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我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇一

我最愛看書,我愛你—書作文。記得小時(shí)候,媽媽常常給我念書里的童話故事,那時(shí)我被童話里的人物吸引了,幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話故事。有時(shí),夢里還和這些童話中的人物追逐嬉戲呢!上學(xué)了,漸漸認(rèn)識了許多字,可以自己獨(dú)立看書了,而且看書的范圍也逐漸擴(kuò)大了。不僅僅看《365夜》了,像作文方面、數(shù)學(xué)、天文、地理、歷史等方面的書籍我也開始閱讀了。在我內(nèi)心又展現(xiàn)了更開闊,更斑斕的世界。比如《中國歷史故事》這本書講述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹劍,妒賢嫉能的李林甫,信任貪得無厭,胡作非為的楊國忠,寵愛居心叵測,厚顏無恥的安祿山。結(jié)果本來強(qiáng)盛的唐朝爆發(fā)了“安史之亂”,從此,一蹶不振。這使我認(rèn)識到了封建君主昏庸腐朽的本質(zhì)。《華夏春秋》這本書好像把我?guī)ё吡索攘Φ臍v史畫卷里,我深深的感到祖國的歷史悠久,古代勞動和智慧,小學(xué)六年級作文《我愛你—書作文》。如《李冰筑都江堰》這篇文章,敘述了李冰是怎樣跋山涉水,和老百姓一起歷經(jīng)千辛萬苦修建都江堰的,都江堰成為人民創(chuàng)造歷史的鐵的見證。它銘刻著我國古代勞動人民同大自然作斗爭的豐富經(jīng)驗(yàn)和無窮智慧。我仿佛看到了滾滾不盡的岷江水,古老的都江堰愈加顯得雄偉而壯麗,如今仍是一派生機(jī)勃勃的景色。每當(dāng)傍晚,我常常捧起心愛的書坐在燈下如饑似渴的閱讀。有時(shí),我被書帶到了云霧繚繞的山巒上,那里冰天雪地,是一片銀白色的世界。沿著起伏的山勢,一條條“河流”順谷而下,河里沒有水,全是冰,原來是冰川。走在冰面上,可以看到千姿百態(tài)的天熱冰雕,真像是進(jìn)入了童話般的世界。這就是新疆天山最高峰—托木爾峰。有時(shí),書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)鳥語花香的世界,這里就是被譽(yù)為祖國“東南第一山”的'雕塑群。從靈峰的一天山長到大龍淵的連云嶂,群山猶如蜿蜒盤結(jié)的蛟龍,縱觀整個(gè)風(fēng)景區(qū),奇山峰怪石和奇路而下的飛瀑忽而發(fā)展托起千丈奇峰,忽而高昂重疊,忽而又對峙成雄關(guān)天險(xiǎn)。也有時(shí),我仿佛站在黃果樹瀑布腳下,它那湍急的河水從70多米高的懸崖上直瀉而上,氣勢磅礴,雄偉壯觀,幾道寬闊巨大的水拍打著懸崖石。發(fā)出“轟隆隆”的巨響,使人驚心動魄。我多么想真正飽覽祖國的山山水水啊!每一本書都像知識海洋中的一朵小小的浪花,每一朵浪花又都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇二

書是一輪明月,當(dāng)我在黑暗中摸索著向前走時(shí),是它給我照亮了前進(jìn)的路;書是一枚指南針,當(dāng)我在人生的路口猶豫不決時(shí),是它給我指出一條光明大道;書是一位朋友,當(dāng)我為事情煩惱時(shí),它驅(qū)走了我心中的陰霾;書是一艘航船,當(dāng)我在知識的海洋里遨游時(shí),是它載著我駛向成功的彼岸;書是一面放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘。書,還讓我獲得了知識,獲得了快樂,獲得了樂趣。從小書就是我的好朋友,它一直伴隨著我成長。現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)變成了我生活中的一部分。

