活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行回顧和評(píng)估，以期能夠更好地提高自己的綜合素質(zhì)。如果你對(duì)寫活動(dòng)總結(jié)感到困難，可以參考一下下面的范文。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
我們都知道，普通話作為一種交流手段，其作用在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要，一個(gè)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的，你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題，而且會(huì)在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說(shuō)，教師用好普通話責(zé)任重大。
為此，本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂(lè)教育”為理念開展了“快樂(lè)教育”教師普通話演講比賽活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識(shí)測(cè)試等。這個(gè)活動(dòng)，一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng)，豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力，展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦，工會(huì)、信息辦公室等部門對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后，各年級(jí)教師踴躍報(bào)名參賽，他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿，各位演講都很精彩，普通話水平也都比較高，達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。
推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次演講比賽，希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平，為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感受到親情、感情存在。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場(chǎng)白;。
2、張靜軒同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3、講述中秋的由來(lái)、習(xí)俗;。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;。
5、有關(guān)中秋的民謠表演;。
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
人首先是渺小的，不能扭轉(zhuǎn)自然規(guī)律；然后人才是偉大的，可以讓自然規(guī)律更好地為我們服務(wù)。我承認(rèn)渺小但我絕不拒絕偉大。我堅(jiān)信：世界因我而不同。
真的，這絕不只是一種豪氣，更是一種信仰，一種強(qiáng)烈的使命感。首先必須得承認(rèn)一點(diǎn)，“地球缺了誰(shuí)都轉(zhuǎn)”這是一個(gè)事實(shí)，一個(gè)不可動(dòng)搖的事實(shí)。但作為這個(gè)星球的生靈，我們可以使世界因我而不同。
阿基米德曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”是的，我們需要這種改變世界的豪氣。君不見，馬丁?路德?金所領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)種族歧視運(yùn)動(dòng)讓黑人的地位得以提升，使整個(gè)世界更加和平與公正。這是一個(gè)個(gè)體的“我”的力量使然。世界因他而更加和諧美好。君不見我們敬愛的周恩來(lái)總理去世時(shí)，就連聯(lián)合國(guó)都為其去世而降半旗致哀，因其為世界和平所做的巨大努力與貢獻(xiàn)。因了他們的存在，光明與和平的光照耀著世界的更多角落。
有人說(shuō)，人活著就是為了遇見美好，而我想說(shuō)：人活著就要?jiǎng)?chuàng)造美好，讓世界因我而不同。
也許我們不能擁有偉人那般風(fēng)范，但我們可以埋頭于工作，平凡的生活中也能開出美麗的花朵。袁隆平一生埋頭于田間地頭，侍弄著他的“寶貝”――雜交水稻。是他，實(shí)現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)翻番大豐收，是他，培育出來(lái)的水稻救活了無(wú)數(shù)在貧困與饑餓線上掙扎的人們。世界因?yàn)樗痈蛔愫兔篮谩Ｊ澜缯娴目梢砸蚰愣淖儭?/p>
當(dāng)然，創(chuàng)造給世界帶來(lái)應(yīng)該是美好，而不是罪惡。我們不應(yīng)去學(xué)那些惡人，那些毀壞美好世界的人。但你也必須承認(rèn)一點(diǎn)，人的力量是如此偉大。有時(shí)，壞人甚至可以讓這個(gè)世界瀕于毀滅。所以，我們還是應(yīng)該抱著讓世界更加美好的心態(tài)，去踐行信念與真理，當(dāng)你為這美麗的星球發(fā)出微薄的光芒時(shí)，你定會(huì)欣慰于“世界因我而不同”的那份坦然與自信。
許巍在歌中唱道：“我想超越這平凡的生活。”櫻桃小丸子也曾說(shuō)過(guò):“人活著就是為了創(chuàng)造美好。”我想南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)也應(yīng)是抱著這種想法的吧，不然的話，本應(yīng)含飴弄孫的他也不會(huì)在古稀之年又大刀闊斧地開始他的改革吧？我相信中國(guó)的大學(xué)教育會(huì)因他的出現(xiàn)而發(fā)生轉(zhuǎn)變，也相信，因他的存在，大學(xué)教育會(huì)擁有一片更藍(lán)的天。讓我們拭目以待！
只要你相信，蚍蜉照樣可以撼動(dòng)大樹，世界也會(huì)因你而不同！
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進(jìn)行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書體會(huì)，分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。
附城法庭的呂博在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道，“讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候，要查明事實(shí)再適用法律，其實(shí)，查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí)，何償不是追問(wèn)歷史。因此，我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，多讀史書”。
民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述，她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作，報(bào)酬不錯(cuò)，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說(shuō)：“不錯(cuò)，就這么干。”工人很受鼓舞，第二天他干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說(shuō)自己也不知道怎么了，好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候？”“磨斧子？”工人詫異地說(shuō)：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”那個(gè)工人感覺砍樹吃力的時(shí)候，該想到去磨斧子。同樣的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中感覺吃力時(shí)，也該想到有多久沒(méi)充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受幸福》。她說(shuō)：“自從單位開展《讀書月》活動(dòng)以來(lái)，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請(qǐng)你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國(guó)，5個(gè)幼兒只能存活1個(gè)，所以到10歲才辦理出生登記；過(guò)去20年間，有100萬(wàn)阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡，每1分鐘有1個(gè)人淪為難民。”