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記憶中的童趣范文(18篇)

時間:2025-06-29 作者:BW筆俠

優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。

記憶中的童趣范文(18篇)篇一

記憶中,有很多很多的人和事,而留在記憶中最多的,卻是你,我的朋友。

小時候,大人們有他們的事,很少陪我。不過,幸好有你——我的朋友。而且上帝是眷顧我的,到現在我和你一直都是好朋友。

有一次,快要考試了,但是那段時間沒有認真學習,也知道自己的水平。于是絞盡腦汁,終于想到了一個方法。當我向你炫耀我的“聰明”,并揚揚手中的小抄時。你原來的笑容,不見了。原本我還在好奇,到底怎么了。剛要問,你立即開展了“教育大會”,說作弊如何如何的不好。說著手朝我面前一伸,哎,沒法了。只好乖乖地呈上精心準備的小抄,我還記得你當時的表情——一臉笑嘻嘻的樣子,嘴角都快翹上天了。你二話不說,將小抄揉成團,隨手扔到路邊的垃圾箱里,然后大方地說:“走,今天姐高興,請你吃東西。”

朋友,謝謝你的原則,將一只腳剛觸碰早澤的我及時拉了回來。我從此再也沒有趟這渾水。

雨天,我剛要踏入“槍林彈雨”時,一只手將我拉回,是你,然后你遞給我一把傘:“給你,我媽等會兒會來接我。”“s,謝了。”我知道你的家長會來接你,所以也沒多想,拿著傘,說了聲‘謝謝’立即沖出教室,跑回了家。我正準備做作業時,忽然看到一抹熟悉的身影,仔細一看才知道是你。這時,我才明白我們之間的友誼。于是我拿了兩把傘立即走出家門。跑到你面前,把你帶到我家。我媽知道這件事后讓你換好衣服,然后送你回家。

朋友,謝謝你的友誼,他讓我倍感溫暖。

還記得,有一次我和媽吵了一架,然后氣得跑到你家說:“我再不要回去了,我就賴在你家了,你不介意吧!”,“只要你不介意,我也不介意”你說完這話后,問了我吵架的原因,我支支吾吾地說出來了,因為這件事是我理虧,我只是愛面子才跑出來的。之后,你就一直在那批評我,我還記得你當時恨鐵不成鋼的神情呢。然后你把我“轟”出去了,讓我回家道歉,還說:“不道歉,你就不是我好朋友。”我回家道歉后,她笑瞇瞇的拍著我肩膀說:“這才是我的好朋友嘛,敢作敢當!”

朋友,你的“敢作敢當”讓我明白了:有時面子根本不重要。

留在,最美!

記憶中的童趣范文(18篇)篇二

晨,現在的你還好嗎……是否像我一樣把小時候我們相處的日子當做最美的回憶,是否在腦海里還記得我的模樣。我們好像已經三年未見了,可是卻那么清晰。我們在一起度過了十二個春秋,無憂無慮了十二個春秋,上天可能覺得我們在一起的時間太長,所以才把我們分開。

晨,現在還一個人在大道上騎自行車嗎。還記得那時候你剛買自行車帶著我去體育館騎車的日子,我在旁邊看著你從自行車上摔下來又在此爬起來倔強的樣子,心不用的擔心,但你總會笑著對我說沒事的。你很聰明一天就學會了,載著我在跑道上飛奔,你說以后要這樣坐在你的后面享受你為我帶來的陽光溫暖,我說我要像喬木也守候著你。沒過多久我也買了自行車,是你扶著自行車的后面慢慢教我的,那時,因為你我愛上了騎自行車。那年的暑假,我和你騎著自行車在郊外到處亂竄,陽光總是調皮地在你白皙的臉上待著,給我一種夢幻的感覺。和你在一起的日子,真如夢一般,難以抓住。

幾年后我看到一句話便想起當年的你“月光下的你并不傾城,卻有一種能吸引我沉醉的力量。”

在我將你牢牢地視為生命的一部分時,你卻對我說,你全家要去哈爾濱了,以后要在那里生活可能永遠都不會回來了。聽到這句話我轉身就走了,我怕回頭看你,因為我不知道如何去面對,怕看著你會淚流不止。我是一個很要強的人,心里的話我不善于表達,但你每次都知道我在想什么,所以你應該知道我沒有勇氣跟你道別。你走的那天下著小雨,我的心里卻傾盆大雨。你不知道,那天我悄悄的'跟在你家的車后,看著它漸行漸遠最后消失。

你走后的些年,我不再碰自行車,不再去我們走過的地方,嘗試著遺忘你,卻只能把你放在記憶深處,不敢觸碰。這些年,每當走過你以前的家門,總會放慢腳步,想透過窗子往里面看看以前的陳設,看到的卻是不同的擺設。

青春就這項一去不復返,很美好,現在的你,又怎樣。

記憶中的童趣范文(18篇)篇三

靜靜地立在那想起你的身影我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹你包含了我的童年你的影子中有孩子們歡笑的聲音有你的一切。高大的枝干是你的手臂在風中颯颯作響的葉是你的眼睛你粗壯而結實的中心促成了你的身軀你是如此的健壯我喜歡你我的朋友。夏天你的葉在風中輕輕飄蕩天上的云朵是你的襯托。河里水靜靜流淌著在你的年華里一次又一次回轉你還是蟬小弟的家黑夜里它一次又一次鳴叫你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會時高時低月光潑灑在你的身上你醉了。

