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小學語文名言(通用21篇)

時間:2025-06-18 作者:字海

優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現,它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。

小學語文名言(通用21篇)篇一

5、一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢?——古龍。

6、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——b.v。

7、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。——丁玲。

8、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫。

9、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若。

11、夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍。

12、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根。

15、不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。——宋帆。

小學語文名言(通用21篇)篇二

6.在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。——愛因斯坦(美國)。

7.周圍的惡,并下決心消除它。——赫胥黎(英國)。

8.我不以為我是天才,只是竭盡全力去做而已。——愛迪生(美國)。

9.快樂是一種心境,跟財富、年齡與環境無關。

10.允許孩子們以他們自己的方式獲得快樂,難道還有比這更好的方法·——塞·約翰遜。

11.家庭和睦是人生最快樂的事。――歌德。

13.沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊。

14.推動你的事業,不要讓你的事業推動你。——愛因斯坦(美國)。

小學語文名言(通用21篇)篇三

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》。

三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。——宋陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

死去元知萬事空,但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》。

國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪。——唐杜甫《春望》。

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)。

生當作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)。

四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》。

二、山水田園詩。

山:

眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》。

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾)。

會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)。

水:

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。(朱熹)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅(白居易)。

湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫)。

山水:

日照香生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》。

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。——唐李白《望天門山》。

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾)。

田園:

晝出耘田夜積麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。(范成大四時田園雜興)。

故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。——唐孟浩然《過故人莊》。

人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》。

三、送別。

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——唐高適《別董大》。

渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。——唐王維《送元二使安西》。

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

長安陌上無窮樹,唯有垂柳管別離。(劉禹錫)。

又送王孫去,萋萋滿別情。(白居易)。

小學語文名言(通用21篇)篇四

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。――宋楊萬里《小池》。

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。――宋楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》。

梅五黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。曾畿荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)。

