要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇一

對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：

一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。

新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)?？傊还芤郧叭绾?，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途!

二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力

1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。

4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的.言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。

5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

三、培養(yǎng)良好的自我管理能力

1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。

3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。

無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。

借助各類提升自己的平臺(tái)，參與各類各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：

1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;

2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;

3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;

4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;

5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;

6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;

7、自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!

祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自高二18班的，我演講的題目是《新的九月，新的起點(diǎn)》。

送走了酷暑盛夏，迎來(lái)了清理；清涼金秋，在天高氣爽的9月，我們拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。剛剛送別了敢于超越，勇創(chuàng)輝煌的20xx屆學(xué)長(zhǎng)，我們又迎來(lái)了躊躇滿志，振翅欲飛的高一新同學(xué)。

過(guò)去的一年，我們同20xx屆學(xué)長(zhǎng)們共同生活，學(xué)習(xí)；我們目睹了他們的拼搏、奮斗，他們每天都要喊出來(lái)的錚錚誓言還在耳拌回響，他們以堅(jiān)韌的成績(jī)，用汗水澆灌開(kāi)了成功的花朵，一批出色的學(xué)長(zhǎng)考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等高級(jí)名校，每次站在他們的高考金榜前，我都會(huì)熱血沸騰，遐想連篇，我們?cè)诹w慕和欽佩他們的同時(shí)也不要忘了，我們也肩負(fù)著沉甸甸的使命和期望，我們要用更加認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度，更頑強(qiáng)的拼搏精神去鑄造屬于我們的，新的輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎走進(jìn)美麗的濉中。你們將在這里度過(guò)快樂(lè)又充實(shí)的三年時(shí)光。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，孕育著新的希望與憧憬。同時(shí)，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，希望你們盡快適應(yīng)新生活，展開(kāi)人生新篇章。

古人語(yǔ)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，無(wú)論你之前取得的成績(jī)多么輝煌，或者境遇多么糟糕，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，我們的眼前只有未來(lái)，不要沉淪，不要彷徨，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明，我們的光陰沒(méi)有虛度，我們的夢(mèng)想永不止步。不只是為了父母為了老師，更是未來(lái)我們自己未來(lái)的光明之路。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇三

寒假就是這樣悄然而逝了，生命也就這樣在不經(jīng)意間似乎短了許多。又回到了久違的學(xué)校，見(jiàn)到了那些既熟悉又親切的面孔，談笑之間新的學(xué)期開(kāi)始了。

都說(shuō)“干一行，愛(ài)一行，”也許真的是這樣，雖然教師的工作辛苦、瑣碎，有時(shí)還不被人理解，但我還是盡心盡力，踏踏實(shí)實(shí)的走了過(guò)來(lái)，這一走就是十多年，用一顆平常心與我的同事，我的孩子們，我的家長(zhǎng)朋友們相處著，從他們那里我得到了支持、鼓勵(lì)、感動(dòng)與快樂(lè)！

就要開(kāi)學(xué)了，想到可愛(ài)天真的孩子們，想到充滿生機(jī)的校園，想到春天里即將破土而出的小草，想到那一抹抹春綠……一切美好浸潤(rùn)著我的心靈，心情不由得放松了許多?？吹竭^(guò)這樣一段話：“如果你熱愛(ài)教育，那就現(xiàn)在整理好心態(tài)，別去抱怨它的辛勞，它的瑣碎，它的平凡；如果你真正熱愛(ài)那些可愛(ài)天真而又永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福的孩子們，那就讓你自己更年輕些吧，讓你自己變成一個(gè)永遠(yuǎn)具有童心的人。” 是的，我們已經(jīng)改變不了我們的`職業(yè)，那何不讓自己在工作中努力去尋找那一份份樂(lè)趣呢？所以，新學(xué)期的第一天，看到孩子們，我想張開(kāi)雙臂擁抱他們，并說(shuō)聲：“親愛(ài)的孩子們，歡迎你們回來(lái)！”把全部溫暖送給孩子們，把內(nèi)心的激情和熱情撒向孩子們，讓孩子們第一天就感受來(lái)自我們內(nèi)心的能量。

就要開(kāi)學(xué)了，一切又都是新的。莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?。新學(xué)期伊始，希望我的孩子們能夠總結(jié)過(guò)去的不足，用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，相信孩子們一定會(huì)滿懷信心走向成功。新學(xué)期、新希望，我希望自己和孩子們凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做人。

就要開(kāi)學(xué)了，平凡將伴隨著我們每一天。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饔肋h(yuǎn)都是這樣默默進(jìn)行，默默地帶著孩子們成長(zhǎng)，這是我們肩上的責(zé)任，我們必須完成的責(zé)任，那就坦然面對(duì)這一切吧，用寬闊的胸懷去容納一切！

