優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉，結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品，它能夠吸引讀者的興趣，表達作者的思想和情感，展現作者的觀察力和思考能力。經過反復的提煉和打磨，優秀作文能夠使讀者有身臨其境的感受，引發共鳴，給人以啟迪和感悟。寫一篇優秀作文需要我們在思想上有深刻的見解和獨特的觀點，同時還要具備較高的語言表達和邏輯思維能力。因此，我們應該不斷地提升自己的寫作能力，努力創作出優秀作品。下面是一些優秀作文的賞析，希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇一
1.理解歌詞，能用輕松愉快的聲音表現小小粉刷匠工作時的快樂。
2.能根據歌詞創編小小粉刷匠工作時的動作，嘗試替換部分歌詞演唱。
3.體驗小小粉刷匠勞動時的愉快，產生愛勞動的情感。
活動重、難點。
重點：能理解歌詞內容，會熟練快樂地演唱歌曲，根據歌詞內容進行動作表演。
難點：自主創編歌曲。
活動準備。
2.每名幼兒一套小圍裙、工作帽、不同顏色的顏料桶和小刷子。
3.大紙箱做的小房子兩個，小熊頭飾一個。
活動過程。
一、創設情境，激發幼兒勞動興趣。
1.粉刷房子要用哪些材料?怎樣粉刷?(上下刷，左右刷，來回刷)。
2.引導幼兒表演粉刷動作。
二、引導幼兒在表演中學習歌曲。
1.初步感知歌曲旋律。
師：去小熊家幫忙，聽著音樂粉刷會更帶勁兒。
播放伴奏音樂，師幼隨音樂一起自由表演動作，初步感知歌曲旋律。
2.完整欣賞歌曲，理解歌詞。
師：有個小朋友邊粉刷邊這樣唱，大家一起來聽聽。(播放歌曲)。
(1)聽了這首歌，你有怎樣的感覺?(好聽、快樂)。
(2)你覺得哪句最好聽?
(3)“哎呀，我的小鼻子怎么變了樣兒了呢?”(感受歌詞帶給幼兒的幽默、風趣)。
(4)播放伴奏音樂，聽歌曲旋律，隨樂曲節奏用身體部位(拍手、拍肩、點頭、轉手腕、扭腰等)自由表現，說歌詞。
3.教師彈琴伴奏，幼兒演唱歌曲。
4.播放歌曲，幼兒之間邊唱邊把對方當作房子來粉刷。
5.引導幼兒感受勞動的快樂。
師：小朋友在粉刷時，心情怎樣呢?(高興、快樂)。
小結：勞動讓大家快樂，也使我們的生活變的更加美好。在勞動的.同時，我們還需要注意什么?(安全、衛生)。
6.替換歌詞，創編歌曲。
(1)除了粉刷房頂和墻，還可以粉刷房子里的哪些地方呢?(窗子、門、桌子、椅子等)。
(2)教師引導幼兒把自己感興趣的詞，替換到歌曲里演唱。
7.幼兒自由進行角色表演、哼唱自己創編的歌曲，感受創編的快樂。
教室里擺上紙箱做的小房子，教師戴上小熊的頭飾，和幼兒一起穿上圍裙，提上小桶，拿著刷子，去粉刷小熊的新家。
三、活動結束。
師：房子粉刷得這么漂亮，現在大家累了吧?讓我們放下工具，一起到院子里玩玩吧!(師幼共同收拾整理活動材料)。
活動延伸：
把活動材料投放到戶外涂鴉區，以便幼兒日常戶外活動時使用。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇二
活動目標:。
1、樂意參加活動,感受活動的樂趣。
2、發展小肌肉的靈活性及手眼協調能力。
活動準備:活動教具一幅,小公雞做游戲音樂磁帶、托兒操作材料(小公雞、雞毛)。
活動過程:。
(一)出示活動教具,引起托兒興趣。
1、幼兒和小公雞問好,滲透禮貌教育。
今天,老師請來了兩位小客人。瞧!它們來了。(放小公雞做游戲的音樂)是誰呀?(小公雞)看到小公雞怎么說啊?(小公雞你好)。
2、通過兩只小公雞比較引出活動給小公雞穿衣服。
小公雞什么顏色?(紅色、黃色、白色、花色……)紅色的'小公雞身上穿著漂亮的衣服,黃色的小公雞身上穿著漂亮的衣服嗎?(沒有)那怎么辦呢?(給它穿上漂亮的衣服吧)。
(二)教師講解示范。
怎樣給小公雞穿上漂亮的衣服,即插毛雞。(一只手拿起小公雞,找到小公雞身上的縫。用一個手指幫忙,讓它變的大一點。另一只手拿起小公雞的衣服—雞毛,尖尖的一頭插進去,要用力一點,小公雞的衣服就穿好了。
(三)托兒操作,教師指導。
小公雞還有很多好朋友,也沒有漂亮的衣服穿,請小朋友幫它們穿。
(注意對能力較弱的孩子的指導幫助,使之體驗成功感。)。
(四)通過作品欣賞,體驗參加活動的愉快情緒。
小公雞穿上了漂亮的衣服,真高興。瞧,它們在草地上游玩。我們也來學學小公雞跑來跑去吧!