這些文字使我愕然。原來(lái)，就在這同一片藍(lán)天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著無(wú)數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過(guò)這本書至少可以讓我們審視內(nèi)心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有激情的演講，充分展示了法官的自身素質(zhì)，同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警通過(guò)聆聽演講者在讀書中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會(huì)。這次讀書演講，讓全院干警再一次認(rèn)識(shí)到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的覃惠健院長(zhǎng)表示，舉辦本次讀書月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，貫徹落實(shí)三個(gè)代表和依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國(guó)中小學(xué)生的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，使他們從小養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實(shí)踐中推進(jìn)全國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃，使全國(guó)中小學(xué)生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識(shí)，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下，協(xié)同各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委，面向全國(guó)青少年學(xué)生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)自去年9月開始，今年7月結(jié)束，歷時(shí)11個(gè)月，全國(guó)三十個(gè)省市地區(qū)，130多萬(wàn)中小學(xué)生參加，在全國(guó)引起極大反響。此次活動(dòng)得到了全國(guó)各級(jí)教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件，積極動(dòng)員部署，認(rèn)真組織實(shí)施，廣泛加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識(shí)作出貢獻(xiàn)，達(dá)到了活動(dòng)育人的效果。
為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書、寫好文章，幫助學(xué)生挖掘?qū)懽黝}材，各級(jí)有關(guān)單位相繼展開了豐富多彩的活動(dòng)，如福建省漳州市東山縣將“我是五好小公民”活動(dòng)與本縣開展的“紅花少年”相結(jié)合，與“學(xué)雷鋒、做好事”相結(jié)合，與“遵紀(jì)守法”貫徹“預(yù)防未成年犯罪法”和“未成年人保護(hù)法”相結(jié)合，與“革命傳統(tǒng)”相結(jié)合，與“講科學(xué)、破迷信”相結(jié)合……活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，緊密配合，并結(jié)合東山縣實(shí)際，學(xué)習(xí)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)英雄八少年，學(xué)習(xí)谷文昌植樹造林的創(chuàng)業(yè)精神，教育內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，取得良好效果。海南省三亞市海棠灣鎮(zhèn)在輔導(dǎo)學(xué)生寫好。
作文。
的同時(shí)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗誦能力，老師們利用下午第二課堂時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生把自己寫的文章念給全班同學(xué)聽，然后把文章貼在學(xué)習(xí)園地里。進(jìn)行討論評(píng)價(jià)，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短提高朗誦水平的目的。河南省信陽(yáng)市認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《我是五好小公民》讀本，在教師的指導(dǎo)下，采取邊讀書、邊寫作的方法，提高了學(xué)生的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。并在此基礎(chǔ)上，舉辦演講比賽，層層選拔，將優(yōu)秀的作品選送到全國(guó)參賽。云南省玉溪市認(rèn)真地對(duì)征文、演講比賽進(jìn)行了初評(píng)工作，市教育局抽調(diào)了一批中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，對(duì)學(xué)校選送的征文和演講光盤進(jìn)行了評(píng)選。許多省市地區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)地將自己賽區(qū)選出的優(yōu)秀演講選手的錄音帶或錄象帶寄送到組委會(huì)參評(píng)。各地開展活動(dòng)的先進(jìn)事例很多，點(diǎn)滴如歌，感人至深。
與以往不同的是，本次活動(dòng)在征文評(píng)選的基礎(chǔ)上，又增加了演講比賽，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己口才的機(jī)會(huì)。在征文方面，為了提高學(xué)生的寫作能力和寫作技巧，廣大教師在學(xué)生寫作過(guò)程中，進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)。這不僅增強(qiáng)了參賽作品的思想性，同時(shí)也提高了學(xué)生的寫作水平，這次選送到全國(guó)參加評(píng)選的文章中涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀之作。如海南省呂夏苗同學(xué)的征文《山區(qū)好兒女》，以活潑、生動(dòng)的特寫，描繪了同學(xué)們?cè)凇拔沂俏搴眯」瘛被?dòng)中的精彩畫面；遼寧省郭旭同學(xué)的征文《關(guān)愛夕陽(yáng)》，以生動(dòng)、鮮活的事例倡導(dǎo)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)敬老愛老的崇高風(fēng)尚；貴州省卿曦同學(xué)的征文《百味人生》，以三條小溪尋覓歸宿的童話，謳歌人生的絢麗多彩；福建省戴珺同學(xué)，的征文《我是“小樓長(zhǎng)”》，通過(guò)參與社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌……他們的思路寬廣，聯(lián)象豐富，感情真摯，文采燦爛，一份份內(nèi)容豐富、情深意切的作品，讓評(píng)委們激動(dòng)，欣慰，深深感受到廣大青少年正在做合格的五好小公民的道路上，闊步走向未來(lái)。
按照中共肅寧縣紀(jì)委、監(jiān)察局關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展從政道德教育讀書和主題演講比賽的通知精神，我局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展了全體黨員從政道德教育讀書和主題演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
7月15日起，我局在全體黨員中廣泛開展了為期一個(gè)月的讀書活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自行學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委七次全體會(huì)議上的講話；習(xí)近平同志20xx年3月1日在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話；賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全體會(huì)議上的。
工作報(bào)告。
