工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇一
首先,在新欄目方面,不斷完善為了使節(jié)目更加豐富多彩,貼近生活,在過(guò)去的一年里,增加了直擊中考的板塊,每天為全校師生播報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)的方法、心理減壓、如何適應(yīng)考試環(huán)境等等,讓學(xué)生真正能有所收獲。在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等佳節(jié)到來(lái)之際,我們?yōu)樾@增添濃濃的節(jié)日氣氛,讓校園里有了一份節(jié)日的氣息,廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。
其次,廣播站是學(xué)校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現(xiàn)在日常的播音工作中,在各種晚會(huì)或是各項(xiàng)比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。而在本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會(huì)的節(jié)目主持人。再次,播音員相互協(xié)作,共同提高,共同進(jìn)步在日常的節(jié)目上,小記者站和校廣播站的同學(xué),廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起,大家共同商討節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目形式,相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一系列活動(dòng),使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
再次,播音員相互協(xié)作,共同提高,共同進(jìn)步在日常的節(jié)目上,小記者站和校廣播站的同學(xué),廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起,大家共同商討節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目形式,相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一系列活動(dòng),使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
在以后的歲月里,我們的部員會(huì)更加的努力,使我們的校園廣播站更加的有聲有色。
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在xx廣播站度過(guò)了三個(gè)季節(jié),從盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖還寒的時(shí)候,通過(guò)這段時(shí)間的適應(yīng),播音似乎已經(jīng)融入到了我的學(xué)生和生活當(dāng)中,不僅發(fā)展了我對(duì)播音工作的興趣,鍛煉了我的能力,而且還認(rèn)識(shí)了一幫“同事”,大家互相照顧,和諧相處,這也是一筆十分可貴的財(cái)富。
這個(gè)學(xué)期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個(gè)新聞?lì)惖墓?jié)目,首先,對(duì)于《新聞通道》這個(gè)節(jié)目,我一直覺(jué)得這是我們廣播站一檔比較權(quán)威性的新聞節(jié)目,但也正是因?yàn)槿绱耍覀兇蠖嗍峭耆凑請(qǐng)?bào)紙上的報(bào)道來(lái)進(jìn)行播報(bào),缺少我們學(xué)生對(duì)于國(guó)內(nèi)與國(guó)際新聞的獨(dú)特視角,我覺(jué)得如果條件允許的話(huà),可以在念完新聞以后,由主播對(duì)該新聞簡(jiǎn)單的加上自己的一些見(jiàn)解,即“以大學(xué)生的角度看世界”,如果有條件還可以將幾天內(nèi)系列性的報(bào)道進(jìn)行一下梳理,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的歸納,做到瞻前顧后,使同一主題的新聞更具有連貫性。
關(guān)于《校園新聞》這檔節(jié)目,現(xiàn)有的新聞來(lái)源主要是校園網(wǎng)上的“校園新聞”版塊,上面的新聞往往都是比較“過(guò)期”的,只能稱(chēng)之為“舊聞”,由于我們廣播站的人員有限,所以我希望能夠與記者團(tuán)進(jìn)行協(xié)商:一般學(xué)院里的大小活動(dòng)都會(huì)有記者團(tuán)的同學(xué)前往記錄,可以請(qǐng)他們?cè)谀玫降谝皇仲Y料的時(shí)候?qū)懸恍┖?jiǎn)訊,通過(guò)各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度,我們可以把這些簡(jiǎn)訊穿插到每天的《新聞通道》,《英語(yǔ)新聞》中,由于簡(jiǎn)訊都不長(zhǎng),所以不會(huì)對(duì)節(jié)目的時(shí)間造成過(guò)大的影響,簡(jiǎn)訊還可以通過(guò)由各系學(xué)生的投稿來(lái)獲取。而周一的《校園新聞》則可以結(jié)合校園網(wǎng)上的“高校動(dòng)態(tài)”版塊,每周確立一個(gè)主題,就大學(xué)生現(xiàn)狀的各種問(wèn)題進(jìn)行剖析。
