每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇一

大家下午好！今天我們?cè)谶@里舉行消防案例疏散演練，目的就是為了對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生們對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生們面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

同學(xué)們，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點(diǎn)嗎？那就是四個(gè)字：“有序、迅速”！有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時(shí)侯，速度就是安全的保證，搶抓時(shí)間就是挽救生命！

在今天的消防安全演練活動(dòng)中，我們所有的老師，包括班主任和科任老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學(xué)生迅速地疏散，可以說(shuō)是組織到位，保障有力；全體同學(xué)都能積極配合，動(dòng)作規(guī)范，做到服從命令，步調(diào)一致；在極短的時(shí)間內(nèi)，我記錄了一下，從開(kāi)始到全部結(jié)合我們一共用了分鐘，這個(gè)時(shí)間還是比較迅速的，我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了我們預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的掌聲自己表?yè)P(yáng)一下自己！

同學(xué)們，這次舉行的消防安全疏散演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，使我們受益匪淺！我想，雖然這只是一次安全演練活動(dòng)，但是其作用是巨大的：一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大限度地防止或減少意外事故對(duì)我們可能造成的危害；二是我們的這場(chǎng)模擬演練，讓同學(xué)們盡可能面對(duì)發(fā)生的災(zāi)難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學(xué)會(huì)互助，相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌龅絹?lái)自突發(fā)的事故或生活的磨難時(shí)，一定會(huì)多了一份從容與自信；三是希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)，不斷提高自救、自護(hù)能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關(guān)注安全，珍惜生命！

同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為一名小學(xué)生，我們要時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，因此，我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，讓我們謹(jǐn)記“生命至高無(wú)上，安全重于泰山”，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級(jí)平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力！最后祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，謝謝。

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇二

大家早上好！我今天演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命。人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，要多珍惜。

11月9日是“世界火災(zāi)日”，11月9日的天數(shù)和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災(zāi)頻繁的季節(jié)，全國(guó)各地都在加緊開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí)，中國(guó)將11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”。

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽大意而忘記方便地關(guān)閉電源，但教室里的空燈和風(fēng)扇仍然亮著，導(dǎo)致火災(zāi)隱患，可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)閘pg的燃點(diǎn)很低，按下電源開(kāi)關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全知識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。值得注意的是，我們學(xué)校進(jìn)行了幾次火災(zāi)疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的知識(shí)。但是，我們的老師和同學(xué)應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)注意火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)在緊急情況下逃生和自救。

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇三

大家好!

今天，我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于，在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進(jìn)行安全教育的重要手段。希望通過(guò)這次演練活動(dòng)，師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義的。我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。

其次，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只拧o(wú)自救的'常識(shí)，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離了。而且，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果遇到災(zāi)情請(qǐng)不要慌張，有我們老師在，老師會(huì)在第一時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的.，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少對(duì)自己的傷害。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇四

大家下午好!

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)公安廳、教育部、省市關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的消防應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，我們?nèi)W(xué)生1242人，除了33名學(xué)生請(qǐng)假外，其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開(kāi)始疏散到全部安全撤離到操場(chǎng)、只用了2分29秒。整個(gè)過(guò)程中，緊張有序，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和正確的逃生技能，受到了一次深刻的消防安全知識(shí)教育，強(qiáng)化了我們學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

優(yōu)點(diǎn)：

1、各班都能按要求疏散，沒(méi)有出現(xiàn)先跑的現(xiàn)象。

2、撤離時(shí)，能有序的疏散，不擁擠，不搶跑，沒(méi)發(fā)生事故。

3、全體教職工都能各負(fù)其責(zé)，順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

存在不足：

1、有些學(xué)生不能?chē)?yán)肅對(duì)待。沒(méi)手絹，不彎腰，不小跑。班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、個(gè)別班級(jí)沒(méi)有記清自己的位置。班主任老師事先沒(méi)有帶學(xué)生走一遍，親自安排學(xué)生實(shí)地走一次，確定好自己的位置，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不積極處理。這一點(diǎn)，一年級(jí)的老師做的很好，雖然學(xué)生多，但他們的學(xué)生出來(lái)后，就很快的安排好。

3、此次演練也發(fā)現(xiàn)西樓疏散下來(lái)以后，在操場(chǎng)上集中的位置有些問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題等我們下次演練再進(jìn)行調(diào)整。

老師們，學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長(zhǎng)，你們要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育，每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道，遵守學(xué)校規(guī)定。我們要以此消防演練為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自互自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇五

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；

2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；

3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。

“三會(huì)”

1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，

2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；

3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

結(jié)束：在今天的演練活動(dòng)中，全體小組領(lǐng)導(dǎo)組織到位，保障有力；全體員工積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了工地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了工地實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了員工的防火意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大員工在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇六

