演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇一
大家好!
今天是20xx年12月21號,距離期末考試還有大約一個月,距離濟南市一模統考還有大約兩個月的時間。我們級部在這里召開動員會,感謝領導和老師給我發言的機會,很高興有機會在這里和大家分享我關于高考和夢想的一點心得、體會和個人的思考,希望能對大家有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗,一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
我們應該記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓大家知道:固然高考很重要,但是我們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。請問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。
學會享受高考這個過程,是的,高三“三點一線”的生活很枯燥,但學會“苦中作樂”體味甘苦,會給我們的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,我們會延長生命的廣度和深度。
我經常聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念! 那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。
他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數同學的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。正像不少班的標語“心有多大,舞臺就有多大”,年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記住,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!我們不少班都看過一段視頻,新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是大家要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,我們應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是我們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人干到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。剛才提到的俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天我們一起了解了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家的是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
最后祝我們二級部的同學都能在高考中取得自己滿意的成績,實現自己的`夢想!
就用我們班誓詞中的一句話來結束今天的發言:
奮戰高三,渴盼激情六月,
夢想成真,煥發燦爛光芒!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇二
大家好!
在距離20xx年高考還有100天的關鍵時刻,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
高考,將在很大程度上決定每一位高三學生的前途和命運;也在很大程度上決定我們一中20xx年的質量與發展。為此,學校要求,所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻,牢記三個“緊迫”;實施三個“調整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現三個“提高”。
第一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;100天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務緊迫,高考的競爭是全面素質的競爭,眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。
第二,實施三個“調整”。一是增強信心,實現高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈,但總會有一大批人勝出。實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力的同學是完全可以考取大學的,完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀,實施高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要注重基礎。實踐證明,得基礎者得高考。三是大戰在即,實施高考沖刺行為的調整。一要強化對高考題的研究,明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數,有的放矢;二要強化及時復習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;三要努力構建各學科的知識網絡,把厚書讀??;四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練,盡量減少無謂失分。
第三,做到三個“認真”。一是認真抓好每一天,上好每一節課?,F在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四,全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。在現階段,進入高校是成才的最好途徑;要想有大的發展,就要讀大學深造。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”,現在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動力,用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
第五,實現三個“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是學習成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是責任意識和公民意識的自覺提高。100天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記哺育我們成長的親人和老師。
在此,我給每位高三同學再強調三句話:
第一,在高考復習的關鍵時刻,我們一定要努力、努力、再努力,堅持、堅持、再堅持,千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節奏去復習。
第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊,要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。
老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,09年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇三
沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰高考的序幕。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!
近幾年,我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們,高考已進入一百天倒計時狀態,后期復習已全面展開。后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高,較大的突破。所以說,后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到后期復習中去。
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的'補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。
四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇四
一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累,我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學生開脫,替學生找借口,認為不能按時起床是睡得太晚,十點四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無法集中;認為高三考試多,作業多,需要休閑、放松等等。
同學們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話:高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2。41米的試卷。
面對這些,還覺得苦,還覺得累嗎?
老師們,不要對我們的學生讓步了。即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學,也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進的精神,這些都是學生終身受益的東西。
孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過了最為難得的吃苦經歷,對人生的理解和感悟就會淺薄。我們要學會站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢想,這個社會上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來的生活,你將束手無策。
①早操—跑早操,高一學生就作得到,我們為什么作不到?
②中午2:30—3:00的考點練;
③禁收機。
二、高三氣氛不勉勵。
相互感染,不斷傳遞的那種氣場還沒有形式,我們的學生缺少激情。
高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月,高20xx級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語還讓我們記憶猶新:要成功,先發瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。
對于我們20xx級的同學來說,高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時間已經把你推到了高考的最前沿,那些標語應該移動你的教室變成你的口號,化成你的行動。
上年4月底,我們到衡水中學參觀學習,感覺到衡水中學的學生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學生起立唱,聚精會神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節侯課間的口號喊出了激情。
這些我們布置下去了,同學們一定要參與進來,要讓標語、要讓口號、要讓班歌,時時提醒著你:你是高三學生,要讓你明白。
很累,沒關系,這就是高三;
高三是大苦與大樂的結合點,唯有大苦,方能大樂!
三、責任感不強
同學們,你們是獨生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責任不是一個甜美的字眼,這個世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。
你們已經成人,責任擔當是你們必備的意識。
同學們,六月高考是我們人生最重要的第一關,看距離,近在咫尺,論時間,屈指可數,容不得我們有半點畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調動全部力量,以更加嚴謹的態度,更加踏實的精神,更加刻苦的訓練,從每天醒來開始,每一個題目,每一節課,每一次訓練,每一次總結,每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到。
這樣,今年的六月,你一定會收獲一份屬于自己的成功!
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇五
我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。
樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我?!皟刃牡膹姶蟛攀钦嬲膹姶蟆?,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。
樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質?!八鶔冻终呱醮蟆钡臉涞氯松钪?,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。
樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決?!皩④姏Q戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要?!皩W㈣T就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。
最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿高考沖刺演講稿分鐘篇六
1.一定要堅持不懈,堅持到底,永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶疑時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者,誰不放棄希望,誰就能笑到最后。
2.抓住時間便抓住了一切,失去了時間,也就失去了一切。合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。
3.保持樂觀、平和的心態。用一顆平常的心來感悟高三,用樂觀來面對生活。
心態決定一切。越到后面,越是考心態。不要為某次的考試患得患失,往前看,每次考試就是檢查自己的復習程度,有好也有不好的,把好的繼續做得更好,把不好給與改正。成績的起伏,正是我們積極復習的結果。只有正確對待自己的成績,正視自己的成績,高三的路越走越寬。
4.不管面前是什么,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴地準備著。
每個人都有自己的優勢,你有你的優勢,別人有別人的長處,相信自己,其實高考不是你想的那么難!