對(duì)于其他節(jié)目的意見(jiàn)有:《談天說(shuō)地》節(jié)目的熱點(diǎn)不夠突出,如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重,這一檔節(jié)目的主題可以多圍繞一些大家關(guān)注度比較高的問(wèn)題,比如各個(gè)季度的考級(jí),專(zhuān)升本咨詢(xún)等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些,比如引進(jìn)“本周書(shū)籍暢銷(xiāo)排行榜”等一些最新最快的各領(lǐng)域知識(shí),并不一定要限制在那些平時(shí)很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西。
然后是一些廣播站的其他問(wèn)題,電腦的硬件老化比較嚴(yán)重,經(jīng)常影響到播音的質(zhì)量;由于正南門(mén)的音響損壞,因此周一的國(guó)歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書(shū)館的音鍵經(jīng)常接觸不良。
當(dāng)然,硬件和節(jié)目安排這些是比較外在的東西,我們播音最主要的還是要有充分的準(zhǔn)備,以飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待每一次的工作,才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對(duì)于本學(xué)期的設(shè)想:我希望有機(jī)會(huì),我們可以自編一個(gè)校園廣播劇,在節(jié)目中播出,反映校園生活,使我們xx廣播更具原創(chuàng)特色,相信明天的衢韻之聲會(huì)得到更廣大同學(xué)的喜愛(ài)!
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇三
在慨嘆時(shí)間匆匆的同時(shí),我也慶幸,一年的時(shí)間里見(jiàn)證自己的成長(zhǎng),還有伙伴的成長(zhǎng)。
廣播站,之于我而言,大學(xué)三分之一的時(shí)間都投入在她的身上。同時(shí)我也很滿(mǎn)足這種忘我的投入,就像一句話(huà)說(shuō)的:證明自己的價(jià)值,除了成功還有付出。我并非有那么的偉大,去一味的付出,只是覺(jué)得做自己喜歡的事情,毫無(wú)疑問(wèn)是一種賞心悅目。同樣,我回想起伙伴們?yōu)椤柏?zé)任,自我,廣播站”這三個(gè)詞語(yǔ)一起努力的畫(huà)面,令人溫馨、感動(dòng)。
從去年最初的10月份納新,我們都滿(mǎn)懷激動(dòng)和興奮,到大一新生進(jìn)入廣播站長(zhǎng)達(dá)三周的考核,這是一種持久的馬拉松式的考驗(yàn)。之于這樣的考驗(yàn),從歷屆的廣播站納新中都有,只是當(dāng)時(shí)作為一名新人,并不懂其深在的意義。現(xiàn)在我懂了,這是對(duì)于我們每個(gè)人埋下的一個(gè)伏筆。第一輪初試,我們從申請(qǐng)書(shū)、說(shuō)話(huà)的口氣,來(lái)初步判斷你這個(gè)人對(duì)進(jìn)廣播站的決心。第二輪,復(fù)試,我們從你的能力來(lái)判斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核,我們?cè)诳简?yàn)?zāi)銈€(gè)人的耐力的同時(shí),以及在和你相處中也能見(jiàn)證你的人品。廣播站所需要的人,簡(jiǎn)言之就是:能力不行可以培養(yǎng),人品差了無(wú)可救藥。當(dāng)然耐力也在能力的范疇內(nèi)。
納新那段時(shí)光,無(wú)疑是最令人開(kāi)心的。納新后,新生的加入就如同給一棵樹(shù)喚來(lái)了第二個(gè)春天。用一句話(huà)來(lái)形容就是,你們是站在我們的肩膀上去建設(shè)廣播站。廣播站需要?jiǎng)?chuàng)新,在成員數(shù)量上,我們擴(kuò)展到23人。新生中的一些人能力著實(shí)讓人開(kāi)心,但不足的也有,你們并不是那么團(tuán)結(jié)。就像我們最初一樣,很難理解什么是團(tuán)結(jié),覺(jué)得只要把自己分配的任務(wù)做好就是團(tuán)結(jié)。其不然,這種做法,就是單打獨(dú)斗,很累而且做出的事情速率是保證了,但是質(zhì)量很差。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是一件任務(wù)分配下來(lái),你需要的伙伴,你和你的伙伴一起完成這件事,當(dāng)然在完成這件事的過(guò)程中要有一個(gè)主心骨。你作為主心骨,或者是伙伴作為主心骨這些都不重要,重要的是在付出的途中建立的一層層友誼。如果把友誼比做冰,就是冰封三尺非一日之寒,友誼是日積月累的.。