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇三
活動目標：
學習用玩具小汽車的車輪當作繪畫工具進行滾畫的方法，體驗作畫的樂趣。
活動準備：
每人一輛小汽車一件倒背衣，紅黃藍綠紫顏料各一盤。黑色白色大卡紙若干，場地準備。
活動過程：
1、創設開汽車的情景游戲帶領幼兒進入場地，引出主題。
問：小汽車除了給小朋友開還有什么用呀？讓幼兒說說玩具汽車有什么用。教師故作神秘的語氣告訴幼兒：今天老師要請小汽車來作畫，在紙上開汽車！
2、教師示范作畫。
小朋友看好了，呂老師要變魔術了，呂老師用小汽車的車輪在顏料盒上用力“親一下”，然后放到紙上來回開，如：讓汽車從“破頂”自然開下來，看看小汽車開過的地方留下了什么？有幾條線？是什么顏色的？------紙上留下了漂亮的顏色好不好玩？！老師示范2—3次朝不同方向開，然后請1—2名幼兒嘗試一下，并請其他幼兒予以鼓勵。
3、鼓勵幼兒每人拿一輛小汽車按照剛才的方法邊做邊說：“親一下開一下，再親一下，再開一開”，啟發幼兒朝不同方向開，提醒幼兒注意衛生不要把顏料弄到手上，和同伴身上。
4、展示幼兒的作品，讓客人老師和小朋友一起分享活動的樂趣。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇四
今天，我懷著激動地心情來到了銀座中心店。我可不是來購物的，是有特別任務：做導購員。
銀座工作人員為我們講解了注意事項，兩位同學一個柜臺，我跟高一凡一組分到達芙妮專柜。起初，我們的心情很緊張，因為：阿姨說見到顧客進來要說：“歡迎光臨”；客人拿鞋要說：“有喜歡的`，可以試試”；顧客走了要說：“歡迎下次光臨”……可是我還是不好意思。但是，媽媽一直鼓勵我，正好有一個客人進來了，我只好硬著頭皮說了一聲：“歡迎光臨?！闭f完我松了一口氣想：其實也沒什么的。
后來，我不緊張了，膽子也大了。也敢問客人要什么顏色，鞋號是多少了。新的問題來了：我不知道一些包包的優惠價格和有多大碼、有什么顏色……專柜阿姨就教我們如何使用電腦查看，這時有位顧客看中了一雙鞋子，問我有沒有38碼的，我就用剛剛學會的方法查到：有貨，然后我又問了一下阿姨：“38碼在這里嗎?”“沒有，要去倉庫拿！”于是我就跟阿姨拿了回來。
雖然站了近兩個小時有些累，不過小有成果，賣掉了兩雙鞋子！還得到了小禮品：卡包和小獎章，我很高興。
經過這次活動，我想：原來導購員也不是那么好當的，要具備一定的勇氣和膽量才行，最重要的是要有銷售技巧、與人溝通的能力。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇五
1.選擇喜歡的顏色大膽涂抹。
2.通過自己的嘗試，初步掌握涂刷的技能。
3.享受玩色游戲的樂趣。
教學準備。
1.場景——多間還待粉刷的房子(大紙箱板做)布景;裝有紅、橙、黃、綠、藍、紫、白、黑8種水粉顏料的塑料小桶;小刷子若干把，濕布、報紙若干張，塑料袋圍裙每人一份。
2.《粉刷匠》的音樂磁帶、錄音機。
教學過程。
1.設置情景，激發幼兒興趣。
(1)指導語：小朋友都聽過小豬蓋房子的故事吧。小豬蓋的房子可結實了，但是房子還沒有刷上漂亮的顏色，穿上漂亮的外衣呢。
(2)激發幼兒幫助小豬的愿望：讓我們小朋友來幫助小豬刷房子吧!
