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走過風雨演講稿(通用24篇)

時間:2025-06-28 作者:念青松

一個好的演講稿能夠激發聽眾的興趣和共鳴,讓他們對演講者的觀點和思考產生共鳴和認同。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家一些啟發和參考。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇一

人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風雨,逆流而上,為自己想要的一切奮不顧身……終有一天,那些你曾吃過的苦,受過的累,挨過的風霜苦雨,都將一一沉淀,幻化成你生命中最燦爛的繁星點點。

一場場揚揚灑灑的秋雨,帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度,大街上的人影稀少,大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。

被媽媽催著下樓買鹽,我才從舒服的沙發上挪了挪窩,找出厚厚的外套,緊裹著慵懶的身體,半夢半醒地下了樓。剛一出單元門,刺骨的寒風迎面朝我撲打而來,沿著空隙侵入我的大衣里,我不禁打了個寒戰,抱怨著這個鬼天氣,加快了步伐。

路過小區花壇時,或許是太長時間沒下樓了,忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措,腦海中立馬浮現出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景,與如今枯葉垂在枝頭,隨風在這寒秋里瑟瑟發抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣,花都開不下去了。”我一邊在心里暗暗感嘆,一邊繼續大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花,帶著疑惑,我走過去,想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。

走近時,我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊,淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起,甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花,花朵像小拇指一般大,若散落在空中,不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上,我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說,它最大的特點,除了那從上到下都透露著的平凡,一無所有,換做往日,沒有人肯為它駐足,甚至沒有人愿意多看它一眼,但是今日,此刻,它就是以這樣飽滿,蓬勃的姿態,在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線,有些突兀,但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷,只是默默綻放,當風雨來臨,那些艷麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭,但它卻不曾屈服,迎著風霜,依舊花繁枝頭,用它平凡的.姿態在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底,我不由地抖擻了精神,朝著迎面撲來的寒風,大步向前走去。

或許我們都是這樣一朵小花,改變不了早已被決定好的身份,只能開在路邊,爭不了百花的艷,但當風雨來臨,我們也將選擇盛放,任憑寒冷與苦痛怎樣折磨,走過風雨,將是一種震撼人心的姿態,那是穿越靈魂的美。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二

風雨中,你不再飄搖,而是以堅毅的步伐闊步前行。我知道,你已經徹底蘇醒了。

縱觀歷史,你曾有過舉步維艱的開端,你也有過不少的分分和和;你鑄就了輝煌,你也曾經落魄。一次次朝代的更替在你身上留下深深的烙印,但是,我想,你在乎的更是心靈上的創傷吧。

自鴉片戰爭以來,你便開始了煉獄般的生活。入侵者的叫囂不斷在你耳邊聒噪,夾雜著你子女的聲聲哀號,戰爭的硝煙再加上鴉片的繚繞,你被一點一點的肢解著·····你開始漸漸麻木了嗎?為何侵略者在你身上為所欲為你卻毫無反應?終于,在你的尊嚴被踐踏到最低點時,你開始了英勇的反抗,一條能夠翻云覆雨的東方巨龍已從昏睡中蘇醒。

經歷了風雨不斷的洗禮,你儼然成了一位東方智者,你矯健的身軀再次屹立于世界民族之林。我相信,即使再多的風雨也不能再戰勝你,因為你把他們當做了動力。

橫觀世界,你已成為泱泱大國,從改革開放的那天起,便注定了你一定會重拾昔日的驕傲。

惡勢力的肆意阻撓被你一次次明智的化解,帶著微笑,面對世界,你并沒有忘記歷史,而是以一種積極的態度營造未來。不知為何,近幾年來天災人禍頗多,也許是上蒼在考驗你的毅力吧!殘酷的分裂行徑讓你滿腔怒火,不可預料的地震、洪災又讓你飽受煎熬,但五千年沉淀下來的智慧讓你令靜下來,你果斷打擊惡勢力,你真情的援助受災地區。當你剛從這些風雨中走出,傳染極強的甲型流感又接踵而至,一陣陣的病毒來襲,又讓人們揣揣不安。為何你總是多災多難?是不是上天的.暗示?然而,你抖擻精神,頑強同病毒作戰,證明這只是對你的鍛煉,證明你已經成熟。

至今,你仍在拼搏,你仍在繼續·····。

看吧,這就是風雨中永遠屹立的中華民族!你就是偉大的奇跡,你就是世界的焦點,你就是夜空最閃亮的星。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。磨難中,你成長;困苦中,你奮起。沉睡的時代已經過去,一個煥然一新的面貌正在展向世界面向未來。

八方風雨,積聚了你的血和淚,但是吹不垮你的民族脊梁,澆不散的是你的中華英魂,這便是我們炎黃子孫共同的驕傲。

風雨籠罩下,我們內心齊聲吶喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”畢竟,多難興邦!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇三

爸爸今天來了一個“抽查”,說是代表學校檢查衛生。看著老爸那如同冰窖的臉,我不由自在心中暗暗慶幸,還好提前收拾了房間……可內心也不由害怕了起來,就老爸那吹毛求疵的性格,能不在我這個幼小的雞蛋里挑點骨頭?我躡手躡腳的靠進了我的房間,爬在墻邊,頭向里探去,沒想到爸爸正邁著步子往出走,我心里不由大叫“不好”急忙爬到了陽臺邊,打開窗戶。頓時,風爭先恐后的涌過了我的家,我又抬頭,卻看見剛剛還在天上的太陽,已經被滿天的烏云給一點一點吞噬了。“你把窗戶打開干什么?著涼了。”爸爸不知什么時候站在了我的身后,冷不丁的冒出了一句。我強按住心中那顆狂跳的心,一臉媚笑,“爸,這次抽查及格么?”“不及格”,爸爸頓了頓說,“你看看你,多大的'人了,垃圾箱里,怎么還滿是垃圾?”我不由自主向垃圾桶里望去,里面才丟了幾個瓜子皮!我不由心里暗叫倒霉。

家里的暴風雨,總是不經意的到來,而我總是防不勝防。不過,這樣也好,作為一棵小樹,有愛的陪伴,魚的滋潤,一路倒也不失孤單。要知道,風雨之中,有爸爸媽媽那濃濃的愛。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇四

歷史的浪花翻滾著,沒有停息的意思,涓涓的長流細淌著,引起了我的沉思。回顧歷史,眼觀四方,有多少文人志士是不畏艱險才走向了成功!

