優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準，能夠準確表達作者的情感和思想。以下是小編為大家準備的一些優秀作文賞析，一起來欣賞和學習吧。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇一

也許是上帝創造了許多美麗、精巧的女孩之后有些累了，于是在不經意之中，我就被造得十分馬虎：雙目不秀，細細的；頭發不烏，黃黃的；肌膚不夠白嫩，身材不夠高挑。最討厭的就是鼻梁邊的“小數點”了，揮之不去，隨著年齡的增長而增多。總之，一切的一切都令人心煩！

于是，我很難過，有時還會產生自卑感，甚至黯然神傷。但自從和書交上了朋友，一切都不同了。書改變了我的生活，幫助我找回了快樂！

還有，初一第一次期中考試，我幸運的獲得了年級第一，這出乎意料的成果改變了我的`想法。我不再為沒有美貌而煩惱，因為我有了更高的追求目標。

現在我變得喜歡大聲的說話，大聲的唱歌，大聲的笑。我向全世界宣布：我很丑，可我很快樂！哪一種描寫手法，則要根據表達主題的需要。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇二

3月的鳳，吹綠了滿山的小草。

3月的雨，滋潤了干渴的大地。

3月的體驗，讓我體會了春天中大自然的美，獲得了無窮的快樂。

“暖暖的春風迎頭吹，桃花朵朵開。”一股濃濃的花香從鼻翼掠過，深深地吸一口氣，覺得一切都是那么輕松，那么迷醉。

哦!那是快樂，是自由，是我對春天大自然的美好體驗。

在大自然的懷抱之中，我是那樣的快活。我去尋找春天的快樂，我去感受自然的美好，我去享受春光的.燦爛。美麗這個形容詞，此時已不能將這萬物復蘇、多姿多彩的春天盡情描繪。

當我在菜花田邊歡騰雀躍的時候，那金燦燦的、黃澄澄的油菜花，在陽光的照耀下，是那么的光彩奪目。那一片片的菜花，組成了花的海洋。那春風呢，就在花海上漾起層層細細的波紋。

春天到了，萬物蘇醒。燕子從南方飛來，小草也從地上慢慢探出頭來，花兒也在散發它的芳香。

寒假過去了，作為一名學生，我們迎來了新的開始，愉快的學習生活慢慢向我們走來，老師說，這是學習的大好時期，一定要牢牢抓住。

春天是一個令人向往的季節，地里一片綠色，而正是因為有了這些生物的點點綴綴，給大地帶來一片生機裝點自然。

春天也是一個生長的季節，為什么說是生長的季節呢?

因為在這個季節里，凡是有生命的都長的快。

你再往那瞧，樹上搭滿了鳥窩，樹稍上長滿了綠葉，再過一段時間，果實便會長出來，等到收獲的季節便可以摘下來了。

春天是迷人的，這兒一從，那兒一簇，它吸引著每個人，使我們的心情也感到愉快。

我愛春天，更愛春天的景象。

今年春天，來到故鄉，景色煥然一新，我感到由衷地快樂。

一進村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處，隱約現出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的葦叢都在微風中彎著腰迎著來客，水流清澈湍急，此時的美麗風光，讓我快樂。

沿路前進，左右兩邊的農田里就出現了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”，遠遠地就看見田中有農民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無比高興。

老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡往下滑，一滴，兩滴……濕潤了土地，滋潤了新長出的筍，“又長高了呀!”我驚叫著看著新長高的竹筍，這些生機勃勃的新枝新葉讓我快樂。

走進菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗，讓我快樂。

空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點綴在枝上，這就是我的故鄉的春天，它讓我快樂!

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇三

春天如約而至。

立春的鞭炮剛剛響過，我抖落一身萎靡，換上一身輕松。

隨著春天的腳步，新學期也在不知不覺中迎來，不禁感嘆一聲，時間過得真快！

身為一名八年級的學生，我深知這個學期對我們的重要性，看來，是要收收心，好好的拼搏一次了。

由于這個學期時間短，但是要面對的重大事件可不少，一方面地理生物的會考；另一方面還要應付升初三的考試，真是累啊！

月考了，由于前段時間，鑒于我還是比較努力的，成績也是不錯的，這更大的激發了我的斗志，小宇宙已經燒起熊熊大火了。

之后，每晚更加勤奮，上課眼睛都不肯吝嗇的一眨，使勁的盯著老師，有幾次老師都被我看的不好意思了，我卻不在意，依舊我行我素。

這樣的日子，很累！很苦！卻也很充實！

所以，努力吧！漫步在青春道路上的少年少女們，為自己，也為更好的明天。今年春天，因為努力，所以拼搏；因為拼搏，所以充實；因為充實，所以幸福快樂。

今年春天，來到故鄉，景色煥然一新，我感到由衷地快樂。

一進村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處，隱約現出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的葦叢都在微風中彎著腰迎著來客，水流清澈湍急，此時的美麗風光，讓我快樂。

沿路前進，左右兩邊的農田里就出現了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”，遠遠地就看見田中有農民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無比高興。

老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡往下滑，一滴，兩滴……濕潤了土地，滋潤了新長出的筍，“又長高了呀！”我驚叫著看著新長高的竹筍，這些生機勃勃的新枝新葉讓我快樂。

走進菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗，讓我快樂。

空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點綴在枝上，這就是我的故鄉的春天，它讓我快樂！

在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我也快樂的笑了，粉的似霞。花兒聽著贊美之辭，充滿了生機與活力，小溪。

春天是多么美好：小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂啊，萬紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。

我又來到了大寧河邊，我問。

我來到田野里，多么艷麗啊，紅的似火，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽見它說、玉米種……他們也同時播下了希望！”

我來到了一座花園里，因為她讓世間的一切都這么快樂，這春雨濕潤了小草，希望來年秋天能有一個好收成，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，看見堤岸上！人們贊美著這美麗，放著五顏六色的風箏，快樂極了，它是多么快樂啊！我喜歡春天？”小溪說！”

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊今年春天我很快樂。

春天來了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。

說是大搖大擺，實則不為過。大雨滂沱，街道原本川流不息的車輛人群，正一點一點的往邊靠，不一會兒，便分散出一條寬敞的大道。我抱著書，踉踉蹌蹌的走在鋪滿枯葉的小道上，“今天真倒霉，竟不帶傘！”我唉嘆一句，抱著書的小手不禁打了個冷戰，身子一陣陣顫抖，便不由得加快了腳步。路過那顆茂密的大樹，我低著的頭眼角余光不經意瞥見了樣東西，我瞪大了眼，頓時，一股憐憫涌上心頭，第一次，我我感到了生命的脆弱，脆弱中夾著一個渴望生存的機會。我趕忙跑過去，小心翼翼地捧著這仿佛一眨眼就會消失的小生命。

粗大肥膩的身子，比我看過的小鳥還要“壯”，似乎沒有杜鵑麻雀的纖細小腰，小小的額頭上，是光禿禿卻揉皺的皮，看不見一絲柔順亮毛，翅膀的羽毛稀疏得可憐，整體給人感覺是笨重，丑陋。

