月工作總結是對自己工作表現的一種客觀評價，它能夠幫助我們發現問題、改進工作方法。以下是一些團隊合作的月工作總結，通過團隊的力量，可以更好地完成工作任務和目標。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年，x街道以黨史學習教育為抓手，引導廣大黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷從黨史學習中汲取豐厚精神滋養，推動黨史學習教育走深走實。

成立由黨委書記為組長，其他班子成員及各部門、社區負責人為成員的黨史學習教育領導小組，每周一組織黨員干部集中學習，每月組織黨委理論學習中心組集體研討交流，定期舉辦黨委理論學習中心組讀書班，全面系統學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。統一征訂黨史學習教育指定4本書目x余套。在“大美x”微信公眾號開設“黨史學習教育”專欄，每天刊載黨的歷。

當前隱藏內容免費查看史知識和黨員先模人物先進事跡等內容，讓學習更加方便靈活。截至目前，已進行集中學習研討x場次，舉辦一期黨委理論學習中心組讀書班，刊載黨史學習教育相關信息x篇。

把黨史學習教育同慶祝建黨100周年結合起來，突出“黨的盛宴、人民的節日”基調定位，組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的系列活動。成功舉辦“唱支紅歌給黨聽”紅歌比賽、“百年崢嶸翰墨飄香”書畫展、“慶祝中國***成立100周年非遺作品展”、“童心向黨”繪畫比賽以及各類文藝演出進社區等活動，踴躍參加全區演講比賽、黨史知識競賽，充分展現了x黨員干部敬黨愛黨、感黨恩跟黨走的良好精神風貌。從部門、社區抽調x名理論知識豐富的業務骨干，組成街道黨史學習教育理論宣講員隊伍，結合每月主題黨日，面向社區開展主題宣講活動，推動黨史學習教育向基層和群眾延伸。

街道高標準建設街道黨委黨校，打造基層黨員教育培訓“紅色堡壘”。目前，已組織集中授課、現場參觀、黨性教育等x余場，培訓黨員x余人次，舉辦黨史學習教育集中學習會、專題讀書班、紅色觀影x場。集體赴x故居、紅色廉政文化教育基地等進行現場教學，接受革命精神洗禮。組織開展集體升國旗、重溫入黨誓詞等活動，進一步激勵全體黨員干部奮勇爭先、擔當作為，積極投身各項事業發展，不斷增強歷史責任感、使命感和榮譽感。在慶祝中國***成立100周年之際，x街道組織干部職工上門走訪慰問“光榮在黨50年”的老黨員，并親自為他們頒發“光榮在黨50年”紀念章。同時，街道對獲得黨內功勛榮譽表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部家屬進行走訪慰問，使他們充分感受到黨的關心和愛護。依托街道黨委黨校，舉辦“普通黨員進黨校”培訓班，分批次培訓轄區普通黨員千余人，結合不同領域黨組織實際特點，有針對性把黨性教育和理想信念教育、黨史學習教育貫穿始終，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育，為x街道全面開展黨史學習教育開篇布局注入新的活力。

街道以黨史學習教育為契機，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。堅持把基礎設施建設、打通“斷頭路”作為“1號議題”，對x個道路項目逐一分析研判，倒排工期，掛圖作戰，完成x規劃支路工程、x路工程等15個基礎設施項目清障工作，為方便群眾出行奠定基礎。全力以赴抓安置樓建設和居民回遷，實現x、x等股份經濟合作社x套樓房分配。開展“城市精細化管理攻堅行動”，突出“極端精細化”理念，依托城市微網格，及時處置群眾反映的城市管理等方面熱點難點問題x件，解決了一批困擾群眾的操心事、煩心事、揪心事。街道全力筑牢防溺水安全防線，防止未成年人溺亡事故的發生。街道多次召開黨委會議，對未成年人防溺水工作進行安排部署，排查出x處水域，全部建立管理臺賬，明確水域包靠負責人、水域看管人，確保每處隱患水域有人監管、有人負責。按照水域所屬社區，成立x支水域巡邏隊，對危險水域進行日常巡查看管。

在實際學習過程中，黨史學習教育往往只是黨員干部照本宣科、參觀走訪，沒有完整和系統的學習，沒有走深走實。

街道在黨史學習教育手段和方式上較為單一外，主要依托黨委會議、黨委理論中心組以及周一點名會、黨支部生活日等集體學習，沒有系統完整的學習計劃，學習效果不明顯。

依托街道黨委會議、黨委理論中心組集體學習等學習平臺，進一步提升黨員干部對黨史學習教育的重視程度。

充分利用各類紅色資源，在提高理論修養的同時，提升黨員干部學習的主動性和積極性。同時，挖掘和利用地方黨史資源，為干部黨史學習教育注入新的活力。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇二

“大學習、大調研、大改進”工作要求，我局緊密結合實際，以問題為導向，精心謀劃活動開展，迅速掀起“大學習、大調研、大改進”熱潮。

局主要領導第一時間主持召開動員部署大會，成立由委黨組書記任組長、委黨組成員任副組長的領導小組，設立領導小組辦公室，統籌推進活動開展研究印發《中共

xx。

市發展和改革委員會黨組關于開展“大學習、大調研、大改進”實施方案》，明確人員責任分工，列出工作計劃表、落實部門和推進時限，對照方案抓好貫徹落實，確保黨員干部在大學習中提境界，在大調研中理思路，在大改進中上水平。

制定黨組理論中心組學習計劃，定期開展學習研討

4

月

2

日、

8

2

xx。

工作的重要講話、省市新舊動能轉換部署要求和市委關于“創新。

+

三個更加”目標要求和“一三三五”工作思路。積極邀請專家輔導學習，

4

月

2

日組織觀看浪潮集團執行總裁王柏華關于“大數據與高質量發展”的講座，

4

月

17。

日組織觀看省發改委關兆泉關于“加快實施新舊動能轉換重大工程，努力推動經濟高質量發展”講座。

局領導積極參與調研，結合

36。

項，每個領導至少負責。

2

4

月底前形成一批有價值、有分量的研究成果，為進一步抓好各項工作提供借鑒和遵循。

全局范圍內開展自查自糾，以支部為單位查找落實中央

“八項規定精神”糾正“四風”、不作為、假作為、亂作為、慢作為等方面問題，分別形成整改臺賬，明確整改時限和責任人，確保立行立改，不留死角。下步，我局將以“大學習、大調研、大改進”為重要抓手，繼續查擺調研過程中發現的問題，列出需要防范的問題和措施清單，為下步開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育打好基礎。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇三

尺璧寸陰、時光如梭,來到鹽湖將近四個月,其實真真工作的時間也只有一個月，回顧我這一個月的工作，有欣慰，也有遺憾，當然隨著對三期金屬鎂項目的了解和深入，更多的是對未來的信心和希望。

不積硅步，無以成千里。初來到鹽湖，我經過了一個月嚴酷的軍訓和對鹽湖企業文化的學習及三期各項目的了解，后幸運的分到供熱中心項目部空分組，雖然來的時間不長，但在空分組領導的關心和同事熱心的幫助下，對空分的基礎設計和結構有了大致的了解。由于在專業方面經驗的欠缺，學習工作中出現了不少缺陷和漏洞，雖然因此碰了不少壁，但相應的也得到不少磨礪機會，而這些機會對我來說都是實實在在的經驗積累。其實所謂事半功倍，所謂厚積薄發，就是每天的積累和進步，哪怕只是幾處微不足道的細節，天長日久下來也是一筆極大助力的財富。要知道專業和不專業的區別就在于那些看似無足輕重，事實上卻非常關鍵的微小差別。

通過這段時間的工作和學習，已經適應了新的工作環境，了解了公司的發展歷史及企業文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了供熱項目的基礎建設情況，了解了自己的工作性質及要求，在空分組長引導和幫助下現已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作。現將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。

1.了解空分裝置;。

空分裝置，設計規模2*60000n3/h;主要內容：成套空分制氧裝置(含空氣過濾器，原料氣壓縮機，空氣增壓機，空冷器，空氣冷卻塔，水冷卻塔，冷水機組，分子篩吸附器，分餾塔，液氧貯罐，放空消聲器等);環境要素：有廢氣、廢固產生。以及空分裝置簡單的工藝流程、技術協議、初步設計。從湖區現場施工進度以及空分組領導及員工對工作的認真態度中，我可以看到整個企業的文化精神以及對三期項目建設的信心。也讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態度。

2.了解公司的組織結構及人員配置;。

通過組織機構圖及公司的聯系表，了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我們空分組長，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了空分組人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發揚的精神。

3.認真完成組長交予的各項工作;。

1)對空分車間，空分綜合樓，空分循環水變電所、空分循環水站、地基處理的投資概算及統計，一開始因對交代的工作理解有誤，做了些不該做的工作，加大了工作量，但是讓我更深入的了解了這些投資概算費用的項目。使我在以后的工作中更加嚴謹、細致、理解。

2)對空分車間人員的編制，這個過程讓我覺得很充實，也學到了不少的東西，知道了空分組發展的規模和人員需求。明白了各崗位的性質及各崗位人員應盡的職責，以及在生產過程中所起到的作用。

3)空分簡介，20xx年簽訂合同之后從事的主要工作和完成工作的情況,20xx年的工作計劃、安全管理目標、質量管理目標、進度管理、設計管理目標、風險管理目標、崗位人員需求計劃、試車準備。這讓我對空分裝置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中該干什么，以及在過去的一年里所做的工作了解更清。

在今后的工作中，我一定嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，在空分裝置技術和工藝上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然也有很多地方自己馬虎出錯，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤作出提醒和指正。

時間過得很快，一轉眼忙碌的一年就這么過了。每到新的一年，工作開始接觸，都要總結下過去，在新的一年里，能發揮的更好。以下是由范文大全為大家整理的大學生學習總結，希望對你有幫助，如果你喜歡，請繼續關注范文大全。

經過半年科大的學習，自己的確成長了不少，增長了知識，開闊了眼界，領略了另一番風景，更加是開啟了另一種的人生。

學習方面。

來到科大，首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍，稱科大學子為“學術帝”則是一點沒有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學問，經常在來回的路上聽到同學討論學術問題，或許在追求更高層次的人生目標上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。

第一年進入研究生的新生活，學習進入到一個新階段，開始接觸到一些更加具有創新性的處于科學前沿的新技術與新知識，專業學習更加細致與系統化。理解到也許每個知識點背景后的小細節稍加改進又可以成為創新之舉，商品化的技術更加有能力提高現有的生產力水平，為國家與社會帶來新的機遇。科學的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你，所以科技工作者才會夜以繼日，兢兢業業，運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡，人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)。科學分為理論研究和實踐應用，理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術的發展，我們必須承認即使在science和nature上發的很多文章也難以實際化，但是靈感的迸發，巧妙創意的產生總會孕育下一個跨時代的創舉，引發人類歷史上又一場盛大的技術革命。在第一學期學習中，選了許多門專業課程，看似沒有很大聯系，分屬不同學科，但是科學是通匯貫通的，知識在不同領域的應用像武俠中不同的門派，看似道不同，實際上“魂”是一樣的，科學的本質與理論基礎從未改變。半年的研究生學習，不再像本科階段，各種化學都要接觸，地基在大學里已經打牢，不同專業的同學則建造屬于自己的不同風格的房子，“術業有專攻”深刻體現出來。自己在學習方面與其他同學相比，覺得理論知識還不夠扎實，地基尚未打牢，所以要走穩固基礎，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會既穩固又大氣。

人際方面。

剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠去，所里面的同學也更加熟絡，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術快捷交流學習中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風暴中，都會有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、k歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友，同時認識一群新伙伴，我堅信老朋友的情誼長存，新朋友是我們的親密戰友，總之一句話友誼地久天長，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽光下，每個人才會綻放出最美麗的自己。

思想方面。

進入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責任，現實逼迫我們每個人不斷成長，擔負起家庭和未來的擔子，這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲，未來似乎在遠方親切地向我揮手，但是這個遠方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時代，進入了需要自己打拼創造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現實，如何突破重圍，達到心中彼岸，每個人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。

半年的時光，匆匆已過，在不斷學習，不斷充實中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩健，不斷汲取別人的長處，積累經驗，開闊視野，更重要的是擁有豁達胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學習生活中取得更大的成績。

六年級的教學工作緊張而又忙碌，一年的時間總是過的很快，回想這一年的教學工作，有得有失。由于班級的特殊性，剛接班時覺得沒什么困難可以阻擋我，心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地，發現要學生在思想上有所改變真的很難，用盡了所有的辦法卻不見起色，確實感覺有些失落。但強烈的責任心驅使著我不斷努力尋找辦法，說實話在最后階段感覺到了疲憊，偶爾看到他們一些進步會興奮不已，可是那只是靈光一現，然后心又回到原地。后來也就習慣了這種起落，這樣堅持了一年，孩子們迎來了畢業，不管結果如何，至少我們一起努力過。現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:一年來我一直擔任高年級的數學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神個人工作總結，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生，其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!

以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習我覺得略有小成。

現在快到期末考了，一時間才發覺，時間過的很快，現在我卻感覺到自己什么都沒有學到。現在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。

關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習，現在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經常抵受不了上網的誘惑，經常跑去上網，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事。現在想著，真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間里，早已經習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今后即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

因為我知道，凡事要靠自己!

