優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性，以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和參考。

我愛我校初中（模板19篇）篇一

我的學校——市實驗小學。她是我知識啟蒙的搖籃，她是我飛向未來的翅膀。

踏進校園，首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下，享受著知識清泉的澆灌，生機勃勃的茁壯成長著。

我喜愛熱鬧的操場，我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架，上面擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭，到現在的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語：“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈，一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感謝你，親愛的圖書館，你為我的成長推波助瀾！

我喜歡美術課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上，讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

我更喜歡信息課，那一臺臺嶄新的電腦，一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下，映出了一串串美麗的字符。

啊！我愛我美麗的校園——實小。

我愛我校初中（模板19篇）篇二

如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在學校的生活一定是其中最美的一枚。我在這里不僅學會了許多知識，而且快樂地成長。那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪。撒滿了我們的歡聲笑語。這就是我的校園，我喜歡的'地方。

春風吹進了校園，校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來，一場春雨過后，小草偷偷地從土里探出頭來，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。

夏天帶著炎熱來到了校園，校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來到樹蔭下游戲、玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。夏天，校園里百花盛開，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

秋風吹進了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

一場大雪過后，校園里簡直成了童話世界，我們在操場上堆雪人、打雪仗，冬天的校園，令我們流連忘返。

這就是我們的校園，我喜歡的地方。

我愛我校初中（模板19篇）篇三

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發展，建設祖國未來的接班人。

學校校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。

曾經在學校里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進的步伐，不禁想要隨著他們讀書的節奏，細細品味著那些音符的意蘊。我們肩負著希望，心懷著夢想在書海里遨游，每個人都在拼搏著，為理想而戰。在教室里，我必須緊繃著，因為競爭太過激烈，但因為是奮斗，所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。

我愛我們的學校，愛她的風景。剛進校門時，學校的占地面積確實比想象中的大多了。學校雖大，但卻并不顯得空曠，一切都是恰到好處，就像那井然有序的閱兵方陣似的。轉眼間，秋天匆匆的來了，校園里樹的葉子黃了，落了，一絲蕭條的感覺油然而生，這另類的蕭條也只有學校里才有吧。真期望再下點小雪，一中的冬景也該別有一番風味啊。

我愛我們的學校，愛她的氛圍。每當我走進一中的大門時，不知為什么，我都有一種莫名的自豪感。或許是對自己的未來充滿信心，亦或是對國家的未來充滿信心。看著周圍的同學每天都在努力的學著，臉上竟露出了些許的笑意，因為我知道，國家的美好明天需要我們！我們的努力終究不會白白浪費。

我更愛我們的老師。師者，不僅僅是用來傳道受業解惑的。我們要把老師當作朋友，你看！學校里的每位老師都是那么的和藹，那么的質樸。上課時老師竭盡畢生所學來傳授我們知識，下課時老師又在為下節課做充分的準備。他們很少休息，難道不累嗎？錯！他們也累，可他們是因為我們才放下休息的時間的。所以我們要好好地聽老師的話，不能讓老師為我們擔心，現在我們是大孩子了，也應該懂事了吧。

我愛我們的學校，愛學校的同學，愛學校的老師，愛學校的一切！

我很欣慰，還可以與一中共伴三年：也很驚異，家里的長輩們都是從一中畢業。或許這就是天意吧，冥冥之中早已注定我與一中的這段緣份，所以我更要珍惜這三年的時光，去盡力感受一中帶給我的驚喜，盡力為國家做出屬于自己的那份力量。我要努力，我們都要努力，為自己，為國家，竭力去做吧！

我的學校坐落在額爾格圖鎮，它是個美麗又充滿生機的校園，也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學習的天堂。

早晨，我背上書包，走向我的校園，走進大門，第一個迎接我的是一面迎風飄動的五星紅旗和每天我們學習的地方——教學樓，我們的教學樓是淺桔色的，中間“教學樓”三個大字閃閃發光，特別漂亮。進入教學樓，映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚；墻雪白雪白的，像雪一樣。

出了教學樓，會看到教學樓左邊有一個籃球場，右邊有一個排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽，在籃球場和排球場中間有一條很寬的路，我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進出教學樓。路的兩旁都是塊小草坪，上面長滿了嫩綠的小草，清晨，小草上掛滿露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，讓人感到神清氣爽。