；張慶黎同志在省紀(jì)委八屆二次全會(huì)上的講話；藏勝業(yè)同志在省紀(jì)委八屆二次全會(huì)上的工作報(bào)告；郭華同志在市紀(jì)委八屆二次全會(huì)上的講話;李壽平同志在市紀(jì)委八屆二次全會(huì)上的工作報(bào)告；黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)黨員干部從政道德的系列論述和《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》刊載的加強(qiáng)黨員干部從政道德建設(shè)系列言論；《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》等書籍。每個(gè)黨員撰寫了讀書體會(huì)。7月20日集中全局黨員在二樓會(huì)議室觀看了黨內(nèi)教育參考片《蘇共亡黨亡國(guó)二十年祭》，并撰寫了觀后感。7月27日，在五樓會(huì)議室組織開展以德為魂，廉潔從政主題演講比賽。毎個(gè)黨員踴躍報(bào)名，演講期間精彩不斷。
通過(guò)這次活動(dòng)，使全局的向心力與凝聚力更加增強(qiáng)，全局黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。更加堅(jiān)定了理想信念。在今后的工作中，時(shí)刻保持清醒，擺正個(gè)人同人民群眾的關(guān)系，真心實(shí)意為人民做事，以高尚的道德情操來(lái)要求和鞭策自己，腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
一。活動(dòng)背景:。
以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與福大同發(fā)展”為主題，以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年為主要內(nèi)容，以傳承五四精神為主要使命。通過(guò)回顧祖國(guó)與母校在過(guò)去幾十年里的成長(zhǎng)足跡與光輝歷史，來(lái)鞭策青年人前進(jìn)，做到胸懷強(qiáng)國(guó)強(qiáng)校之志，行以?shī)^斗磨礪之路。
二。活動(dòng)宗旨：
此次活動(dòng)的開展是為了迎接五四運(yùn)動(dòng)--周年，傳承五四精神的歷史厚重與責(zé)任，也是為了展現(xiàn)福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院學(xué)子們的風(fēng)采，堅(jiān)定學(xué)院同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走的信念，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于祖國(guó)和母校的歸屬感與使命感。
三。活動(dòng)開展情況：
1、前期策劃階段：事先寫好活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)方案，明確任務(wù)的安排與分配，使活動(dòng)的工作人員明確自己的崗位與職責(zé)。
2、活動(dòng)階段：
（1）報(bào)名：
由我部通訊組負(fù)責(zé)，由各班主要負(fù)責(zé)人員通知并動(dòng)員同學(xué)們積極參加。
（2）宣傳：
由組織部負(fù)責(zé)，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行宣傳。
（3）開展：
a、由各個(gè)選手依次上臺(tái)演講。
b、由組織部負(fù)責(zé)，進(jìn)行五四精神小問(wèn)題的問(wèn)答。
3、后期宣傳與總結(jié)。
四。此次活動(dòng)的不足：
（1）安排任務(wù)后沒(méi)有明確到個(gè)人的具體職責(zé)，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行時(shí)任務(wù)的分工比較混亂。
（2）沒(méi)有及時(shí)確定場(chǎng)地與申請(qǐng)場(chǎng)地的時(shí)間，由于沒(méi)有事先打聽好素拓報(bào)告廳的申請(qǐng)流程與申請(qǐng)的情況，導(dǎo)致多次安排人員去申請(qǐng)報(bào)告廳的不成功，浪費(fèi)了大量的人力，也導(dǎo)致了演講的時(shí)間一拖再拖。也未及時(shí)與參賽人員進(jìn)行時(shí)間上的交流，耽誤了參賽人員的課業(yè)。
（3）在籌備過(guò)程中，學(xué)習(xí)部各個(gè)成員應(yīng)該努力認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作并及時(shí)完成，不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該找借口推脫或者是根本就未出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致任務(wù)安排時(shí)的人員缺失。
（4）在做ppt時(shí)，應(yīng)該附帶上參賽選手的照片，讓觀眾對(duì)于參賽選手有一個(gè)更直觀的印象。
（5）比賽前的入場(chǎng)有點(diǎn)亂，在進(jìn)行到場(chǎng)工作人員與參賽選手的簽到時(shí)，未有較明顯的標(biāo)志，應(yīng)該安排人員搬一套桌椅在入口處等待。
（6）在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，演講安排的太緊湊，給觀眾很壓抑的感覺。
（7）比賽前期工作做好后，應(yīng)該至少提前一天請(qǐng)主席團(tuán)成員一一檢核、提出意見。并及時(shí)完善。
（8）在頒獎(jiǎng)時(shí)場(chǎng)面比較混亂，由于未顧及到參賽人員的課業(yè)導(dǎo)致獲獎(jiǎng)?wù)卟荒苌吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；并且沒(méi)能及時(shí)安排好嘉賓對(duì)得獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)；同時(shí)禮儀隊(duì)的人數(shù)不夠，只有一個(gè)，導(dǎo)致獲獎(jiǎng)?wù)叩男—?jiǎng)品未能在頒獎(jiǎng)時(shí)送到得獎(jiǎng)選手的手里。
五。此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
（1）參賽選手演講時(shí)情緒高昂，比賽效果好。
（2）主持人主持的很用心。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中，到場(chǎng)的學(xué)習(xí)部與組織部的各個(gè)成員都努力認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作。
（4）主席團(tuán)成員的全力配合會(huì)場(chǎng)的安排與布置。
（5）觀眾到場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)，遵守會(huì)場(chǎng)次序，能夠積極的配合參賽選手的演講。
（6）記者團(tuán)成員工作積極認(rèn)真，很好的記錄了參賽選手的風(fēng)采。
（7）總而言之，這次活動(dòng)在主席團(tuán)人員、學(xué)習(xí)部，組織部與記者團(tuán)成員、主持人、參賽選手與到場(chǎng)觀眾的積極配合下取得了較圓滿的成功。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
為配合我校和諧校園活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚普通話氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，語(yǔ)文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。
在舉辦本次活動(dòng)之前，語(yǔ)文教研組已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作，使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。每位參加本次活動(dòng)的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
在本次的演講比賽的過(guò)程中，比賽順利的進(jìn)行，在比賽中我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評(píng)委打分，使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使得整個(gè)評(píng)分過(guò)程變得公平公正，各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣活動(dòng)主題，富有號(hào)召力及教育意義。
說(shuō)好普通話究竟有哪些好處呢?