2.學習小豬刷房子。
(1)我們來當一名小小粉刷匠吧，穿好工作服，手拿小刷子，做好準備。
(2)討論如何粉刷，初步掌握涂刷的技能。
跟小豬學一學吧。演示粉刷的方法：“我是小小粉刷匠，手拿刷子刷呀刷。向上刷，向下刷，上上下下都刷到?！?在歌曲《粉刷匠》的伴奏下做模仿動作)。
(3)用什么顏色刷呢?請幼兒認識顏色并說出自己喜歡的顏色。
3.幫助小豬刷房子。
(1)指導語：請小朋友每人選擇一座小房子，試著刷上你最喜歡的漂亮顏色吧。
(2)教師與幼兒共同進行涂刷活動，并注意觀察幼兒涂刷情況。教師鼓勵幼兒選擇喜歡的顏色大膽涂刷。
4.結束活動。
(1)共同欣賞自己的勞動成果，體驗勞動的喜悅。(2)請小豬給予評價，最后和小豬告別。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇六
1.選擇喜歡的顏色大膽涂抹。
2.通過自己的嘗試，初步掌握涂刷的技能。
3.享受玩色游戲的樂趣。
活動準備。
1.場景——多間還待粉刷的房子(大紙箱板做)布景；裝有紅、橙、黃、綠、藍、紫、白、黑8種水粉顏料的塑料小桶；小刷子若干把，濕布、報紙若干張，塑料袋圍裙每人一份。
2.《粉刷匠》的音樂磁帶、錄音機。
活動過程。
1.設置情景，激發幼兒興趣。
(1)指導語：小朋友都聽過小豬蓋房子的故事吧。小豬蓋的房子可結實了，但是房子還沒有刷上漂亮的顏色，穿上漂亮的外衣呢。
(2)激發幼兒幫助小豬的愿望：讓我們小朋友來幫助小豬刷房子吧！
2.學習小豬刷房子。
(1)我們來當一名小小粉刷匠吧，穿好工作服，手拿小刷子，做好準備。
(2)討論如何粉刷，初步掌握涂刷的技能。
跟小豬學一學吧。演示粉刷的方法：“我是小小粉刷匠，手拿刷子刷呀刷。向上刷，向下刷，上上下下都刷到?！?在歌曲《粉刷匠》的伴奏下做模仿動作)。
(3)用什么顏色刷呢?請幼兒認識顏色并說出自己喜歡的顏色。
3.幫助小豬刷房子。
(1)指導語：請小朋友每人選擇一座小房子，試著刷上你最喜歡的漂亮顏色吧。
(2)教師與幼兒共同進行涂刷活動，并注意觀察幼兒涂刷情況。教師鼓勵幼兒選擇喜歡的顏色大膽涂刷。
4.結束活動。
(1)共同欣賞自己的勞動成果，體驗勞動的喜悅。
(2)請小豬給予評價，最后和小豬告別。
活動反思。
今天是美術課題組進行色彩感受力研究和個案分析的一次實戰和嘗試，同時孩子們也要真正體驗成為粉刷匠進行涂刷的活動了。
這一天孩子們已期待很久了。早上剛入園，每個孩子的精神狀態就和平時不一樣，因為眼尖的孩子們已經發現老師把一側的區域設施拆掉，騰出了一面墻的空地，把早已準備好的各種形狀的小房子貼到了上面。他們躍躍欲試，期待這一刻的到來?；顒娱_始了，根據小班的年齡特點，為了激發幼兒的興趣，我首先把孩子們帶入設置的情景之中，激發幼兒幫助小豬的愿望：“讓我們小朋友來幫助它吧!”“行!”孩子們興奮地跳起來。在隨后的環節中，孩子們在老師的幫助下穿戴好工作服，在歌曲《粉刷匠》的伴奏下做模仿動作；老師和孩子們一起討論如何粉刷，請幼兒認識顏色并說出自己喜歡的顏色等進行鋪墊。最后孩子們真正開始行動了?！拔艺埿∨笥衙咳诉x擇一座小房子，試著刷上你最喜歡的漂亮顏色吧。”孩子們從容自信地走到顏料桶旁邊，選擇了自己喜歡的顏色，大膽地在小房子上涂刷。
我觀察到每位幼兒選擇涂刷的顏色與他們之前告知老師自己最喜歡的顏色基本上是吻合的。在涂刷過程中，在色彩上女孩子偏重于暖色，如橙、紅，男孩子偏重于冷色，如藍、綠。此外，我發現不同性格的孩子選擇的顏色和涂抹的表現也是不同的。如，欣樂是一個發展均衡的女孩，她選擇了橙色(暖色)，從始至終情緒穩定，循規蹈矩，按照老師的要求認真完成，涂滿了整座房子。家俊是一個大膽沖突型的男孩，他在日?；顒又袀€性比較要強，做事情速度很快，他涂抹大膽自信，不受別人干擾，同樣涂滿了整座房子。而芊然是一個膽小拘謹的女孩，她同樣選擇了暖色，但涂抹不夠大膽、速度慢，未涂滿整座房子。