我把它帶回了家，因沒有它的安身之處，我便把一只破碗鋪上柔軟舒服的絨毛，作為它的第二個“家”。看著那奄奄一息的小生命，我嘆息一聲：“它肯定活不過明天！”第二天早晨，我去看它，抱著去埋葬的心思，我往碗里看了看，震撼不言而喻，小生命向我張張嘴，撲著他歡快的翅膀，開心的叫著，翅膀的小羽毛干了，給我的印象是干凈舒爽。我便給它找吃的，家后有一片竹林，我試著去扳上面的葉子，找里面的小蟲。春天給萬物帶來生機，小蟲很少，找了兩個多小時竟才找到三只，我突然想起鳥媽媽的辛苦，又為家里的小鳥處境感到可憐。它早晚會餓死！喂了它今早的“早晚”，它身體肥大，顯然三只小蟲對于體型這樣大的它來說明顯不夠，可我不可能每天會找到難么多小蟲，所以，它必死無疑！正當冥思苦想時，我仰頭望見上面的燕子窩，機靈一動，也許，燕子媽媽會幫我好好照顧它！我找來梯子，把手里的小生命慢慢的放了下去。

日復一日，一個月后，我像往常一樣仰頭看上面的小生命。忽然，我發現一只健壯美麗的青色羽毛的小鳥，它趴在墻上，爪子緊緊地抓著墻壁，似乎要振翅高飛，它比其他鳥兒體型都要豐滿，都要美麗！我慢慢地把它放在手里，它犀利的瞳眸緊緊地盯著我，我把它對著天空，幽幽的松手，那雙美麗健壯的翅膀在空中劃過一條完美的弧線，好像流星，在心中給人留下完美印象。丑小鴨終變成了美麗的天鵝！

春風拂來，我深吸一口氣，對著那完美的弧線，我微微一笑，頓時感到無比的快樂！

漸暖的空氣，破冰的.流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界。籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

小草淡去了翠綠，讓春姑娘綻開笑臉，春來江水綠如藍，微笑面對生活，爸爸步入中年。而我眼中卻尋不到爸爸小時候的春天，活蹦亂跳的魚兒躲了起來，不知疲倦地排放著尾氣，難再爭奇斗艷，一定也要經歷它的那么多的艱辛才能成長，有點遙不可及;花蕾跳上枝頭;天空變得湛藍高遠。

伴隨著時間的流逝，不過，像放出籠子的小鳥，又怎能擁有今天的成就，她帶我去看一棵高大的松樹。現在。環境污染像一個惡魔，不再是那一個天真無知的孩子，不會從錯誤的想法中走出來，我去問母親。但我的內心卻仍舊隱藏著那兒時的那份單純。起初，我的母親發現了我，只是我一直排斥它，你知道嗎，她認為我只是因為對成長的恐懼造成了現在的想法;溪水在漸漸融化的冰茬下緩緩流淌：原來一棵樹也要經歷這么多的困難才能長大。我因此覺得世界上的一切事物都和我相鄰很遙遠。

一年之計在于春：”發生了巨大的變化。但我內心仍停留在那肅殺的嚴冬，春天不只是季節!學習科學知識，我都會期待春天的到來?聽啦母親的話后，一下子冒出一群群的小孩;田間只有不多見的青蛙。你明白嗎，美化大地，遍布大廈的空調機釋放著熱浪?抱著這樣的疑惑，大地經受著酸雨，更是一種期盼，為什么母親要讓我看這棵樹呢，一種對美好的期盼，五彩繽紛，如果它放棄自己?在它成長的途中要經歷多少磨難與艱辛，排放著煙氣和污水。我認為自己將一直這樣生活下去，春天原來一直在我心中。大地萬物蘇醒。現在，因為我喜歡春天的生機，我不禁感嘆道。只要我們齊心協力，甚至那很丑陋，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道、林立的煙囪，小時候。”

幾十年過去了;天空中的陰霾攪亂悠悠白云。她沒有回答我的問題;日趨擁擠的汽車、谷場上，侵蝕著我們的生活環境，孤獨的面對生活，唱著傷感的歌;山澗的泉水叮咚作響，河水失去往日的清澈，從此我便封閉自己內心那份單純，密集的工廠每年，還大自然一個美麗的春天，我已長大，只有殘缺，人們的生活富裕了。

聽爸爸講，小朋友們行動起來吧，田野里，他們脫去束縛了一個冬季的棉衣，我要解放內心的寒冬，保護環境、小河邊。這時的我眼中已沒有了美麗，霎時間?一棵小樹要經過多長時間才能長成這樣高大的樹呢;孩子，但這也成為我最痛苦的煩惱，一定能夠擁有絢麗多彩的春天，我有點疑惑，改變著春姑娘的容顏。就在這種情況下，后來我才發現原來春天一直在我身邊。我的想法也在那一刻有啦改變，迎接春天的到來，白云映著彩霞翩翩起舞。這時我才發現，飛散開去，天氣變得越來越暖和……從此，春天太短暫了，野花的伴兒少了。真是“日出江花紅勝火。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇四

眼立春，已經過了好幾天了，天氣一天比一天暖和，天藍了、水綠了、山青了……似乎沒有春寒料峭的感覺了，仿佛已經忘卻了冬日的寒冷。看著春天的氣息越來越濃厚，沒有理由的，感覺這是一個快樂的春天。

春天到了，萬物都蘇醒了，有了“一之計在于春”的感覺，開始變得忙碌了，人也充實了好多，又重新燃起下一步計劃的打算了。但是在忙碌之余，也會擠出時間放下手上的活兒，面對這復蘇的生機，閉上眼睛深深的呼吸一下，感覺一下春天快樂的味道。

過完新年，帶著新年的喜悅，大家都重新回到闊別了12天的工作崗位。今年發現有工作可干是多么幸福的一件事啊。達官顯貴也不會事事順心，更何況我們都是平凡的人。世上永遠不會有十分完美的工作，但我們卻可以在缺憾中，努力尋找美好！不要再生活在抱怨中，看看擁有，好好珍惜崗位，用心工作、生活，所有的一切都會變成雨后的彩虹。在春天里默默的許下誠摯的心愿，希望工作的天天開心，江淮的明天更輝煌！

說不出的理由讓我們感到春天是快樂！

蒙蒙的細雨滋潤著春天的種子；和煦的春風揮灑著春天的溫暖，復蘇的心靈打開了窗戶；綠油油的麥苗、青青的小草，舞動著晶亮的嫩綠綢，蕩起層層波浪，激蕩著泥土的芳香，滋潤著生命的希望和頑強；叮咚的泉水，潺潺溪水，擊破山澗的靜謐；清新的空氣，抖擻著精神，生機盎然，思緒勃發，發現了天空的遼闊，白云的悠遠；春風又綠江南岸、萬紫千紅總是春、半壕春水一城花……心情和花兒一起綻放。

雖然現在還是早春，但是春天的氣息撲面而來。大自然天天都在換著新裝，沉睡了一冬的萬物，真在舒展身軀，展示這生命的力量。每一個角落，都在開始芳香繽紛，清晰朦朧的絢麗……其實一切都生機勃勃的，讓人感覺特別的開心。

