一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個(gè)清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇一
上星期三，我們?nèi)幉ㄖ参飯@上了一堂與以往不同的特殊的“課”——冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們通過(guò)“看”和“玩”去感受四季的美，去領(lǐng)悟四季的變。一大早我們就坐著大巴車前往植物園，一路上我們嘰嘰喳喳，興奮極了！不知不覺(jué)中，我們就到達(dá)了目的地。
一進(jìn)入植物園，我就看到了植物園里五顏六色的花，有月季，有菊花，這些花身穿彩衣，風(fēng)一吹，花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在和我們打招呼熱烈歡迎我們的到來(lái)呢！緊接著往里走，我們來(lái)到了南瓜和蛇瓜的種植地，我們來(lái)的很不湊巧，瓜已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下枯萎的藤蔓在寒風(fēng)中啜泣。接著我們又跟著老師一起往前走，我看到了一列?？吭阼F軌上的火車，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這列火車真是奇怪，只有頭沒(méi)有身體，不過(guò)，我看到有好些人端著相機(jī)臥在鐵軌上拍照，原來(lái)這是一處游人取景的好地方呀！正當(dāng)我走的有些累的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了水上餐廳。
水上餐廳里的食物豐盛極了！有爆米花、烤香腸、各色烘焙食物等，饞的我直吞口水，我只是看了看，卻沒(méi)有停下腳步。我們聽(tīng)從老師的指揮，去了二樓餐廳里做手工——用魔幻泥做筆筒。我們每四個(gè)人分坐在一桌，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆筒和一袋魔幻泥，我們要用魔幻泥把筆筒裝扮成自己喜歡的樣子。當(dāng)我拿到筆筒和魔幻泥后，我立刻開(kāi)始在筆筒上“作畫(huà)”，可是我最終捏的亂七八糟，因?yàn)槲颐磕玫揭环N顏色的魔幻泥就往筆筒上捏，連筆筒里面也涂滿了五顏六色的魔幻泥。老師看了我的作品后直說(shuō)：“你的筆筒藝術(shù)感強(qiáng)極了！”我聽(tīng)了后害羞地低下了頭。
后來(lái)我們到草地上吃了各種各樣的零食。我吃的零食有：核桃、豆腐干、糖……吃飽喝足后，我們拍了集體照，還欣賞了各種美麗的玫瑰。不知不覺(jué)已經(jīng)到下午了，老師帶領(lǐng)著我們走到大巴車停放的地方，于是我們坐著大巴車依依不舍地回了學(xué)校。今天的“課”太好玩了！
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇二
她，幫我打好了人生的基礎(chǔ)；她，把引領(lǐng)我的指南針調(diào)好了方向，她，用特殊的課，讓我懂得了更多的道理……
那是我差不多6歲的時(shí)候，一堂課令我記憶猶新[注:過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。那是“天才老師――媽媽”上的課。早上，媽媽很忙，累得滿頭大汗，歇也沒(méi)歇過(guò)一次。但不管多忙，媽媽還是把我叫起來(lái)以后，說(shuō)：“魏正恩，我們一起下去散步吧?！蔽矣脴O快的速度穿好衣服后，跟著媽媽活蹦亂跳地跑下了樓。
一下去，因?yàn)槭切W(xué)生作文大全]，寫首詩(shī)??！不一會(huì)，看著看著又沒(méi)勁了，我的臉一下子拉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“正恩，你看，那兒有群小螞蟻！”哦！一團(tuán)黑黑的東西把我的注意力吸了過(guò)去。小時(shí)候，我可是個(gè)“殘酷的人”，喜歡踩螞蟻，我磨磨掌，蠢蠢欲動(dòng)[注:蠢蠢：爬蟲(chóng)蠕動(dòng)的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。]。媽媽一把子拉住了我。讓我仔細(xì)觀看。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇三
一天作文課，老師剛進(jìn)教室，就拿出一些紙和畫(huà)畫(huà)的水筆。我很驚訝，這節(jié)明明是作文課，怎么變成繪畫(huà)課了？老師葫蘆里到底賣的是什么藥？這使我疑惑不解。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一次畫(huà)臉比賽！”畫(huà)臉？老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去，其中也包括我，用白紙蒙在我們的臉上，再給每人一支筆。說(shuō)：“摸摸自己的五官，靠感覺(jué)把自己的臉畫(huà)上去?！?/p>
“比賽開(kāi)始！聽(tīng)我的口令?！崩蠋熣f(shuō)，“先畫(huà)一張又大又圓的臉，再畫(huà)一雙眼睛和一對(duì)眉毛，接下來(lái)畫(huà)上一個(gè)高高的鼻子和一張小嘴，然后畫(huà)上一雙耳朵，最后畫(huà)上三根頭發(fā)?！蔽覀儙讉€(gè)參賽的同學(xué)按照老師的吩咐一一畫(huà)出。
你看我們畫(huà)的臉多有趣??！小計(jì)畫(huà)的臉又大又圓就像一個(gè)大西瓜，他的鼻子是一個(gè)站著的“1”，嘴巴是一個(gè)躺著的“7”。小孫長(zhǎng)的是一張蕃茄臉，連嘴巴也沒(méi)有，耳朵也只長(zhǎng)了一只，仔細(xì)一看，還有一只長(zhǎng)在臉上。小陳呢，腦門上長(zhǎng)著的頭發(fā)就像一堆亂草，大鼻子就好像是一只襪子。而我，給自己畫(huà)了一張土豆臉，畫(huà)的頭發(fā)和小計(jì)的一樣，都是騰空而飛的。
原來(lái)老師讓我們畫(huà)畫(huà)，也是為了讓我們寫好作文啊，這真是一堂特殊的作文課！
