英語不僅是一門學科，更是一種交流和溝通的工具，通過英語我們可以與世界各地的人進行交流。以下是一些學習英語的范文，希望對大家的學習有所啟發。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇一

1、網紅夢工場，情醉泛娛樂。

2、面向游客面向君，不負主播不負卿。

3、明星典“泛”，星夢奇緣。

4、樂尋千百度，愛上泛娛樂。

5、攜手泛娛樂，擁抱星“金”彩。

6、綠色直播，泛o娛樂！

7、泛璀璨之紅人，娛眾人之情致，樂生活之藝術！

8、泛娛樂，重新啟動樂播生活！

9、別找了！women都在泛娛樂！

10、泛娛樂，會快樂！

11、進入泛娛樂，你就是明星！

12、匯優播，匯你我，正能量，更快樂！

13、泛娛樂，廣泛娛樂，泛泛娛樂。

14、泛娛樂，讓你樂翻天！

15、娛樂新天地，網紅星（夢）工場——泛娛樂。

16、泛娛樂，星時代！

17、娛樂最前沿，直擊星夢想。

18、泛娛樂星光，網天下紅人，創社交輝煌！

19、泛舟網海，娛你同樂。

20、泛泛之輩，豈能錯過泛娛樂！

21、泛娛樂，這里有快樂！

22、泛娛樂，重新啟動樂趣生活！

23、娛樂星十四代，領秀星夢想。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇二

《幼兒園的工作與娛樂》《和孩子一起畫畫》讀后感。

先說說《和孩子一起畫畫》這本書很適合我這樣沒有畫畫基礎知識的媽媽來學習，最近的天氣不是下雨，就是霧霾不能多在室外活動，剛好收到這本《和孩子一起畫畫》書，于是我們就照著書上的步驟來畫畫了。

首先是彩色蠟塊畫，我們暫時沒有這個材料，于是我們選擇了用油畫棒，畫西瓜，先用綠色的油畫棒橫握住，畫一條綠帶，然后再用紅色的油畫棒豎握，在綠色的外面畫弧線，再用黑色的油畫筆在綠色上點幾下，這樣一塊切開的西瓜就畫出來了。是不是很好學啊！

家長要關注孩子畫畫的過程，同時也要最大限度地去辨認孩子的畫，問問孩子畫了什么，最好能給孩子的畫做一個記錄。

作者強調不提倡給孩子看或讓他們模仿擬人的.動物畫。也就是不要給很小的孩子先入為主地確定一些固定的模式來畫畫（比如卡通畫）。

書中還介紹了用濕水彩繪畫和用植物顏料來繪畫兩種方法。(本文來自于范-文-先-生-網)我和孩子也的準備去試試畫，真的都很實用和容易操作，為了孩子的美好明天，請家長把這套書帶回家吧。

再說說《幼兒園的工作與娛樂》，這本書雖然書的開本不大，但翻看起來還是很方便的。封面和封底都是以綠色為主的書，給人的感覺很親切。書中的每個小孩都是不一樣，孩子從出生到7歲之前，都是模仿和學習的階段，他們從身體的各個器官發育完整階段開始，孩子最熟悉的就是自己的身體，能將自己的手腳五官運用自如。父母從孩子出生以來就是孩子的第一任老師。孩子就是一張白紙，你給他什么顏色，他就圖什么顏色。孩子模仿最多的就是自己的父母，其次就是老師。

華德福幼兒園給孩子們成人所做的事情讓孩子們來體驗：雕刻，縫縫補補等等，使孩子在無意識中尋找到自己成長中所需要的東西。我們經常說孩子的東西都是寶貝，有時我不小心拿走一張紙，兒子就和我急，原來那是他的恐龍蛋。孩子會把一個自己做的線團說成是做了一只小鳥，而了我的孩子又把線團說成是小羊。通過這樣的縫制讓孩子達到心靈手巧，鍛煉孩子的毅力，使孩子的總體規劃能力也得到練習。

雖然書一共只有一百二十多頁，可細讀內容卻發現，這本書要慢慢讀，要用心去品才行。作為家長要弄清楚孩子在每一個成長階段的特點，在游戲中引導孩子，使孩子能與周圍的環境和諧相處。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇三