教學樓的后面是一個食堂，食堂的?色是淺桔色的，每當中午和晚上放學時，我們都可以看到同學們整齊的排著隊，等待就餐。

上課時，我們的校園就是我們學習的天堂，進入學習的天堂，我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹，在知識的海洋里茁壯成長。“叮零零……”下課鈴響了，現在我們校園就是孩子們的樂園，我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲，還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。

我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴，我更愛這個美麗而充滿歡快的校園。

同時我們的學績對于校園來說也很重要，它希望我們能考取我們夢寐以求的高中，所有我們不要讓它失望，用我們的行動來換取驕人的成績，用驕人的成績來使我們的校園母親開心吧！同時也用我們驕人的成績來炫耀我們?亭中學吧！

亭中學的每一點成長，進步，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍天白云自豪的說一句：“我愛我校。”

校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。

校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。

今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭啊！

想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。

再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來越“漂亮”了！

校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中！

我愛我校初中（模板19篇）篇四

我的學校義烏市實驗小學。她是我知識啟蒙的搖籃，她是我飛向未來的翅膀。

踏進學校，首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下，享受著知識清泉的澆灌，生機勃勃的茁壯成長著。

我喜愛熱鬧的操場，我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架，上頭擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭，到此刻的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語：“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈，一方面幫忙我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感激你，親愛的圖書館，你為我的成長推波助瀾！

我喜歡美術課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上，讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

我更喜歡信息課，那一臺臺嶄新的電腦，一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下，映出了一串串美麗的字符。

我愛我校初中（模板19篇）篇五

有一個地方，那里每日傳來瑯瑯書聲;有一個地方，能讓我們獲得知識，遨游在書籍的海洋里，有一個地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學在你有困難時伸出援手。那個美麗，神圣而又親切的地方，便是我們的第二個家——校園。

初春，校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣，在春風的吹拂和春雨滋潤下茁壯成長。小樹上長出了芽兒。大樹上長出了艷麗的花朵。放眼望去，校園一片翠綠，綠草，綠芽，綠樹。這些景色把校園點綴的更加美麗。給校園增添了一份綠意，增添了一絲活力。

金秋，校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了，小花沒那么鮮艷了，小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去，陣陣秋風把地上的落葉吹了起來，在空中翩翩起舞。把校園點綴成一個詩意的地方。

寒冬，校園里一片蕭然，雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪，但也很是寒冷。同學們穿著厚厚的`棉服，樹上的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹干，這些都是冬天最好的寫照。令人光是看著都有幾分寒意。冬天雖然寒冷，但并沒變得死氣沉沉，那朗朗書聲依然仍在，同學們依然在校園里玩耍，打鬧，活動。陽光依然灑滿了整個校園。冬陽是最溫暖的陽光。冬天的校園沒有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的涼爽，卻另有一番趣味。

校園，是我們的第二個家，我們在這里學習，在這里獲得知識，懂得道理，學會做人。在這里生活，在這里交友。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。

我愛我校初中（模板19篇）篇六

我的學校是美麗的。你無論什么時候來，都能感受到它的美，都會喜歡上這個留給我們完美記憶的地方。

春天，我們的學校洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，呼吸著新一年的空氣。樹木也換上了新裝，枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉，有的還掛著幾朵花呢！這些景色為這個學校做了最美的點綴，整個學校都被裝扮的異常美麗。我們來到了學校中，又看見了熟悉的景色，又開始了新一年的學習。來到教室，坐到座位上，翻開新課本，開始晨讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來，伴隨著溫暖的春風，使人感覺格外舒服。

炎熱的夏天到了，太陽公公把毒辣辣的陽光灑滿大地，使人們覺得炎熱無比。小草在火辣辣的陽光的照耀下，腰都彎下來了，還被曬得發燙。學校里的樹上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著，樹下還有許多的學生在乘涼呢！在操場上，雖然塑膠跑道被曬得發燙，可是還是有許多的學生在玩耍。有的在打籃球，有的在轉呼啦圈，有的在踢毽子，還有的在踢足球。整個操場的歡聲笑語將夏天的炎熱覆蓋住了，因為歡樂使我們忘記了夏天的炎熱，盡情的沉浸在歡樂的海洋中。