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今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”，他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上，班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”，結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”，講的.是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限，老師給我們留了作業(yè)回家在家長(zhǎng)的配合下體驗(yàn)“殘疾人”。通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn)，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑，還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài)，我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”，他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上，班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”，結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”，講的是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限，老師給我們留了作業(yè)回家在家長(zhǎng)的配合下體驗(yàn)“殘疾人”。通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn)，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑，還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài)，我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。
英語(yǔ)課為什么特殊呢？
原來(lái)，奶奶家搬來(lái)了個(gè)老外，是個(gè)老奶奶，對(duì)我奶奶也不錯(cuò)。奶奶就是聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么，就想請(qǐng)教我。
我一口答應(yīng)，就想：奶奶學(xué)會(huì)后，和老外奶奶交流，說(shuō)到是我教的后，肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我讓奶奶坐在沙發(fā)上，搬來(lái)一只小黑板，在黑板上寫著什么。爺爺也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就也坐在沙發(fā)上。他們都不知我寫什么。我扭頭，對(duì)他們說(shuō)：“悠悠清華英語(yǔ)班開(kāi)課！”他們都笑了。我在黑板上寫下“one”------“ten”，指著“one”說(shuō)：“奶奶，這是什么？”奶奶搖搖頭。我說(shuō)：“是‘wan’、‘tu’！”我認(rèn)為奶奶學(xué)會(huì)了，可奶奶說(shuō)：“一是婉，二是兔子，三是醉，四是斧。”我哈哈大笑起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“六是什么？”奶奶一本正經(jīng)的說(shuō)：“誰(shuí)個(gè)死！”我和爺爺都笑了，奶奶不甘示弱：“七是‘散文’，八是‘哎特’，九是‘奶’，十是‘盆’！”奶奶說(shuō)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)數(shù)學(xué)了，要我教別的。我故意說(shuō)：“100是onehundred,那10000呢？”恐怕是數(shù)學(xué)奶奶是老手吧，她說(shuō)：“碗喊人的乘碗喊人的！”我們大笑起來(lái)。哎！奶奶！您太幽默了。
奶奶學(xué)英語(yǔ)，隨便改音！哈！這真是一堂特殊的英語(yǔ)課??！不過(guò)，我一定會(huì)幫奶奶學(xué)好英語(yǔ)的！奶奶經(jīng)過(guò)每天的“孫女培訓(xùn)”，一定能和老外交流。這一堂特殊的英語(yǔ)課可真有意思?。?/p>
老師說(shuō)：“今天我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)給自己畫(huà)一張像！”接著老師讓我們?nèi)齻€(gè)人上去，拿著美術(shù)紙蒙在臉上，讓我們畫(huà)自己的臉，老師先叫他們畫(huà)一張臉，再畫(huà)一對(duì)眼睛和一對(duì)眉毛，接著畫(huà)鼻子和嘴巴，再畫(huà)耳朵，最后畫(huà)上了三根頭發(fā)。有一個(gè)同學(xué)才畫(huà)到一半就中途就下去了。
你看，他們畫(huà)的臉多有趣?。∏?，小強(qiáng)的頭像土豆，奇丑無(wú)比，臉皮都陷進(jìn)去了，眼珠像個(gè)數(shù)字“8”形，臉還歪歪扭扭，嘴巴像受了驚嚇一樣張得如此之大，還把鼻子吃了，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，頭發(fā)浮在空中，飄來(lái)飄去的耳朵像字母“c”一樣；再瞧，小丹畫(huà)得臉就更好笑了，耳朵竟長(zhǎng)在臉上，鼻子特大像一只大鞋子又像茄子，嘴巴都小得看不見(jiàn)，簡(jiǎn)直就沒(méi)有似的；再來(lái)看看小章畫(huà)的臉，眼睛都長(zhǎng)在臉外面了，眼珠都沒(méi)有了，真是有眼無(wú)珠，連頭皮都沒(méi)合在一起，一大一小的眼睛，極不相稱。三個(gè)人畫(huà)的臉真是有趣極了，同學(xué)們?nèi)夹α?，有的笑得前俯后仰，有的笑得四肢無(wú)力，連動(dòng)一動(dòng)的力氣都沒(méi)有了，差點(diǎn)摔了下去，有的捧著肚子哈哈大笑，連眼淚笑出來(lái)了。他們自己看了也笑得抬不起頭來(lái)了。
這真是一堂充滿笑聲的作文課，真是一堂有趣特殊的作文課。
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今天周末放假，爸爸來(lái)接我。其他同學(xué)都走了，張老師卻把我和爸叫到了她的辦公室。
張老師把我這段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況告訴了爸爸。我站在辦公桌前，低著頭，心里很緊張。老師給我上這樣的課，還是頭一回。張老師耐心地教育我，說(shuō)：“任濤，你知道你為什么背寫英語(yǔ)單詞成績(jī)總上不去呢？就在于你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?；A(chǔ)再好，不用心肯定學(xué)不好！”
說(shuō)起背寫英語(yǔ)單詞，我還真的常出問(wèn)題。那是去年期中考試，就因?yàn)楸硨懹⒄Z(yǔ)單詞，影響了我的成績(jī)，不然，我的成績(jī)不會(huì)是銀獎(jiǎng)！當(dāng)時(shí)，爸爸還為我的中考成績(jī)而婉惜，還教了我一些記英語(yǔ)單詞的技巧，期末考試英語(yǔ)成績(jī)就上來(lái)了。