我和我的同事們一樣，懷著空杯的心態和期待的心情，參加了市行組織的前臺人員業務培訓班的學習。雖然是短短的兩天，但課程安排緊湊，一天半的授課，半天的討論，原以為是枯燥乏味的業務學習，在幾位領導和老師深入淺出的細致講解中，特別是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，深深地感染了我，原來業務培訓學習也可以這么生動活潑的，讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺，尤其是討論課課堂上同事們積極、熱情、高亢的發言和大家精彩辯論的氛圍，不僅給人幾分激情，更讓人感慨頗深。

一、與時俱進強素質。

學習可以提升素質、學習可以開啟智慧，學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經結束了，但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響：“業務學習，從大的方面講，是為整個x行的發展，但關起門說話，我們都是一家人，學習是為你自己，面對競爭激烈、優勝劣汰的社會，你不去充實自己，下一個淘汰的就是你。”多么質樸的語言，一語道破學習有多么重要。一方面，只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質，才能對業務知識的學習有端正的態度，才能有科學的人生觀和價值觀。

另一方面，也要著眼實際，要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展業務知識學習，才能使自身素質盡快更新，才能在立足本崗位的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題，才能有長遠的目光、規劃和創新精神，才能為本部門的發展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業務的更新變化，才能在實際工作中，面對復雜的局面，沉著應對，用學過的業務知識去指導工作，推動工作的發展。

二、創新思維抓服務。

說起服務也許是老生常談，服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業而工作。從到現在，也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現象，說實在我本人也一直如此以為，只要有著滿腔熱情，就是周到的服務，但通過x主任的一番細致講解，使我深刻的領會到服務有著更深的含義，服務有外延和，我們平常所理解的只是他的外延，而更需要我們去挖掘，這就需要我們有創新的思維。

因為我們的外延式服務，如微笑服務、三聲服務、幽靜的環境等等，已經無法滿足客戶的需求，只有加強式服務，如對客戶細分實行差別化服務、針對不同客戶實行量身定做理財產品、使客戶在我行的產品有單一變成多種、實行親情式服務、幫助客戶提高產品收益等等，才能留住客戶，才可以打動客戶的心，重而挖掘更多客戶資源，才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創新思維去搞服務，去抓服務，才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。

在這次培訓班中，每課同事們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，盡職盡責做好本職工作。

通過近期的培訓學習給了我很大的幫助。在寄宿制學校學生的生活、學習、心理問題、后勤人員的管理以及以后的制度完善給了很大的幫助。在我校有200多名寄宿學生，學生的安全尤其重要。在排除一系列大的安全隱患(食物中毒、煤氣中毒、消防安全)的前提下。

在學校近幾年發展規劃實施過程中，現代學校制度建設是一項必須要做而且要認真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提。我校把現代學校制度定義為以現代教育思想為指導而制定的符合學校發展需要的，以鼓勵與倡導為主的，以促進教師與學生的健康發展為根本目的的學校管理機制。本著這樣的思考，學校近幾年開始了在原有制度基礎上的現代學校制度建設。梳理、修訂、完善、建構的過程是對學校發展規劃的再認識過程，也是對學校文化建設、思想建設、制度建設等的再思考過程。

怎樣的制度才是現代學校最需要的?本著制度建設促發展的思想，學校召開教職工座談會，學生座談會，職工代表會，討論了學校需要建立健全哪些制度，需要完善哪些制度?對此，展開了有針對性的討論和建設。不盡合理的，力求合理;力度不夠的加大力度，落實各項制度，補充考核細則學校逐漸梳理出了《考核制度》、《學生管理制度》、《教師管理制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》力求做到了科學，規范，合理，所制定的各類規章制度起到了規范與約束作用。從而盡量減少教師必須要這么做不得不這么做的心理壓力。以學校文化建設為大背景，以學校辦學品牌與特色打造為根本目的，將教師的注意力引導到為學校建設出力流汗和不斷促進專業成長上來。在學校的軟肋上加上獎勵力度，以鼓勵更多的老師爭優創先;在團隊建設和教師專業成長上加大引導力度，讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評價要求。

作為管理者需要時刻思考：在發揮現代學校制度最大作用的過程中如何調動廣大教職工自覺遵守各類規章制度的積極性，如何把教職工的注意力引導到以主人翁的姿態為學校建設添磚加瓦上，如何讓每位教職工實現高度的文化自覺?作為一個冷靜的管理者，千萬不能有寫在紙上，掛在墻上的思想，恰恰要有革命尚未成功，同志仍需努力的思想準備，更要有如何讓制度真正內化的不懈思考與實踐。用好制度，踐行制度，完善制度是管理者重點要思考的問題。

當然，現代學校制度的建設沒有盡頭。當管理者在遇到管理問題的時候，不是一味地發牢騷或泄氣，而是從如何以更健全的制度或機制建設來規范和提高管理質量，解決管理問題，深化管理，使學校走上科學的、可持續的發展的道路。

20xx年1月6日我成為一名預備黨員，從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗，其實我們也都明白，與其說是對我們的考驗，倒不如說是對我們的鍛煉，讓我們成長。畢竟對于我們這十幾個人，可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻，可能我們的身份發生著轉變，可能我們將面臨著更多的挑戰，那么在此以前，我們必須完善自己，讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍，盡管在黨支部只呆了一年，但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受，不斷總結，不斷完善，這是黨對我們的要求，更是我們自己對自己的要求!

在這一年里，我從第一次參加黨內會議、黨組織生活、政治學習到今天，曾經我以為自己對政治不敏感，但通過學習，我了解到理論只是的重要性，并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作。可以說通過參與這些，我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握，理論是我們前進的基礎，我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會，黨培育了我們，是更希望我們服務于人民，這不是一種口頭上的承諾，而是要付出實際行動。而參加了兩次黨員進寢室的活動，也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務，實際上也是給予我們學習、成長、表現的機會。我們是幸運的一批，擁有兩次參加這個活動的機會，在這個活動中，我付出，我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值，也更堅定了我們為人民群眾、為他人付出的信念。作為一個應屆畢業生，我很慶幸我的預備期是在學校里度過的，因為通過學習與參與，我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的一大優良作風，其實人生在世就應該學會自我批評、自我總結，在做好自己的同時也應督促他人做好。我個性有些急躁，，所以當任務下來了，我都巴不得在最短的時間內完成，盡管在外人看來，似乎我的辦事效率很高，但事實上，因為求快，常常做事欠考慮，欠完善。

我們黨支部里有很多優秀的人，在這一方面，我認識到了自己的不足，但是我會不斷總結，不斷完善。今天的我比昨天有所進步便是我的目標，我希望有一個更強大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會、我們的群眾付出更多。我的認識是我們不只要做一個愿意付出的人，還應該是個有能力付出的人。就要離開學習了，我總結我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢，大學是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去做，我們一定能從中獲益，所以我想說，不管今天黨給了我們什么任務，身為一名黨員，完成它們是我們的義務，也是我們的責任。好好做，認真做，我們都能的得到成長。這些是我的感受，也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍，我們應當把握每一次完成任務的機會，積極成長讓自己足夠強大服務他人，服務于我們的社會。今年年初，我院正式成立了三個黨支部，我們所屬的便是由原工商和原金融組成，在這個組織里，我們認識并發展了新的同志，我們開創了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功，這是我們以后前進道路上的經驗借鑒，但也有許多的不足與教訓。

對我們的要求可能會低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣，我想說的是，一日為黨，便終身為黨，既然當初入黨不圖什么，現在一樣，將來也是。老師們對我們的教育、要求是深刻的。我的工作是小草本站[]什么樣的，我就做什么樣的。但絕不會背棄自己的黨性原則。不管是在哪，都有我們優秀的黨員同志存在的，所以哪里都有我們應該學習的對象。不管在哪里，只要記住自己的黨員身份，路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己，做到一個黨員應該做的事情。以上是我這一年預備期給我的體會與感受，我希望在我今后的道路上，我能作為一名優秀的中共黨員為我們的社會我們的群眾貢獻自己。

一年來，本人緊緊圍繞鄉黨委、政府的工作部署，認真履職、狠抓落實，各項工作有序推進，現將具體工作簡要匯報如下：

一、主要工作情況。

按照工作分工，著重抓好黨建、紀檢監察和政法綜治工作，同時，全力做好各項中心工作，積極完成鄉黨委、政府安排的臨時性工作任務。

(一)黨建工作。一是認真謀劃年度黨建工作。按照深入推進“云嶺先鋒”工程和邊疆黨建長廊建設的要求，做好年度黨建工作計劃、黨員發展規劃等基礎性工作。二是做好第四屆村“兩委”班子換屆工作。組織參與整個換屆工作，換屆工作各項指標基本達到縣委的要求，農村團組織、婦女組織一并順利進行換屆，村級各項工作制度、村干部培訓工作等工作正在加緊落實。三是扎實推進深入學習科學發展觀活動，啟動創先爭優活動。全鄉深入學習實踐科學發展觀活動完成了階段性任務。按照縣委的安排部署，成立機構，制定方案，宣傳造勢，及時啟了動創新爭優活動。四是抓好村級活動場所建設，確保、南令村委會黨員活動場所建設項目如期完成。五是加強黨員和干部隊伍建設。做好黨員干部隊伍的思想教育、學習培訓工作，督促各黨總支、支部做好黨員“納新”工作，鞏固“消除黨員空白村”成果。抓好黨員干部現代遠程教育工作。

(二)紀檢監察工作。一是加強《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨規黨紀的學習宣傳。二是抓好縣委十八項制度、八項活動和十個不準貫徹和鄉機關干部職工各項管理制度的落實。三是積極推進廉政文化進機關、進校園、進企業、家庭、進農村活動，廣泛營造以廉為榮、以貪為恥的社會氛圍。四是按上級的要求，對農村低保、新農合政策落實和資金使用進行調查問效，對個別違反黨紀國法的干部進行組織處理。

(三)政法和綜治維穩工作。一是推進平安和諧創建工作。從平安和諧家庭、平安和諧村寨、平安和諧單位、平安和諧街道、平安和諧校園、平安和諧企業、平安和諧村委會、平安和諧鄉鎮8個層面出發，積極宣傳營造平安和諧氛圍，并以鄉機關、小校、銀廠村委會、銀廠村小組為鄉級創建試點，做好相關工作。二是整合綜治維穩委、派出所、司法所和村級調解委員會，抓好矛盾糾紛調處、民刑案件偵破工作，在全鄉范圍內加大對偷牛盜馬案件的防范宣傳和打擊工作。1—8月，共排查各類矛盾糾紛55起，組織調解55起，調處成功率為100%;共發生案件起，其中民事案件起，刑事案件起，破結起。三是抓好信訪工作。1—8月，共發生信訪件8件次，其中到鄉黨委、政府信訪5件5人次，上級轉交處理4件4人次。在主要領導的支持和幫助下，信訪案件基本做到了件件有回音，事事有落實。

(四)綜合辦公室工作。做好綜合辦的協調服務工作，整合人力物力資源，確保黨政機關的有序運轉;加強對辦公室人員的管理教育，明確人員職責分工，規范辦文辦會程序，提高辦公室服務上級、服務同級、服務基層的能力和水平;參與辦公室辦文辦會工作。

(五)中心工作及其他事務。做好廉租房、綜合辦公樓的協調服務工作，積極參與并努力完成其他各項中心工作和領導安排的臨時性任務。

二、存在的困難和問題。

(一)因近期個人事務較多，在一定程度上影響了一些工作的質量和推進速度。

(二)對綜合辦公室的管理仍是工作中的軟肋，文秘人員緊缺、辦事效率不高、工作主動性不強等問題尤為凸凸現。

(三)平時忙于應付日常事務，對一創先爭優活動、平安和諧創建等工作深入調查研究不夠，工作出現滯后，辦法不多、特點、亮點不突出。

三、下步工作打算。

(一)以“效能高、服務優”為目標，加強辦公室管理，提高辦公室綜合協調服務能力和辦文辦會質量。

(二)以“有特色、見亮點”為指導，扎實推進創先爭優活動和平安和諧創建活動。

(三)以“抓制度、樹形象”為重點，進一步抓好縣委和鄉黨委政府各項制度的學習宣傳和督促落實。

貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，是加強領導干部作風建設，促進黨員領導干部廉潔從政的重要舉措。結合此次民主生活會的主題，我將嚴格對照“八個禁止”、“52個不準”等要求，深刻剖析自身在廉潔從政方面存在的問題和不足，認真開展批評和自我批評，希望各位領導給我提出真誠的寶貴意見，使我在今后的工作中能夠找準原因，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。下面我把自己的思想、工作情況匯報如下：

一、主要工作情況。

今年4月份，省委組織部安排我到經濟開發區掛職，這四個月以來，我利用每周學習例會的機會，和經濟開發區各位成員進行溝通交流，積極引入經濟經濟技術開發區在機關管理、招商引資等各方面好的做法。在招商引資工作上，同時努力為經濟開發區和經濟技術開發區的對接搭建平臺，形成一個互相學習，互相借鑒的良好氛圍。

二、存在的主要問題及成因。

經過自我剖析，與開發區一些工作人員談心交流，征求意見等，發現自身也存在一些不足之處，主要表現在以下幾個方面：

一是學習不夠深入系統。雖然平時能夠自覺學習理論知識、黨政知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但總的來說學習還不夠深入系統，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是缺乏全面系統的知識升華。存在著學習上的實用主義，有臨時抱佛腳的現象，需要的時候才臨時去充電，此外，在理論聯系實際和學用結合方面還有欠缺。