涼爽的秋天到了，一種艷麗的顏色布滿了學校，那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上，學校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的，走在上頭，落葉被踩得“啪啪啪”的響，風一吹，樹上的樹葉就被吹得“沙沙沙”的響，瞧，還有幾片樹葉被吹下來了呢！樹葉在空中不斷的飄啊，飄啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊！學校中的小草都變得枯黃了。大樹上的小小黃花也紛紛揚揚的飄落下來，將艷麗的紅地毯點綴一番，多美啊！還有學校的楓樹，楓葉像一團紅紅的火，飄落在地上。秋天的學校真美呀!

寒冷的冬天到了，學校里被鋪上了一層白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的學校映入眼簾。冬天的雪花飄落在學校中，一層層白茫茫的雪落到了地上，真美啊！學生們陸陸續續的從教室里出來，在鋪滿了雪的操場上，盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滾，還有的在雪地中用一根木棍畫畫哩!冬天雖寒冷，可是松樹卻不怕。盡管是在寒冷的冬天，松樹還是像在春天、夏天、秋天，那樣蒼翠，那樣挺拔，好像不管風吹雨打，松樹都不怕，好像在用身上的“刺”保護自我一樣。冬天的學校在雪的點綴下顯得分外迷人。

啊!那美麗的學校，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，您也會為我的存在，而倍感驕傲！

我愛我校初中（模板19篇）篇七

清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始上早自習了，“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀……”，課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也邊得熱鬧起來，笑聲，談話聲，喊叫聲，一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習之后，讓我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧！這時，太陽已經露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲。這就是我的母校一景。

我的母校是個舊市第二中學，她坐落在雄偉的陰山腳下，美麗的金湖畔，這每天都在上演著不同的“電影”，我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校，但是設施卻一點也不遜色。

不必說寬闊旳操場、高高旳籃球架，威嚴旳升旗臺、種類繁多旳運動器材……同學們可以在寬闊旳操場上跑步，打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，練雙杠，吊單杠……忙得不亦樂乎；也不必說歷史悠久旳教學樓，辦公樓，實驗樓，電教學樓——兩間先進旳電腦房，一減語音教室，兩間多媒體教室，一間寬敞旳階梯教室和一間寬敞旳閱覽室，它們能讓老師更好旳教課，讓學生能更好旳學習；單是學校食堂周圍旳花園就令人心曠神怡：食物豐富旳食堂，能休閑散步旳走廊，顏色嫩綠旳草坪，草坪上還用花草裝扮出“自強不息”旳四個大字，奇形怪狀旳盆景，品種繁多旳小樹包圍著一快刻有字旳大石頭，走進一看，那便是“天道酬勤”四字。

漫步在校園旳走廊上，茂盛旳大樹遮住了湛藍旳天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點旳陽光就會在地上蹦來跳去，好似深夜里那閃爍旳群星。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神，它們個個伸直了它們修長旳腰，好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后旳風姿。

中午，我們結束了半天旳課程，大家排著整齊旳隊伍進入食堂，這時，整個校園沐浴在燦爛旳陽光下，一切都顯得生機勃勃。

夕陽西下，這時旳學校顯得格外醉人，她正在展現她那不為人知而又充滿神秘旳一面。余輝下旳母校變得金燦燦旳，夕陽把最后旳一刻留在了房頂旳一角，教室旳一面，操場旳旁邊。我欣賞著這一面，新旳發現會趕走一切煩惱，她，有著無窮旳魔力。

晚上，她就更美了。五彩旳燈光映在教學樓和操場上，就像無數顆星星在眨眼睛。明亮旳路燈下，同學們有旳在散步，有旳在做游戲，有旳和老師在討論問題，還有旳在打掃衛生……深藍旳天空一望無際，就像巨大旳海洋，彎彎旳月亮像一只可愛旳小船，而星星就像無數小魚在大海中玩耍。有月亮旳晚上，群星閃爍，寂靜旳學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽旳升起。

