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感受生活的美好(匯總20篇)

時間:2025-06-17 作者:溫柔雨

優秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。

感受生活的美好(匯總20篇)篇一

生活仿佛一次旅途,也仿佛如一只精靈,在這次旅途中,不僅是一帆風順,而是有驚有險、有風有雨,更少不了考驗與困難的存在。考驗與困難就如生活的影子一樣,隨時隨地、每時每刻伴隨著生活,正因如此,許多人覺得生活太艱苦,考驗和困難一個接一個到來,這是你自己的原因,你忘記了生活還有兩個小跟班:快樂與美好。

有時,考驗會在你出乎意料時來到你的身邊,但你會因為你愉悅的心情、快樂向上的態度,會令自己在不知不覺中通過了考驗,但挫折卻往往與考驗相反,它總喜歡在人們處于焦慮、急躁的心情時出現。在這種情況下,人們本就不易化解自己焦躁的心情,加上挫折的到來,你很容易掉入生活的陷阱。雖然困難和挫折常常出沒在生活中,它們的`出現都是為了譜寫美好。有人覺得疑惑,但仔細想想,不正是這樣嗎?困難、挫折、考驗的到來,是為了不讓你后來的生活所困擾,不被那些陷阱所迷惑,只有這樣人們才能擁有獨立自主的心,也就能學會把很少的養分轉化成巨大的能量,才可以從一顆弱不禁風的小樹苗,茁壯成長為一棵參天大樹,仔細想一想,生活多么美好。

生活如此美好,卻被許許多多的不美好而破壞。毒品就是其中一個,如果把生活比作一朵鮮艷而又美麗的花朵,那么毒品就是一只惡心不堪的害蟲;如果把生活比作雪白柔軟的白云,那么毒品就是令人厭惡而又骯臟的泥潭;如果生活是一塊甜美無比的蛋糕,毒品將是那發霉的面包。許多的植物被一些非法分子制作成毒品,毒品極其容易上癮,一旦沾了毒品,就很難再去拒絕毒品。毒品讓無數家庭家破人亡,讓無數青少年葬送自己的前程,讓無數兒童失去父母,它就是破壞生活和睦的那份不美好。生活有美好,更有不美好,你可以選擇讓美好淹沒不美好,也可以選擇讓不美好覆蓋美好,這一切都需要靠你自己的實際行動。生活多么美好,人生如此快樂,用五顏六色的心情在屬于自己的生活圖紙上涂鴉。

感受生活的美好(匯總20篇)篇二

生活很苦,細品很甜。面對枯燥乏味的生活,細品,也能感受到它的美好。

那天早上是我起來最早的一次,我收拾,洗漱好之后便出發去跑步。那是一條蜿蜒曲折的公路,一望無際。我整裝待發,便出發開始跑。跑了大概三分鐘左右,累的已經跑不動了,看著相機里大汗淋漓,氣喘吁吁的我,不禁心情煩躁,整個過程,都是走走停停,走到了盡頭,坐在了一個小板凳上準備休息一下。剛一開頭便看見剛下過雨后的天空,那么蔚藍,那么漂亮,展現出一種吞云吐霧的奇觀。放眼望去,綠油油的麥田與蔚藍的天空交相輝映,一點也不顯得突兀。我不禁感嘆,多么美好的勝景啊。如果我沒有跑步的話,這種勝景是很難見到的吧!

或許,就是因為那一下不經意間的'抬頭,讓我對跑步有了極大的興趣。每天早晨,早起跑步已經成了這么多天以來的一個習慣,其實目的也不過就是看了一眼那美麗的景色吧!跑完步,眼睛是迷離的,模糊的。放眼望去,一片清晰景象,永遠定格在了心中。

也許你面臨的是無盡的黑暗,也許你承受的是無形的壓力,冷靜下來,環顧四周,仔細欣賞,你將會看到和以往大不同的景象,這是內心折射出來的一種對生活的向往,美好。

感受生活中不進電的美景你會發現生活是美好的,是值得向往的。

感受生活的美好(匯總20篇)篇三

生活中不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

經過一夜的苦戰,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

一周后,我接到了發下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“選材不錯,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。

二個月后的一天,語文課,老師興沖沖地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什么好消息。“同學,恭喜你,你的作文在《語文周報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品!”老師把發表我作品的報紙遞給了我。

如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。

小學三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的',但是爸爸說送我去上學。

等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘。”

爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱,笑著說:“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡笑。

這是我面對一大堆作業時腦袋里浮現出來的一個多年前的回憶。

回憶是美好的,因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來,我有了力量。

作業很多,我偷閑溜出教室,來到操場,躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。

天很美,不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩在放風箏,風箏飛得很高,是一只遙遠的老鷹。

風很調皮,摸著我的臉,癢癢的。

在一旁的草,也被風逗樂了,樂得擺頭晃腦的。

好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閑暇只屬于生活的片刻。

輕松是美好的,因為你放下了一切重擔,只有鮮活美麗的自然。

但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。

感受生活的美好(匯總20篇)篇四

王小波曾說過:“人生不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我向往的生活,有詩,且有遠方。

詩意。

我向往的生活,縈繞在詩意當中。

掬一捧月色,攬一本好書,時間靜靜流淌,驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活,用心發現美好,用書陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會書中詩意。