回家的路上，我的情緒一直很低落。爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛早入林，人勤苦學(xué)早入門。你不要灰心，只要你用心努力，就一定能趕上來(lái)的！”
想著張老師和爸爸的話，我的心情很不平靜。我暗下決心：這次期中考試，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望！
老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一次畫(huà)臉比賽！”畫(huà)臉？老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去，其中也包括我，用白紙蒙在我們的臉上，再給每人一支筆。說(shuō)：“摸摸自己的五官，靠感覺(jué)把自己的臉畫(huà)上去?！?/p>
“比賽開(kāi)始！聽(tīng)我的口令?！崩蠋熣f(shuō)，“先畫(huà)一張又大又圓的臉，再畫(huà)一雙眼睛和一對(duì)眉毛，接下來(lái)畫(huà)上一個(gè)高高的鼻子和一張小嘴，然后畫(huà)上一雙耳朵，最后畫(huà)上三根頭發(fā)。”我們幾個(gè)參賽的同學(xué)按照老師的吩咐一一畫(huà)出。
你看我們畫(huà)的臉多有趣??！小計(jì)畫(huà)的臉又大又圓就像一個(gè)大西瓜，他的鼻子是一個(gè)站著的“1”，嘴巴是一個(gè)躺著的“7”。小孫長(zhǎng)的是一張蕃茄臉，連嘴巴也沒(méi)有，耳朵也只長(zhǎng)了一只，仔細(xì)一看，還有一只長(zhǎng)在臉上。小陳呢，腦門上長(zhǎng)著的頭發(fā)就像一堆亂草，大鼻子就好像是一只襪子。而我，給自己畫(huà)了一張土豆臉，畫(huà)的頭發(fā)和小計(jì)的一樣，都是騰空而飛的。
原來(lái)老師讓我們畫(huà)畫(huà)，也是為了讓我們寫好作文啊，這真是一堂特殊的作文課！
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別開(kāi)生面的一堂課。
別開(kāi)生面的一堂課。
記得在上周周三第一節(jié)課應(yīng)該是數(shù)學(xué)課，可是，因?yàn)槔蠋熡惺拢跃陀?、2、3、4年級(jí)的體育老師來(lái)給我們代課，當(dāng)老師進(jìn)屋的時(shí)候，我們就沮喪的叫了一聲：“嗨！”可是，老師卻告訴我們，可以放松了，你是玩棋呀還是學(xué)習(xí)都可以，頓時(shí)我們班就像開(kāi)了鍋一樣，似乎房蓋兒都要掀起來(lái)了。
站在最高處向遠(yuǎn)望去干什么的都有。有的在玩跳棋，有的在玩象棋，有的在玩軍棋，有的在學(xué)習(xí)。有的三人一伙，有的二人一伙，有的在拿著筆在紙上寫來(lái)寫去，有時(shí)再撓撓頭，好像是在沉思，有時(shí)還會(huì)問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)好的人這道題怎么做，你會(huì)問(wèn)我，你在干什么！我就告訴你，我在玩跳棋。別看我在玩跳棋但是我是個(gè)臭棋簍子，但是我玩跳棋從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)，即使輸，也會(huì)實(shí)在特殊的情況下才輸?shù)?。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上常玩，所以我也是在特殊的情況下才輸?shù)?，其?shí)我是在玩賴。我那張桌是三個(gè)人，由兩個(gè)女生和一個(gè)男生組成的場(chǎng)地，那個(gè)男生有3個(gè)人給他支招，但是，誰(shuí)讓他天生是笨蛋了，就連那么多人給他支招，他竟然都沒(méi)玩過(guò)我們兩個(gè)女生，可真是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”呀！他不服氣，還打算跟我們玩，我們也爽快地答應(yīng)了。等剛剛下了幾下，他就用懶洋洋的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“我不玩了，說(shuō)完就伸了一個(gè)懶腰?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“你認(rèn)輸了唄！他還不服氣地說(shuō)：“那才不是呢！”那又是為什么呢？我對(duì)他說(shuō)。我倆都笑了起來(lái)。不光我這里最熱鬧。都說(shuō)學(xué)習(xí)是文雅之事可是熱鬧就發(fā)生在他們的身上。“一會(huì)哎呀！做錯(cuò)了！”氣死我了，一會(huì)又說(shuō)：“哎呀哎呀哎呀又做錯(cuò)了，有時(shí)還會(huì)發(fā)生一點(diǎn)打鬧?？鞓?lè)總是會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走，快樂(lè)、熱鬧也在下課鈴聲中消失了。但是我們?nèi)匀粵](méi)有走出快樂(lè)的“陰影”中。
這可真是別開(kāi)生面的一堂課，但也是有趣的一堂課，數(shù)學(xué)課竟然變成了一節(jié)游戲課。
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一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇四
每個(gè)人的有，當(dāng)然我也不例外在家里我總是收到弟弟妹妹們送給我的生日禮物，在學(xué)校受到同學(xué)們的本子?？墒沁@些都不怎么特殊，特殊的只有去年萬(wàn)運(yùn)送給我的那些安慰的話。
去年我生日那天爸爸媽媽不知怎么的居然忘記了我的生日。我那天十分失望。因?yàn)榈艿苊妹玫纳?，爸爸媽媽都記得。只有我……只有我的生日她們?huì)忘記。我一個(gè)人躲在屋子里默默地哭，就在當(dāng)時(shí)萬(wàn)運(yùn)上來(lái)了，她看到我哭就安慰道："申麗，不要再難過(guò)了，你往好處想想看，那些要飯的.小孩，他們沒(méi)有把爸爸媽媽，而你想一想，你是不是比他們幸福得多。你再想一想，你可以讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，可是他們可以嗎？你每一次生日，沒(méi)有送生日禮物給你嗎？你有這么多的人給你過(guò)生日，可是他們有人給他們過(guò)生日嗎？……聽(tīng)了萬(wàn)運(yùn)的話，我十分慚愧。我的確比那些要飯的孩子幸福得多。萬(wàn)運(yùn)她又說(shuō)：“如果你爸爸媽媽是假裝不知道你的生日，想要給你個(gè)驚喜呢！我想也是，就下去了。一下去燈就熄了。你爸爸媽媽弟弟妹妹……他們買了一個(gè)大蛋糕給我呢！他們唱著生日歌。我說(shuō)：“這是？”他們大聲說(shuō)：“驚喜。”
這次生日是我過(guò)的最高興第一次，不是因?yàn)榘职謰寢寕兊捏@喜，而是一個(gè)好朋友的特殊禮物—安慰。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇五
