優秀的誠信總結案例,通過學習他人的經驗,我們可以更好地提升自己的誠信水平。堅守大學校園誠信演講稿
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通過寫作,學生可以抒發情感,傾訴內心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
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