秋天,你成熟了,你是一棵銀杏樹,你的孩子,白果,從你身上掉落下來,靜靜躲在地上的葉子之間,我見狀,小心地把它們撿起,細細觀看。我的手是那樣的輕,怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來,在空中忽左忽右,真頑皮!你的葉泛黃了,泛出了你的蒼老,只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃,最后,一并掉落。你光禿禿的,沒了生機,沒了綠意,你老了。冬天的你,在寒風中,你依然站立在那,我不知道,你灰白的世界,到底有著怎樣的孤獨與寂寞。天空中飄起雪花,微小,多得我數不清,在溫暖的被窩里,我想起了你,你的一夜將是怎樣的孤寂,看著窗外的雪花,我流了淚,我想看看你,朋友。

不顧寒冷,匆匆忙忙去看看你,你泛上了白色的胡須,仿佛像一個在風雪中蜷縮著的老人。我的手伸出,我摸摸你粗壯的身軀,布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我,我感覺到了涼意,我默默地縮回手,一言不發地回了家,一夜間,全是你的身影。早上了,我迫不及待地跑去看你,你已銀裝素裹,披上了一層冬衣,周圍,白茫茫的一片,好像沒了聲響。我想,你不會冷了吧。我笑了,你卻睡了。冰雪化了,春天來了,你我都迎來了又一個春天,瞧你,枝干上又冒出點點綠色,你醒了。樹,我最好的友。謝謝你的陪伴。

謝謝你,讓我在最好的年華里遇到了最好的你,樹。

記憶中的童趣范文(18篇)篇四

我并不感到突然。

知你重病臥床近兩年。

心中仍是傷痛不已。

眼里仍是淚水如泉。

往事歷歷清晰浮現。

我們相識仿佛就在昨天。

那是二零零八年。

論壇朋友聚會鄭州。

相約結伴游覽太行山。

百忙之中,你用周末。

趕來鄭州與大家相見。

我到樓下迎接你。

“一見如故”正是同感。

身體壯實,笑容滿面。

是你給我的第一印象。

言語不多,句句真誠。

讓我愿意和你無話不談。

二零零九年,朋友再聚。

重逢就在美麗的春天。

十丈洞,四洞溝,白虎潭。

我們一路歡歌笑語。

徜徉在赤水秀麗山水間。

還記得,有一回。

女士們把背包全掛上你的肩。

簡直就像被五花大綁。

可你依舊笑著,任勞任怨。

同伴夸你就是活雷鋒。

我明白,珍惜友情是你的心愿。

二零一零年,剛剛進入秋天。

“月亮家族”三元老。

相約一起去壩上看草原。

忙于工作的你無法陪伴。

卻不辭勞苦為我們接站。

快樂旅行讓我們忘記了一切。

電話中才得知你一直在掛念。

千叮嚀,萬囑咐。

一定讓你盡盡地主之誼。

表達對好友的心意一片。

興隆古寺,趙州橋畔。

你全心陪伴在我們身邊。

短暫的相逢僅僅三次。

友情的深厚從未間斷。

還記得,當我沉浸傷感中。

是你開導我直到更深夜半。

一次次推心置腹的交談。

是你給我鼓勵和安慰。

那些話語曾經深深感動著我。

我認定:你是我的知心好友。

我們的友誼必定天長地久。

天意弄人?還是老天無情。

退休不久的你,躺在了病床上。

腿疾惡化,無藥可醫。

于我,這是多么殘酷的消息。

遠隔千里,總想著去看你。

電話里,說好了要去看你。

無奈瑣事纏身。

更害怕看到憔悴的你。

從不失約的我,終于失約了。

你走了,靜靜的走了。

遺憾永遠留在了我的心里。

記憶中的童趣范文(18篇)篇五

眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。

——題記。

你是美麗的神話,磅礴的史詩;你是動人的樂曲,緊繃的琴弦;你是樸素的故事,不朽的傳奇。你從遠古走來,你向未來奔去,你用你絢爛的文筆,在這美麗的世界上留下絢爛的篇章——“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”“便做春江都是淚,流不盡,許多愁”“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。你,留在了我的記憶中。

隨著時間的推移,我更加的了解了你。歲月就如同一只手,把我輕輕地牽到你跟前。同你一起,邂逅那美好的黃昏,看著各種夢境。我為梁山伯與祝英臺的凄婉愛情而感傷,我為賈、王、史、薛四大家族的衰亡而嘆息,我為李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的雄心壯志而嘆服,我為屈原投江而憤慨,為唐玄宗晚年貪圖享樂使唐朝走向衰亡而惋惜……如同看著電影一般,你將你的魅力展現在了我眼前,令我目不暇接。

你陪伴著我成長,你讓我懂得了很多。是你,想讓我成為更優秀的人。有你在,我就不孤單。

是的,這句話一直縈繞在我耳畔。當我疲倦時,你會醒我的腦;當我想要放棄時,你會鼓勵我;當我迷失方向時,你會照亮我的路;當我哭泣時,你會擦干我的淚;當我開心時,你會陪我一起響亮的笑。你是我的寶,你一直在我的記憶中,從未離開過,也永遠都不會離開。

留在我,文學。我會一直珍惜你,也會繼續愛你。

記憶中的童趣范文(18篇)篇六

聽說魚的記憶只有七秒鐘,而人的記憶會很長。記憶就像一場值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張,回憶兒時的記憶你會笑你會哭還有可能你會發呆。但這都是的人生的一部分,我電影中的你,討厭,友好。可愛。