昨天,越王勾踐被吳國打敗之后,國土被侵占,百姓被肆意蹂躪,越王自己也淪落成為吳王的奴仆。大家或許會認為,一個亡國國君,下場悲慘至極,他還能干些什么呢?無疑,“死亡”二字對他來說是最適合不過了。可令人難以置信的是,他并沒有因亡國之痛而一蹶不振,相反,他臥薪嘗膽,從中去不斷磨練頑強的意志。何曾想過,當年萬人之上的越王睡的是草鋪,每天睡覺前都要嘗一下苦到極致的豬膽,以此來告誡自己不要忘記屈辱,并制訂了一系列心思縝密的復仇計劃。走過風雨,越王終于戰勝了強大的吳國,一雪前恥,成為了春秋時期的霸主。真可謂是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

眾所周知,鄧亞萍擁有18個世界冠軍頭銜,20xx年11月29日又將英國劍橋大學的經濟學博士收入囊中。可是成功的背后,有多少風雨和心酸,誰有能夠真真切切的體會到呢?作為一個運動員,她曾因個子矮而被無情踢出局,父親也不看好她,但她刷新了自己的記錄,拿到了世界乒乓球女子單打的冠軍。她每贏一球,都會緊握拳頭,發自肺腑的喊出一聲“殺!”,來證明自己能行。退役后,她并沒有因人生目標的迷茫、謀生技能的欠缺而陷入事業和人生的低潮。她頂著優秀運動員在退役后直接上大學而被指為“贏者通吃”的壓力,堅強地走過了風雨,邁向了成功,并且創辦了網上搜索引擎,受廣大網友青睞,她用自己的實力驗證了“強者恒強”的道理。風雨,固然可怕,但風雨也是通向成功的導線,風雨只不過是對成功的洗禮。

而我呢,成績一向優異的我,升到高中后成績直線下降,這令我愧恨難言。靜心反思,這也許就是上天對我的考驗,歷史名人激勵著我,我沒有理由再選擇退縮了。從此,作為手機掌控的我將“金盆洗手”,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。只為了父母的殷切希望,只為了不愧對于自己的良心,我要好好學習,再拼一回!我相信,走過風雨,我會戰勝挫折,走向成功!

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”走過風雨,才會見彩虹。路太彎,夢太虛,沒有人能隨隨便便成功。那就讓暴風雨來得更猛烈些吧!走過挫折,走過風雨,勝利就在前方!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇五

“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺……”每當聽到鄭智化的《水手》,都能引起我心靈的悸動,給我感動、振奮和力量。

我出生的地方是一個偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞,女孩子鮮有讀到初中畢業的。幸運的是,我的父母極為開明。即使如此,我依然要承受巨大的壓力。鄉鄰熱誠且不帶任何惡意的話語,都能讓人糾結萬分。諸如:看你這么大的閨女,還上什么學,找個婆家算了。看你爹娘多辛苦,沒早沒晚干活都掙不出你的學費,你還上學干什么。看某某家的閨女,在城里找個事,一個月給家里添補二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話,聽了就讓我很鬧心,況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語。

父母都是有擔當的人,并且感染影響著我。“打落門牙和血吞”,也不能讓別人看笑話。面對著別人的說三道四,在他們的鼓勵下,我依然孤獨地繼續著我的求學之路。

初中畢業了,我考上縣城的高中。四十多里的路,從此我要一個人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李,我就像一頭小牛,負荷著超載的東西,獨自踏上了行程。即使遇到風雨驟至或者大雪塞途,我一樣及時返校。有時,母親望望惡劣的天,看我獨自上路,十分擔心和不舍。我總會勸慰母親,沒啥,一會兒就到了。我還有許多作業要寫,要么怎么考大學。母親笑笑,就在不舍與無奈中,目送我漸行漸遠。

時至今日,我依然櫛風沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定,讓母親自豪與欣慰。風雨中,我選擇前行,有許多的坎坷和泥濘,但是,我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇六

燈一盞盞的滅了,人們都已沉睡了,我坐在窗前,驚訝于這恐怖的黑夜,星光微弱,仿佛只有我孤獨的活著,被拋棄于這黑暗之中。看著書桌上一堆的練習題,如同千軍萬馬向我襲來,沒辦法,既來之則安之,只有不顧一切與之作戰,沒錯,這就是我們高三學子的生活,在黑夜中游走,為明天而奮斗。

高三,我們如同站在夢想的懸崖上,前方雖然有危險,但是也有著誘人的果實,正值青春熱血方剛的我們,毫不猶豫的就沖了過去,懷著那顆炙熱的心勇敢的去追尋夢想了,這就是我們高三的生活,這就是我們的青春,好似一首充滿活力的動感歌曲,高唱著生命如花綻放般美麗的風采。

我們高唱著青春激昂的'生命之泉在不斷的涌流。我們豪情壯志,意氣風發,但是,我們處在一個情緒極易變動的時期,情感還沒有成熟,面對人生低谷時,怨天尤人,滿腹牢騷,常常心灰意冷,這時,我們就需要老師細心的來開導我們,培養我們成熟的人生觀。應有“不管風吹雨打,勝似閑庭信步”的氣度與胸襟,正如大海上航行的一只小船,在狂風巨浪中沉得住氣,不輕言放棄,才有可能揚帆遠航,達到勝利的彼岸,練就面對困難和挫折不屈不撓的堅強意志。

即將迎來高考,不管前面的道路何等荊棘,我們都會“漫漫長路上下求索”,堅持不懈著奮斗,埋頭在題山題海中。我們要迎著青春的驕傲,向前努力奔跑,即使遍體鱗傷,那又怎樣,依然以執著的心態去笑迎高考,我們不懼怕風雨,迎雪而上才會有沁鼻的梅花芳香,熬過嚴寒才能感受到春暖花開后的溫暖。高三的我們,何懼風雨,不給青春留遺憾。

十年寒窗苦讀,為的是什么?為的就是擠身名校,為的就是父母的期待,為的就是能夠在高考中收獲人生的寶貴財富,為的就是創造未來的美好生活,這就更需要我們破釜沉舟,背水一戰,不要害怕辛苦。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”只有堅持住,努力勤奮的去學習,苦心人,天不負,這樣,你離成功就不遠了。

高三的我們,不懼風雨不怕苦,充滿陽光和希望的明天正在等待著我們,大學的校門也正為我們打開著,加油吧,高三的學子們,命運掌握在自己的手上,青春需要自己做主。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇七

思慕著大海的博大,羨慕著浪花的輕盈,傾慕著海水的柔滑。我乘坐著一葉小舟飄游在藍色的汪洋之中,剛要融入這種超脫凡俗境界,一場始料未及的暴風雨來臨了。船在海面上搖晃,我被卷入了海中,而我此時唯一的生路,就是張開雙臂游出這片汪洋,這似乎是不可能的。

可不甘于就此溺于海中,我向海面奮力探出了腦袋,卻嗅到了一股摻雜著海水的芳香,是醉人的玫瑰香嗎?是清新的百合香嗎?是淡淡的熏衣草香嗎?好像都不是,那香味似銀,似霧,似遠處高樓上的歌聲……總之奇特無比。礁石突兀在海面上,好似鑲嵌在藍色綢緞上的琥珀,海水興奮得將礁石當作欄桿在練習跳高,激起了萬丈波濤,融合著雨水一齊落下,在絲綢的綢緞上凝成一粒粒的珍珠,構成了天地間最美妙的風景畫,最獨特的交響樂。