二是創新能力較弱。開發區各項工作所面臨的新形勢和新任務，要求我們必須提高創新能力，不斷在創新中尋找高效的工作方法，推動開發區招商引資工作和項目建設的進展。雖然我一直在努力培養創新思維，并也想引導其他工作人員的創新意識，但在具體工作實踐中，仍然存在著經驗主義和本本主義，不能創造性地開展工作。存在一定的觀望和畏難思想，對于在招商引資工作中所遇到的難題還缺乏突破的勇氣和膽識。

三是參謀和助手的作用發揮不夠充分。作為在經濟開發區掛職的一位領導班子成員，有時由于不太善于站在全局的角度和更高層次上思考問題，在具體的工作中沒能發揮好主觀能動性，發揮出應有的輔助作用。

存在以上問題，有客觀方面的因素，但最重要的是由于主觀方面的原因，歸納起來有三個方面：

首先，是對《廉政準則》及相關理論的學習還不夠深入，認識不夠全面，理解不夠深刻，思想觀念更新不夠快，傳統的發展觀仍然存在，沒有系統形成推動開發區各項工作全面發展的戰略思維，運用黨政理論以及一些先進思想解決實際問題的能力還不強。

其次，在工作方法上還沒能做到統籌兼顧。責任意識和創新意識不夠強，還沒能完全掌握科學的領導方法和藝術，在招商引資和亳蕪對接交流等各項工作中還不能做到統籌兼顧。

第三工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署，輕指導落實，說的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少。

四、整改措施和努力方向。

1、理想信念和政治思想學習方面。注重在政治學習中不斷加強主觀世界的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀。作為開發區領導班子成員，工作中要始終以一名老黨員的心態，積極投入到各項開發區建設活動中，積極組織，認真參與，確保取得實效。時刻加強自身學習，在組織單位其他工作人員學習的同時，帶頭學習，從而堅定理想信念，鞏固宗旨意識，提升能力水平。

2、在黨性原則和黨性修養方面。牢固樹立科學發展觀，堅持為民、務實、清廉，在工作中堅持原則，實事求是，敢于開展批評與自我批評，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守黨的紀律，顧全大局，注意維護班子團結和威信，按照開發區整體分工抓好工作。

3、工作作風和生活作風方面。在工作上踏實認真，盡職盡責。作為開發區領導班子成員，以領導干部應有的是非觀念和共產黨員應有胸懷，充分發揮模范帶頭作用，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好招商引資工作，加快推進項目建設，為經濟開發區的發展貢獻自己微薄之力。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，嚴格要求自己及身邊工作人員，注重培養健康向上的生活情趣。

4、在廉潔自律方面。嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項要求、紀律，嚴格執行各項規定，遵守開發區的各項制度，自己做到并帶領開發區其他工作人員共同努力做到：立足學習，深化思想認識;立足本職，抓好自身黨風廉政建設;立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。

匯報完畢。觀迎各位各位領導、同事對我進行批評幫助。

學校作為一個既嚴肅又活潑，既莊嚴又親切，既緊張又文明的地方，與此相適應，就要求必須有合適的禮儀規范，這不但是教師為人師表的體現，也是學生養成良好教養以便于融入社會的要求。

我們教師這個特殊的群體，舉手投足之間是否擁有禮儀，能否講文明、懂禮貌已成為衡量一個人文明修養的尺度。所以，當我們想讓社會、家長和孩子們知道我們的學校是一所好學校，我們的老師是一群好老師的時候，我們應該首先向他們展示我們良好的學校教師形象，因為教師是學校工作的主體，他不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。

通過學習《教師禮儀》我認為：一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、合群，則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而超時髦，超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們面對的是模仿能力很強的學生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。

其次教師要注重教學禮儀。教師的大部分時間是與學生在課堂上共同度過的，因此在教育教學中要注意尊重學生，與學生互動時要使用文明語言。俗話說“良言一句三冬曖，惡語傷人六月寒”，我們使用文明語言，不僅有助于思維、情緒的完善表達，還能使學生產生美感、親切感，從而增師生之間的感情。

好的教師不僅通過在課堂上講課實施教育，而且在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，通過自己的存在，自己的人格，對學生發揮影響。因為“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。偉大的教育家孔子曾說過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從。”“身正”是教書育人的先決條件，教師要求學生做到的自己必須身體力行，要求學生相信的，自己必須堅信不移;不允許學生做的，自己堅決不做;在學生面前做到的，在學生不在時也必須做到。因此教師要通過自己的不斷學習，努力提高自己的道德修養，以身作則，言傳身教。

總之，通過《教師禮儀》的學習讓我們懂得了學習禮儀是一門必修課，也是對民族和后代負責的表現，作為教師，我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規范言行，加強禮儀上的學習，只有不斷進取，才能使自己在這方面有所進步和提高。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會、7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的治理。《護士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

思想政治建設是我軍的根本性建設，政治工作永遠是我軍的生命線。從思想上政治上建設和掌握部隊，是關于國防和軍隊建設重要論述的首要，是鑄牢強軍之魂的根本途徑，是實現黨在新形勢下的強軍目標、加快推進國防和軍隊現代化建設的根本政治保證，賦予軍隊思想政治建設新的重大歷史責任。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍特有的政治優勢。

堅持從思想上政治上建設和掌握部隊，是我軍建設的一條基本原則，是能打仗、打勝仗的政治保證。過去我們是這么做的，現在和將來也必須這么做。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍政治工作的優良傳統。這一傳統是我軍在長期革命、建設和改革實踐中逐步形成的。我軍初創時期，黨就確立了黨指揮槍的原則。三灣改編把支部建在連上，解決了黨直接掌握部隊的重大問題，使我軍有了政治靈魂和行動綱領;古田會議提出從思想上政治上建軍，“建立了自己的強有力的革命的政治工作”，使得我軍“艱難奮戰而不潰散”。在新的歷史條件下，著眼實現中國夢、強軍夢的時代要求，強調要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，這是對從思想上政治上建設和掌握部隊這一優良傳統的繼承和發展，揭示了政治工作生命線地位作用的時代內涵，把我們對思想政治建設規律的認識提高到一個新境界。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍建設的基本原則。軍隊建設原則是建軍治軍基本經驗的科學總結和客觀規律的深刻反映。黨對軍隊絕對領導是我軍的立軍之本，是我軍在長期建設實踐中總結出的具有獨特創造性的根本原則和基本軍事制度。其根本實現途徑正是從思想上貫注黨的意志，從政治上規定軍隊建設方向，從組織上領導軍隊全面工作，鑄牢我軍建軍之魂。戰斗力是我軍建設的唯一的根本的標準。從思想上政治上建設和掌握部隊，抓住了人這一決定性因素，通過提高人的全面素質以及促進人和武器的有效結合，生成、鞏固和提高戰斗力，為我軍建設發展提供了不竭的力量源泉。作風優良是保證軍隊建設持續健康發展的基石。從思想上政治上建設和掌握部隊，有利于從根本上把作風建設引向深入，持之以恒、鍥而不舍，善始善終、善做善成，確保“紅色基因”代代傳承，夯實我軍建設的發展之基。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍履行職能使命的政治保證。政治工作生命線地位作用集中體現在服務保證軍隊履行職能使命的實踐中。從思想上政治上建設和掌握部隊，把軍隊的職能使命作為基本實踐載體，通過結合滲透方式，始終圍繞實現強軍目標來展開，圍繞提高打贏信息化條件下局部戰爭能力來進行。堅持從思想上建設和掌握部隊，用黨中央、和戰略意圖統一思想，凝聚意志和力量，激發戰斗精神，為履行職能使命提供強大的精神動力;堅持從政治上建設和掌握部隊，解決好為誰打仗、聽誰指揮問題，一切行動聽從黨中央、和指揮，引領履行職能使命的政治方向;堅持從組織上建設和掌握部隊，強化黨組織的能力建設和先進性建設，切實發揮其在軍隊履行職能使命過程中的領導核心和戰斗堡壘作用。堅持從思想上政治上建設和掌握部隊，確保了黨對軍隊絕對領導的政治歸屬，確保了我軍人民軍隊的性質宗旨，這是軍隊履行職能使命的根本力量和政治優勢所在。

從思想上政治上建設和掌握部隊最根本的政治要求是做到“三個絕對”

強調，要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，永葆人民軍隊的性質和本色。這一重要論述深刻闡明了從思想上政治上建設和掌握部隊的本質內涵與要求，為我軍思想政治建設明確了根本遵循。

鍛造人民軍隊絕對忠誠的政治品格。絕對忠誠，就是要永遠堅定信念、永遠聽黨指揮。從思想上政治上建設和掌握部隊，最根本的就是要對黨、國家和人民絕對忠誠，為軍隊堅決聽黨指揮提供價值支撐和內在動力。在國際環境復雜因素不斷增加、改革開放和社會主義市場經濟不斷推進、我軍官兵結構不斷變化的新形勢下，確保聽黨指揮絕對忠誠的問題越來越需要引起高度重視。做到絕對忠誠，要求在理想信念上忠貞不渝，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，堅定黨對軍隊絕對領導的政治自信和政治自覺;在路線原則上立場鮮明，堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和人民軍隊的根本宗旨不動搖，貫徹執行黨的理論和路線方針政策不動搖;在價值追求上堅定執著，始終把黨和人民的需要作為奮斗目標，把人民利益放在高于一切的位置，始終忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。

永葆人民軍隊絕對純潔的政治本色。從思想上政治上建設和掌握部隊，基礎的是始終保持思想道德純潔、組織純潔和作風優良，這是人民軍隊先進性、優勢和力量所在。當前，軍隊建設所處的內外環境深刻變化，社會利益多樣化，價值觀念多元化，敵對勢力加緊對我進行滲透和破壞，強化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蝕，增強免疫力、保持定力，尤為重要和緊迫。做到絕對純潔，就必須抓住堅定理想信念這個根本，持續培育當代革命軍人核心價值觀，激濁揚清，固本培元，堅守共產黨人、當代革命軍人的精神家園;保持黨員隊伍和干部隊伍的先進性純潔性，鞏固和發展團結友愛和諧純潔的內部關系，嚴肅黨紀軍紀，確保部隊肌體純潔健康;把我黨我軍光榮傳統和優良作風繼承好、發揚好，堅決反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持人民軍隊長期形成的良好形象，做到本色不變。

踐行人民軍隊絕對可靠的實踐要求。絕對可靠就是要任何時候任何情況下，都聽招呼、守規矩、不含糊。從思想上政治上建設和掌握部隊，最終要落實在行動上，用實踐來檢驗。當前，意識形態領域斗爭復雜激烈，軍隊建設、改革和軍事斗爭準備任務艱巨繁重。在黨和人民需要的時候，軍隊能否站得穩、靠得住、打得贏，關乎成敗榮辱、生死存亡。做到絕對可靠，就必須以強大的執行力體現對黨的忠誠可靠，堅決抓好黨中央、和決策指示的貫徹執行，把黨對軍隊的絕對領導落到實處;始終牢記戰斗隊的根本職能，牢固樹立戰斗力這個唯一的根本的標準，不斷提高信息化條件下威懾和實戰能力，確保召之即來、來之能戰、戰之必勝;不斷強化政治意識、紀律意識和號令意識，始終做到頭腦特別清醒、態度特別鮮明、行動特別堅決，永不辜負黨和人民的重托。

緊緊圍繞實現強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設。

實現強軍目標是建軍治軍的核心思想，是我軍建設的時代主題。從思想上政治上建設和掌握部隊，就必須圍繞強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設，教育引導官兵牢記強軍目標、堅定強軍信念、獻身強軍實踐，使“生命線”在實現強軍目標中充分發揮作用，有新的更大作為。

抓好思想政治教育這個中心環節。把部隊建設好掌握好，首先必須筑牢思想根基。要圍繞培養政治合格人才，強化理想信念，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵頭腦，堅定道路自信、理論自信和制度自信。強化軍魂教育，深扎黨對軍隊絕對領導根本原則和制度之根，大力培育踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，增強政治自信和政治自覺。加強軍隊意識形態工作，抓好形勢政策教育，及時回答官兵關心關注的重大理論和現實問題，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點，引導官兵保持政治定力、站穩正確立場。發揮真理真情真實力量，奔著現實問題和活思想去，理直氣壯講清大道理、講活小道理、批駁歪道理，增強說理性和戰斗性，突出時代性和感召力，切實提高思想政治教育鑄魂育人實效。

抓好紀律建設這個重要保證。把部隊建設好掌握好，既靠教育，也要靠剛性的制度機制約束。強化紀律觀念、服從意識，確保政令軍令暢通。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅決執行黨中央、和部隊黨委的決議、決定和命令指示，嚴格落實軍隊政治紀律“十不準”和“七個決不允許”，堅決反對政治上的自由主義。加強領導干部的教育管理，在黨員干部中深入開展“講黨性、守黨規、嚴黨紀”反腐倡廉教育，加強監督監察，著力把人管住、把權管住，確保隊伍純潔鞏固。注重從制度層面拿出治本之策，不斷加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、有力的監督檢查、嚴厲的懲戒措施，把紀律制度的籠子扎緊編牢。