一是便于交流。現(xiàn)在的中國(guó)人口流動(dòng)頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，各種各樣的人群，形形色色的方言鋪天而來(lái)，如果不會(huì)說(shuō)普通話，簡(jiǎn)直寸步難行，金口難開。
二是增添文雅。大家都深有體會(huì)，用方言罵人來(lái)得快又來(lái)得順，很有氣勢(shì)，但你改用普通話罵人試試看，就是相同的字，罵出的效果就不一樣了。
求也很高，可以說(shuō)學(xué)無(wú)止境。有些字音，我們讀出來(lái)自認(rèn)為是對(duì)的，但經(jīng)過(guò)他人提醒或自己有所懷疑，翻開詞典一看，果然讀錯(cuò)了，這就給我們提供了糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
希望全校師生都學(xué)普通話，說(shuō)普通話，用普通話，多讀多練多用，努力創(chuàng)建市級(jí)普通話校園。
最后用一句廣告詞結(jié)束全文：說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕。
繼初賽、復(fù)賽之后，9月_日下午，初等教育系首屆普通話演講比賽決賽在文心樓301教室舉行。這次演講比賽以“推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終有10名選手分享了一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。另有三個(gè)班級(jí)獲得了班級(jí)“組織獎(jiǎng)”。
出席本次活動(dòng)的嘉賓有__幼專監(jiān)察處處長(zhǎng)___、初教系主任___、初教系黨委書記__、語(yǔ)言文學(xué)系大學(xué)語(yǔ)文教研室主任___、初教系團(tuán)委書記___、__幼專普通話測(cè)音員___。參與本次活動(dòng)的還有初教系學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、及各班學(xué)生代表，共約200人。
比賽過(guò)程中，全場(chǎng)座無(wú)虛席，選手們通過(guò)各種方式展現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)主題的理解，展示了深厚的語(yǔ)言功底，同時(shí)也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。精彩的演講不斷博得同學(xué)們的掌聲和喝彩聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
比賽即將結(jié)束時(shí)，___老師對(duì)選手們進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，指出演講過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并向同學(xué)們傳授了演講的技巧，使同學(xué)們受益匪淺。
比賽為同學(xué)們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。不僅展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌、較高的演講水平，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。賽出了風(fēng)格，賽出了水平，更賽出了初等教育系的魅力和風(fēng)采。
一、活動(dòng)背景和目的。
為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話，用好普通話，以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，我校于六月_日在全校舉行了普通話演講比賽。
二、活動(dòng)概況和流程。
(一)活動(dòng)開始前，由主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師及本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽活動(dòng)公平、公正、對(duì)各位參賽選手的稿件質(zhì)量、內(nèi)容、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評(píng)比。
(二)校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話。
他指出，語(yǔ)言是與人交流最基本的工具，我們每一個(gè)人都要講好普通話。楊華山書記也作了重要講話，他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話，希望通過(guò)這次比賽，同學(xué)們的普通話水平有所提高。
(三)比賽期間，同學(xué)們的精彩演講，優(yōu)美動(dòng)聽的配樂(lè)詩(shī)朗誦，使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮。
(四)比賽結(jié)束后，張豐善老師對(duì)本次活動(dòng)作了總評(píng)，他指出同學(xué)們的普通話水平有很大提高，但還是存在著問(wèn)題，還有待進(jìn)一步提高，他還指出有的學(xué)生過(guò)于緊張，發(fā)揮不是很好。
(五)主持人宣布比賽結(jié)果，由楊書記及各位評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
(一)有些選手在演講比賽中沒(méi)有做到脫稿，再加上沒(méi)有很多上臺(tái)表演機(jī)會(huì)，致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài)，顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃，這些都影響了他們的發(fā)揮。
(二)此次比賽收到了預(yù)期效果，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性，而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話的技巧。
(三)相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動(dòng)中都得到了鍛煉，也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)加以改進(jìn)，使自己更上一層樓。
四、獲獎(jiǎng)情況。
一等獎(jiǎng)：__(八年級(jí))。
二等獎(jiǎng)：__(七年級(jí))___(五年級(jí))。
三等獎(jiǎng)：__(五年級(jí))___(三年級(jí))___(四年級(jí))。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：__(四年級(jí))___(三年級(jí))___(四年級(jí))__(二年級(jí))。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
迎輝煌建團(tuán)九十載，展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進(jìn)校園文化生活的多樣性，調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚(yáng)文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下，我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng)，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日?qǐng)A滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下：
一、活動(dòng)概況。
本次活動(dòng)針對(duì)懷化學(xué)院全體學(xué)生展開，參賽選手主要來(lái)自12級(jí)，共有500多名同學(xué)報(bào)名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
二、活動(dòng)成績(jī)。
此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現(xiàn)著各自獨(dú)有的風(fēng)采。同時(shí)，本次演講感染了許多聽眾，在選手自我展示的同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、責(zé)任到位，策劃周詳。
我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部成員密切配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動(dòng)。賽前準(zhǔn)備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示。
比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語(yǔ)開頭，古詩(shī)文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺(tái)下認(rèn)真準(zhǔn)備，臺(tái)上盡情發(fā)揮，展示了個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采，讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯。
本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級(jí)，東西校區(qū)170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準(zhǔn)備，提高了自我表達(dá)能力。
4、總結(jié)不足。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
為隆重慶祝新中國(guó)成立60周年，培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神，激勵(lì)全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國(guó)”演講比賽。