“采菊東籬下,悠然見南山。”我并非是向往隱居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態迎接風雨,以淡泊的心境來享受詩意生活。經過緊張的學習后,在操場上走走;心里有波瀾,寫成一首小詩;假期閑暇之余,游歷祖國大好河山,豈不美哉?詩意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

我向往詩意的生活,我追求詩意的生活。有一種詩意,需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

遠方。

我向往的生活,有著明日可達的遠方。

踏過萬千風塵,昂首眺望遠方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想,我在探索,在追尋,成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來,遠方是不曾斷送的信念,是對未來無窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽光,還有清風,還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

我向往有遠方的生活,有來日可期的幸福,有繁華的一切。當然,詩意也蘊藏其中;我向往的生活,有詩和遠方,似一曲悠揚的笙歌,縈繞在心頭。

我知道,我向往的詩和遠方,待我去爭取。我也堅信,我向往的生活,離我并不遙遠。詩和遠方,來日方長。

感受生活的美好(匯總20篇)篇五

當暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時,你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長?當你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調,品味那幽雅寧靜的生活氣息?當你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風吹又生”的生命的萌動?如果你能體會得到、感覺得到,那你會發現這世界是如此的美妙。

有人說,生活是一曲動人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發現生活中各種各樣的美。

聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩如畫的風景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍的天空,享受日光的沐浴,迎著微風,是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!

感受生活的美好(匯總20篇)篇六

生活總是那么美好,就好像陽光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實,每一天都很美好,就等著你去發現它。

人們常說:作家的生活是美好的,只要動筆,財富便向他(她)們滾來。但是,我卻不同意這個說法。作家表面上是只要能寫出好。

文章。

便有許多稿費和名譽。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費不僅空無一有就連名譽也敗落。說明當個好作家很難想過好作家的美好生活更難!

人們常說:明星的生活很美好,每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是,我卻不這么認為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著,但人們并不知道他(她)們為此付出付出了多少努力!潛規則、整容等各種各樣的“黑鍋”經常“籠罩”在他(她)們的身邊,但他(她)們為了自己的夢想,毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”,終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以,人們不可以認為當明星很簡單,更不可以認為隨便就可以過上明星的美好生活。

人們常說:老師的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我覺得老師的休息來之不易。因為老師每天要為自己的學生傳授知識,講的口干舌燥,直把自己的學生教會為止;因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記,直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期,換得自己學生的成功。

但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃著媽媽做的香甜可口的飯菜,可以享受著爺爺奶奶對我的疼愛,可以與爸爸一起探索數學的“有趣”。每天還可以與同學做游戲,可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以,我每天的生活過的很充實、很快樂!因為我有著家人的關愛、老師授予我無窮的知識,還有健康與快樂陪伴著我,所以我很開心!

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感受生活的美好(匯總20篇)篇七

佛曰:

菩提本無樹,明鏡亦非臺。

本來無一物,何處惹塵埃?

身是菩提樹,心如明鏡臺。

時時勤拂拭,莫使有塵埃。

——題記。

心無外物,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。掬幾片清淡的花l,撒進歲月的長河,以“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,嫻來應對塵世,淡,卻不失一份風骨。心靜自然涼,心凈,又怎會惹塵埃?上天的禮物,從來不是你滿懷期盼,就來一場及時雨。心,只在寒冷中一點點變得堅硬,睡著了,眼淚依舊會濕潤夢里的微笑,時光荏苒,靜守一份小情懷,繁華看淡,故事里的故事,也詩意盎然。

人生是什么?是一座年歲的城墻,用無數青蔥歲月堆砌而成。日子是一磚一瓦,命里的呼吸是一梁一柱。住在城墻里,因為生活的多彩,因為情感的豐盈,俯瞰煙火人間,我們遵循著自然的規律,在屬于自我的世界里,走過四季,安穩的成長。人的性命,與萬物相比,真是渺若微塵。一個人,內心如果看輕看淡,外在也就不會有**了。其實人只要知足,仰望長空還是湛蘭,心靈的凈土還是一方悠閑。

其實,上蒼是公平的,它為你關上了一道門,就會為你重啟一扇窗;它是一桿公平的稱,能稱出人間悲歡離合的重量。當你寒冷時,會給你陽光般的溫暖,當你悲哀時,又會贈予你另一份驚喜。就像我們看一朵花開到花謝,這是塵埃里的一抹紅,這就是痕跡,這就是冷暖悲喜。或許,每個人到最后都會落滿塵埃,把榮辱化為一縷青煙。