《生活不能沒有奇跡》是我最喜歡的書之一。書中講述了三百多個(gè)人生的奇跡故事。每次我翻開這本書都不會覺得已經(jīng)看了很多遍,就象英國作家尤安艾肯所說:“一本書無論你看過多少遍,都會從中發(fā)現(xiàn)新東西。”在這本書里,我看到了人類的善良、美好品德,也看到了人類丑惡的一面,這本書教我怎樣做人,也告訴我不能做哪種人。它是我最好的朋友,這也是我迷上它的原因。

記得我八歲的時(shí)候,我從媽媽的書架上找到了這本書,立刻被它那漂亮的封面所吸引,于是好奇地翻開來看。才看了開頭,我就被里面那些優(yōu)美的故事吸引了,不知不覺地看了很久,一口氣把它全部看完了。剛把書合上,感覺臉上有些濕濕的東西。用手一抹,涼涼的,是眼淚嗎?是為書中那些感人至深的故事而流的嗎?是的,這些故事讓我從中獲得了啟發(fā)和感悟,對生活有了新的認(rèn)識。

書,我愛你,你是我的良師益友!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇三

記得小時(shí)候,幾乎天天翻看那些帶彩色插圖的童話故事和小人書。我夢里還和這些童話中的人物追逐嬉戲呢!

上學(xué)了,我漸漸認(rèn)識了許多字,可以自己獨(dú)立看書的范圍也漸漸擴(kuò)大了。不僅僅看《安徒生童話》、《三國演義》、《365夜的神話故事》,而且像名人傳記、世界珍聞記、歷史、地理、作文的書籍也開始閱讀了。這些書在我的內(nèi)心展現(xiàn)了更開闊、更精彩、更斑斕的世界。

比如《西游記》一書,描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人一起去西天拜佛求經(jīng)的艱苦過程。四個(gè)人物形象栩栩如生,惟妙惟肖。這九九八十一難,我如今還歷歷在目,尤其是“大鬧天宮”和“三打白骨精”更是活靈活現(xiàn)、精彩無比。它不僅打開了人們無限的想象空間,還使大家的生活更加豐富多彩!

《大發(fā)明家愛迪生》這本書介紹了愛迪生父母創(chuàng)造所走過的坎坷道路。發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績之一,為此他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日地工作,常常連續(xù)做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。他曾經(jīng)說過:“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

我要贊美我們的“老師”——《新華字典》。它伴隨著我從a、o、e開始,到我能寫簡短的作文,不知幫我們解決了多少疑難,也不知傳授給我們多少知識。人們把老師稱為活字典,把您–字典,稱為不會說話的老師,真是再準(zhǔn)確不過了。

每一本書都像書海中的一朵小小的浪花,每一朵浪花又構(gòu)成了閃耀著奇光異彩、令人神思飛揚(yáng)的書海。

“知識就是力量”。我忍不住要說一句:我愛你——書!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇四

夜黑暗恐怖,像個(gè)巨大的口袋籠罩著你,逃脫不得,呼吸不得,靜得只有自己的心跳聲“砰,砰,砰……”

它像我每天必須經(jīng)受的那點(diǎn)小挫敗,越逃避,越漫長,就越窒息;越不去想越覺得自己陷得越深,而這個(gè)洞又似乎深不見底……我欲哭無淚,掙扎著還是過去了。

泰戈?duì)栐?jīng)在《飛鳥集》中,寫到:“夜晚的黑暗是一只口袋,一只盛滿了發(fā)出黎明金光的口袋。”我第一次讀到它的時(shí)候,我震撼了。是呀,有時(shí)一只鋪天蓋地的巨大口袋蒙住你,會讓你難以呼吸,但是它把空氣也裹在里面了呀。想想世間萬物與你同眠,那是多么地浪漫、靜謐、溫馨。

這時(shí),將自己的一天總結(jié)一下。做得好的事,要適量地夸夸自己,那可比所有的蜜還要甜呢;做得不夠好的事,也要帶上“威嚴(yán)胡子”,指出自己還可以做得更好的地方,一點(diǎn)點(diǎn)地離開弱點(diǎn),總有那么一天,我可以永遠(yuǎn)地告別它。這可是陶行知爺爺教我們的方法,來勉勵自己的呢!