抓好干部隊伍這個關鍵因素。政治路線確定后，干部就是決定性因素。要適應強軍目標新要求建設高素質干部隊伍，把聽黨指揮能打勝仗的目標要求，貫徹體現到干部工作方方面面，作為衡量和選用干部的標準，轉化為干部工作的制度安排，為實現強軍目標提供堅強的組織保證和人才支撐。堅持德才兼備、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認的導向，按照打仗的標準選人用人，加強對干部德的考核，嚴格落實干部選拔任用制度規定，把真想打仗、真謀打仗、真抓打仗、真會打仗的干部用起來。采取超常措施培養部隊急需人才，堅持面向戰場、面向部隊、面向未來完善人才培養體系，特別是要把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重突出出來。深入推進干部政策制度調整改革，為更好集聚人才、培養人才、使用人才提供有力的政策制度保證。

抓好組織建設這個堅實基礎。從上到下建立堅強的黨組織，這是我們黨建設和掌握部隊的一個法寶。要貫徹民主集中制，進一步加強黨委班子建設，增強黨員隊伍的先進性和純潔性，把各級黨組織建設成為實現黨對軍隊絕對領導、團結鞏固部隊和完成各項任務的堅強領導核心和戰斗堡壘。要堅決貫徹落實中央政治局“八項規定”、“十項規定”精神和黨的群眾路線教育實踐活動開展以來作出的各項規定，堅持在“常”“長”二字上使勁用力，以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁，滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁，確保官兵反映強烈的突出問題得到有效糾治、深層次矛盾和問題得到有效解決、規范化制度化的長效機制得到有效構建。以黨委班子成員為重點，抓好學習教育培訓，提高各級黨組織把方向、謀發展的能力，推動批評和自我批評常態開展，提高領導班子發現和解決自身問題的能力。

關于從思想上政治上建設和掌握部隊的重要論述，充分體現了我軍思想政治建設光榮傳統和寶貴經驗的精髓要義，深刻揭示了新形勢下加強和改進軍隊思想政治建設的規律要求。我們要牢牢把握這一強大思想武器，肩負起軍隊思想政治建設的重大歷史責任，為強軍興軍提供可靠政治保證、強大精神動力和有力人才支撐。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇四

黨的十九屆六中全會勝利閉幕，會上深刻分析了我國發展環境面臨的復雜變化，提出了到2035年要實現的遠景目標，明確了下一階段發展的具體任務。軍令狀已經下達，集結號已經吹響，藍圖變為現實，是一場新的長征，要堅定信心、凝心聚力、狠抓落實，走好“藍圖變實景”的長征路。

以“咬定青山不放松”的精神篤定前行。山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。黨的十九屆六中全會全面總結“十三五”的決定性成就，令人鼓舞;科學擘畫“十四五”乃至2035年的發展新藍圖，催人奮進。要深入學習領會習近平總書記重要講話和十九屆六中全會精神，把學習好、宣傳好、貫徹好全會精神作為當前和今后一段時期的首要政治任務，切實把思想和行動統一到黨中央和習近平總書記重大決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終堅持正確的政治方向，堅守初心，篤定前行。

以“一枝一葉總關情”的情懷為民服務。群眾利益無小事，一枝一葉總關情。再好的規劃、再好的藍圖，最終的落腳點都是群眾的幸福生活。要深化為民情懷，始終把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，聽民情、知民意、解民憂，聚焦人民群眾最關心的利益問題，著力解決群眾身邊的難心事、操心事、揪心事，為民造福。要堅持把群眾滿意不滿意、答應不答應作為我們工作的出發點和落腳點，生活過得好不好，人民群眾最有發言權，要從人民群眾普遍關注、反映強烈、反復出現的問題出發，拿出更多改革舉措，努力提升人民群眾的幸福感、滿意感和獲得感。

以“敢教日月換新天”的信念銳意進取。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。當前，我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但也面臨著前所未有的挑戰和困難。察勢者智，馭勢者贏。要樹牢大局意識，始終胸懷中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局，增強機遇意識和風險意識，保持戰略定力，抓住機遇、應對挑戰、增強信心、不等不靠，集中精力辦好自己的事情。要發揚斗爭精神。中國特色社會主義偉大事業是干出來的，要永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，擔當攻堅，奮力拼搏，把新時代中國特色社會主義發展藍圖一步步變為現實。

以“一張藍圖繪到底”的擔當狠抓落實。事業只有干出來的精彩，沒有等出來的輝煌。把“十四五”規劃提出的奮斗目標從藍圖變為現實，來不得花拳繡腿，容不得敷衍塞責，不僅要真抓實干、埋頭苦干，更要爭分奪秒、緊抓快干。要充分發揮領導干部“頭雁效應”，以上率下、樹好標桿，真抓、緊抓、善抓、敢抓落實，把美好藍圖一步步變成現實。要保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，激發“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，強化“一日不為、三日不安”的責任心，敢于擔當、埋頭苦干，不斷開創新時代中國特色社會主義事業新局面。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，要緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍，勠力同心，頑強拼搏，奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利!

學習工作總結文檔（精選22篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

????黨史學習教育開展以來，市委統戰部認真貫徹落實中央決策部署和省、市委相關工作要求，切實以強烈的思想自覺和行動自覺將黨史學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實，高站位把握黨史學習教育目標任務，高起點謀劃黨史學習教育工作方案，高強度推動黨史學習教育責任落實，努力引導全市統一戰線學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為奮力譜寫x高質量發展新篇章畫好最大“同心圓”。現將有關情況總結如下：

其他班子成員履行“一崗雙責”，抓好分管統戰領域學習教育。建立健全各項學習教育工作制度，重點圍繞“六專題一實踐”抓好組織推進。召開部黨史學習教育動員部署會，并邀請各民主黨派市委負責人出席會議，系統部署黨史學習教育，確保各項部署安排落實落地。圍繞加強統一戰線黨史學習教育，深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進統一戰線工作的重要思想和視察x重要講話指示精神，市委常委、統戰部部長親自謀劃部署全市統一戰線創新開展“x”活動，聚焦工作導向、問題導向、服務導向、創新導向，以更高遠的站位對標審視，以更寬廣的視野登高望遠，以更開放的胸襟反躬自省，不斷推動統一戰線工作創新發展。市委常委、統戰部部長還以《x》為題，在市委黨史學習教育交流會上作交流。部理論學習中心組堅持將學習黨史學習教育指定教材和習近平總書記最新重要講話和重要理論文章最為“必修課”，逢中心組學習會必學。部務會堅持將聽取黨史學習教育階段性總結和研究黨史學習教育相關重要事項作為一項重要議程，每會必聽、每會必研。在“x統戰”微信公眾號開設“學習大講堂”“百集黨史微紀錄片《x》”《x》《x》等專欄，以連載方式提供學習“打卡”渠道。積極組織全市統一戰線參加中國共產黨統一戰線史及《中國共產黨統一戰線工作條例》（以下簡稱《條例》）網絡知識競賽，以此作為檢驗全市統一戰線學黨史、學統一戰線史成效的方式之一，獲全省優秀組織獎。

????牢記習近平總書記“歷史是最好的教科書”的重要論述精神，聚焦學習主題，用好學習資源，豐富學習載體，在真學細研中篤信真理力量，汲取拼搏力量。為部機關全體黨員干部發放《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》等黨中央指定教材和《條例》，做到人手一套。開展黨史學習“晨學”小課堂，組織黨員干部每天利用一定時間，突出“精、短、優”，選學理論經典，重溫黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的光輝歷程。將黨史學習教育融入部機關黨的建設，與落實好黨支部“三會一課”制度相結合，推動普通黨員干部的教育，確保學習教育全覆蓋，活動內容全落實，內容效果雙豐收。每名黨員圍繞“學黨史、悟思想”“學黨史、辦實事”“學黨史、開新局”等專題開展學習交流研討，感悟思想偉力，把握歷史發展規律和大勢，確保步調一致向前進。把理論學習與實地教學相結合，注重運用好x紅色教育資源。清明節前后，組織部機關黨員干部赴x烈士陵園開展“祭先烈學黨史悟思想”主題黨日活動，向x烈士塑像敬獻花籃，參觀x烈士紀念館，了解革命烈士生平事跡和戰斗歷程，現場接受黨史黨性教育，深刻體悟x烈士“x”的偉大革命精神。組織機關全體人員集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會電視直播。召開部理論學習中心組（擴大）學習會，專題傳達學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。組織召開黨史學習教育專題組織生活會，傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、x市慶祝中國共產黨成立100周年座談會暨市“兩優一先”表彰會議精神等重要理論文章和法律法規，報告部機關黨支部半年工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報支部檢視問題情況。市委常委、統戰部部長帶頭，部領導班子成員和各處室負責人圍繞重點圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，開展黨性分析，交流學習體會。市委常委、統戰部部長圍繞“以《條例》為基本遵循，奮力開創新時代x統戰工作新局面”主題，帶頭為統戰系統黨員干部和統一戰線成員上好專題黨課。部領導班子全體成員按照相關要求先后講授黨史學習教育專題黨課。舉辦黨史學習教育統一戰線專場宣講報告會，邀請市委宣講團成員、市委宣傳部副部長作專題宣講，用大量生動、經典的人物故事和黨史案例，讓全市統戰系統對中國共產黨為什么能引領中華民族站起來、富起來、強起來有了更深入的認識，堅定了全市統戰系統感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。

部領導班子成員每人聯系x個市（區）委統戰部，指導各市（區）委統戰部重點抓好x項具有本地統戰工作特色、彌補本地統戰工作短板的課題調研。部領導班子成員根據自身職責分工，每人確定x項“組長項目”和x項年度重點任務。認真貫徹落實中央和省、市委對深化黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的各項部署要求，精心打造“統戰x友聚·同心惠民生”為民辦實事項目品牌，扎實開展構建x民企、“x”、民族團結進步宣傳月、“x”、中醫惠僑、“x”法律講座沙龍、為僑志愿服務等“我為群眾辦實事”項目。部機關全體黨員積極響應“x”活動要求，第一時間成立黨員突擊隊，黨員干部x多人次，先后參與疫情防控高速卡點值守。第一時間到所在社區報到，服從社區安排，積極參與疫情防控、黨史宣講、政策宣傳、扶老助殘、環境整治、治安巡邏、關愛青少年等各類為民辦實事實踐活動x多人次。

????高標準高質量開展好黨史學習教育務必堅持學用結合，將黨史學習教育與統戰工作深度結合，把黨史學習教育轉化為推動統戰工作提質增效、發揮統戰法寶作用、服務經濟社會發展的實際舉措。始終堅持黨史學習教育與學習統一戰線史相結合、與學習宣傳貫徹《條例》相結合，市委常委會暨市委統一戰線工作領導小組會議、市委理論學習中心組學習會專題傳達學習《條例》，納入市委黨校縣處級領導干部培訓班、黨外干部培訓班、民主黨派骨干成員培訓班等主體班次教學重點內容，邀請省委統戰部負責同志宣講《條例》。在“x統戰”微信公眾號開設“學習大講堂”“學《條例》、部長說”“統戰微課堂”“學條例·微動漫”等專欄，刊發解讀《條例》內容和精神的文章、圖片和視頻，刊發市和各市（區）委常委、統戰部部長學習《條例》的心得體會，刊發全市統一戰線學習宣傳貫徹《條例》的重要會議、重要活動和重要情況，及時反映統戰干部和統戰成員學習心得和思想感悟。將今年x月份定為學《條例》“調研月”，深入各市（區）調研，排查突出共性問題x個，邊學邊做、立學立改。將《條例》學習宣傳貫徹情況列入對市（區）及市直部門黨建考核，明確具體任務，加強日常督促檢查，以實際行動推動《條例》落實。堅持市委、市政府中心工作推進到哪里，統戰工作就要跟進到哪里，智慧和力量就要匯聚到哪里。召開黨外人士情況通報會暨調研協商座談會，通報今年全市黨風廉政建設、反腐敗工作情況以及全市經濟社會發展情況，邀請相關部門負責人就市各民主黨派、工商聯重點調研成果及建議進行協商。舉辦“x專業專家x行”活動，為我市“x”建言獻策。組織政協民主黨派履職小組開展“x”協商議事、獻智出力，助力我市x建設。將“推動民營經濟統戰工作改革發展”作為市委常委、統戰部部長的x對應項目、x項目。聚焦思想引領，強化隊伍建設水平。舉辦全市民營經濟人士理想信念教育和民營企業家研修班。出臺《關于構建“x民企”工作指導意見》，向全市民營經濟人士發出構建“x民企”倡議。聚力發揚優勢，強化服務發展能力。修訂民營經濟統戰工作協調機制《實施辦法》，召開協調機制會議暨“民企服務月”動員會，開展專題調研，研究解決民營經濟發展實際困難問題。啟動“萬企興萬村”行動，組織引導民營經濟人士積極參與鄉村振興、光彩事業和公益慈善事業。聚合機制平臺，強化親清政商關系，召開服務民營企業季度協商座談會，開展“訪百企千商、促改革發展”民企服務月系列活動。會同市工商聯、法院成立市商會商事調解中心，聘請x名商會負責人、民營企業負責人、律師為特邀調解員，參與商會商事調解工作。會同市工商聯、稅務局召開“x”稅費服務企業座談會，宣傳解讀稅費政策，幫助民營企業在減稅降費上能享盡享。聚勢改革創新，強化統戰工作實效。制定《關于x的實施意見》，加強民營經濟統戰工作規范化建設。建立完善統戰部門牽頭協調，有關方面各負其責的綜合評價領導工作機制。