是啊,大海不愿意整天默默無聞,悶在家中,也想要出來闖一闖,因此它襲擊阻攔它前行的礁石,它撞擊出晶瑩透亮的浪花,盡情地展現出生命的華章。

是海燕,就要敢于搏擊風浪,體會飛翔的歡樂;是大海,就要敢于撞擊礁石,展現生命的華章;是強者,就要敢于戰勝生活中的暴風雨,展現人生的輝煌。

生活如是海洋。要成功,就要不斷地去追求;要精彩要燦爛,就要不斷地去搏擊。

當生活中的暴風雨來臨時,讓我們一起大聲地呼喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生不可能有一帆風順,總有許多的挫折、阻礙……如何面對這些困難,體現了一個人生活的態度。小作者以散文詩般的語言,寫出了自己面對生活中暴風雨的表現與感悟,體現了積極樂觀的人生態度。文中的形象具有深刻的含義,感情抒發較充分。結尾引用了名言,深化了文章的中心。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇八

當比賽考試成績出去后,我獲知自身名落孫山,情緒就宛如那時候的氣溫,陰陰沉沉,被一層傷痛彌漫著,很長時間不能忘懷。返回家中,父親見我灰心喪氣的模樣,便說帶我到農村的原野里去走一走,我沒精打采地同意了。因為剛下完雨,氣體十分清爽,周邊的蒲公英的種子和峰巒經歷了風吹雨打的身心的洗禮,看起來生機蓬勃。我望著這一派生機盎然的景色,情緒略微釋放壓力了些,這時候父親說:“歡歡,你可以尋找大家一路走來時的腳印啊?”我轉過身低下頭望著地,迅速就找到,并快速指給父親看,父親又問:“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎?”我立刻厭煩地回應:“不可以。”父親問:“為何?”我講:“由于下了雨,因此土地資源越來越泥濘不堪,自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊說:“這并不就像人生嗎!”“人生?”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚,由于我從未想過,泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關聯呢,牢牢地跟伴隨著的,便是猛地覺悟回來,對啊,僅有經歷了風吹雨打的身心的`洗禮,才可以在人生之道路上留下腳印,才可以完成人生的使用價值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐,仔細地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發。

挫敗是人生路面上的風吹雨打,常言道“不經歷風雨,怎能見七色彩虹”,一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便,假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛,那,這一全過程就沒有意義了,在悠長的人生路面上假如全是一帆風順,沒歷經一些艱辛和挫敗,留下一些腳印,那人生的整條路上就不容易是閃閃發亮的,沒了甜酸苦辣,只能感覺平淡無奇,不豐富。而大家的人生也僅有歷經風吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印,才可以造就人生的價值,才可以撰寫人生的意義。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇九

我想象自己是一個流落異鄉的旅人,手中提著厚重的旅行箱,在落滿楓葉的小徑上緩緩前進。

我路過原野,金燦燦的油菜花如同陽光般充斥了每個角落,每一縷清風里都有獨特的明媚而溫暖的氣息,金浪翻涌著火熱的生命力,被雨水滌蕩過的天空異常純凈,仿佛被輕紗包裹的藍汪汪的水晶。空氣里還彌漫著泥土混著青草的味道,渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽,我在無數沉甸著木棉花的樹梢,采擷一片火紅的花瓣,留作厚厚的日記里被壓得扁平的書簽。

一年四季的香氣在一本本書籍的扉頁上流轉,那里記載著對這個世界窺豹一斑的認識和描繪,記載著不同季節卻同樣美麗的夢想和心情,柔和的風在調皮地跳舞,旋轉,深情地親吻著泛黃的書頁上群蟻排衙的鉛墨,那詩意的惆悵就在漫不經心中蕩漾了。

我獨自走過很多地方,粗略地欣賞過大自然奇妙的鬼斧神工:那險峻雄奇的群山和清新淳樸的河流,那氣勢磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓,那遼闊無際的草原和波瀾壯闊的大海我也曾在茫茫沙漠中掙扎求生,在暴風驟雨中顛沛流離,在荒山野嶺中路迷糧絕,在險峰峭壁上躑躅徘徊。我看過太多亮麗的風景,也品嘗過太多苦酒的滋味,但這就是成長,這就是人生,這就是誰也無法逃避的輪回。

我想象自己是一個立志環游世界的航海者,一生與小船相伴。

我早已習慣并學會欣賞大海那看似單調的畫面下無窮無盡的美麗。當黎明的微光劃破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看著太陽從燦爛的朝霞里涌現,瞬間噴射出萬丈絢爛的光芒,平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火,海風很涼,但是我感到很溫暖。我知道今天一定會是個萬里無云的好天氣。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十

我國古代思想家孟子曾經說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,想要“曾益其所不能”的前提是經歷常人無法忍受的困難。若不經歷風雨,也就無論后面種種了。

風雨,即生活中遇到的種種失敗和困難,它對樂觀的人來說,是人生路途中最寶貴的財富,對他們的未來有不可估量的作用。對悲觀的人來說,那是一片陰影,更是一個個障礙。一個個心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進路上的絆腳石。

但是縱觀古今中外,卻又有許多不畏千難萬險,頑強的從風雨中走過的典范,他們靠的是什么?是堅定的信念。

司馬遷,中國歷史上一位偉大的史學家、文學家。僅僅因為在朝中向武帝為李陵求情就被處以宮刑,這是多么屈辱的事啊!許多人認為他會自殺,但他沒有,因為他立志完成的書,一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分,他還不能死!就是在這種信念的支持下,它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。

貝多芬,一位舉世聞名的`音樂家。如果在現在,他一定會家財萬貫,但事實上,他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。而在他事業的最高點,他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路,要么在孤獨痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭。他選擇了后者。他發出來“扼住命運咽喉”的呼喊,并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。

這就是信念的力量!信念是什么?信念就是在你跌倒時能幫你站起來,在你悲傷時為你止痛的無形力量。一個人如果有了信念,那么他將無所畏懼!