老子曾經(jīng)說過,事物有兩面性。口袋固然讓你呼吸不得,但它有可能會給你留下意外之喜。

自然是那即將歡笑著栩栩而來的花仙子嘛,她們就要蘇醒,漫山遍野都會有她們的足跡;對于讀書之人,自然是那即將到來的黃金時(shí)段,“一年之計(jì)在于春”哩;對于勞動人民,則是新的一年的滿懷的期待與幸福。原來這一切的一切的春之精華,都在冬季孕育、升華,等待著一個(gè)最佳時(shí)機(jī)脫穎而出!默默無聞的她,始終年復(fù)一年地,帶來一次比一次更好的驚喜,從不使人厭倦。

夜不也一樣嗎?在悲喜交加地回味一天的得與失時(shí),又盼望著新的一天的到來,將自己的不足,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝、改掉,不斷完善自己。在滿滿的希望與憧憬中入睡,再做一個(gè)美美的夢,豈不是更好?當(dāng)然噩夢也不可怕,不需要逃避,勇敢地面對。真的,沒有什么可怕的。曾經(jīng)的污點(diǎn)終究會“轉(zhuǎn)粉”,成為你最驕傲的閃光點(diǎn)!

哦,我愛夜!愛她的包容萬物,端莊嫻雅。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇五

一天,爸爸對我說:“我們這個(gè)假期去海邊玩吧!”我聽了,高興地說:“好呀!我終于可以看到大海了。”

我們從鄂爾多斯出發(fā),坐了一天多的車,終于在第二天的中午時(shí)到達(dá)了大連。

我們第一站就去了著名的星海廣場。剛走近廣場,就聽到了嘩嘩的海水拍打海岸的聲音。我想到馬上可以看到大海了,一蹦一跳地向前跑去。原以為很快就能看到,可是走了好一會兒,也沒見到大海。媽媽看我著急的樣子,說:“別著急,你看,現(xiàn)在我們站的這個(gè)廣場叫星海廣場,她非常大。我們得一直向前走,直到走到最前面那個(gè)雕塑那兒才到海邊。”我一看,哎呀!離雕塑還有好長的距離呢。

我不急了,開始欣賞星海廣場的`美景。

星海廣場到處都是綠油油的草坪,因?yàn)殡x海邊很近,這些草綠得發(fā)亮。廣場中間是一個(gè)很大的音樂噴泉廣場,但我們到時(shí)卻沒能看到噴泉。廣場中間還有一些馬車,可以供游人們乘坐著到海邊。

走近雕塑,一層細(xì)小的水珠就落在了臉上,我以為下雨了,向周圍一看卻沒有人打傘,這時(shí)聽到了更加大的海水拍打海岸的聲音。我急忙向前跑去,跑上一個(gè)平臺,向下一看,啊!大海!

我站在平臺上,向遠(yuǎn)看去,直到水天相接的地方,也沒看到大海的邊,真大呀!近處,一個(gè)個(gè)海浪卷而來,沖到岸邊,發(fā)出巨大的響聲,激起一個(gè)個(gè)巨浪。

看得我都出了神,大海真美呀!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇六

書,乃人類進(jìn)步一大階梯也。我也十分愛看書。每次讀書,我都會細(xì)細(xì)咀嚼它的味道。我看的書有好多呢!像什么《海底兩萬里》、《哈利波特》、《長襪子皮皮》、《水滸傳》等。下面就讓我來為大家介紹一下我的讀書經(jīng)歷吧!

一天晚上,我正在遨游題海,碰到了一塊“礁石”,于是,我便與它“搏斗”了起來。我越來越著急,因?yàn)闀苌系哪潜尽栋做L》似乎在向我招手呢!突然,爸爸的話打斷了我的思路:“兒子,我們有事出去,你在家里做作業(yè)吧!”“哦。”我頭也沒抬一下。當(dāng)這句話在我腦子里轉(zhuǎn)了個(gè)彎,正想出去時(shí),被我的另一個(gè)思路打斷了:出去?那不正是我看書的好機(jī)會嗎?反正就看一會兒,在他們回來之前做好就行了。我不禁沾沾自喜。“呯。”家里的門被關(guān)上了。我跑到書架前,拿出《白鯨》,對它說:“書啊書,你說你怎么就那么好看呢?我真是愛死你了。”說完,我就迫不及待地打開書,讀了起來。故事講述的是一位船長帶領(lǐng)船員勇斗白鯨莫比的故事。我看得如癡如醉,一會兒仿佛與他們一齊參戰(zhàn),一會兒又為他們的處境而擔(dān)心,不時(shí)地發(fā)出一些“啊”“呀”的聲音。我激動得手舞足蹈,大聲叫好。