春天快樂，沐浴在春日之中，千言萬語，在這美麗的景色面前都黯然失色，不需言語，沒有華麗的辭藻，盡情的享受大自然的恩賜，孕育著希望的春天，激勵著人生，大家一起加油。

說是大搖大擺，實則不為過。大雨滂沱，街道原本川流不息的車輛人群，正一點一點的往邊靠，不一會兒，便分散出一條寬敞的大道。我抱著書，踉踉蹌蹌的走在鋪滿枯葉的小道上，“今天真倒霉，竟不帶傘！”我唉嘆一句，抱著書的小手不禁打了個冷戰，身子一陣陣顫抖，便不由得加快了腳步。路過那顆茂密的大樹，我低著的頭眼角余光不經意瞥見了樣東西，我瞪大了眼，頓時，一股憐憫涌上心頭，第一次，我我感到了生命的脆弱，脆弱中夾著一個渴望生存的機會。我趕忙跑過去，小心翼翼地捧著這仿佛一眨眼就會消失的小生命。

粗大肥膩的身子，比我看過的小鳥還要“壯”，似乎沒有杜鵑麻雀的纖細小腰，小小的額頭上，是光禿禿卻揉皺的皮，看不見一絲柔順亮毛，翅膀的羽毛稀疏得可憐，整體給人感覺是笨重，丑陋。

我把它帶回了家，因沒有它的安身之處，我便把一只破碗鋪上柔軟舒服的絨毛，作為它的第二個“家”。看著那奄奄一息的小生命，我嘆息一聲：“它肯定活不過明天！”第二天早晨，我去看它，抱著去埋葬的心思，我往碗里看了看，震撼不言而喻，小生命向我張張嘴，撲著他歡快的翅膀，開心的叫著，翅膀的小羽毛干了，給我的印象是干凈舒爽。我便給它找吃的，家后有一片竹林，我試著去扳上面的葉子，找里面的小蟲。春天給萬物帶來生機，小蟲很少，找了兩個多小時竟才找到三只，我突然想起鳥媽媽的辛苦，又為家里的小鳥處境感到可憐。它早晚會餓死！喂了它今早的“早晚”，它身體肥大，顯然三只小蟲對于體型這樣大的它來說明顯不夠，可我不可能每天會找到難么多小蟲，所以，它必死無疑！正當冥思苦想時，我仰頭望見上面的燕子窩，機靈一動，也許，燕子媽媽會幫我好好照顧它！我找來梯子，把手里的小生命慢慢的放了下去。

日復一日，一個月后，我像往常一樣仰頭看上面的小生命。忽然，我發現一只健壯美麗的青色羽毛的小鳥，它趴在墻上，爪子緊緊地抓著墻壁，似乎要振翅高飛，它比其他鳥兒體型都要豐滿，都要美麗！我慢慢地把它放在手里，它犀利的瞳眸緊緊地盯著我，我把它對著天空，幽幽的松手，那雙美麗健壯的翅膀在空中劃過一條完美的弧線，好像流星，在心中給人留下完美印象。丑小鴨終變成了美麗的天鵝！

春風拂來，我深吸一口氣，對著那完美的弧線，我微微一笑，頓時感到無比的快樂！

在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我也快樂的笑了，粉的似霞。花兒聽著贊美之辭，充滿了生機與活力，小溪。

春天是多么美好：小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂啊，萬紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。

我又來到了大寧河邊，我問。

我來到田野里，多么艷麗啊，紅的似火，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽見它說、玉米種……他們也同時播下了希望！”

我來到了一座花園里，因為她讓世間的一切都這么快樂，這春雨濕潤了小草，希望來年秋天能有一個好收成，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，看見堤岸上！人們贊美著這美麗，放著五顏六色的風箏，快樂極了，它是多么快樂啊！我喜歡春天？”小溪說！”

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊今年春天我很快樂。

春天來了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。

今年春天，來到故鄉，景色煥然一新，我感到由衷地快樂。

一進村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處，隱約現出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的葦叢都在微風中彎著腰迎著來客，水流清澈湍急，此時的美麗風光，讓我快樂。

沿路前進，左右兩邊的農田里就出現了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”，遠遠地就看見田中有農民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無比高興。

老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡往下滑，一滴，兩滴……濕潤了土地，滋潤了新長出的筍，“又長高了呀！”我驚叫著看著新長高的竹筍，這些生機勃勃的新枝新葉讓我快樂。

走進菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗，讓我快樂。

空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點綴在枝上，這就是我的故鄉的春天，它讓我快樂！

小草淡去了翠綠，讓春姑娘綻開笑臉，春來江水綠如藍，微笑面對生活，爸爸步入中年。而我眼中卻尋不到爸爸小時候的春天，活蹦亂跳的魚兒躲了起來，不知疲倦地排放著尾氣，難再爭奇斗艷，一定也要經歷它的那么多的艱辛才能成長，有點遙不可及;花蕾跳上枝頭;天空變得湛藍高遠。

伴隨著時間的流逝，不過，像放出籠子的小鳥，又怎能擁有今天的成就，她帶我去看一棵高大的松樹。現在。環境污染像一個惡魔，不再是那一個天真無知的孩子，不會從錯誤的想法中走出來，我去問母親。但我的內心卻仍舊隱藏著那兒時的那份單純。起初，我的母親發現了我，只是我一直排斥它，你知道嗎，她認為我只是因為對成長的恐懼造成了現在的想法;溪水在漸漸融化的冰茬下緩緩流淌：原來一棵樹也要經歷這么多的困難才能長大。我因此覺得世界上的一切事物都和我相鄰很遙遠。

一年之計在于春："發生了巨大的變化。但我內心仍停留在那肅殺的嚴冬，春天不只是季節!學習科學知識，我都會期待春天的到來?聽啦母親的話后，一下子冒出一群群的小孩;田間只有不多見的青蛙。你明白嗎，美化大地，遍布大廈的空調機釋放著熱浪?抱著這樣的疑惑，大地經受著酸雨，更是一種期盼，為什么母親要讓我看這棵樹呢，一種對美好的期盼，五彩繽紛，如果它放棄自己?在它成長的途中要經歷多少磨難與艱辛，排放著煙氣和污水。我認為自己將一直這樣生活下去，春天原來一直在我心中。大地萬物蘇醒。現在，因為我喜歡春天的生機，我不禁感嘆道。只要我們齊心協力，甚至那很丑陋，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道、林立的煙囪，小時候。”

幾十年過去了;天空中的陰霾攪亂悠悠白云。她沒有回答我的問題;日趨擁擠的.汽車、谷場上，侵蝕著我們的生活環境，孤獨的面對生活，唱著傷感的歌;山澗的泉水叮咚作響，河水失去往日的清澈，從此我便封閉自己內心那份單純，密集的工廠每年，還大自然一個美麗的春天，我已長大，只有殘缺，人們的生活富裕了。