小學語文名言(通用21篇)篇五

2、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

3、親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

4、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

5、路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。

6、讀書破萬卷,下筆如有神。——唐·韓愈。

7、學而不思則罔,思而不學則殆。

8、莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。

9、天資的充分和個人的勤學苦練是成正比例的。

10、人生在勤,不索何獲。

11、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——戰國。屈原。

12、生于憂患,死于安樂。得道者多助,失道者寡助。——《孟子》。

13、書到用時方恨少,事非經至不知難。

14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

15、螳螂捕蟬,黃雀在后。嚴以律己,寬以待人。吃一塹,長一智。

16、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱。

17、水至清則無魚,人至察則無徒。——《禮記》。

18、富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子》。

19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

20、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

21、溫故而知新,可以為師矣。學而不思則罔,思而不學則殆。

22、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

23、繩在細處斷,冰在薄處裂。

24、舉一而反三,聞一而知十。——宋。朱熹。

25、花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。

26、路遙知馬力,日久見人心。國家興亡,匹夫有責。求大同,存小異。

27、任何成就都是刻苦勞動的結果。

28、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

29、尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。——《楚辭·卜居》。

30、星星之火,可以燎原。逆水行舟,不進則退。聽其言,觀其聲。

31、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——宋。范仲淹。

32、千里之行,始于足下。知人者智,自知者明。——《老子》。

33、千里之行,始于足下。

34、一夫當關,萬夫莫開。苦海無邊,回頭是岸。萬事俱備,只欠東風。

35、它山之石,可以攻玉。投我以桃,報之以李。——《詩經》。

36、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛——《史記》。

37、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

38、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

39、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

40、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。——《孔子家語》。

41、讀一本好書,象交一個益友。

42、知之為知之,不知為不知,是知也。學而不厭,誨人不倦。

43、玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記》。

44、為中華之崛起而讀書。

46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》。

47、讀書有三到:謂心到、眼到、口到。

48、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

49、三人行,必有我師焉。

50、萬事不足,敗事有余。天網恢恢,疏而不漏。物以類聚,人以群分。

小學語文名言(通用21篇)篇六

1)任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)。

2)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)。

3)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

4)少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

5)一寸光陰一寸金,寸金難買存光陰。

6)少壯不努力,老大徒傷悲。

7)滴水穿石不是靠力,而是因為不舍晝夜。

9)學而不思則罔,思而不學則殆。《論語》。

10)聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚。

11)讀萬卷書,行萬里路。錢泳。

12)誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。(美)富蘭克林。

13)對驕傲的人不要謙遜,對謙遜的人不要驕傲。(美)杰弗遜。

14)沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。(俄)列夫·托爾斯泰。

15)怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。(美)富蘭克林。

1)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

2)讀書要三到:心到、眼到、口到。

3)玉不琢、不成器,人不學、不知義。

4)一日無書,百事荒廢。——陳壽。

5)書是人類進步的階梯。

6)一日不讀口生,一日不寫手生。

7)我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基。

8)書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游。

9)讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德。

10)讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒。

11)學習永遠不晚。——高爾基。

13)學而不思則惘,思而不學則殆。——。

孔子。

14)讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根。

15)讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家。

1)為中華之崛起而讀書。——周恩來。

2)理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰。

3)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

5)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪。

6)熟讀。

唐詩。

三百首,不會作詩也會吟。——孫洙。

7)問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹。

8)人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金。

9)理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰。

10)事常與人違,事總在人為。

11)駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

12)駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

13)如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

14)懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

15)我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

16)梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

17)平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

18)沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

19)山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

20)只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

小學語文名言(通用21篇)篇七

1.我會填(30分)。

(1)(),鐵杵磨成針。——()。

(2)業精于勤,();行成于思,()。——()。

(3)山有路勤為徑,()——()。

(4)自古雄才多磨難,()——()。

(5)禮,(),(),()——(《》)。

(6)(),莫學龍鐘需嘆息。———()。

(7)萬兩黃金容易得,()———()。

(8)勿謂今日不學有來日,()。——杜秋娘。

(9)將不可驕,()()()——()(10)愛人者,()()()——()。

(11)貴有恒,何必(),(),()——《孟子》。

(12)循序而漸進,熟讀而()。——()。

2.我會連(15分)。

(1)舊書不厭百回讀,是非經過不知難。劉禹錫。

(2)潛逃萬漉雖辛苦,立學以讀書為本。蘇軾。

(3)雖漲不滿七尺,吹盡狂沙始到金,佚名。

(4)立身以立學為先,言不信者行不過。李白。

(5)志不強者智不達,而心雄萬夫。《墨子》。

3.我能判(25分)。

(1)“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”是李白寫的。()。

(2)“吾生也有涯,而知己無涯。”是出自《莊子》。()。

(3)“世上無難事,只怕有心人。”是中國諺語。()。

(4)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”告訴我們“只要努力,萬事都能成功”。()。

(5)“莫等閑白了少年頭,空悲切!”是出自陸游的《滿江紅》()。

4.我能選(25分)。

(1)“博學于文,約之以禮。”是出自哪里()。

a.《論語》b.《增廣賢文》c.《警世賢文》d.《古今賢文》。

(2)下面哪句話是出于《老子》()。

a.少壯不努力,老大徒傷悲b.千里之行,始于足下。

c.花有重開日,人無再少年d.溫故而知新,可以為是師矣。

(3)下面那句名言沒有錯別字()。

a.一年之既在于春,一日之既在于晨b.人有禮則鞍,無禮則危。

c.盡信書,則不如無書d他山之石,可以宮玉。

5.我真行(15分)。

(1)弟弟當上了班長,非常驕傲。我便告誡他:()。

(2)小明非常迷信書本,認為書是權威。我會告訴他(出自《孟子》)()。

(3)小強非常喜歡打架,總是欺負同學;而小文呢,非常尊重師長,總是幫助同學。我會跟他說:(出自《孟子》)()。

小學語文名言(通用21篇)篇八

3、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德。

4、遇橫逆之來而不怒,遭變故之起而不驚,當非常之謗而不辯,可以任大事矣!——湯斌。

6、逆境是達到真理的一條通路。——拜倫。

7、不幸是一所最好的大學。——別林斯基。

8、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德。

9、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——歌德。

10、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子。

11、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納。

13、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》。

14、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯。

15、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。——巴金。

16、誰不備受折磨,誰就不會有信心。——安格爾《安格爾論藝術》。

17、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》。

19、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

小學語文名言(通用21篇)篇九

作文。

寫作過程中,支撐文章內容的必然是寫作素材,有了符合內容的素材,文章才不會空洞無物,沒有說服力。名言素材是需要不斷積累的。下面是本站小編為您整理的關于小學語文。

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1.學習永遠不晚。——高爾基。

3.一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。對于他們已經做了壞事,不防寬大為懷,如果你愿意。對于他們將做未做的壞事可決不能放松。