書啊書,你說你怎么就那么好看呢?好了,最后就用一句我改編的話來結(jié)束這篇文章吧:我驕傲,我自豪,我奮發(fā),我開拓,你是我只是來源之一,我愛你啊,書!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇七

我最愛讀書。有把,記得小時(shí)候,媽媽常常給我念書里的童話故事。那時(shí),我被童話里的人物深深吸引了,幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話故事書。有時(shí),還在夢里和那些童話中的人物追逐嬉戲呢!

是的,我愛看書,在我傷心時(shí),是書讓我忘了悲傷;在我快樂時(shí),是書與我一起分享;在我沖動時(shí),是書教我冷靜。不管發(fā)生什么事,我都會不顧一切地愛著書,我想對書說一句話:“書,我愛你!”

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇八

春天來了!春天來了!春天的陽光多么燦爛呀!星期六的早晨我走出家門去尋找春天,小草從地下探出小腦袋,五顏六色的.鮮花也開了,好像在說:“我多漂亮,我多漂亮。”我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一只活潑可愛的小鳥,我說:“你好小鳥,我是來尋找秋天的。”小鳥說:“我們一起找春天吧。”小鳥飛到小溪邊,小溪彈起歡快的樂曲。小鳥說:“春天在小溪里。”小鳥飛到風(fēng)箏旁,春風(fēng)吹動著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上翩翩起舞。小鳥說:“春天在風(fēng)箏上。”

春天真美呀!我愛春天!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇九

昨天吃過晚飯,爸爸說帶我去青奧村走走。其實(shí)我早就想去了,聽爸爸一提議,我立馬響應(yīng),換好衣服就出門了。

路上,爸爸告訴我:青奧村位于南京河西新城濱江沿岸,占地約14萬平方米,總建筑面積約50萬平方米,總共有6幢居住樓和4幢配套建筑。從家出發(fā)大概半小時(shí)到達(dá)青奧村,我們到達(dá)時(shí)路邊上停滿了車,都是南京市民趕來參觀的。晚上的青奧村雖然燈開的不多,但還是很漂亮。

我們沿著路一直向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有名的“南京眼”。之前爸爸就告訴過我有關(guān)“南京眼”的信息:“南京眼”是長江上首座觀光步行橋,位于南京市建鄴區(qū),河西新城青奧軸線中軸,跨越南京夾江,起點(diǎn)位于河西青年文化體育公園內(nèi),終點(diǎn)在江心洲青年森林公園內(nèi),是南京女孩盧曉艷為她起的名字。

“南京眼”的燈光特別漂亮,紅、綠、藍(lán)、紫、橙五種顏色不停變換,絢爛多彩。橋的正中間位置豎著顯目的'奧運(yùn)五環(huán)。整座橋就像一條玉帶,江面上映著橋的倒影,再有明晃晃的月亮在天空,就是一幅流光溢彩的畫面,游人們贊嘆不已。美麗的“南京眼”是南京人的驕傲。

我們在橋上不停的拍照,想用相機(jī)記住每一個(gè)美景。后來因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們只好回家了。下次我還要來參觀青奧村,看看美麗的“南京眼”。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇十

南京是個(gè)整潔的大城市。這次清明節(jié),我和爸爸、媽媽還有外婆一起到南京玩了三天。

到南京的第一天晚上,我們直接去了夫子廟。夫子廟里非常熱鬧,人來人往,川流不息。大街小巷中開滿了各式各樣的店鋪,有賣當(dāng)?shù)匦〕浴⒚嫒恕⒂昊ㄊ⒔z巾,還有賣紀(jì)念品的。我眼睛都看花了。夫子廟的對面就是秦淮河,秦淮河旁照著彩燈,河面上飄著船。游客坐在畫舫中游賞夜色中的秦淮河。河邊的人行道上有一堵長墻,刻著金陵歷史上的名人軼事,讓我學(xué)到了很多歷史知識。