全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富，激情飛揚(yáng)，緊密聯(lián)系祖國(guó)60年以來(lái)翻天覆地的變化，頌揚(yáng)祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化，謳歌建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就，抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛之情。
劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中，她在老師的精心指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的領(lǐng)悟與素質(zhì)，并獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
古人云：“人無(wú)完人，完人無(wú)人。”所以，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣，我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們的工作效率，來(lái)完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前，學(xué)生們都精心準(zhǔn)備，演講稿寫得有聲有色，學(xué)生也記得滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上，他們還用自己的理解對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言，我們的準(zhǔn)備還不夠充分，有些倉(cāng)促。
二、比賽時(shí)，選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家，個(gè)個(gè)聲情并茂，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，那充滿激情的語(yǔ)言和得當(dāng)?shù)膭?dòng)作，把評(píng)委和在座每一位的心都打動(dòng)了，所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字，變得生動(dòng)起來(lái)，似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。
給演講增添了一絲色彩；有的用演示文稿，讓演講者在做激情演講的同時(shí)，在座的聽眾可以看著圖片，更加深刻的理解演講的內(nèi)容，既給了大家一個(gè)聽覺的共鳴，也給了一個(gè)視覺的沖擊。
比賽結(jié)束了，但熱愛祖國(guó)的種子，已播撒進(jìn)每一位小朋友的心田，相信這種子不久就會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)？?通過(guò)此次的演講賽，孩子們更加深刻地了解了我們的祖國(guó)，熱愛我們的祖國(guó)，激發(fā)了他們濃濃的愛國(guó)情懷，增強(qiáng)了他們的民族責(zé)任感和驕傲感，對(duì)他們進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。
總之，在此次的演講比賽中，我們學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。通過(guò)工作的總結(jié)，我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂：“前事不忘，后事之事。”希望，同時(shí)也堅(jiān)信我們大家在今后的工作中將會(huì)表現(xiàn)地更加出色，更加完美。
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中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。多年來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
二、落實(shí)活動(dòng)方案。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。每節(jié)語(yǔ)文課前準(zhǔn)備2分鐘，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。
與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī)，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。
與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲與體會(huì)。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：“在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。”
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人，引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我，提高自我的機(jī)會(huì)，__學(xué)院于2011年_月_日到_月_日舉行了一次以“老師，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段：初賽，復(fù)賽，決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，并且得到大家的一致好評(píng)。
籌備方面：
為了辦好今次演講比賽，部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁，別出心匠。(1)在分配人員方面，她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì)，把整個(gè)部們分成兩小組，并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。(2)在工作分配方面，每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù)，例如，會(huì)場(chǎng)布置，材料購(gòu)買，嘉賓邀請(qǐng)等。(3)在工作進(jìn)程中，為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討，并詢問(wèn)工作進(jìn)展。(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中，不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極投入。在每個(gè)賽事前，部長(zhǎng)組織部員開會(huì)，來(lái)安排工作。
成效：
不足：
雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí)，由于我們的考慮不充分，導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理，即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí)，我們沒(méi)有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。
日后打算：
總結(jié)這次活動(dòng)，我們是成功的。所以，在今后，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn)，做到辦事考慮周到，認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外，我們也要學(xué)會(huì)與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、孝敬父母、關(guān)愛父母，全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。經(jīng)校委會(huì)研究，結(jié)合學(xué)校《八個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)實(shí)施方案》，決定于20xx.5.10-11日，舉辦以“歌頌?zāi)赣H”為主題的演講比賽，具體通知如下：
一、主題：
以“歌頌?zāi)赣H”為主題的。
二、具體安排：
1、八年級(jí)5月10日（周四）中午12:10；
七年級(jí)5月11日（周五）中午12:10；
2、各班于本周五前自行安排時(shí)間演講選拔，將優(yōu)秀（參賽）作品稿件發(fā)送到***老師處。
3、參加決賽的同學(xué)于20xx.5.9日中午12:10到***老師處抽簽，不再另行通知（缺席由別人代抽）。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）演講內(nèi)容（3分）。
內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)正確、鮮明，說(shuō)服力強(qiáng)，具有感染力。
（2）演講技巧（3分）。
語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫。
態(tài)勢(shì)神情：姿態(tài)、。動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神的表達(dá)。
儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。
（3）演講效果（3分）。
演講精彩，，具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、感召力。能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒，產(chǎn)生較強(qiáng)情感共鳴。
（4）時(shí)間及脫稿要求（1分）。
不脫稿扣1分；超時(shí)或少時(shí)扣1分（時(shí)間限制為3-5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)扣1分）。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、本次評(píng)獎(jiǎng)以級(jí)部為單位，參賽班級(jí)基礎(chǔ)分5分。