就要開(kāi)學(xué)了，讓我們擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)面對(duì)生活與工作的良好心態(tài)，努力地去體現(xiàn)我們自身的價(jià)值，重新認(rèn)識(shí)自我，整裝待發(fā)，重新上路，將過(guò)去都?xì)w為零。希望，在眼前，夢(mèng)，在不遠(yuǎn)的未來(lái)。柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長(zhǎng)……它們都把希望寄托在春天，這個(gè)美好，充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望，希望孩子們要在春天里好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，放飛自己的童年，放飛自己的夢(mèng)想！希望自己繼續(xù)腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)孩子們一起成長(zhǎng)，一起飛翔。新學(xué)期，讓我們承載新的希望，讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們?cè)诖禾斓淖８Ｏ抡钩犸w翔！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家好，光陰似箭，日月如梭。帶著新的希望，我們又踏進(jìn)了熟悉的校園，富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已向我們走來(lái)。讓我代表學(xué)校黨支部、校行政向全體師生員工致以新學(xué)期的問(wèn)候!

在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，上個(gè)學(xué)期，全體師生緊密團(tuán)結(jié)，學(xué)校辦學(xué)水平大有改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，一次又一次展示了李坊各校的風(fēng)采。這里，有著學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作寄予的厚望和支持，有著全校同學(xué)對(duì)學(xué)校管理寄予的尊重和理解;有著全體教職員工以校為家的工作熱情，學(xué)校才有了今天可喜的局面。

成績(jī)，已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)，期待我們努力。新學(xué)期，同學(xué)們將迎來(lái)多彩的生活，也將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。今天，我提幾個(gè)建議供你們參考，祝你們馬到成功。

1、學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)生存。助人為樂(lè)，才能廣交朋友;尊重他人，才能贏得交口稱贊，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習(xí)慣，努力做到：在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生，在家庭做個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民。

2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是為了更好的生存。俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是要下一點(diǎn)苦功的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣，不斷采擷知識(shí)的芬芳，才能享受成功的喜悅，從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，成為學(xué)習(xí)的小主人。

3、學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事是為了更好的生活?，F(xiàn)在，我們當(dāng)中的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越多，可父母不可能永遠(yuǎn)照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過(guò)江，他問(wèn)船夫會(huì)不會(huì)天文、歷史、政治等，船夫說(shuō)不會(huì)，學(xué)者說(shuō)船夫失去了許多。而船夫卻問(wèn)他會(huì)否游泳，他說(shuō)不會(huì)，船夫說(shuō)如果翻船了，他失去了生存的權(quán)力。

4、學(xué)會(huì)節(jié)約。學(xué)會(huì)節(jié)約就是學(xué)會(huì)生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)實(shí)世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來(lái)越少，汽車燃油不斷漲價(jià)。如果我們?cè)俨话压?jié)約記在心里，把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)中，可能真的有一天，最后一滴水，將是我們的眼淚。

“新學(xué)期，我能行”。同學(xué)們，我們應(yīng)該多掌握一些技能，從小就學(xué)會(huì)料理自己的生活。特別是寄宿生更要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)、休息時(shí)間，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)，到廣闊的活動(dòng)天地中去磨練自己的身手。小小少年做自己的'主，做獨(dú)立的人。那時(shí)候你就會(huì)自豪翹起大拇指說(shuō)：“我真行!”

同時(shí)也要求老師們自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德》，遵守“十條禁令”，規(guī)范職業(yè)道德行為，要用你們的愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，眾人會(huì)說(shuō)：“你真行!”

新學(xué)期，新希望，新的奮斗目標(biāo)。我希望全體師生能迅速調(diào)整好自己的生活節(jié)奏，調(diào)節(jié)好自己的思想情緒，調(diào)動(dòng)好各種積極因素，從開(kāi)學(xué)第一天起，就能做到：以嶄新的精神面貌，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，高度的責(zé)任感投入到緊張的學(xué)習(xí)、工作中去，創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端;自覺(jué)遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧、美麗的書(shū)香校園。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇五

老師們，同學(xué)們：

在去年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個(gè)講話，號(hào)召大家以此作為校訓(xùn)，共樹(shù)信心，共同奮進(jìn)，共創(chuàng)成功，共奔美好前程！一年來(lái)，全校教職員工以“多元化發(fā)展，全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo)，以“立足學(xué)業(yè)，著眼就業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路，奮力拼搏，取得了可圈可點(diǎn)的辦學(xué)成果，歸納起來(lái)有“兩個(gè)質(zhì)量突破”、“三個(gè)成功創(chuàng)建”、“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”。