‘叮叮叮’上課鈴在校園的回蕩著,而我卻在前往學校的路上狂奔,時不時的看著手上的表,嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發現班里沒有老師自己也松了口氣正往班走,突然聽到‘等等我,跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來你們遲到也就算了,還在班級門前大叫你們不影響別的同學嗎。發你們抄寫課文50遍希望沒有下次,上班吧。自己不情愿的的走了進去班里的同學也投來了同情的目光,老給我填麻煩。

每個人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個方面。就像冰糖你放進嘴里只有慢慢品味才會發現他比其它糖果好吃一樣,即使沒有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發著牢騷。‘怎么了來我幫你啊’說著他提著水往班級走去。我開心跟著心想’其實他也蠻有樂于助人的精神的嘛‘好像也不那么討厭。

’今天我們要打掃教室同學們分配一下工作吧‘老師在講臺上看著底下的同學宣布這,我們都努力的干著,總會幫助同學做比較困難的事,’你下來我去擦,上面太危險‘我抬頭看見他對那個同學大聲的說著’嘻嘻他還蠻有責任的嘛’心里慢慢的崇拜起來。很偉大。

外面的陽光好像沒有以前明媚,我拖著步子往前走著因為早上爸爸說要我轉校回老家上學。到班里我很好朋友道別中隱隱聽到你說‘好好上學,別老玩了‘。

時光在流逝我們都在成長都在適應這新的生活新的環境又擁有了屬于自己的朋友,還記得我嗎、雖然不知道你現在長的是不是跟以前一樣。但我會記得我們的回憶,記住屬于那是作為主角我的電影。

你還好嗎?

記憶中的童趣范文(18篇)篇七

老黃,我們分開多久了?我已經記不清。

我甚至都忘記我們是怎么認識的了。

那時候的我還很小,一到爺爺家,你就大叫,好像是在說“歡迎,歡迎。”你是一條黃色的狗,所以他們便叫你老黃,你的身高比我高,所以我可以把你當馬騎,好像是因為我們玩得太近,所以那時候我一點兒都不怕狗,而且你也會保護我。

我喜歡摸你的毛,長長的,軟軟的,有些時候我甚至會將我的小臉蛋放在你身上使勁摩擦,直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你,每到這時,你都會安靜地坐下來,看向遠方,好像在懷念什么。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你,你比我大好多,我也不知道你什么時候到爺爺家的,反正在我出生之前,每次到爺爺家,都會先被你歡迎。

在爺爺家,我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了,我們會把限制你自由的繩子給解開,然后讓你追著我們跑。那個時候,我們是最好的伙伴。

可是有一天,我來到爺爺家,門口卻沒有了你的聲音,地上只有讓你厭惡的長繩,我急忙走到奶奶面前尋問你的'蹤跡,奶奶說你被人拐跑了,應該已經被殺了。聽到這個消息,我宛如被冷水澆醒,我以為奶奶在跟我開玩笑,我又圍著房子跑,嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起,我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現在我面前,我以為你在跟我躲迷藏,可是,你最終還是沒有出現。

最后,我放棄了,我知道你不會再回來了,我安靜地坐在床邊,腦子就像一個放映機,一直在播放著我們過去的種種。

從那以后,奶奶家再也沒有養過小狗,因為沒有一個小狗會和你一樣。

那段,是獨一無二的,是其他狗比不了的!

記憶中的童趣范文(18篇)篇八

從不和我計較。你長得比較黑,我沒少拿你開玩笑,給你起外號,還特地寫了一首打油詩:“若黑若黑,世界之最,賽過張飛,氣死李逵!”你卻朝我翻個白眼,一笑而過,從不計較。但是如果是別人,你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。

很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學校的文藝演出上說相聲,當時很多人說:“兩個女生說相聲,也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓,你卻笑著說:“沒事兒,走自己的路,讓別人說去吧。”我聽了,堅定了要說相聲的決心。每天下午放學后操場上只有我和你排練的身影,練了整整三個月。

終于到了彩排那天,咱倆穿上大褂,拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演,評委老師說:“這次文藝會不要小品、相聲,你們回去吧。”我聽了,猶如天打五雷轟,心里很難受。三個月的努力全沒了。你卻強裝鎮定地笑著對我說:“過程永遠比結果重要,咱們已經努力了,我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊。”其實,你比我還難受。在班里的文藝會上,我逗你捧,咱倆的相聲贏得了班里人的.陣陣掌聲。

又像一位學者,話說得意味深長。畢業那天,誰都不想走,不想離開在一起待了六年的同學。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說:“這一天早晚會來,但珍惜平時的一點一滴,將它們永遠留在腦海里,就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業了,但咱倆還是朋友,是一輩子的朋友。”可離開學校的時候,咱倆都哭了。

時間在指尖匆匆流逝,謝謝你陪伴我走過小學,這些與你共同經歷的點滴,成為了我永恒的記憶。有人說,朋友如花,散發幽香。有人說,朋友如樹,在危險的時候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代,照耀了我整個小學時代。