媽媽給我送了一件。
我特別喜歡玩針管等一些醫(yī)學(xué)的醫(yī)療器具，所以我的理想便是當(dāng)醫(yī)生。我還特別喜歡玩一些別的東西，比如，試管，看顯微鏡里的小世界，雖然只玩過(guò)一次，但不過(guò)癮。
在媽媽給我訂的`《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》的期中一期后面有一些關(guān)于生物，化學(xué)，物理的實(shí)驗(yàn)器材，媽媽看后，答應(yīng)給我買化學(xué)箱，我便欣喜若狂，心里想著，馬上就要和多年未見(jiàn)的“朋友”見(jiàn)面了，一直期待著能早一點(diǎn)見(jiàn)面。
在一個(gè)星期五的下午，那化學(xué)箱到了我的眼前，我驚喜交集，急忙打開(kāi)看，里面有一個(gè)水槽，四支試管，碳酸鈣，試管刷等一些化學(xué)東西。里面還有許多有趣味的餓實(shí)驗(yàn)，比如紅色手指的實(shí)驗(yàn)。我在塑料燒杯中，放入了大約四分之一的水，又放入了一點(diǎn)碳酸鈣，又用滴管滴了幾滴試劑，等了一會(huì)，我把手指伸入塑料燒杯中，這時(shí)，杯中的水和我的手指都變成了紅色。
我見(jiàn)識(shí)到了化學(xué)的神奇，而且自己第一次動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，并且還做成功了。
這是我收到的最喜歡的禮物，比我的生日禮物都要好。
這份禮物是我收到的所有禮物中最好的禮物，是我收到的所有禮物中我最喜歡的禮物，這份禮物是我的第一件特殊禮物。
文檔為doc格式。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇六
三八婦女節(jié)又到了，在這個(gè)節(jié)日里，我要送媽媽一份特殊的禮物?？墒且褪裁茨?？送花多沒(méi)誠(chéng)意呀，而且又沒(méi)用處。對(duì)了，我要為媽媽做一盤水果沙拉。
在以前，都是媽媽給我做水果沙拉的。每天晚上，只要我饞了，媽媽必定會(huì)給我做的，今天就輪到我給媽媽做一回吧。晚上，媽媽又出去上班了，完全沒(méi)意識(shí)到今天是婦女節(jié)。她剛關(guān)上門出去，我就鉆進(jìn)廚房。
我拿出一些媽媽喜歡的草莓和蘋果洗干凈了，然后把草莓對(duì)半切。這是我第一次拿刀切水果，手難免有些發(fā)抖，看著那鋒利的刀尖我的心里一陣害怕。切好了草莓，我把它們擺成一個(gè)漂亮的愛(ài)心。終于完成了一半，沒(méi)想到做水果沙拉這么難，媽媽還每天都為我做，真辛苦呀！接著我又削蘋果，剛開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，媽媽每次削蘋果都可以削一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，我削一刀皮就斷了，看來(lái)削蘋果也要有技巧的。過(guò)了一會(huì)兒，我把蘋果削得丑陋無(wú)比。怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)嫌棄呢？可再削一個(gè)已經(jīng)來(lái)不及了，我只能把原來(lái)的切成一瓣一瓣的。我真有點(diǎn)想放棄了，連切一個(gè)蘋果也做不到，我真笨啊。但是我要給媽媽一個(gè)禮物，以前她都不辭辛苦地為我服務(wù)，我也要給媽媽回報(bào)，盡到我的孝心。終于，水果切完了，我把蘋果擺成一個(gè)圓形圍在草莓的外面。草莓就像我的心，蘋果就像媽媽把我緊緊抱住。最后抹上一層沙拉就完成了。
看著自己辛苦做成的水果沙拉，我的心里既喜悅又欣慰?！案轮ā币宦暎T開(kāi)了，媽媽滿身疲勞地坐在沙發(fā)上。我便從廚房里把自己做好的水果沙拉端到媽媽的面前，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽臉上露出了笑容說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大，懂事了?！?/p>
是啊，做子女的誰(shuí)不愿意盡一份孝心？百善孝為先，只要盡了孝心，父母就滿足了。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇七
上課了，王老師一邊讓我們翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，一邊慢慢地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)第一單元——《我在成長(zhǎng)》?！蓖趵蠋煹脑掃€沒(méi)說(shuō)完，陳?ài)笮蚓陀檬挚鋸埖恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“這內(nèi)容可羞了！”同學(xué)們都若有所悟地笑了起來(lái)。我懷著好奇的心情翻開(kāi)課本，眼睛瞟到了身體發(fā)育表。我的臉一下就紅到了脖子根，還微微地發(fā)熱，心里揣了一只小兔似的“咚咚咚”直跳。再看看其他同學(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，有的發(fā)出怪叫。王老師見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是我講呢，還是你們自己討論呢？”全班同學(xué)這才安靜下來(lái)。
當(dāng)王老師講“男生身體變化”這個(gè)內(nèi)容時(shí)，男生們都在偷笑，女生們都紅著臉，低著頭，恨不得馬上從教室里蒸發(fā)出去。王老師講到“女生身體變化”的內(nèi)容時(shí)，男生們都不約而同地把耳朵捂了起來(lái)。我心里直發(fā)虛，可又想裝出無(wú)所謂的樣子，便假惺惺地轉(zhuǎn)過(guò)身找葛承龍聊天。王老師見(jiàn)我們這副樣子，生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在捂耳朵的同學(xué)都是心理有問(wèn)題的，這些都是我們應(yīng)該了解的科學(xué)知識(shí)，身體發(fā)育是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，為什么不敢聽(tīng)？”同學(xué)們一聽(tīng)，都趕緊將捂住耳朵的手放了下來(lái)。
我一邊認(rèn)真地聽(tīng)課，一邊想著最近同學(xué)們的變化：女生們經(jīng)常愛(ài)聚在一起說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)還會(huì)害羞、臉紅；而我們男生的聲音開(kāi)始變得嘶啞了，像鴨子的叫聲一般，個(gè)子明顯長(zhǎng)高了，摸摸喉嚨，還有一塊突出的地方隨著說(shuō)話而上下蠕動(dòng)；我們確實(shí)進(jìn)入青春期了。最后，王老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們講解了一些關(guān)于青春期的注意事項(xiàng)。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，再也沒(méi)有人起哄、害羞了。