我旳母校伴隨著我走過無數春夏秋冬，她，載著我駛向知識旳海洋；她，啟迪我揚起遠航旳船帆；她，為我把那腳下旳道路鋪向未來！

芝麻開花節節高，童年旳會議雖然是美好旳，但已經過去了，現在我能考進這所學校就讀，是我旳運氣，因為這所學校不論在校園，在教育旳設施，強大旳師資隊伍，都是令人敬仰旳。學校有更多旳學習機會給我發揮，目前，我在各個方面都有一定旳進步，但我覺得還不夠，今后我會把握時機，處處從嚴要求自己，使自己旳新旳校園里生活得更美好！

我愛我校初中（模板19篇）篇八

我愛這里，愛這里的美麗。當明媚的陽光灑在我們寬闊的田徑場上，灑在柔軟的草坪上，灑在艷麗的花兒上，灑在翠綠的樹梢上，灑在國旗飄揚的升旗臺上，我，會感到一種幸福，一美麗的幸福。

我愛這里，有這里辛勤的老師。我們荷城中學的老師，來得早，回得遲，每一位都對工作盡心盡責。每當老師耐心地指導我們，細心地講解，專心地教育我們時，我感到多么歡樂。是老師對我們無微不至的關愛，帶給了我們歡樂。記得有一次，我的數學因為太馬虎，所以成績不太理想。為此我們的馮老師專門給我講解錯誤的原因，耐心地為我分析對策，讓我不斷跟自己的毛病劃清界限。老師的耐心、細心至今令我感到溫暖。

我愛這里，愛這里純真的同學。每當和他們一起學習，一起玩耍，一起團結奮斗，共度輝煌時，我會感到一股深厚的友誼。細細地品味它們，我會獲得一種奮發向上的力量。在上個月我們荷城中學首屆校運會上，我們班同學團結一致，頑強拼搏，獲得了接力賽第一名，拔河比賽第一名，團體總分第一名的成績，還創下多項校運會記錄，這是多么值得驕傲的事情啊。我為生活在這個集體感到幸福。

我愛我校初中（模板19篇）篇九

我非常喜歡我的學校。我的學校干凈整潔、環境優美，有無私奉獻的老師，有團結友愛的同學，還有那令人回味無窮的午餐。下面我來介紹一下我的學校吧！

我的學校很潔凈，操場上干凈整潔，教室里窗明幾凈，在這里學習、生活讓人感覺非常舒適。最讓我難忘的是學校的午餐，為了營養合理搭配，每天學校食堂的師傅們都會給我們變著花樣準備午餐，有紅燒排骨、土豆牛肉、西紅柿炒雞蛋……還有我愛吃的炸雞柳。每天我們都把飯菜吃的干干凈凈。

我們學校的老師不僅知識淵博，而且責任心非常強。老師們每天孜孜不倦地把知識傳授給我們，講課時非常生動，使我們很容易理解所學的知識，感覺學習起來比較輕松。老師對我們像自己的孩子一樣，教給我們知識的同時，關注每個同學的健康和安全。每當老師看到同學們淘氣地在班級里躥來躥去，就會立即提醒大家這樣很危險，課間可以做一些安全的活動或游戲，比如踢毽子、跳繩等。現在感覺老師雖然對我們要求嚴格一些，但都是為我們好，真的要感謝老師們。

我們學校的同學們互相幫助、團結友愛。比如我的好朋友楊梓郁，她有很多優點值得我學習，比如寫字又快又好，自理能力也強，我們從一年級就在一起，感情很深厚。記得有一次，我忘記帶鉛筆袋了，當我急得直跺腳的時候，被她看到了，她問：“你怎么了？看上去這么著急。”我結結巴巴地說：“我忘記帶筆袋了，怎么上課啊？”她只是微微一笑，便把她的筆拿給我說：“我的筆帶的多，我們倆一起用吧！”我連連道謝。她說：“這是應該的，同學之間要互相幫助嘛！”直到現在，這件事都深深地印在我的腦海中。