風雨依舊,但是我們要——撐傘,向前,穿越!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十一

今天下午放學時,天空黑沉沉的。又要下暴風雨了,我趕緊回到媽媽的店里。媽媽已經在收店了,她見我便說:“快點來幫忙,就要下暴雨了,我們收好店早點回家。”

我跟媽媽兩個人很快就把店里的東西收拾好了,騎上電動車往家駛去。我坐在媽媽身后,抬頭看看天空,黑壓壓的烏云已布滿整個天空,沉甸甸的,整片天都要塌下來似的。路上的行人、單車,都在急匆匆地往家趕,機動車輛還是像往常一樣,排著長隊不緊不慢地等著紅綠燈。忽然,我感覺有小雨點落在我的臉上,再次揚起臉確認一下,沒錯,已經有星星點點的小雨在飄落了。我催促媽媽說:“媽媽,加速,不然就要成為落湯雞了!”誰知媽媽卻叫了起來:“糟了,電池顯示燈變紅了,就快沒電了!”我一聽,不由焦急起來,皺著眉頭,帶著哭腔說:“媽媽,看來我倆要變成落湯雞了。”這時,風大起來了,我感覺那風就像一只無形的大手,要把我抱起,我不由得緊緊抱住媽媽,嘴里嘟嘟囔囔個不停:“老天求你了,等我們到家再下吧,等我們到家再下吧!”老天好像聽到了我的.祈求,始終只在飄著小雨。終于平安回到了家的樓下,我們剛剛吁了一口氣,“嘩嘩嘩”,暴雨像來追趕我們似的,在樓外灑落下來。我開心地歡叫起來:“哇!好幸運啊!”

我站在家里的陽臺上,向遠處眺望,天空更加黑沉沉的,讓人覺得夜晚已經來臨。整個城市被暴風雨包圍著,一片朦朧。樹啊,房子啊,全都不見了,只看到閃爍的燈火,只聽到“嘩嘩嘩”的雨聲,我感到我們家就像瀑布里的水簾洞了!突然漆黑的夜空,劃出一道巨大的閃電,我一驚,趕緊逃回客廳,隨即聽到“噼——啪——”兩聲巨響,好像就在我的屋頂炸開,只感到地動山搖,天崩地裂了似的,我的小心臟“怦——怦——”地跳了起來,見媽媽坐在客廳的沙發上,竟然一頭扎進了媽媽的懷里。

晚飯過后,雨聲漸漸小了。馬路上的車燈多了起來,整個城市的燈火也明亮了起來,樓下傳來人們愉悅的歡笑。我又重新站在陽臺上,看著被暴風雨肆虐的城市。有些大樹被狂風刮倒,地上的枝葉橫七豎八,低洼的地方已變成一片海洋。我心里想著:好大的雨啊,希望人們在暴風來臨之際,能像我一樣,安然的回到家里,回到舒適的避風港。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十二

從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了,走過了春的新綠,夏的浪漫,秋的蕭瑟,冬的嚴寒之后,今天的260已是錚錚鐵骨,已是成熟傲然,當我們互摟著雙肩照下那雙優班級的合影之時,260這三個數字就在東方的晨曦中,在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。

時光并不如水,在260班的每一天都是實實在在的,都灑下了同學們的汗與淚,都承載了同學們的奮斗與隱忍。經歷了數次班主任的更迭,我們每個人都是懷著一顆感恩的心,向前踏出一步步堅實的腳印的,依稀記得,李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時候,還笑著對我們說:“我覺得大家做的非常好,只是還有一些小問題。”那一刻,我們都低下了頭,是羞愧?是自責?都已不重要,重要的是看那每個人都緊握的雙拳,及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時,當宋云波老師絕口不提量化小心地呵護著我們的自尊自信時,我們沒能理解,沒能體會,我們浮躁,我們猖狂,我們叛逆,我們把自己推向了墮落的邊緣,可最終,我們在他那溫和的`沉靜中覺醒,后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔,而是看著我們從跌倒的地方堅強的站起來,而真的,我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領下260開始走向輝煌,他對我的教導也好,斥責也罷,我們都能感受到一句話:“要想做事,先學做人。”我們受益的不只是在學習上,而是整個人生的歷程之中。

如果說進班之時,我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水,我們有那為了班級管理東奔西走開會發通知的班長,我們有那人稱:“不干活就別扭”的勞動委員,我們有那時刻提醒大家時間與紀律的紀律委員,我們有那在寒風中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友,他們墊起了260班的基石,然后每一個人都將260班建設到一個新的高度上,大家都一直在努力。

經歷了風雨起落,走過了鳥語花香,再已沒有什么可以阻擋260班前進的腳步了,我們注定要在今天堅強地站立,把我們的名字寫進衡中的榮耀里,20xx年是屬于260的。

260如山,無論我們在人生的道路上走多遠,當驀然回首之時,260班永遠是我們自己的260班!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十三

許多人在面臨困難與挫折時,沒有勇氣去挑戰它,而選擇退縮與放棄。

曾有一位教師,他的成功背后卻經歷了無數的風風雨雨。在他的讀書時代,她很自卑,不愛與別人交往,同學們也有意地疏遠她、排擠她;她在班里的成績很差,老師也因此時時批評她。同學們的疏遠、排擠,老師的批評與不理解,使她變得孤寂。

不久,班里來了位語文老師。也正是因為這位語文老師,使她改變了她自己。

語文老師的一次課上,她布置給學生一個任務,要求學生們寫一篇關于自己或周圍人的文章,這位老師很親切和藹,她對學生們說;“即使明天交不上來也沒關系,只有你們用心了,寫多少都沒問題。”

我們在面臨困難時,不應該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰它,勇敢去迎接它。我們應該堅信;不管多大的風雨,我們一定能夠走過去。正所謂;“困難就像彈簧,你弱它就強。”所以我們應該勇敢迎接困難,并勇敢去挑戰它,走過阻擋自己的風雨。

閉上眼睛,仔細臨聽,用心品味,每一場雨都是一首歌,風風雨雨都有它獨特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味,走過風雨,天空中,心田中明朗無邊。烏云籠罩了整片大地,頓時暗淡無光。遠處,一座座山丘上也籠罩著一片烏云,狂風擊打著門窗,“砰砰”直響。坐在椅子上,總也不安心。昨天的考試不盡如人意,試卷已經分發下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時,我心情煩躁的很,又加上碰上這種天氣??唉!

終于,隨著一道白色的閃電劃過天際,雨點兒就隨著那聲悶雷落下來。

我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響:你要是再這樣下去,可就不是單單退步了,你在這一科遲早要讀不下去的!??我沒有想過該怎么走過心里這道坎,我總是懊惱于現狀卻從未想過未來的路途。但是,這一次,好像不是那么回事了!

放學的鈴聲響起,我望向窗外,雨不知何時停了。在校園的綠化帶中,一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮,它們長得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴,在陽光下閃著金燦燦的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一場大雨掃凈了陰霾,湛藍無暇!

心變得明朗了。是啊!只有經歷挫折,才能改正錯誤,走過挫折,就走過了一道道坎,坎后就是一條光明的大道;走過風雨,越過道道艱難險阻!