2、本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，在班級(jí)八個(gè)好習(xí)慣系列活動(dòng)中相應(yīng)加1、0.6、0.3分。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
一、活動(dòng)主旨：
為增強(qiáng)學(xué)生自信心，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我校本學(xué)期的.德育主題“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)；我努力，我成功”，學(xué)校特舉行“樹立信心、展現(xiàn)自我”演講比賽。旨在以活動(dòng)提高學(xué)生的自信心，以活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己和身邊學(xué)生的成功之處。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的閱讀分析能力，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
二、比賽時(shí)間：
20xx年3月28日課外活動(dòng)。
三、比賽方法：
要求各班通過(guò)班級(jí)評(píng)比，選拔3位同學(xué)參加學(xué)校比賽。
四、參賽要求：
1、參賽材料的內(nèi)容必須健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容生動(dòng)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實(shí)感。（40分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)速適中，正確把握演講節(jié)奏富有激情，能夠脫稿。（30分）。
3、表情儀態(tài)：感情充**，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（20分）。
4、整體效果：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（10分）。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)安排：
主持人：
評(píng)委：
統(tǒng)分：
環(huán)境布置：
音樂(lè)負(fù)責(zé)：
攝影：
政教處。
20xx年3月25日。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
20xx年5月13日晚7：00，我院的日語(yǔ)演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此，對(duì)此次大賽做出以下總結(jié)：
本次大賽的主辦方是涉外語(yǔ)言學(xué)部xx級(jí)日語(yǔ)專業(yè)全體學(xué)生，在大賽的籌劃期間，得到了班級(jí)導(dǎo)師王波老師的大力支持，王老師為了活動(dòng)的成功舉行，多方協(xié)調(diào)，對(duì)大賽的籌劃進(jìn)展進(jìn)行全程的監(jiān)督指導(dǎo)，保證了大賽的順利進(jìn)行。
大賽文件下發(fā)后，召集日語(yǔ)專業(yè)各班班長(zhǎng)開動(dòng)員大會(huì)傳達(dá)文件的內(nèi)容以及督促各個(gè)班級(jí)展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過(guò)程中，在細(xì)節(jié)方面我們是做的很人性化的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，大賽會(huì)場(chǎng)布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時(shí)的風(fēng)采，特意做了ppt作為背景，展示了大賽的名稱、時(shí)間、舉辦地點(diǎn)、舉辦方等內(nèi)容。并且，在舞臺(tái)前方還擺放了很多氣球。這些設(shè)置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺，讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二，大賽為評(píng)委組打分特制了大賽評(píng)分細(xì)表。由于本次大賽邀請(qǐng)了外籍教師花村嘉英、鳥居中，大賽還為他們量身定做了一個(gè)日文版的評(píng)分細(xì)表，體現(xiàn)的對(duì)外籍教師的尊重和重視。第三，選手使用號(hào)碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則，選手只有序號(hào)和姓名，方便評(píng)委給分。第四，賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊(cè)，選手的演講稿經(jīng)過(guò)整理后編輯成冊(cè)，這些無(wú)論是對(duì)于參賽選手還是我們涉外語(yǔ)言學(xué)部都是珍貴的資料。
大賽當(dāng)日，活動(dòng)策劃人彭雨杰邀請(qǐng)了大一各班的十幾名學(xué)生前來(lái)幫助布置會(huì)場(chǎng)，各組工作人員都各盡其職，各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
第一組：主持人。
何元、張冰冰。
第二組：選手。
參賽選手的座位在會(huì)場(chǎng)左1—4排，參賽選手共14人。
比賽過(guò)程中，選手有五分鐘的演講時(shí)間，演講完后，由臺(tái)下的評(píng)委提問(wèn)，選手在規(guī)定的時(shí)間里回答提問(wèn)。然后評(píng)委給分。
第三組：評(píng)委席。
花村嘉英、鳥居中、黃險(xiǎn)峰、韓艷飛、施曉慧、李衡。
第四組：計(jì)時(shí)、算分、寫榮譽(yù)證書組。
負(fù)責(zé)人：李鴻霖、彭銘。
第五組：照相。
負(fù)責(zé)人：吳慧湲。
今年的演講比賽雖然時(shí)間倉(cāng)促，但是大部分選手依然克服困難，在班里首先進(jìn)行初賽，選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因，往屆的演講比賽只有部分選手進(jìn)行即興演講的表演，但是今年，在短短的兩周內(nèi)，所有選手不但能脫稿，生動(dòng)地演繹準(zhǔn)備演講部分，在即興演講部分也沒(méi)有一個(gè)選手放棄，大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)見附頁(yè)。
1、本次大賽比較遺憾的地方就是日語(yǔ)專業(yè)xx級(jí)6個(gè)班沒(méi)有全部參賽，由于種種原因，商日三班只有一個(gè)選手參賽，另外還有三、四名選手報(bào)名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的，這些班級(jí)學(xué)生的積極性是很高的，我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞣N要加強(qiáng)與各個(gè)班級(jí)的聯(lián)系，不要再讓學(xué)生失去一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
2、今年的大賽除要求學(xué)生上交報(bào)名表以外，還要求學(xué)生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一，對(duì)賽后文檔管理帶來(lái)一定麻煩。下次比賽將對(duì)打印稿和電子文檔做出相應(yīng)規(guī)定。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
根據(jù)本校年度工作計(jì)劃，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹人，做人民滿意的教師“為主題，結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，充分展示了廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)。
而xx激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂，精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
在幾位評(píng)委公平公正的評(píng)選，精心的計(jì)算下，最終確定xx老師和xx老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。x校長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng)總結(jié)，為這次師德講演滿比賽劃上了個(gè)圓滿的句號(hào)。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
為了給廣大法官供給交流讀書心得，分享讀書收獲的平臺(tái)，12月10日上午，xx市人民法院讀書月系列活動(dòng)之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì)議室舉行，法官們經(jīng)過(guò)演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進(jìn)行演講，他們分別從不一樣的角度，用自我獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書體會(huì)，分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道，“讀史書不但能夠使人明智，也能夠使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候，要查明事實(shí)再適用法律，其實(shí)，查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí)，何償不是追問(wèn)歷史。所以，我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，多讀史書”。