珍惜,為什么是在丟失之后,才懂得?得不到的是最好的,得到的久了是能夠忽視的,失去的是能夠暫時遺忘的,空虛后才發現,丟掉的是最適合自我的。古今由來同一夢,今人又何曾夢亦覺?情亦好,愛也罷,都融化著塵世里痛苦的影兒。人生路,就是邊聽邊看,時光的段落與畫面,悲歡離合都一閃而過,只要內心不脆弱,任何的風霜只是生命的陪襯,在自我的經歷中,感受一份簡單。何必計較過多?到最后空剩一副骨架陪黃土。

風景,再美也會退后,流逝的時間和邂逅的人終會漸行漸遠。曾陪伴過你的,哪怕再不起眼,也就應心存感激,絢爛的也會成為過往,夢里紅花,豈能任其瀟灑?不妨用一種欣賞的狀態去聆聽。一輩子,那么多擦肩而過,都似打開的風景,每個人理想中的生活,結果都事與愿違,障礙重重,煩惱多多,何必用舞臺上的繪聲繪色,來掩蓋生活中的無聲無息呢?不必把虛偽當作真實,把真實當作清醒,你所看到的難免不是別人想明白的,反之,亦如此,不如平和的感受。

我渴望生命,渴望生命給予我有血有肉的情感,汶川地震奪走了多少人的生命?那些廢噓中微弱的呼喊,那些靠地上的一灘臟水堅強的活下來的生命,它不是絕望的處境,只有對處境絕望的人。生命,無比珍貴,那些虛偽的懦弱,在堅強的支撐中顯得蒼白無力。或許我前進的i伐很慢,但我從未想過要停下來。以前的困難在塵埃中,冰涼的.疼痛過,但我深知,痛,怨不了別人,感謝經歷吧!人生的大舞臺,不到謝幕你永遠不明白自我多精彩!

歲月無邊,人生有涯。讓我們在自我有限的生命里,擁抱擁有的,珍惜能夠珍惜的,不要辜負,匆匆擦肩的一次人生年華。時光的纖陌上,人來人往,人生就是一場輪回,當我們還在感嘆煙雨迷離時,陽光已不知何時將潮濕蒸發了。一個人在這塵世幽居久了,會習慣四季的冷暖,雨或晴,會理解悲歡離合,生老病死。這??是冷漠,不是疏離,這是千帆過競后的淡定和釋然。打開人生的畫卷,刪去繁復,留下清簡,不要忘了看看世間諸多的美景。

塵埃,因它太卑微,太不起眼,最怕孤單,最怕失去。時時提醒自我,不要讓圣潔的靈魂染上塵埃而變得骯臟了。身上的塵土或許拍拍就能夠掉落,但心靈深處的塵土,來了就有痕跡,無法拂去。當心疲憊,厭倦的時候,燃一柱香或是調勻呼吸,打坐禪定,將心放空,給內心清明。凈,不在山林在心里,心若無求,看淡風月,多少浮塵皆云煙。我能做到的就是身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,莫使惹塵埃!甩開煩惱,感受生活最完美的饋贈!

感受生活的美好(匯總20篇)篇八

這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么?哈哈,因為我發現生活過得越來越有滋味。

放假的時候,每到晚上8點,我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始,廣場上陸陸續續來了很多人,接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉,我覺得生活是多么美好呀!

坐公交車到市里的時候,我總喜歡盯著車窗外,車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過,有時車子行走慢一點,就會讓我驚奇地發現葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書店里呆上幾個小時,琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手,走出書店的我,手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。

生活是多么有滋味呀,我當然高興了,希望大家和我一樣,!

感受生活的美好(匯總20篇)篇九

“楊柳倒垂發新芽,鴨子戲水報春曉。”一聽到這些詩句,我會情不自禁地想起我的家鄉。我的家鄉有著美好的田園風光。

家鄉的春天是一個五彩繽紛的季節,當我走在鄉間小路上,路旁有著各種花兒,百花齊放、爭鮮斗艷,走著走著,你就能看到。一片綠油油的草地映入眼簾。還能看到農民伯伯在耕田。這時不禁讓我想起了,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

家鄉的夏天是炎熱的,但是小溪叮叮咚咚唱著歌兒,正在為人們驅趕炎熱,這時道路兩旁綠樹成蔭,大樹像一把太陽傘,讓人們在下面乘涼,葉子就像一把小三子,粉紅的荷花露在水面上,荷葉在那清澈的湖面上交相輝映,在夏天,冰鎮的西瓜當然是必不可少的,隨處一看,就能看到人們抱著大西瓜在路邊啃食。

秋天到了,銀杏葉像扇子幫扇走了夏天的炎熱,讓我看到如此美麗的景象,詩遲遲不愿離去,這可真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我瞬間變身成小詩人,久久不舍離去。

冬天的鄉村冰天雪地,孩子們在鄉間打著雪戰,堆著雪人,玩得不亦樂乎!這一切是多么的美好啊!