聽爸爸講，小朋友們行動起來吧，田野里，他們脫去束縛了一個冬季的棉衣，我要解放內心的寒冬，保護環境、小河邊。這時的我眼中已沒有了美麗，霎時間?一棵小樹要經過多長時間才能長成這樣高大的樹呢;孩子，但這也成為我最痛苦的煩惱，一定能夠擁有絢麗多彩的春天，我有點疑惑，改變著春姑娘的容顏。就在這種情況下，后來我才發現原來春天一直在我身邊。我的想法也在那一刻有啦改變，迎接春天的到來，白云映著彩霞翩翩起舞。這時我才發現，飛散開去，天氣變得越來越暖和……從此，春天太短暫了，野花的伴兒少了。真是“日出江花紅勝火。

一年四季中，我最喜歡的莫過于春天。春天的到來，帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。今年春天，我很快樂。

當一天早晨，春姑娘順著春風來到一邊土地上，她呼喊著小草，小草小心翼翼得探頭望，望見是春姑娘，它高興地鉆出來。小草呼叫它的同伴們，一下子土地成了草地；熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們，大樹晃了一晃，好似打了一個長久的哈欠；在龐大的樹蔭下，花兒們也陸續地鉆出草面，跟著伙伴們一起迎風歡笑。到了深夜，春姑娘帶了細細的春雨，小草們，花兒們和大樹們歡樂地在這甘甜的春雨中勁情玩樂。

第二天早晨，我來到這邊草地上，小草掛著閃耀的露珠，像是那寶石在閃光、花兒已經開了花，變成美麗的小女孩、還有那大樹，已經枝繁葉茂了。此時，那風把云吹散，太陽公公探頭出來了，那強烈的陽光搞得我變熱了，這時，我仿佛聽見那大樹在說：孩子到我這邊來躲躲。”我便情不自禁地走了過去，又聽到小草們在呼喊：“坐下來吧，很舒服的。”我有點質疑我是否在做夢，便索性坐了下去，緊接著那花兒朝著我說：“嘿，你看我美不美，你聞聞看我的味道，是不是很香啊！”我剛聽到的時候，那花兒就朝我探頭過來了。我疑惑地捏了自己一下，才知道這并不是夢。我坐在草地上，在大樹的樹蔭下，聞著花香，享受著春天帶給我的快樂！與此同時，我也在想：春天能給花草們帶來快樂，花草們又帶給我快樂，那我應該帶給誰快樂呢？我自己希望我能把快樂帶給我那些與我一同學習的同學，這樣大家快樂快樂地在一起學習，互相促進，互相幫助，這是多么美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

到家后，我翻了翻日歷，發現離開學不久了，這意味著我將面初中二年級下半學期的新生活，又要與一群熟悉的同學歡樂地在一起共同學習，共同進步。“春姑娘是不是聽透了我的心，她是不是想讓我如愿以償呢？”我期待地想著。這陣春風把日歷吹翻了幾頁，我覺得這是春姑娘想告訴我，她想幫我把快樂傳遞給我的同伴了。我迎著那春風快樂地笑了！

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇五

我們仰望天空，好美好美。朝霞出來了，為空寂的天空鑲了一道銀邊，在這充滿愛而又歡快的氣氛里，久久才肯離去。以下是為大家整理的那一次我很快樂高中。

作文。

希望對你們有所幫助！

去年的四月的清明節放假的第二天，早上起來下著蒙蒙細雨，爸爸提議去姥姥家踏青，我聽了一蹦三尺高，終于可以去姥姥家了，因為我已經很久沒去了。

我們匆匆地吃了早飯，爸爸開著車前往姥姥家。我坐在后面，想著很久沒去姥姥家了，我想念姥姥，聽說姥姥養了幾只雞，真想看看。

大約過了兩個小時我們終于到了姥姥家，下車后我看到姥姥精疲力竭地坐在椅子上，我跑上前問姥姥：“姥姥你怎么會這樣？”姥姥氣喘吁吁地說道：“唉，我讓雞給氣的，我把它們放出來喂食，卻不想回籠子里去了，只好追趕它們。”“姥姥這個艱巨的任務就交給我吧。”我信心十足地說道。

姥姥家養了五只雞，一只大公雞，兩只母雞，還有兩只小雞，只見那只大公雞威風凜凜，似乎是他們首領，戴著一頂深紅色王冠，穿著黃色的龍袍，高昂地站在石頭上，我躡手躡腳地走上前，大公雞似乎覺察到我的存在，忽然間，大公雞大叫一聲，所有雞都一哄而散。我不服，向前追了上去，公雞在前面跑，我在后面張牙舞爪地追：“公雞別跑，看我怎么抓住你！”我突然張開雙手向大公雞撲去，大公雞向前輕輕一跳，我卻摔了個狗啃泥。公雞往后望望我，大叫一聲，似乎是在嘲笑我：“想抓我再去練幾年吧。于是它大搖大擺地從我身邊走過。我火冒三丈，腦袋快要氣炸了。“好你個公雞，欺負在老虎頭上了，今天就把你燉湯吃。”我緩緩地從地上爬起來，心里想到“既然強攻不行那我就智取”。

我眼睛一轉，靈光一現，想出了一條錦囊妙計。我從姥姥家里找來了一根木棒，一個竹籃和一根毛線，我把毛線的一頭拴在木棒上，用木棒把竹籃架起，下面撒些谷粒，躲在了小樹叢里，就等大公雞上鉤。大公雞果然來了，它對這個陷阱半信半疑，但谷粒的誘惑實在太大，它望了望四周四下無人，毫不猶豫地闖了進去，啄起地上的谷粒來。我看時機成熟，一拉，撲通一聲，公雞被套到了竹籃里，它再瘋掙扎也無濟于事，而我在一旁高興著，歡呼雀躍著，然后小心翼翼地把公雞抓住，抱回姥姥家的籠子里。

時間過得真快，一瞬間就到了中午，姥姥早已準備了豐盛的午餐，我們吃完飯，就去踏青了。我們翻山越嶺，來到一片竹林，“現在正是挖竹筍的好時機，兒子，我們來比看誰挖的多，來不來？”爸爸挑釁道，“比就比，誰怕誰？”我斗志昂揚氣地說。于是一場激烈的比賽開始了。我拿著小鋤頭挖啊挖啊，可是一株都沒有挖到，反倒是爸爸，一株，兩株，挖了好幾棵筍，我還是空空如也，最后爸爸滿載而歸，而我卻一無所有。

那一次，我在姥姥家品嘗到了從未有過的鄉村生活，我感到十分的快樂，捉大公雞讓我學會了凡事要動腦筋，雖然我沒有挖到一棵筍，但是挖筍的經歷更覺得可貴。

友誼的太陽，美麗而不耀眼，溫暖而不空虛。

“叮叮叮……”一陣陣刺耳的電話鈴聲，把我從夢境中拉了出來。睜開惺忪的睡眼，昏迷迷的拿起電話，朋友嚷嚷道：“怎么還不來，就差你了！”猛然想起，昨天答應他們要去橋邊。

急匆匆地來到那，去空無一人。心想，今天又不是愚人節，這唱的哪一出啊？正當納悶時，耳邊傳來：“祝你生日快樂，生日快樂……”的祝福聲。這才恍然大悟，原來今天是我生日！真沒想到，畢業那么多時間，她們還如此關心我，還會記起我生日。看著她們，我已控制不住此時此刻的感動，梗咽著說：“謝謝你們，謝謝……你們……”擁抱在一起，那種溫暖，入冬日的陽光，射進我的心田，好幸福。