4.——羅曼?羅蘭。

5.謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯。

8.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向。

9.學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子。

10.讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根。

11.三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子。

12.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》。

13.己所不欲,勿施于人。——《論語》。

14.成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。——約翰生。

15.偉大的毅力只為偉大的目的而產生。——斯大林。

16.人要有毅力,否則將一事無成。——居里夫人。

20.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。——《論語》。

1.不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹慎而堅定。——德謨克里特。

2.阻礙弱者前進路上的花崗石,會成為強者前進路上的墊腳石。——卡萊爾。

3.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況。

7.一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。——司湯達。

9.為學從切實處下手,自不落空。——(中)王豫。

10.我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。——(中)朱自清。

12.天下作偽(wi)是最苦惱的事情,老老實實是最愉快的事情。——(中)鄒韜奮。

13.立大志,做大事,探討大學問。——(中)陶行知。

14.真實是人所持有的最高級的東西。——(英)喬叟。

15.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

1.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

2.明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。

3.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人本站。——陶淵明。

4.臨淵(yuan)羨魚,不如退而結網。——(中)班固。

5.要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。——(英)卡萊爾。

7.人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。——莊周。

8.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。——弗洛伊德。

9.只有那些從不仰望星空的人,才不會跌入坑中。——泰勒斯。

10.幸福不過是欲望的暫時停止。——叔本華。

11.窮且益堅,不墜青云之志。——王勃。

12.男兒不展風云志,空負天生八尺軀。——馮夢龍。

13.人人生而自由平等。——盧梭。

14.人的本性就是追求個人利益。——亞當斯密。

15.我不同意你所說的每一個字,但我誓死捍衛你說話的權力。——伏爾泰。

小學語文名言(通用21篇)篇十

1)任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)。

2)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)。

3)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

4)少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

5)一寸光陰一寸金,寸金難買存光陰。

6)少壯不努力,老大徒傷悲。

7)滴水穿石不是靠力,而是因為不舍晝夜。

8)大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。(法)雨果。

9)學而不思則罔,思而不學則殆。《論語》。

10)聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚。

11)讀萬卷書,行萬里路。錢泳。

12)誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。(美)富蘭克林。

13)對驕傲的人不要謙遜,對謙遜的人不要驕傲。(美)杰弗遜。

14)沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。(俄)列夫·托爾斯泰。

15)怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。(美)富蘭克林。

小學語文名言(通用21篇)篇十一

4.一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。——別林斯基。

9.人只有在戀愛里才能顯示個性的閃耀,才能發揮獨創性。——俄·屠格涅夫。

11.時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。

12.“愛”和炭相同。燒起來,得沒法叫它冷卻。——莎士比亞。

14.我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來。——馬雅可夫斯基。

小學語文名言(通用21篇)篇十二

5.真實的暗疾是渺小,而偉大的暗疾則是虛偽。——雨果。

7.數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特。

9.數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派。

11.當窮神悄然進來,虛偽的友誼就越窗倉促而逃。——米爾。

13.虛偽的真誠,比魔更可怕。——泰戈爾。

15.數學是符號加邏輯。——羅素。

小學語文名言(通用21篇)篇十三

寫作素材的積累是寫好。

作文。

首要的前提條件。背誦、生活體驗、閱讀、練筆是積累寫作素材的重要途徑。

名言。

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1.朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭。

2.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——。

諺語。

3.酒逢知己千杯少,話不投機半句多。——諺語。

4.真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳……——奧斯特洛夫斯基。

5.朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞。

7.與朋友交而不信。——《論語》。

8.信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語。

9.什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖。

10.在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我.