感受生活的美好(匯總20篇)篇十

生活如同七彩橋,既有溫馨舒逸,也有黯然失色,面對生活,我們有不同心態,對待生活,我們有不凡的一面,感受生活,讓我們心平氣和.....

陶淵明因世態而隱居山林,固而有了“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,面對生活,他守住一顆平常心,在生活中感受平靜,在平靜中收獲喜悅......

歐陽修面對生活,揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情感,面對生活,他守住一顆平常心,在美景中沉醉,在沉醉中感受快樂......

是誰在《望岳》中抒發目標?是誰有一覽眾山小的心胸?是杜甫,是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢,是自己的雄心壯志,是自己的平靜祥和,在詩意萌發信念,在信念中頓生情感,在情感中感受生活,在生活中超越自我......

面對國土的淪陷,面對世態的變遷,他長嘆一聲“人生自古誰無死,留取膽心照汗青”的憤怒與豪情,壯志與無奈,在生活中他為國而忙碌,在忙碌中他感受命運,在命運中他發出嘆息,在嘆息中他抒發人生意義......

面對考試,我平靜執著,畢竟生活中有無數次考驗,我披荊斬棘如同戰士一般,面對困難,我迎頭而上,因為生活,我壯志滿懷,因為夢想,我毫不退縮,就算失敗,我依然可以豪邁的笑。

感受生活,我以平常心對待,面對生活,我有樂觀心態,對待生活,我有不懈努力,因為生活,讓我懂得生命的真諦,因為真諦,讓我更愛自己的生活......

感受生活的美好(匯總20篇)篇十一

今天的天氣不好,從早上開始,蒙蒙朧朧的細雨,還夾著冷風。街道已經很泥了,而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。

我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實在帶給我很大的不便,第一次找兼職,就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因為這樣的天氣一直都皺著。

天依然下著冷冷的細雨,我依然在向前騎去。在一個小路口,我看到一個坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個正值壯年的叔叔,最讓我心動的是他那張笑臉,最后是他殘廢的雙腿出現在我的眼前。我放慢了騎車的速度,我看到那個叔叔笑著跟那些小販打招呼,似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣,還下著蒙蒙細雨,冷風加冷雨,讓我們這些正常的人都覺得很惱火,而他卻用笑臉迎接著每一天,或許可以說每一分鐘。又或者是每一秒鐘。看著他的笑容,讓我覺得眼前似乎有一縷陽光,再冷的天也不覺得什么了。

那個叔叔,不會知道他的一個笑臉給了我這么大的啟示,我真的很感謝這個叔叔。一個人生活在這個社會中,需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的,我看得出來。可能是因為不小心在中年的時候受傷,而變成殘廢的。一個人如果在中年因事故弄殘廢了雙腿,那肯定是一個驚天霹靂的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢卻會像叔叔那樣,用笑臉迎接每一天。

我喜歡這樣的人,活著就應該開開心心的。生命中會遇到很多的不測,這是我們不能預料的。事情發生的話,就應該勇敢地面對。那個叔叔就是勇敢面對不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿,那是多么堅強的人才去真實面對自己的缺陷。這需要多大的勇氣,那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生,他就是在青年的時候,沒有了雙腿,等了很長一端時間才參透生與死的問題。我不知道那個叔叔用了多長的時間才參透,但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然,開心的樣子。

人,就要積極地笑對生活。

我不應該埋怨天氣的不好,也不應該埋怨生活中許多的不公平。

像那位叔叔,學會在困境中享受生笑對生活。

感受生活的美好(匯總20篇)篇十二

生活就像一塊調色盤,溢滿了各種顏色,你的生活要想是什么顏色,決定權都在你手中。

每天早晨醒來,享受著第一縷陽光從窗外射入的愜意,呼吸著新鮮空氣的。

我最愛站在天空下,抬頭仰望天空。天空總是一望無際的藍,看著這片藍,

我總是禁不住浮想聯翩,為什么天空是藍色的?為什么會有白云圍繞在它身邊?這片藍色的天空,留給我無盡的遐想。就像生活一樣,充滿了許許多多的奧秘,但我們卻無法去解釋它,我們每天都會對著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩,而這一筆色彩,就是藍色。

走出家門,就可以看到幾塊草坪,旁邊立著幾棵樹木,有的樹下偶爾會長出幾朵小花。每天都會在上學的路上看到這幅景象,看著看著,我不禁心疼起它們來。大樹是城市的空氣吸塵器,花兒和小草是城市的裝扮者,可現在,本應長得高大的樹木卻是瘦骨嶙峋;本應開得鮮艷的花朵卻像霜打過的茄子;本應長得繁茂的小草卻僅露出了頭,每天都在膽顫心驚中度過。從那天起,我每天都會把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里,然后在去上學的路上澆那些花草,我知道我的做法并不能讓它們很快好起來,但是,它們總有一天會變好的。望向遠處那座郁郁蔥蔥的山,我想,它們一定還會像那山一樣綠,然后重新出現在人們的眼中。我始終堅信,我的生活是綠色的。

每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床,然后吃上媽媽用心為我做的早餐,最后在媽媽關切的叮囑聲中離開去學校。累了,媽媽總有一個肩膀讓我依靠;失敗了,媽媽總會鼓勵我不要放棄,繼續努力;成功了,媽媽總會為我豎起大拇指,然后說“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的,每一天都是五彩繽紛的。我們要學會用心去感受生活,感受美好的生活!