民二庭的xx從讀書不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述，她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作，報(bào)酬不錯(cuò)，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說(shuō)：“不錯(cuò)，就這么干。”工人很受鼓舞，第二天他干得更加起勁，可是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說(shuō)自我也不明白怎樣了，好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候？”“磨斧子？”工人詫異地說(shuō)：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”那個(gè)工人感覺砍樹吃力的時(shí)候，該想到去磨斧子。同樣的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中感覺吃力時(shí)，也該想到有多久沒(méi)充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的xx向大家闡述了如何《感受幸福》。她說(shuō)：“自從單位開展《讀書月》活動(dòng)以來(lái)，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請(qǐng)你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國(guó)，5個(gè)幼兒只能存活1個(gè)，所以到10歲才辦理出生登記；過(guò)去20年間，有100萬(wàn)阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡，每1分鐘有1個(gè)人淪為難民。”這些文字使我愕然。原先，就在這同一片藍(lán)天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著無(wú)數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過(guò)這本書至少能夠讓我們審視內(nèi)心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有活力的演講，充分展示了法官的自身素質(zhì)，同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警經(jīng)過(guò)聆聽演講者在讀書中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，僅有不斷地讀書，才能不斷提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會(huì)。這次讀書演講，讓全院干警再一次認(rèn)識(shí)到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的xx院長(zhǎng)表示，舉辦本次讀書月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
20--年-月-日星期日晚7：00，由電信學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦、三人行協(xié)會(huì)及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會(huì)評(píng)委有：電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師，電信學(xué)院分團(tuán)委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué)，社聯(lián)公關(guān)部部長(zhǎng)付銳、電信學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部長(zhǎng)馮艷曉，三人行協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過(guò)程中，各位選手顯得自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，紛紛用生動(dòng)詳細(xì)的語(yǔ)言向到場(chǎng)的同學(xué)老師會(huì)描繪了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，有的質(zhì)樸實(shí)在，有的激動(dòng)人心，有的深情婉轉(zhuǎn)，有的妙語(yǔ)連珠，贏得了現(xiàn)場(chǎng)一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎(jiǎng)，他們分別是：
一等獎(jiǎng)——自動(dòng)化102班王德保;。
二等獎(jiǎng)——計(jì)科101班王倩、護(hù)理102班楊等等;。
三等獎(jiǎng)——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護(hù)理102班鄭瑞娟。
通過(guò)這次演講比賽，同學(xué)們都意識(shí)到對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要性和必須性，更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性； 給廣大同學(xué)提供一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺(tái)，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定舉辦:“水院之星”英語(yǔ)演講比賽，我們協(xié)會(huì)在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請(qǐng)了英語(yǔ)組組長(zhǎng)胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評(píng)委,，決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進(jìn)行的異常的激烈，在評(píng)委老師的嚴(yán)格評(píng)判下，最后共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名邢壘；二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉；三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)雖然整體看起來(lái)是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動(dòng)的策劃人及負(fù)責(zé)人，我有許多問(wèn)題沒(méi)考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過(guò)大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺(tái)比賽產(chǎn)生慌場(chǎng)的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒(méi)法完全發(fā)揮出來(lái)，給比賽帶來(lái)許多的不便，還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會(huì)的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了，此次活動(dòng)有不足也有完美之處，通過(guò)本次比賽使我們學(xué)會(huì)了很多，也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。
院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)
xx年11月10號(hào)
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
四、活動(dòng)心得。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)！
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)！
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30周年，同時(shí)為了給同學(xué)們一個(gè)更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，管理工程系英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)在得到老師和同學(xué)的支持下，于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有多種獎(jiǎng)項(xiàng)，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公正，公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請(qǐng)了外籍老師john和christing，團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席沈金龍作為本次演講比賽的評(píng)委，并且邀請(qǐng)外語(yǔ)系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和前任會(huì)長(zhǎng)也列席觀看。
對(duì)此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
這次比賽由演講和才藝表演2個(gè)部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；有的選手擁有激情和說(shuō)服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力。
一等獎(jiǎng):。
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
最佳人氣獎(jiǎng)：
最佳才藝獎(jiǎng)：