第二天一大早,我們就出發(fā)去中山陵。中山陵是孫中山先生的陵寢,整個(gè)建筑宏偉極了。我們步行大約3公里長的一條綠道,經(jīng)過一條集滿歷史的長廊,來到了中山陵的博愛坊。站在門坊向上看,整齊的臺階一直向上延伸,山頂坐落著一座灰瓦白墻的,像宮殿一樣的房子,我向,那就應(yīng)該是孫中山先生的陵寢了吧。

我和爸爸一路小跑,終于登上了最后一級臺階。站在這里,抬頭能看到刻著“民族、民權(quán)、民生”三組詞的牌匾,房子里面孫中山先生的雕像。今天正好是清明節(jié),雕像前擺滿了鮮花,很多人排著隊(duì)來瞻仰中山先生。我想孫中山先生一定是個(gè)非常受人敬愛的領(lǐng)袖。

下午,我們還去了中華門,游覽了玄武湖,回到賓館的時(shí)候,人都快累癱了。

南京是一座非常有歷史文化氣息的城市,既有秦淮河畔的考試院,也有鐘山上的中山先生陵寢,無時(shí)無刻吸引著我再去一次。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇十一

假期里,我和爸爸媽媽去了南京博物院。一進(jìn)大門,便看見了一副五顏六色的奔馬圖在博物院中央,顯得格外耀眼。我們先去了民國館—老南京。它令我印象深刻。它主要通過老南京街巷的情景再現(xiàn),直觀展示民國時(shí)期的市民生活。按照一比一的比例把當(dāng)時(shí)的建筑場景真實(shí)還原,也讓我們了解了當(dāng)時(shí)人們生活的環(huán)境。首先映入眼簾的是火車站,站內(nèi)陳列著民國時(shí)期的蒸汽式火車頭,它現(xiàn)在已經(jīng)退休了。踏入民宅,我發(fā)現(xiàn)民國房屋用的'窗戶是由兩根鐵桿分別插在兩邊來控制開關(guān)的,和我們現(xiàn)在用的窗戶大有不同。那里還有許多民國時(shí)的店鋪,像名聞遐邇的太中西餐廳,歷史悠久的交通銀行,古樸的郵政局,還有富豪紳士乘坐的老爺車,街頭巷尾的挑擔(dān)郎,非常富有民國風(fēng)情,拍照的游客絡(luò)繹不絕。置身場館中,仿佛時(shí)間倒流,回到了民國時(shí)代。

我們還去了歷史館,讓我們了解了江蘇古代文明,傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的魅力。數(shù)字館讓我們了解了古代中國文化。特展館的展覽包括了“精準(zhǔn)與華美”、“陳設(shè)清宮”、“盛世華彩”、“弘覺塔影”幾個(gè)主題展覽。“精準(zhǔn)與華美”中展示了清朝時(shí)期各種各樣的西洋鐘,制作精美,外表華貴,代表了當(dāng)時(shí)最高的制作水準(zhǔn)。“陳設(shè)清宮”陳設(shè)了清朝皇宮中一些精美的用品、服飾。“盛世華彩”陳列了清朝康熙、雍正、乾隆三朝時(shí)一些珍貴、精致、漂亮的瓷器。“弘覺塔影”陳列了江蘇博物院的鎮(zhèn)院之寶:南京牛首山弘覺寺塔地宮出土的鎏金藏式佛塔。它是明代佛教工藝絕品,國內(nèi)出土唯一一件“迷你型”鎏金喇嘛塔,因此非常珍貴。

總之,這次游覽南京博物院,讓我增長了很多知識。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇十二

圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學(xué)校門口,我看見圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。

我問媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒有說,就把我?guī)У搅藢W(xué)校對面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來了。我覺得耳朵里涼爽多了,遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問爸爸:“你送給我的圣誕禮物呢?”爸爸說:“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!