學校里每天都會發生一些有趣的事情，學校里有老師的關心，同學的友誼，美味的午餐……陪伴我快樂成長。！

我愛我校初中（模板19篇）篇十

即使是作為一名高一年級的學生，不免被她所深深震撼、感動。早晨震耳欲聾的口號，整整齊齊的隊伍，讓我都不相信我是其中一員。當然，結果的輝煌與學校的努力是分不開的。奮進——為中華之崛起，十三中的校訓。這句話不僅僅是印在校服、展示在教學樓上的標語、條幅，它已經刻在每一位十三中人心中。跑操、口號對于生長在校訓這棵奇妙的大樹上的我們已經像春節看春晚一樣成了習慣，成了素質。

一所學校之所以被世人所歌頌不僅因為升學率。當然，十三中的升學率不用我在多說什么了，每個人心中都已經有了定論。那升學率靠什么?很簡單上課。哪個學校不上課啊?可是她的課堂是不同的，緊張、激情。早讀時，你隨便推開一間教室的門，你會被學生的狀態所驚呆，他們每一個人都竭盡全力，絲毫不比剛剛結束的早操口號遜色。你可以懷疑學生早晨頭腦清醒，那么你就隨便一節課走進教室，學生會像早讀一樣積極，一樣充滿活力。這就是她孕育的學生，因為這才像從十三中走出的學生、走出的畢業生。

學校因為畢業生而榮耀，學生又是因為老師金榜題名。這的老師與這所學校一樣年輕，簡單。他們簡單到只是一位平凡的老師，他們簡單到心里時刻想著那一幫淘氣又聽話的孩子。他們早晨準時站在我們的寢室門口，晚上安靜的樓道里只剩他們的腳步聲。我活躍在他們其中不時遐想：一個身影在臺燈幽暗的光下，筆下一刻不停，一團團廢紙已經在那背影旁堆積、堆積，堆積成一座小山。突然他輕輕地放下手中的筆，嘴角微微上揚，伸了個懶腰，揉了揉已經敖紅的雙眼，靠在工作椅上進入了夢鄉，似乎還響起輕輕地鼾聲。

我愛這片校園，我希望她健康，希望她發展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她;愛她像愛自己一樣，自尊，自強，自信，盡我最大能力建設，使她興旺發達。

我愛我校初中（模板19篇）篇十一

當你遭遇挫折的，止步不前時，請看一看校園內充滿生機的花草樹木，你就會發現，生命是充滿激情與希望的；當你毫無目標，喪失斗志時，請聽一聽教室里瑯瑯的讀書聲，你就會找回自信與勇氣；當你誤入歧途，迷失自我時，請瞧一瞧課堂內外為你忙碌的老師的身影，你就能體會到其中的艱辛，從而學會感恩與回報。

因為它最懂我們。我們這些90后在家里都是父母的掌上珠、心頭肉他們的溺愛會讓我們變得心高氣傲喜歡以自我為中心少了一點與人協作的習慣同學之間缺少團結與信任甚至一個班的同學都難以合作。針對此類現象學校有計劃地采取了一系列措施開展了一系列活動使我們在活動中增進了解、增進友誼、增進團隊精神。

新生入學軍訓，雖然艱苦，但讓我們在訓練過程中體會到，只有步調一致才能得勝利，只有團結才有力量，同時也體會到集體的榮譽就是個人的榮譽。軍訓使我們學會了吃苦，學會了服從，學會了協同作戰。這些，對我們的人生是很有意義的。

一年一度的田徑運動會更是班級團隊精神的大檢閱。參賽的同學在賽場上斗志昂揚、激情四射，竭盡全力為班上爭榮譽；沒有參賽的同學也不閑著，他們有的自發組成啦啦隊，熱情為運動員加油鼓勁，有的當宣傳員，及時報道班上的戰況，有的為運動員端茶送水，全心全意搞好后勤服務。通過運動會，我們懂得了每一個人都是班上不可或缺的一員，而成功就是通過大家的共同努力去爭取到的。

這個學期，學校的變化很大。一是通過綠化美化，校園環境更好了。良好的環境使我們身心倍感放松，不僅學習效率提高了不少，就連我們的衛生習慣也有了很大改變。二是制度的執行比以往更嚴格了，所謂無規矩不成方圓，有了約束，也就有了秩序，整個學校的精神面貌確實不一樣了。