我們在橋邊不遠處的田野里舉行了一次特殊的生日，一次別有用心的生日，一次難忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕，添上一口，真是吃在嘴里，甜在心里。

吃過蛋糕。我們在田野中奔跑，嬉戲，風輕輕撫摸著發梢，樹葉笑了，小鳥歡快的叫了。這時的我仿佛進了仙境一般。聽，我們的歡聲笑語在田野中蕩漾。

“那是當然！”她們異口同聲地說。仰望天空，好美好美。朝霞出來了，為空寂的天空鑲了一道銀邊。我們在這充滿愛而又歡快的氣氛里，久久才肯離去。

一路走來，正因為有了她們，才使我沐浴著友誼的甜蜜，讓我的每一天都很充足。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇六

學校的辦公室是一間大教室，所有的老師都在一起辦公，因為我的成績確實優異，所有老師都認識我。

一天中午，我走到辦公室門口，突然站住了腳，因為我聽到幾個老師在議論我，有個老師說你們班的聶鳳怎么長得這么丑?怕這孩子讀書再好以后也難有個好出路。

另外有個老師附和說，確實是這樣，但是有的女孩子臉蛋長得丑，身材還可以，有的女孩子身材差，但臉蛋還過得去，而你們班的聶鳳怎么臉長得丑，身材還這么怪，上下很不勻稱，小小年紀皮膚也差!

我班數學老師回答說這孩子很聰明，學東西一點就通，就是長得丑了點，接著聽見幾聲嘆息!

我呆住在門口淚流滿面，感覺心里最后一絲慰籍也消失了，我感到很絕望。我明白原來學習再好，腦袋再聰明也不能稍稍掩蓋我丑陋的長相。

從此以后我的性子更加清冷，每天獨來獨往一個人，每天的天空在我眼里也是灰沉沉的。

媽媽張羅著給我相親，好不容易有阿姨愿意給我介紹男孩子，我媽對那阿姨殷勤地端茶倒水，好像別人給她雪中送炭一樣，我站在一邊不知所措，好像是待價而沽的貨物。

我曾和我媽說我不想嫁人，想自己一個人過，我媽瞪著眼睛說，不嫁人怎么行，我辛苦讓你讀那么多書，還不就是希望你以后過得好，不讓別人笑話，說著她眼眶又濕潤了。

媽媽是真的疼愛我，雖然她是用我不認同的方式來愛我，但我還是一直很聽她的話。

終于迎來了第一場相親，就是阿姨介紹的那個男孩子，在一個小排檔的包間里，一坐下不久，媽媽和阿姨就找借口出去了，讓我們自己吃飯聊天。

男孩子看到我后明顯很失望，想起出門前媽媽交代我聊天一定要主動點，說開朗的女孩子更能贏得別人的好感，我不知道該如何開口，開始不知所措，這頓飯兩個人吃得很尷尬，聊得也不多。

吃完飯他說有事要回公司一趟，接著客氣地給我攔了一輛出租車。上車后，我不由自主地嘆了口氣，想起早上嬸嬸和我媽說堂妹相親都是去高檔的餐廳或者去咖啡廳，怎么讓我去小排檔相親，我媽說是阿姨和男方定的地址，并示意嬸嬸聲音小點，不要讓我聽到，怕我難受。

堂妹讀完初中就出社會打工了，她談過幾個男朋友，但因為對方家境不太好，嬸嬸不同意就分了。堂妹青春靚麗，給她做媒的人很多，她相親的對象聽說都不錯，每天給她獻殷勤的男孩子也不少，用嬸嬸的話來說就是為了優中擇優。

第二天阿姨過來了，媽媽忙著招呼她，她坐著有點不自在，拉著媽媽說不要太客氣。

阿姨滿臉歉意地說，男孩子覺得我很不錯，是個好姑娘，但昨天男孩子的公司臨時決定把他調到外地分公司去開發市場，估計要去好幾年，所以他決定目前不找對象，他今天特意要我來跟你家姑娘說句抱歉。

聽了阿姨的話，我們也心知肚明，那男孩子是沒看上我，又不好直說，所以就找了這個借口。其實我從心里很感激那男孩子，昨天雖沒聊幾句話，他卻能這樣考慮到維護我的自尊。

接下來我將近四年的時間在不停地相親，見過的男孩子也是各種各樣，有剛見面就直接找借口離開的，有當面嘲諷我的，也有婉拒的，基本上就是看了我長相后，都會明的暗的表現出很失望，我也麻木了，也不覺得難堪了。

03。

有一次我看到一個無聊的投票帖子，要求網友自己在“內外美”和“外在美”中只能選一項，有不少人選“內在美”。我想這些人肯定長得不丑，所以在我看來他們是站著說話不腰疼。

如果他們有像我一樣，從出生以來因為缺少“外在美”而總不能得到別人的公平以待，像我一樣因為沒有“外在美”所以無論在生活上還是工作中都輸在了起跑線上，那他們就不會這么選了。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇七

春天來了，她是個美麗熱情的小女孩，她的到來帶來了小鳥歌唱，帶來了堅強的小草的身影，帶來了美麗鮮艷的小花，還帶來了高大粗壯的大樹……這一切都告訴我們：春天來了!我喜歡快樂美麗的春天。

今天，我和我最要好的朋友一起來到七花廣場租自行車，在騎車的路程中，我看到了最讓我喜愛的還是那一串串紫色加上些白色的花了，這花就像一個美麗的少女，但是，它的色彩總讓我覺得很有親切感，當我正在陶醉時，我的朋友拍了我一下，把我嚇壞了，看到我的朋友們正等著我出發，我只好依依不舍地走了。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇八

“撲嗵”小青蛙跳進花瓣里。“啊!我有這么多的花，”他興奮地說，“這是春天送給我的快樂。”小青蛙舒舒服服地浮在水面上。他忽然想到，如果把這份快樂分享給伙伴，那才帶勁呢!這快樂會像小溪一樣流進每個人心中。有你，有我，也有他。

烏龜爺爺剛剛醒來，慢慢的爬出洞口。“烏龜爺爺，春天好。這份禮物送給您。”小青蛙邊推來許多花瓣，每一片都是一份春的快樂，春的真誠，春的微笑。烏龜爺爺頓時笑了!