如今，大人常常會教育我們，現在就是以學習為重，不要處處想著玩，所以班上的許多同學，周末回家，都只能做父母給的習題，十分苦悶。作為一位六年級的小學生，我深深的感受到作業的多少影響到休息的時間，當雙休日來臨時，在我的記憶當中最多的時間就是坐在椅子上專心的寫著作業。看著窗外嬉戲的蝴蝶，聽著小孩子歡樂的笑聲，我像一只被困在籠子里的小鳥，想自由自在的遨游在天空中，卻又掙脫不了牢籠。我總是想著，如果我能不長大多好呀！1-4年級的還好，可到了5-6年級時，特別是期中，期末的時候作業常常壓得我喘不過氣來，俗話說：“井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。”這下可好，班里的部分同學是沒了輕飄飄的感覺，但也糟糕透頂：壓下去，卻挺不起來了！我真心的希望作業能夠少一點，好讓我們能自己安排自己的時間，讓我們盡情的玩耍。

雖然大家都明白這是家長和老師為了我們好，可同時也應該顧及一些我們的感受。就像下課十分鐘，雖然學校多次強調要讓我們下課出去玩可是，大多數同學都不愿意出去玩，要不是上完廁所邊匆匆忙忙趕回來做一些課外輔導，便是三三兩兩聚在一起討論題型，或討論這次試卷的答案，只有極少數的同學出去玩。馬上要升初中了，同學們的壓力十分的，更別談娛樂了，可是心里卻還是想玩的，但父母與老師給的壓力十分大，大家都不敢掉以輕心。

希望，在接下來的學習生涯中，大家能夠，勞逸結合，學習與娛樂，結合。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇四

3.想要時尚，就快燙!

4.頭上風景線，好心情隨愿。

5.你的美麗---讓我們做得更好!

6.人生樂趣，創意無限。

7.改變從頭，愉悅在心。

8.頭上風景線，啟動新生活。

9.讓您的第一次更有保障。

10.小微發藝設計情的發型，情的設計，打造完美小微白發三千丈，緣愁似個長。

11.一剪鐘情。

12.專業發型打造基地。

13.千絲萬縷剪不斷，萬條絲理造發型。

14.手下有情----某某美發店。

15.藝術的“發”源地。

16.mm發館他美我也美。

17.操天下頭等大事，做人間頂上功夫!

18.精剪細琢。

19.青春短暫,秀發長存。

20.別以為你丟了頭發，應看作你贏得了面子。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇五

說到“學習”大家都會想到刻苦學習，認真學習，而說到“娛樂”大家會想到開心玩耍、嬉戲，所以大家都會認為這兩個詞是反義詞，其實它們與我們的生活息息相關、形影不離。因為你作業做完了，玩耍才會開心。

關于這個問題，我有親身經歷：在一個陽光燦爛，天氣極好的一個星期日里，我早早地起了床，因為這周作業老師布置得較多，所以我要抓緊時間完成，剛剛做到一半，弟弟妹妹哥哥的電話如同流水般向我涌來，他們在電話里告訴我下去放風箏！一聽到“放風箏”這三個字啊，我的心已飛到了空中玩耍、跳躍，而且已經12點鐘了，我便放下我手中的筆，徑直走到廚房，對正在炒菜的媽媽說：“下午要去放風箏，作業等晚上回來再做。”還沒等到媽媽回答，作業們已自覺地迅速飛到了我的書包里。于是，我開始吃飯，10多分鐘便吃完了，就開始催促他們，不一會兒12：40了，他們也吃完了飯，我們約好1：00鐘在鹽井廣場見，到了一點，還不見妹妹，弟弟和哥哥倒是太陽從西邊升起，那么準時，可能是極想放風箏的緣故吧！到了一點半，才見妹妹和她的爸爸媽媽飛奔而來，妹妹氣喘吁吁地對我們說：“對不起，我來遲了！”我很好奇她為什么來遲，她告訴我：“今天上午作業沒完成，吃了午飯又做了一小時才辛辛苦苦補上的。”我一聽，馬上想起來我還有那么多作業沒做完，吃了午飯都不知道做一會兒。于是我那一個下午都想著那個作業，都沒玩開心。

通過這件事，我受到了很大很大的教育，要先把最重要的學習完成，才能做次要的事情。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇六