感受生活的美好(匯總20篇)篇十三

《阿凡達》大家都看過了吧,那里的景色多迷人啊!參天的大樹,懸浮在空中的高山,地上長著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的.動物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發出藍色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身,晚上森林再也不會發出藍色的螢光了,整個星球變得漆黑一片,人們無家可歸。

地球哪?人們過度的砍伐樹木,導致泥土流失,造成了沙塵暴。

人們的工廠把有毒的物質排放到水里,人們喝了對人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災,許多生物已經瀕臨滅絕了。

汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對地球的大氣層的傷害越來越大,導致大氣層越來越薄,太陽的紫外線越來越強,氣溫越來越高,更為嚴重的是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。

如果地球環境被人們在這樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放,一起努力保護環境吧!

感受生活的美好(匯總20篇)篇十四

書法是中國特色的文化遺產。經過中華上下五千年的演變,逐漸演化成金文,小篆,隸書,楷書等各種字體。如今很多字體已經并不常用了,但是仍然被許多人以藝術形式表現出來,流傳至今。它至今仍深受人們的喜愛,許多人都開始練習書法,傳承中國的傳統文化。甚至我曾經還在抖音里看到貝克漢姆和他的女兒在練習書法。也就是說,中國的書法在國外也是非常受歡迎的。

而我,在一年級時就深深的被書法所吸引,開始努力練習書法,到現在已經有6年了。

對我來說,書法是一種非常有美感的藝術。它不像畫畫一樣,美感能夠直接體現出來,而是需要細細品味。一幅書法作品,可以寫得龍飛鳳舞,也可以寫得溫婉含蓄。每個人的風格不同,寫出來的字也不同,雖然都是白字黑字的,但是里面卻包含每個人對漢字的不同理解,這是中國人民智慧的集中體現。

練書法的時候,我可以安靜的坐在椅子上,不說話,練很久很久。窗外微風習習,月亮悄悄爬上樹梢,月光傾瀉在窗臺上,靜靜地看著我練字。淡淡的桂花香,從窗外飄進來,甜甜的,混著墨香,輕飄飄的,讓人覺得飄飄欲仙。我輕輕的握著毛筆,認真的練習著字帖上的每一個字,一筆一畫,一撇一捺,都那么自在,那么瀟灑,看著一個個從筆尖流露出的漂亮文字,我頗有成就感地笑了。

然而寫毛筆字也會有遇到困難的時候。有一次我寫趙孟頫的“爭”字,這是一個筆畫很簡單的字,我卻總是寫不好,越寫越急躁,反反復復的練習,仍然不能滿意,不是筆畫歪了就是結構不對。最后我實在練不下去了,重重的放下筆,準備去休息。可是,那濃厚的墨香像是地心引力,不斷地吸引著我,心中有個聲音還堅定的對我說:“恬恬,再多練幾遍,今天一定會把這個字練好!”于是我“滿血回城”,重新坐回到椅子上。嗯,一點小挫折不算什么!我集中精神,努力控制著筆法。終于,把這個字練好了,看著這個漂亮的“爭”字,我滿意的笑了。

感受生活的美好(匯總20篇)篇十五

誠信是一個人品格的基礎。當一個人失去誠信,他的腰板就挺不直,他的頭就不敢正大光明的抬起來。誠信永不褪色,她棲息在每一顆善良淳樸的心靈里,她播種繁衍在每一個踏實真誠的足跡里。

古時候有個人叫曾子,一天,他的妻子要去集市買東西,年幼的兒子也想跟去,但他不想帶兒子去,覺得他太調皮蛋,于是,妻子就對兒子說:“等我回來了,殺豬給你吃。”聽了媽媽的話,兒子開心的回了家。妻子回家后,就看見曾子磨好了刀要殺豬,急忙把凳子拉到一邊說:“那是對小孩說著玩的,不必當真。”曾子卻一臉嚴肅地說:“絕對不能哄騙小孩,小孩會跟著大人學,長大后也會覺得承諾只是說說而已,我們只有履行諾言,才能在孩子心中樹立誠信的信念。”,妻子聽了曾子所言,覺得很有道理,于是他們一起殺了豬,兒子非常開心。