桃花溪漂著桃花瓣，一路撒下無數美麗的快樂在成長的旅途中……。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇九

在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我也快樂的笑了，粉的似霞。花兒聽著贊美之辭，充滿了生機與活力，小溪。

春天是多么美好：小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂啊，萬紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。

我又來到了大寧河邊，我問。

我來到田野里，多么艷麗啊，紅的似火，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽見它說、玉米種……他們也同時播下了希望！”

我來到了一座花園里，因為她讓世間的一切都這么快樂，這春雨濕潤了小草，希望來年秋天能有一個好收成，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，看見堤岸上！人們贊美著這美麗，放著五顏六色的風箏，快樂極了，它是多么快樂啊！我喜歡春天？”小溪說！”

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊今年春天我很快樂。

春天來了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。

輕柔的晚風吹走了冬的嚴寒，秋的蕭瑟，夏的無情，帶來了春的氣息，當春風拂過河畔，她吹綠了水草；當春風掠過花園，她吹紅了百花；當春風吻過我的臉頰，她沁入了我的心田。今年春天我很快樂。

春眠不覺曉。

都說父女是前世的情人，而我卻從未感覺到。一直以來，我都以為父親是一位不懂人情、極其冷血的人，和他交談，沒有共同語言，既無聊又浪費時間。每個周末回家，他很少問我在學校的情況，我也不想對他訴說心里的煩惱。他在堂前看電視，我就躲在房間里做作業，互不相干，我們這一對父女卻成了最熟悉的陌生人。

處處聞啼鳥。

都說父愛如山，父親用他寬廣的臂膀為兒女遮風擋雨。而我以為，你不愛我，因為當我無數次挑燈夜戰、無數次揮汗如雨后獲得一張大紅獎狀時，你沒有興奮地抱起我稱贊個不停，也沒有給我任何的獎勵，只是淡淡地對我說：“孩子，繼續努力！”此時的我，也只能默默地對自己說，一次的成功算不了什么，我要繼續加油，只為了贏得你贊許的目光。

夜來風雨聲。

花落知多少。

初三這一年，父親似乎比以前關心我了。忘不了周末父親冒著傾盆大雨來接我回家，忘不了晚上父親輕輕推開房門送來熱乎乎的牛奶，忘不了考試失利情緒低落時父親和我促膝談心……我知道，父親疼愛我勝過愛您自己，無情的歲月帶走了您的笑容，帶走了您的青春，卻怎么也帶不走您對女兒的珍惜、疼愛。白云不語，用美麗的風景講述著愛的故事；小草不語，用綠色燎原著寸草心；親愛的爸爸，雖然您也這樣不語，但您的愛，我已收到，我會永遠珍惜。如果有來生，我還要做您的女兒！

無論小鳥飛向何方，無論兒女走得多遠，藍天白云下，人生道路上，我最想感謝的是您親愛的父親。這個季節，我的世界春暖花開；穿過幸福的長廊，我感到生活是這般美好！

去年，由于許多的原因，說的清和說不清的，我選擇了來這個城市度過我的大學時光，雖然，第一次見到它時，我承認，有點失落，還為此郁悶了一陣子，但我仍然相信這是緣分，我和它的緣分。

想起去年的時光，沒有美好的回憶，只剩下遺憾和可惜。無所作為的過了半個學期，真的是無所作為，沒看，沒做，沒玩，如果可以的話，還有“沒心，沒肺，沒大腦”，心是用來感受的，肺是用來透氣的，大腦是用來思考的，而我只是在浪費資源。或許是我不夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記曾經有過的夢想。或許是我已經夠徹底，徹底地放棄，徹底地忘記年少憂傷的心事，總算可以下定決心，努力放棄，不再回憶，所以，還來得及搭上開往春天的地鐵，感受一個不一樣的春天。

在這個地方不多不少的待了5個多月，對這開始慢慢的熟悉起來，獨自一人也能輕松的找到想要去的超市，小吃店，最喜歡一個人逛陌生的地方，這樣就可以自在的決定停留還是繼續前進，對陌生的東西總有一分新鮮感，熟悉之初還有一點成就感，戀上這種感覺。

在去年來的時候，家人把這個城市的地理位置，氣溫氣候弄的清清楚楚，當是我還在心里抗拒著這種做法，又不是什么了不起的學校，這么起勁干嗎?后來我把自己狠狠的批評了一下，對自己的想法嗤之以鼻。因為后來的事實證明，那是很有必要的。夏天，我從不帶傘的，當爸爸說要買把傘時，我不能理解，他說這里的陽光比家里的猛烈，帶把傘擋擋也好。冬天過完寒假的時候，他叫我帶上感冒藥，說這個城市春天易發感冒，我納悶，全國各地都一樣吧，不管，帶了也不礙事。還真被他給說中了，今年是30年為一周期的流感盛行的一年，可能是保護措施做的好，我，按我媽說的“感冒必定有我一腳的人”，平安無事。

春天最幸福的事是睡到自然醒，睜開眼睛的剎那，耳朵里充滿了鳥的`叫聲，那時候，心無雜念，卻不空，滿滿的感覺，很塌實。為了能獲得這種幸福，又不耽擱最重要的事，我開始睡的很晚，起的也很晚，剛剛好的時間到教室上早自習，趕得及點名就心滿意足了。我不知道這是否是自欺欺人，因為太陽并不因為起的晚就遲到，夜也不會因為睡的晚而占用白天，如果是，那我也只是欺騙自己而已，覺的快樂，怎樣欺騙自己都可以，我真的這樣想。

春天不是花的季節，我知道，這是因為一顆渾濁的心，渾濁到感受不到簡單的美，疲憊的追逐那些易逝的浮華，有天，它終于累了，停下來歇歇的時候才發現原來離幸福這么近，只要學會放棄，碧海藍天不再是夢。放棄那些永遠不會屬于自己的東西后，把心交給你眼前的幸福，才知道快樂也很容易。這個春天，我的記憶第一次有了花。

淅瀝的雨洗去塵埃，溫暖的陽光驅走陰霾，溫柔的風拂去浮躁，我不再孤單。

少了對過去的追憶，多了對未來的希望，每天都能感覺自己在一點點靠近重拾的夢想。

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界。籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

說是大搖大擺，實則不為過。大雨滂沱，街道原本川流不息的車輛人群，正一點一點的往邊靠，不一會兒，便分散出一條寬敞的大道。我抱著書，踉踉蹌蹌的走在鋪滿枯葉的小道上，“今天真倒霉，竟不帶傘！”我唉嘆一句，抱著書的小手不禁打了個冷戰，身子一陣陣顫抖，便不由得加快了腳步。路過那顆茂密的大樹，我低著的頭眼角余光不經意瞥見了樣東西，我瞪大了眼，頓時，一股憐憫涌上心頭，第一次，我我感到了生命的脆弱，脆弱中夾著一個渴望生存的機會。我趕忙跑過去，小心翼翼地捧著這仿佛一眨眼就會消失的小生命。

粗大肥膩的身子，比我看過的小鳥還要“壯”，似乎沒有杜鵑麻雀的纖細小腰，小小的額頭上，是光禿禿卻揉皺的皮，看不見一絲柔順亮毛，翅膀的羽毛稀疏得可憐，整體給人感覺是笨重，丑陋。

我把它帶回了家，因沒有它的安身之處，我便把一只破碗鋪上柔軟舒服的絨毛，作為它的第二個“家”。看著那奄奄一息的小生命，我嘆息一聲：“它肯定活不過明天！”第二天早晨，我去看它，抱著去埋葬的心思，我往碗里看了看，震撼不言而喻，小生命向我張張嘴，撲著他歡快的翅膀，開心的叫著，翅膀的小羽毛干了，給我的印象是干凈舒爽。我便給它找吃的，家后有一片竹林，我試著去扳上面的葉子，找里面的小蟲。春天給萬物帶來生機，小蟲很少，找了兩個多小時竟才找到三只，我突然想起鳥媽媽的辛苦，又為家里的小鳥處境感到可憐。它早晚會餓死！喂了它今早的“早晚”，它身體肥大，顯然三只小蟲對于體型這樣大的它來說明顯不夠，可我不可能每天會找到難么多小蟲，所以，它必死無疑！正當冥思苦想時，我仰頭望見上面的燕子窩，機靈一動，也許，燕子媽媽會幫我好好照顧它！我找來梯子，把手里的小生命慢慢的放了下去。