可見，孩子眼中的色彩不是平均存在的，不同性格的孩子喜好也是有所偏重的。小班孩子對色彩的感受力也很強，教師應通過多種趣味美術活動，鼓勵孩子大膽地選擇多種顏色作畫，不要用單一的色彩表現畫面，不要用生活中固定的顏色框架去局限他們，讓孩子們在涂涂畫畫中認識顏色，感受顏色，通過色彩流露自己的情感，培養他們良好的性情，提升他們的審美表現能力，讓孩子們在快樂中得到發展。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇七
大家好，我叫沈沉，我這一次推銷的物品時譽滿全球的玩具溜溜球!它還有一個英語名：yo-yo。
溜溜球的外形分兩種：一是雙弧型，兩邊十分狹窄;二是蝶翼型，比較寬。我今天介紹蝶翼型的“沙漠之鷹”。
它的圖片上畫著一只黑色的鷹和黃色的沙塵暴。圖片后面有一個半球體。中間的軸承有一個孔，供螺絲進出。十分好裝，因為它沒有墊片。
它的制造廠家在中國小孩中幾乎無人不曉-奧迪雙鉆。這一個公司建在廣東，這一個溜溜球也是在廣東投胎換骨的。你買這一種產品大可放心，因為奧迪雙鉆公司已通過了is09001：質量管理體系的安全認證。這種商品還十分便宜，大家快去買吧，把yo-yo一搶而空吧!
這一種yo-yo十分好玩，玩法分四大類，我來介紹一下吧：睡眠一般人都會，十分簡單。初級十招，中級十招，高級十招。我只會做初級十招和高級中級個一招，“閃電快打十次和閃電快打三十次”。隨時把yo-yo套在中指上，然后用盡全力一擊，與此同時，須把手掌放下去，想拉上來時輕輕一提，就可以了。而閃電快打有一點難度：要用盡九牛二虎之力一發，然后要眼疾手快的一收才可以，所以，我說有一點難度，但是在所有招式中它不過是蠢驢，怎么賽過駿馬的檔次。
這一種yo-yo的意義非凡，是為了培養我的眼疾手快和注意力，這樣才可以把你的潛力個激發出來，剛開始不會沒關系，以后肯定會學會的。
快，快!只剩下一個了，五十元變四十元了，拜拜。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇八
我有一個幸福的家庭，但它更像一個小小“動物園，為什么這么說呢？接下來讓我來給你們講講吧！
“快起床！快起床！每一天都要被“小麻雀媽媽叫起。媽媽每天早上都要喊我起床，上學路上都對我說什么不能做之類的話，放學時更讓我無話可說。有一次上學時，媽媽開始嘮叨了：“在學校要聽話呀，不要瘋趕打鬧，要聽講呀……那時候，就像無數的小麻雀在我耳旁嘰嘰喳喳，我真想把耳朵關上，于是我趕緊跑到前面，可是媽媽還在后面咕嚕個不停。還有一次，放學做作業時，我四舍五入沒學會，媽媽開始喳喳了：“這個數是什么？該怎么做？學會了嗎？這里該填幾…………那一刻真像天上有繁星似的'小蜜蜂在我耳旁嗡嗡，我真想把媽媽的嘴堵上。
我還有一個睡覺如豬的爸爸。有一個早上，我們要去別人家做客，爸爸睡得像死豬一樣，呼嚕聲滿屋子都是，我叫幾遍爸爸，他都不理，我拉爸爸，爸爸也無動于衷，直到媽媽來叫，爸爸才懶洋洋地爬起來。說他是豬爸爸一點兒不假。那天做客回來，爸爸馬上躺在了沙發上，不到一秒鐘就睡著了，真像一塊千斤巨石癱在那里，那呼嚕聲真像數不清的豬在哼哼。現在，我怎么叫爸爸他都不起來，就是媽媽來叫也無濟于事。
我呢，像一只“小老虎。今天，上豎笛社團課的時候，其他同學老是胡亂吹笛子，那聲音如同無數指甲刮黑板的聲音，我實在受不了，使勁拍桌子，筆都顫動起來了，他們不理，于是，我大聲說：“安靜！他們才安靜一時半會兒，最終，我使出絕招，怒目圓睜地瞪著他們時，他們馬上鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，哼，叫你們見識我“小老虎的威風。
這就是我們家的小小“動物園，一個幸福、和諧溫馨的“動物園。你們也來說說你們家是什么樣的“動物園吧！