孔子說過:“自古皆有死,人無信不立。”這句話告訴我們:自古以來人都免不了一死,如果不講信用,世上就沒有她的立足之處,可見,誠信對一個人的影響和重要性。韓信,他幫助劉邦開拓了大漢帝國,他用兵如神,被世人稱為兵仙,在他落魄不得志的時候,非常窮困,常常食不果腹,吃了上頓沒下頓,一個老奶奶看她可憐,就給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以感謝這個老奶奶。可見他也是一個遵守承諾,不忘誓言的人。

誠,即誠實,真誠;信,即守信,講信用。誠信,就是誠實守信,因為誠信,藺相如才會手持和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,完成了完璧歸趙的承諾,他英勇的捍衛著國家的利益和對趙國國君的承諾。

誠信,是一種承諾,能讓人與人之間相互信任;誠信,是一種品格,能讓別人開心愉悅的與你相處;誠信,是一種行為,能讓你做事有理有據,別人更好的信任你,與你相處。

人而無信,不知其可也。誠信是中華民族的傳統美德,為人處事的最基本準則,有了誠信,生活就更芬芳馥郁,有了誠信,生活就更多姿多彩,有了誠信,生活就更精彩!所以我覺得,誠信能讓我們的生活更美好!

感受生活的美好(匯總20篇)篇十六

沐浴著陽光,享受著微風的輕撫,聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵,明艷的朝霞,五彩繽紛的晚霞,你會知道生活原來如此美好!

聽著小鳥的呢喃,享受著微風的輕撫,再拿起一本書,沉浸在知識的海洋。讀累了,放松放松心情,靜心傾聽小樹的絮語,看看小草可愛、燦爛的微笑。

原來我們的生活是如此的美好!微風吹來,蒲公英就像一把把小小的降落傘,在空中安閑地漫游,飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧!它在向我們招手呢!

晚上,躺在草地上,仰望天空中懸著的半明半昧的星星,它們都在向我眨眼,和我小聲的說話。在夜空的懷抱中,我覺得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子,幸福而溫暖。

走到圖書館里去,我們可以叩擊知識的大門,在知識的海洋里漫游,吮吸豐富的精華;選出一首動聽的樂曲,放聲高歌,享受生活得快樂,唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來的歌,曲子優美動聽,旋律高低起伏。

悠然漫步林間,靜靜細聽這無雜念的聲音,你會明白,松柏的常青,溪水的清澈,鳥兒的歡樂,小蟲的夢想,也會明白,生活得美好。

坐在庭院里賞月,“我欲乘風歸去”,去想象與現在不同的月中生活。細細品嘗茶的清香,聽遠處隱約傳來的笛聲,讓人如癡如醉,樂在其中。

……。

生活,就是如此濃郁,如此淡雅,如此清逸,如此美好……你記住了嗎?

感受生活的美好(匯總20篇)篇十七

今天的生活如題目一樣,很美好。

中午,英語老師說在書吧有事找我,我很疑惑:“我的錯題也改了啊,那還有什么事呢?”

懷著忐忑不安的心我走進了書吧,問道:“老師,您找我來改錯嗎?”

老師讓我坐下。那一刻,我承認,我慫了。因為只要一坐下,那就是有事說,有事說就不會是太好的事。但我還是坐下了,唐老師拿出我的卷子,問我幾個錯題,老師也給我講了講,我算明白了這個題。老師說這次這個卷子我至少能考99分,但很不幸,我只考了94分。我就和老師說:“老師,我英語不行,你不用逼我了。”

老師說:“不,你考99分沒有問題,我看人不會錯的。”

當時我的內心其實在問自己:“我行嗎?我會不會不行啊……”

想著,老師讓我看了看我寫的字,他說:“每個人都有自己的優缺點,包括我,你的優點是你的內心非常有力量,從你的字里行間能看出來你是一個堅強的孩子。但你的缺點,就是你不夠自信,你其實可以,為什么不去試試呢?”

我跟老師講了一下:“我從小跟著姥姥住,沒有跟著爸爸媽媽,所以有些題可能在課堂上懂了,可是回去就忘了,還有其實我也不太喜歡英語,所以英語這一方面也就差一點。”

不過,現在我不這么覺得了,現在我覺得我又喜歡英語了。回想五年級劉老師帶我們那一年,因為有些同學擾亂課堂秩序,所以劉老師經常一生氣就不講了,所以我的記憶也是斷斷續續的,可以說就沒怎么學會。

然后老師和我談了一些教學上的事,就讓我走了。雖然只有短短的30分鐘,但對于我來說卻感觸非凡。老師那一句:“你可以做到,為什么不去試試呢?”讓我深深地記住了,我這一生都不會忘。老師還給我看了上一屆六年級一個大姐姐寫給老師的一封信,我心里默默想:“老師,等我畢業了,一定還你一封信!”