通過(guò)這堂特殊的科學(xué)課，同學(xué)們都意識(shí)到自己已經(jīng)步入了青春期，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，我們都應(yīng)該以平常的心態(tài)、健康的心理來(lái)面對(duì)青春期。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇八
在我六年多的讀書(shū)歲月中，遇到過(guò)許多老師，有嚴(yán)肅古板的，有風(fēng)趣幽默的，還有活潑開(kāi)朗的，但給我印象最深的，卻還是僅僅只教了我們一年英語(yǔ)的張老師。
張老師是在三年級(jí)時(shí)走進(jìn)我們班級(jí)的。她很年輕，長(zhǎng)得漂亮極了，一雙大眼睛炯炯有神，睫毛彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)，一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑披肩，身上散發(fā)著一股淡淡的清香。我們都非常愛(ài)上她的課，因?yàn)樗闹v課活潑生動(dòng)，寓教于樂(lè)，經(jīng)常會(huì)把單調(diào)枯燥的英語(yǔ)課文編成舞臺(tái)劇，讓我們來(lái)表演。
我與張老師的“零距離”接觸源于這樣一件事。一次，因?yàn)闀?shū)寫不工整，媽媽氣得撕了我的英語(yǔ)作業(yè)本。第二天，沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)可交，我既緊張又害怕。上午第二節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)老師一進(jìn)教室便告訴我說(shuō)張老師在辦公室等我。我懷著忐忑不安的心情推開(kāi)了辦公室的門。辦公室里還有兩個(gè)其他班的同學(xué)，張老師讓我先給他們報(bào)聽(tīng)寫。我的英語(yǔ)成績(jī)一向都不是太好，讓我報(bào)聽(tīng)寫，這不是有意出我洋相嗎?可老師的話誰(shuí)敢不聽(tīng)呢?我也只好硬著頭皮報(bào)了，故意把聲音壓得低低的。報(bào)完聽(tīng)寫，那兩個(gè)同學(xué)走了，張老師拉我坐在她的身邊。她用輕柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的作業(yè)本被媽媽撕了，能告訴我是怎么回事嗎?”我便一五一十地述說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)后，張老師說(shuō)：“你要理解媽媽的做法，她這是‘恨鐵不成鋼’，希望你的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)?！彼置业念^，“剛剛我聽(tīng)你報(bào)聽(tīng)寫，還不錯(cuò)，說(shuō)明你的英語(yǔ)底子并不差，完全能夠?qū)W得更好。只是不能偷懶，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時(shí)要記得多寫、多讀、多背。老師相信你一定會(huì)認(rèn)真努力的，是嗎?”原以為張老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一通，沒(méi)想到她卻給我上了這樣溫柔、特殊的一堂“課”。望著張老師那和藹可親的笑臉，我感覺(jué)她就像是一個(gè)大姐姐。我發(fā)自內(nèi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心要努力學(xué)好英語(yǔ)，絕不辜負(fù)老師的殷切期望。
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記張老師的話，永遠(yuǎn)會(huì)記得這溫柔、特殊的一堂“課”。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇九
10月7日，周老師帶領(lǐng)我們五（3）班的同學(xué)去參觀了杭州市交警指揮中心的監(jiān)控中心。這次參觀讓我大開(kāi)眼界。就連我們看似簡(jiǎn)單的紅綠燈中也包含著高科技！我們都知道“紅燈停、綠燈行”，原來(lái)紅燈停多少小學(xué)生作文大全。
這樣可以保證這條道路在最短的時(shí)間里通過(guò)最多的車輛，保證城市交通的暢通。
在監(jiān)控中心有一面大屏幕電視墻，這是用來(lái)顯示監(jiān)控畫(huà)面的。原來(lái)在城市的道路上還安裝了無(wú)數(shù)的監(jiān)控?cái)z像頭，它們?cè)诓煌５墓ぷ髦训缆飞习l(fā)生的一切忠實(shí)的記錄了下來(lái)，并通過(guò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)連接到監(jiān)控中心。過(guò)去交警叔叔要開(kāi)著警車沿著路線一點(diǎn)一點(diǎn)的巡邏，但巡邏完的路段是否有新情況，就無(wú)法知道了?，F(xiàn)在有了監(jiān)控，交警叔叔們坐在電腦前面就可以知道路上發(fā)生了什么。監(jiān)控中心的叔叔們通過(guò)對(duì)攝像機(jī)、鏡頭的操作，可以非常方便的對(duì)監(jiān)控目標(biāo)進(jìn)行近距離監(jiān)控和跟蹤。不但速度非?？?，也特別全面。大大提高了工作效率。
另外，視頻監(jiān)控系統(tǒng)在對(duì)車輛進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控時(shí)，不僅可以監(jiān)控車輛是否按照規(guī)定車道行駛、車輛有無(wú)超速等，還可以幫助交警叔叔們查處各類違章情況。叔叔們介紹說(shuō)，一旦車子違章超過(guò)了5次沒(méi)有接受處理的，這輛車的牌照就會(huì)被輸入監(jiān)控系統(tǒng)。一旦監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)這輛車后，就會(huì)及時(shí)提醒，交警叔叔們就可以及時(shí)攔下車子，進(jìn)行處理了。監(jiān)控系統(tǒng)讓有毛病的車子沒(méi)有地方逃。
聽(tīng)了我的介。
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一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十