首先,談?wù)劜ヒ暨@塊。我作為一個(gè)播音員,很自豪,但是也很慚愧。新生的播音質(zhì)量,沒(méi)有我們大二的播的好。有一種好的借口安慰自己就是,今年播音員人數(shù)多,大家播音的時(shí)間少,所以練習(xí)的機(jī)會(huì)很少,所以播音質(zhì)量不好。大一的你們能用這種借口安慰自己,但是我不能。站在我的這個(gè)角度而言,記者,編輯,紀(jì)檢,技術(shù)這四塊都比播音好,我有些慚愧。我是播音員,而且是站長(zhǎng)。理應(yīng),廣播站播音這塊是最好的,但是并非如此。這些,也和我后期的怠慢有關(guān)。我也一直在尋思,播音質(zhì)量提上去到底使用制度來(lái)約束你們好還是任其自由發(fā)展好。這兩種方式我都嘗試過(guò),前期用制度約束你們,但是效果不好;后期我很少去廣播站讓你們自己發(fā)展,但是效果也不好。寫(xiě)到這里,我有些矛盾了,播音的好壞到底與什么有關(guān)?從劉振迪的身上我看到了答案:播音的好壞與能力無(wú)關(guān),與心態(tài)有關(guān),你喜歡播音始終不渝的熱愛(ài)播音,播音質(zhì)量絕對(duì)不會(huì)差。這里,我希望你們每一個(gè)喜歡播音的人,都能用始終不渝的熱情來(lái)對(duì)待播音。這是一種責(zé)任,對(duì)自己追求的責(zé)任,對(duì)廣播站的責(zé)任,對(duì)整個(gè)學(xué)校的聽(tīng)眾的責(zé)任。
記者,編輯,紀(jì)檢,紀(jì)檢這四塊,在這我就無(wú)需贅言。
這學(xué)期,廣播站有很大的創(chuàng)新。普通話(huà)培訓(xùn)班,新聞,校報(bào),活動(dòng)。
把普通話(huà)培訓(xùn)班放在第一位來(lái)說(shuō),無(wú)可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站,給人第一感覺(jué)就是播音員,普通話(huà)。我很慶幸我是播音員,雖然我的普通話(huà)還需要提升,但是在和比人打交道的時(shí)候,我有一種無(wú)與倫比的自信,就是我吐字清晰。這是一種優(yōu)勢(shì),不知各位同仁有沒(méi)有同感。普通話(huà)培訓(xùn)班,在這里廣播站的每一個(gè)人理應(yīng)感謝王一鳴老師,不甚感激。
新聞,我們的新聞,如果一味的表?yè)P(yáng)難免有些自我安慰。不得不承認(rèn),在新聞這塊,大一的出現(xiàn)了獨(dú)樹(shù)一幟的人才。不管在拍照,還是在寫(xiě)新聞,都有人能做得很好。但是在有能力的同時(shí),默契就顯得很重要了。建立扣扣群旨在為了大家更方便的交流,所以,以后新聞的內(nèi)容第一時(shí)間上傳上去,然后給相關(guān)負(fù)責(zé)傳新聞的人說(shuō)一聲。這樣久而久之,就會(huì)形成一種默契,也就是一句俗語(yǔ):水到渠成。
校報(bào),我很看好。但是,這方面還沒(méi)有從你們當(dāng)中看到主心骨。如果讓我來(lái)當(dāng)你們的主心骨,你們會(huì)很累。因?yàn)槲镉兴担擞兴L(zhǎng)。我希望明年來(lái)從你們當(dāng)中看到主心骨。還是那句話(huà),大二的理想,大一的現(xiàn)實(shí)。
活動(dòng),是能力的畫(huà)板。很多人都說(shuō)自己有能力,其不然,能力是看不見(jiàn)的,但是能體現(xiàn)出來(lái)的。在一個(gè)活動(dòng)舉辦過(guò)程中,你的能你就體現(xiàn)出來(lái)了,你的價(jià)值就彰顯出來(lái)了。在這里,我想起一句微博上的話(huà):你的責(zé)任是去完成一件事,你的義務(wù)的是在這件事中讓你的發(fā)光,如果事情完了,你沒(méi)能體現(xiàn)出自己,不是你的沒(méi)有責(zé)任感,而是你把你的義務(wù)丟了。我們每個(gè)人,都有責(zé)任,無(wú)可厚非,但是往往我們?cè)趶?qiáng)調(diào)責(zé)任的時(shí)候,忽略了一種東西,就是義務(wù)。在活動(dòng)中,很多東西都不是人為能夠設(shè)定的,時(shí)間,地點(diǎn),流程。這些都在相對(duì)的出現(xiàn)偏差,活動(dòng)舉辦的好,畫(huà)板上無(wú)疑是一幅美觀的畫(huà);活動(dòng)舉辦的不好,畫(huà)板上簡(jiǎn)直慘不忍睹。值得慶幸的是廣播站的兩個(gè)活動(dòng),生日感恩,選主持人這兩個(gè)活動(dòng),舉辦的還算差強(qiáng)人意,不至于慘不忍睹。在這里,希望我們廣播站的活動(dòng)越來(lái)越多。
寫(xiě)了這么多,才發(fā)覺(jué)這一年自己在廣播站發(fā)生了這么多事情。
對(duì)于我個(gè)人而言,我很是認(rèn)同我們這屆提出來(lái)的三個(gè)詞語(yǔ):責(zé)任,自我,廣播站。我的理解是,一個(gè)有著責(zé)任感的人,在時(shí)間的道路上,不斷的懂得把握自己的義務(wù)來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值,為這個(gè)集體創(chuàng)造光榮,創(chuàng)造著屬于我們廣播站的光榮,以及建立冰凍三尺的深深友誼。
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇四
一、宣傳工作。扎實(shí)抓好廣播節(jié)目的播放工作,按時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)臺(tái)站廣播節(jié)目,每天堅(jiān)持播音不少于兩次。并結(jié)合不同時(shí)段,圍繞政府中心工作及時(shí)將精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境綜合治理、綜治平安建設(shè)等相關(guān)政策進(jìn)行宣傳,做好家喻戶(hù)曉,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,努力搞好宣傳報(bào)道工作。