1、精彩人生，完美享受。

2、身在天津，心馳國際。

3、精彩生活，盡在國際。

4、品百味生活，知人生百味。

5、走國際路線，品國際生活。

6、國際廣場，品味生活。

7、時尚之都，生活樂土。

8、國際新視野，廣場添精彩。

9、時尚生活，美妙滋味。

10、品味生活，回望百年。

11、高端品鑒，國際之巔。

12、家人喜歡，我更喜歡。

13、廣場的常客，生活的主角。

14、廣場，見證您的喜悅。

15、生活購精彩，精彩購生活。

16、品質生活，從這里出發。

17、品質與時尚，盡在國際廣場。

18、生活的'精彩，每天都在上演。

19、購物天堂，生活烏托邦。

20、美妙生活，簡單過活。

21、創彩生活，浪漫時尚。

22、美食其中，樂在其中。

23、一座廣場，多種體驗。

24、國際視野，精彩生活。

25、時尚廣場，盡顯國際魅力。

26、吃喝玩樂，精彩世界。

27、天上人間，精彩繽紛。

28、天津人文，國際品味。

29、不出天津，玩遍世界。

30、天天精彩，津津有味。

31、天津國際，時尚核心。

32、品味世界，享受生活。

33、國際的時尚，購物的天堂。

34、幸福因國際生活更多彩。

35、商·聚國際，購·享生活。

36、逛到舊世界，品出新津彩。

37、靠近生活，不僅僅是一點點。

38、一起品味，一起享受。

39、美食廣場，購物天堂。

40、品味傳奇，執掌成功。

41、一座城市，一道風景。

42、引領食尚，樂購休閑。

43、時尚集散地，品味新天地。

44、薈萃特色，領略生活。

45、到天津國際，品世界風味。

46、張弛有度，暢享人生。

47、收放自如，休閑一生。

48、感觸歷史風，逸享品位云。

49、享受國際風情，引領時尚生活。

50、生活棲息地，休閑好去處。

51、美食的海洋，購物的天堂。

52、感觀歷史，暢享未來。

53、美食天下，樂購時尚。

54、廣場日日新，生活天天樂。

55、百年滄桑，仍顯時尚。

56、高貴的品味，時尚的選擇。

57、炫動新生活，魅力時尚村。

58、休閑港灣，心靈的天堂。

59、美好生活，原來如此。

60、時尚小圈子，生活大樂場。

61、中歐風情，美如仙境。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇七

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽。

所獲獎項：最神秘禮物獎。

美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、鴻運當頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

三、費用預算。

項目：金額/元備注。

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計：4100。

四、工作人員安排。

由_后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

為了迎。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇八

競技運動文化作為體育文化的主體，伴隨著人類社會迅速的發展，也在不斷地完善著自身整體系統的構建，它既給人類生活帶來觀念上的變化，推動了國家精神文明建設的發展，又加快了國家物質文明建設前進的步伐；它既振奮了民族精神、增強了民族的凝聚力，又是使世界達到和平相處的有效手段。競技運動文化以其特有的這些功能，已經成為人類社會文明前進的杠桿。為了更好地發揮競技運動文化的功能作用，人類應積極主動去認識，理解，把握它的發展規律，這就必須對它的兩個子系統做深入研究。

1競技運動文化的內部結構屬性是它的第一子系統。

競技運動項目的結構都是由動作設計，規則設計，場地要求，器材規格等組成的。以這些要素為基礎在競技過程中產生了三個矛盾體，比賽結果是確定還是非確定的、競技運動項目存不存在必勝法則、競技運動項目的規則，器材，場地等設計是固定的還是非固定的。這三個矛盾體決定著競技運動文化系統的演進和發展方向。解決這三個矛盾體也就抓住了第一子系統的屬性。

1.1比賽結果是不確定的。

假如比賽結果是確定的，冠軍就會經常被某個人或某個團體獲得，那么其它人就失去了對該項競技運動的興趣和追求，導致參與該項競技運動的人就會越少，那么這項競技運動就可能被淘汰。正是由于比賽結果的不確定性，使系統處在一種動態的尋求和諧的過程中，使系統在演變進化中，能找到多個關節點，使競技運動項目有牢固的基礎，在平穩中向前發展。掌握這一規律，有助于我們對比賽結果做出一個正確的評價，做好失敗與成功的心理準備，不至于走極端。

當今有的教練宣稱我找到了某項競技運動的制勝規律，這是錯誤的。縱觀各級各類項目賽事，幾乎每次都有“冷門”爆出，制勝規律本身就是客觀的非固定的，不是一成不變的，有些訓練方法，制勝理論也許現在可行，但以后未必可行。制勝規律只是人們理想化了的規律，事物是發展變化的，不能用絕對的，靜止的觀點看待問題，在比賽中針對不同的選手，采用不同的策略，在規則變化時尋找不同的訓練理論。在科技先導下開創新的訓練方法，任何訓練方法都不可能是“一勞永逸”的。且隨著各種因素的變化而變化，誰適應快誰就優先勝出。掌握這一規律有助于我們開闊視野，引起我們對問題的思考，培養創新精神。