禮物能夠傳遞祝福、表達(dá)親情。今天是三八婦女節(jié)，我要送一份給媽媽。
上午，我在家中悠閑地看著電視，吃著美味的薯片。突然，我看見(jiàn)日歷上寫著今天是三八婦女節(jié)，我迅速翻身下床，坐在沙發(fā)上思考到底給媽媽什么禮物呢？玩具？不，我把媽媽想成小孩了，玩具對(duì)她來(lái)說(shuō)太幼稚了。經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于決定用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)——給媽媽洗腳。
晚上，只見(jiàn)媽媽疲憊地坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，我趁這時(shí)倒一盆熱水，開(kāi)始給媽媽洗腳。我一邊給媽媽洗腳，一邊回想起過(guò)去媽媽關(guān)心我、鼓勵(lì)我的一點(diǎn)一滴。
那天，我考得不好，懷著忐忑不安的心情回到家中，當(dāng)您對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí)，我更加不好意思，最后，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我告訴了媽媽，本以為接下來(lái)是您對(duì)我的一頓破口大罵，但沒(méi)想到，您竟然用心平氣和的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，雖然你這次考得不好，但只要知錯(cuò)就改，下一次肯定能考好。”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。經(jīng)過(guò)媽媽的這次鼓勵(lì)，我更加用功讀書(shū)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為媽媽洗完了腳，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，兒子?！碑?dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)把“孝”字放在第一位。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十一
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，有父母送的，也有同學(xué)們送的可我最珍貴的要數(shù)朋友送給我的那件禮物——圓珠筆。因?yàn)槟歉P寄托著我對(duì)朋友的思念，朋友送筆的情景也常常出現(xiàn)在我眼前，浮現(xiàn)在我腦海里。
記得他給我禮物的時(shí)候，是在我生日那天，是她贊的零花錢給我買的一支筆。他送我禮物時(shí)我正在看電視，她讓我閉上眼睛，給我一個(gè)驚喜。當(dāng)時(shí)我不斷的猜想，是毛絨玩具，還是布娃娃還是……正在這時(shí)她讓我睜開(kāi)眼睛沒(méi)想到他送我的是一支筆，我趕緊從床上蹦下來(lái)連聲跟他道謝，她說(shuō)：“咱倆就像親姐倆一樣，不用這么客氣?！边@時(shí)我倆的手緊緊握在一起，禮物是一絲柔柔的.春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一輩份份的美酒，陶醉了我們的生活。
我真得感謝我的那位朋友送給我的這個(gè)——筆。這個(gè)小家伙不僅讓我養(yǎng)成了認(rèn)真寫完作業(yè)的好習(xí)慣，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十二
昨天下午，老師帶給我們一個(gè)特殊的消息：“同學(xué)們，明天我們到少年宮的專業(yè)基地去上課，并且學(xué)校車接車送?！蔽覀兞⒖虒?duì)明天充滿了期待和盼望。
第二天上午，我滿懷著激動(dòng)的心情坐上了車，開(kāi)始不斷地猜想著到底會(huì)上什么課?終于到了少年宮，我們迫不及待地沖進(jìn)了教室。天啊，桌子上竟都擺著一個(gè)立體手工，太不可置信了!同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。
上課了，老師首先讓我們打開(kāi)手工模版，分別給零件標(biāo)號(hào)。我們標(biāo)記完先組裝了紅房子模型，我按照老師教的方法很順利地組裝完成。然后我們又組裝了小汽車模型，這回可沒(méi)那么容易了!小汽車零部件很多，所以標(biāo)起號(hào)來(lái)很麻煩，把零件拆下來(lái)時(shí)也需更加小心。拼裝時(shí)，我先拼好了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又把汽車外表拼好?？墒?，卻怎么也不能把兩樣合到一起，我急得滿頭大汗。最后我采用寬的地方用砂紙磨，細(xì)的地方用木片塞的方法處理，在一番不懈的努力下，終于大功告成了，我興奮極了。這時(shí)，下課鈴也響了。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十三
我曾經(jīng)接過(guò)一個(gè)，那就是一臺(tái)面包機(jī)，這臺(tái)面包機(jī)是姑姑送給我的。
面包機(jī)是個(gè)橢圓形的，高20厘米有余，全身是銀白色的。干活時(shí)，它像一只小蜜蜂采蜜時(shí)嗡嗡響一樣不停地工作；不工作時(shí)，它默默無(wú)聞地蹲在墻角。每當(dāng)看見(jiàn)它，我就想起那天。
那天，姑姑從鄭州回來(lái)了，帶來(lái)了好多的東西。其中，就有姑姑給我的禮物。只見(jiàn)姑姑抱來(lái)一個(gè)大箱子，說(shuō)是給我的，問(wèn)：“猜猜這里面是什么東西呀？”我想了想，說(shuō)：“拼接玩具？”“不對(duì)。”姑姑說(shuō)。我又猜：“好吃的？”“還不是。”姑姑說(shuō)。我苦思冥想，就央求道：“打開(kāi)看看，打開(kāi)看看?！彪S手拿起一把小刀打開(kāi)了箱子。一看，原來(lái)是一個(gè)面包機(jī)。姑姑問(wèn)：“喜歡嗎？”我連忙說(shuō)：“喜歡，喜歡，非常喜歡?！弊隽藗€(gè)鬼臉。從此，我家就有了這臺(tái)面包機(jī)。
面包機(jī)被爸爸媽媽放在了廚房的西南角，隨時(shí)聽(tīng)命令完成它的“任務(wù)”?？晒霉脼槭裁此徒o我一個(gè)面包機(jī)呢？因?yàn)槲曳浅?ài)吃面包，姑姑害怕我吃了面包房的面包影響健康，電視上還報(bào)道過(guò)面包房做面加了不少添加劑，人都生了病，所以給我個(gè)面包機(jī)。
用這個(gè)面包機(jī)，爸爸給我做了很多好吃的面包，做出的面包既沒(méi)有添加劑，又非常美味，讓我吃藥一個(gè)還想再吃一個(gè)。