“兩個(gè)質(zhì)量突破”是——

1.對(duì)口單招本科達(dá)線21人，?？七_(dá)線192人,高校錄取率93.7%；

2.學(xué)校成功舉辦xx年校園招聘會(huì)，70多家單位來(lái)校招聘，場(chǎng)面火爆，畢業(yè)生供不應(yīng)求；08幼教成功進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出，32所幼兒園爭(zhēng)相招聘28名畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)97%。

“三個(gè)成功創(chuàng)建”是——

1.成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點(diǎn)；

2.成功創(chuàng)建為省級(jí)電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；3.學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！?，榮立市教育系統(tǒng)安全三等功。

“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”是——

1.學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)?！狈Q號(hào)；

2. 學(xué)校健美操隊(duì)獲得省健美操團(tuán)體二等獎(jiǎng)、啦啦操一等獎(jiǎng)第一名；

3.學(xué)校合唱隊(duì)獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎(jiǎng)；

4.學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采” 競(jìng)賽中獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，30個(gè)三等獎(jiǎng)。

老師們，同學(xué)們，一學(xué)年來(lái)的成就告訴我們，只有充滿信心，努力進(jìn)取，積極行動(dòng)，我們就有收獲，就有回報(bào)，就有成功！在新的一個(gè)學(xué)年中，我們將攜過(guò)去一學(xué)年成功之手，趁過(guò)去一學(xué)年輝煌之熱，鼓足干勁，乘勢(shì)而上！

新的一學(xué)年，發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個(gè)方面體現(xiàn)發(fā)展，

一是學(xué)校發(fā)展，以創(chuàng)建為契機(jī)成就名校，我們將努力創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校；創(chuàng)建省市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；創(chuàng)建省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)；創(chuàng)建xx市平安校園。

二是隊(duì)伍發(fā)展，以培植為抓手成就名師，采取切實(shí)可行的辦法打造管理隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍、青年隊(duì)伍、雙師隊(duì)伍。

三是特色發(fā)展，以創(chuàng)新為平臺(tái)成就特色，創(chuàng)新課程建設(shè)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。

新的一學(xué)年，質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力，努力促進(jìn)四項(xiàng)質(zhì)量提升。

一是育人質(zhì)量，我們要進(jìn)一步樹(shù)立成功教育的.理念，強(qiáng)化全員管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，強(qiáng)化課堂管理，

二是大賽質(zhì)量，本著普及與提高并重的原則，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，努力在在大賽中沖金奪銀。

三是單招質(zhì)量，在今年奮起趕上的勢(shì)頭上，再接再厲，力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌；四是就業(yè)質(zhì)量，積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。

四是強(qiáng)化自主管理，努力實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成功、成才”的育人目標(biāo)。

新的一學(xué)年，安全是保障。教育的發(fā)展離不開(kāi)安全保障，需要安全保駕護(hù)航，否則將會(huì)“一失萬(wàn)無(wú)”。全校上下要形成“安全意識(shí)是靈魂，安全防范是核心，安全措施是保障，零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全”等六項(xiàng)安全工作，明確安全職責(zé)，明確安全措施，明確應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的學(xué)期開(kāi)始了，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，新的藍(lán)圖、新的憧憬在等待著我們，我衷心地希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神去創(chuàng)造新的輝煌，走向新的成功！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，各位同學(xué)們：

大家早上好！

很開(kāi)心自己能有機(jī)會(huì)站在開(kāi)學(xué)典禮這里進(jìn)行演講，這是本人的榮幸。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，夏去秋來(lái)，今年下半年的秋季開(kāi)學(xué)，大家應(yīng)該都很激動(dòng)吧。

暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了秋季新的學(xué)期，我們度過(guò)了最炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋季。領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們應(yīng)該都過(guò)了一個(gè)很好的暑假吧，我相信大家對(duì)于假期還是在回憶的狀態(tài)，有些同學(xué)甚至還沒(méi)有走出來(lái)，但是我在這里想要說(shuō)明的是暑假既然結(jié)束了，那么我們就應(yīng)該盡快的走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入即將學(xué)習(xí)的狀態(tài)。大家應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的時(shí)間從來(lái)都是不嫌多的，應(yīng)該去珍惜每一分的時(shí)間，努力的花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。畢竟回憶終將是回憶，我們要做的就向前看，把握好眼前。