風風雨雨,打擊不了萬物生機生存的意念;風風雨雨,使生靈越活越有生機!風雨過后,陽光普照大地!這是共贏!風雨過后,哪個明天不晴朗!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十四

今天,英語老師給我們布置了一項特殊作業,讓我們回家錄一段英語對話,說英語要感情豐富語言流暢……要求。我回到家里,馬上打開點讀機,用錄音功能準備錄音,第一次,只說到一小半就出現了停頓,我想可能是太緊張的緣故吧!第二次,我又出現了停頓,第三次好一點了,就這樣一共錄了六次,還沒錄成功,我心里就有點著急,心里想:“我為什么會錄不成功呢?可能是因為我沒讀熟吧!前六次失敗讓我自信心下降了不少,就看這第七次了,如果再不成功,我就要放棄了。

第七次開始了,我先打開書本反復讀,一直到能倒背如流為止,我還給媽媽背了幾遍呢!開始了,我流利背起來,慢慢的我進入這段話中,有了感情,不一會就來到老師講過的最難的'地方老師說要放松,我按老師的去做,果然最大的難關也被我克服了,但還不能驕傲,因為關于失荊州——驕兵必敗,所以我以平靜的心態把后面的對話錄完了,我終于長吁一口氣,臉上露出了笑容。第二天,老師聽了我的錄音,當場表揚了我,我看到同學們羨慕的眼神,心里更加美滋滋的。

我們如果碰到一些坎坷,一定不能退縮,不能放棄,因為只有走過風雨,才會得到成功。

人生中總會有一些磕磕碰碰的事,不會永遠是一帆風順,無論你遇到什么挫折,無論你是多么弱小,只要有勇氣,不氣餒,總會有希望的。

我們都是一個個十分普通的人,也會遇到許多風風雨雨。

記得去年期末考試,我因為考試前沒有認真復習,而取得了十分不理想的成績。那時,我十分傷心,猶如掉進了萬丈深淵整天精神不振,垂頭喪氣的。這是,媽媽說:“這次考試考得不好沒關系,下次再繼續努力,不要沒有信心,加油!”聽了媽媽這番話,我信心大增,想:我不應該氣餒,應該繼續努力,好好學習,天天向上。于是,我纏著媽媽給我背課文,以致現在媽媽一聽見“背課文”三字,便頭痛。夜晚,在媽媽的許多次催促上床之后,我才肯戀戀不舍地放下書,躺在床上回想剛才的文章。終于,“皇天不負有心人”,在這學期的期末考試我取得了理想的成績,取得了老師的贊揚,同學的刮目相看。

生活中免不了有一些風風雨雨,不稱心的事,如果你因為一些小事,而對生活失去了信心,那你的生活一定是十分黯淡,無光,不想有信心的人的生活那多姿多彩,豐富。所以,我們不管是面對多大的風雨,也要有自信,因為只要走過風雨,等待你的將是美麗的彩虹。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十五

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關于走過風雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

短短四年的時光,像流星,像彩虹,從我的面前瀉下,一切還是歷歷在目,但有些虛無縹緲,一路上,我們用淚水來澆灌前進的道路,用汗水來筑造通往成功的臺階。在成長的過程中,挫折與我一起同行,是挫折讓我有了戰勝困難的勇氣,感謝挫折!

那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的華北平原,陽光刺眼,即使要與我們告別白晝,卻還是那么的強烈,這一切都還是那么的平平淡淡,但是,我度過了一個不一樣的夏天。

回想起第一次踏入中考的考場,我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡,從第一場開考到最后一場的`結束,我都在認真的答題。我堅信付出和成績成正比,通過我的努力發揮出我最高的水平。

彼時的我緊緊的盯著電腦屏幕,手心中滲出冷汗,顫抖的敲擊著鍵盤,盼望了許久的小中考成績終于開始“浮出水面”,這一天,是我上初中以來最激動的一天。但也是我有史以來最失落的一天,因為我的成績太不盡人意。

我知道在學生生涯的第一場戰爭中,我打了敗仗,我毫無力氣的斜倚在床邊,兩行淚水不住的向外冒出,緊握著拳頭,指甲掐進肉里的痛楚轉化成了自我的發泄。我逃避著現實,反鎖上門,把自己關在房間,四周一片狼藉,屋里僅存的一絲生機化為烏有,只有靠在床邊失聲痛哭的自己。

我的心像凍僵了一樣,即使是炎熱的夏天,屋里的溫度也降至了冰點,平時薄如輕紗的窗簾,也明白了我此時的心情,像一塊木板,把外界的光線全部隔絕,在這個晴朗的白天,我卻想行走在黑夜中,前途一片迷茫,辨不清方向,我很想逃離這里,卻又不敢面對外面的世界。

當我打開房門時,爸爸對著我只是一笑,笑的那么勉強。他說,沒關系的,你已經很棒了,不要這樣瞧不起自己,你考的挺好的。我知道,爸爸表面強裝的堅強,也隱藏不了他背后無盡的失望。

我似如夢初醒一般醒悟過來,失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結,吸取教訓和不斷改進自己,才會有成功的可能。我這次失敗了,就應該振作起來,一次小小的挫折不能這樣打敗我,“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”我真正的戰場應該是明年的中考,我會成功的!

不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功,貝殼只有經歷與海浪的搏擊后才能出現美麗的珍珠,天空只有經歷了狂風暴雨后才能出現美麗的彩虹。在人生的道路中,我們所擁有的堅強,并非生而就有,它似尖刀,在挫折中越磨越鋒利;我要做一個勇士去迎接前方的挫折!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十六

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的走過風雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閉上眼睛,仔細臨聽,用心品味,每一場雨都是一首歌,風風雨雨都有它獨特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的`韻味正是人生的韻味,走過風雨,天空中,心田中明朗無邊。

烏云籠罩了整片大地,頓時暗淡無光。遠處,一座座山丘上也籠罩著一片烏云,狂風擊打著門窗,砰砰直響。坐在椅子上,總也不安心。昨天的考試不盡如人意,試卷已經分發下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時,我心情煩躁的很,又加上碰上這種天氣唉!

終于,隨著一道白色的閃電劃過天際,雨點兒就隨著那聲悶雷落下來。

我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響:你要是再這樣下去,可就不是單單退步了,你在這一科遲早要讀不下去的!

我沒有想過該怎么走過心里這道坎,我總是懊惱于現狀卻從未想過未來的路途。但是,這一次,好像不是那么回事了!

放學的鈴聲響起,我望向窗外,雨不知何時停了。在校園的綠化帶中,一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮,它們長得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴,在陽光下閃著金燦燦的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一場大雨掃凈了陰霾,湛藍無暇!

心變得明朗了。是啊!只有經歷挫折,才能改正錯誤,走過挫折,就走過了一道道坎,坎后就是一條光明的大道;走過風雨,越過道道艱難險阻!