面包機(jī)不僅滿足了我對(duì)美食的渴望，又給帶來(lái)身體的健康。我謝謝姑姑給我的這臺(tái)面包機(jī)，也謝謝家人對(duì)我的關(guān)心。
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一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十四
人的一生中要過(guò)許多個(gè)生日，相應(yīng)的，也就會(huì)收到許多份生日禮物，而在我心中，一份最珍貴、最，是我十歲生日那年，父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母，字母的意思是“致我最親愛(ài)的孩子”。
翻開(kāi)日記本第一頁(yè)，純色的紙張上畫(huà)著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日，今天是女兒一歲的生日，看著女兒肉嘟嘟的.臉，揮舞著那肉嘟嘟的拳頭，穿著厚重的棉衣，看起來(lái)真像是一個(gè)肉球，她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn)，真是太笨了……”
“20xx年2月14日，今天女兒去幼稚園報(bào)名了，回來(lái)的時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭，兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的，我問(wèn)她怎么了，她口齒不清的說(shuō)我是不是不要她了，我哭笑不得，她又嚶嚶嚶的哭訴道，說(shuō)學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓，裝滿了父親對(duì)我的愛(ài)，看著那密密麻麻的字跡，鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實(shí)上，我一直認(rèn)為父親是不愛(ài)我的，他長(zhǎng)年早出晚歸，十多年來(lái)我與他的交流極少，他早晨起來(lái)之時(shí)我還在呼呼大睡，他晚上歸來(lái)之時(shí)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
父親的愛(ài)是深沉的，身為男人他必須要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，要成為子女的避風(fēng)港，而此時(shí)此刻，我卻能清晰的感受到父親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
誠(chéng)然，父親他是不高大，卻愿意為我遮風(fēng)擋雨；他是不英武，卻愿意守護(hù)我至天明。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十五
同學(xué)們，過(guò)年了，我們馬上就能得到各種禮物啦！對(duì)于禮物你肯定有很多期待吧！不管是生日禮物，還是節(jié)日禮物，或者比賽紀(jì)念禮物，相信都能讓你興奮不已。
這天，我的朋友紅紅生日我要準(zhǔn)備一個(gè)特舒的禮物。
我的心情忐忑不安，不知要送什么禮物，后天就是紅紅生日了！要給她一束鮮花，還是一個(gè)玩偶，還是一個(gè)微笑，還是一場(chǎng)生日會(huì)等。似乎很難做出選擇。
我決定，要送兩件禮物，我到了花店，覺(jué)得這黃花像月亮一樣，太亮不好，太暗也不好。藍(lán)花像大海一樣一望無(wú)際。那紅花吧！紅花喜氣洋洋，新年時(shí)最棒了。“請(qǐng)你給我那一束，花瓣要新鮮的拿來(lái)?！蔽矣H切地說(shuō)。我開(kāi)心的一邊跳一邊又心喜若狂。
我細(xì)心的`準(zhǔn)備著地第二件禮物，那就是生日會(huì)。我心想：自己做的生日會(huì)更能表達(dá)心意。我急急忙忙的買了氣球，掛上去五顏六色的美麗極了！把彩帶寫成生日快樂(lè)一看，佳麗穿上了鮮艷的衣服。到了明天我買了鮮紅嫩綠的蘋果依依擺了起來(lái)，紅紅看了一定會(huì)喜歡的。
終于，到了紅紅的生日了。我開(kāi)了門，只見(jiàn)紅紅心奮不已激動(dòng)地喊道：“實(shí)在是太棒了！”紅紅這是我送給你的禮物，你喜歡嗎？”“你送的禮物怎么會(huì)不好呢！”紅紅說(shuō)。
我們開(kāi)心，激動(dòng)地度過(guò)了下午！
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十六
記得在10歲生日那天，我收到了一份。
生日那天，爸爸帶我去商場(chǎng)挑禮物，爸爸有一個(gè)習(xí)慣，就是每天必須去買一份當(dāng)天的《寧波晚報(bào)》在公交車上看，以此來(lái)放松自己工作了一天的緊張心情。
在公交車上，爸爸一邊看一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天的報(bào)紙?jiān)趺催@么厚??？”正當(dāng)爸爸看完了幾頁(yè)后，一翻，看到了一個(gè)跟剛剛看過(guò)的一模一樣日期的一份。爸爸看得有點(diǎn)不明白，這到底是怎么回事？我看了一眼，說(shuō)：“我們好像拿了兩份《寧波晚報(bào)》?！边@時(shí)爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可能是剛剛報(bào)刊亭的'小姑娘是新來(lái)的，所以有點(diǎn)手忙腳亂，不小心地拿了兩份報(bào)紙給了我們。于是我和爸爸就近下了車，去對(duì)面的站臺(tái)再坐車回到那個(gè)報(bào)刊亭。
我們到時(shí)，看到那位姑娘還在那里，等著別人來(lái)買報(bào)紙。我們走了過(guò)去，那位姑娘看到我們，說(shuō)：“又來(lái)買報(bào)嗎？”爸爸說(shuō)：“你之前多給了我們一份報(bào)紙，我是來(lái)還給你的。”那位姑娘看著我們，說(shuō)：“像你們這種誠(chéng)信的人不多見(jiàn)，為了一份報(bào)紙還趕過(guò)來(lái)。”
之后我們又上了車，爸爸說(shuō)繼續(xù)去商場(chǎng)買禮物，我卻說(shuō)：“不，你已經(jīng)給了我一份最好的禮物，那就是——誠(chéng)信?！?/p>
那一次生日禮物很特殊，至今還保留在我的心里，把這份禮物，當(dāng)作我人生的座右銘，比任何生日禮物都來(lái)得寶貴。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十七