1.3競技運動項目的規則、動作設計、器材規格、場地要求是不斷變化的。

隨著競技運動訓練方法的日益創新，競技運動項目各個方面與科學技術結合利用率日益提高，仍采用固定不變的規則、動作、器材、場地已經不利于競技運動項目系統的生存和發展。例如乒乓球賽制改為了11分制增加了比賽的偶然性，這個項目的規則的修改不是盲目的，而是競技運動項目系統價值科學的，明晰的要求選擇。規則不是固定的，可以修改，動作可以重新設計、器材場地等也可以修改。掌握競技運動文化發展科學規律有助于我們對各個競技運動項目做深入細致的思考，提前做好預見工作，不打無準備之仗。

上述三個矛盾體并不是簡單的累加構成競技運動文化系統的第一子系統，它們間不是簡單的線性關系，而是有著橫向聯系和縱向的聯系，形成了相互依存、相互制約的復雜的非線性關系，要保證項目的發展、進化，系統必然在尋求一種高度的科學和諧方式去解決出現的不利因素產生的阻礙問題。一旦掌握了必勝規律，導致比賽結果確定，比賽結果確定，導致項目社會適應度下降，必然要求去修改規則，制定出與社會高度適應的競技規則。概括起來，競技運動文化系統的第一系統符合自然辯證規律，具有高度的科學和諧規律。

2競技運動文化的外部系統是它的第二子系統。

所謂的外部系統是指除競技運動文化自身以外的能夠影響并作用于它，是它賴以生存的一切外在因素，包括政治化因素、經濟化因素、其它各種文化的協同作用三方面。

2.1競技運動文化要求和諧的政治化。

競技運動文化自產生之日起，就染上了政治色彩，并具備政治功能。首先，政治是競技文化發展的基礎，并給它指明方向。國家，政府專門成立了體育局、體育司等部門，是這一職能的主體，運動員、教練員所進行的一切活動，都是在國家政策方針的指導下進行的'。其次，競技運動文化為政治服務，鞏固政治基礎，完善政治結構。在奧運會中，運動員獲得的榮譽不僅僅代表自己，而是代表著一個國家，一個民族。運動員獲得榮譽能夠增強國家凝聚力、民族向心力、變向地服務于政治，鞏固其基礎。競技運動文化的政治化是十分重要，有利于發展競技運動文化自身而且還能改善國家內部之間，國家與國家之間的政治矛盾。

2.2競技運動文化要求和諧的經濟化。

首先，競技運動文化的生存發展離不開經濟。各級各類賽事的舉辦，無不需要贊助商出資，國家扶持，每個競技項目都需要投入大量資金去搞科學研究，目的是為了指導訓練和比賽。以美國為例，他們制定了“運動員獎學金計劃”，“就業計劃”，使運動員能夠全身心準備奧運會，這說明競技運動文化要想發展，離開經濟是行不通的。其次，競技運動文化又促進經濟的發展。奧運會的參賽國逐年增多，舉辦奧運會的競爭越來越激烈，因為賽事過程的轉播權，廣告權等等一系列方面的收益與日俱增，這能促進了舉辦國經濟的發展。

2.3競技運動文化與其它文化的協同作用。

其它文化多指人的思想，觀念等領域方面，而競技運動文化是指挑戰人體運動能力方面它們相互協同作用，構成人類文化這個大的整體，它們的和諧相處是保證人類健康發展的必要條件。競技運動文化與其它文化是相互調節、促進的關系，協同作用于人的發展。它們彼此之間不是相互孤立的，而是相互滲透的。把握這一規律有助于我們在發展競技運動文化的同時，嘗試與其它文化相結合，會取得耳目一新的效果。

上述三個要素是我們在研究競技運動文化系統的第二子系統所必須要掌握的。政治、經濟、文化是競技運動項目生存的土壤，競技運動文化與他們之間的區別既是相同的，又是不同的，對人的發展從宏觀角度來說是相同的，從微觀角度說是不同的。在實踐中要發展競技運動項目，在外在因素方面必須使它們科學和諧的相處，把競技運動項目過分商業化，過分政治化都是不可取的。由此，競技運動文化第二子系統也具有高度的科學和諧性規律。

3結論。

綜上所述，因為構成競技運動文化系統的兩個子系統具有科學和諧性規律，它們在相互聯系、相互作用、相互依存中整合為競技運動文化系統，并決定著它的演進方向，所以我們可以定論競技運動文化發展規律具有高度的科學和諧性。

參考文獻：

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[4]劉俊潔.現代奧運會商業化運作問題之探討[d].華中師范大學，.