風風雨雨,打擊不了萬物生機生存的意念;風風雨雨,使生靈越活越有生機!風雨過后,陽光普照大地!這是共贏!風雨過后,哪個明天不晴朗!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十七

一場場揚揚灑灑的秋雨,帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度,大街上的人影稀少,大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。

被媽媽催著下樓買鹽,我才從舒服的沙發上挪了挪窩,找出厚厚的外套,緊裹著慵懶的身體,半夢半醒地下了樓。剛一出單元門,刺骨的寒風迎面朝我撲打而來,沿著空隙侵入我的大衣里,我不禁打了個寒戰,抱怨著這個鬼天氣,加快了步伐。

路過小區花壇時,或許是太長時間沒下樓了,忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措,腦海中立馬浮現出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景,與如今枯葉垂在枝頭,隨風在這寒秋里瑟瑟發抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣,花都開不下去了。”我一邊在心里暗暗感嘆,一邊繼續大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花,帶著疑惑,我走過去,想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。

走近時,我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊,淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起,甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花,花朵像小拇指一般大,若散落在空中,不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上,我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說,它最大的特點,除了那從上到下都透露著的平凡,一無所有,換做往日,沒有人肯為它駐足,甚至沒有人愿意多看它一眼,但是今日,此刻,它就是以這樣飽滿,蓬勃的姿態,在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線,有些突兀,但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷,只是默默綻放,當風雨來臨,那些艷麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭,但它卻不曾屈服,迎著風霜,依舊花繁枝頭,用它平凡的姿態在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底,我不由地抖擻了精神,朝著迎面撲來的寒風,大步向前走去。

或許我們都是這樣一朵小花,改變不了早已被決定好的身份,只能開在路邊,爭不了百花的艷,但當風雨來臨,我們也將選擇盛放,任憑寒冷與苦痛怎樣折磨,走過風雨,將是一種震撼人心的姿態,那是穿越靈魂的美。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十八

走過風雨,是一條陌生而艱難的路。風雨之中,有笑有淚,汗水與淚水交織,痛苦與掙扎融合,但風雨之后,路的盡頭,一切云淡風輕。

史鐵生的一生中,有三十多年的時間在輪椅上度過。面對人生突如其來的風雨,他沒有選擇放棄,他選擇走下去。走過風雨,他明白了人生的真諦,寫出《我與地壇》等多部優秀作品,經歷過風雨之后,他變得樂觀堅強,他用殘缺的身體講述豐富而完美的故事,他用一路上經歷的風風雨雨傳遞他堅強的心。如果他選擇了逃避,他還會堅強地活下去嗎?他也許會一蹶不振,放逐自己。是走過了風雨,讓他變得更堅強。

林則徐的一生,可謂是大起大落。多次受罰,連降四五級,可謂是他人生中的風雨,正因為他走過了風雨,堅定了他一生為國效力的信念,堅定了一生為人民謀福的志向,才有了傳承千古的虎門銷煙的佳話,才會深受人民的愛戴。假設林則徐的一生平平淡淡,沒有波折和風雨,他也許只是當時的空有一腔熱血的小官,又怎會讓他越發堅定自己的志向和信念,去闖出一片天地,真正將自己的報國熱血揮灑出來呢?走過了風雨,才有了更加堅忍不拔的信念。

娜塔莉亞·帕蒂卡,一個天生右下臂殘缺的運動員,早在北京奧運會上,這位乒壇“獨臂女神”就被人熟知,但首輪便遭淘汰,她沒有被困難打倒,沒有在這一場人生的風雨中迷失自己的方向,她選擇繼續在乒乓球生涯走下去。倫敦奧運會上,她的成績取得較大突破,歷史性闖入女單32強。她的夢想在她的堅持下,終于得到實現,正因為走過風雨,給了她信心與勇氣,她的價值得到提升,她讓自己的人生更加絢麗多彩。

走過人生風雨,對心境是一種寬慰,對心靈是一種滋潤。它驅散烏云,清掃心房。走過風雨,人生才會更加輝煌!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇十九

2010年4月14日,是個不尋常的日子。是個令人振奮的日子!我國青海省玉樹發生了7.1級大地震!這是個不幸的消息。

噩耗傳來那一刻,中國沸騰了!到處都是“玉樹別怕!我們與你在一起!玉樹別哭!我們心手相連!”等等標志性語言!人生道路上難免有很多的困難,只有走過這些風風雨雨,才能見到美麗的彩虹!玉樹挺住!要知道“愛拼才會贏”!我們會一直在背后默默支持你的!加油!地震只是一時的風雨!一旦走過,就又是一片艷陽天!災區的同胞們!相信自己,你可以的!地震只能摧毀鋼筋水泥,只能摧毀我們的家園!但卻不能摧毀我們13億中華兒女熾熱、真誠、緊緊相依相偎在一起的心、的靈魂!同胞們!讓我們心手相連,一起跨過風雨見彩虹!一起讓世界充滿愛!

一首首簡單的歌,一句句真摯的祝愿,只為玉樹走過風雨!我想:作為一名普通的中學生,我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最樸實的語言,來表達我對玉樹最真誠的愛!用自己最粗糙的畫筆,來描繪我對玉樹最美好的祝愿!用自己平凡的調色板,來調出我對玉樹走過風雨的心愿!玉樹加油!跨過風雨,明天會更好!眾志成城!抗震救災!天災無情!人間有愛!玉樹!讓我們一起走過風雨,一起描繪出七彩絢爛的彩虹!

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二十

人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的`茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

知道成績后,我臉面全無我輸得好慘啊!

我把自己獨自關在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點風雨算什么?我一定要走過風雨,用我的努力獲得勝利!

我常常用他們鼓勵我:

愛因斯坦創立的相對論引領人類進入原子時代,然而等待他的不是鮮花和掌聲,而是空前的仇恨和孤獨。“眾人皆醉我獨醒”注定了是孤獨和痛苦的,他雖然不被世人理解,飽嘗人世的辛酸,但是他并沒有放棄,反而在等待陽光中更加努力,堅持自己的研究。他終于戰勝了一切困難,他的理論漸漸為人們所接受,他始終如一的信念,堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”的確一切成大事者無一不是經過重重的考驗,才達到勝利的彼岸,所以明白陽光總在風雨后是一種智慧,懂得為實現自己的人生抱負而等待更是一種境界。

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二十一

那是一個陰天,面對著即將到來的中考,我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴突然響了起來,我轉過頭,原來是母親抱著疊好的衣服走進來。我皺了皺眉頭,沒說話。

接下來母親一直沒有進來。雨還是下來了,雨點在窗外的荷塘里散開來,我突然看到了一株紅蓮在荷葉的庇護下堅強挺立,恍然間想起了那句詩:“母親啊,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭庇呢?”我剎那間明白了,母親的愛永遠是偉大的,即使被女兒傷過,她也不曾怨恨,此時我感到了無比愧疚。

那悠悠的風鈴聲是愛的旋律,讓我心靈的天空變得越發寬廣。

行走在人生的風雨中,在堅強與愛的支持下,我將勇往直前,并且堅定得說:“謝謝您陪我走過風雨!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二十二

人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲歡離合。

歲月如歌,一轉眼我已經長大了,什么事都能自己解決,在我13歲生日的這一天,我躺在草地上,回憶我那經受挫折的童年。

3歲,一個令我難忘的年齡。那年,別的孩子都沐浴在父母的愛河之中,只有我停留在苦海中過日子——那一年,不知為什么,爸爸突然不見了,媽媽也回婆婆家,把我丟給爺爺奶奶,我時常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的向往。然而禍不單行,我又患上了甲肝,每天爺爺奶奶在寒風凜冽的冬天背我上醫院,我很乖,在醫生給我輸液的時候我從來沒有哭。可是在我病好以后,我卻向奶奶哭鬧:別人都有爸爸,只有我沒爸爸,我想他,我想他而奶奶卻不給我回答。漸漸地,在以后的日子里我變得內向,沉默。

直到我7歲時才知道,我應該對未來充在滿希望,因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰,于是我開始發奮學習,但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。

現在我想:難道就這樣算了嗎?不,我不會向命運低頭,我要和命運作斗爭,在挫折中努力,我雖然只是一只蝸牛,但是我堅信從我的小殼里也會折射出與別人不一樣的光彩!