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán)，縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕，是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲(chóng)。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往，阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)?。不管風(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外！我本以為它會(huì)放棄，放棄前進(jìn)的腳步。可不，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開(kāi)步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。
我震驚了，天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標(biāo)，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng)，我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們，都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對(duì)目標(biāo)，要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了，我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí)，要感謝它的教誨。
這一份，我要一輩子收藏，哪怕是?？菔癄€。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十八
大自然的風(fēng)景是奇妙的，也是美麗的。它用那無(wú)與倫比的美，輕輕地在你耳畔低語(yǔ)，輕柔地和你交談著，送給你一份又一份。
暴風(fēng)雨中搖曳的花。
咕隆一聲，天便變得陰沉起來(lái)，那一聲又一聲驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛在嘲笑你，弱小的花兒，趕快投降吧，然后狂妄地大笑起來(lái)。人們都說(shuō)你是弱小的，像一個(gè)五彩斑斕的玻璃瓶，打碎了，就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？蔀楹?？我卻看到了與眾不同的你，你挺直了脊梁，張開(kāi)你粉嫩的花瓣，露出最無(wú)畏的笑臉看著天空，我仿佛聽(tīng)到你在說(shuō)：“喂，你瞧！我沒(méi)有那么弱小，我可以很勇敢哦，任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀，可你卻一直不肯低頭。這一幕，讓我思忖了良久。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，原來(lái)這是大自然送給我的，它在用它獨(dú)特的方式告訴我：遇到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心喪氣，要勇敢面對(duì)。
我明白了，我默默地感謝了大自然，將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲。
聽(tīng)，滴嗒滴嗒溫柔地響起，敲打在屋檐上，像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，靜靜地激起人們內(nèi)心一陣又一陣地漣漪，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那般舒暢，卻也似真似幻。
我站在小院子里，看雨水順著屋檐輕輕落下，被雨水沖刷的地方，總透著一股清新味道，它把這個(gè)喧鬧世界一下子變得安靜起來(lái)，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣似乎更清新了，環(huán)境也變得空明澄澈起來(lái)，我沉醉在雨的世界里，感受雨水給我?guī)?lái)一絲平和，撫平我那顆煩躁的心。
我明白了，原來(lái)雨水也是大自然送給我的禮物，它在悄悄對(duì)我說(shuō)：遇事不要那么心浮氣躁，多一些沉穩(wěn)與平靜。
這些，將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功，我會(huì)一直一直地珍藏。
一堂特殊的禮物課范文（19篇）篇十九
今天，是中秋節(jié)。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：為媽媽洗腳。
回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，為你洗腳，請(qǐng)你配合一下?！眿寢尨饝?yīng)了。于是，我為媽媽洗起了腳。我一邊為她做按摩，一邊觀察媽媽的腳。媽媽的腳和有滄桑感：腳面上的青筋已經(jīng)暴出，腳趾甲很厚，怎么剪也剪不下來(lái)。腳底面上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭，腳趾頭也磨出了水泡。
望著媽媽這雙蒼老的腳，思緒萬(wàn)千。記得有一年母親節(jié)，我決定給媽媽炒個(gè)魚(yú)香肉絲。于是，我便興沖沖地奔到超市，買了一袋魚(yú)香肉絲的材料，便回家炒菜了。
不一會(huì)兒，菜炒好了。我激動(dòng)地端著我的杰作——魚(yú)香肉絲，放上了餐桌。我滿懷自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“快嘗嘗我的杰作，一定會(huì)讓你大吃一驚！”媽媽嘗了一口我炒的菜，微微的皺了一下眉毛，便一邊大口吃菜，一邊大聲說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”我很是高興，也嘗了一小口，感覺(jué)太咸了，便一臉沮喪的推開(kāi)了媽媽房間的門，對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)香肉絲我覺(jué)得咸了，你覺(jué)得呢？”媽媽說(shuō)：“確實(shí)是?！薄澳菫槭裁茨銊偛挪桓嬖V我呢？”“傻孩子，我是不想潑尼的冷水?。 薄霸瓉?lái)如此。那我下次再炒給你吃，怎么樣？”“好啊！”
不知道事實(shí)么東西掉在了地上，我突然回過(guò)神來(lái)，不禁潸然淚下……。
母親是指引我們的明燈，母親是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！惫磐駚?lái)，有多少詩(shī)人贊美母親。母親用她的愛(ài)心保護(hù)著我幼小的心靈。我想對(duì)您大聲地說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)你！”
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