二、“村村響、戶(hù)戶(hù)通”工作。加強(qiáng)了全鎮(zhèn)廣播日常線(xiàn)路的維護(hù)和管理,實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)各村(居)廣播“村村通、村村響”,廣播覆蓋率達(dá)90%以上,確保了廣播信號(hào)常年不中斷,及時(shí)將上級(jí)相關(guān)政策、法律法規(guī)、通知精神傳達(dá)到千家萬(wàn)戶(hù)。并配合廣電網(wǎng)絡(luò)人員搞好了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)貧困戶(hù)的電視“戶(hù)戶(hù)通”工作,目前,全鎮(zhèn)所有貧困戶(hù)都能看上電視。
三、精準(zhǔn)扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開(kāi)展各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧工作,熟練掌握相關(guān)扶貧政策,按時(shí)走訪貧困戶(hù),及時(shí)了解他們的生活狀況和相關(guān)需求,因地制宜逐戶(hù)協(xié)助制定脫貧規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)所駐村的“三改一建”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,保證了所聯(lián)系村的貧困戶(hù)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)脫貧摘帽。
四、安全工作。加強(qiáng)了鎮(zhèn)廣播機(jī)房節(jié)假日值班值守和日常的安全播出,健全了村(居)廣播室的規(guī)章制度,完善了相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施,強(qiáng)化了廣播網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)安全防范工作,確保了全年度無(wú)安全事故發(fā)生。
20xx年,通過(guò)全站工作人員共同努力,取得了一定成績(jī),這與鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的,但還存在諸多差距和不足,20xx年我站將繼續(xù)努力,把各項(xiàng)工作做的更好更完善。
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇五
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織,是學(xué)校的宣傳組織,同時(shí)是傳播精神文明的窗口,是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地,是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái),為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師,服務(wù)同學(xué)”。
廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設(shè)有不同種類(lèi)的節(jié)目。我主要負(fù)責(zé)播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫(kù)網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。
五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌,贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率,因此,我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。
六、在做節(jié)目的同時(shí),若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現(xiàn)。
以上便是我對(duì)本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學(xué)到很多,可以提高我的普通話(huà)水平,提高我的語(yǔ)言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大,為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性,為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播,我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,將我們的節(jié)目推上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在大家的共同努力下,在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),會(huì)讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)!