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇九
先生們，女士們，大家下午好！我是一名推銷員，我叫李嘉琦。我要給大家推薦一樣商品——美的智能電飯煲，希望大家能夠喜歡。
現代社會，科技飛速發展，城市面貌可以說是煥然一新了，電飯煲也走進了千家萬戶，派上了很大的用場。在選擇電飯煲的時候，你們可別走錯了地方，應該去購買美的智能電飯煲，因為這種電飯煲功能大、輻射小，用電少，而且價格也十分的便宜，希望大家不要錯過了。
你看！電飯煲雪白雪白的，正面還印著銀色的橢圓形圈。圈的中間是時間、項目表；表的外面還有幾個綠色小按鈕。多么小巧玲瓏！按鈕上印著字，有：開、關、保溫、冷飯加熱、功能選擇……煮飯的時候，你可以根據自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、超快速、精煮，還是標準確；你還可以確定烹調的時間；另外，電飯煲可以煮粥、燉湯、蒸煮等等。
而且此電飯煲一般不會對人體造成傷害，導致疾病。假如發生了因輻射導致的疾病，本公司將給予相應的賠償。耗電量也是人們很關心的問題。美的智能電飯煲采取了高效的節電裝置，相當于普通電飯煲用電量的1／2。怎么樣，挺不錯的吧！
大家一定會想，這么好的電飯煲，一定很貴吧！其實不貴，才500元。普通的電飯煲也是500元，與其買一個普通的，還不如買一個高智能的。聽了我的介紹，心動了吧，心動不如行動。趕快來購買吧。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十
大家好！我是水果的代言人。今天我推銷的是火龍果。
火龍果的功效：
1、排毒解毒、保護胃壁；
2、抗衰老、預防腦細胞變性，抑制癡呆癥發生；
3、美白皮膚、養顏；
4、減肥、降血糖、潤腸滑腸、預防大腸、預防大腸癌發生等。
5、火龍果果實汁多味清甜、除鮮食外、還可釀酒、制罐頭、果醬等?；筛芍瞥刹?、顏色可提煉食用色素。
火龍果的作用：
火龍果有預防便秘、促進眼睛保健、增加骨質密度、幫助細胞膜形成、預防貧血和抗神經炎、口角炎、降低膽固醇、皮膚美白防黑斑的功效外，還具有解除重金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。而較新的研究結果顯示，火龍果和枝的汁對腫瘤的生長，病毒及免疫反映抑止等病癥上表現出了積極作用。
火龍果的營養價值：
1、火龍果果實中的花青素含量較高，尤其是紅肉的品種?；ㄇ嗨厥且环N效用明顯的抗氧化劑，能有效防止血管硬化，從而可阻止心臟病發作和血凝塊形成引起的腦中風；它還能對抗自由基，有效抗衰老；還能提高對腦細胞變性的預防，抑制癡呆癥的發生。
2、火龍果中富含一般蔬果中較少有的植物性白蛋白，這種有活性的白蛋白會自動與人體內的重金屬離子結合，通過排泄系統排出體外，從而起解毒作用。此外，白蛋白對胃壁還有保護作用。
3、火龍果富含美白皮膚的維生素c及豐富的具有減肥、降低血糖、潤腸、預防大腸癌的水溶性膳食纖維。
4、火龍果中的含鐵量比一般的水果要高，鐵是制造血紅蛋白及其它鐵質物質不可缺少的元素，攝入適量的鐵質還可以預防貧血。
機會難得，不要錯過。
文檔為doc格式。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十一
大家好，我叫xx。我今年8歲了，在實驗小學三年級，個兒很高。
我的頭發很黑，剪了一個短頭發，摸上去像鋼針一樣。我那瓜子形的臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，閃著智慧的.光芒，我的手力大無比，非常有勁。我的腿也很長，所以跑步很快。我的皮膚很黑，那是因為我一直在踢足球的緣故。
我最愛的運動是足球，因為它讓我有馳騁沙場的感覺，雖然每一次較量讓我汗流浹背，但是也讓我興奮異常。我最喜歡的英國隊的貝克漢姆，他的腳法是世界一流。