新學(xué)期意味著我們踏向了新的人生之路和學(xué)習(xí)之路。我知道暑假肯定有很多人是沒(méi)有好好看書(shū)學(xué)習(xí)的.，那么現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我就希望同學(xué)們能夠從假期中走出來(lái)，努力的去看向前方。學(xué)習(xí)跟時(shí)間是一樣的，從來(lái)都不會(huì)去等待我們，所以我們要主動(dòng)出擊去追逐，努力迎著新生的太陽(yáng)往前走。開(kāi)學(xué)的我們，就應(yīng)該是活潑朝陽(yáng)的，更應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，老師只是我們大家學(xué)習(xí)路上的指引者，真正的學(xué)習(xí)是要靠我們自己的。上半年的學(xué)習(xí)我們不去評(píng)判如何，但是這下半年的學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該要去對(duì)自己進(jìn)行反省，規(guī)劃好自己的每一步，盡可能的把時(shí)間和精力都花在該花的地方。

那么在這里，我誠(chéng)懇的向各位同學(xué)建議：請(qǐng)你們從暑假的快樂(lè)中走出來(lái)，趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)中去，努力的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。因?yàn)闅q月從來(lái)都是很殘酷的，你在浪費(fèi)時(shí)間做對(duì)自己無(wú)用的事情，我們就等于在浪費(fèi)自己的青春。我們一年年的過(guò)生日，年齡也變得越來(lái)越大，所以在這一學(xué)期里，我們要去做的就是要比以前還要努力學(xué)習(xí)，不要讓自己有退步的機(jī)會(huì)。大家應(yīng)該都明白應(yīng)該道理：人一旦變得懶惰起來(lái)，就很難再去變得勤快其來(lái)，人就會(huì)變得特別的頹廢和沮喪，這是不利于個(gè)人的一個(gè)身心發(fā)展的，同時(shí)做的也是白費(fèi)辛苦的事情。

新學(xué)期就是我們要盡情的綻放自我的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢的摒棄掉那些對(duì)自己沒(méi)有幫助的事情，應(yīng)該勇敢的看向前方，朝著自己的理想一直前進(jìn)。

謝謝大家！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿初中 新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿題目篇七

因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，通過(guò)面試，我順利得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

通過(guò)了解，孩子的家長(zhǎng)在郵局工作，平時(shí)無(wú)暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為歡迎登錄訪問(wèn)了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，家長(zhǎng)親自奔波于各個(gè)中介，高校來(lái)為孩子選擇合適的家教，這時(shí)我感覺(jué)，自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學(xué)習(xí)，并向家長(zhǎng)保證，會(huì)重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩，小名叫楠，在與家長(zhǎng)的交談中，我了解到孩子有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因，她的成績(jī)?cè)诎嗬镏凰阋话恪８改笇?duì)她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點(diǎn)高中，將來(lái)到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠(yuǎn)，所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著想。他們做得很無(wú)私，甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。

我所帶的學(xué)生，是一個(gè)初三的女生，有點(diǎn)男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過(guò)。其實(shí)我第一次見(jiàn)到她我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看待。于是，我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上，我分析了她現(xiàn)在的心理問(wèn)題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽(tīng)，看到我的真誠(chéng)，她也吐露了一些自己的想法，說(shuō)父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力，做的不好就非打即罵，使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解，這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說(shuō)，她是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)并不差，只要用心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。聽(tīng)了我的一番長(zhǎng)篇大論，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都會(huì)心地笑了，從那開(kāi)始，我們成了真正意義上的朋友。

孩子和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史，所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子，在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是她的思路很清晰，對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對(duì)于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫(xiě)一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解，告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹(shù)立怎樣的觀念。對(duì)于文體的選擇，語(yǔ)言的活用，以及開(kāi)頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，如阻拒性語(yǔ)言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)她要怎樣去寫(xiě)，她也往往能很好的告訴我她的想法，有時(shí)讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開(kāi)了思路，活躍了思維。

在歷史的教學(xué)上，因?yàn)殚幕A(chǔ)不好，書(shū)本的線索都還沒(méi)有理清，所以我從課本過(guò)起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時(shí)講解，從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過(guò)的課程，所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生，我提出的問(wèn)題她也能回答出來(lái)。在重大歷史事件的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞?shì)W事講給她聽(tīng)，以提高她的興趣，不會(huì)對(duì)枯燥的書(shū)面知識(shí)產(chǎn)生反感。但在講課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng)，而過(guò)課本知識(shí)的.時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽(tīng)講。于是我從自身找問(wèn)題，是我在講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。

每天只有兩個(gè)小時(shí)課程，中間有一段休息時(shí)間，在這段時(shí)間，她會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫(xiě)的一些東西。對(duì)于她說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見(jiàn)解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。楠自己寫(xiě)的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂傷，這個(gè)風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫(xiě)這樣的文字，因?yàn)樗€是個(gè)初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對(duì)她來(lái)說(shuō)更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。

由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。作為朋友，她一直稱我為姐姐，臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪問(wèn)謝絕采集

通過(guò)在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生