記憶中的童趣范文(18篇)篇九

那是去年夏天的一個周末,強烈的陽光有所收斂,云朵厚起來了,我沒有晨跑,取而代之的運動是把菜地的草叢除掉。干旱期間的菜地沒有了先前童話般的熱鬧,唯有野草趁機用極短的時間霸占了整個菜畦,迅速生長開花結籽,到今天我去除去它們時,它們已經完成的上帝賜予它的生命過程,留下它無數的生命延續,它的孩子----草籽!在它們面前,人類只有感嘆,生命真的有奇跡。

晚上繼續飯后萬米走,疾走中,反常的.氣候讓秋后的田野上的蚊子死灰復燃,正是它們上潮的時間,一團團的蚊子在身前身后簇擁,一呼一吸間,竟能把蚊子吸進鼻腔,眼睛里也能淹死幾個迷了路的蚊子,只見水泥路上散步的人們優哉游哉,一點也不在乎那些蚊子的橫沖直撞。樹上的夜蟬凄慘地嘶叫著,蹲坐在夜幕拉攏時的闊葉楊上唱著今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

腦海霎時有一幕過去的景象閃現,寧靜的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾場上,幾株棗樹圍攏四周,夜蟬嘻嘻,一堆癟谷子煙火燃起白白的濃煙,隨著微微夜風搖晃著煙頭,我們一家大小躺在竹床上,涼涼的竹床并排放好,我們分成兩頭睡好。偶爾煙頭順風吹到我這,那個嗆味不僅趕走了蚊子,也讓我們鼻淚洶涌,這時我們兄妹幾個撓嚷起來了,大聲唱起來“煙兒煙,去那邊,這邊狗屎臭,那邊桂花香!”不知是說話的口風大吹走了煙頭,還是風本來就搖曳不定,居然一唱就真的飄走了。那頭的小哥哥嗆得不行了,也大唱起來,不一會兒,就發展到肢體趕煙了。這時候,大人么就搖幾下老葉蒲扇:“莫吵莫吵....”話音落下,呼嚕聲就又響起了,也許大人白天太累了。我們就只好看著天,明亮的月亮,團團的星星,一條銀河從北到南看不到邊,找著北斗七星,說起七仙女,唱起流傳了不知多少代的兒歌:“七妹子,七支花,七個妹妹嫁老家,老家有棵桂花樹,桂花樹上噴噴香,桂花樹下好梳妝;老家月光圓又圓,做塊鏡子照眉面......”唱著唱著,調皮像隨著夢飄向了天上......

記憶中的童趣范文(18篇)篇十

我呀,是個泡泡糖迷,每當我嚼泡泡糖時,都會不由自主地想起那封為了泡泡糖寫下的“遺書”。

在我四五歲時,經常嚼泡泡糖,而媽媽擔心我把泡泡糖吞下去就會立馬死去。我還真是不禁嚇,聽了立馬乖乖點頭。

可不幸的事情最后發生了。那天,爺爺奶奶出去買菜了,爸爸媽媽又在上班,我則自己悠哉悠哉地趴在沙發上邊看電視邊嚼泡泡糖。當看到精彩鏡頭時,我已激動,泡泡糖竟從我喉嚨中滑了下去!怎樣辦?我急的團團轉,禁不住哇哇大哭。這時,我想起了電視上那些快死的人都要寫遺書。既然我也要死了,干脆也寫一封!

于是,我握著“千斤重”的筆,含著滾滾而流得熱淚,開始一筆一畫地寫起了“遺書”。我也不明白過了多久,我最后“寫”完了。便把“遺書”放在桌上,自己憋著淚爬上了床,等待死神的降臨。

不知不覺間我居然睡著了。等我再次迷迷糊糊地醒來時,我恍惚間覺得自己已經身穿白衣,頭頂小光壞,背插小翅膀地升入了天堂。想到這些,我不禁哇哇大哭。等一下!天堂怎樣這么像我家呢?推開房門——只見奶奶和媽媽正在廚房里料理晚飯呢!

這顆最亮的星成為我童年生活中最亮的一幕,我會讓他永藏心間……。

記憶中的童趣范文(18篇)篇十一

在我的童年,有很多很多充滿稚趣耐人尋味的事,有時想起來自己會情不自禁地笑個不停。

讓時光倒流到三年前,當時我才5歲,那時候的我,但是又天真又幼稚。我的爸爸是一名警察,他經常穿著皮鞋出去,在家里他的鞋子就數皮鞋最多了!而愛臭美的爸爸,每次出去都要用鞋油把皮鞋擦得雪亮雪亮的。有一個周末,爸爸媽媽有事出去了。就這樣家里成了我快樂的天堂。我把家里的玩具都翻出來,玩了個遍。到了最后所有玩具都被我玩過了,我覺得十分無聊,一屁股坐在沙發椅上。這時,我眼前一亮,看到了鞋柜旁爸爸的皮鞋,想起了爸爸每一天早晨都要用鞋油擦皮鞋。這天爸爸沒穿皮鞋出門,我就幫爸爸做一件好事吧!