更多。

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇十三

過去的十幾年,都是媽媽一直無微不至的照顧我。我非常感謝我的媽媽,她從沒有放棄過我,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上或者遇到困難的時(shí)候。學(xué)習(xí)上,如果我因?yàn)樘髩毫Χ瞬剑瑡寢寱业缴钲诠涔浣郑I衣服給我,是我開心,心情自然會輕松起來,然后再投到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。有時(shí)候,媽媽或者會開導(dǎo)我,或者給我請家教幫我補(bǔ)習(xí)。她寧愿自己辛苦一點(diǎn)兒,也不讓我受一點(diǎn)委屈。生活上,如果我生病了,媽媽會更加關(guān)心我。一又怕我成績下降,而又怕我的身子撐不過來。現(xiàn)在想起那番情景真是“衣來伸手,飯來張口。”的公主般生活。無憂無慮的過日子,誰不想呀?可我媽媽一面又要照顧我,一面又要干家務(wù)活,多辛苦呀。而我卻從沒想過,只是一面依賴著媽媽。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,媽媽給予我鼓勵,給予我信心。有時(shí)候還說一說笑話逗我開心,有時(shí)和我一起想最完美的辦法解決。我不能忘記媽媽對我的關(guān)懷和關(guān)愛。媽媽對我的愛是不止的泉水,我對媽媽的愛是海闊的天空。以后,我會以最好的成績來報(bào)答媽媽媽媽。因?yàn)閶寢屪類劭匆娢业暮贸煽儯看我驗(yàn)檫@樣,媽媽都會感到欣慰的笑了。我希望看見媽媽的笑,所以,我要好好學(xué)習(xí),讓媽媽知道她對我的照顧沒有白費(fèi),我會以驚人的成績來為媽媽正口氣,不讓一些自以為是的`人看扁了我們。更是因?yàn)檫@些,每當(dāng)看見媽媽辛苦的樣子,我都新酸,但我又想:如果我讀好書,找到好工作,就可以請工人來服侍我媽媽,讓我媽媽也享一享清福。我要讓媽媽知道,她的女兒是行的,不會辜負(fù)她對她的期望。

因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo),我不斷的前進(jìn)。這些都是媽媽給予我的,她給予我生命,給予我照顧,給予我關(guān)懷。這一切一切都離不開我的媽媽,至于我,我要贊頌她,贊頌她無微不至的愛給予我,把她的生命分給了我一半。不僅這樣,我還要贊頌世界慈祥的媽媽,但愿她們能更好的照顧她們的兒女,比如像我媽媽一樣。那就是天下無私的母愛。

詩人孟郊寫的:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩我們都很熟悉,表達(dá)了對母愛深深的贊美。

在孩提時(shí)代,媽媽無微不至地照顧我、培養(yǎng)我:她扶我走路,叫我說話,為我洗衣,甚至連我的名字也是媽媽手把手的、一筆一劃地教我寫會……我在媽媽的呵護(hù)下,一天天長大。

媽媽是我們最親的人,有時(shí),她看似覺得我們煩人,可心里不知多么在乎我們呢!媽媽的關(guān)愛就在我們身邊,媽媽的關(guān)愛是著急,媽媽的關(guān)愛是嘮叨,媽媽的關(guān)愛是表揚(yáng)……我們每時(shí)每刻都能感受到她的愛,她的愛就像空氣一樣永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。

周末我在書上看見一個(gè)故事,一位六歲的小男孩依偎在媽媽的身邊,唱著快樂的歌兒。突然,車劇烈晃動。此刻,男孩的媽媽根本沒想到自己的安危,一心只想著保護(hù)孩子,用力把孩子推出車窗自己卻被壓在車下,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。媽媽,偉大的媽媽,她把生的希望留給孩子,把死的危險(xiǎn)留給了自己。媽媽就是這樣的人,為了救孩子,寧愿放棄自己的生命。

是啊,媽媽為我們付出的太多太多。媽媽的愛是溫暖的,媽媽對我們的愛是甜蜜的,媽媽的愛是無私的。媽媽,我真想對您大聲說:“媽媽,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!”