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ)，與此同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過(guò)這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)此次演講比賽的成功舉行，使我社全體干事對(duì)自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)今后的工作充滿了自信和動(dòng)力，最后真誠(chéng)地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的支持，是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。
本屆英語(yǔ)演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們?cè)谂_(tái)上或抑揚(yáng)頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評(píng)判，比賽過(guò)程中，我們邀請(qǐng)的兩位外教，他們不僅為選手們作出了專業(yè)評(píng)論，還使整場(chǎng)比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。
綜上終結(jié)，本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，社團(tuán)各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團(tuán)委的大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。它對(duì)我們英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)以后怎么樣開展活動(dòng)，開展什么樣的活動(dòng)有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
匯報(bào)人：付達(dá)。
20xx年4月23日。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，貫徹落實(shí)三個(gè)代表和依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國(guó)中小學(xué)生的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，使他們從小養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實(shí)踐中推進(jìn)全國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃，使全國(guó)中小學(xué)生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識(shí)，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下，協(xié)同各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委，面向全國(guó)青少年學(xué)生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)自去年9月開始，今年7月結(jié)束，歷時(shí)11個(gè)月，全國(guó)三十個(gè)省市地區(qū)，130多萬(wàn)中小學(xué)生參加，在全國(guó)引起極大反響。此次活動(dòng)得到了全國(guó)各級(jí)教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件，積極動(dòng)員部署，認(rèn)真組織實(shí)施，廣泛加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識(shí)作出貢獻(xiàn)，達(dá)到了活動(dòng)育人的效果。
為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書、寫好文章，幫助學(xué)生挖掘?qū)懽黝}材，各級(jí)有關(guān)單位相繼展開了豐富多彩的活動(dòng)，如福建省漳州市東山縣將“我是五好小公民”活動(dòng)與本縣開展的“紅花少年”相結(jié)合，與“學(xué)雷鋒、做好事”相結(jié)合，與“遵紀(jì)守法”貫徹“預(yù)防未成年犯罪法”和“未成年人保護(hù)法”相結(jié)合，與“革命傳統(tǒng)”相結(jié)合，與“講科學(xué)、破迷信”相結(jié)合……活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，緊密配合，并結(jié)合東山縣實(shí)際，學(xué)習(xí)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)英雄八少年，學(xué)習(xí)谷文昌植樹造林的創(chuàng)業(yè)精神，教育內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，取得良好效果。海南省三亞市海棠灣鎮(zhèn)在輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文的同時(shí)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗誦能力，老師們利用下午第二課堂時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生把自己寫的文章念給全班同學(xué)聽，然后把文章貼在學(xué)習(xí)園地里。進(jìn)行討論評(píng)價(jià)，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短提高朗誦水平的目的。河南省信陽(yáng)市認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《我是五好小公民》讀本，在教師的指導(dǎo)下，采取邊讀書、邊寫作的方法，提高了學(xué)生的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。并在此基礎(chǔ)上，舉辦演講比賽，層層選拔，將優(yōu)秀的作品選送到全國(guó)參賽。云南省玉溪市認(rèn)真地對(duì)征文、演講比賽進(jìn)行了初評(píng)工作，市教育局抽調(diào)了一批中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，對(duì)學(xué)校選送的征文和演講光盤進(jìn)行了評(píng)選。許多省市地區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)地將自己賽區(qū)選出的優(yōu)秀演講選手的錄音帶或錄象帶寄送到組委會(huì)參評(píng)。各地開展活動(dòng)的先進(jìn)事例很多，點(diǎn)滴如歌，感人至深。
與以往不同的是，本次活動(dòng)在征文評(píng)選的基礎(chǔ)上，又增加了演講比賽，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己口才的機(jī)會(huì)。在征文方面，為了提高學(xué)生的寫作能力和寫作技巧，廣大教師在學(xué)生寫作過(guò)程中，進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)。這不僅增強(qiáng)了參賽作品的思想性，同時(shí)也提高了學(xué)生的寫作水平，這次選送到全國(guó)參加評(píng)選的文章中涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀之作。如海南省呂夏苗同學(xué)的征文《山區(qū)好兒女》，以活潑、生動(dòng)的特寫，描繪了同學(xué)們?cè)凇拔沂俏搴眯」瘛被?dòng)中的精彩畫面；遼寧省郭旭同學(xué)的征文《關(guān)愛夕陽(yáng)》，以生動(dòng)、鮮活的事例倡導(dǎo)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)敬老愛老的崇高風(fēng)尚；貴州省卿曦同學(xué)的征文《百味人生》，以三條小溪尋覓歸宿的童話，謳歌人生的絢麗多彩；福建省戴珺同學(xué)，的征文《我是“小樓長(zhǎng)”》，通過(guò)參與社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌……他們的思路寬廣，聯(lián)象豐富，感情真摯，文采燦爛，一份份內(nèi)容豐富、情深意切的作品，讓評(píng)委們激動(dòng)，欣慰，深深感受到廣大青少年正在做合格的五好小公民的道路上，闊步走向未來(lái)。
演講比賽的活動(dòng)總結(jié)參考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動(dòng)水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國(guó)的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過(guò)各個(gè)班級(jí)層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評(píng)委來(lái)自各班級(jí)的語(yǔ)文老師。隨著1號(hào)選手劉云靜同學(xué)的登臺(tái)拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級(jí)的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們。五年級(jí)的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。
1.學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報(bào)告。
5.學(xué)校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告。
6.20__學(xué)校黨支部組織生活會(huì)專題總結(jié)報(bào)告。
7.教育見習(xí)總結(jié)報(bào)告。
8.公司工會(huì)總結(jié)報(bào)告。
9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報(bào)告。
10.軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。