????目前，我部按照序時進度完成了黨史學習教育的各項目標任務，開展了一系列有統戰特色的學習教育活動，但也還存在一些不足。下一步，我部將進一步強化政治擔當、扛實政治責任，始終堅定歷史自信、保持歷史耐心、汲取歷史經驗，扎實推動黨史學習教育走深走實，奮力書寫x統戰事業發展新篇章，為服務“x”重大使命、推進“x”建設匯聚磅礴力量，以優異成績迎接黨的二十大的召開。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇六

學習工作總結文檔（精選22篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨委宣傳部：

2022年1-4月份，在集團公司黨委、xx黨工委的正確領導和指導幫助下，xx理論學習中心組深入貫徹黨的十九大和***歷次全會精神，深入開展黨史學習教育，堅持學以致用，以經營工作為中心，以提高領導干部能力、保持先進性為主線，把堅持聯系實際求創新，扎實推進干部隊伍建設，提高學習效率貫穿于全年學習過程之中，促使中心組的理論學習進一步制度化、規范化，取得了較好的學習效果。

一、學習制度方面。

黨工委積極落實集團公司黨委理論學習文件要求，制定了《xx黨工委中心組2022年學習計劃》，并嚴格按照《計劃》積極開展工作，確保月度有安排，季度有研討。根據學習計劃安排和相關學習資料，及時督促中心組成員做好自學，促進中心組學。

當前隱藏內容免費查看習制度落地。結合集團公司黨委巡察反饋意見，及時更新學習計劃、學習內容，確保中心組學習內容豐富。

二、學習次數方面。

2022年1-4月份，xx黨工委中心組堅持每個月至少學習1次，截至4月20日，累計集中學習次數為6次。其中，專題研討4次，每次學習不少于2小時。中心組成員每周堅持自學，確保每次學習都有學習記錄。

三、學習內容方面。

2022年，x黨工委堅持第一議題制度，促進專題研討學習、集中學習等方式有機結合。除了學習股份公司、集團公司各類會議領導講話精神外，深入開展了黨史學習教育。第一時間制定了學習計劃表，明確了學習時間、學習方式和主要學習內容。按照學習計劃，開展專題學習4次，圍繞“xx”開展專題研討4次。黨支部結合三會一課、主題黨日等組織生活，采取重點篇目學、重溫入黨誓詞等方式開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。積極組織黨員干部參觀了孟良崮戰役紀念館、豫西抗日紀念館、華東野戰軍紀念館等紅色教育基地，通過回顧黨的光輝歷程，銘記黨的恩情，踐行黨的宗旨，激勵廣大黨員堅定理想信念、忠誠履職盡責、勇于擔當作為。

四、學習方式方面。

以中心組集中學與個人自學相結合，以自學為主。二以學原文與聽輔導相結合，以學原文為主，加深對原文的理解。同時，堅持學習形式的多樣化，既有會議形式的學習，又有觀看文獻片、廉潔警示教育片等。以抓好以知促行，注重成果轉化。堅持在“用”上做文章，把中心組學習作為“學理論、議大事、轉觀念、出思路、盯落實、建班子”的一項基礎性工作來抓，學以致用、用以促學，把理論學習成果轉化為促進經營生產工作的科學思路和具體行動。班子成員以各自分管工作為抓手，壓緊壓實責任，積極應對經營工作變化，不斷提升區xx適應政策和外部形勢變化的能力，真正把理論學習成果轉化為促進xx發展的實際成效。豐富學習載體，創新方式方法。利用網絡資源，紅色教育、專題黨課等拓展學習的廣度和深度，提高學習的質量和效果,把加強理論學習同自覺增強黨性修養和拒腐防變能力結合起來，扎實推進學習理論和指導實踐相結合。

五、學習取得的主要成果。

通過加強中心組學習，中心組成員堅定了理想信念，思想上形成共識、工作上形成合力，凝聚了人心，加強了團結，真正做到“學到深處、悟到透處、落到實處、守到嚴處”，切實將思想和行動統一到生產中心工作上來。

通過加強中心組學習，xx領導班子進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發展。班子成員在加強理論學習的同時主動把理論知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為推動工作的過程，以實干精神推動企業實現高質量發展。

中心組成員在學習中注重在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新狀況、新問題，較好地克服了工作道路上出現的矛盾和困難。同時，堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終,著力增強宗旨觀念和服務意識，促使作風得到改變，效率得到提高。

六、存在的問題及下一步工作計劃。

存在的主要問題：組織學習內容比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，紅色優勢資源作用發揮不明顯，存在單純就學習談學習，不能做到理論聯系實際、理論指導實踐。經營工作任務多，學習到位率不高，還存在重業務輕學習的觀念，影響了整體學習效果。中心組成員缺乏問題導向意識，對形勢任務和發展規律研究不透，理論學習結合實際不夠緊密，對現實問題的解決缺乏有效指導，甚至僅落實在文字上，內容比較空洞。

下一步工作計劃：中心組學習是黨工委領導班子理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容。要切實把思想認識和行動統一到上級黨組織的要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。進一步擔負起抓理論武裝的政治責任和領導責任，不斷加強和改進黨委理論學習中心組學習，進而帶動xx大興學習之風。進一步細化中心組年度學習計劃，審定階段性學習安排，把握好學習的主題和重點，強化學習責任，注重學習質量，指導和檢查中心組成員的學習，切實提升中心組學習的科學化規范化水平。結合經營工作，經常研究學習情況，提出改進措施，抓好督促落實，確保學習有實效。

此報告。

xx黨工委。

2022年4月20日。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照市、縣憲法學習宣傳工作文件精神，結合我街道憲法工作開展與落實人員學法用法情況，在開展法治宣傳與依法治理工作的同時，扎實推動憲法學習宣傳工作。現將憲法學習宣傳工作情況匯報如下：

我街道領導高度重視憲法教育工作，為當好各種宣傳工作，按照上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結合轄區內社區的特點，制定下發了宿鴨湖街道《關于深入開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案》，對全街道憲法學習宣傳活動提出了工作安排意見，明確了宣傳教育活動的具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的部署。

為適應依法治理與普法工作的要求，進一步廣泛深入地學習、宣傳憲法法規知識，全面推動各種工作的依法管理，按照縣憲法學習宣傳要求，結合街道現實，每年度都制定了工作規劃，明確了引領思維、總體目標及主要任務，制訂了具體實施工作步驟，切實做到安排、措施、監督、總結“四落實”，真正做到憲法宣傳教育實施有規劃，年度憲法工作有總結，憲法檔案資料整治有序，保障憲法學習宣傳工作的順利進行。

進一步加強領導干部日常學法用法。

當前隱藏內容免費查看，以《憲法》、《行政許可法》、《公務員法》及新修訂頒布的法律法規等為主要內容，健全領導干部法治講座、黨委中心小組學法、全體干部集體學法、法治培訓等制度，開展憲法知識培訓，不斷提升領導干部學法用法的主動性。不斷完善考評體系，把依法行政工作作為“憲法進機關”的重要考核內容，嚴格落實行政執法職責制、與過錯職責追究制，切實提升依法行政水平與服務社會的能力。

加強農村法治宣傳教育基礎設施建設，街道設有公共法律服務工作站，每個社區設有法律顧問一名，為群眾提供法律咨詢。為構建完善街道社區法律服務網絡，并設有法律援助站，并由基層法律服務工作者及法律服務小分隊每年定期開展“送法下鄉”活動，對貧困弱勢的村民提供法律幫助。深化“法治示范村”創立活動，組織廣大村民依法建立《村規民約》，引導廣大村民依法行使權利、依法履行義務、依法表達個人的利益訴求與依法解決各項矛盾糾紛。全面普法宣法，通過“3.8”婦女節、“3.15”消費者權益日、“12.4”全國法治宣傳日等各類著重節日，在街道社區大力宣傳和群眾生產生活息息有關的法律法規，進一步提升廣大人民群眾的法律素質與依法維護自身合法權益的能力。

充分發揮法治宣傳教育的基礎作用，仔細總結經驗，積極探究法治宣傳新途徑，實現“五個一”建設：即建立一項法治宣傳欄、建設一支專兼職相結合的普法隊伍，建立一套村民學法制度，委派一名律師擔任義務法律顧問，每季度開展一次憲法宣傳活動。并結合各個期間的熱點、難點問題與發生在村民身邊的典型案例，有針對性地為村民開展公益性法治講座、法治論壇活動。

嚴格落實法治副校長，每學期定期開設法治課，以預防青少年違法犯罪、義務教育、遵守社會治安管理為主要內容，廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，強化學生的法律意識與道德觀念，增強青少年的法治觀念與自律意識，營造良好的校園法治環境。同時強化教師憲法的學習。對廣大教師進行以《教育法》、《教師法》、《教師職業道德要求》等為主要內容的培訓教育，進一步提升廣大教師依法執教、文明執教的主動性，同時依托家庭開展青少年法治教育，營造有利于青少年健康成長的社會環境。

健全完善企業管理人員定期學法治度，不斷提升經營人員依法生產與經營意識。通過開展“安全生產月”宣傳活動，以集中宣傳與建立固定宣傳陣地等方式，在建筑工地、零售批發門點等場所通過懸掛橫幅、發放宣傳資料等，宣傳和安全生產、誠信經營相關的法律法規，對管理者、經營者、消費者進行法治宣傳教育，提升公眾安全生產與保障權利的意識。

平。根據領導干部學法制度，把單位領導干部學法用法和業績考核相結合，提升領導的依法決策、依法管理能力；公號：辦公室秘書材料范文繼續推行學法制度，定期組織全體街道、社區干部進行法律法規知識培訓，增強廣大干部依法維權、依法履行義務、依法承擔職責的意識。要求建立健全規章管理制度，實現依法建制、依法管理。

充分認識開展“憲法進宗教場所”的重要性，建立健全法治宣傳教育與管理機制，做到宗教信仰人員有組織、有制度、有措施開展學法工作。通過建立憲法宣傳欄、贈送憲法書目、開展法治講座等方式，對宗教職業人員與信教群眾開展《宗教事務條例》與民族宗教政策的學習宣傳教育，引導廣大信教群眾自覺在法律法規允許的范圍內開展宗教活動，做遵紀守法公民。

各社區普法微信群，要廣泛利用新媒體平臺進行普法宣傳，推送法治主題信息，以網絡化、大眾化語言把“冰冷的法律條文”變成“溫暖的法律服務”，有法律問題可以在微信群內咨詢法律顧問，不斷滿足人民群眾法律需求，取得良好的宣傳效果。

進一步拓展普法依法治理與法治宣傳教育的覆蓋面，強化“法德”教育，定期對社區常見婚姻、贍養、鄰里等糾紛開展梳理，對典型案例進行面對面調處，并拓展群眾參加面，以案釋法的同時進行警示教育，鼓勵與帶動群眾自覺踐行中華民族傳統美德，確立健康向上的社會新風，不斷凝聚發展的正能量，增進基層民主法治建設，不斷提升基層組織自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的能力與水平。

結合新農村建設，因地制宜制定工作準繩，著力提高示范帶動作用，推動法治宣傳示范點建設。通過示范點建設，弘揚法治精神，引導公民確立良好的法律意識、法律價值取向與法律行為方式，在全社會形成遵守憲法、崇尚憲法、維護法治權威的氛圍，增進社會主義法治文化建設。

充分發揮駐村干部義務調解員、普法宣傳員在社區法治宣傳教育中的骨干力量，鼓勵黨員干部擔當普法志愿者，進一步壯大普法宣傳隊伍。通過理論學習、業務培訓與走訪調研，著重提升普法隊伍政治業務素質與工作能力，為普法依法治理工作提供有力的人才保障。

充分利用便民服務大廳，健全完善政府信息公開組織網絡建設，提高信息公開內容的完整性與權威性。著重拓展對公共資金使用、涉及公眾利益的重大工程審批與實施方面的信息公開，拓展完善食品安全、公共衛生等方面的信息公開。加大惠農資金、低保等和人民群眾關系密切的信息公開，全面提升信息公開工作水平。

結合“平安”建設，主動開展安全生產、食品藥品、衛生安全、社會治安、禁毒、矛盾糾紛排查調處等專項治理活動，以“三防一反”為內容的安全防范與以安全為內容的節日文明出行等著重領域的安全監管。強化學校、市場等公共場所的安全防范，有效防范與遏制各類重特大事故發生，進一步提升全街道法治化管理水平。

憲法工作雖然取得了一定成績，但不可否認的也存在著一些問題和不足。主要表如今以下幾個方面：

一是普法工作還存在薄弱環節，總體工作發展不夠平衡，個別行業法治教育還有待強化。

二是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣。

三是法治工作點多面廣，工作量大，工作人員少，任務量大，難免有時候顧此失彼，特殊是對于如何進一步提升法治工作的質量與效果，有待于進一步探究與奮力。

要通過憲法進村(居)、舉辦法治輪訓班、印發宣傳資料、展出宣傳版面等活動為載體，廣泛開展憲法宣傳，不斷提升全社會法治意識，創立良好的社會氛圍與執法環境。

齊抓崗位業務培訓及職業道德建設，進一步提升公務員與執法人員的政治業務素質及執法水平能力。

進一步發揮憲法顧問在重大決策、處理矛盾糾紛等方面的參考、協調、建議作用，增進的宿鴨湖街道與諧平穩發展。

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學習工作總結文檔（精選22篇）篇九

黨員黨史學習教育工作總結匯報材料xx縣xx鎮：聚焦“三張圖”下好學習教育“一盤棋”自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動，聚焦“…優秀為您整理了《2021黨史學習教育活動情況工作總結6篇》，給您在日常工作學習中借鑒。