我的媽媽是一名普通的工人,平時(shí)總是媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),她非常地關(guān)心我、愛護(hù)我,給了我平凡而無私的愛。

今年“六·一”節(jié)的時(shí)候,我們班有一個(gè)節(jié)目——模特表演,當(dāng)黃老師宣布了一部分入選人的名字以后,我便六神無主起來,心里慌慌的,我多么希望自己能參加啊!可是老師沒點(diǎn)我的名。放學(xué)后,我心不在焉地走在回家的路上。回到家,我再也忍不住了,哇地一聲哭了出來(其實(shí)在上課和路上的時(shí)候我已經(jīng)想哭了,只是一直忍著),媽媽嚇了一跳,連忙問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她。媽媽問我:“你真的那么想?yún)⒓訂?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說:“別難過了,先寫作業(yè)吧。你的身材這么好,明天向老師說一下你的想法,老師一定會選你參加的。”晚上,媽媽一直在桌邊寫著什么,我沒敢多問,就睡覺了。第二天,老師宣布的名單里有我,我高興極了。一回家就向媽媽宣布了這個(gè)好消息,媽媽也很高興:“我說你一定行的嘛!”

這個(gè)節(jié)目我們得了三等獎,參加節(jié)目增強(qiáng)了我的自信心,我也變得敢于表現(xiàn)自己了。

后來,我從黃老師那里知道,那天晚上媽媽給老師寫了一封信,請求老師給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會。老師說,直到現(xiàn)在,那封信還留在她的辦公桌里。黃老師說,并不是因?yàn)閶寢尩男挪胚x我參加的,但讓她看到了一個(gè)媽媽樸實(shí)的愛。

媽媽,感謝你為我所作所為做的一切,謝謝你對我的關(guān)愛,你讓我懂得了勇敢的孩子應(yīng)該怎樣面對困難,面對自己。媽媽,你的愛讓我健康快樂地成長,我也要用所有的愛來回報(bào)你——我的好媽媽!

我愛你南京小學(xué)生(實(shí)用14篇)篇十四

每年暑假,爸爸都會帶我去一次南京太陽宮。我酷愛游泳,自然不會放過這好機(jī)會。

“啊!真大啊!”由于我太過興奮,早早就到了,結(jié)果水上樂園還沒有開門。但是我被那巨大的半球形設(shè)計(jì)給迷住了,迫不及待地跑去休息廳,耐心等待的同時(shí),細(xì)心打量起整個(gè)房間。圓圓的半球型設(shè)計(jì),全部由鋼筋和玻璃筑成,圓而平滑,就像水晶宮一般美麗。內(nèi)設(shè)桌椅,還有一家小店,賣一些泳衣、泳鏡、冰棒等什么的。

好不容易等到開門,我一個(gè)箭步?jīng)_過去,直奔游樂場,要不是媽媽叫住我,我還忘記換衣服了呢!游樂場內(nèi)有大大小小的池子,還有“沙灘”,小石頭一堆堆地鋪著,池中的水在陽光下閃閃發(fā)亮,有種波光粼粼的感覺。最奇特、最有趣的就要屬假山了。長長的、五彩繽紛的'管道在其中若隱若現(xiàn),猶如一條巨龍?jiān)谏街胁厣恚上ь欘^不顧尾,藏好了頭,把身子和尾巴暴露在外邊呢!我登上假山,順著彎彎曲曲的階梯尋找巨龍的頭。哈哈!在那!一個(gè)人也沒有,我是第一個(gè),哈哈!我跑到工作人員那里,按照他們的指示做準(zhǔn)備好,工作人員輕輕一推,我就下去了。在黑乎乎的管子里七繞八繞的,只有間隔一點(diǎn)的小窗口透出一點(diǎn)點(diǎn)陽光,還有和我一起向下流淌的水。我索性躺在管子里滑行,這樣又舒服,又不會在轉(zhuǎn)彎時(shí)撞到頭。忽然間眼前一亮,緊接著“撲通!”我像秤砣一樣掉入水中,連尖叫都沒來得及。好在水不深,我腳一蹬站在了水中,驚慌地回頭一看,噢,原來到頭了,虛驚一場!