11.我們的朋友比想象的少,卻比我們認識的多。——霍夫曼斯塔爾。

12.友誼是個無限的天地,它多么寬廣啊。——羅·布朗寧。

14.我生來是為斗爭的。

15.人不應該像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

16.有力量擯棄一切個人欲望從而為一種理想獻身的人,他就是自由的。

17.生活中最大的滿足就是意識到應盡的義務。

18.人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。

19.沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到地短暫。

20.真正的價值并不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。

1.生命的價值,正是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的生命雖然有限,但人用生命所創造的價值,卻可以與世長存。

2.把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。

3.斗爭是甜蜜的。

4.人的青春時期一過,就會出現名象秋天一樣的優美成熟時期,這時,生命的果實象。

5.人生在勤,不索何獲--張衡。

6.業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈。

7.天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾。

8.聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚。

9.好學而不勤問非真好學者。

10.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

11.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇(意大利)。

12.形成天才的決定因素應該是勤奮-郭沫若。

13.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升。

14.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦--屠格涅夫。

15.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”--列賓。

1.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

2.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦。

3.不經歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》。

4.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

5.自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

6.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛迪生。

8.只要有勇氣,生活就會變得美好。

9.喜愛人生的人絕不是失敗者。

10.如果容許我再過一次人生,我愿意重復我的生活。因為,我向來就不后悔過去,不。

11.生命是單程路,不論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

13.生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。

14.有生命,那里便有希望。

15.親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。

小學語文名言(通用21篇)篇十四

1.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

2.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦。

3.不經歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》。

4.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

5.自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

6.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛迪生。

7.藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外--雨果。

8.只要有勇氣,生活就會變得美好。

9.喜愛人生的人絕不是失敗者。

10.如果容許我再過一次人生,我愿意重復我的生活。因為,我向來就不后悔過去,不。

11.生命是單程路,不論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

13.生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。

14.有生命,那里便有希望。

15.親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。

小學語文名言(通用21篇)篇十五

3.苦苦苦,不苦何以通今古?——清·曹端《書戶》。

4.苦是甘的代價。——謝覺哉《論“同甘共苦”》。

5.人生在世必遇患難。——《舊約·約伯記》。

7.無論做什么,記得為自己而做,那就毫無怨言——《流金歲月》。

11.烈火試真金;逆境試強者。——[古羅馬]塞內加《論天意》。

12.苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人。——[美]富勒《至理名言》。

13.不幸可能成為通向幸福的橋梁。——日本諺語。

14.鐵是愈煉愈硬的。——[前蘇聯]高爾基《意大利童話》。

15.人要經過一番苦難才能成才。——芬蘭諺語。

16.青年時代的鍛煉比黃多還貴重。——朝鮮諺語。

19.孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》。

20.孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》。

小學語文名言(通用21篇)篇十六

3.不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。——孟子。

6.百學須先立志。(朱熹)。

7.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

8.筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)。

9.別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)。

10.博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)。

11.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)。

12.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。

13.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)。

14.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)。

15.不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)。

小學語文名言(通用21篇)篇十七

3.虛偽的心不會有堅固的腿。——莎士比亞。

8.虛偽的謙虛,僅能搏得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。——華羅庚。

9.完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。——歐文。

10.數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖。

12.數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉。

13.勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭。

小學語文名言(通用21篇)篇十八

3.生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。

4.一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生。

5.世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭。

6.我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾。

8.如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡。

9.時間能使隱藏的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。----(意大利)。

10.時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。--魯迅。

11.你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。--富蘭克林。

12.把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫·凱勒。

13.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

14.落日無邊江不盡,此身此日更須忙。--陳師道。

小學語文名言(通用21篇)篇十九

同學們,要解決。

作文。

無話可說的難題,學會觀察,養成留心周圍生活的習慣,這是前提。在此基礎上,還要學會積累素材。

名言。

類素材的積累也是素材積累的一部分。下面是本站小編為您整理的關于小學語文名言作文素材的內容,希望對您有所幫助!