成果。

繪制一張“作戰圖”，高起點謀劃xx鎮黨委堅持從整體出發，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規劃、有目標、有實干。方案規劃到位。結合本鎮實際，制定實施方案，同時創新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，要求全鎮各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。

培訓班和黨務工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區開展聯學活動，進一步激發“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋。“黨史”鎮史相融合。結合本鎮鎮志編纂相關工作，挖掘鎮史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮的歷史名人，將本鎮的百年歷史、光榮傳統和英雄鄉賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮的百年發展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現出的先進典型，不斷傳承發揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發黨員們堅守時代

使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮村xx發展中，不忘，永遠奮斗。xx鎮作為花博會門戶小鎮，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰至關重要。全鎮黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調解矛盾、做好環境衛生等工作中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報黨員黨史學習教育工作總結匯報材料xx縣xx鎮：三字經學“黨史”激活紅色動能為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領，做實“兩新”組織學習教育結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢，通過龍頭企業帶學等形式，引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動；又如，園區“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧xx改革發展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”？怎樣學好“黨史”？學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑；邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

在全鎮“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的。

黨史。

學習教育專欄，組織引導“兩新”黨員積極上網學習；對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。匯報材料

xx縣xx鎮：小切口掀起“黨史”大學習在黨史學習教育中，xx縣xx鎮緊扣主題主線，準確把握總要求和目標任務，將“真”“準”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學習”，推動黨史學習教育走深走實、取得實效。

把“真”字貫穿始終，做到真學真懂、內化于心針對黨組織類別多、黨員構成復雜的情況，xx鎮黨委強化分類施策，推動黨史學習教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領導先學，強示范。鎮黨政班子領導通過中心組學習先行一步、學深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導，帶動各基層支部和黨員參與黨史學習教育。支部活學，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學習教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學、參觀學習、知識競賽等環節，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習主線。園區助學，提質量。把“兩新”黨員干部作為黨史學習教育的重要對象，依托四大經濟園區加強統籌指導和任務分解，結合園區實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區主題學習大方案、87個支部個性學習小方案，確保規定學習任務高標準完成，特色教育活動高質量開展。

講，推出一批打動人心、深入人心的優質黨課，為黨史學習教育提供課程支撐。

提煉鎮黨委以及各基層黨組織開展黨史學習教育的好經驗好做法，努力營造濃厚的學習氛圍，不斷激發黨員群眾的學習熱情。之路xx縣xx鎮以黨史學習。

教育。

為契機，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉村振興為落腳點，圍繞鄉村振興重點工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強銳意進取的勇氣力量，進一步增強守、擔使命的思想自覺和行動自覺。班子成員及村黨組織書記...

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來，我單位認真貫徹落實***關于加強黨內法規制度建設的部署和要求，深入學習領會******關于黨內法規制度建設的重要指示精神，切實把黨內法規制度建設放在重要位置來抓，為打造企業精神文明建設高地營造良好的法治氛圍。

一、落實黨內法規執行責任制。

制定法治工作計劃，明確了法治宣傳教育的重點工作，把法律、法規的學習列為黨委中心組理論學習的重要內容，納入年度職工培訓學習計劃之中，進一步提高領導干部和廣大職工法治理念，充實企業法治文化。將法治建設納入企業工當前隱藏內容免費查看作統籌謀劃，健全企業經營管理規章制度，完善法治建設組織體系及保障體系，增強企業風險防控能力，有效推進法治國企建設。

集團主要領導以由提高員工法律意識向提高法律素質轉變為出發點，豐富法治宣傳載體，深入開展法治宣傳教育工作。充分發揮“學習強國”覆蓋面廣、關注度高、影響力大的優勢，開展線上法治宣傳教育活動，掀起引導廣大黨員干部學習熱潮。通過微信公眾號、微信工作群等平臺開展法治宣傳教育，提高職工學法、懂法、知法、用法意識，形成風清氣正的良好企業氛圍。微信公眾號持續建設“學習進行時”專欄，全年發布法治宣傳教育的信息89篇。

（一）認真學習******全面依法治國重要論述。集團主要領導牽頭組織廣大黨員職工認真學習******全面依法治國新思想，深入學習貫徹《***法治思想學習綱要》精神，與******“綠水青山就是金山銀山”的重要指示相結合，深化對***法治思想的理解領悟，聚焦學思用貫通、知信行統一持續用力，切實推動學習貫徹***法治思想不斷走深走實，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。廣大干部員工對“全面依法治國”戰略部署的重大意義和總體要求有了更深刻的理解，對“黨的領導是推進全面依法治國的根本保證”“堅持建設中國特色社會主義法治體系”“尊法學法守法用法成為領導干部自覺行為和必備素質”等論斷有了更全面的認識，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

工作責任書》和《黨風廉政建設責任書》，將學習黨內法規的責任層層傳導，引導增強廣大黨員厲行法治的積極性和主動性。

（三）認真學習《憲法》。開展憲法宣傳日和憲法宣傳周系列普法宣傳活動，分層分類多渠道開展法治學習。向相關管理人員發放《憲法》書籍，通過宣傳欄普及憲法知識，張貼憲法宣傳的標語口號，通過集團微信公眾號開展憲法知識普及。通過學習教育，廣大干部員工的憲法意識不斷提升，維護憲法尊嚴的自覺性更加鞏固。

（四）認真學習《民法典》。開展《民法典》學習宣貫工作，購買學習資料和宣傳掛圖，組織舉辦、參加各類《民法典》培訓班，積極營造主動、自覺學習《民法典》的良好氛圍，引導全體干部職工樹立誠信經營、合規管理意識，不斷提高各層級管理人員依法經營、依法辦事的能力。

并結合其親辦的典型案例和實務經驗為企業干部員工作了招投標工作提供指導。

三、嚴格執行黨務公開。

黨委開展活動情況組織設置和人員分工等內容進行公開，增強黨內事務的公開性和透明度，通過黨務公開對權利運行進行制約與監督，讓權利在陽關下運行，堅定不移地做好全面從嚴治黨。

工作。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx學習教育開展以來，xx鄉以高點站位抓組織、高質督促抓學習、高標定位抓創新、高效推進抓實效認真組織實施，積極探索創新，在工作中堅持認真貫徹落實***決策部署和省、市、區委相關工作要求，持續堅持以黨的政治建設為統領，深化聯村黨委建設，以打造生態之鄉、康養之鄉、智慧之鄉、活力之鄉、幸福之鄉“五鄉”為目標，充分發揮xx學習教育在加強基層黨建工作的推動作用，黨的基層建設取得了新成效新進展。

一、基本情況。

xx鄉位于xx市xx區東北部，距xx市區xx公里，距xx區行政中心xx公里，轄區交通便利，xx高速、xx復線、xx公路從鄉境內穿過。全鄉總面積xx平方公里，轄xx個行政村xx個村民小組，總人口xx人，境內居住漢族、xx族、xx族等民族，少數民族占總人口的xx%。xx鄉黨委下設xx個黨支部，其中村黨支部xx個，機關黨支部xx個，非公企業黨支部xx個。

二、主要做法及工作成效。

（一）圍繞“一個重心”在強化理論武裝上取得新成效新進展。

當前隱藏內容免費查看。

一是政治建設方面始終把政治思想教育放在管黨治黨首位，采取以會代訓、集中培訓、進村入戶宣講等方式，不斷強化對***新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大和歷次***精神以及******對xx工作重要指示批示精神的學習宣傳。推動常態學習全覆蓋，截至目前，今年召開黨委中心組學習會xx次，黨委會、干部職工會等會議學習xx次，發放xx學習教育書籍共xx套xx冊，干部職工撰寫xx學習教育學習心得體會xx余篇。二是思想建設方面以xx學習教育為契機，深入推進思想理論武裝，落實意識形態責任制，營造以高質量黨建促高質量發展的濃厚氛圍。充分依托新時代農民講習所、新時代文明實踐站（所），組建xx支志愿者服務隊；加強輿論主陣地建設，今年以來，在學習強國、新浪微博、今日頭條等平臺發布信息xx余條，閱讀量達xx萬余人。

（二）凝聚“兩股力量”在為群眾辦實事中取得新成效新進展。

一是聚焦作風轉變辦實事，鄉黨委牽頭，以“四張清單”為承接，依托班子成員包保到村、部門包保到組、村干部包保到戶工作機制，推動工作作風由“政府配餐”向“群眾點餐”轉變，由“為民做主”向“讓民做主”轉變，包村領導帶頭深入村組走訪調研，組織村民會聽取意見，動態更新臺賬內容，各村結合日常工作開展，找準查實當前群眾“急難愁盼”的事，建立各村“微心愿”動態清單，實時更新。目前，班子成員建立“察民情訪民意”調研項目清單xx個，深入村組調研xx余次，走訪群眾xx余人次，形成專題調研報告xx份；收集群眾“微心愿”xx條，完成xx件。二是聚焦服務民生辦實事，發揮黨員先鋒模范作用。“四個清單”中，村“微心愿”固定清單以聯村黨委治理型黨小組為抓手，采取“聯村黨委+網格員+黨員+群眾”的方式推進為民辦實事能力提升，積極推行黨員崗位目標管理和星級化評定工作以及農村黨支部星級化評定工作，倡導黨員發揮“三先四員”作用，主動認領“微心愿”清單任務。xx余名黨員主動參與環境衛生清掃、新冠疫苗宣傳等實事，發揮支部戰斗堡壘作用。各村黨支部在開展疫苗接種工作以來，村干部主動用私車接送行動不便村民xx余人到鄉政府接種疫苗，目前xx條微心愿已全部完成。以清單銷號真正做到順民意、解民憂、惠民生，讓群眾看到變化、得到實惠，做到“件件有著落、環環有人抓、事事有回音”。

（三）依托“三種方式”在干部隊伍建設上取得新成效新進展。

一是抓實村干部選育，注重“領頭雁”作用發揮，嚴格執行村黨組織書記區級備案管理，一人一冊建立村黨組織書記信息臺賬，細化掌握其學歷、任免、獎懲等情況；強化村干部背景排查和履職能力分析研判，加大村干部調整力度。截至目前，今年調整出隊伍xx名，下派黨支部書記xx名。二是抓牢黨員隊伍教育，進一步嚴肅黨內政治生活，督促支部落實好“三會一課”、主題黨日、組織生活會等制度；實行黨員崗位目標管理和星級化評定，制作黨員崗位目標管理和星級化評定工作手冊發放給全鄉黨員，進一步加強農村黨員教育管理工作，落實黨員教育管理長效機制；抓實崗位目標管理日常考核，由鄉黨委綜合各村黨員崗位目標，圍繞政治合格、組織表現、個人作風、作用發揮等方面，制定考評細則，結合“三會一課”、主題黨日等黨內組織生活，督促各村黨支部按季度召開黨員大會實施考核；積極推行黨員“三先四員”；把好發展黨員“入口關”，今年我鄉計劃發展黨員xx名，目前接收入黨積極分子xx名，發展對象xx名，其中大專及以上文化xx名，90后年輕培養對象xx名，有效改善黨員隊伍年齡和學歷結構。三是抓細后備隊伍培育。采取組織、群眾、個人和自我推薦等方式，注重在退伍軍人、致富能手、知識青年中挖掘后備力量，逐村建立后備干部臺賬，實行“一人一策”培養機制，通過到鄉跟班學習、在村跟崗鍛煉、參與村集體經濟組織管理等強化培養。同時，開展雙培工程，注重把能人培養為黨員，把黨員培養為能人。目前，全鄉儲備后備干部xx名，其中，35歲以下xx名，大專及以上學歷xx名，xx名在村跟崗鍛煉，培育種植養殖能手、個體經營戶等xx人，其中35歲以下青年xx人，具有初級以上技術證書人員xx人，從事農家樂及零售行業等個體工商xx余戶。

三、存在的困難及問題。

（一）在“創”方面不夠有力。在推動加強黨建工作中，大多數情況都只是按照上級部門及黨委既定安排按部就班進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識還不強，工作思路不寬，xx學習教育工作開展特色、亮點不多，自選動作有待加強。

（二）在“悟”方面不夠透徹。在學xx、悟思想上還不夠聚焦用力，學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺，主動性不強，部分黨員對xx學習教育極端重要性認識不足，滿足于會議學習、集中研討、指定書目自學等規定性動作學習。

（三）在“做”方面不夠扎實。xx是一面鏡子，在實際工作中，沒有很好地發揮“鏡子”和“旗幟”的作用，沒有把xx的精髓轉化為自覺行動，沒有把xx的精華融入到實踐中，對群眾的需求點、矛盾癥結點不夠精準有力，將理論學習轉化為實際成果不足，用黨的理論創新成果指導工作實踐還不夠。

四、下步安排。

在接下來的工作中，xx將繼續保持xx學習教育熱情，牢牢把握xx學習教育目標方向，緊扣xx學習教育階段要求、步驟安排，高標準做好規定動作，高質量開展自選動作，切實把xx對xx學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進xx學習教育取得新成效。

一是壓實扛牢政治責任。進一步加強對xx學習教育的組織領導，細化任務清單，加大工作力度，嚴格按照xx學習教育工作安排表，細化xx學習教育開展的各項工作時間節點，扎實做好xx學習教育各項工作，確保xx學習教育取得扎實成效。