學(xué)生安全，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。目前，我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位，在校中小學(xué)生23萬(wàn)人，23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，對(duì)消防安全知識(shí)了解甚少，因此學(xué)校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。

為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全，本著“以人為本，生命至上”的觀念，以及對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體，舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。

俗話說(shuō)，水火無(wú)情。火災(zāi)常常伴隨在自己身邊，如家庭的液化氣灶，外出乘坐的車(chē)輛，周末郊游在森林……，都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里，也有許多引起火災(zāi)的易燃物，如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品，教室里的多媒體電器，課桌椅及書(shū)籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視，堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴！

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔火種，以免造成環(huán)境的`災(zāi)害。

二、提高自己的防火的安全意識(shí)，每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話號(hào)碼是“119”。

三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員，遇到火情，及時(shí)報(bào)告。

四、學(xué)會(huì)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，臨危不亂，能有自我保護(hù)意識(shí)和自我逃生意識(shí)。

同學(xué)們，我們只有提高自己防火意識(shí)，才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境，才能為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

最后，再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊(duì)警官們的指導(dǎo)！謝謝大家的今天參與！

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇七

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提，學(xué)校是人員密集的地方，為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力，我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過(guò)程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到廣場(chǎng)的安全區(qū)域用時(shí)分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

就在前不久的4月12日凌晨2點(diǎn)，浙江臨安發(fā)生地震，我們這個(gè)地方都有震感，明顯感覺(jué)房子和床在抖動(dòng)。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無(wú)法抗拒的，但是人們可以通過(guò)有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開(kāi)始，每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震真的來(lái)臨時(shí)，全校2200多名學(xué)生，上百名教師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場(chǎng)。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。

但是需要指出的是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快，部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

同學(xué)們，生命安全比什么都重要。生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)；祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇八

大家上午好！

剛才，隨著我們幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預(yù)案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動(dòng)中。小朋友們?cè)诎嗉?jí)老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，整個(gè)演練過(guò)程秩序井然，疏散過(guò)程不到2分鐘。

大家都知道，火，給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，但火災(zāi)卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí)，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。為此，借今天開(kāi)展活動(dòng)這一平臺(tái)，組織全體師幼學(xué)習(xí)一些安全小常識(shí)。

1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品入園。

2、如果發(fā)生火災(zāi)了，我們應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道發(fā)生了火災(zāi)。在逃生要時(shí)按照今天演練活動(dòng)中的流程執(zhí)行。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在公路上行走，靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿公路或在公路上玩耍。

2、乘車(chē)依次上、下車(chē)，不要擁擠，不得將頭、手伸出車(chē)窗外。

3、進(jìn)城走人行道，過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈，聽(tīng)從交警的指揮。

4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”，需緊急救治打“120”。

1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

2、養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。

3、知道飯前便后要洗手。

1、不能在園內(nèi)攀爬欄桿、攀爬窗臺(tái)等危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

2、知道上下樓梯靠右行走，不要推拉，擁擠。

3、集體活動(dòng)時(shí)要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行。

4、同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不罵人、不打架。

1、嚴(yán)禁幼兒私自下河、塘、水庫(kù)玩水洗澡。

2、下雨過(guò)河、過(guò)橋要小心謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)大聲呼救，自己不能下水救人。

1、知道講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長(zhǎng)指甲。

2、加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病，應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)確診后隔離治療。并對(duì)教室和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后，方可入園。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。以加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的抵抗能。

1、發(fā)生地震時(shí)，雙手捂著頭躲到課桌下面，待平靜時(shí)立即撤離到遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木、電線等寬敞的地方。

2、遇下大雨時(shí)，遠(yuǎn)離山體等，以防山體垮塌和泥石流。

3、下大雨或打雷時(shí)不能在電線和大樹(shù)下躲雨，以防雷擊。

老師們、孩子們，我們要牢記樹(shù)立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山，師幼生命高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的思想意識(shí)。并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好，做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)！

最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”！而共同努力，祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣，和諧的家園！

小學(xué)校長(zhǎng)消防演練的講話稿篇九

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提，學(xué)校是人員密集的地方，為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力，我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過(guò)程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到廣場(chǎng)的安全區(qū)域用時(shí)分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

就在前不久的4月12日凌晨2點(diǎn)，浙江臨安發(fā)生地震，我們這個(gè)地方都有震感，明顯感覺(jué)房子和床在抖動(dòng)。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無(wú)法抗拒的，但是人們可以通過(guò)有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開(kāi)始，每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震真的來(lái)臨時(shí)，全校2200多名學(xué)生，上百名教師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場(chǎng)。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。

但是需要指出的是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快，部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

同學(xué)們，生命安全比什么都重要。生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)；祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！