日復一日，一個月后，我像往常一樣仰頭看上面的小生命。忽然，我發現一只健壯美麗的青色羽毛的小鳥，它趴在墻上，爪子緊緊地抓著墻壁，似乎要振翅高飛，它比其他鳥兒體型都要豐滿，都要美麗！我慢慢地把它放在手里，它犀利的瞳眸緊緊地盯著我，我把它對著天空，幽幽的松手，那雙美麗健壯的翅膀在空中劃過一條完美的弧線，好像流星，在心中給人留下完美印象。丑小鴨終變成了美麗的天鵝！

春風拂來，我深吸一口氣，對著那完美的弧線，我微微一笑，頓時感到無比的快樂！

小草淡去了翠綠，讓春姑娘綻開笑臉，春來江水綠如藍，微笑面對生活，爸爸步入中年。而我眼中卻尋不到爸爸小時候的春天，活蹦亂跳的魚兒躲了起來，不知疲倦地排放著尾氣，難再爭奇斗艷，一定也要經歷它的那么多的艱辛才能成長，有點遙不可及;花蕾跳上枝頭;天空變得湛藍高遠。

伴隨著時間的流逝，不過，像放出籠子的小鳥，又怎能擁有今天的成就，她帶我去看一棵高大的松樹。現在。環境污染像一個惡魔，不再是那一個天真無知的孩子，不會從錯誤的想法中走出來，我去問母親。但我的內心卻仍舊隱藏著那兒時的那份單純。起初，我的母親發現了我，只是我一直排斥它，你知道嗎，她認為我只是因為對成長的恐懼造成了現在的想法;溪水在漸漸融化的冰茬下緩緩流淌：原來一棵樹也要經歷這么多的困難才能長大。我因此覺得世界上的一切事物都和我相鄰很遙遠。

一年之計在于春：“發生了巨大的變化。但我內心仍停留在那肅殺的嚴冬，春天不只是季節!學習科學知識，我都會期待春天的到來?聽啦母親的話后，一下子冒出一群群的小孩;田間只有不多見的青蛙。你明白嗎，美化大地，遍布大廈的空調機釋放著熱浪?抱著這樣的疑惑，大地經受著酸雨，更是一種期盼，為什么母親要讓我看這棵樹呢，一種對美好的期盼，五彩繽紛，如果它放棄自己?在它成長的途中要經歷多少磨難與艱辛，排放著煙氣和污水。我認為自己將一直這樣生活下去，春天原來一直在我心中。大地萬物蘇醒。現在，因為我喜歡春天的生機，我不禁感嘆道。只要我們齊心協力，甚至那很丑陋，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道、林立的煙囪，小時候。”

幾十年過去了;天空中的陰霾攪亂悠悠白云。她沒有回答我的問題;日趨擁擠的汽車、谷場上，侵蝕著我們的生活環境，孤獨的面對生活，唱著傷感的歌;山澗的泉水叮咚作響，河水失去往日的清澈，從此我便封閉自己內心那份單純，密集的工廠每年，還大自然一個美麗的春天，我已長大，只有殘缺，人們的生活富裕了。

聽爸爸講，小朋友們行動起來吧，田野里，他們脫去束縛了一個冬季的棉衣，我要解放內心的寒冬，保護環境、小河邊。這時的我眼中已沒有了美麗，霎時間?一棵小樹要經過多長時間才能長成這樣高大的樹呢;孩子，但這也成為我最痛苦的煩惱，一定能夠擁有絢麗多彩的春天，我有點疑惑，改變著春姑娘的容顏。就在這種情況下，后來我才發現原來春天一直在我身邊。我的想法也在那一刻有啦改變，迎接春天的到來，白云映著彩霞翩翩起舞。這時我才發現，飛散開去，天氣變得越來越暖和……從此，春天太短暫了，野花的伴兒少了。真是“日出江花紅勝火。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十

自己一個人的時候看雪花，畫雪花，為什么，我那么愛他……。

我跟白色很有緣啊，因為，我生命的顏色就是他……。

潔白的茉莉花，我愛他……。

我所愛的茉莉花，在盛開時，那種潔白，那種美感，那種香氣，淡淡的襲來……。

我終于知道我當初為什么會選他，因為他是白色的，純潔啊……。

當我沉沒在白色的快樂里時，我，真的快樂么……。

快樂這個詞，好像機要員又陌生，仿佛他不屬于我，為什么……。

但愿我能早日找到快樂，畢竟，我預想擁有它……。

快樂，遙遠的快樂，什么時候能屬于我啊……。

誰能告訴我，什么是快樂……。

誰能告訴我，怎樣獲得的快樂……。

快樂，對我來說，是一個夢，一個像天與地一樣遙遠的夢……。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十一

我終于明白，我熱愛生活，因為它給了我生命。如果再選擇，我選擇繼續，我會繼續走人生的路。我開心是因為熱愛生活，我開心是因為懂得生活，我開心是因為珍惜生活。

當我快樂地度過一天時，我很滿足。真的，我從來沒有像這次這樣開心過。不過，今天我很開心。當我寫下以上文字時，我非常激動。我經常問同學：“你開心嗎？”他們的回答往往是否定的，或者只是簡單地說“我很開心。”我深感遺憾的是，他們甚至不能說“我很開心”。而我想大喊：“我很開心！”

無論失去還是收獲，無論空虛還是充實，無論付出還是回報，我都會欣然接受。不知道別人是不是這樣。也許生活總是欺騙我，但我接受這種欺騙。有人說“人生會有很多挫折和坎坷，我很討厭！”我不同意他們。我現在不怕挫折和挫折，甚至喜歡他歡迎他們，即使他們會給我帶來悲傷和失望。但我相信，堅定的信念可以超越失敗！

現在我沒有值得驕傲的成就，也沒有值得驕傲的成功。但是我有信心，有幸福。

你開心嗎，我的朋友？你熱愛生活嗎？

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十二

今天，剛剛下了中雪，窗外到處都是白茫茫的一片。走出家門，蔬菜大棚上都蓋上了〝白毯子〞，村莊每一座房子上都戴上了〝白帽子〞，一望無際的田野里，都鋪上了〝棉被子〞，遠處的山坡上銀裝素裹，都穿上了〝白裙子〞……真漂亮！升起的朝陽映照在田野里，銀光萬丈。一陣微風拂過，梧桐樹上的雪花紛紛落下，猶如千萬朵梨花開放，大的雪花，小的雪花……讓人眼花繚亂，應接不暇，好美呀！