二是持續加大宣傳力度。強化新媒體主渠道作用，加大對xx學習教育宣傳報道力度，進一步探索創新學習教育形式，營造濃厚的學教氛圍。發動廣大黨員干部參與到宣傳工作當中，在全鎮著力打造學xx、強信念、知黨恩、跟黨走的濃厚氛圍，擴大xx學習教育宣傳工作的覆蓋面和加深其影響力，爭取為全區樹立起良好的學習榜樣與先進范例。

三是扎實開展實踐活動。堅持走訪調研“問民之所需”、高效履職“解民之所難”、貼心服務“干民之所盼”的工作思路，認真梳理群眾反映的問題，切實做到把實事辦好、把好事辦實，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感。

四是加強落實xx學習教育的監管制度。從嚴從實狠抓xx學習教育工作，定期開展對全鄉各部門、村（居）黨支部進行xx學習教育的檢查，對于做法先進、取得良好成效的部門和黨支部進行全鎮的表彰，對于工作落實不到位、沒有按時完成相關任務的部門和黨支部進行通報批評。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十二

黨史學習教育開展以來，市委統戰部認真貫徹落實中央決策部署和省、市委相關工作要求，切實以強烈的思想自覺和行動自覺將黨史學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實，高站位把握黨史學習教育目標任務，高起點謀劃黨史學習教育工作方案，高強度推動黨史學習教育責任落實，努力引導全市統一戰線學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為奮力譜寫x高質量發展新篇章畫好最大“同心圓”。現將有關情況總結如下：

關于加強和改進統一戰線工作的重要思想和視察x重要講話指示精神，市委常委、統戰部部長親自謀劃部署全市統一戰線創新開展“x”活動，聚焦工作導向、問題導向、服務導向、創新導向，以更高遠的站位對標審視，以更寬廣的視野登高望遠，以更開放的胸襟反躬自省，不斷推動統一戰線工作創新發展。市委常委、統戰部部長還以《x》為題，在市委黨史學習教育交流會上作交流。部理論學習中心組堅持將學習黨史學習教育指定教材和習近平總書記最新重要講話和重要理論文章最為“必修課”，逢中心組學習會必學。部務會堅持將聽取黨史學習教育階段性總結和研究黨史學習教育相關重要事項作為一項重要議程，每會必聽、每會必研。在“x統戰”微信公眾號開設“學習大講堂”“百集黨史微紀錄片《x》”《x》《x》等專欄，以連載方式提供學習“打卡”渠道。積極組織全市統一戰線參加中國共產黨統一戰線史及《中國共產黨統一戰線工作條例》（以下簡稱《條例》）網絡知識競賽，以此作為檢驗全市統一戰線學黨史、學統一戰線史成效的方式之一，獲全省優秀組織獎。和戰斗歷程，現場接受黨史黨性教育，深刻體悟x烈士“x”的偉大革命精神。組織機關全體人員集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會電視直播。召開部理論學習中心組（擴大）學習會，專題傳達學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。組織召開黨史學習教育專題組織生活會，傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、x市慶祝中國共產黨成立100周年座談會暨市“兩優一先”表彰會議精神等重要理論文章和法律法規，報告部機關黨支部半年工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報支部檢視問題情況。市委常委、統戰部部長帶頭，部領導班子成員和各處室負責人圍繞重點圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，開展黨性分析，交流學習體會。市委常委、統戰部部長圍繞“以《條例》為基本遵循，奮力開創新時代x統戰工作新局面”主題，帶頭為統戰系統黨員干部和統一戰線成員上好專題黨課。部領導班子全體成員按照相關要求先后講授黨史學習教育專題黨課。舉辦黨史學習教育統一戰線專場宣講報告會，邀請市委宣講團成員、市委宣傳部副部長作專題宣講，用大量生動、經典的。

人物。

故事和黨史案例，讓全市統戰系統對中國共產黨為什么能引領中華民族站起來、富起來、強起來有了更深入的認識，堅定了全市統戰系統感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。

部領導班子成員每人聯系x個市（區）委統戰部，指導各市（區）委統戰部重點抓好x項具有本地統戰工作特色、彌補本地統戰工作短板的課題調研。部領導班子成員根據自身職責分工，每人確定x項“組長項目”和x項年度重點任務。認真貫徹落實中央和省、市委對深化黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的各項部署要求，精心打造“統戰x友聚·同心惠民生”為民辦實事項目品牌，扎實開展構建x民企、“x”、民族團結進步宣傳月、“x”、中醫惠僑、“x”法律講座沙龍、為僑志愿服務等“我為群眾辦實事”項目。部機關全體黨員積極響應“x”活動要求，第一時間成立黨員突擊隊，黨員干部x多人次，先后參與疫情防控高速卡點值守。第一時間到所在社區報到，服從社區安排，積極參與疫情防控、黨史宣講、政策宣傳、扶老助殘、環境整治、治安巡邏、關愛青少年等各類為民辦實事實踐活動x多人次。

刊發全市統一戰線學習宣傳貫徹《條例》的重要會議、重要活動和重要情況及時反映統戰干部和統戰成員學習心得和思想感悟。將今年x月份定為學《條例》“調研月”深入各市（區）調研排查突出共性問題x個邊學邊做、立學立改。將《條例》學習宣傳貫徹情況列入對市（區）及市直部門黨建考核明確具體任務加強日常督促檢查以實際行動推動《條例》落實。堅持市委、市政府中心工作推進到哪里統戰工作就要跟進到哪里智慧和力量就要匯聚到哪里。召開黨外人士情況通報會暨調研協商座談會通報今年全市黨風廉政建設、反腐敗工作情況以及全市經濟社會發展情況邀請相關部門負責人就市各民主黨派、工商聯重點調研成果及建議進行協商。舉辦“x專業專家x行”活動為我市“x”建言獻策。組織政協民主黨派履職小組開展“x”協商議事、獻智出力助力我市x建設。將“推動民營經濟統戰工作改革發展”作為市委常委、統戰部部長的x對應項目、x項目。聚焦思想引領強化隊伍建設水平。舉辦全市民營經濟人士理想信念教育和民營企業家研修班。出臺《關于構建“x民企”工作指導意見》向全市民營經濟人士發出構建“x民企”倡議。聚力發揚優勢強化服務發展能力。修訂民營經濟統戰工作協調機制《實施辦法》召開協調機制會議暨“民企服務月”動員會開展專題調研研究解決民營經濟發展實際困難問題。啟動“萬企興萬村”行動組織引導民營經濟人士積極參與鄉村振興、光彩事業和公益慈善事業。聚合機制平臺強化親清政商關系召開服務民營企業季度協商座談會開展“訪百企千商、促改革發展”民企服務月系列活動。會同市工商聯、法院成立市商會商事調解中心聘請x名商會負責人、民營企業負責人、律師為特邀調解員參與商會商事調解工作。會同市工商聯、稅務局召開“x”稅費服務企業座談會宣傳解讀稅費政策幫助民營企業在減稅降費上能享盡享。聚勢改革創新強化統戰工作實效。制定《關于x的實施意見》加強民營經濟統戰工作規范化建設。建立完善統戰部門牽頭協調有關方面各負其責的綜合評價領導工作機制。

目前，我部按照序時進度完成了。

黨史。

學習。

教育。

的各項目標任務，開展了一系列有統戰特色的學習教育活動，但也還存在一些不足。下一步，我部將進一步強化政治擔當、扛實政治責任，始終堅定歷史自信、保持歷史耐心、汲取歷史經驗，扎實推動黨史學習教育走深走實，奮力書寫x統戰事業發展新篇章，為服務“x”重大使命、推進“x”建設匯聚磅礴力量，以優異成績迎接黨的二十大的召開。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十三

新課程改革倡導學生的"探究式學習"，通過探究活動，使學生體驗學習的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識。但如何使探究式學習較好地落實到課堂教學中去，一直是我們在探索和思考的問題。

科學探究需要經歷"提問--假設--實驗--解釋--反思--表達"這一過程，要組織起有效的探究式學習活動，除了受教師、學生和教學設施等因素制約外，還與所學的科學知識內容有關，有些知識內容，由于各種原因，不易設計成通過探究活動去獲取。因此，在實施探究式學習教學時，首先要注意選擇適合的內容。一般來說，實驗過程不是很復雜、時間不需要太長、實驗現象比較明顯、實驗條件不是很苛刻等，尤其是課堂實驗的內容，比較適合設計成探究式學習教學。例如根的吸收作用（滲透）、葉的光合作用（條件、產物）、葉的蒸騰作用（途徑）、莖的輸導作用（途徑、方向）等。

"問題"在探究式學習中的重要性主要體現在它對學生合適與否而不在于它是否一定是由學生探究出來。當然，要是問題完全是由學生自己提出來的，那當然很好，而且在科學教學中也必須有意識培養學生提問、質疑的能力。但是這并不意味著教師一定要等到學生能夠自己提出好的探究問題后才能組織探究式教學活動。相反，在學科教學中，切實可行而且效果良好的方法是教師設置問題情境，并通過引導優化和集中學生的問題，這樣的教學過程也可以培養學生提出問題的意識和能力。即使在問題由教師、學習材料或其它途徑完全給出的情況下，只要學生學習的過程是圍繞科學性的并能激發學生思維的問題展開，學生的學習仍然可以組織成具有高度探究性的活動。

要允許多種假設，肯定所有的探究活動，尤其是對失敗的探究也應給予探索價值的肯定。正如英國化學家戴維說："我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而做出來的。"因為就科學而言，幾乎可以說"成功的"和"失敗的"探究有著同樣重要的意義。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十四

下載、登陸、檢查視頻，辦公室里一片人仰馬翻；觀看、疑惑、討論直至靈光乍現，這就是我們學習的過程。其中，酸甜苦辣味味俱全。

導學、研習、鞏固，環環相扣。“紅點怎么變成綠勾啊？”“這句話是什么意思？”“這題怎么做啊？”猶如尋寶游戲一樣在每個環節尋找需要完成的內容，到處竄著，向同伴請教不明白的問題。原來的心酸、不甘已經來不及回味了，現在學什么？進行到哪了？頭腦里已經被種種問題充斥著，也終于體會到了做學生的辛苦。

“我終于知道怎么做了？”同伴發出了歡呼聲。下一刻，電腦前人頭攢動，不時的發出“哦”“原來如此”的感嘆聲。終于到了收獲的季節，每個人的臉上洋溢著幸福的笑容，埋首在自己的電腦前，點擊著、敲打著、滑動著，完成屬于自己的任務。看著作業一項項的完成，猶如闖關一樣的沖過重重關卡，看著一個個的紅點變成了鮮綠的對勾，心中充滿了成就感。

做老師做的太久，已經忘了學生的滋味。上課時，看著分明很明白的內容，他們卻總是云里霧里，不明所以。就認為他們不努力，在偷懶，因而呵斥、憤怒成了常用的武器，卻忘記了對我們很清楚的內容，學生卻是第一次接觸。這次的學習，讓我重新做回了學生，重新知道了無知、忙亂、困惑的酸澀和辛苦，但也讓我領略到了學有所成的甜蜜。

這次的學習，不但讓我學到了新的內容，能夠讓我在以后的教學中更加得心應手；也讓我知道了學習的味道，體會到了學生的感受，在以后的教學中，會更好的理解學生，會給他們更多的鼓勵，更多的關心。當然，在教法上也會采用新學到技術，給他們新的驚喜。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十五

山西省沁源縣太岳紅軍小學六（4）班郭婧怡聯系方式：***。

從2013年3月18日起，“中國夢”這三個字就一直縈繞在我的耳畔。可我不明白“中國夢”的含義，更搞不懂它與我這個小學生的關系。直到今天，我讀了《中國夢》的讀本后，我對這個詞才有了更深一層的理解和認識。

這些內容當中最令我震撼的是何玥姐姐的事跡。2012年4月，廣西桂林陽朔縣六年級小學生何玥被查出患有高度惡性小腦膠質瘤。9月初，她病情復發，生命只剩3個月，何玥卻做出了讓父母親人都難以理解的決定——在自己去世后，捐獻器官。最終，父母含淚同意了女兒的決定。何玥去世后，用自己的器官拯救了3名患者的生命。何玥的事傳開后，包括何玥的父親在內的不少桂林人受她的精神感召，走進市紅十字會，在死后無償捐獻人體器官的志愿書上寫下了自己的名字。

榜樣感召世人，夢想凝聚力量。我們時代的英模人物用自己的一言一行點亮夢想，燭照未來，生動地詮釋著人之為人的意義和價值，感動著中國，溫暖著人心。榜樣的可貴精神激勵著人們昂首走在時代的前列，走在圓夢的征程。正是13億普普通通中國人的夢串在一起，才串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”。是的，正是因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想！

有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞自立于世界之上！“中國夢”讓我們與祖國人民一起共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。

我們是“中國夢”的建設者，圓夢人，一定要以周圍的優秀人物為楷模，身體力行，努力拼搏，以創造和奉獻共圓魅力無限的“中國夢”。相信在萬千中華兒女的共同努力下，有數千年文明的華夏古國將再度崛起，傲然屹立在世界的東方！