因為它讓我學會了感恩學會了付出學會了做人。流言蜚語動搖不了它的百年根基埋沒不了它的輝煌成就也抹殺不了它的優良傳統。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我愛我校初中（模板19篇）篇十二

這是我在這個學校的最后一年了，想起過去幾年的點點滴滴，心中頓生不舍，當初還只是個矮小的初中新生，現在已成為學生中的“大姐姐”了。時間飛逝，再過幾個月我們就要高考了，等畢業后，相信我對這個校園的回憶會增加更多。

幾年過來，其實學校并沒有太多的變化，桌椅，教室臺燈等等仍就是老樣子。變化最多的就是學生吧！每年都有畢業生和新生，新生的到來也為學校增添了許多色彩。雖然許多東西都是舊的，但卻給我們帶來了無盡的回憶。讀書的酸甜苦辣；同學之間的友誼；成長的蛻變，等等一些點點滴滴，將成為我們心中最珍貴的寶藏。想起當初那個不懂事的自己，覺得挺好笑的，時間可以改變一個人，我也從一個不懂事的孩子成為一個有自己理想，有主見的人。這些變化都是發生在這個學校中的，也可以說，學校見證了我們的成長。

這個學校有很多值得留戀的地方，不管是人是物，都有其獨特的含義，學校像我第二個家（因為除了在家里，其余的時間最多就是在學校了）。我最喜歡學校的地方是教室，因為許多同學可以聚在一起討論學習的問題，一起開心的聊天。我還喜歡學校的小涼亭，喜歡那種寧靜的感覺。記得以前放學后，都會和幾個好朋友一起在小涼亭里做作業。炎熱的夏天對于小涼亭來說是絲毫不受影響的，因為小涼亭四周都是高大的樹木，還有兩株桂花樹呢！高大的樹木擋住了刺眼的陽光，只透進了幾束陽光，讓小涼亭看起來不會很陰暗。秋天到了，桂花香讓我駐足觀看那兩株桂花樹，它們的年齡比我還大喔！學校的景色雖然稱不上壯觀但還是很吸引人的，有這些樹木和花花草草陪伴我們，學習也不會那么無聊了。

下個學期我們要搬新校舍了，對于新學校，我還是心存些許期待的，但這個舊的校園我是不會忘記的，它是種在我心里的一棵大樹，時間會灌溉這棵樹的，這棵樹將會陪伴我一直走下去.....

我愛我校初中（模板19篇）篇十三

在二十一世紀的盛夏六月，我校迎來了建校六十周年的隆重慶典，我們全體學生對母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

在時光的流淌中，不知不覺我已在承載無限夢想與期待的實驗小學學習了四個年頭。在這里的每一天都讓我感到充實、快樂，因為這里有一群愛崗敬業、無私奉獻的優秀老師，還有很多刻苦努力，品學兼優的好學生。優質的教學設備，和諧的教學氛圍使我們獲得了豐富的知識，陶冶了情操，健康了體魄。

我依然清晰地記得第一次走進校園的感受，高大的教學樓，寬闊的操場，一排排嫩綠的垂柳迎風飄揚……一切都充滿了新奇。現在，同學們身著漂亮的校服，英姿颯爽地在操場上踏著整齊的步伐走過，眼晴里早已沒有了當初的惶恐。沒錯，我們長大了，我們從一個上下學都需要父母陪伴的小孩，變成了自強自立的小大人；變成了一個有理想、有智慧的小學生。這無疑是實驗小學以人為本，以諧為美的教學理念的教育結果。

學校為了豐富我們的課余生活，經常開展豐富多彩的課外活動：大課間、練武術、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂中度過。為了提高我們的綜合能力，多次舉辦奧林匹克數學競賽和科技知識競賽等，極大地提高了我們的思維能力，開闊了我們的視野。使我們在學習成績上有了質的飛躍。如今你即將迎來六十歲的生日，在這里作為您的孩子，我衷心地說一句：生日快樂！是你為我們注入了金色的夢想，給予了我們騰飛的翅膀。使我們個個成為充滿自信，有著無限風采的學生。今后，我們一定會在您的帶動下，帶著夢想，帶著希望，起飛。