娛樂和運動英語（實用17篇）篇九

英語是世界上最通用的語言之一，學好英語對我們的未來發展至關重要。然而，學習英語并不總是一件枯燥乏味的事情。我們可以通過各種英語娛樂分享的方式使學習更加有趣和愉快。在這篇文章中，我將分享我在英語娛樂中的心得體會，希望能夠給大家一些啟發和幫助。

第二段：通過電影和電視劇學習英語的樂趣。

觀看電影和電視劇是一種很好的學習英語的方式。它不僅可以幫助我們提高聽力和口語能力，還能讓我們了解不同文化和社會背景。我個人非常喜歡看英文電影和電視劇，因為它們很生動有趣。我常常找一些經典的英文電影和電視劇，通過觀看和學習臺詞來提高我的英語水平。同時，我還會關注一些英文影評和評論，了解其他人對電影和電視劇的看法，這樣可以幫助我更好地理解劇情以及主題。

第三段：利用音樂和歌曲來提高英語能力。

音樂是一種通俗易懂的藝術形式，通過歌曲可以很好地學習英語。我喜歡聽英文歌曲，它們旋律動聽，歌詞簡單明了。我會選擇一些經典的英文歌曲，學唱歌詞的同時，注重發音和語調的練習。此外，我還會查閱歌曲的歌詞和翻譯，了解歌曲的意義和背后的故事。這不僅能幫助記憶單詞和短語，還能提高對英文歌曲的理解能力。

第四段：玩游戲促進英語學習的效果。

在現代社會，電子游戲已經成為一種非常流行的娛樂方式。然而，對于學習英語的人來說，游戲也是一種有效的學習工具。我喜歡玩一些英文版的游戲，因為它們有很多英文對話和任務。通過游戲，我可以練習閱讀和聽力，并且在與其他玩家交流時提高口語能力。游戲的情節和劇情也能激發我的英語學習興趣，讓我愿意花更多的時間和精力去學習新的單詞和短語。

第五段：結合社交媒體和在線學習加強英語學習。

社交媒體和在線學習平臺為我們提供了一個全新的英語學習環境。我經常使用這些平臺來與來自不同國家的人交流，嘗試用英文去表達自己的想法。通過與其他學習者互動，我可以糾正錯誤，學習一些地道的表達方式。同時，我還可以通過在線課程和學習資源來拓展英語知識和技能。這些平臺不僅提供了豐富的學習資料，還有許多英文娛樂內容，如英語博客、短視頻和音頻節目，讓我能夠在娛樂中學英語。

總結：

通過電影和電視劇、音樂、游戲以及社交媒體和在線學習等多種方式，我們可以把英語學習變得有趣、有意義。在娛樂中學英語不僅可以提高我們的語言能力，還能讓我們更好地了解英語國家的文化和生活方式。希望通過我的分享，大家能夠找到適合自己的英語娛樂方式，并享受在娛樂中提高英語水平的樂趣。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十

在信息技術時代，有各種各樣的娛樂活動。有些人認為這些娛樂活動是必要的，因為它們可以幫助人們從艱苦的工作和學習中得到放松。一些活動，如徒步旅行、慢跑，可以幫助身體放松;而其中一些活動，如上網，可以幫助人們放松心理。

然而，有些人認為如此多的娛樂活動可能會對我們的生活產生不良影響。有些人可能不抵制這些活動的誘惑，沉溺于這些活動中。最后，他們被剝奪了學習和工作的機會。

在我看來，我們應該更多地注意各種娛樂活動的好處，并充分利用它們。同時，我們應該學習如何積極地使用這些活動，并使之成為我們發展的有益工具。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十一

英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎的話，同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎，所以同學們要多學習，多記憶，多背誦單詞。

而在記憶單詞的時候，同學們也不要死記硬背，同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學習的效率，而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，絕對可以讓同學們構造出非常可觀的單詞數量。單詞也不能夠獨立的存在，獨立存在的單詞很容易被忘記，所以同學們在背誦的時候，能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計，記住很多的句子。這對于提高同學們的英語成績都是很有幫助的。

二、初中英語的學習，語法基礎要打好。

初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日后英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

三、英語學習需要練習。

同學們在初中所學習的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現了，同學們也就要能夠掌握，學好這些內容。學習英語有一種非常簡單的方式，就是背誦課文，因為現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的，對于同學們來說還是非常有益的，所以同學們一定要能夠仔細的閱讀，做好這個閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。

背誦英語的文章對于同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞，還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學們以后英語的寫作打下很好的基礎。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現。”而英語之中同樣是這個道理，同學們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。

背誦英語對同學們來說也并不是什么難事，同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結構，在以后寫作之中或是其他的關于英語的學習之中都可以用得到，所以說背誦英語對于同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦，這樣有利于培養同學們的自信心，而在對于背誦有一定的經驗的時候，同學們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個難度的尺度，不能一下子就太難了，太難了的話，同學們會一下子適應不了，從而影響到學習英語的積極性，而過于簡單的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選，結合興趣而來。

問：初二英語怎么快速提高?