說干就干,我到鞋柜里拿出爸爸經常穿的皮鞋,在找出鞋油。可找來找去都沒有找到鞋油,我的心里十分著急,心想:這個爸爸到底會把鞋油藏到哪去呢?對了對了,必須會藏在那兒!我迅速往衛生間走去。我拿起一根“鞋油”說:“哈哈,就是你啦!你可真讓我好找阿!”我拿起“鞋油”一溜小跑的到了鞋柜。隨即把它擠到皮鞋上,然后拿起刷子就用力刷,可刷了一段時間后,皮鞋沒有變黑?這是怎樣回事呢?嗯,肯定是“鞋油”不夠。這一次我一下子就把半條“鞋油”擠到皮鞋上,拿起刷子,使出全身的力氣,一遍又一遍,越刷越起勁,而且心里還想:這次必須會把鞋子擦得又黑又亮。可沒想到鞋子不但沒有變亮也沒有變黑,反而是變白了!正在這時,爸爸回來了,看著眼前已經變白的皮鞋,一下子就明白了幾分。原先我是把牙膏當鞋油了!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十二

我們的童年里有著無窮無盡的故事,那些故事就如天空上的星星,數也數不清。但是就那件事,讓我難忘是童年生活里最搞笑的故事。

記得那天早上,爸爸開著車到他們單位在惠東建的一家酒店,并且有私家海灘。我們去到海灘,明媚的陽光照著沙灘,海邊的大浪沖著石山,起伏洶涌。我開心地在沙灘上玩沙子,挖水渠。

之后,爸爸又把我們帶到了一艘漁船上,我們要出海打漁了,這多么搞笑呀!要明白,這但是我一生以來第一次出海打魚呢!再加上那天海面上有點風浪,漁船一上一下的顛簸,我感覺自己都快飛起來了。這次出海捕魚讓我學到了很多東西——捕魚就是把船開到魚多的地方,撒下網,再開出一段后就開始收網,你會發現網里面有很多各種各樣的魚、貝殼、蝦蟹等,有一些我們從來沒見過,連名字都叫不出來呢。

晚上,整個沙灘都靜得連一聲鳥叫都聽不見,彎彎的月亮像小船一樣掛在漆黑的天空中。我和爸爸媽媽就在沙灘上的燒烤場里烤著我們早上抓來的魚。我邊吃邊看著天空中的小星星,那些小星星眨著眼睛,像在跟我說話。這太搞笑了,我第一次看到這么多星星撒在夜空中呢。我一邊吃魚,一邊看星星,還一邊享受著涼快的海風,那感覺真是好極了!

這就是我童年搞笑的故事,多么搞笑,多么難忘阿!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十三

那是一個傍晚,我正坐在書桌旁寫作業,媽媽突然哭喪著臉走了進來,好像發生了什么,果真不出所料,媽媽說:“你姥爺去世了,我的回老家一趟,你不可耽誤了學習。”聽了這句話,我愣住了,放下手中的筆,想起了小時候的事。

從小,父母外出打工,我就被外祖父母照顧著。那時,姥爺每天給我講各種各樣的故事,還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次,姥爺去接我放學,我在校門口看到他,便向他奔去,還非要他背我。一路上,他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了,氣憤地問道:“姥爺,你怎么了,走得這么慢?”他卻不解釋什么,只是悶頭背著我走。夜晚,我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的對話,姥姥說:“明明干活時摔傷了,還不跟孩子說,你呀,就逞能。”只聽姥爺說道:“就是一些小傷,沒事的。再說了,孩子也不可能一輩子陪著我們,看到她開心,我就高興。”我知道了原因,淚不禁簌簌往下流,卻沒有勇氣去道歉。

正如姥爺所說,我不能陪他們一輩子,七歲那年,我便隨著父母來到了大連,開始了在大連的生活,由于學習任務的繁重和路途的遙遠,我和他們只有在過年時才可以看到對方,一年連通電話的時間也是少之又少,但他們卻沒有一點責怪我的意思,每年回家的時候,姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去,離開時,他也會從后面遠遠地望著我們,直到消失。但如今,他卻離開了我們。

在父母回去的那幾天,我度日如年,盼著他們早點回來。終于,他們回來了,還帶回了一袋東西,打開一看,竟是我最愛的零食。媽媽哭著說:“你姥姥說這是你姥爺老早就準備好的,就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字,想見見你。”我也哭了,哭得很厲害,想起姥爺為我所做的一切。小時候,我在他身邊卻不懂事,時不時地抱怨,從來不會考慮到他們的感受;而現在,我長大了,卻以作業為借口一年也沒有的幾個電話給他,就連最后一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說:“姥爺,你對我這么好,我長大后也一定要對你好。”但如今,一切都只是浮云罷了。

姥爺,謝謝你對我的愛,這,使我刻骨銘心。姥爺,我愛你!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十四

“啊,好大的雪呀!我親愛的雪,你終于來了!”

當20xx年第一場雪不期而致時,我不盡心中歡喜,控制不住沖動而淋立雪花中,接受雪的洗禮。按季節變換規律,寒來暑往,每年的冬天都能看到雪的,可20xx年沒有,雪越過冬天姍姍來遲,攢成了20xx年第一件禮物。這遲來的雪讓我喜悅中有些許失落,失落中生還中沉重的希望。

“瑞雪兆豐年。”

“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”

這諺語是人們在生產和生活實踐中總結出來的,表述的是一種雪與莊稼的關系:如果冬天下雪,且下得越大越好,來年地里的莊稼收成也就越好,麥子豐收了,大家有饅頭吃了,便是一個豐收年。然而去年冬雪未下,今年春雪較早,不盡讓我想起“臘雪是寶,春雪不好”這諺語來,心中那幾許失落也生了上來:去年冬天是點兒雪沒有下的,那現在下的雪便是地地道道的春雪了,今年的豐收真的會打折嗎?“清明斷雪,谷雨斷霜”釋負了我心的失落,在心底對今年的豐收生起了希望:這些諺語產生的時代相對久遠,雖然有一定的預示作用,但其環境、科技及人文等因素與今天相比是大有不同的,發展的社會需要發展的思想,對事物的認識發生相對的變化。在高科技時代,雪都是一樣的,是一種自然現象,也是豐年的征兆,除非“男也懶,女也懶”那就只能“下雨落雪翻白眼”了。