廣播站年度工作總結(jié)匯報(bào)廣播站年終工作總結(jié)篇六
本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面,這種局面的形成有利于將來(lái)新老交替的完成。
在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細(xì)微的調(diào)整,原有節(jié)目依然保留,同時(shí)因?yàn)樵幸欢螘r(shí)間廣播站人員過(guò)少(僅有6人,平均每天只有1.2人參與節(jié)目),所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時(shí)間,另外因?yàn)閺埑晌牡耐顺觯涔?jié)目《法制在線(xiàn)》停播,同一時(shí)段改為策劃性較強(qiáng)的音樂(lè)節(jié)目《音樂(lè)午餐》。
二、日常管理及制度:
本學(xué)期廣播站的制度沒(méi)有過(guò)多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補(bǔ)貼掛鉤的制度,學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會(huì)議而被扣除補(bǔ)貼50元/人,以加強(qiáng)站員的紀(jì)律意識(shí)。
三、聯(lián)系互動(dòng):
本學(xué)期未組織較大型活動(dòng),站員們的學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)較多是主要原因之一,另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動(dòng)策劃案比以前要少。
本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動(dòng)當(dāng)中,并在其中表現(xiàn)良好。同時(shí)與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會(huì),取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進(jìn)行一次小型交流活動(dòng),雙方都表達(dá)了交換主持的意向,具體方案在籌備當(dāng)中。同時(shí)幾位站員還參與到機(jī)關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當(dāng)中。
本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭(zhēng)取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經(jīng)驗(yàn)不足:
本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進(jìn)步,尤其是站員個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但不可否認(rèn)的是整體上來(lái)說(shuō)我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>
首先部分播音員工作上不夠認(rèn)真,懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現(xiàn)象,未經(jīng)請(qǐng)假缺席廣播臺(tái)及分站的例行會(huì)議,甚至有兩名站員因?yàn)槿狈o(jì)律意識(shí)而退出了廣播臺(tái)。
其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強(qiáng)。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編,而是直接拿報(bào)紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目?jī)?nèi)容播出,主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高,校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達(dá)到要求,制度上,考勤、稿件采寫(xiě)及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規(guī)定執(zhí)行起來(lái)有一定難度,還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實(shí)際作用。
另外廣播站沒(méi)有組織活動(dòng),除了一些小型交流活動(dòng)外,沒(méi)有能擴(kuò)大廣播站影響的大型活動(dòng),這是應(yīng)該改善的。
五、設(shè)備管理及考勤:
本學(xué)期廣播站沒(méi)有添置新的設(shè)備,原有設(shè)備都基本運(yùn)行正常,cd播放器老化較嚴(yán)重,cd在機(jī)子上讀取難度加大。所有播音員都能認(rèn)真記錄考勤,但有個(gè)別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。