加大單詞的記憶量，每天都要強迫自己把課本的詞匯全部反復背誦外，還要背些課外閱讀過程中的詞匯。

每一本適合初二用的晨讀的教材，反復讀。熟讀上課學的英語課文，好的要背，老師要求背的，要能一個詞不錯地默寫。

可以自己買很多有關英語的一些讀物，比如說全英文的文章，這樣都是可以幫助自己提升英語水平的東西，也可以下載一些美劇，還可以去看看英語電影，提高自己的英語聽力能力。

2、與學校同學多溝通。

英語自己默讀是沒有什么效果的，平時在學校學習的時候，可以自己成立一個學習小組，每天利用空余時間和大家用英語來進行對話，這樣可以提高彼此的一個初二英語成績。

3、要有學好英語的信心。

初二學生要有學好英語的信心，多給自己積極的暗示。很多人學不好是因為他覺得自己沒有能力學好，所以，時常給自己一些積極的暗示是尤其重要的。

單詞積累。單詞是根基，但是記單詞不能對著單詞表死記硬背，把單詞放到文章、句子里，理解它的意思，熟悉它的用法。

字寫好，英語考試雖沒有卷面分，但卷子畢竟是人批的，字寫好必然還是有優勢的。有空可以練一下字，建議圓體和意大利斜體。

4、練題型。

學習的最終目的是考試，而且在做題時還能復習常考單詞，也能練習語法，所以一定是要做題的，不管真題還是模擬題都可以。

完型填空和語法填空最難，不僅要勤加于練習，還要多背語法，把語法知識點掌握好。認真的做，千萬不要出現忘記加復數之類的低級錯誤。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十二

改革開放的春風吹來華夏大地三十年，我國成為世界第二大經濟體。物質生活漸漸富裕，精神世界卻正在遭受前所未有的威脅。

娛樂節目如雨后春筍般旺盛生長，中國傳統文化遭遇危機。一檔檔娛樂節目充斥著電視熒屏，一本本娛樂雜志吞噬著精神文明。當文化與娛樂在二十一世紀激烈碰撞，擦出的只有低俗的火花。廣電總局接連頒布“限娛令”“限唱令”，一些娛樂節目被迫停播。低俗的婚戀節目，空洞的歌唱選秀，滿足當我們惡俗的追求。這些低級的娛樂節目給商家帶來的是利益，而給我們帶來的是與中國傳統文化的背道而馳。

“限唱令”讓社會變得冷靜，“限娛令”讓我們變得理智。當文化類節目在眾多娛樂節目中脫穎而出時，網絡上也掀起一陣文化熱潮。“零差評”更是彰顯了人們對中國傳統文化的尊重。《中國漢字聽寫大會》《漢字英雄》等文化類節目層出不窮，不僅讓觀眾眼前一亮，而且讓我們感受到中國五千年文化的博大精深。

無論是娛樂類節目還是文化類節目，只有當媒體決定推出時，節目才會出現在觀眾眼前。媒體不應該只顧自身利益，鼓噪娛樂之風，更需要做的是擔當起傳播傳統文化的責任。

文化是一個國家的軟實力，中國這個泱泱大國雖說歷史文明悠久，文化資源豐富，卻被娛樂之風引領現代文化的航向，是我們不得不處于“文化逆差”的尷尬。當王岐山提到近日爆紅的韓劇《來自星星的你》時，他一語道出了韓國文化軟實力強大的原因：韓劇內核和靈魂，恰恰是傳統文化的升華。無論是仁義禮智信的孔孟之道，還是廚藝與醫術的傳承與放大，都在潛移默化中讓人感受到了文化的力量，并心甘情愿的接受。韓國輸出的是文化產品，更是倫理道德。