你了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十二
“大家好，我是今天的推銷員。大家可以叫我‘推銷’。我介紹的商品是‘奔騰牌壓力鍋’。我們的產品那是一個字‘棒’，我們的產品信譽高，在全國口碑呱呱叫。快來買呀！”
聽，一對年輕的夫婦正在小聲地議論著：“我們買什么樣的壓力鍋好呢？”我抓準時機，走向那對夫婦，彬彬有禮地說：“兩位你們是剛結婚的吧！有了家舊的選一個好幫手。我給你們介紹一種壓力鍋，這種壓力鍋叫做‘奔騰牌’壓力鍋。用這種壓力鍋結構先進，安全可靠?！蔽覀兛纯此麄兒孟裼心懜信d趣，接著說道，“這鍋，蓋鍋一體化，蓋不會掉地，不容易變形。我們這個壓力鍋設有限壓裝置，如果氣滿了，它就會自動放壓。還設有限溫裝置，當溫度達到一定的程度，就會自動斷電。你們不是都上班嗎？早晨上班插上電，飯熟了自動斷電還保溫八小時，回來就能吃上熱乎乎的飯了?！笨此麄z一點驚訝的樣子，這是一對老年夫婦也湊上來，我又說道，“你不相信的.話，連中央電視也不相信嗎？”
此時，白發蒼蒼的老奶奶對我說：“你們功能這么多，這么先進，老年人會用嗎？“老奶奶呀！您就放100個心吧！我們這個功能齊全，操作方便?！薄笆菃幔俊薄袄夏棠?，套句廣告詞；有了奔騰，放心奔騰?！薄澳嵌噘M電呀！”我們未能給介紹道：“它呀省時節能，省事安全。米飯，6分鐘ok；牛肉，豬肉15——20分鐘包軟；豬蹄25——30分鐘包爛。還有一大特點，我們這個燜肉不用水……”“那不就粘鍋了嗎？”老奶奶擔心地問道。我們解釋道：“這鍋密封性能好，靠肉本身的水分就夠了，保證原滋原味，保證營養不流失。我們這個價格優惠，現在活動期間，打8折，如果大聲說‘釣魚島是中國的。’就送一個88元的不銹鋼內膽鍋?！?/p>
“好我買了！”“我也來一個！”哇！顧客源源不斷。我的推銷成功了！
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十三
啦啦啦，我是推銷員樂樂，今天我來推銷橘子。
我推銷的橘子，就是當地余灣的橘子，個大、便宜、好吃又好看。如果你想吃橘子，不如買余灣的橘子，一斤只要2元哦！
橘子有圓的有橢圓形的，而且您還可以看橘子皮的顏色來分辨它熟的程度：青色的橘子一般都是不太成熟，而黃色才是熟透了的，吃起來才甜。
橘子不但好吃，橘子皮也有很大的用處：橘子皮你可以把它放在陽光下曬干，然后切成若干個小塊，放在杯子中泡水喝。橘子皮泡的水是天然的綠色食品，喝了可以幫助身體排除濕氣，像保健品一樣，不，比保健品還要好。
橘子皮還可以用來破氣球，什么？你不相信，那我可要告訴你，我這個人說一不二，今天，對，就今天，我就讓你看看什么叫橘子皮破氣球。
請看實驗員手拿橘子皮慢慢的向氣球靠近，一瞬間，氣球破了，我通過慢鏡頭才知道：實驗員把橘子皮一擠，橘子皮表面上有水的小包破了，水飛速的向氣球撞去，然后，然后就沒然后了，氣球就這樣破了。
橘子皮還可以用來防暈車。上次我們一家去海南玩，要坐8個小時的長途汽車，我一聽就被嚇到了，坐8個小時的汽車，那我要吐多少次?。∮谑?，我告訴了媽媽這件事，媽媽說：“沒事，我自有神機。”在車上，我暈車的時候，媽媽就拿橘子皮放我鼻子旁邊聞一聞，我頓時神清氣爽，果然不暈車了。
怎么樣？聽了推銷你是不是已經等不及了，心動不如行動，快去安慶余灣買幾斤的橘子吧！
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十四
別擔心，我身為推銷員，要給大家介紹一種全新上市的神奇手表，叫作“小天才電話手表”。
這種手表表帶有粉、橙和藍三種顏色，你喜歡哪種顏色隨你挑。表盤的正下方有一個小長方形，輕輕一按，上面便會出現白色的數字和電量。輕輕地把表盤往右滑，數字就會變成“家庭群聊”、“朋友群聊”等。按住按鈕，就能用“家庭群聊”和父母說話了。再按住按鈕，就能用“朋友群聊”與好朋友聊天了。