我們開始堆雪人的身體，照著書中的樣子照貓畫虎做了起來，原本以為堆雪人很簡單，沒有想到做雪人的身體有一些難度，我們總是用鐵鍬拍不平。我們請教了一下爸爸，爸爸很耐心址教我們怎樣拍打平整，怎樣拍得有立體感，漸漸地，我們掌握了其中的一些要領和方法，不大一會兒，雪人的身體做好了。我們開心地笑了。

遠遠望去，烏黑的眼睛，橙色的鼻子，紅紅的帽子……真可愛！我們的雪人終于做好了。

我們和雪人都開心的笑了。

盡管今天氣溫有零下十幾度，可是我們卻戰勝了嚴寒，雖然感覺有點累累的，但是我們很快樂。

原來快樂來自于團結，勞動能夠創造美。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十三

因為我今天幫助了別人。

早晨，我懶洋洋地起了床，慢慢地刷牙洗臉。吃了早餐，我看了一下時鐘，“哇!七點二十了！”我驚訝地叫了出來。然后像離弦的箭一樣沖出家門，向通往學校的路跑去。

去學校的路上，我看見一位駝背的老爺爺在撿掉下的東西。這時，我想：

今天是我最高興的一天了！因為我幫助了別人。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十四

不能說。

怕什么。

相信我。

不會哭。

我不會難過。

錯

誰的錯。

誰能說得清楚。

還不如算我的錯。

做

不敢做。

怕什么。

相信我。

不在乎。

就算你走了。

落

就算我。

的心從十六樓。

落下負一層。

b座。

我也不會難過。

你不要小看我。

有什么熬不過。

大不了唱首歌。

雖然是悲傷的.歌。

聲音有點顫抖。

也比你好得多。

我再不會難過。

你別太小看我。

有什么熬不過。

誰說我不能喝。

我喝得比誰都多。

走路有點顛簸。

也比你強得多。

做

不忍心。

怕什么。

相信我。

不在乎。

就算你走了。

落

就算我。

的心從十六樓。

落下負一層。

b座。

我也不會難過。

你不要小看我。

有什么熬不過。

大不了唱首歌。

雖然是悲傷的歌。

聲音有點顫抖。

也比你好得多。

我再不會難過。

你別太小看我。

有什么熬不過。

誰說我不能喝。

我喝得比誰都多。

走路有點顛簸。

也比你強得多。

我再不會難過。

你不要小看我。

有什么熬不過。

大不了唱首歌。

雖然是悲傷的歌。

聲音有點顫抖。

也比你好得多。

我才不會難過。

你別太小看我。

有什么熬不過。

燒掉你寫的信。

忘掉你喜歡的歌。

綁住我的眼睛。

眼淚掉不下來。

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十五

體育課是我們最喜歡上的課，因為體育課大家都玩得非常開心。

今天又上體育課了，我們很早就跑到球場上等待上課鈴響。“叮鈴鈴……”上課了，這節體育課老師讓我們自由活動。王磊我們幾個人決定打乒乓球。我們五個人輪流打，打得可激烈了。其他同學看見我們玩得那么開心，也加入了我們的隊伍，很快就變成了十幾個人輪流打，很久才能輪到一次，于是我們決定改玩捉迷藏。這下就不用擔心人多了，再來幾個人也可以玩。我們有的躲在乒乓球桌下面，有的躲在花盆后面，還有的躲在大石頭后面，王磊找呀找才找到我們，他累得滿頭大汗，同學們看見他都哈哈大笑起來。不知不覺中，下課鈴響了，這節課我們玩得很開心。

我和同學一起學習，一起玩游戲，我很快樂！

我很快樂我很快樂高中（實用16篇）篇十六

教學目標：

1、學會6個生字，會認7個生字。

2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。

3、通過課文的學習，感受文中所表達的自信、平等與快樂，使學生懂得欣賞自己的長處，快樂而自信地成長。

教學重點：

聯系生活實際利用多種形式讀懂課文并掌握讀的方法。

教學難點：

懂得欣賞自己的長處，快樂而自信地成長。

教學過程：

一、激趣導入。

1、釋題。同學們，今天咱們要學的課文與這個詞有關，誰來讀讀：出示“快樂”指名讀、全班讀。

2、大家能說說自己的快樂嗎？（3、4個學生）。

3、師：看來，大家在家里、在學校都有快樂的事情，這節課我們一起來學一篇與快樂有關的課文《我很快樂》。（補充板書，全班齊讀課題）想知道課文寫了誰很快樂嗎？趕快看書吧！（p101頁）。

二、初讀課文，整體感知。

1、自由讀課文（讀準字音，讀通句子）。

2、四人小組互讀生字，正音。

3、檢查預習（生字、這首詩有幾小節）。

三、精讀課文，感受快樂。

1、師范讀課文，生邊聽邊想課文寫了些什么？

預設生：寫了小鈴鐺、小鳥、小學生都很快樂。

3、學習第一節詩。

（1）指名讀第一節詩。想：小鈴鐺快樂的原因是什么？

（2）理解“清脆的響聲”指名讀詞。師用鈴鼓來敲，讓學生感受“清脆”

（3）感情朗讀。（讀出自信，個人讀、齊讀）。

4、學習第二節詩。

（1）指名讀第二小節詩。想：小鳥快樂的原因是什么？

（2）出示“空中飛翔”指名讀，試著做做動作。

（3）聯系生活實際，想象小鳥快樂的樣子（嘰嘰喳喳、展翅飛翔……）。

（4）感情朗讀：a指名讀（生評）。

b師生配合表演讀，師朗讀，生扮快樂的小鳥自由飛翔。

c齊讀。

沒必要“生扮快樂的小鳥自由飛翔：”課堂會亂掉，還不如寫寫字，比比字呢。

5、學習第三四小節詩。

（1）小聲讀第三小節詩。想小學生快樂的原因是什么？

師：是啊這個小學生正如咱們班里的朗讀之星楊欣雨和跑步之星蔡子豪一樣棒呢！你瞧他們倆多自信啊，那書中的小學生也和他們這會一樣為自己有這樣的特長而感到驕傲和快樂！誰來用自豪驕傲的語氣讀讀這節詩。

（3）感情朗讀。

（4）齊讀最后一節詩。

四、課文延伸，升華快樂。

1、結合生活實際，談談自己快樂的事情。

師：同學們咱們在生活中，每個人都會有自己快樂的事情，我們把它說出來和大家一起分享自己的快樂好嗎？（指名談快樂的感受）。

2、師小結：同學們今天咱們從《我很快樂》這篇課文中知道了（指板書）小鈴鐺因為能發出清脆的響聲而快樂，小鳥因為能在空中自由飛翔而快樂，小學生和我們大家一樣會學習會運動而快樂！最重要的是他們都很自信都為自己最棒的一面而自豪，以后咱們也要向他們一樣自信點，能做到嗎？一起大聲說：我是最棒的！！！

3、齊讀課文。

五、作業。

1、指導生字，重點指導“鳥、樂、學、是”。

2、合作作業：我是（），我會（）我很快樂。

板書設計：

小鈴鐺圖清脆的響聲。

注音（鈴鐺）。

小鳥圖空中飛翔。

字（小鳥）：“鳥”范寫應該大一點。

小學生圖朗讀，跑步。

字（學生）。