1.憂患增人慧,艱難玉汝成。——郭沫若《南下書懷四首》。

2.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——宋·歐陽修《五代史伶官傳序》。

3.苦苦苦,不苦何以通今古?——清·曹端《書戶》。

4.苦是甘的代價。——謝覺哉《論“同甘共苦”》。

5.人生在世必遇患難。——《舊約·約伯記》。

7.無論做什么,記得為自己而做,那就毫無怨言——《流金歲月》。

11.烈火試真金;逆境試強者。——[古羅馬]塞內加《論天意》。

12.苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人。——[美]富勒《至理名言》。

13.不幸可能成為通向幸福的橋梁。——日本。

諺語。

14.鐵是愈煉愈硬的。——[前蘇聯]高爾基《意大利童話》。

15.人要經過一番苦難才能成才。——芬蘭諺語。

16.青年時代的鍛煉比黃多還貴重。——朝鮮諺語。

19.孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》。

20.孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》。

1.父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》。

2.孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》。

3.父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子。

4.長幼有序。——孟子。

5.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。——孟子。

6.孝子之至,莫大乎尊親。——孟子。

7.惟孝順父母,可以解憂。——孟子。

8.父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。——孟子。

9.大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者。——諺語。

11.人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——[法]伏爾泰。

12.失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。——[美]愛默生。

13.失敗乃成功之母。——俗語。

14.苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。——[德]貝多芬。

15.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)。

2.仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。——孟子。

3.不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。——孟子。

6.百學須先立志。(朱熹)。

7.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

8.筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)。

9.別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)。

10.博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)。

11.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)。

12.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。

13.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)。

14.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)。

15.不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)。

小學語文名言(通用21篇)篇二十

2.勞動的目的是為了獲得閑暇。——亞里士多德(希臘)。

3.人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目標。——蕭伯納。

7.過于重視行為規則拘泥形式,往往以致在事業上坐失良機。——培根(英國)。

8.一個人如果從肯定開始,必以疑問告終。如果他準備從疑問開始,則會以肯定結束。——培根(英國)。

9.不勞苦,無所得。——富蘭克林(美國)。

10.失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——愛迪生(美國)。

11.人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦。

13.不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。――德謨克利特。

14.人們需要快樂,就像需要衣服一樣。——瑪格瑞特·科利爾·格雷厄姆。

小學語文名言(通用21篇)篇二十一

語文。

作文。

教學的重點在于如何積累素材,培養學生一雙善于觀察的眼睛,教會學生使用素材,寫出優秀的文章來。下面是本站小編為您整理的關于。

1.無所事事并非寧靜,心靈的空洞就是心靈的痛苦。——庫柏。

2.寧死也不接受我以整個的心靈所反對的東西。——杜伽爾。

3.故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。——王陽。

4.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾。

5.壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游。

6.人生至愚是惡聞已過,人生至惡是善談人過。申居鄖。

7.人生之晨是工作,人生之午是評議,人生之夜是祈禱。——赫西奧德。

8.人生至善,就是對生活樂觀,對工作愉快,對事業興奮。——布蘭登。

9.人生中最困難者,莫過于選擇。——莫爾。

10.患難困苦,是磨煉人格之最高學府。——梁啟超。

11.一萬個口惠而實不至的泛交,抵不過一個同生死共患難的知心。——郭沫若。

12.友誼的火花在患難中閃光,戰斗的旗幟在安樂中褪色。——佚名。

13.歲寒知松柏,患難見真情。——中國。

諺語。

14.用狡計去害友人的人,自己將陷于危險埋伏之中。——伊索。

15.每個人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。——列夫。托爾斯泰。

16.心靈的痛苦更甚于肉體的痛楚。——西拉斯。