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十六

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十七

教學后記是各科教案的組成部分之一，但一般往往被人忽視，誤認為是可有可無的東西。要知道,無論做什么工作，都要總結經驗教訓，尋求帶規律性的、具有普遍教育意義和指導作用的東西，借以發揚成績，糾正錯誤，以利再戰。教學工作也是一樣，必須善于課后總結，即寫好教學后記。有些教師以為講課是備課的結束，講完了課就萬事大吉。不是的。寫好后記是提高教學水平的重要環節。為此，在一堂課或一章一節教完后，必須認真檢查教案的執行情況，寫好教學后記。

1．評點批注式。

一堂課結束后，要對教案執行情況進行回顧。從教學目的、教學內容、教學結構、教學方法、教學語言、板書和教態等諸多環節進行對照檢查，根據檢查情況，在教案相對應的地方，要言不繁地加以評點批注。

2．實例分析式。

所謂實例分析，即抓住典型教學片斷實例分析得失，一般寫在教案的最后部分。它要求抓住教學過程中存在的有關教改教研中的主要問題，進行實事求是的檢查總結，運用教育學、心理學的理論去認識問題、分析問題和解決問題。例如，對一堂課中如何突出重點、突破難點等問題，從教育學、心理學的高度去分析自己的做法，找出成功的經驗或失敗的教訓。

3、心得體會式。

寫心得體會必須注意兩個問題：一是“感”的生發，即通過教學，鮮明、準確地發現問題、提出問題；二是“感”的闡述或論證，不僅要求說理清楚，還要注意觀點和材料的有機結合。心得體會可以是一堂課的一孔一得之見，也可在一章一節內容結束后，對教學的成功與失誤進行總結。

二、教學后記的寫作原則。

1．及時性原則。

課前備課只是教學的準備工作，不等于實際課堂效果。教案寫得再周全，也不可能完全符合客觀實際。教師只有在講完課以后，才能發現教學中存在的問題，如教材處理是否恰當，學生積極性是否調動起來，是否啟而得法等，這些寶貴的東西在大腦中停留時間并不長，稍縱即逝，如不及時記下來，就會白白付之東流。因此，應及時整理記錄在案。

2．持久性原則。

“不積硅步無以至千里，不積小溪無以成江海”。教學經驗的積累，不是靠一、二節課所能完成的，而是因積月累的過程，需要教師在漫長的教學生涯中不斷記錄、歸納、總結和提高。為此，寫好教學后記必須有恒心、有毅力，想起多少記多少，哪怕是三言兩語，也來之不易，持之以恒，必有所獲。否則，一曝十寒便會功虧一簣。

3．反饋性原則。

課堂教學中，師生的一系列活動過程蘊藏著大量的信息。教者靈活處理課堂各種教學信息，有利于學生知識的遷移和深化、智能的.培養和發展，有利于教學目標、教學過程、教學內容、教學方法和教學效果的優化。同時，教者在課后應加強調查研究，其中最重要的材料是學生提出的問題和意見。教師應隨時記下課堂及課后的教學信息反饋情況，并加以分析和研究，對提高教學效率大有裨益。

4．驗證性原則。

寫好教學后記是為了更有效地促進教學，達到教學相長。教者應根據教學后記的內容，及時修訂教案，再拿到下一個班去講授，通過又一次教學實驗，有效地檢驗后記內容的準確性、操作性、指導性。這樣，一課教材在幾個班講授，就修改幾次教案，力臻完善，從而提高教學水平。

5．教研性原則。

教學后記僅僅停留在“記”上是不夠的，這不利于教師教研水平的真正提高，應該向更高層次拓展。通過積累，然后思考、分析、總結、探究解決問題的方法，撰寫有關的教研論文，為教學服務。教師只有在不斷積累、總結、提出問題、解決問題的過程中，教學水平才會不斷長進，教研能力才會不斷提高。

由此可見，寫“教后”是一種幫助教師(特別是青年教師)積累教學經驗，提高教學質量和提高教師教學素養的有效方法，是使教師在較短時間內成長為教學的行家里手的重要途徑。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十八

學習工作總結文檔（精選22篇）篇十九

為了扎實做好20xx省工作報告學習貫徹工作，積極響應省辦公廳開展“測一測，20xx省工作報告知多少”活動的號召，文昌街道迅速行動起來，積極動員街道、村(社區)干部職工參與在線學習并進行答題活動。

文昌街道黨工委高度重視此項工作，要求黨政班子成員帶頭參加在線學習及答題，要求街道二級機構及村、(社區)安排專人負責指導聯系本單位人員在線學習及答題活動，對沒有微信的及時開通微信。大家紛紛拿起手機進行在線學習及答題。白天抽不出時間學習就充分利用晚上時間進行學習。文昌街道安排專人負責此項工作，負責該活動推廣、答題指導以及人員信息統計，并做好活動開展情況的工作總結。

通過在線學習及答題活動，進一步激發了街道、村(社區)干部職工工作的積極性和主動性，提高了大家對我省經濟社會的最新發展和最新惠民政策的普及率和知曉率，為我省在過去的一年取得巨大成就而感到歡欣鼓舞，為我省今年提出的宏偉藍圖而感到振奮。大家紛紛表示，通過學習，深刻領會了省工作報告的精神實質，決心將思想和行動統一到省工作報告的決策部署上來，統一到省工作報告提出的目標、任務和要求上來，增強使命感和責任感，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情，扎實推進20xx年各項目標工作任務。

目前，文昌街道在線學習及答題活動人數仍在不斷增加，學習氛圍日漸濃厚。據悉，該活動截止日期為3月31日。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇二十

時間一晃而過，轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

帶著對未來美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有心情煩躁的時候；有在房間里發呆，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。

在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中，我想分二個階段來總結我這段時間的工作。

一、萌芽階段（9月6日—9月30日）。

在這期間，我主要是熟悉日常工作流程，和公司產品，學習定位自己的方向。知道今后自己該怎樣做才有效果，在這期間，也是我出錯的高峰期，特別是在和客戶、交流、溝通，怎樣去談合作、還有怎樣去找有效的客戶、缺乏一定的靈活性，但通過向領導和一些有經驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。

二、成長階段（10月1日—11月6日）。

通過對上階段的工作表現與領導、同事的指導，在此階段的工作上作了一定的調整，開始分類進行工作制定每日計劃，知道哪些是我的定位客戶、然后把他們全部分類、就這樣開始工作了、直到今天我終于可以轉正了、是件很高興的事、雖然在這三個月來、努力的成績、不是很理想、我相信今后一定可以越來越好。

總結人：孫洪超日期：2012、11、6

學習工作總結文檔（精選22篇）篇二十一

時光荏苒，xx年年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學_“兩個率先”講話及黨的十七大精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨的十七大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導。

二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。

三是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的`每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務

我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

20xx年，全科牢固樹立“以病人為中心，優化醫療服務質量，社會效益與經濟效益兩手抓”的科學發展觀，凝聚人心、團結協作，全科業務收入同比20xx年度實現年增長70%。實現經濟效益的大豐收同時，維護暢通的綠色生命通道，有效地保障全市人民的生命安全，實現社會效益的大豐收。

學習工作總結文檔（精選22篇）篇二十二

各位領導：

大家好！

去年11月份我非常榮幸的隨同學校其他同志一起到河北經貿大學掛職學習，本著不辱使命，開闊眼界，增長歷練，學習經驗的原則，珍惜機會，有所收獲。在掛職學習期間，能夠按照我校外出掛職學習的相關要求，認真學習掛職學校的好經驗、好做法。立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高。為此，積極做好各項工作，順利完成了學習任務。現將一個月來掛職學習工作匯報如下：

掛職期間每天參加經貿大學保衛處日常工作，上班時認真學習閱讀有關文件資料，參加臨時性校園執勤和治安巡邏任務。堅持深入各科室、校衛隊，調研了解校園治安、消防、戶政等方面的基本情況和多校區保衛管理的成功經驗。交流中堅持多聽、多看、多學，做到邊學習、邊交流、邊思考。獲得了許多新信息、新思想、新觀念，為今后的工作奠定了基礎。

立長期合作關系創造了條件。

掛職期間嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事就請假打招呼。自覺參加保衛處的各種集體活動，尊重掛職部門領導，每周都主動匯報一周工作學習情況，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，從未提出不合理的要求。并在不干擾、不添亂的前提下，隨時保持與處長、科長和有關科室溝通交流。吃在食堂住在招待所，不搞特殊化。得到了掛職部門的肯定和好評。

河北經貿大學是河北省重點建設的骨干大學之一，學校占地3400畝，分四個校區辦學，學校有教職工2100余人，在校生28000余名，學校在城鄉結合部辦學，社情復雜，治安狀況差。學校有6個出入口，安全保衛工作始終處于面廣、點多、線長的狀態，工作難度非常大。但一個月來，通過學習、考察、參觀，對河北經貿大學安全保衛始終以建設平安校園為目標所開展的一系列工作有了更進一步的了解，學到了很多新方法、新知識、新經驗。對標定位找差距，從中受到很多啟發。

（一）河北經貿大學保衛處組織機構設置合理。保衛處下設辦公室、治安科、消防科、戶政科、校衛隊，四個科級單位，分工明確，職責清晰，各科室結合工作特點，認真制定了保衛處權力運行流程圖和權力風險目錄，并結合風險點和風險等級，制定了相應的防范措施。各科室各司其職，互不推諉，工作效率較高。

（二）安全保衛工作各項制度健全。他們將近幾年制定的安全工作。

規章制度和有關文件，集印成《河北經貿大學安全管理文件匯編》。在日常工作中具有很強的指導性和可操作性。他們還根據新形勢新情況，不斷修改完善出臺新的制度和管理規定。去年年初，根據河北省教育廳轉發的《全國高等學校消防安全管理規定》的要求，及時完善《消防安全管理責任書》、《消防隱患整改建議書》等管理制度，去年9月河北大學校園車禍案發生后，他們根據本校校園交通的實際情況，及時重新修訂了《河北經貿大學校園交通管理暫行辦法》。截至到去年11月份，他們共制定完善了15項規章制度和8個應急預案。使各項安全保衛工作有章可循。

（三）基層基礎工作扎實有效。

1、堅持不懈地進行安全檢查和隱患排查。全校性的安全檢查每季度一次，保衛處安全普查每月一次，各部門安全檢查每周一次，崗位安全員每天一次。堅持綜合檢查和專項檢查相結合，抽查和自查相結合，做到及時發現及時整改，切實預防和避免了安全事故的發生。

2、保衛處將校園劃分為16個警務區，由保衛人員分片承包，制作警區責任牌，將責任人的姓名、照片、聯系電話懸掛在責任區的每一棟樓舍內，從而使安全工作的目標更明確責任更清楚。形成了安全工作層層有人抓，處處有人管的良好局面。

實現了校區主要部位視頻監控全覆蓋。該校依托監控中心建立了校園110綜合服務體系，為師生提供著24小時治安、生活等全方位的服務。目前，正在規劃校園外圍紅外線周界防侵入電子報警系統，努力實現校園周界無縫隙監控。該校技術防范水平目前位居全省高校前列。

4、消防宣傳力度大，每年都邀請石家莊市家安防火教育咨詢中心，利用半年時間對入學新生進行消防培訓。還不斷創新和改進教育形式，自己編寫劇本，組織每年不少于二次的消防演練。讓師生熟悉消防知識，掌握滅火技能，提高防火自救能力。還組織各學院、后勤公司、商貿公司等單位簽訂《消防安全責任書》，促進“一崗雙責”的落實。通過以上活動的開展，增強了全體師生共同管理消防工作的責任感和積極性。

5、學生戶籍管理規范。他們每年為新生制作入學戶口專用袋，提高了戶口在分類、核對、驗證、微機輸入各環節的工作時間和效率，并且與轄區公安派出所在業務上無縫對接，在合作上密切聯系，使每年新生上戶和身份證辦理能夠當年完成。這樣，為新生辦理儲蓄、郵取包裹、考試報名帶來便利。雙休日、寒暑假，為了保證師生特別是畢業生能夠按時辦到戶口關系，始終安排人員值班，保證師生隨到隨辦。全年無論是戶口遷移還是身份證辦理都達到了零差錯，把戶政窗口辦成了學校的“文明窗口”、師生的“滿意窗口”。

法。在學校的門衛執勤、治安巡邏和重點部位守護中發揮著巨大的作用。去年他們在人員不足，隊員難招的情況下，集思廣益，招收女隊員，解決了隊員不足的困擾同時還為學校校門、辦公樓、校園巡邏等執勤崗位增添了一道亮麗風景。還組建了學生校衛隊，由保衛處和學生處助困辦公室面向學生招聘，擇優錄用學習刻苦、品學兼優的貧困學生，利用課余時間安排上崗執勤，充分發揮了學生參與學校安全管理的責任心和積極性。

另外，為了把我校“大安全、大穩定”雙大工程進一步深化，并不斷走向科學化、規范化、正規化。近期，我處將由處長王景星帶隊，帶領三個校區的校衛隊長到經貿大學就校衛隊機制管理與建設取經學習，為繼續推進兩校安全保衛工作的交流與合作奠定堅實的基礎。

總之，通過這次掛職學習，解放了思想，更新了觀念，開闊了視野，收益頗深。在下步的工作中，我一定把掛職期間學到的好經驗好做法用到工作中去，干好本職工作。同時我會繼續加強與河北經貿大學保衛處的密切聯系，充分發揮橋梁作用，為促進兩校安全保衛工作的合作，為把我校建設成現代化、開放式、特色鮮明的高水平綜合大學做出應有的貢獻。

匯報完畢！謝謝大家！

20xx年3月17日。