我愛我校初中（模板19篇）篇十四

我愛我的校園，雖然她還十分年輕，但是在她的懷抱里擁容者900位兒女！

我愛我的校園，雖然她只是一位平凡的母親，但是她對我的愛已占據了我的心靈。

我愛我的學校，雖然她領域狹小，但是卻不缺少精神與文明，帶不走和睦與溫馨。

學校。家庭。和睦。

家，是我們理想的船帆，是我們心靈的驛站，是我們成長的起點，是我們溫暖的搖籃。她在風雨中使我找到歸宿，在寂寞中能侃侃而談，在傷心時有對所依靠，在跌倒是有雙臂膀。而學校也就是我們的第二個家。學校是一個大家庭，容納著900個兒女。她雖然年輕，但是不乏體貼，更像母親，還帶著點淘氣。作為學校的兒女，在母親的懷抱中，我們大家共同努力，追求上進，互相理解，友誼第一。我愛我校——如家庭般的溫馨與和睦。

學校。校園。文明。

漫步在校區綠化帶內，隨處可見花團錦簇，姹紫嫣紅，蝶飛燕舞，草青樹榮，還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲，太陽再次從東方冉起，教育樓周圍縈繞著文學的韻味。老師如辛勤的園丁，一絲不茍的耕耘著“希望”；同學們如勤學的勇士，發憤圖強的吮吸著文學的精華。操場上，同學們熱血飛揚，朝氣蓬勃，努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師，勤勤懇懇，兢兢業業；全校學生，嚴于律己，尊師重道，師生和睦相處，共同構建文明校園！我愛我校——如校區般的和諧與文明。

學校。社區。團結。

我校，是一個擁有18個大集體的小社區。在這些大集體中，競爭是無所不在的，然而，競爭少不了合作，合作也少不了團結。

我愛我校，愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。

我愛我校，愛她平凡中透入著無私，無私中透露著剛強……。

請不要舍棄你對學校的愛，要知道學校還在愛你！

請不要吝嗇你對學校的愛，要知道學校付出的愛更無私！——后記。

我愛我校初中（模板19篇）篇十五

我就讀的文登文峰小學已有一百年的歷史了，是一座百年名校，被評為全國學校文化創新校等數不清的榮譽稱號，培養了一批又一批“身心健康、知書達禮、博學多才、氣質優雅”的博雅師生群體。我就是在這里讀書、成長，這里就像是我的家。我愛我的學校。下面我帶大家開啟參觀學校的啟程吧！

一進學校大門，就能看到紅綠相間的塑膠操場，這里是我們強身健體的地方。一到下課，操場立刻就熱鬧非凡，同學們就在操場上嬉戲玩耍，有的在玩游戲，有的在跳繩，有的在投籃……就是在這里，我們學校組織了千人籃球操、七彩陽光、千人口風琴活動，聲勢浩大，意義非凡。就是在這里，我們迎風茁壯成長。

在操場的北邊有一座三層樓矗立在那里，那是學校的辦學樓，一進辦公樓里，就能感受到教師忙碌的氣氛，感謝老師，是她們的辛勤付出，讓我們健康成長。

在操場的南邊，是我們的教學樓—博遠樓。博遠樓上刻著我們的學風：博學伴良習，書香蘊雅趣。一進大樓，就傳來同學們朗朗的讀書聲。每學期，老師都會給我們推薦有益身心健康的書籍。就是在這里，讓我喜歡上了讀書，讓書成為了我形影不離的好朋友。同時，我們學校還成立了４８個活動隊，有：舞蹈隊，樂隊……，多種課程豐富了我們的學習文化生活，使我們能夠全面發展，而不是成為一個“書呆子”。

這就是我們的學校—文峰小學。。愛她的一草一木，一人一物。我堅信：學校的明天會更好。

我愛我校初中（模板19篇）篇十六

每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學們背著書包，在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里，學校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園，花草樹木在風姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。

上課的時候，大樹爺爺偷聽著老師講的知識，要和我們一起學習。“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們都你爭我搶，爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準備上下節課。大課間時，同學們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著，忘了時間，忘了自我。放學時，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

當我們在功課中遇到難題想放棄時，是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈，與難題拼個你死我活；當我們在考試時因緊張而失利時，是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來；當我們在做了錯事而撒謊時，也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。