有人說，中國的文化產品走向世界多半是“送”出去的.，而不是“賣”出去的。誠哉斯言！有精品何愁不入外國人的法眼；當傳統文化煥發新的活力，當娛樂不在蒙蔽我們的雙眼，當文化產品能契合消費者的心理訴求，文化軟實力將會更加強大。作為二十一世的青少年，掌握傳統文化的豐富意蘊是我們的責任，弘揚傳統文化是我們的義務。

娛樂并不代表時尚，文化也不代表復古。我們應當追求有文化的娛樂，有道德娛樂。炫富、拼爹應當被摒棄，這不是拜金時代，這是復興傳統文化的時代。

作為二十一世的青少年，掌握傳統文化的豐富意蘊是我們的責任，弘揚傳統文化是我們的義務。我們應提升品位，追求崇高，為實現中國夢、文化夢，成為文化強國，貢獻自己的力量。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十三

我曾聽聞許多學生抱怨說，中國的學生是全世界最辛苦的學生――上學比太陽早，放學比太陽遲，晚上同星星一起“秉燭夜讀”，放假了還有大堆大堆的作業壓著。實話說，我也曾抱怨過，外國的學生上午9點上課，下午3點半放學，回家還沒有作業，課堂上學的，盡是些簡單得不能再簡單的內容。聽我那去新西蘭讀書的表姐說，那兒的初中就像幼兒園，高中才開始學乘除法。我聽了，敢到極不平衡！

我們初了學習負擔重以外，精神負擔也是很沉重的，我們肩負著家長們的期望，為了使辛苦養育我們的父母不因為我們而傷心，我們如同拼命一般的念書。補習班興起了，在我們班，幾乎所有的同學都上補習班了，為著自己能夠比別人多走一步。再加上當今中國社會上的競爭相當強烈，大學生已并不希奇，如果沒有考上一所名牌大學，將來怎么辦？誰都希望自己能夠成為白領，甚至是金領。我們的負擔真的.是很重很重！

但話說回來，中國是發展中國家，中國未來的命運就落在我們的肩上，國家當然是希望通過我們的努力，使中國成為發達國家。記得我曾向小姨抱怨，中國為什么不能像其他國家一樣，學習輕松一些呢？小姨開玩笑似的對我說：“發達國家的經濟水平已經上去了，我們要趕上他們，當然累點。當像非洲那些發展中國家，已經貧窮到極限了，也不想再去追趕其他國家了，因此，教育也相對輕松，偏偏我們中國在可上可下的地步，奮起直追，就是發達國家，自暴自棄，就是發展中國家，那你想要哪個？”我覺得小姨說的其實有些道理。后來，是教我們地理的一位老師說的一句話，令我徹徹底底的想要努力學習，改變中國的未來，她說：“你要抱怨，就抱怨自己生在中國，是個中國人，可事實如此，作為一個中國人，你是希望自己的國家被人瞧不起，還是像當今的美國一樣，高高在上？”

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十四

我和爸爸、媽媽都愛好體育，喜歡大自然，所以我的課余生活與體育鍛煉密不可分。

每天黃昏，我們全家堅持散步到城區廣場，這里可是民族文化大展臺，有老年組的腰鼓、劍術、太極，中年組的棋奕、國標、秧歌，青少年組的街舞、滑輪、球技，兒童組雜亂無章的奔跑打鬧……還有戲曲愛好者自發組成的“業余戲迷大pk”，讓人賞心悅目。我和爸爸、媽媽一來到廣場就不知不覺跟著音樂節奏加入各自感興趣的隊列，融入民間娛樂的氛圍中樂不思蜀。

晚上睡覺前，我還要堅持做足十分鐘的俯臥撐和仰臥起坐，爸爸對照時間記錄成績。媽媽說：通過這些娛樂結合運動項目的鍛煉，可以幫助我減掉身上的'肥肉，讓我能健康成長。

周末，我們全家還會騎著單車悠哉游哉地去郊外游玩，呼吸著田野夾雜花草的香甜空氣，感受著河邊輕柔的自然風，爸爸還帶上魚具，教我釣魚。

我的課余生活在爸爸、媽媽的精心安排下，既豐富多彩又有益身心健康。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十五

今年的網絡流行詞喜歡給人貼標簽。前不久拿著保溫杯的中年人莫名其妙地就成了“油膩大叔”，而這兩天，“佛系”又一時興起成了90后青年人的代名詞。眾人對“佛系”大概的理解就是不爭不搶，不求輸贏，所做之事全然不走心。的確，云淡風輕沒有錯，但是隨波逐流，沒有方向，在這個時代大潮中，就會不進則退，恐怕用不了多久就會真的迷失自我了。