18.家有患難,鄰保相助——民諺。

19.為其所應為,這樣的人才是勇敢的。——托爾斯泰。

1.勇者發怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,即抽刃向更弱者。——魯迅。

2.勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫·托爾斯泰。

3.打蛇不死,后患難盡——民諺。

4.你在患難之日若膽怯,你的力量就微小圣經——民諺。

10.勇敢是與深思和決斷為伍的。——俞吾金。

12.幸福的時候需要忠誠的友誼,患難的時刻尤其需要。——塞涅卡。

14.誰恐懼,誰就要受折磨,并且已經受著他的恐懼的折磨。——蒙田。

15.匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。——蘇軾。

1.惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。——巴爾扎克。

2.勇氣是一個人處于逆境中的光明。——華福納格。

3.大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。——陳毅。

4.朋友間必須患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞。

5.酒肉朋友好找,患難之交難逢——民諺。

6.幸運所需要的美德是節制,而逆境所需要的美德是堅忍。——費·培根。

8.你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了!——歌德。

9.如果整個世界是公正的話,勇氣就沒有必要存在了。——普魯塔克。

10.侮辱那些無法要你道歉的人,本身就是怯懦的表現。——米克沙特·卡爾曼。

11.學者志不立,一經患難,愈見消沮。——(清)黃宗羲。

12.歲寒知松柏,患難見交情——佚名。

15.大多靈敏人都是運用力量時已經太晚的時候,才埋怨缺乏力量。——盧梭。

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在寫月工作總結時,可以適當結合自己的感悟和心得,增加文章的深度和人文情感。接下來是一些經過精選的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。2xx年上半年,**派
檢討書是對自己的過去行為和決策進行反思和評估的一種書面形式。以下是小編為大家整理的一些檢討書的范例,希望可以啟發大家寫出優秀的檢討書。尊敬的老師:在上周的學院衛
國旗下講話稿能夠喚起人們對國家發展和民族復興的責任感和使命感。下面是一篇極具震撼力的國旗下講話稿,希望能夠給大家帶來思考和啟迪。各位老師、各位家長、親愛的同學們
讀后感不僅是對作品進行評價,更是對讀者自身思想和價值觀的反思。以下是小編為大家準備的一些優秀讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。一聽這書名,就知道杜立特是
優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。在這里為大家推薦一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。放假以后,我重新獲得了手機的使
優秀作文是那些思想深刻、文字精細、結構嚴謹的文章,具有很高的文采和觀點獨到之處。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。
在撰寫述職報告時,應該避免夸大自己的成績,做到實事求是。通過參考這些范文,大家可以更好地把握述職報告的寫作風格和內容結構。尊敬領導:您好!20____年,在公司
運動會不僅僅是體育比賽,它還蘊含著對團隊精神和競爭精神的培養。接下來,小編為大家推薦一些優秀的運動會總結范文,相信能給大家的寫作提供一些思路和素材。
對于他人的意見建議要保持開放的心態和積極的反思態度。如果你想提升自己的總結寫作水平,可以參考下面這些優秀的范文,尋找靈感。1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的
服務月可以激發人們參與公益事業的熱情,讓我們更好地走進社會,了解社會。現在讓我們共同來看看服務月期間取得的一些重要進展和成就,相信會讓你對服務的意義和價值有更深
獲獎讓我意識到,只有持之以恒的努力和不懈的追求才能取得成功,我將一直保持良好的工作態度和學習精神。這些獲獎感言范文展現了獲獎者對獎項的真誠感謝和對未來的美好期許
月工作總結是對上個月工作情況進行總結和分析的一種方式,可以幫助我們發現問題和提升工作效率。接下來是一些關于月工作總結的案例,希望能對大家編寫自己的總結有所幫助。
在人生的道路上,總結是我們奮斗的標志,讓我們一起寫一篇勵志的總結,為自己加油打氣。勵志范文中的力量和魅力,源自于它們所傳遞的正能量和積極態度。親愛的同學們:大家
優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。我是一棵胡楊樹
作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。以下是一些值得一讀的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。下雨了,很大。嘭
教學活動的順利進行離不開精心設計的二年級教案,它是教師教學的有力支撐。接下來是一些優秀的二年級教案示例,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。《表內除法一》是義務教育課
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。每當看到那一張舊的泛
在面試中,自我介紹是向面試官展示自己適合這個崗位的機會,以獲得錄取的重要機會。接下來是一些獨特的自我介紹樣本,希望能給大家帶來一些不一樣的啟發。我的名字叫xx,
合同協議是為了保護雙方的權益和履行雙方的責任而存在的。通過研究這些合同協議范文,您可以找到適合自己的合同模板并進行修改。一、項目概況:項目名稱:工程;建筑面積:
高一教案中應包含教學目標、教學內容、教學方法等要素。下面是一些來自優秀教師的高一教案范例,讓我們一起學習借鑒吧。。(1)知道什么是彈力,彈力產生的條件。(2)能
預備黨員是黨組織的重要力量,要時刻保持對黨的忠誠和對人民的赤誠。下面是一些值得借鑒的優秀預備黨員的經驗分享,希望能對大家的黨員培養工作有所幫助。該同志嚴格遵守學
發言稿的寫作還需要注重節奏感和語調,以提高演講的吸引力。演講是一種藝術,而發言稿是藝術的創作之本,相信這些范文能夠幫助你寫出一篇出色的發言稿。尊敬的各位領導,同
優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。小編為大家搜集了一些優秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導。
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