如果你以為這手表只有這些功能，可就大錯特錯了。
既然名字是“電話手表”，就一定可以打電話。
按下按鈕，把表盤往左滑，就會有“爸爸短號”、“媽媽短號”等，你想和誰打電話，只要滑到他的號碼，在按一下按鈕就可以和對方通話了。當然這些電話號碼都是通過媽媽的手機app設置的，電話手表只能給設置好的號碼打電話，不能自己撥號通話。
除此之外，手表還有神奇的“sos”。它可神奇了，平時不出手，可當你遭遇危險時，只要滑到”sos“就能打給手表里存有的號碼的所有人。
你也許會問，萬一上課時打來電話怎么辦？這個你不用擔心，這種手表有一個叫“上課禁用“的功能，上課時，你打不出電話，別人也打不進來。放學時，它自動會恢復原來的所有功能。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十五
今天，我推銷一種水果桔子。這個水果非常的好吃，非常甜，因此它有一個好聽的名字：蜜桔。
桔子的營養有很多，比如說：它含有維生素c，含油量百分之三十二，桔子皮也可以去味。
蜜桔的顏色很亮，因為它的水分很足，挑選蜜桔時，應當選皮上沒有痕跡的，因為這種桔子會甜一點。桔子不僅僅可以吃，還非常解渴，有時渴了，不用買水，買些桔子就可以解決了。
桔子可以做水果沙拉，做桔子汁，水果沙拉里還可以放芒果、草莓、蘋果、香蕉、葡萄等，再放入沙拉醬味道會更好。桔子汁只要加桔子和水就可以了，但最好再加一些糖，就會更好喝。
桔子是世界聞名的水果，大家也都愿意買，可最好不要買太多，因為如果買多的話吃不掉，時間長了會壞的。
桔子的皮作用多，其它水果皮剝了可以丟掉，但是桔子的皮是有用的，可以去味，如果你買了新房子的話，放幾塊桔子皮，這樣可以去味消毒，過幾天就安全入住了。
桔子在越南非常有名，有一道菜叫“桔子花”，也許你很好奇，桔子怎么會有花呢？哈哈！其實，就是把桔子和香蕉、蘋果各種水果放在一起，再把桔子皮剝成一朵花，放在下面，把剛才的水果放在上面，就成了“桔子花”了。
現在，有很多食物是用桔子做的，有桔子味的'糖果、桔子味的蛋糕、桔子味的餅子……還有沙糖桔、蜜桔、越南香桔等等。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十六
“小天才電話手表，今天促銷打八折……”我開始推銷起來。
今天，是我來賣手表的日子，嗚，我還是個小孩子，怎么能讓我一個人出來賣東西，可惡。
“快來買啊，防水超防水，游泳級防水，不虧喲！”過了一會兒，一個人來了，我跟他說：“叔叔，您看，這手表多么精致，表帶子是純橡膠做的。廠家制造商在山東省濟南市手表制造有限公司?！笔迨鍐柕溃骸岸嗌馘X？”他緊接著喝了一口水，我說道：“不貴，不貴，997元，怎么樣？便宜吧！”我話音剛落，叔叔剛喝的水噴了我一臉，我心想：真是的，嫌貴你就不買唄！干嘛要噴我一臉水呀！腦子是不是有問題？他連忙說：“對不起，對不起。你說話太搞笑了?！彼掖颐γΦ嘏茏吡恕@位顧客，推銷失敗！
又來了一位顧客，哇，好美啊！是一位可愛的小姐姐，她問我：“你這手表怎么賣呀？”我應答道：“像您這樣氣質高貴的小姐姐，一定不會嫌貴，才997元，怎么樣？不貴吧？”小姐姐說：“是不貴，但是，你這手表有什么功能啊？”我回答道：“這手表游泳級防水，而且能看朋友圈，還能打電話，有游戲，叫誰是臥底。還能查東西，叫小度，能聽歌，講故事……”那個姐姐說：“哇，功能好多呀！我買了。但是我不付現金，我手機微信支付?！迸丁Ｖ懒?，她拿出二維碼，我掃了，推銷成功！
這次推銷活動挺好玩的，雖然被噴了一臉的水，但是推銷成功，又得了997元，還是挺值得的。
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十七
我們家就像一個小小“動物園。如果你不相信，那我就帶你去參觀一下我們家的小小“動物園!