“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的北國風光,折剎了多少英雄的腰,那“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的霸氣征服多少華夏兒女!關于對雪的描寫,我特別喜愛毛澤東這首《沁園春?雪》:一個戰爭的年代,一個有著遠大抱負的人,在一個大雪紛飛的日子登臨賞雪,創作出一首大氣的詞,是件多么讓后人興奮的事啊。雪很大,天很冷,行動諸多不便,然而詩人卻無所畏懼,別開生面的想起偉大的歷史人物,想起他們的豐功偉績,可他們已成為往事,不足為慶,要數風流人物還得看詩人一代呢。這不是詩人的自大,也不是詩人的狂妄,而是詩人的自信,是詩人立足社會發展規律之上的展望,是詩人對當時局勢及共產黨使命的正確分析與詮釋。

那時候,我家條件比較差,解放下戶時家庭人口較少,分到的田土不多,再加上住房周圍要出水,連打一個苕坑的地方都沒有,于是爺爺便在離家兩里路遠的對門坡上打了一個苕坑。苕坑是我們那地方用來儲藏紅苕的地窖,一般有二米六左右深,先是一個80厘米左右寬220厘米左右高的圓柱形通道,正面分大小兩個半球形洞,中間有一道10厘米左右寬15厘米左右高的土坎隔開,里面最空的地方夠一個人著腰站起來,在里放入紅苕,可以保鮮到第二年的5月左右。在紅苕收獲的季節里,家家戶戶都會把較多的紅苕放進苕坑里。我家雖然田土不多,可大多土地都用來栽紅苕了,父親還租用了鄰居多余的土來栽紅苕,到挖紅苕時也就相對較多了。為了送我們兄妹讀書,務農的父母沒有別的辦法,只能多栽紅苕,然后多喂豬,等豬肥了、豬仔大了變賣掙錢后給我們交學費呢。栽的紅苕多,挖的也就多,而紅苕又不能全部挖來堆在屋子里,那樣要爛掉,必須儲藏在專門的苕坑里,先是從苕地里一挑一挑的挖出來放進苕坑里,到喂豬要用時再一挑一挑地從苕坑里撿起來挑回家里。

這撿紅苕最是好玩了,下雪天去撿更有趣。雪大了,冰厚了,路面也就滑了,到對門坡有一段斜坡路,走起來很危險,如果實在是非去撿苕不可時,父親就在鞋子上綁上草索,挑上籮篼,一頭裝著七八歲的我,另一頭裝著一根用篾條和稻草制作的手背粗的麻索,迎著雪邁著堅定的步子出發了。到了苕坑邊,我們揭開蓋在上面的杉木皮后,父親雙腳叉開站在口上,讓我照樣蹲在籮篼里像放東西一樣把我放下去,我從里面出來后站在苕坑里,然后父親將另一籮篼也放下去,我在下面把紅苕一個一個地撿進籮篼里,等撿滿籮篼后父親便再放下麻索讓我套好拉上來,最后又將我也拉上來。接下來,父親先將撿好的紅苕挑下那段斜坡路,再倒回去將我抱下來,然后他在前走,我跟在后面玩著雪回家來。后來我漸漸的長大了,下苕坑也只抓住麻索便下去了,走斜坡路也是慢慢地自己走了。如果我們不在家,撿紅苕時父親就得扛著梯子去了,只有借助梯子大人們才能下到苕坑里去的。

不管母親怎樣叮囑,雪天進學校就是不帶烘籠,一路上踏著雪花捏著雪球而去。進了學校就更有趣了,和同學們一起了,那簡直就是風了起來:堆雪人,不知拔了多少人家的葫蘿卜,搞壞了班上多少個桶?打雪仗,不知砸壞了多少教室的玻璃,打哭了多少女孩子?更無聊的是將雪捏成拇指大小的雪珠子放進女孩子的衣領里,然后看她笨笨地抖雪的樣子;將雪揉成鉛球大小的雪球放進關系不好的同學書包里,然后看他因雪打濕書放聲哭泣的樣子;在小水池里撈出凍住的冰塊,砸成各種刀的形狀,玩起了拼刺刀,練起了中國武術。我忘記了多少次因此進了班主任的辦公室,多少次挨了老師的揍?更忘記了自己在雪地里摔了多少次,留下過多少傷疤?只要下雪了,那種喜悅和沖動便來了。

放學回家后,母親總是將火燒得大大的,一進門就接下我的書包,拉我到火坑邊烤火,還擔心我一時半會暖和不了,便將自己的雙手先放在火上面烤熱,然后使勁地捂住我的雙手,說是這樣暖和得快些。我起初只是看著母親的舉動嘻嘻地笑,還不是掙脫小手說不冷,后來漸漸的大了,多少懂了點事,就將頭埋進母親的懷里,任憑她那雙手傳著熱,傳著那天下最偉大的母愛。