時(shí)間總是那么快,在嘻嘻哈哈中溜走了,我就要回家了,回頭深深地再看一眼“巨龍”,再看一眼水上樂園,在心中默念——水上樂園,我還會再來的!

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愛崗敬業(yè),是一個(gè)員工在職場上必須具備的一種精神素質(zhì)。以下是小編為大家收集的愛崗敬業(yè)的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同仁們
心得體會是我們對自己或他人的某一行為、事件或經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),有助于提升我們的觀察和思考能力。以下是一些值得一讀的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流。
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供有益的參考。接下來,讓我們一起來看看一些實(shí)習(xí)心得范文的精彩之處和寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是在
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。世界的美無處不在,只要我們用心
辭職信是員工向公司表達(dá)離職意愿的一種書面材料,它可以記錄離職原因和離職日期等重要信息,我想我需要寫一封辭職信了吧。在下面,你會找到一些辭職信模板,它們經(jīng)過精選和
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,回顧自己的閱讀歷程。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。最近一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了
心得體會是對人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動力和勇氣。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一直在教學(xué)活動中口口聲聲的說要了解孩
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。感謝你:磨難。是你讓我學(xué)會勇敢,學(xué)
申請書是一種正式的書面表達(dá)方式,可以有效展示個(gè)人的才能和潛力。小編希望以下更多申請書范文能夠給大家?guī)韱l(fā),寫出一份優(yōu)秀的申請書。尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,
事跡材料可以起到鼓勵激勵、示范引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等作用,對于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人奮斗意識都具有積極的影響。讓我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的事跡材料,從中汲取有益的經(jīng)
作為主持人,我將盡力讓本次活動/會議/座談會順利進(jìn)行。在下面的范例中,我們可以看到一些成功的主持人是如何通過自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力來吸引聽眾和引導(dǎo)會議進(jìn)行的。
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是幾份不同風(fēng)格的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)懽饔兴鶈l(fā)。記得xx經(jīng)理培訓(xùn)的“100x1=0”
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。善心常存,惠及自己;以善養(yǎng)德,造
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)期間工作能力和表現(xiàn)的客觀評價(jià)。以下是一些精選的實(shí)習(xí)證明樣本,這些樣本能夠幫助你準(zhǔn)確地了解實(shí)習(xí)證明的寫作方式,并提供一些實(shí)用的寫作
寫實(shí)習(xí)心得體會的過程也是對個(gè)人成長和發(fā)展進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會。【實(shí)習(xí)心得】職場社交中的學(xué)問與技巧——我在實(shí)習(xí)中的領(lǐng)悟大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。
演講稿可以通過引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來增加其說服力和影響力。讀者可以從這些演講稿范文中獲取靈感,編寫自己獨(dú)特的演講稿。親愛的老師、同學(xué)們:大
公務(wù)員工作總結(jié)是對自己職業(yè)生涯的一次總結(jié)和思考,可以讓我們更加清楚地認(rèn)識自己在公務(wù)員崗位上的定位和責(zé)任。推薦閱讀以下這些公務(wù)員工作總結(jié)范文,相信對大家寫作有一定
通過撰寫心得體會,我們能夠更好地了解自己的成長和進(jìn)步。這些心得體會范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。隨著社會的發(fā)展,越來越多的家長為了照顧工作無法照顧孩
在策劃書中,我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并提出相應(yīng)的措施和應(yīng)對方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書范文,供大家參考。希望能夠通過這些范文,幫助大家更好地理解和
心得體會不僅僅是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。1.從這次實(shí)踐中,我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。五四運(yùn)動是中國
三分鐘是短暫的,但是在這短暫的時(shí)間里,我們可以做很多事情,比如讀一篇文章、聽一首歌、寫幾行文字等等。以下是小編為大家收集的三分鐘的相關(guān)文章,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
黨員心得體會是黨員在參加組織生活、學(xué)習(xí)教育、工作實(shí)踐等過程中,對自身成長進(jìn)步、思想觸動、體驗(yàn)感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄。黨員心得體會的撰寫不僅可以激發(fā)黨員思
心得體會的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是小劉在參加活動后的心得體會,希望可以給大家一些參考和啟示。觀影后,我心情久久不能平靜,使
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