正確看待佛系。這讓我想起了喬布斯。同款牛仔褲、t恤衫，可能得有十幾條不止。臟了隨手一換就得，從不在這方面花心思。可是，在工作上，一個細節不滿意，能把自己和下屬都折騰個半死。金庸筆下的張三豐也這樣，一件青道袍污穢不堪，人稱邋遢道人，但是在大節大義面前卻絲毫不含糊。

佛系的生活態度，似乎符合古圣哲無欲無求順其自然的教導，而這種相對放松安逸的方式也頗受現代人的喜歡。但是有沒有人深入思考過這樣的問題：假如所有人都這樣生活，社會的進步可能要因此而無限期的推遲下去。

切勿沉迷“佛系”，處處要走心。說起走心，我想舉個例子。一個來自北京的中年男人，他壓根就不是個油膩的人，在濟寧陳舊的小街里面開了家有情的店面，你走進去落座，仿佛瞬間逃離了濟寧的喧囂與擁擠，有一種回歸田園的舒然。這位老板離開了北京,但是他不可能逃離現實的溫飽問題，他要去迎合客戶，他要不斷的努力去營造環境和可口的飯菜，他所做的一切都走心了，他的客戶才能留住，他的情懷才能留住。假設他只為了情懷一味逃離，來了這里只知道佛系開店,客人來不來都無所謂，那么這個月撐過去了，下個月呢?無論做什么，總得走心，不然怎么生存呢?以出世的態度做入世的事情，才稱得上一種大境界。

“佛系”風潮席卷和沖擊著當代青年的心，我們要堅定地拒絕來自“佛系”的不利影響，不因盲目地隨大流而迷失自我，不因過度地沉湎“佛系”而消極懈怠，要始終秉承著積極樂觀的生活態度，去實現自己人生的目標。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十六

隨著經濟發展，私家車的增多，已造成了城市交通的嚴重擁堵問題，比如經十路、濼源大街來看，雖然道路越來越寬，但在上下班高峰時期，我們仍然能看到長長的車河，不足千米的道路都要用去近半個小時。

我覺著我們可以在許多主道上開通一個“太陽能馬路”。“太陽能馬路”長得和履帶似的，就像一個平躺下來的自動扶梯。在“太陽能馬路”的路面材料中加入太陽能廣電細胞，在太陽能板上面的履帶上開幾個小孔，白天運用太陽光，晚上沒有太陽光的時候就伸一個管子道地底深處采集地熱，運用地熱。在太陽能馬路的入口處有一個顯示屏，它能顯示這條路能通到的所有地方，并顯示現在通向哪里。當然，在紅燈的時候，它會停下來。“太陽能馬路”也可以當橋，橋橫著走的時候就讓履帶進入鐵中，讓履帶在鐵中運行，另外在高速公路上也可以運行，在高速公路上架個床就可以睡覺了，在雨天的時候把小孔封閉，運用地熱，我覺得這樣就可以減少用堵得現象和污染環境的現象了。

另外我個人覺得紅綠燈的位置也尤為重要，紅綠燈本是為了協助管理交通，但如果設置的地方或是設置時間長度有問題，不僅不能解決交通擁擠，還會雪上添霜。

娛樂和運動英語（實用17篇）篇十七

我和爸爸都有一個共同的特點，我們都喜歡運動。于是，我的課余生活就以運動這主了。

一個星期六的下午，爸爸帶我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳東部，它是深圳的風景名勝之一。來到山腳下，我興致勃勃地往上沖，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。

我們爬了十幾分鐘后，發現前面居然是陡峭的木樓梯，有大有小，有高有低，參差不齊的，太嚇人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及時抱住了我。這時，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走著。又走了十幾分鐘，前面一片大霧，我和爸爸都看不清前面的路，我們相互攙扶著，沿著雨霧的'山路上慢慢地住上爬。

陡峭的臺階兩邊是郁郁蔥蔥的大樹，時而傳來幾聲鳥叫的聲音，多么美麗的一幅畫面啊！我們又走了好幾個小時。途中，我們遇到了很多困難，但是我們都堅持下來了。最后終于到了山頂，站在山頂眺望遠處，美麗的景色令人心曠神怡！這時雨停了，太陽出來了，大樹在微笑，鳥兒在歌唱，它們仿佛都在對我說：“小伙子，你真棒！”雖然我們累得精疲力盡，但心情愉快極了。爸爸指著那塊刻有“鵬城第一峰”的大石頭對我說：“這里是深圳最高的地方。”于是我在石頭前拍了一張照片。

這就是我精彩的課余生活！

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