在我的印象中,下得最大積得最厚的雪要數20xx年冬天那場雪了,可惜我卻沒有欣賞到,那年我因參加“國培計劃”到重慶西南大學接受培訓去了,西南大學那邊沒有下那么大的雪,便錯過家里的大雪。當時妻子在電話里講家里下了好大的雪和她們是怎樣玩雪時我是多么地想回家啊。回家后從妻子的電子相冊中才知道,那場雪真的很大:我們學校操場上的雪都快到膝蓋了,房子、樹子都壓得喘不過氣來,妻子不僅自己瘋狂的玩著雪,還將才8個月左右的兒子也帶上了,兒子穿得很厚,帶著毛線帽子,坐在他平時洗澡的盆里,在妻子、家人和小朋友的前拉后推下劃起了船,他那舞動的小手和張大的嘴掩飾不了內心的喜悅。兒子和大姐家女兒坐在近兩米的雪人下照相的姿勢更是讓我樂開了懷。雪大,天冷,可雪中嬉戲的妻子、兒子、小朋友卻不冷,他們感受到了“瑞雪兆豐年”的喜悅。

“爸,我要玩雪。”前些天近4歲的兒子對我說。

“你去吧,不要上馬路哦,冷了就回來烤哈手,還要注意安全啊。”

“嗯”一聲后,就不見了兒子的身影。兒子已漸漸長大,長成了一個調皮的小朋友,愛玩、愛鬧、愛哭,對炮火和游戲情有獨鐘,他每次出去玩的時候,我都會這么囑咐的,兒子雖然還小,聽不懂我話的意思,但是次數多了,時間久了,就會形成一種潛意識,讓兒子養成獨立卻有自我安全意識。不到五分鐘,兒子手里拿著一個拇子大小的雪珠進屋了,笑著說:

“好冷哦。”

“玩雪好玩不咯?”

“好玩。”

“還要去不?你不怕冷嗎?“。

“還要去呢,我先向哈火。“。

我沒有拉兒子到火邊,也沒有捂住兒子的手,而是讓兒子自己決定烤不烤火,因為我知道,雪能給他帶去樂趣和喜悅,溫暖也就從心底升起。

雪不僅是農村人來年豐收的期望,也是孩子位喜悅和童趣的見證。雖然她的每一次駕臨都會不同程度地給人們帶來損害,卻還是阻斷不了人們對她的相思,畢竟瑞雪兆豐年啊!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十五

在我的成長過程中,小時候,搞笑的事情像海底里的珍珠似的,一閃一閃。這天,我就挑選一顆最閃亮的一顆珍珠,給你們瞧一瞧,讓你們大飽眼福!!!

在那風和日麗的早晨,我和媽媽爸爸騎著自行車,去公園玩。到了公園,不久就聞到了,百合的芬香;聽到了,小鳥的歌聲。媽媽和爸爸,早已走開,去過他們的“兩人世界”。可我卻深深的被一只別有獨特的蝴蝶吸引住了。我連忙撲過去,小蝴蝶,像一個調皮的小孩,從百合花飛到杜鵑花上,我像個小偷似的,趁它不注意的時候,向前撲去。結果,沒抓到蝴蝶,反而倒啃了一堆泥。頓時,不知為何好熱,仿佛身上有一團火。我生氣的說:“你這只小蝴蝶,氣死我啦!我就不相信我抓不到你!!!”小蝴蝶又飛到向日葵,我留意翼翼的走過去。一、二、三,一撲騰,只傳出嗚嗚聲,才明白我在哭。我氣得快要爆炸了,我說:“不是你死,就是我亡”小蝴蝶正在采蜜,我屏住了呼吸,一步一步上前走,一撲!我開心的說:“哈哈!你這只蝴蝶,害那么辛苦,這下你你死定了!!”我感到我的下身濕濕的,這下我才明白,我掉到水池了,小蝴蝶趁我不注意的時候,逃走了。我仿佛,看到那只小蝴蝶在奸笑。

雖然這件事情離隔好久了,但我永久不會忘記,這件事將會永久刻在我心中,永久抹不了!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十六

小時候,我十分喜歡小動物,如:活潑可愛的小金魚,威武的蟋蟀、身穿“鋼甲”的蟹將軍。這些小動物伴我長大。

而最讓我無法忘記的是活潑機靈的金魚,有平頭型、獅頭型、龍眼型、鵝頭型,而色彩卻也各不相同。如紅色、五花色、黑色、藍色、紫色、白色、應有盡有。在我不高興時,是這些金魚給了我樂趣,給了我歡笑,那簡單自在的游姿,那飄逸的身形,使我忘記了所有的勞累和不痛快。

就說有一次,我情緒不太好,坐在沙發上,望著魚缸里的金魚,出乎意料的是,魚兒們仿佛看出了我那沮喪的情緒,它們排著隊,用那“稚嫩”的目光一齊望著我,有的魚一會張著大口,一會吐出幾個水泡,那舉止仿佛再逗我歡笑,我深深的感動了,煩惱早已飛到九霄云外去了。

童趣就是這樣自由,童趣就是這樣完美,它讓我收獲了歡樂,得到了知識,讓我有了完美的童年。

記憶中的童趣范文(18篇)篇十七

在我童年的成長過程中,有著許許多多的趣事,其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新,每每回想起來,還忍俊不禁。

小時候的我總是很羨慕大人,他們能夠做自己想做的事情,不用一天到晚被人管著,自由自在,是多么快樂阿!我盼望著自己也能快點成為大人,不用再整天被爸爸媽媽管著,做自己喜歡做的事,那該多好!