感受生活的美好(匯總20篇)篇十八

“尊重他人也是尊重自己。”席勒曾說過。生活中的點點滴滴即是尊重亦是自重。

走在路上,也許一個時髦女郎趾高氣昂扔出的垃圾就將自重和品性拋擲腦后。而環衛工人無可奈何的嘆息解釋了無數偽君子興許撿起一個垃圾,就少給予人一份負擔;還城市一份鳥語花香,增添一份人與人的尊重。

也許尊重就在我們身邊,給予人寬容與理解,也許是真好的尊重。

一個周末的早上,初冬的暖陽讓人感覺暖洋洋的,我正舒服的享受這難得的好時光。突然,一陣刺耳尖利的電鉆聲打破了這份寧靜,如同黑夜里的閃電,讓人暴躁不安。

我慢慢張開睡眼惺忪的眼睛,怒氣不由得沖上心頭。心想:這是誰家啊,不知道今天大家休息了嗎,這素質太差了!帶著一股怒氣,我也睡不著覺了,便穿衣起床。

一陣門鈴聲從門口傳來,帶些怒氣我三步并作兩步去開門。一個文質彬彬的年輕人站在門外,衣冠整潔,一股學究氣,看到我開門,他似乎有些驚訝,不過很快,他便滿臉愧疚的開了口:“對不起啊,小朋友,我是樓上的,平時我不在家,因父母最近要搬來一起住,今天就趁著休息想為他們提前裝好暖氣片。

“哦,知道了。”我愛搭不理的接上一句,有點懷疑地看著他,又是一個找借口的吧,電鉆聲還是很煩人。“很抱歉施工的噪聲影響你休息,我會盡快完工,希望你和你的家人多多包涵。

一番樸樹的話語讓我有些驚訝了,一個大人如此尊重于我,我還對一點噪音耿耿于懷,彼此尊重才對吧,看著年輕人一臉真誠的歉意,正不知如何應答時,一股暖流先涌上心頭,心里熱乎乎的,感覺到了滿滿的尊重。還未容我先說什么,他向我會心一笑,轉身上樓了。

想著年青人對我一個小孩子的尊重與愛護,在年青人離開我視線之際,內心的惱怒也早就煙消云散了,唯一剩了一些羞愧縈繞在心頭。

初冬的陽光暖暖的,柔柔的。樓上雖還時不時傳出電鉆聲,但那聲音不再那么刺耳了。年青人真摯的話語似乎清泉,沖淡了電鉆聲帶來的隔閡;年青人對一個小孩子的尊重又似乎陽光,捂暖了我冬天的記憶。尊重生活中的點點滴滴吧。那尊重帶來的生活感覺,竟是如此的美好。

感受生活的美好(匯總20篇)篇十九

生活可以是一本書,記錄著日常的點點滴滴;生活也可以是一杯檸檬茶,浸潤著苦澀酸甜的味道;當然生活也可以是我喜歡的巧克力奶茶,可以去慢慢品嘗那香濃甘甜的美味。

有人問:什么樣的生活,才是美好的生活?我覺的美好生活到處都在我們的生活中:比如在炎熱夏天的傍晚,一個人騎著單車,哼著小調,徜徉在鄉間的小路上;也可以自己靜靜的躲在自己的房間里,捧著《意林》在知識的海洋里盡情地遨游;也可以一個人走在路邊閑逛發呆,順手拔幾根狗尾草,感受生活的閑適與隨性;當然,也可以是三五好友歡聚一堂,暢聊學習與生活的天地……在我眼里,這些都是我的美好生活!我的美好生活,都藏在日常的點點滴滴里。當我站在柔軟的沙灘上,對著那一望無際的大海高聲呼喊時,大海給我留下的是用貝殼書寫的一句話:“生活就是神秘,繽紛的海底世界,奧秘永遠比你想象的多”。

我愛聽音樂,周末我會戴上耳機,靠在窗前,享受那優美動聽的旋律,帶著我去飛翔,飛到遙遠的地方,獨自一人靜靜地聆聽,靜靜地遐想。這一刻,世界就是我的,與他人無關。在清晨,你也可以早早起來,帶上心愛的畫筆、畫紙和畫板,來到自己的“秘密花園”給那可愛的藍玫瑰畫一幅“群芳斗艷圖”。在這張白紙上,畫出美麗的畫卷,更是為生活增添了無邊無際的色彩。

每天上學前,媽媽都會早早起床,為我和弟弟準備豐盛營養的早餐,很多時候連自己都沒吃就匆忙趕去上班;下班回來,媽媽還要花很多時間和精力輔導我們每天的作業;我每天晚上睡覺前都會跟媽媽道聲“晚安”,媽媽聽到后總是“會心一笑”。每天晚上媽媽總是最后一個睡覺。充滿愛的生活,就像一片片太陽花,讓我覺得很燦爛、很溫暖。

我也喜歡看書,我覺得看書就像在看電影,同樣有身臨其境的感覺,我尤其喜歡看科幻故事,自己化身書中的主人翁,憑借自己強大的超能力,在無數地方盡情穿梭。當我看完一本書后,我會認真回味書中內容,甚至再讀一遍,看看里面還有哪些更多的新秘密可以再發現。我覺得書能夠給我帶來現實生活中所給予不了的,更多精彩的生活。