有志者事竟成!經過不懈努力,我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷,我仔細審題,認真計算。填空題、選擇題得心應手,解答題,綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天,我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。

陽光總在風雨后,請相信有彩虹,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,于是,在風雨中,我勇往直前。

學習過程中免不了考試,一場場的考試成了我們學習的動力,成了我們的心病。我們會因佳績而喜,因考差而悲,成績是一個結果,接著我們還要好好品嘗這個果實。

當我們取得好成績時,你就會享受到果實的甜美:老師的認可,同學們的稱贊,家長的獎勵……相反,如果我們考砸,那這顆苦果你也不會逃過的。

在這場考試的風雨中,我曾無數地跌倒過,在老師的不滿下,在家長的埋怨下,我曾幾度嘗試放棄,但心底的那個聲音一直在叫我,不能放棄,站起來勇往直前!

所以,看到因自己的輕視而考砸的成績時,我不會抱怨,不會大哭一場,因為我還要勇敢地走下去。我會拿著考卷,認真推敲半天,在找出錯誤的同時,我長了記性,而且尋求出一套自己的學習方法。我不會嚼著苦果一心想著盡快吞進肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中細細思忖、反省、尋求新出路,待它慢慢融化,我還要回味它的苦,記住這難忘的苦。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”于是,在風雨中我勇往直前。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二十三

人生總有不平,它像一場突如其來的暴風;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

大意失荊州,初淋朦朦苦雨

我在班級里的數學成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對67 分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸得好慘啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點風雨算什么?我一定要走過風雨,用我的努力獲得勝利!

臥薪嘗膽,努力重新崛起

為了我數學的崛起,從此,不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球,可“人在操場,心在數”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時靈感大現。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的`,可收獲是甜蜜的。

走過風雨,重整雄風摘桂冠

有志者事竟成!經過不懈努力,我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷,我仔細審題,認真計算。填空題、選擇題得心應手,解答題,綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天,我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹 …… ”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

走過風雨演講稿(通用24篇)篇二十四

但一想到,還有下次!是啊!還有下次!心里的怨念轉瞬即逝,像是被封進了黃褐色的瓦罐,然后埋藏起來。用荒草遮擋著,用泥土掩蓋著,在內心處那個連自己也找不到確切位置的地方等待著,蓄勢待發。

但短暫而又輕和的生活節奏遲早會被打破,普天同慶的國慶之夜,一個杯子打破了所有的安謐與和諧,原本輕盈的音符,現在看來卻也那么無味。我右腳受傷,鮮血直流,我也不知道自己的傷勢有多重,因為在我見到血的一剎那,就暈了過去。

潔白的病房里,讓我看到了另一面光景,我無法想象自己的心境是怎樣的凄涼,期中考將至,我又怎能掉以輕心?但以我的傷勢來看,怕是不能參加了!

不,我已辛苦學習了大半年,又怎能不參加考試呢?以后的幾天里,我除了練習走路以外就是在書海中遨游,即使明知前方道路坎坷,但也要奮力一搏!

雖然最后的成績沒有想象中的理想,但我最起碼成功了!敢于挑戰,用自己幾個月來的刻苦,用勇氣參加了這次考試,就足夠了!

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”輕松而又優美的旋律,將病房襯托得更加潔白,也將我的心境襯托得更加明朗!