但是媽媽告訴我,長成大人要用好久的時間。我不相信,心想:必須有什么快速長成大人的竅門。一天,我望見了正在廚房媽媽做飯,只見她在炒菜時總會撒一些白色的東西下去。我一問,才明白那叫鹽。媽媽還跟我說,菜里放點鹽會更好吃,大家才會多吃點飯。但是為什么媽媽在炒菜時要放鹽呢?多放些肉不是更好吃嗎?經過思考后,我得到一個答案,那就是——多吃鹽能快速長成大人!“媽媽必須也是吃了許多鹽才長成大人的!”我心里想。

于是,在晚上吃飯的時候,我偷偷舀了半勺鹽,倒進我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我緊鎖著眉頭,艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己,還是原先的樣貌,一點都沒長高。我心想:必須是吃得太少了。我再吃一口稀飯,再看看自己,還是沒有長高!媽媽望見了我痛苦萬分的表情,關心地問:“怎樣了,不舒服嗎?”媽媽見我沒反應,便嘗了一口我的稀飯,剛放進口就全都吐出來。媽媽問我怎樣回事?我只好把自己的“發現”一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來,對我說:“你要多吃飯,多運動才能長大,不能只吃鹽!”

你看,小時候的我多么好笑、搞笑!

記憶中的童趣范文(18篇)篇十八

即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!

——題記。

當稚嫩的翠葉高抬起頭,當新年的煙火再次綻放,當稚氣的人兒漸漸成熟。童年的一點一滴也慢慢淡出了我的生活,腦海里許多鮮活的身影也漸漸陌生。就連原來一些熟悉的聲音,也隨著風兒流逝在塵封的記憶中。

想揮手挽留時,卻發現已隔數載。

直到今天,我依舊難以忘懷,那記憶中的美。

那時正趕上初中開學前舉辦的訓練營。我抱著開營時間正好與上補習課時間重疊,有"正當理由"曠課的狡黠的心態,義無反顧地投入到這陌生的訓練營中。

殊不知,在那里,成為了我難以忘卻的回憶,那記憶中的美。

剛剛加入那里,我就誤打誤撞,稀里糊涂地當上了我們小隊的隊長。這令一向在班里都沒當過班委,甚至就連組長都沒當過的我激動不已。自己也在心里調侃自己幾句:真是能力越大,責任越大。

在訓練營熱火朝天的進行過程中,我也與隊友們打成一片,平常也互相調侃,悠哉樂哉。

這天,當我們再一次集中,營長舉行了一個游戲,叫做同心協力,就是小隊里的20個成員互相背靠背,2只手與身后的隊友交叉緊牽。當營長喊:蹲下。大家一起蹲下。當營長喊:起立。大家一起起立。而每個小隊長在一旁指導。一次沒成功,小隊長要做50個俯臥撐。

剛剛聽到這規則,大家都臉上都十分不屑,這游戲你敢再簡單一點嗎?

還有甚者對我拍了拍胸脯說道:隊長,你就放一百八十個心吧!我用我的人格擔保!

不是說很簡單么?不是說小菜一碟么?你丫你人格稱斤賣的吧?!

有心殺賊,無力回天……。

這就是一個隊長的擔當,我的擔當!

正當我又使勁緩緩撐起時,隊里跑出來2個女生連忙過來想幫我扶起來。其余隊里的人也連聲勸道:“隊長,別做了。我們幫你做。”說罷,無論男女一個個都趴在地上,為我補上剩下的次數。

扶起的我撐起了沉甸甸的頭顱,看著面前的我的隊友們。他們都俯臥在地上,許多不知是汗水還是淚水的液體在地上綻開了花。

在暈迷前,盡管渾身乏力,我的臉上卻始終掛著微笑。

——此生如此,足矣。

攤開的。

日記。

本的頁面中,字里行間都能勾起我的美好回憶。雖已時過境遷,彼此都杳無音訊。就像浮世中的過客般,匆匆來,匆匆去。就算再見,也形如陌路。

但是,即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!

我壓抑住心中的萬千思緒,輕輕合上了記憶中的美。

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讀書目的:提高我的寫作與閱讀能力。《親愛的漢修先生》是我五年級時讀的一本書,它開闊了我的視野,增長了我的知識,讓我學會了觀察事物、體驗生活,學會了獨立自主,也讓
比賽是挑戰自我能力和突破自我極限的機會,它可以讓我們不斷超越自我。以下是小編整理的一些優秀比賽總結,希望對大家寫作有所啟發。以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。以下是一些經典的優秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。
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離婚協議要注重保護離婚雙方的合法權益,為雙方提供公平、合理的解決方案。以下是小編為大家收集的離婚協議范文,供大家參考和借鑒。男方:_________,民族:__
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優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。接下來,請大家欣賞以下小編為大家整理的優秀作文范文。各種人物都積聚在這里,看得我是目瞪
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教案的編制需要附帶教學資源,如參考書、教具等,以便教師能夠有針對性地進行教學。針對小班學生的特點和需求,可以通過不同的教案來實施教學。一、活動目標:1、熟悉歌曲
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無論是慶典、會議,還是婚禮、葬禮,致辭都是一個重要的環節,它能夠為場合增添獨特的情感色彩和紀念意義。以下是小編為大家收集的致辭范例,僅供參考,大家一起來學習和欣
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