所以,在我的生活字典里,生活更多是快樂、多彩和有趣的。當你靜心下來仔細發現:美好生活,其實就藏在我們生活的點點滴滴里。只要你有一顆“善于發現”的心,美好生活就時刻伴隨在你身邊。

感受生活的美好(匯總20篇)篇二十

音樂是一種獨特的藝術,他讓那些枯燥無味的語言,通過音符的陪伴,變成一句句直戳人心的歌詞。音樂在任何時候都能享受,下午悠閑時,晚上睡覺時,早上微醒時,音樂都是你24小時全勤守候的靈魂伴侶。

之前我聽歌無非是想讓自己的身體與內心雙雙放松下來,用通俗一點的話來講,就是圖個樂子,聽到好聽的歌曲,直接存入歌單,單曲循環。雖然方法有效,確實讓整個人沉浸在歌的海洋中放松無比,但心中的煩悶仍不能動搖半分,堆在心里,無法散去。

某一天下午,我無所事事,百無聊賴的翻找著歌單,可惜一首能聽的歌都沒有。我嘆口氣,打開搜索欄,一個醒目的大字“李榮浩彈出,這是最近最流行的歌手,我點開最頂端,蹦出一首歌“年少有為"。我眉頭一皺,這首歌的名字與我聽歌的風格完全不一致,但,還是聽一下吧,我點開音樂,插上耳機,頭靠著沙發靜靜的聽著。

從那以后,這首歌變成了我的動力源泉。我難過這首歌,讓我重拾微笑;我自卑,這首歌讓我重回自信。仿佛前奏一響,我內心的力量就永遠用不完。

音樂是個很神奇的東西,它看似簡單、純粹,但實際蘊藏的力量卻無窮無盡。或許有一天你碰到一首真正打動你的歌時,你才會明白,可能只有真正經歷過的人,才會感同身受吧!

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通過教師工作計劃,教師可以合理分配教學資源,提前準備好教案和教材,提高備課的質量和效率。接下來是小編為大家精心準備的教師工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些思路
通過實習心得體會的寫作,我們可以更好地理解和應用實習所學到的知識和技能。通過閱讀以下這些實習心得體會范文,我們可以看到不同人在實習中的成長和蛻變,對我們來說也是
讀后感是一種對作者所要表達的觀點和情感進行總結和表達的方式。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來一些啟示和靈感。同學們,讓我們手挽手、肩并肩,共同
活動總結是對活動組織和執行過程的全面評估,可以反思活動規劃和執行中的問題,并提供解決方案和改進措施。以下是小編為大家準備的一些成功案例的活動總結,供大家參考和學
發言稿是一種重要的工具,能夠幫助我們有效地溝通和傳遞信息。有人說,機會只留給那些有準備的人。我相信只要我們充分準備,就一定能夠抓住機遇,取得成功。尊敬的各位領導
春節是中國人獨有的傳統節日,也是中國文化的重要組成部分。為了幫助大家更好地寫作,我們整理了一些春節寫作范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和指導。春節是我國重要的
中班教案的實施需要教師具備良好的教學理念和專業知識,能夠根據幼兒的需求和特點進行個性化的教學設計。經過整理,小編為您提供了一些優秀的中班教案樣本,供教師們參考和
在一個單位中,人們要相互合作,相互支持,才能實現共同的目標。這里整理了一些寫作總結的技巧和方法,希望能對大家寫作有所幫助。以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹
教學工作計劃還應該與學校的教學大綱和年度計劃相銜接,保持教學的連續性和完整性。下面是一份經過實踐驗證的教學工作計劃,希望對各位教師能夠有所幫助。1、認識“魯、
演講稿的結尾要總結全文,強調主題,給聽眾留下深刻的印象。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨特的風格和魅力。各位尊敬的老師,各位同學:大家好!細節
寫個人總結可以培養自我反思的習慣,提高我們的學習和工作效率。以下是小編為大家準備的一些個人總結范文,希望能給大家提供一些靈感。鉆研新教材每周二、四下午第四節是我
月工作總結是對自己的工作進行評估和總結,以便更好地規劃未來的工作目標和計劃。想要寫一篇出色的月工作總結?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。通過近一年的學
讀后感是對書中人物、情節、主題等元素的解讀和思考,可以增強對書籍的理解和記憶。小編為大家準備了幾篇精選的讀后感范文,希望能為大家的讀書之路增添一些趣味和思考。
質量月的成功舉辦可以為企業樹立良好的品牌形象,提升競爭力。以下是小編為大家收集的質量月經驗分享,供大家參考和借鑒。今天這次會議是經園區黨委、管委會研究決定召開的
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,能夠促進學校與家庭的緊密合作。以下是一些家長會的反饋和評價,讓我們一起來了解家長們對家長會的看法和期望。尊敬的各位領導
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