在校園中飄揚的五星紅旗，就是我們堅強的理由；任勞任怨，每天為了讓我們取得更好的成績而不惜一切代價的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風吹雨打，刮風下雨都依然昂然挺立的大樹，就是我們勇敢的保證。

千言萬語都表達不了我對學校的感情，一串串言語匯成了一句話：！現在是我以學校為榮，總有一天，學校也會以我為榮！

我愛我校初中（模板19篇）篇十七

時光匆匆，歲月無情，我已經五年級了，明年就要步入初中，告別母校—閘北區第一中心中學。想到馬上就要離開母校，心中不由得產生了一種留戀。

進入校園，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字閃爍著奪人的亮光：閘北區第一中心中學。踏進朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來了，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。花壇里各種各樣的花兒爭奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發著沁人心脾的清香。偶爾有幾只春燕自由自在地從校園上空掠過，清晨中一群小鳥兒在樹枝上叫著：“春來了！春來了！”校園里顯出一片生機勃勃的景象。

我愛我們的大操場，我們在操場上上我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們在操場上升旗，每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動，敬佩之情油然而生。

操場旁有兩幢教學樓，一座是秋實樓，一座是春華樓。我們的教室在秋實樓的四樓，教室里不僅四處都很干凈，而且充滿了和諧，溫馨。后面的黑板報上，總是貼滿了各種獎狀和同學們做的小報，資料，照片。

我愛我一些可愛的同學們，我們一起度過了五年的學習生涯。“山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸。”……每天朗朗地讀書聲從我們的教室里傳出，是那么悅耳，那么動聽。時而激越昂揚，時而委婉動聽，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛決得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識和力量！

我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪……我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的成長的腳步。我愛你，母校！

我愛我校初中（模板19篇）篇十八

”千教萬教教人求真，千學萬學學做真人“這幾個大字映入眼簾，這也是出現在我校大門上閃耀的幾個大字，時刻提醒著我校師生。

在這寬闊的操場上舉行運動會，慶祝會最熱鬧。在這令人舒適的季節里，開展運動會，看，國旗在向天空上升，看，運動健兒們在小操場上激情澎湃的準備著，同學們在座位上期待著，吶喊著。

我校的老師也挺厲害。比如說甘老師，我們都簡稱他為老甘，在那教了十二年的書，上課時，總感覺很自由，有觀點想說就說，很輕松，完全感覺不到有一點壓力和害怕；李老師，雖說對我們學習很嚴，但是他也有幽默的時候，在我們沒有興趣聽課的時候，他就會他的幽默喚醒我們；譚老師，她自己就是個藥罐子，可卻堅持在每天吃粉筆灰教書，還有許多像這樣的老師。老師他們就像春雨，滋潤著我們這片土地，像春日里的陽光，照耀著我們這片花草。

在這個六年級的教室和校門送走了一批批畢業生，但卻把我們的心留在了這，值得不舍的校園中。

我愛我校初中（模板19篇）篇十九

一進校園，兩岸的花壇，兩排整齊的樹苗，以傲然的姿態，蔭然的綠意，向我們打招呼。來到了我們的教室，經過裝扮后，我們的教室煥然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上課前，我們拿出書本，預習著老師上節課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的，當老師走上講臺，班長喊道：“起立”同學們齊刷刷地站起來：“老師好！”老師說“同學們好，請坐。”著家常便飯的問候語，卻容含了我們對老師的熱愛之情，沒想到這一場景，頓時聯想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉時的解酒湯，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清氣爽。

夏季，當你漫步在操場邊緣，你會被著“長發仙子”的柔情所征服，當她的長發撫摸著你的臉龐，就像母親那雙溫暖的手，柔情似海，可以讓你酣睡起來。

操場上留下了許多運動的足跡，同學們盡情的奔放，放飛自己的青春夢想，洋溢著甜蜜，向前沖，用汗水見證我們的成長。

我愛我的校園，作為一棵小樹苗，我將會深深扎根，茁壯成長。

我愛我的校園，在于它的不平凡，在于這里的一兵一卒，這里有我敬愛的老師，親愛的同學，一片生機，欣欣向榮的景象。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。