我的弟弟像一只小猴子，因為他特別調皮可愛，他有一雙炯炯有神的大眼睛，非常引人注目，還有一對大大的耳朵，十分可愛。弟弟特別頑皮好動，一分鐘也停不下來。一會兒碰碰這個，一會兒又碰碰那個。有時他玩在玩玩具時，喜歡把玩具丟來丟去的，弄得到處都是，一片狼藉。而我奶奶經常說弟弟玩兒過的地方，像鬼子進村似的，亂七八糟的。記得有一次，我的弟弟為了拿到一個小汽車玩具，于是就使勁的搬了幾個小凳子，然后這個“小機靈就跳上小板凳上，只“噌的一聲，像小猴子似的使勁一蹦，最后用力一爬，跳上了高高的柜子，拿走了小汽車，他臉上還洋溢著得意的笑容。撲通一聲就跳了下來。那時我都被他嚇得魂飛魄散了呢!
我就像一只貓。為什么呢?那是因為我有一雙水靈靈的，好似兩顆黑寶石。另外我的耳朵聽覺特別靈敏，哪怕是我睡覺的時候，外面竊竊私語講話的聲音，我都能聽得到。另外我的嗅覺也非常靈敏，每當家里做魚的時候，就算我在書房寫作業都能聞到香噴噴的`魚肉味啊，香味總能讓我垂延三尺。
我的爺爺像一頭勤勞的老黃牛，每天都不管刮風下雨。都來接我、送我。真是一個值得學習我學習的好爺爺。我要爺爺學習不怕苦不怕累的精神。
我們家還有一頭憨憨的熊，他就是爸爸。爸爸有一雙肥厚的“熊掌，挺著一個大大的啤酒肚。不僅如此，他還有冬眠的壞習慣，而且一睡起覺來，鼾聲如雷，偶爾還可以看到一條亮晶晶的口水掛在嘴邊，真令人作嘔。不發火時的爸爸挺溫柔，但發起火來可不一般。有次，我玩游戲超過了約定時間，他直接搶過手機，雙目圓瞪，嘴里罵罵咧咧，又覺得我不知悔改，突然揮起“熊掌，揪起我的衣領，啪啪對著我一陣暴打，真是疼啊!
小小粉刷匠五年級（實用18篇）篇十八
我博覽群書，但不是一位博士；我又是一個忠誠的伴侶，陪伴在主人身旁，但我不是一只寵物。你猜到我是什么了嗎？我只是一張小小的書簽。我有著金黃的葉脈、鮮紅的絲線，卻常常被當成“烤肉”夾在兩塊“面包”間，雖然常常受壓迫，但我仍很愉快。言歸正傳，我給你們講講我的主人從小到大閱讀的那些“亂七八糟”的書籍吧。
嬰兒時，不對不對，那時她還不識字呢！在幼兒園時，她愛看童話故事，也就是在那個時候，我才漸漸地融入她的生活中。她是一個可愛善良的小女孩，可是，每逢有什么好玩的、有趣的事情時，她總是隨手把我xx書頁間，把書往沙發上一扔，便一蹦一跳地跑開了。我呢，只能和書兄一起“自由飛翔”，便狼狽又安穩地一頭扎進了沙發中。
時光流逝，小主人上小學了！小主人在看書時有了很大的變化，有時她會非常入迷、全神貫注，有時會發出驚訝的聲音，有時嘟著嘴像在思考一樣。每當這時，坐在旁邊的我總是為她的豐富表情哭笑不得。我發現，她已經愛上了看書，因此我現在的使用頻率很高，經常被累得氣喘吁吁。
慢慢地，小主人的興趣更加廣泛了，哲學書籍、恐怖小說、詩歌散文等都有涉及，但有一點令我難以置信的是，她竟然還在看笑話與漫畫，都“老大不小”了，還喜歡漫畫。哎呀，我都不知道該說她是幼稚還是天真了……當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，她為賣火柴小女孩的命運默默祈禱；當讀到《夏洛的網》時，她為夏洛偉大的付出灑下晶瑩的`淚滴；當讀到《三國演義》時，她為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把她折服……最近啊，我換了座新房子，從原來美麗溫馨的世界搬到“陰森森”的豪宅，原來小主人迷上《福爾摩斯探案集》了，害得我天天心驚膽顫呢！哎呀，能不能叫別人來代班?。〉?，淡定！