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大班教案不僅僅是一份教學指導,它還應當考慮到學生的個體差異,確保每個學生都能夠得到有效的教育。接下來是一些大班教案的案例分享,希望對大家在教學過程中能有所啟發。
優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范,以保證語言的流暢和準確。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。小學生作文:我家鄉的變化正文:今天,天
護士的職責還包括教育患者及其家屬有關健康護理和疾病預防的知識。護士是醫療團隊中重要的成員之一,他們負責照料患者的生活起居和醫療護理。護士需要具備醫學知識和相關技
親愛的各位領導、來賓和同事們,歡迎出席本次重要的總結會議。接下來我們將為大家展示一些精心準備的節目,希望大家能夠喜歡。尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、各位同
教學工作計劃需要教師進行充分的備課和教學準備,確保教學過程的順利進行。通過研究和編寫教學工作計劃,可以不斷提升教師的教學水平和專業影響力。從前,有一只小老鼠,專
教學工作計劃是教師在一定時間范圍內對教學內容、方法、手段等方面進行詳細規劃的文件。下面是一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。教材分析:我說課的內容是九
教學工作計劃是教師按照教學要求進行教學活動的有機整合。請大家參考以下教學工作計劃的范文,了解如何科學制定一份高效的教學計劃。通過學習使學生了解降水的觀測方法和降
期末是每個學期結束時,對學生學習情況進行綜合評價的一種重要方式。下面是一些來自優秀學生的期末總結范文,供大家參考和借鑒。學生終于到了最后的復習階段,只要過了期末
月工作總結是我們與上級、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進展和成果。【崗位職責】一月份工作總結--完美發揮所長,擔當有余!時光飛逝,不知不覺
寫讀后感是對自己閱讀過程中思考的一種反思,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能激發大家對閱讀的興趣和熱愛。
實習報告是對實習單位和導師的服務和指導進行回饋和表達的一種方式,它對我們的學習和成長有著重要的意義。在下面的實習報告范文中,我們可以看到作者對實習過程的梳理和總
在撰寫演講稿范文時,可以借助一些專業的寫作工具,如演講稿模板、演講稿分段法等,以提高撰寫效率和質量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。春風拂過大地,
2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。這是一個陰雨如晦的傍晚,低而重的團
演講稿的目的是通過有針對性的觀點和論證來影響和說服聽眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠為大家提供一些啟發和參考。大家好!今天我演講的題目是我讀外國名
通過編寫安全教案,可以讓學生和社會大眾更好地了解和掌握安全知識,提高應對突發事件的能力。接下來,我們將展示一些精心編寫的安全教案樣本,希望能夠為大家提供有益的參
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相信它們會給大家帶來一些新的啟發和思考。
教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法和評價等方面的規劃,是教師教學活動的有力支持。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。活動目的:1、作為
日記是一本永不言棄的伴侶,它會與我們一起見證生活的點滴變遷。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優秀日記范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。這周到校的第一天,我發現校
英語的重要性從小學開始就被強調,它是一門國際通用的語言,無論是出國留學還是日常交流,掌握好英語都顯得至關重要。以下是一些成功的英語總結實例,希望能夠為你的寫作提
演講稿是一種結構嚴謹、語言優美的文體,它能夠有效地引起聽眾的共鳴。以下是一些優秀的演講稿范文,希望能激發您寫作的靈感和信心。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我
心得體會是一種將自己的所思所想進行整理和總結的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質和水平。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠對大家的總結寫作有
采購是企業中不可或缺的環節,它能夠直接影響到企業的經營業績和競爭優勢。了解供應鏈管理的最新趨勢和發展動態,可以幫助企業在采購過程中把握機遇。需方單位:(簡稱甲方
教學計劃的制定應包括教學目標的設定、教學內容的選擇和教學方法的設計等內容。教學計劃的質量和效果關系到教學的成敗,需要教師充分的準備和周密的安排。1、速讀課文,概
寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧
優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內容流暢和連貫。以下是一些備受認可的優秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。
年終總結是我們對過去一年來所做的工作進行回顧和總結的重要機會。以下是小編為大家收集的年終總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。1、生產線的建設與管理得到加強
讀完這本書后,我感受到了作者對生活的熱愛和獨立思考的精神,也激發起了我對自己的追求和探索。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。在讀這本書之前,我
教學計劃是指教師根據教學目標和學生需求,在一定時間內所制定的一項教學方案。以下是一些教學計劃的優秀范本,它們經過實踐檢驗,具有一定的參考價值。1、全區小學英語教
一個成功的策劃方案需要考慮市場環境、競爭對手、資源分配等多個因素。小編為大家整理了一些常見行業的策劃方案案例,希望能給大家提供一些創新的想法。關愛今天的老人,就
運用述職報告,可以促進工作團隊之間的相互了解與交流,提高工作效率。在下面,我們將為大家分享一些成功的述職報告范文,希望對大家撰寫自己的報告有所啟發。
教學工作計劃的評價標準包括教學效果、學生反饋、教師自我反思等多個方面。小編為大家收集了一些優秀的教學工作計劃樣本,請大家參考并借鑒。1、欣賞故事,對皮球的動態―
自查報告可以作為個人發展的重要參考依據,有助于評估個人的成長和進步。自查報告范文:對自身團隊合作能力的自我評估與提升計劃。自民主評議公共服務行業政風行風活動開展
演講稿的語言應簡潔明了,結構合理,并注意使用恰當的修辭手法。學生演講稿范文展示了學生在不同領域的表現和思考,使我們能夠更好地了解學生的成長和進步,為學生的演講提
通過撰寫策劃書,可以提前預見到項目執行過程中可能出現的問題,從而采取相應的對策。總結前人的經驗,查看優秀策劃書范文,可以幫助我們更好地寫出一份有說服力的策劃書。
教案的實施過程中,教師需要關注幼兒的學習情況,及時調整教學計劃,保障每個幼兒的學習效果。小編為大家整理了一些符合教材要求和學生學習特點的大班教案,供教師們借鑒和
范文范本在不同學科和領域中都有廣泛的應用,可以幫助學生和工作者提高自己的寫作和表達能力。閱讀范文可以幫助我們理解寫作的邏輯和結構,為我們的寫作提供借鑒和啟發。
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寫個人總結時,我們要客觀地評估自己的能力和表現,找到自己的短板,并積極改進和提高。以下是一些著名企業的員工個人總結范文,可供參考和學習。20xx年,我以認真負責
月工作總結的過程中,我們可以對自己的工作規劃和目標進行評估和調整,為下一個工作周期的設定提供基礎和依據。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,可以供大家參考和借
致辭是對聽眾的一種尊重和關懷,通過表達感激之情和贊賞之意,來拉近主辦者和聽眾的距離。閱讀以下這些致辭范例,相信您會找到適合自己的靈感和寫作思路。各位老師:大家好
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。童年的趣事如同海洋的魚兒,數也數不
此時此刻,我感到既緊張又興奮,因為我有機會與這么多熱心的觀眾們進行互動。在這里,我為大家準備了一份關于主持禮儀的詳細介紹資料,請大家參考。尊敬的領導,各位來賓,
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黨課是黨組織對黨員干部進行黨性教育和思想政治工作的重要形式。以下是小編為大家整理的一些黨課學習實踐活動,希望能夠激發大家的學習興趣和參與度。下面是小編為大家整理
優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發讀者共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。冬至是我國的傳統節日,
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領導講話稿的撰寫要注意時間控制,不能過長或過短,要根據具體的演講場合和目的來確定演講的長度。尊敬的領導,感謝您對我們工作的關懷和指導,我們將繼續努力,為您創造更
活動總結是對活動中所遇到的問題和困難進行分析和總結,從而為解決類似問題提供經驗和方法。借鑒以下這些活動總結范文,可以幫助大家更好地掌握活動總結的寫作要點和技巧。
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家長會是學校與家長之間的一種重要溝通方式,有助于促進學生的學習和成長。下面是一些家長會的注意事項和建議,幫助大家更好地組織和參與家長會活動。尊敬的各位家長:今天
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大班教案的編寫需要考慮到幼兒的年齡特點和認知水平,注重啟發幼兒的思維能力。以下是一些經驗豐富的教師提供的大班教案范文,供大家參考和借鑒。教室里面的各種廢舊物品。
講話稿的撰寫需要充分考慮聽眾的思維方式和接受能力,用合適的語言和思路引導他們的關注和思考。這些講話稿范文可供大家參考,以幫助我們更好地理解和掌握講話稿寫作的技巧
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中班教案是教師開展教學活動的依據和指南,能夠指導幼兒園教師進行有針對性的教學。接下來,請大家一起來瀏覽一些中班教案范文,了解一下不同教學主題和內容的設計方法。
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教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學重難點、教學時間安排、教學方法和評價方式等內容。教學工作計劃范文10:初中地理教學工作計劃,注重培養學生的地理實踐能力。
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心得體會是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗,并提出進一步的改進方案。以下是小編為大家搜集整理的經典心得體會范文,供大家參考和學習。
在職場中,有時我們可能需要面對一些選擇,而辭職申請書便是告別當前工作并追求新機遇的一種表達方式。以下范文是經過精心挑選和整理的,希望能為大家在寫作辭職申請書時提
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實習心得體會是在完成實習經歷后對所學知識和工作經驗的總結和反思。讓我們一起閱讀一些實習心得體會的范文,感受別人的實習經歷,為自己的寫作積累經驗和素材。
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